体卫艺教师考核办法

体卫艺教师考核办法
体卫艺教师考核办法

体卫艺教师考核办法

为了进一步抓好体卫艺工作,进一步建立健全体卫艺工作的组织管理,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置,做到分工明确,落实职责,并严格遵守《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件,从而保证了体卫艺教学工作的顺利进行,特制定本办法。

一、在体育、卫生、艺术等各项竞赛中获奖的,指导老师按规定相应加分。国家级一等奖加4分,二等奖加3分,三等奖加2分。省级一等奖加3分,二等奖加2分,三等奖加1分。市级一等奖加2分,二等奖加1.5分,三等奖加1分。县区级一等奖加1.5分,二等奖加1分,三等奖加0.5。

二、在体育、卫生、艺术工作中额外付出劳动的,按学校规定给与酌情加分。

三、在体育、卫生、艺术的日常工作中,没有按要求完成工作的,每次扣个人1分。

四、无故不参加学校体育、卫生、艺术等大型活动的,每次扣1分。

五、特色小组、兴趣小组、心里健康教学相关人员加1分。根据期中、期末素质展示的结果分别给与指导老师评定工作分值。特色班教学无成绩的扣指导老师2分,工作中消极、敷衍的扣2分。

呼市第二十二中学2017年9月1日

体卫艺处工作职责

体卫艺处工作职责 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

体卫艺处工作职责 体卫艺处是在校长领导下负责管理学校体育卫生、艺术的职能部门,其主要职责: 一、认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生条例》和《学校艺术教育工作规程》,并能按照条例和规程的精神,积极主动创造性地开展工作。 二、负责制定学校体育、卫生、艺术教育工作计划,各项规章制度,检查落实学校体卫艺活动计划及其各项活动,包括学校体育训练计划,艺术培训计划及其各项活动。 三、组织好每年度的校园田径运动会,校园艺术节,组织好各类体育、艺术活动。做好各类体育赛事,艺术赛事的组织工作、做好课间操、眼保健操运行操作及管理工作。 四、制定相关政策,做好体艺特长生的招生,培训和管理工作,尽力为特长生提供展示才艺平台,做好中考体艺加试的相关工作。 五、关心师生的身体健康,做好师生的常规体检工作。抓好学校医务室工作。 六、做好高考体检及高考健康档案工作。 七、建立健全相关体育档案、卫生档案、艺术档案、健康档案。 八、健全和完善体卫艺器材场地的保管、使用制度。会同总务处做好体育器材场地的安检和维护工作。

体卫艺副主任岗位职责 体卫副主任是校长领导学校体育卫生工作的助手,协助校长全面贯彻党的教育方针,具体管理负责学校体育卫生工作,其主要职责是: 一、贯彻国家颁布的《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《全民健身计划纲要》及有关法律、法规和规章制度,结合学校实际,协助校长认真制定学校体育卫生工作计划,确立体育卫生工作在学校工作中的重要地位。 二、抓好体育教研组的建设,关心体育教师和卫生保健人员政治思想的提高,调动他们的积极性和创造性。 三、协调政教、教务、总务部门及团、队、学生会组织,为开展学校体育卫生工作提供时间、人员和财务等方面的保证。 四、发挥卫生室的作用,做好师生保健工作,日常卫生管理工作,抓好学生的健康教育。 五、深入体育教研组卫生室,开展调查研究,了解情况,检查各项工作的质量。 六、检查体育教研组,完成体育成绩考核评定、《国家体育锻炼标准》、《中小学生体育合格标准》等统计、上报工作。 体育保管员岗位职责 一、建立各种体育器械、设备的账目,有入账、报废、出借、领用、赔偿等制度,定期清点。

体卫艺计划

2018年春期 体卫艺工作计划 现在对学生的成长不仅仅只看他们的学习成绩和思想素质的高低,还要注意他们的体育、卫生和艺术的修养的高低。国家最新教育改革中,体卫艺的成绩和需诶系程度也成为测量学生成长的很重要的因素。对学生就应该讲究全面发展,而不是只注重学习成绩和思想素质,为此,我们学校必须也要改革! 为了相应国家号召,还有为了学生将来的发展,我们学校特别制定本学期的体卫艺教学工作计划: 一、指导思想 本学期我校体卫艺工作坚持以党的先进精神为指导,按照学习实践科学发展观的要求,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。 二、具体工作措施

(一)艺术教育工作: 1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。 2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。 3、开展和重要传统节日相关的活动。 (二)、体育教育工作: 1、全面《实施国家学生体质健康标准》 2、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展 扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。 3、按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。 按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。

小学体卫艺教学工作计划示范文本

小学体卫艺教学工作计划 示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

小学体卫艺教学工作计划示范文本使用指引:此计划资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 现在对学生的成长不仅仅只看他们的学习成绩和思想 素质的高低,还要注意他们的体育、卫生和艺术的修养的 高低。国家最新教育改革中,体卫艺的成绩和需诶系程度 也成为测量学生成长的很重要的因素。对学生就应该讲究 全面发展,而不是只注重学习成绩和思想素质,为此,我 们学校必须也要改革! 为了相应国家号召,还有为了学生将来的发展,我们 学校特别制定本学期的体卫艺教学工作计划: 一、指导思想 本学期我校体卫艺工作坚持以“三个代表”和十七大 精神为指导,按照学习实践科学发展观的要求,认真贯彻 德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫

学校体卫艺工作管理制度汇编

学校体卫艺工作管理制度 第一项:体育工作制度 学校体育工作的基本任务是:增进学生身心健康、增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神。 一、体育课教学 1.根据教育行政部门的规定,组织实施体育课教学活动。 2.体育课教学应当遵循学生身心发展的规律,教学容应当符合课程标准的要求,符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。 3.体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育课或者免除体育课考试的,必须持市级医院证明,经学校体育教研组审核同意,并报学校教导处备案,记入学生健康档案。 二、课外体育活动 1.开展课外体育活动应当从实际情况出发,因地制宜,生动活泼。 2.在学生中认真推行《学生体质健康标准》的达标活动和等级运动员制度。 3.根据季节特点,开展适合青少年生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。每学年开展体育节活动,冬季体锻的容包括拔河、跳绳、踢

毽和长跑,并组织拔河、跳绳、踢毽等比赛。春季开展形式多样的趣味运动会,形成锻炼热潮。 三、课余体育训练与竞赛 1.学校对参加课余体育训练的学生,应当安排好文化课学习,加强思想品德教育。 2.运动队每周训练三次,教练员应制订运动队训练计划,明确具体训练要求,并作好有关运动员素质、技术、成绩的资料整理。 3.坚持教练工作记录制度。有完善的运动员档案,做到“三全”(运动员健全、运动员登记表健全、运动员学习成绩登记健全),全面关心运动员的成长。 4.教练员要做好每次参加各级比赛运动员的赛前动员和赛后总结工作。 5.教练员坚持业务学习,不断提高训练水平,加强科学训练方法的研究,争取各项比赛获优异成绩。 四、体育教师 1.体育教师应当热爱学校体育工作,具有良好的思想品德、文化素养,掌握体育教育的理论和教学方法。 2.按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。 3.有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘任、工资待遇应当与其他任课教师同等对待。体育教师组织课间操(早

体卫艺活动方案文档3篇

体卫艺活动方案文档3篇 Project document of sports, health and art activities

体卫艺活动方案文档3篇 小泰温馨提示:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:体卫艺活动方案文档 2、篇章2:体卫艺活动方案文档 3、篇章3:体卫艺活动方案文档 体育、卫生健康和艺术教育简称为体卫艺,学校体卫艺处如何设计体卫艺下来活动实施方案呢?下面小泰给大家介绍关于体卫艺活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 篇章1:体卫艺活动方案文档 认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,以科学发展观为统领,以促进学生发展为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,结合学校的实际情况,进一步加强我校体、卫、艺的管理与教学研究工作,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。

1.接照国家课程要求,开齐开足学校的体育、艺术、健康课的课程,依法治教,规范管理体卫艺工作。 2.继续开展学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,切实落实《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,激发学习兴趣。 3.做好校兴趣班的建组和训练工作。 4 .做好卫生保健宣传工作,提高师生卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。 三、具体工作与措施: (一)加强体育工作、增强学生体质 1.切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,丰富教法,构建适应学生生理、心理特点的教育教学理念,体现阳光体育的指导思想,在增强学生体质的同时,培养锻炼习惯,把握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能,提高运动水平、增强体质。 2.有效推进《学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的正确性,及时性。正确完成《学生体质健康标准》数

体卫艺工作计划

体卫艺工作计划 为深入贯彻上级体卫艺工作精神,全面提高学生综合素质,不断完善体卫艺工作常规管理,使体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化,现结合我校实际,制定计划如下: 一、工作目标 加强体音美师资队伍建设,加大培训培养力度,落实责任制。加强体音美学科教研工作,完善社团建设,力争体卫艺工作再上新台阶。 二、重点工作 1、深入学习、领会上级文件精神,严格执行国家课程计划,开齐开足并上好体音美课。 2、因地制宜,结合“传统文化进校园”活动,深入开展“两操一活动”,丰富内容,灵活形式,保证学生每天锻炼1小时。狠抓“两操一活动”的过程管理,结合班级考核,形成检查考核机制,确保活动有效开展,促进学生身心发展。 3、认真实施《国家学生体质健康标准》,抓好平时训练,做好数据采集和报送工作,确保报送数据的有效性和及时性。同时,通过数据汇总分析,及时掌握学生体质状况,采取相应措施,不断提高学生体质健康水平。 4、全面加强社团建设,细化日常管理,结合班主任工作,鼓励学生走进社团、走向操场、走到阳光下,使每名学生掌握体音美技能。举办校园艺术活动,争创艺术社团品牌。 5、科学制订比赛规程,认真组织学校运动会、体卫艺比赛,班

级对抗赛等活动,以赛促学,以赛促练,提高学生身体素质,陶冶学生情操。 6、按照计划和上级要求,组织体音美教师积极参加学科学习研讨交流活动,结合工作现状,大胆探索实践,提高教学水平。加大体音美教研组沟通协调力度,深入开展校本教研,不断提升教研能力。 7、加强学校体卫艺工作安全管理。明确岗位安全责任,加强体音美安全教育,确保师生安全。加强体音美设施的日常维护,确保安全运行。尤其要加强对大型体音美活动的组织管理,做好应急预案,防止以外发生。 8、建立健全学校卫生工作制度,落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、请销假制度、定期室内外保洁消毒制度等各项工作责任制度。各班定期开展班级卫生和个人卫生检查工作,督促学生养成良好的个人卫生习惯。 9、认真做好校园环境卫生工作,组织学生做好每日扫除,每周大扫除,结合少先队、学生会工作及时检查、评比、通报、整改。 10、积极开展健康教育,围绕常见病、多发病和季节性传染病防治等主题,开展形式多样的卫生科普知识宣传教育,让学生在活动中学习健康教育知识,提高健康意识和卫生防病能力。将卫生保健与防病知识浸透到学生的日常行为之中,帮助学生养成良好的卫生行为习惯,并做好视力保护。 三、工作安排(上学期) 8月份:

中小学学校体卫艺工作计划范本(完整版)

计划编号:YT-FS-1781-77 中小学学校体卫艺工作计划范本(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

中小学学校体卫艺工作计划范本(完 整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想: 深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。 二、工作目标: 1.成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、德育处主任、音体美教研组长、卫生保健老师和各年级组长组成,指导督促学校体育、

卫生、艺术工作的开展。 2.严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。 3.通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练,使得他们的特长得到明显提高,形成具有我校的特色,并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。 4.积极开展丰富多彩的体育、艺术活动,以推动我校体育、艺术的健康发展。 5.加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。 6.积极参加学校和太仓市举行的各类竞赛,争取优异成绩。 三、具体的任务与措施 (一)体育教育工作: 1.面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师

体卫艺工作管理制度

体卫艺工作管理制度 一、体育 1、每学期初制定学校体育工作计划。 2、每月制定工作月程表和填写月汇报表。 3、每年对体育器材的数量、品种、添置、损耗、借还都有明确的记录。 4、体育教师积极参加各级部门组织的教学基本功比赛、教学能手比赛,公开课、示范课、观摩课、优质课等,提高自身素质、教学技能。 5、体育教师认真总结教学经验、教学成果,撰写教学论文。 6、认真组织每天的阳光体育活动,做到有计划、有落实。 7、每学年至少开展一次特奥运动会。 8、组建学校特奥训练队,科学系统地安排训练,做到教师有计划,学生有年龄梯队式的训练。 9、严格遵照体育考试规定,认真执行《学生体质健康标准》,做好考试记录。 10、每学期末制定学校的体育工作总结。 二、卫生 1、每学期初制定学校卫生工作计划。 2、每月制定工作月程表和填写月汇报表。 3、每年对学校卫生器材的数量、品种、添置、损耗、借还都有明确的记录。

4、将预防和控制传染病的各项工作得到落实;学校建立突发公共卫生事件应急预案。 5、认真将手指操列入学校常规评比之中。 6、学校每月开展一次主题健康教育传播活动。 7、结合学校的环保实践课和健康教育课,开设健康教育讲座;通过多元评价,学生健康知识知晓率和健康行为形成率≥80%。 8、每日检查学校包干区卫生和班级卫生,安排学生做好小小文明岗工作,每月进行班级卫生评比。 9、认真实施“学校卫生安全保障工程”。即完成学生食堂、学校厕所、学生宿舍、学校卫生室、学生饮用水、学校校园环境6项工作的达标、提升和优化。 10、每年对学生进行一次体检,有学生体质状况测试数据、体检表。 11、认真参加相关培训工作,及时向国家数据库上报数据。 12、每学期末制定学校的卫生工作总结。 三、文艺 1、每学期初制定学校文艺工作计划。 2、每月制定工作月程表和填写月汇报表。 3、每年对学校音乐器材的数量、品种、添置、损耗、借还都有明确的记录。 4、每学年度举行一次全校性的艺术活动。

2020年小学体卫艺工作计划

2020年小学体卫艺工作计划 一、指导思想: 本学期,我校以认真贯彻党的十七大精神和科学发展观为指导,紧紧围绕教育局XX年学校体育卫生艺术教育文件精神,积极开展形式多样的体育、卫生、艺术,坚持“健康第一”的指导思想,以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》依据,进一步加强体育、卫生、艺术教育工作,以积极开展阳光体育运动、加强卫生习惯教育、组织特色艺术活动为抓手,进一步挖掘学校体卫艺工作,认真实施体育艺工作的改革,统筹安排各级各类体育、卫生、艺术和国防教育活动,切实提高学校体卫艺及国防教育工作水平,全面提高学生的身体素质、卫生习惯、文艺素养和热爱祖国的感情,努力提高音体美等各学科的教学质量,努力开发富有特色的校本课程,使学校的体卫艺工作更上一层楼。 二、奋斗目标: 1、学校成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校校长、教导主任、音体美教研组长和各年级组长组成,指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。

2、严格执行新课程标准,开齐上足上好体育课、卫生健康课、音乐课、美术课,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。 3、组织学校特色校本课训练,培养体育、音乐、美术艺术特长学生,积极参加各级各类比赛,争取优异成绩。 4、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动,推动我校体育、艺术的蓬勃发展。 5、加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作,对进行学生良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。 6、积极参加市级以上体育、卫生、艺术工作比赛,争取优异成绩。 三、重点工作: 1、制定体育、音乐、美术、卫生各科教学计划;做好新学期的“六个一”工作,规范体育、音乐、美术、卫生各科课堂教学常规;整理体育、卫生、音乐、美术室,增添教具、器材;组织有音乐、美术特长的学生开始训练;并开始实施“大课间”活动。做到有计划、有安排、有内容、有落实 2、积极开展形式多样的小型竞赛,通过低年级的跳绳、中高年级的拔河比赛,全面提高学生的身体素质和文化素养以及竞争意识;我校将根据校园的变化,定期召开学校体育运动会;抓好体育课、校本课、广播操、大课间文体活动的质量,全面实施《国家学生体制健康标准》,按照要求和规定的时间做好学生的测试及成绩的登记、统计、分析等工作。

小学体卫艺教学的工作计划

小学体卫艺教学的工作计划 小学体卫艺教学的工作计划 现在对学生的成长不仅仅只看他们的学习成绩和思想素质的高低,还要注意他们的体育、卫生和艺术的修养的高低。国家最新教育改革中,体卫艺的成绩和需诶系程度也成为测量学生成长的很重要的因素。对学生就应该讲究全面发展,而不是只注重学习成绩和思想素质,为此,我们学校必须也要改革! 为了相应国家号召,还有为了学生将来的发展,我们学校特别制定本学期的.体卫艺教学工作计划: 一、指导思想 本学期我校体卫艺工作坚持以“三个代表”和十七大精神为指导,按照学习实践科学发展观的要求,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。 二、具体工作措施 (一)艺术教育工作:

1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。 2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。 (二)、体育教育工作: 1、全面《实施国家学生体质健康标准》 2、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展 扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。 3、按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。 按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。 (三)、学校卫生工作: 1、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任老师和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。 2、加大健康教育力度,丰富学生健康知识。按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫

学校体卫艺工作计划

学校体卫艺工作计划 一、指导思想: 深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神开展工作,全面提高学生素质。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程的教学的改革,不断提高教学质量。 二、工作目标 1.成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、音体美教研组长和艺体教师组成,指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。 2.严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力和音乐、美术素养。 3.通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练,使得他们的特长得到明显的提高,形成具有我校的特色,并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。 4.积极开展丰富多彩的体育、艺术活动,以推动我校体育、艺术的健康发展。 5.加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。 6.积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。

三、具体的任务与措施: (一)体育教育工作: 1.面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定号教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课活动,努力提高自身综合素质和业务水平。 2.认真落实《学校体育工作条例》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。 3.进一步抓好眼保健操、广播操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准备规范。 4.加强体育兴趣小组训练工作,建立足球、排球、田径等运动队。有计划开展活动,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,以及他们对体育运动的兴趣。 5.积极参加上级举办的各类比赛。 6.做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。 (二)卫生工作: 1.培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,重视和加强学生

体育器材管理制度

体育器材管理制度

体育器材室管理制度 为使学校体育器材得到合理充分的利用,更有效地服务体育教学,制定如下制度: 1、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,由专人负责。未经许可,其他人员不得擅自进入体育器材室。 2、建立体育器材的总帐和明细帐,做到帐物相符,如有变动及时做好记录,每学期期末核对一次,做到帐物相符。新添置的体育器材先入册登记后再使用。 3、室内各类体育器材应分类存放,做到整齐、有序,登记注册,便于借取使用。 4、体育器材是为本校教学、训练、活动服务的。未经学校批准,不得随意外借。为保证活动时间,器材的借、还必须在课前课后进行,不在上课中进行,否则不予办理。 5、体育器材使用实行登记制度。凡借用的体育器材,在不影响正常教学和训练的情况下,应按规定办理借用手续,借用期间一律不得转借。 6、体育教学使用的器材,必须由任课教师填写体育器材借用单,方可借用。下课后须按时归还,如有丢失或损坏,一律由任课教师负责追回或令其原价赔偿。 7、班级课外活动借用器材,由班主任领借,并做好登记手续,当日归还。器材不得随意借给学生,如有丢失或损坏应由班主任负责追回或令其原价赔偿。

8、运动队训练比赛所借器材、服装由主教练负责统一借用,统一收回,比赛结束后及时归还。 9、除带业余训练队的体育教师自行管理部分训练器材外, 大件器材随借随还,不得擅自保管。体育教师常用的器材(如秒表等),借用时间最长不超过一学期,学期末办理借还手续,第二学期重新借用。 10、学校体育器材和设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校批准后,按规定办理借用手续,并按时归还。借期内不得转借,如有损坏和丢失,均照原价赔偿。 11、学校体育运动场地一般不外借,凡需借用的单位,应持介绍信与学校联系,经批准后方可使用。使用单位应付场地维护费,如需借用器材,则根据使用的多少和磨损程度,酌情增加收费。如有丢失或损坏一律照价赔偿。 12、所有借出器材借用过程中,若有人为损坏或丢失,须在一周内照价赔偿,逾期将双倍赔偿。 13、教师调离工作岗位,应按规定清理借用手续,交回借用器材,丢失或损坏者,照价赔偿。 14、保持室内卫生清洁,离开时切断电源,关闭好门窗,认真做好安全保卫工作。 15、器材管理负责人要经常检查室内器材的完好情况,及时上报需要补充的器材。 16、每学期末进行一次财产清理,做好新学期体育器材的补充预算工作。

学校体卫艺工作计划

学校体卫艺工作计划 导读:本文是关于学校体卫艺工作计划,希望能帮助到您! 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学的体卫艺教育发展观,全面贯彻”健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展. 实施科学管理,促进体卫艺工作不断发展。提高认识,摆正位置,依法治教,规范管理。完善体卫艺工作的组织管理机构,健全制度,加强对教师的管理。落实课程计划,开全学科,开足学时。 一、学校体育工作 1.认真贯彻国家、省市、区学校体育工作会议精神,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校提议工作,切实提高学生健康素质的意见》,努力建设符合我区实际、。具有时代特征的学校体育发展新格局. 2.切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯,掌握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能。 3.全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作,提

高测试数据的准确性,及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,测试原始数据和会总表要妥善保存,作为体育但档案备查,测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作,不断提高上报数据质量。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。 4.坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间在25至30分钟,增强学校群体的全员性、趣味性。进一步规范队列、,广播操,十月份开展一次3至6年队列表演比赛,11月份开展一次广播操比赛,并保证开足、开齐体育课,提高体育课质量。进一步落实学生每天一小时体育活动时间。 5.积极组织学生参加上级举办的体育比赛,争取优异成绩。在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育赌东道德教育,牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。 二、学校卫生工作 学校卫生工作以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。 6.加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的

小学体卫艺工作管理制度

小学体卫艺工作管理制度 第一项:体育工作制度 学校体育工作的基本任务是:增进学生身心健康、增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神。 一、体育课教学 1.根据教育行政部门的规定,组织实施体育课教学活动。 2.体育课教学应当遵循学生身心发展的规律,教学内容应当符合课程标准的要求,符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。 3.学生因病、残免修体育课,必须持县级医院证明,经学校审核同意,并报学校教导处备案,记入学生健康档案。 二、课外体育活动 1.开展课外体育活动应当从实际情况出发,因地制宜,生动活泼。 2.在学生中认真推行《学生体质健康标准》的达标活动。 3.根据季节特点,开展适合青少年生理、心理特点的体育锻炼和竞赛。每学年开展体育达标运动会,冬季组织足球、篮球、跳绳、踢毽等比赛。春季开展形式多样的趣味运动会,形成锻炼热潮。 三、课余体育训练与竞赛

1.学校对参加课余体育训练的学生,应当安排好文化课学习,加强思想品德教育。 2.足球运动队每周训练三次,教练员应制订运动队训练计划,明确具体训练要求,并作好有关运动员素质、技术、成绩的资料整理。 3.坚持教练工作记录制度。有完善的运动员档案,做到“三全”(运动员名单健全、运动员登记表健全、运动员学习成绩登记健全),全面关心运动员的成长。 4.教练员要做好每次参加各级比赛运动员的赛前动员和赛后总结工作。 5.教练员坚持业务学习,不断提高训练水平,加强科学训练方法的研究,争取各项比赛获优异成绩。 四、体育教师 1.体育教师应当热爱学校体育工作,具有良好的思想品德、文化素养,掌握体育教育的理论和教学方法。 2.按照教学计划中体育课授课时数所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师。 3.有计划地安排体育教师进修培训。对体育教师的考核与其他任课教师同等对待。体育教师组织课间操(早操)、课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。 五、体育常规管理工作 1.学校校长主管体育工作,在制定计划、总结工作、评选先进时,应当把体育工作列为重要内容。

体卫艺工作制度

体卫艺工作管理制度 中圈塘小学 2016年2月22日 体育工作制度 体育常规管理工作制度: 1、学校有领导分管体育工作,在制定计划、总结工作、评选先进时,应当把体育工作列为重要内容。 2、班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作内容,教育和督促学生积极参加体育活动,学校的卫生部门应当与体育管理部门互相配合,搞好体育卫生工作,后勤部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。 3、在体育课备课中,应将学生安全保护措施列入计划,课前认真检查本课所用场地器材、教学步骤、教材安排,运动量要科学合理,切合学生实际。 4、体育课和体育活动前教师应检查学生的穿着,学生上体育课和体育活动应穿运动服和运动鞋。 5、认真做好学生课间操的组织管理工作和安全教育工作,若发生意外伤害事故,应立即采取措施,在第一时间进行抢救或治疗、转诊,并及时报告学校领导和通知家长。 6、积极组队参加各项竞赛活动。

体育课安全制度: 1、体育课是国家课程的组成部分,任何人不得占用和随意使用体育课。学生必须按时到场上体育课,不得迟到早退。因病不能到场的必须出示证明(校医室、医院或班主任老师的证明)。有特殊疾病的学生(心脏病,哮喘等)必须向学校如实反映并登记在册。 2、学生上体育课必须穿戴符合学校规定的运动服装和运动鞋。不合要求的学生,不得参加体育课。 3、学生应学会有关测试身体机能的基本方法,如在体育课中感到自己身体不适,应主动向教师提出休息或暂停上体育课。 4、学生上体育课前要认真检查自己的衣物,不得携带危险物品和贵重物品上体育课。 5、学生必须在教师的指挥和安排下参与体育课教学,不能私自行动。学生在课堂中应认真听讲,有序活动,不和同学打闹,不做危险举动。 6、未经教师同意,学生不得随意搬运和挪动体育器材。如须搬运体育器材一定要在教师指导下并注意安全。 体育场地、器材使用保管制度:

小学体卫艺教学工作计划-工作计划通用版

小学体卫艺教学工作计划- 教学工作计划 现在对学生的成长不仅仅只看他们的学习成绩和思想素质的高低,还要注意他们的体育、卫生和艺术的修养的高低。国家最新教育改革中,体卫艺的成绩和需诶系程度也成为测量学生成长的很重要的因素。对学生就应该讲究全面发展,而不是只注重学习成绩和思想素质,为此,我们学校必须也要改革! 为了相应国家号召,还有为了学生将来的发展,我们学校特别制定本学期的体卫艺教学工作计划: (一)、指导思想 本学期我校体卫艺工作坚持以“三个代表”和十七大精神为指导,按照学习实践科学发展观的要求,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。 (二)、具体工作措施 (一)艺术教育工作: (1)、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。 (2)、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。 (二)、体育教育工作: (1)、全面《实施国家学生体质健康标准》 (2)、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展 扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。 (3)、按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。 (三)、学校卫生工作: (1)、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。 (2)、加大健康教育力度,丰富学生健康知识。按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。 (3)、加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。 (4)、养成良好的个人卫生,注意服装整洁,实行晨检制度,教育学生做讲卫生的好孩子。

【教学工作计划】小学体卫艺教学工作计划

小学体卫艺教学工作计划 现在对学生的成长不仅仅只看他们的学习成绩和思想素质的高低,还要注意他们的体育、卫生和艺术的修养的高低。国家最新教育改革中,体卫艺的成绩和需诶系程度也成为测量学生成长的很重要的因素。对学生就应该讲究全面发展,而不是只注重学习成绩和思想素质,为此,我们学校必须也要改革! 为了相应国家号召,还有为了学生将来的发展,我们学校特别制定本学期的体卫艺教学工作计划: 一、指导思想 本学期我校体卫艺工作坚持以“三个代表”和十七大精神为指导,按照学习实践科学发展观的要求,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。 二、具体工作措施 (一)艺术教育工作: 1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。 2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。 (二)、体育教育工作:

1、全面《实施国家学生体质健康标准》 2、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展 扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。 3、按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。 按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。 (三)、学校卫生工作: 1、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理 2、加大健康教育力度,丰富学生健康知识。按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。 3、加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。

小学体卫艺工作情况汇报

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学体卫艺工作情况汇报 小学体卫艺工作情况汇报 绥棱县第五小学创建于年,是一所标准化示范小学,现有教学班13个,教职工53人,学生660人。我校坚持“规范加特色,合格加特长”的办学宗旨,牢固树立健康第一的思想,充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把各项教育落到了实处。现将近年我校体卫艺工作情况具体汇报如下: 一、强化管理,提高认识,促进学校体卫艺工作健康发展 一是认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《学生体质健康标准》,广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念,充分认识学校体育、卫生健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用。二是加强专业师资队伍建设。在学校教师编制非常紧张的情况下,成立了音体美教研组,安排了专职的音体美教师,采取了多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的培训力度,艺体老师曾多次参加县里和上级组织的专业培训,为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的师资保证。三是按照国家课程标准的要求,开齐开满了音体美课程,保证学生在校有充分的课时和时间学习体卫艺知识、参加体卫艺活 1 / 11

动,让全体学生受到良好的艺术和体育教育。 二、完善制度,狠抓落实,促进学校体卫艺工作有效开展 (一)学校体育工作 一是将体育工作纳入学校年度工作计划。按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划,确保学校体育工作的正常运行。严格按照课程标准要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的正常进行。 二是开展“阳光运动60分、健康快乐每一天”活动。根据《国家中长期教育改革和发展纲要》的要求,保证学生每天锻炼一小时,学校根据实际详细制定了“阳光体育活动计划”,每天早操20分钟时间坚持做《小学生韵律健身体操》和《二十四式太极拳》;每天下午大课间20分钟和课间10分钟在本班级活动区内活动开展跳绳、转呼啦圈、拍球、踢毽子、抖空竹、羽毛球等活动;每天上下午课间10分钟做两次眼保健操;每年入冬后组织开展“阳光课间操-快乐跑步”活动。这些活动的有效开展,让老师和学生们“跑”在一起,“乐”在其中,即有利于师生间平等的交流;又能放松心情,强身健体,同时使每个学生都能体验到“阳光体育”的乐趣。 三是开展“太极文化”特色教学,打造学校品牌。按照《国家中长期教育改革发展纲要》大力兴办特色学校的精神,和县教育局进一步深化教育教学改革,推动教育创新,提升教育内涵,打造“一校一品”特色品牌的要求,弘扬太极文化,锻炼意志品质,全面提升我校的办

学校体育器材室管理制度

学校体育器材管理制度 一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。 二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。 三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。 四、体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。 五、搞好室内卫生,保持室内整洁。 六、注意安全,做好防失防火防盗工作。 毛中庄学

学校体育器材管理员工作职责 一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用,要做到帐物相符,定期对帐检查。 二、对现有物资器材要定期清点,分门别类,存放整齐,注意防火防盗,防霉变,搞好仓库卫生。 三、要定期对体育器材进行检查和维修,确保教学与训练的需要。 四、为保证教学和训练的需要,体育器材一般情况下不外借,特别是易损的物品和器材,如:钉鞋、服装等。 五、体育教学和训练使用的器材,必须由任课老师负责借还,如有丢失,负责追回或令其赔偿。 六、凡需购置的体育器材,应有体育组保管室提出购置计划,经体育组审查,由校长批准方可购置,一般每学期制定购置计划一次。 七、加强运动场地的管理,严禁各种车辆和外来人员进入场地,影响正常的教学与训练。对场地和场地内的器材要按时进行检查,发现问题及时报告。场地内不能堆放任何物品和建筑器材。 八、保管人员要以高度认真负责的精神,做好本职工作。 毛中庄学

体育器材借用制度 1、爱护运动器材,在指定运动场上活动。 2、由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。 3、学生不得擅自进入体育器材室,违者视后果予以教育,严重者报体音美领导小组处理。 4、活动课教师或体育教师应按课表借用器材,不得擅自他用,所借用器材应清点登记后归还器材室,如有发现器材数量不齐,查明情况,酌情处理。 5、损坏器材、丢失器材应及时向体音美组教师上报,视情况作相应的赔偿和处罚。 6、体育教师不得擅自向外单位、个人出借体育器材,需以主管体音美领导同意。 7、每次出借要登记,期初、期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。 毛中庄学

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