化工厂实践报告

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实用的化工的实习报告四篇

实用的化工的实习报告四篇

实用的化工的实习报告四篇化工的实习报告篇1一、实习简述:根据教学安排我们在一周进行认识实习,通过本次实习使我对化工行业有了很多的了解。

对化工厂和所学习的理论知识有了感性的认识,对每个参观的工厂的生产工艺流程有了了解。

加深了我对自己的化工专业在实际生产中应用的了解,这对我们以后的学习和工作有很大的帮助,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的悉心指导。

二、实习过程介绍:1、第一站:安徽大学,时间:10月18日上午刚开始专家给我们介绍了有关安全事项和注意事项。

在这里我们主要了解到了聚氨酯的生产过程。

在这里,他们的相关专家给我们介绍了有关装置,流程,工艺,。

首先给我们介绍的是反应釜,从上到下电机,搅拌机,封头,玻璃视镜,真空表等。

然后给我们讲到了系统的管路,其中包括油路系统,水路系统,他们还讲到了回流装置,包括管式和卧式,他们的主要作用就是冷凝和加热。

在这个过程中利用了循环装置,利用冷凝器和再沸器不断的把油冷却和加热给系统提供热量和冷却原料。

再给我们介绍管路时他们为了把管路区别开把管路涂上不同的颜色,其中,蓝色代表真空器管路,黄色代表物料管路。

另外还给我们讲到了加料方式是通过负压把原料从地面加到反应釜中十分的方便不需要再把原料从地面搬到楼上,通过计量泵可以很方便的检测加料得多少。

反应过后从底阀把原料放出即可2、第二站:安利集团,时间:10月18日下午像在安大一样到那里,首先,给我们介绍了安全注意事项,另外还给我们说了这次实习安排:首先给我们介绍了安全注意事项,然后将工艺流程,最后到车间观看实际生产。

另外,他们还给我们介绍了企业发展历史安利(中国)工厂是美国安利公司海外最大的生产基地,坐落在广州经济技术开发区。

几经扩建,工厂占地面积由原来的5.8万平方米增至14.1万平方米,现容纳30条现代化生产线和原材料、包装材料等多个仓库,生产营养保健食品、美容化妆品、个人护理用品和家居护理用品等四大系列170多款产品。

关于化工的实习报告范文集锦6篇

关于化工的实习报告范文集锦6篇

关于化工的实习报告范文集锦6篇化工的实习报告篇1从纯理论到生产实践,短期的实习工作让我有机会接触到社会,认识一些社会生活的基本准则。

从实习工作前我带着一股期待的兴奋,到接触到了进入我那漫长的职业生涯的第一块工作场地——株洲化工厂,再到实习工作学习生活结束,认真总结起来,这一路有幸苦,有幸福,但更多的是心里漂浮很久的心在这次沉静了下来。

我们全班分成3个小组分开实习工作。

车间工程师讲完每个车间的工艺流程后,我们每个组分别以依次学习了硫酸厂,PVC场,钛白厂。

刚进入工厂,看到那些高大的塔设备、储罐还有那些输送管道,不知道为什么,有一种莫名的恐惧,总是和燃烧和爆炸就联系起来了,也许是因为平时看到很多关于化工厂事故的报道吧!正是因为化工厂这种特殊的作业环境,株化特别重视“安全第一”这一原则。

在作了整体熟悉后,通过一段时间的学习,我深刻认识到,化工厂确实是一个危险因素比较多的地方,但只要我们熟悉每一个工艺流程,清楚每一个工作细节,严格按照要求操作,危险系数就会降到最低点。

在这实习工作生活中我也深刻的感受到了现代化生产所带来的便利。

众所周知,在化工厂工作每天所要面对的都是刺鼻的气味,这对公认的身心健康是有很大的危害的。

而现在随着生产力和科技的不断进步这一切都已经成为了历史,现在,虽然生产现场机器轰鸣,但是工人们只要坐在控制室里面通过电脑来控制,设备就可以自动而有序的运行,节省了大量的人力资源,同时也改善了工人的工作环境。

就像实习工作前的那份期待一样,认为实习工作过程多少会有些悠闲。

殊不知,现实给我敲响了警钟,我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水,与现实有很大的差距。

理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是那么的不同,通过实习工作才发现实际操作与理竟有这么大的差距。

有人曾经说学习的理论知识甚至都用不到20%,而我们在学校所掌握到的学习方法却有着比理论知识更重要的作用,而事实也正是如此。

在学校时,许多知识只局限在书本上,思考问题比较单一,而在工作中,就要全盘考虑问题,把各个问题点都提前想好,才能把工作完成出色,同时对自己能力也是一种提高。

化工见习报告范文5篇

化工见习报告范文5篇

化工见习报告范文化工见习报告范文精选5篇(一)化工见习报告范文尊敬的导师:您好!我是您指导下的一名化工见习生,通过近期的见习,我对化工生产和管理有了更深入的了解和体验,现向您汇报见习期间的工作情况和所学到的知识。

一、见习工作情况在见习期间,我被分配到了化工公司的生产部门进行实践,在导师的指导下,我主要参与了生产过程的监控和操作。

工作内容主要包括:原料的配料和装卸、生产设备的操作和维护、生产参数的调整和监测、产品的质量检验等。

通过实际操作,我逐渐熟悉了各种化工生产设备的使用方法和特点,并能够正确地进行操作和维护。

在生产过程中,我还学习了质量管理和安全生产方面的知识。

我们公司非常注重产品质量,因此要求我们在生产过程中严格遵循操作规程和工艺要求,保证产品的质量稳定。

我学习了如何进行质量检验和质量控制,学会了使用各种检测仪器和设备,如分析天平、色谱仪等,提高了我的实验操作能力。

此外,安全生产是我们公司最重要的一项任务。

在见习期间,我参与了公司的安全培训和演习,学习了各种化工事故的防范和应急处理措施。

通过这些训练和实践,我认识到化工生产中的潜在危险并学会了如何预防和处理各种安全事故。

二、所学到的知识通过这段时间的见习,我深刻理解了化工生产的复杂性和技术性。

化工生产过程中,需要严格控制各种参数和条件,确保产品的质量和生产效率。

我学习了如何根据生产工艺和要求来调整和监测这些参数,如温度、压力、PH值等。

同时,我也了解到了化工设备的结构和特点,学会了如何进行设备的维护和保养,以延长其使用寿命。

此外,在实际操作中,我还学习了如何合理配料和控制反应条件,以提高产品的质量和产量。

我了解了化学反应的原理和影响因素,并掌握了调整反应条件的方法和技巧。

通过这些实践,我对化学反应的理论知识有了更深入和实际的了解。

三、心得体会通过这段时间的见习,我深刻认识到化工生产的重要性和复杂性,也感受到了自己在化工领域的不足和需提高的地方。

化工厂实习报告范文三篇

化工厂实习报告范文三篇

【导语】通过化⼯⼚实习,着实让我受益匪浅。

让我明⽩了,在不断加强专业理论知识的同时,也需将理论知识与实践活动有机的联系到⼀起。

相对⽽⾔,⼤学⽣活是轻松的、舒适的,⽽⼀旦⾛上⼯作岗位,则伴随着的将是紧张、忙碌。

⽆忧考为⼤家整理的《化⼯⼚实习报告范⽂三篇》,希望对⼤家有所帮助!篇⼀ 这次能有机会去⼯⼚实习,我感到⾮常荣幸。

虽然只有俩个⽉的时间,但是在这段时间⾥,在⽼师和⼯⼈师傅的帮助和指导下,对于⼀些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉受益匪浅。

这对我们以后的学习和⼯作有很⼤的帮助,我在此感谢学院的领导和⽼师能给我们这样⼀次学习的机会,也感谢⽼师和各位⼯⼈师傅的的悉⼼指导. (⼆)、实习⼯作说明: 这次实习主要在xxx⽯油(集团)有限责任公司xxx炼油⼚,我们这⼀批被分到了各个岗位,⽽我所在的是重整加氢车间实习,专门学习吸收稳定这⼀系统,在学习的同时,除了⾃⼰学习理论知识外,还经常请教他们车间的⽼师傅给我们讲解,如何学习,在学习的同时还教我们如何操作dcs系统,如何在电脑上调节操作参数等。

在现场,跟着师傅去装置上巡检,检查事故的发⽣等问题!在平时,我们⾃⼰在外跑装置的流程,认识此装置上的每⼀个炼油设备,从最⼩的每⼀个阀门看起,到油路管线,泵,压缩机,反应器,塔等⼤型的设备。

刚开始学时感到很复杂,不知道从哪⼉看起,通过俩个⽉的学习和⽼师傅们给我的细⼼教导,我现在有所提⾼,不仅⾃⼰有所收获,能帮师傅⼲些普通的活,⽽且⾃⼰也会普通的操作了,在操作过程中,联系到的操作⽅⾯很多,要从多个⽅⾯加以考虑,才能达到操作的效果!, (三)、实习单位简介、经营理念及发展历史: 陕西延长⽯油(集团)有限责任公司xxx炼油⼚位于延安市宝塔区以北七⼗公⾥处的延川县xxx镇。

其前⾝是19XX年创办的“延长⽯油官⼚炼油房”。

在历不仅开辟了中国陆上⽯油炼制⼯业的先河,⽽且还为中国⾰命的胜利做出过重要的贡献。

长期以来,xxx炼油⼚始终坚持“科技兴⼚”的办⼚⽅针,狠抓炼油规模⽣产,不断提⾼科技含量,先后进⾏了数⼗项技术改造,使xxx炼油⼚从⼀个⼩型炼油⼚发展成为⼀个拥有400万吨/年常压蒸馏装置,170万吨/年同轴式全重油催化裂化装置,15万吨/年催化重整装置,20万吨/年柴油加氢-临氢降凝装置,以及配套的风、⽔、电、汽、储运、产品精制、消防等设施,主要⽣产“三延牌”90#、93#、95#车⽤⽆铅汽油、⽯脑油,-20#、-15#、-10#、-5#、0#、5#、10#轻柴油、煤油,油漆⼯业⽤溶剂油、三线馏分油、常压重油、催化重油和液化⽯油⽓产品,固定资产达18.2亿元的现代化中型⽯油炼制企业,轻质油收率、单位利税、单位加⼯费、产销率等主要技术经济指标在全国同类炼油⼚中名列前茅。

化工厂实习报告范文5篇

化工厂实习报告范文5篇

化工厂实习报告范文5篇在实习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,那么化工厂实习报告该如何写呢?小编精选了一些关于实习报告的优秀范例,一起来看看吧。

化工实习总结范文6篇化工厂上班的心得报告化工生产实习收获化工见习报告范文5篇化工厂实习报告1一。

实习的目的和好处认识实习是本科教学计划中十分重要的实践性教学环节。

其目的是使学生了解和掌握化工机械生产,制造,维修方面的知识。

巩固已学过的专业课程资料,培养学生理论联系实际,提高其在生产实践中调查研究,观察问题,分析问题以及解决问题的潜质与方法,为后续专业课程的学习打下基础。

这次的实习是我们工科类学生较为重要的具有个性好处的活动,对我们这些未出社会的学生来说,实际工作得到全新的认识。

二。

实习任务为了到达上述的实习目的,实习的主要任务包括:1、参观__2、拆装泵类机械零件三。

实习总结实习带给我们的不仅仅仅是经验与体验。

在我们离开学校出社会后,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是自己去观察、学习。

不具备这项潜质就难以胜任未来的挑战。

随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有好多领域是我们未成接触过的,只要敢于去尝试才能有所突破,有所创新。

透过这次实习我们了解了现代企业的生产方式和工艺过程。

熟悉产品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构。

我们学到了很多书中无法学到的东西。

它使我们懂得观察生活,用于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活带给了一个契机。

它是生活的一种动力,促进我们知识的构成和协调的发展。

在参观的过程中,计算机算是各个地方不可缺少的东西,但在参观过程中,我们意识到,以我们现行的专业知识来看,不足以胜任任何一个地方的工作。

计算机科学与技术虽然涉及了计算机很多领域,但各个方面都不够深入,个性是此刻,此专业学习的人很多,因此,在以后,如果想自身有更好的发展,我们就要及早做出规划,对感兴趣的行业多了解,多学习与其相关的知识,做到用时得心应手。

去化工厂实习报告范文六篇

去化工厂实习报告范文六篇

去化工厂实习报告范文六篇去化工厂实习报告篇1一、实习目的1、走进工厂,了解专业知识在实际生产中的应用和重要性,对化工生产行业有一个初步接触。

2、通过实习,了解实习单位产品的生产情况和工艺流程,加深理论知识与实际生产的相结合。

3、通过实习,让我们对今后从事相关的工作有清晰的认识和切身体会。

二、实习任务了解生产企业的生产工艺流程,对乙炔生产车间,氯化氢生产车间,氯乙烯聚合车间的生产工艺原理和工艺流程进行全方位的认识和了解,重点是聚氯乙烯合成车间,了解产品从原料投入到成品产出的各个环节,对生产过程进行系统的学习。

实践就是学以致用,在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。

实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实践中。

实习能使我们接触社会,感受工人师傅们遵守劳动纪律和勤劳拼搏的精神以及严谨认真的工作作风,培养我们对工作的责任感,以及运用所学知识观察和分析实际问题的能力。

三、聚氯乙烯树脂(PVC)生产工艺原理及流程中发化工厂生产PVC采用的是电石法,主要生产原料是电石、煤炭和原盐。

值得注意的是,在电石法制备PVC中,原盐电解后氯化氢用于生产PVC,剩余的钠部分用于生产烧碱,所以,氯、碱实际上存在共生关系,氯碱平衡也是整个行业发展过程中不得不考虑的重要因素。

1、电石与水反应得乙炔CaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)22、乙炔和氯化氢反应得氯乙稀C2H2+HCL=C2H3Cl3、氯乙稀加成变成聚氯乙烯nC2HCL=[CHCHCl]n聚氯乙烯树脂生产工段包括乙炔工段、合成工段、老聚合工段、干燥工段、新聚合工段、五线聚合工段、冷冻工段。

生产任务包括电石法单体的生产及PVC树脂的聚合。

PVC材料用途极广,主要用于制作:普瑞文pvc卡片;pvc 贴牌;pvc铁丝;pvc窗帘;pvc涂塑电焊网;pvc发泡板、pvc 吊顶、pvc水管、pvc踢脚线等以及穿线管、电缆绝缘、塑料门窗、塑料袋等方面。

关于化工厂大学生的实践报告5篇

关于化工厂大学生的实践报告5篇

关于化工厂大学生的实践报告5篇第1篇示例:校外实习是大学生们在校园生活中的一次难得的锻炼机会,化工厂实习更是许多化学专业学生梦寐以求的实践机会。

在这次的化工厂实习中,我有幸参与亲身体验了化工厂的工作环境和工作内容,收获颇丰。

化工厂的工作环境给我留下了深刻的印象。

一进厂区,我就被那高耸的烟囱、巨大的罐子和机器的轰鸣声所震撼。

整个工厂被划分为不同的生产区域,每个区域都需要密切配合,井然有序地展开生产工作。

在这种紧张而有序的工作环境中,我深刻感受到了团队协作的重要性,也更加明白了工作中的细节和技巧对于整个生产流程的影响。

化工厂实习使我对专业知识有了更深入的理解和应用。

在化工厂实习期间,我接触到了许多化工原料和制作工艺,亲自参与了生产线的操作和调试工作。

通过实践,我不仅理论知识得到了巩固,还学会了将理论知识运用在实际操作中解决问题。

化工厂实习还拓宽了我的视野,让我更加了解化工行业的发展现状和前沿技术。

化工厂实习给我提供了与业内专业人士交流的机会,让我深入了解了行业的发展趋势和企业的运作模式。

在与工程师和技术人员的交流中,我不仅学到了更多实用的技术知识,还得到了很多职业发展方面的建议和指导。

这让我更加明确了自己未来的发展方向,并对未来工作有了更清晰的规划。

化工厂实习是一次非常宝贵的实践机会,让我在实际工作中学到了许多知识和技能,也帮助我更好地理解了自己的专业。

我深信,这次的化工厂实习经历将成为我人生中宝贵的财富,对我的未来职业发展将产生积极和深远的影响。

相信通过这样的实践报告,也能鼓励更多的大学生积极参与实习,提升自己的实践能力和职业素养。

第2篇示例:一、实践背景二、实践过程1. 熟悉生产线:在实践的第一周,我主要是通过观察和学习来熟悉生产线的工作流程。

我了解了不同生产环节的操作方法和关键设备的使用技巧,同时还学习了如何进行安全操作和紧急处理。

2. 参与生产监督:在熟悉了生产流程后,我开始参与生产线的监督工作。

化工厂的实习报告3篇

化工厂的实习报告3篇

化工厂的实习报告3篇化工厂的实习报告篇1〔一〕、实习简述这次能有机会去工厂实习,我感到特别荣幸。

虽然只有一个礼拜的时间,但是在这段时间里,在老师和工人师傅的关心和指导下,对于一些平常理论的东西,有了感性的熟悉,感觉受益匪浅。

这对我们以后的学习和工作有很大的关心,我在此感谢学院的领导和老师能给我们这样一次学习的机会,也感谢老师和各位工人师傅的的悉心指导。

〔二〕、实习工作说明:我们这次实习,主要在xx的尿素生产厂。

在转化,脱碳,碳化,合成氨,尿素合成等五个车间共六个工段都进行了半天的实习,在车间师傅的具体讲解和悉心指导下,我们具体的了解了每个工段的设备和操控系统,初步了解了工厂各个工段的工艺指标,对工厂的〔!〕管理制度也进行了简洁的了解,在实习的最终一天,我们还参观了讨论生产销售化学纤维、精制二硫化碳、漂白玻璃纸、彩色玻璃纸及其加工产品、经营企业自产产品及技术的出口业务的xx华明玻璃纸股份有限公司。

初步熟悉了玻璃纸的制作流程和车间的状况。

〔三〕、实习单位简介、经营理念及进展历史:〔1〕、xx集团xx化肥厂是1958年全国首批兴建的13套年产XX吨合成氨的小氮肥厂之一,XX年改制后更名为xxxx化工有限公司,XX年与省农司合作,实现资产重组,为企业进展打下更为坚实的基础。

40多年的艰苦创业,公司多次受到原化工部、四川省和xx市各级领导的表彰,荣获原化工部首批命名的六好企业、精神文明工厂、全国环境美丽工厂等殊荣。

裕农牌碳铵、尿素获部优、省优。

98年以来公司不断进行技术改造,先后采纳四套先进的进口和国产dcs计算机掌握系统,使产品产量、质量不断提高,本钱不断降低。

目前,公司具有年产10万吨合成氨、13万吨尿素、10万吨碳铵、10万吨复合肥的化肥生产力量。

在质量影无踪;一个年产25000吨合成铵的小型企业,竟然有职工1600多名。

这样一来,企业不仅已难再向前进展,甚至还负债累累。

xx化肥厂已走到了破产的边沿!化工厂的实习报告篇2实习目的通过支配到xxx车间进行实习,了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解企业的内部掌握.实习流程在这一个多月的时间里,下到生产车间后,先了解整个xxx生产的流程,从选购入库,到领料生产,到最终的成品入罐,对整个车间的生产活动有了基本熟悉,这对我们熟识企业,进行实务操作打下良好基础。

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化工厂实践报告
暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期的时刻,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动.积极地参加社会实践活动,可以促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会进展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人一辈子观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素养教育的重要环节,是习惯新世纪社会进展要求,培养全面进展型人才的需要。

而今年的暑假暑期社会实践则恰恰为我们提供了一具走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台.利用假期参加故意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我.在实践中积存社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们未来走出社会打下坚实的基础,希翼能经过暑期实践接触到一些大学里所接触别到的事物、学到无法经过课本来学习的社会知识,也希翼经过暑假那个较为难得的机遇,检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,寻出自己的别脚,来锻炼自己,完善自己,实现自我价值.
第一天由工人师傅带我参观了生产线、给我们进行了入厂安全说座.
翌日我就正式进入车间参加生产.由于厂里对大学生比较照应,并且也担心产品的质量因此我和其他三名工人一组,也包括那名带我参观生产线的工人师傅.
这次打工我被安排在硝酸钠、亚硝酸钠生产车间.(以下是对车间的介绍)
该车间要紧产品为硝酸纳和亚硝酸钠,所用的原料是氨气和氢氧化钠,所经过的工艺流程有:氧化、汲取、蒸发、结晶、转化.
1氧化岗位
该岗位的生产任务是将原料之一的氨气经与空气的高温氧化后生成氮氧化物,作为下一步汲取的原料.
2汲取岗位
该岗位的生产任务是将氧化岗位产生的中间产物--氮氧化物与氢氧化钠反应,即实现氮氧化物的汲取,生成最初的钠盐.
3蒸发岗位
该岗位的生产任务是将汲取岗位产生的钠盐反应液进行蒸发饱和,以形成过饱和溶液,用于下一流程的结晶.
4结晶岗位
该岗位的生产任务是将蒸发岗位产生的过饱和溶液进行冷却结晶,并将形成的晶体和母液的混合物进行离心分离,最终得到产品和母液.
5转化岗位
该岗位能够说是一具中间循环岗位,其任务是将结晶岗位产生的母液(含未反应的碱液)与钠氧化物反应,进一步生成钠盐,并将本岗位产生的钠盐送入蒸发岗位重复进行上述工艺,本岗位是生产循环的中间载体.
我们一组是在汲取岗位,我本身别是化工专业的,缺乏相关的专业知识,就被分配第五道操纵程序,并且由那名工人师傅给我做一些必要的示范,指导,并且起到一些监督作用,幸免我的失误给生产带来烦恼:第五道生产操纵程序相对简单,负责输液泵的工作,算是注意循环水泵的润滑、电机电流是否正常,并做好评细纪录.如今的化工厂自动化程度比较高,工人劳动相对照较轻松,但是普通一具产间一班就一具人,一班的时刻是8个小时,也算是说一具人在一具岗位上一呆算是八个小时.这八个小时的工作确实是十分单调,面对着没有丝毫生机的仪表板和电流表,让人根本提别起兴趣,但是随着与工人师傅共同工作的时刻久了才知道自己的想法是别正确的,我如今不过短期性打工,没有过多体味到工作的压力,但是真正到了社会上,假若这份工作算是我唯一的经济来源,有上司的批判监督,有固定工作时刻的约束,有来自家庭的压力,有躯体和精神的压迫感,,那时的工作就彻底别同于如今的了,这时我就可不能觉得这八
个小时是多么的漫长,而是多么幸运了,怎么说不过暑假的实践性打工而已. 大学是一具教育、培养的圣地,而社会是一具很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会是一具需要别断磨练的过程,也是一具别断升华的过程,实践活动是学生接触社会,了解社会,运用所学知识实践的最好途径与方式.亲身实践,而别是闭门造车,认识社会,了解社会,为步入社会打下了良好的基础. 为今后更好的进入社会,我总结了几点打工时候应该注意的咨询题,1要善于与别人沟通,2要有自信,3要克服自己害怕的心态,4在工作中别断地丰富知识.。

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