高考语文总复习 第一章 第三节正确使用标点符号能力提升训练(1)
新高考2024届高考语文第一轮专题复习——正确使用标点符号(含解析)
2024届高考语文第一轮专题复习——正确使用标点符号一、对点练1.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生使命是那样庄重而迫切。
B.孟子说:“斧斤以时入山林”。
就是说,伐木要择时,不能滥砍、滥伐。
C.家园——这个饱含深情的温暖词汇,其基础全在于良好的人际关系。
D.很多东西溢满了我的心:草木、鸟兽、云彩等……,成为内心的永恒。
2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.在“世界读书日”来临之际,光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。
B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。
”C.面对各种突发事故,很多没有经验的司机都束手无措,不知道该怎么处理?D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
3.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.在远走他乡、辗转天涯时,他才明白为什么那些远离故乡的人会那么怀念故乡?B.他们的行为举止、审美趣味,甚至读什么书,坐什么车,都在媒体掌握之中。
C.记忆是难捉摸的东西:有些东西强迫记忆,使用时就是“千呼万唤”不出来,有时一句偶发戏语,竟变成“永不消逝的电波”。
D.这种不合时宜的生命行为折射的正是现代知识分子最有价值的一面:即独立品格和理性原则。
4.下列各句中的破折号和文中“民艺中国——女红系列展”的破折号,作用相同的一项是()(3分)在中国美术学院民艺博物馆展出的“民艺中国——女红系列展”上,荷包、围涎、喜帐、背扇琳琅满目,不一而足。
其间具有东方神韵的“春光长寿”“蝶恋花”“凤穿牡丹”“鱼戏莲”等传统图案栩栩如生,这些图案寄托着人们祈福、纳祥的美好愿望,德行忠孝、神话故事的纹样更诉说着深层的文化寓意。
A.语言与哲学——当代英美与德法哲学传统比较研究。
B.“轰——”传过来沉闷的雷声,树叶也从沉寂中发出一阵战栗。
C.老板对我很好,每月工资三千多呢!——我能喝口水吗?D.想赢的不能赢,不怕输的反而赢——这是竞赛的辩证法。
(浙江专用)高考语文一轮复习 第1部分 专题三 标点符号的正确使用 2 技法突破教学案 苏教版-苏教
专题三标点符号的正确使用技法传授标点符号的基本用法一、标点符号的种类标点符号是一套辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分。
标点符号有助于我们分清句子结构，辨明不同语气，准确理解词语的性质和文章的意义。
标点符号包括两大类：点号和标号。
常见的点号有七种，标号有八种。
详见右表：1.句号(1)用于句子末尾，表示陈述语气。
例如：每个人的心里，都有一方魂牵梦萦的土地。
(2)有时也可表示较缓和的祈使语气。
例如：请把门关上。
[应试技法](1)在句意连贯处不能用句号。
例如：“没有朋友，一个人是孤单的，做什么事都很难顺心。
爬山没有劲，打球没有趣，连看电影、看比赛都缺乏滋味。
”句中“爬山”后面的几个句子都是对“做什么事都很难顺心”的具体说明，句意是连贯的，所以“顺心”后面的句号应改为冒号。
(2)并列复句的分句间不用句号。
例如：“小X为人忠厚，对自己严格要求，说到做到。
对他人则宽大为怀，热情周到。
”这是一个并列复句，“为人忠厚”后面有四个小句，实际上是两个并列关系的分句，因此，“说到做到”后面的句号应改为分号。
(3)独立引语句末的句号不能放在引号外。
例如：“领队表示：‘我们就是要老虎不出洞，这几天的训练就是针对周日的比赛的’。
”句子中“表示”的后面是“领队”的话，是直接引语，所以句末的句号放在单引号之外是不对的，应移到单引号内，也就是紧跟在“比赛的”后面。
2.问号(1)用于一般疑问句句末。
例如：你要到哪里去？(2)用于反问句句末。
例如：难道对他我还关心得不够吗？(3)用于选择问句句末。
选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达完整的意思，因而通常只在句末用一个问号，句中各项之间用逗号。
例如：然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？(鲁迅《祝福》)(4)生年、卒年不详或对其有疑问的，可用问号表示。
例如：曹邺(816—？)，晚唐诗人，字邺之，阳朔人。
[应试技法](1)非疑问句(如陈述句)句末不能使用问句。
金老师教育培训备战高考语文一轮专题复习讲义含练习答案解析考点03 正确使用标点符号【9页】
高考对本考点的要求为：正确使用标点符号。
从近几年的考情来看，高考一般不直接考查标点符号的作用，而侧重于考查标点符号的使用正确与否。
从题型来看，高考对标点符号的考查主要有两种考查形式：一是客观选择题，要求考生选出标点符号使用正确或不正确的一项；二是在表达应用中，以填空题的形式进行考查。
标点符号的考查热点大致可以分为以下三类：一是顿号、逗号、分号、句号的使用，二是引号与其他标点符号的连用，三是破折号、冒号的用法。
高考无论怎样考查，都要求考生掌握标点符号的使用规则，进而形成完整的知识体系。
结合实例掌握规则，通过实战提高实际应用能力应是考生备考的主要策略。
考向一逗号、顿号下列各项中，标点符号的使用不规范的一项是（）A．通过各级党委政府的不懈努力，受灾群众今年过年有肉吃、有水果、干果吃，吃的、住的、穿的都不愁。
B．知识—学识—才识—器识，共同构成一个人的生存智慧和生命活力，完善着人的气质和魅力。
C．中国人听戏时，名角儿一亮相，许多人鼓掌叫好，这叫“碰头彩”；角色表演得精彩，全场欢呼喝彩，这是“满堂彩”。
D．最近英国有关方面就“什么是幸福”这个问题做了一个调查，结果显示，不少人认为“有工作就有幸福，薪酬高低是其次”。
出现这一现象的原因是失业的人太多了，一职难求。
【答案】A【解析】本题考查了考生对顿号、逗号、破折号、句号、分号、引号的运用能力，综合性较强。
考生解题时要注意它们之间的差别。
A项，第一个顿号应改为逗号。
名师点睛顿号误用1．相邻汉字数字连用表示约(概)数时误用顿号。
如：小河对岸三、四里外是山。
（应删去顿号）2．相邻汉字数字连用表示确数时缺顿号。
如：这项任务由三四班两个班级共同完成。
（应为“三、四班”）3．集合词语间误用顿号。
如：高招期间，有关部门一定要把好大专院、校的收费关。
（应删去顿号）与此类似的还有“全校师生”“公安干警”等，由于这类集合词语的连接比较紧，故其中间不必加顿号。
4．不顾内容层次乱用顿号。
[导学教程](安微专版)高考语文总复习第一章第三节正确使用标点符号能力提升训练
高考语文总复习第一章第三节正确使用标点符号能力提升训练](https://img.taocdn.com/s3/m/db5e14785bcfa1c7aa00b52acfc789eb172d9e49.png)
[导学教程]（安微专版）高考语文总复习第一章第三节正确使用标点符号能力提升训练第一部分第一章第三节正确使用标点符号[能力提升][限时45分钟]1．下列各句中，标点符号使用正确的一句是A．我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。
B．我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。
C．近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。
D．《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。
解析B项，“秦山第二核电厂”与“国产化商业核电站”构成复指关系，“秦山第二核电厂”前加破折号，去掉引号。
C项，“经济的发展”“城市的扩大”“人口的猛增”和“生活质量的提高”都是并列关系，都是介词“随着”的宾语，通常情况下可以用逗号隔开。
由于“人口的猛增”和“生活质量的提高”之间用“和”连接，致使“经济的发展”与“城市的扩大”之间的停顿缩小，所以“发展”“扩大”后面的逗号应为顿号，并去掉引号。
D项，“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”不是完整引用，不应在其前面用冒号，应该去掉这个冒号。
答案A2．(2022·合肥模拟)下列各句中标点符号使用正确的一项是A．西周王陵在哪里？在周原吗？考古学家们在周原做了大量工作，没有发现；在丰镐吗？考古学家又在西周首都丰镐周围寻求，依然没有结果。
B．按照中国医学的传统理论，正常情况下，风是自然界的“六气”之一(风、寒、暑、湿、燥、火)。
异常情况下，风又是致病的一种因素。
C．有人发出设立《中国手书日》的号召，呼吁人们在一年中的某一天，放弃手机、电子邮件、即时通讯工具，用手书方式写一封家信，记一篇日记，抄写几首古诗词等，颇有几丝浪漫主义色彩。
2024届高考语文复习：正确使用标点符号+课件
边练边悟1 判断下面句子中冒号使用得是否恰当。 ①尼采说艺术世界的构成由于两种精神：一是“梦”，梦的境界是无数的形象 (如雕刻)；一是“醉”，醉的境界是无比的豪情(如音乐)。( ) ②老师说了声：“下课”就走了。( ) ③老师说：他今天不舒服，不来给同学们上课了。( ) ④“学习就怕‘认真’二字，”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道 理。”( ) ⑤艾滋病有三个传播途径：血液传播、性传播和母婴传播，日常接触是不会传 播艾滋病的。( ) ⑥晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是 脱产培训。( )
2024高考备考：第一轮总复习
语言运用：标点符号的运用
陈望道在《标点之革新》一文中提出，“标点可以神文字之用”，认为标 点可以画龙点睛，让文字更为传神。标点符号不仅能够准确地表达文字的句 读、层次、段落、语气、语调、专用名称等等，还能帮助人们确切地表达思想 感情，理解书面语言的内容和含义。可见规范使用标点符号十分重要。
⑦个人在世界上要担任三种角色：即在工作岗位上是职业人，在家庭中是家庭 人，在社会中是社会人。( ) ⑧据《苏州府志》载：苏州城内大小园林约有150座，可算名副其实的园林之 城。( ) 答案 ①√ ②× “说了声”后没有停顿，不用加冒号。 ③× 本句为间 接转述，“说”后不能用冒号，应用逗号。 ④× “张老师说”后的冒号应 改为逗号。 ⑤× 冒号只管到“母婴传播”，逗号应改为句号。 ⑥× “宣布”后面是冒号，“措施”后面又是冒号，这是不符合标点符号使用规范 的。两个冒号中应有一个改为逗号。 ⑦× 冒号后不应有“即”，应删掉 “即”。 ⑧× 非提示性话语后用逗号，不用冒号。
对标点符号的考查在淡出高考全国卷命题多年后，近年又重新被命题者启 用，2022年全国甲卷考查了引号的用法，2023年结合具体语境考查了逗号的 表达效果。此题型以选择题、简答题的形式呈现，考查考生在具体情境下对标 点符号的实际运用能力。同时，在写作中，也隐含着对考生准确、规范使用标 点符号的能力的考查。
高考语文《正确使用标点符号》练习题含答案
高考语文《正确使用标点符号》练习题含答案1．下列各句中，标点符号使用正确的一项是()《历代诗余引吹剑录》记载，有一幕士善歌，东坡因问曰我词何如柳七幕士对曰柳郎中词只合十七八女郎执红牙板歌杨柳岸晓风残月学士词须关西大汉铜琵琶铁绰板唱大江东去东坡为之绝倒。
A．东坡因问曰：“我词何如柳七？”幕士对曰：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌“杨柳岸，晓风残月”；学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱“大江东去”。
”B．东坡因问曰：“我词何如柳七？”幕士对曰：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸，晓风残月’；学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。
”C．东坡因问曰：“我词何如柳七？”幕士对曰：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸，晓风残月’，学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。
”D．东坡因问曰：“我词何如柳七”？幕士对曰：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸，晓风残月’；学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’”。
答案B解析A项双引号内应用单引号。
C项中间已有逗号，两个分句之间应用分号。
D项表示完全引用时，问号、句号都应放在引号里面。
2．把下面句子中“重大意义”后面的冒号改成逗号，会影响句子意思的表达吗？请说明理由。
不难理解苏格拉底之死对于西方法治文明的重大意义：也许法律会一时枉正错直，但在世俗之城里只有一个人人必须遵守的法律，只有在每个苏格拉底都服从法律的基础上，雅典人民才有法治的保障。
答：________________________________________________________________________答案影响。
因为从上下文的意思来看，“也许法律会一时枉正错直，但在世俗之城里只有一个人人必须遵守的法律，只有在每个苏格拉底都服从法律的基础上，雅典人民才有法治的保障”是对“重大意义”的解释说明，所以必须用冒号，逗号没有这一作用。
大纲版高三语文一轮复习 第一部分 第三章 正确使用标点符号
第三章正确使用标点符号1.（2008·山东，3）依次填入下列序号处的标点符号，正确的一项是（）乐观、自信，是金晶留给人们最深的印象①我从小性格就像个男孩子，记得那时很爱看电影《佐罗》②看完后就觉得自己真成了里面的剑客③这位被称作“微笑天使”的姑娘笑着说④后来在2001年我很自然地选择了学习击剑⑤2.（2008·天津，22）在下文的横线上填上正确的标点符号。
水稻是自花授粉作物，自花授粉作物自交不衰退，因而杂交无优势的论断就写在美国著名遗传学家辛诺特邓恩合著的经典著作 20世纪五六十年代美国大学教科书遗传学原理中，因此竟然有人嘲笑袁隆平提出杂交水稻课题是对遗传学的无知答案“”、——《》“”。
3.（2008·江西，4）下列各句中，标点符号使用正确的一句是 ( )A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。
B.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
C.“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。
”D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。
答案 B4.（2008·湖北，5）下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是 ( )A.开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。
B.小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。
他立即回复“现在没空，明天下午再说。
”C.小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈！”D.她写博客是给自己解闷。
“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我……”她一阵心酸，写不下去了。
2025届高考语文总复习+语文+第三部分+专题十+正确使用标点符号
2.(2020 年新高考Ⅰ卷)下列各句中的破折号，和文中破折号作 用相同的一项是( )
不知不觉，我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起 朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对，去吃门钉肉 饼。
隔开
就不能用顿号。
概数即约数，是不确切的数目，
中间不能用顿号
他看上去十七八岁的样子。
多个引号、书名号并用，一般中 “大宅子”“鱼翅”“鸦片”
间不能用顿号
分别比喻什么？
(续表)
用法
示例
并列短语中，如果有连词“和、
与、及、或”等，连词前不能用 我们要或使用，或存放，或毁
顿号，或改为逗号
灭。
句子内有多个词语并列，但同时
目招商信息和招标信息 “即”有重复作用。所以，
组成。
冒号可改为逗号。
典题示例 下列各句中的冒号，和文中的冒号作用相同的一项是( ) 关于狄更斯，最为明显的一点是他享有经久不衰的盛名。这 种罕见的声誉肯定不是无缘无故的，其中的原因也不难找到：第 一个也是最重要的原因是，在英国文学史上，除了莎士比亚之外， 再也没有别的作家比狄更斯展现了更大的创作才能，他笔下的每 一个人物都栩栩如生，生机勃勃；第二个原因就是他的幽默，世 界上伟大的幽默作家屈指可数，而狄更斯便属于这一卓越行列； 第三个原因是他的创作极其丰富多彩。因此狄更斯的创作是充沛 的创作力、清新的幽默和丰富多彩这三者的奇妙结合。
觉。要有笨鸟先 “二、学习贵在刻苦”后面 飞的精神，自我 都已经用了句号，表明整个 加压；二、学习 句子已经结束，再用分号， 贵在刻苦。要有 便会层次不清。可将“觉” 锲而不舍的精神， 或“苦”后的句号改为逗号，
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第一部分第一章第三节正确使用标点符号[能力提升][限时45分钟]1．下列各句中，标点符号使用正确的一句是A．我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。
B．我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。
C．近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。
D．《地质灾害防治条例》正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。
解析B项，“秦山第二核电厂”与“国产化商业核电站”构成复指关系，“秦山第二核电厂”前加破折号，去掉引号。
C项，“经济的发展”“城市的扩大”“人口的猛增”和“生活质量的提高”都是并列关系，都是介词“随着”的宾语，通常情况下可以用逗号隔开。
由于“人口的猛增”和“生活质量的提高”之间用“和”连接，致使“经济的发展”与“城市的扩大”之间的停顿缩小，所以“发展”“扩大”后面的逗号应为顿号，并去掉引号。
D项，“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”不是完整引用，不应在其前面用冒号，应该去掉这个冒号。
答案 A2．(2014·合肥模拟)下列各句中标点符号使用正确的一项是A．西周王陵在哪里？在周原吗？考古学家们在周原做了大量工作，没有发现；在丰镐吗？考古学家又在西周首都丰镐周围寻求，依然没有结果。
B．按照中国医学的传统理论，正常情况下，风是自然界的“六气”之一(风、寒、暑、湿、燥、火)。
异常情况下，风又是致病的一种因素。
C．有人发出设立《中国手书日》的号召，呼吁人们在一年中的某一天，放弃手机、电子邮件、即时通讯工具，用手书方式写一封家信，记一篇日记，抄写几首古诗词等，颇有几丝浪漫主义色彩。
D．关于《汉文学史纲要》，他曾说过：“文学史编制太草率”诸如此类的话——事实证明，他的批评很有道理。
解析B项，括号应在“之一”之前，括号外的句号改为分号；C项，书名号应改为引号；D项，“他曾说过”后面的冒号应去掉。
答案 A3．下列各句中，标点符号使用正确的一句是A．“《劳动合同法》实施两周年以来，多数省、市、区规模以上企业劳动合同签订率在90%以上，大型国有企业达到100%。
”全国总工会法律工作部部长刘继臣日前在接受记者采访时如是说。
B．社会的转型，就是树立科学发展观，从发展本位走向民生本位；从国家本位走向公民本位；从权力本位走向权利本位。
C．歌剧《西施》的主创阵容网罗了国内艺术圈一线的“大人物”：即剧作家邹静之、作曲家雷蕾、著名导演曹其敬、艺术指导黄小曼、舞美设计黄楷夫、服装设计韩春启等人。
D．7·12泥石流地质灾害，给当地造成了严重的人员和财产损失，有关专家认为，“问题不是出在地下，而是出在地上。
”解析B项，将两个分号改为逗号；C项，将冒号改为逗号，冒号与“即”不能同时使用；D项，“7·12”应加引号，最后一句句号应放在引号外。
答案 A4．下列各句中标点符号使用正确的一句是乐观、自信，是金晶留给人们最深的印象____①____我从小性格就像个男孩子，记得那时很爱看电影《佐罗》____②____看完后就觉得自己真成了里面的剑客____③____这位被称作“微笑天使”的姑娘笑着说____④____后来在2001年我很自然地选择了学习击剑____⑤____①②③④⑤A 。
“，。
”，“。
”B ，“，。
”：“。
”C 。
“，”。
，“”。
D ，“。
”。
：“”。
答案 A5．下列各句中，标点符号使用正确的一项是A．“学习就怕‘认真’二字。
”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。
”B．我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的，有些农作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。
C．年味淡了，是经济和社会发展的必然？还是其中别有原因？我们是漠然置之？还是积极主动地去做些什么？D．实践，要靠认识来指导；认识，要靠实践去检验：实践和认识是密切相关的。
解析A项，“说”后冒号改为逗号。
B项，两个句内括号应分别在“菜”和“作物”之后。
C项，选择疑问句中，问号应放在后面，两个分句之间应用逗号，即第一、第三个问号改为逗号。
答案 D6．下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是A．解决这个问题的办法只有一个，就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道，走一条生产——市场——播出——盈利——再创作的良性循环的路子。
B．造成这种事故的原因，公司领导认为主要有两个：具体施工单位对安全问题不重视，只抓生产进度，不抓安全；具体操作人员违反安全操作规程。
C．在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿营，都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声，已经习以为常。
D．大妈常抱怨自己的记性不好：“我现在有一个毛病，就是站在电梯旁边的时候，总是忘记了自己是要上楼呢，还是要下楼。
”解析C项中省略号与“及其他野兽”重复。
答案 C7．下列各句中，标点符号使用正确的一句是A．一场名为“相约文博会·爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办，一万人将现场进行手语表演，以此倡导“爱心文化” 。
B．记者由此推想，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？C．老人拿到医疗救助金后感动地说：“如今有这么好的政策，有这么好的医疗条件，虽然得了重病，并不可怕，我呀！还得活一阵子呢。
”D．目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。
解析B项为陈述语气，应把问号改为句号；C项引号内后半部分是倒装感叹，应改为：“我呀，还得活一阵子呢！”；D项冒号只管到“工作人员” ，将其后的逗号改为句号。
答案 A8．(2014·黄山模拟)下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是A．有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后，面临的竞争程度高、市场需求变化快，因而承担的风险往往要大于获得的效益。
B．唐先生教宋词，基本上不讲，打起无锡腔调。
把词“吟”一遍：“双鬓隔香红啊——玉钗头上凤……好！真好！”这首词就算讲过了。
C．火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志，很好找。
记者走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？D．出版社除出了《读书生活》和《认识》两种杂志(均因抗战爆发而停刊。
后一种好像只出了两期，现已少为人知，然而很有分量。
)外，还出了若干译著。
解析A项“规模小”后的顿号应为“逗号”；C项不是问句，故不需用问号；D项句内括号，所以“分量”后的句号删去。
答案 B9．(2014·阜阳模拟)下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是A．张依朋把自己的烦恼，苦闷，一股脑儿地向王校长倾诉着，说话中间还不停地叹着气。
B．王三胜——沙子龙的大伙计——在土地庙拉开了场子，摆好了家伙。
C．“是谁找我们来凿墙的？是您老人家吧？先凿哪面墙呀，是都凿了哇还是留下一面啊？”D．她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等……真让人忍无可忍！解析本题主要考查顿号、问号、省略号和破折号的正确使用。
A项的第一个逗号应为顿号；C项“先凿哪面墙呀”是疑问句，逗号改为问号；D 项“等等”与省略号不能连用。
答案 B10．下列各句中，标点符号使用正确的一句是A．旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任，景区门票价格由谁定、如何定、定多少？都需要充分论证。
B．李老教导他的学生说：“一定要采取实事求是的态度，知之为知之，不知为不知，不要强不知以为知”。
C．实践，要靠认识来指导；认识，要靠实践去检验：实践和认识是密切相关的。
D．上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》：《巴金七十年文选》、《冰心七十年文选》、《夏衍七十年文选》、《施蛰存七十年文选》、《柯灵七十年文选》，这些书都是留给子孙后代的精神财富。
解析A项中的问号应为逗号，因为“景区门票价格由谁定、如何定、定多少”是陈述语气；B项中是直接引用，句末的句号应放在引号内；D项中的冒号不能管到句末，可改为句号，另外，第一个书名号应改为双引号。
答案 C11．下列各句中，标点符号使用正确的一句是A．姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。
这到底是什么原因？是他的体型？他的亲切？还是他的什么？B．以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。
C．“留住济南”图片展深深吸引了观众。
那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。
”D．据考证，古历下亭址在今名士阁西侧(该处现有一石碑，正面题“古历下亭址”五个大字，背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗)。
解析D项中括号的使用是正确的，句末句号放在括号外，它前面的括号是对“名士阁西侧”的解释。
A项中句子后三个分句是选择问句，它虽然包含三个选择，但仍然是一个完整的句子，表达完整的意思，因而只在句末用一个问号，前两个分句间用逗号断开。
B项中的书名号应改为双引号。
凡精神文化产品可用书名号而主题不属这一范畴，故此处用错书名号。
“上海东方明珠电视塔”引号要删去。
C项中引文作为自己话的一部分，这时句末句号应放在引号的外面。
答案 D12．下列各句中，标点符号使用正确的一句是A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话的真正含义。
C．每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”，用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
D．“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。
解析A前一个问号改为逗号，后一个问号改为句号。
因为全句为陈述语气。
B后引号里的句号去掉，因为引用部分是句子的成分。
D句末的句号应放在引号里面，因为两个引号里的话都是一个人说的，是独立引用。
答案 C13．下列各句中，标点符号使用正确的一句是A．我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。
“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的：“凤”是雄鸟，“凰”是雌鸟；凤凰台台标也由两只鸟组成：一只公的，一只母的。
B．人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍：“我是怎样一个人？”或“我有一个怎样的方案？”这样的问题，因此现代人有更多的理由需要学好作文。