六年级英语单词发音归类
鲁教版英语(五四制)六年级上册_音标发音规则(30)：字母组合oo的音标发音
音标发音规则（30）：字母组合oo的音标发音在英语单词中，字母组合oo多数读长音/u:/，少数读短音/ʊ/。
另外，还有极少数的特殊情况读/ʌ/，下面我们为了方便记写整理了这些单词和记忆方法。
首先按发音分类：1、字母组合oo读/u:/的单词：food, mood 心情、语气roof , proof n. 证明, water proof 防水的, shock proof 防震的,--------- hoof (牛、马的)蹄子, woof n. 低吠声fool 傻瓜, foolish 愚蠢的, pool 池塘, swimming pool 游泳池--------- tool 工具, school, school master 校长, stool 凳子broom 笤帚, boom (商业等的)繁荣, loom 织机, bloom(花)盛开,--------- gloomy昏暗的moon, noon, afternoon, soon, spoon 调羹, cartoon 卡通,--------- balloon 气球, typhoon台风troop, loop n.环、圈, hoop n.铁环, droop v.低垂, scoop 勺,--------- snoop v. 探听, swoop猝然下降、猝然攻击,--------- whoop n. 哮喘声, whooping-cough 百日咳choose v. 挑选, goose n. 鹅, loose 松的,--------- moose麋鹿, noose 绞索boost vt.吹捧、促进, rooster公鸡boot 长靴, root 根, shoot 射击、投篮, loot v. 掠夺,--------- hoot v. 鸣笛、狂笑, scooter 小轮摩托车--------- shooting star 流星tooth, toothpaste 牙膏, toothpick 牙签, smooth 光滑的,--------- telephone booth 公共电话亭,--------- sooth n./adj.抚慰(的) , soothe vt.安慰groove n.凹槽、沟；snooze n./vi. 小睡too, zoo 动物园, zoology 动物学, bamboo 竹子, moo 牛的叫声,--------- shoo (驱赶禽类的)嘘声, kangaroo 袋鼠2、字母组合oo 读/ʊ/ 的单词：book, cook, hook 钩子, look, took, shook, brook 溪流、小河,----- cookies 小点心, notebook 笔记本, handbook 手册, good, hood n. 兜帽、防护罩, wood, wooden, stood, understood,----- goods 商品、货物, woods 树林,----- neighborhood 邻里, childhood 童年时代wool 羊毛, woolen,foot, football, foot step 脚步, soot 煤烟、烟灰3、字母组合oo在极少数情况读/ʌ/音：1. blood 血液----- blood pressure 血压, blood vessel 血管, blood type 血型,----- blood plasma 血浆, bloodshed n. 流血、杀戮,2. flood 洪水、水灾, flooding 充溢、泛滥----- floodlight 泛光灯, flood tide 涨潮oo字母组合的单词比较多，记起来有些麻烦，总结如一些规律如下：1、重读音节词尾的字母组合oo（单词最后是辅音+oo结尾），读长音/u:/发音。
六年级英语语音知识点归纳
六年级英语语音知识点归纳一、元音音标英语中的元音音标有12个，分为长音和短音。
其中长音用直线符号表示，短音用弧线符号表示。
•长音：/i:/、/ɪ/、/e:/、/æ/、/ɑ:/、/ɔ:/、/u:/、/ʊ/、/ə:/、/ɜ:/、/ɔɪ/、/aɪ/•短音：/ɪ/、/e/、/æ/、/ʌ/、/ɑ/、/ɒ/、/ʊ/、/ə/、/ɜ/、/ɔ/、/ɔɪ/、/aɪ/二、辅音音标英语中的辅音音标有24个，分为浊音和清音。
•浊音：/b/、/d/、/g/、/v/、/ð/、/ʒ/、/ʤ/、/ʒ/、/ʒ/、/ʤ/、/z/、/m/、/n/、/ŋ/、/l/、/r/、/j/、/w/、/h/•清音：/p/、/t/、/k/、/f/、/θ/、/ʃ/、/ʧ/、/s/、/ʃ/、/k/、/f/、/θ/、/s/三、重音规则在英语中，一般情况下，每个单词都有一个重读音节。
下面是一些重音的规则：1.重音通常出现在一个辅音音素之后。
2.重音通常出现在一个长元音音素之后。
3.重音通常出现在一个双元音音素之后。
4.重音通常不出现在元音音素之前。
举例说明： - “apple”（苹果）单词的重音在第一个音节上，所以读作/’æpl/。
- “elephant”（大象）单词的重音在第二个音节上，所以读作/’el.ɪ.fənt/。
四、连读规则在英语中，有一些连续出现的单词会发生连读，即两个或多个单词的边界模糊，形成一个连贯的音流。
1.辅音加元音：当一个单词以辅音结尾，下一个单词以元音开头时，两个单词之间的辅音与元音连读。
例如，“have a” 连读时读作 /hævə/。
2.元音加元音：当一个单词以元音结尾，下一个单词以元音开头时，两个单词之间的元音连读。
例如，“see it” 连读时读作 /si:t/。
五、语音调英语中的语音调通常用于区分不同的句子类型和情绪。
1.陈述句：陈述句通常以平稳的声调结束。
2.疑问句：疑问句通常以上扬的声调结束。
六年级上册英语单词发音
六年级上册英语单词发音Unit 1 How can I get there?1. science [ˈsaɪəns] n. 科学。
2. museum [mjuˈziːəm] n. 博物馆。
3. post office [pəʊst ˈɒfɪs] 邮局。
4. bookstore [ˈbʊkstɔː(r)] n. 书店。
5. cinema [ˈsɪnəmə] n. 电影院。
6. hospital [ˈhɒspɪtl] n. 医院。
7. crossing [ˈkrɒsɪŋ] n. 十字路口。
8. turn [tɜːn] v. 转弯。
9. left [left] adv. 左。
10. straight [streɪt] adv. 笔直地。
11. right [raɪt] adv. 右。
12. ask [ɑːsk] v. 问。
13. sir [sɜː(r)] n. （对男子的礼貌称呼）先生。
14. interesting [ˈɪntrəstɪŋ] adj. 有趣。
15. Italian [ɪˈtæliən] adj. 意大利的 n. 意大利人。
16. restaurant [ˈrestrɒnt] n. 餐馆。
17. pizza [ˈpiːtsə] n. 比萨饼。
18. street [striːt] n. 大街；街道。
19. get [ɡet] v. 到达。
20. GPS [ˌdʒiː piːˈes] 全球（卫星）定位系统。
Unit 2 Ways to go to school.1. on foot [ɒn fʊt] 步行。
2. by [baɪ] prep. （表示方式）乘。
3. bus [bʌs] n. 公共汽车。
4. plane [pleɪn] n. 飞机。
5. taxi [ˈtæksi] n. 出租汽车。
6. ship [ʃɪp] n. （大）船。
7. subway [ˈsʌbweɪ] n. 地铁。
学习要点小学六年级的音标和发音规则总结
学习要点小学六年级的音标和发音规则总结音标和发音是英语学习中重要的基础知识，对于小学六年级的学生来说，掌握音标和发音规则是建立正确发音和提高听力理解的基础。
下面将对小学六年级学习音标和发音的要点进行总结。
一、音标音标是帮助我们准确表示英语单词发音的符号。
在小学六年级，主要掌握的音标有元音音标和辅音音标。
1. 元音音标元音音标共有12个，分别是：/i:/, /i/, /e/, /æ/, /ɑ:/, /ɔ:/, /ɒ/, /ʊ/, /u:/,/ə:/, /ɜ:/, /ɔɪ/。
其中/i:/的发音类似汉语的“衣”，/æ/的发音类似汉语的“爱”，/ɑ:/的发音类似汉语的“啊”。
2. 辅音音标辅音音标共有24个，分别是：/p/, /b/, /t/, /d/, /k/, /g/, /f/, /v/, /θ/, /ð/,/s/, /z/, /ʃ/, /ʒ/, /h/, /tʃ/, /dʒ/, /m/, /n/, /ŋ/, /r/, /l/, /w/, /j/。
每个辅音音标都有其独特的发音方式，需要通过练习和模仿来掌握。
二、发音规则掌握了音标后，学生们还需要了解一些常见的发音规则，以帮助他们正确发音。
1. 元音发音规则（1）元音组合发音当两个元音字母连在一起时，通常读作两个音，如“ai”在单词“train”中读作/treɪn/。
（2）尾音e的变化当单词以辅音和“e”结尾时，尾音的发音通常被抵消，而发音为前一个音节的元音。
例如，单词“game”读作/geɪm/，而不是/gæmə/。
2. 辅音发音规则（1）重读音节中辅音发音规则在重读音节中，辅音通常发音较清晰。
例如，在单词“happy”中，辅音/h/和/p/都发音清晰。
（2）辅音连读当两个辅音字母连在一起时，通常会发生辅音连读，其中一个辅音的发音被省略。
例如，在单词“next”中，辅音/t/和/k/连读，读音为/nekst/。
六年级上册英语第八单元单词音标
六年级上册英语第八单元单词音标在学习英语的过程中，掌握单词的音标是非常重要的。
而在六年级上册英语的第八单元中，涉及到了一系列单词的音标，学生们需要对这些单词的音标进行准确的掌握。
下面将对这些单词进行逐一介绍，并且给出它们的音标注释。
1. apple [ˈæpl] 苹果在这个单词中，"a"的发音是/æ/，而"pp"的发音是/p/，"le"的发音是/l/。
要注意的是，这个单词的重音在第一个音节上。
2. basket [ˈbɑːskɪt] 篮子这个单词中的"ba"发音是/ˈbɑː/，而"ske"的发音是/skɪ/，最后的"t"发音是/t/。
这个单词的重音在第一个音节上。
3. carrot [ˈkærət] 胡萝卜在这个单词中，"ca"的发音是/ˈkær/，而"rrot"的发音是/ət/。
重音在第一个音节上。
4. dress [dres] 连衣裙这个单词中，"d"的发音是/d/，"re"的发音是/res/。
重音在第一个音节上。
5. elephant [ˈelɪfənt] 大象这个单词中，"e"的发音是/ɪ/，"le"的发音是/lɪ/，"ph"的发音是/f/，而"ant"的发音是/ənt/。
重音在第一个音节上。
6. flag [flæɡ] 旗帜在这个单词中，"f"的发音是/f/，"la"的发音是/læ/，"g"的发音是/ɡ/。
这个单词的重音在第一个音节上。
7. grape [ɡreɪp] 葡萄这个单词中，"gr"的发音是/ɡreɪ/，"pe"的发音是/p/。
六年级上册英语发音知识点
六年级上册英语发音知识点在六年级上册英语课程中，发音是一个十分重要的部分。
正确的发音能够帮助学生更加准确地理解和表达英语单词和句子。
下面将介绍一些六年级上册英语课程中的发音知识点。
一、元音音标英语中有五个元音音标，分别是a，e，i，o，u。
这些音标代表了不同的发音方式。
学生在学习单词时，需要注意元音音标的正确发音。
例如，“cat”中的a发音为/æ/，而“bed”中的e发音为/ɛ/。
通过正确地发音元音音标，可以帮助学生更好地理解和学习英语单词。
二、辅音音标除了元音音标，英语中还有很多辅音音标。
在六年级上册英语课程中，学生会接触到一些常见的辅音音标，如/t/，/d/，/k/，/g/等。
这些辅音音标代表了不同的发音方式和口腔位置。
学生需要通过模仿老师的示范和练习，来正确地发音这些辅音音标。
三、发音规则在六年级上册英语课程中，学生需要学习一些发音规则，以帮助他们更好地发音。
例如，当一个词以辅音字母结尾，而后面跟着一个元音字母时，辅音字母通常要发短音。
例如，“map”中的p发音为/p/，而“cake”中的k发音为/k/。
这些发音规则可以帮助学生更快地掌握发音技巧。
四、练习方法除了掌握发音知识点，学生还需要通过练习来提高他们的发音技巧。
在六年级上册英语课程中，老师通常会提供一些练习材料，如口语练习、听力练习等。
学生可以通过反复练习来巩固和提高他们的发音能力。
此外，他们还可以通过参加口语比赛或与其他同学交流来提高他们的发音水平。
五、错误发音的纠正在六年级上册英语课程中，学生可能会出现一些错误的发音。
这时候，老师需要及时纠正他们的错误，并给予正确的示范。
学生也需要认真倾听老师的指导，并努力改正他们的错误。
通过不断的学习和练习，学生可以逐渐提高他们的发音水平。
总结起来，六年级上册英语课程中的发音知识点包括元音音标、辅音音标、发音规则等。
学生需要通过练习和纠正错误来提高他们的发音能力。
通过正确的发音，学生可以更准确地理解和表达英语单词和句子。
利用《牛津小学六年级英语单词读音归类表》学几个元音音标
o
police collect carrot dragon of
[iE]
ear
hear dear near year ear earphone
ere
here
eer
deer cheers beer
ea
idea
[ZE]
air
chair fair hair air aircraft pair
ur
hurt
ear
earth early
[ai]
igh
bright right tonight night light
i
I nine five ninth nineteen ninety like
child kind mine bike kite find white
nice exciting excited fine mobile quiet
kept (keep的过去式) next question
relative twelve when welcome wet rest
[E]
er
brother sister tiger mother father
worker driver paper teacher answer
September October November December
live chicken chick hill fill wind windy
litter field fiБайду номын сангаасm kick middle
fifth fifty his mirror sit six
y，ay
Monday Tuesday Wednesday Thursday
小学英语六年级单词发音归纳
小学英语六年级单词发音归纳以下是我对小学英语所学单词发音的归纳，有些单词是多音节，因此会有所重复,不过这更能减低遗忘,加深印象.[ei] : a_e : cake, take , lake, hate, late, plane, face, make, game, gate, grade, grape, place, place, date, plane, plate, same, name,ageay : day, pay, play, stay, say, may, away, birthday, weekday, way, maybe, playground, todayey : theyCanadian, paper, rain, rainy, table, train, station, eight,facourite, spain, change, April, lady, radio[ ] apple, appetite, cat, bag, animal, at, athlete, badly, bad, black, can, Canada, cap, carry, catch, practice, dad, thank, thanks, that,Paris, granddad, angry, factory, family, fax glad, grandfather,hand, happy, has, have, hat, jacket, Japan, an language, man,manager, map match, maths, panda, piano, policeman, rabbit,shall, lamp, pineapple, pack, stamp, January, National, back,camera, matter, weatherman[a:] ar car , far, farm, farmer, park, pardon, hard, garden, star, start,are, art, March, card, party, marketa(s/ss) past, last, glass, class, ask, basketball, classmate, classroomhalf, after, afternoon, bathroom, aunt, dance, father,grandma, grandpa, ha, photograph[ :] al all, wall, small, ball, walk talk, tall, alwaysor for, before, morning, forty, floor, door, or, north, sport, store, dormitory, report, Singaporeau autumn, Australian, Australia, Auckland, daughterour four, course,oar blackboard, cupboardaw draw[ ] o dog, bottle, box, not, stop, cock, clock, coffee, doctor, doll, from, hobby, hospital, job, long, lot, on,geography, politics, biology, shopkeeper, dollar, October,restaurant, along, hot, stop[i:] e be, he, she, me, metre, we, maybe, eveningee sheep, see, bee, between, fifteen, feet, free, meet, coffee, geese, green , keep, street, three, tree, week, teeth, feed,shopkeeper, need, degree, weekdayea sea, season, eat, east, tea, teach, teacher, peach, cheap, mean, meaning, meat, clean, team, leaf, leaves, speak,please, readkeyboard, people, piece, policeman, police, these, ski[i] i ship, fish, in, inch, beautiful, children, begin , city,different, drink, English, evening, family, fifteen, fifth,fifty, film, five, give, him, his, is, it, its, kilo, kitchen,listen, live, little, medicine, middle, milk, chicken, miss,Madrid, Paris, building, Singapore, morning, music,nothing, office, picture, piano, pig, rabbit, river, sing,singer, sister, sit, six, swim, thin, thing, think, ticket,television, visit, thin, window, with, Italy, India, into,minute, meaning, meeting, history, politics, practice, list,expensive, spring, wind, windy, picnic, film, drink, bring,pity, Berliny lady, country, baby, busy, carry, certainly, city, duty, eighty, empty, every, everyone, factory, friendly, happy, hobby, many,early, Monday, only, primary, really, sorry, usually, very,worry, Germany, Italy, geography, badly, angry, parry,January, February, hungry, lucky, dormitory, windy, rainy,snowy, sunny, pity,e begin, between, beside, eleven, athlete, appetite, excuse,jacket, kitchen, degree, telephone, toilet,[ ai] i_e nice, nine, appetite, countryside, beside, drive, shine, ice, time, times,wife, white, write, exercise, rice, ride, divide, pineapple, fine,like, kite, knife, minei I , night, ninth, pioneer, primary, child, Chinese, mind,idea, biology, minus, right, sightseeing, find, library,light, Friday, hi, highy fly, by, bye, buy, July, dry, sky, my[ u] o_e nose, close, closed, home, homework, coke, those, rose, hope, telephoneo so, no, both, hotel, kilo, oh, old, open, over, photo, photograph, piano, robot, post, soldier, cold, Tokyo,most, zero, hold, total, October, Novemberoa coat, coachow know, row, yellow, throw, tomorrow, Moscow, show, window, blow, snow[au] ou count, trousers, blouse, house, mouse, mountain, out,round, south, ground, underground , playground,cloud, cloudyow now, cow, down, brown, flower[ju:] u_e cute, excuse, useu computer, duty, museum, pupil, music, student, Tuesday, usually, youbeautiful[u] oo cook, book, look, foot, football, goodo womanu full, put, Julyou could, should[u:] oo food, goose, tooth, school, moon, soon, zoo, cool o do, who, shoes, intoruler, juice, shoe[ ] o brother, mother, colour, come, cup, cupboard, does,front, love, money, monkey, nothing, son, worry ,become, London, month, another, cover, one u much, mum, must, plump, Russian, sun , sunny,study, Sunday, supper, uncle, under, up, us, plus,brush, hungry, lucky, cut, bus, cup, cupboard, duck,hundred, husband, jump, lunch.ou cousin, young[ e ] e desk, bed collect, dress, egg, eleven, empty, every,exercise, French, pet, get, hello, help, hen, leg, let,medicine, next, pen, pencil, pencil-box, red, second,seven, telephone, ten, television, very, welcome, west,yellow, yes, end, question, never, plenty, when, best,present , expensive, second, February, September,November, December, pen-friend, special, restaurant,festival, together, letter, department, temperature, wet, el help, tell, well, spell, twelve, twelfth,ea heavy, sweater, breakfast,ie friend, friendly[ ☜ ] a about,er certainly, er, her, hers, person, term, Berlin,ear early, learn,ir bird, birthday, first, girl, shirt, skirt, thirty, thirteen,or work, worker, homework, worst,ur nurse, turn[ ☜ ] a America, American, banana, breakfast, Canada, China, England, , husband, Japan, panda, along, temperature,national, restaurant, Germany, Singapore , geography,camera, special, nationalar forward, dollar,er brother, father, mother, sister, different, driver, exercise, farmer, flower, manager, number, over,paper, river, ruler, camera, cover, another, winter,together, letter, singer, soldier, supper, sweater, tiger,worker, person, shopkeeper, October, September,November, December, never, other,o photograph, today, tomorrow, Toronto, collect, o’clock,policeman, policemen, biology, secondor doctorour colour, favouriteu minus , August[i ☜] ear, hear, dear, near, here, hair, museum, pioneer, really, idea[☪☜] there, where , pear, their, care, chair, parent[tf] kitchen, match, watch, catch, change ,chicken, chair,child, children, China, Chinese, which, coach, French,inch, lunch, much[☞] ship, shop, shall, should, show, shoe, shine , English, fish, wash, brush, sure[ ♦☞] thank, thanks, that, the, them, then, their, theirs,there, these, they, this, those, clothes, either, father,other, together[ ] throw, thin , thing, think, third, thirteen, thirty, three,eighth, fifth, maths, ninth, north, south, twelfth,month ,Thursday[d ] jacket, Japan, Japanese, job, juice, jump, January,June, orange, language, age, change, geography。
六年级上册英语单词表含读音与列表
六年级上册英语单词表含读音与列表六年级毕业班是小学阶段的关键时刻，其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位，是学校整体教学水平的集中体现，下面是小偏整理的六年级上册英语单词表含读音与列表，感谢您的每一次阅读。
六年级上册英语单词表含读音与列表Unit1science[5´saiEnsss]科学museum[mmju:´ziEmj]博物馆postoffice[pəustˈɔfis]邮局bookstore[bukstɔː]书店cinema[ˈsinimə]电影院hospital[ˈhɔspitl]医院crossing[ˈkrɔsiŋ]十字路口turn[təːn]转弯left[left]左straight[streit]笔直地right[rait]右ask[ɑːsk]问sir[səː,sə](对男子的礼貌称呼)先生interesting[ˈintristiŋ]有趣的Italian[iˈtæljən]意大利的restaurant[ˈrestrɔnt]餐馆pizza[ˈpiːtsə]比萨饼street[striːt]大街;街道get[ɡet]到达GPS[dʒiːpiːes]全球(卫星)定位系统gave[ɡeiv](give[ɡiv]的过去式)提供;交给feature[ˈfiːtʃə]特点follow[ˈfɔləu]跟着far[fɑː]较远的tell[tel]告诉Unit2onfoot[ɔn][fut]步行by[bai](表示方式)乘bus[bʌs]公共汽车plane[plein]飞机taxi[ˈtæksi]出租汽车ship[ʃip](大)船subway[ˈsʌbwei]地铁train[trein]火车slow[sləu]慢的down[daun]减少;降低slowdown[sləu][daun]慢下来stop[stɔp]停下Mrs[ˈmisiz]夫人early[ˈəːli]早到的helmet[ˈhelmit]头盔must[mʌst]必须wear[wɛə]戴attention[əˈtenʃən]注意payattentionto[pei]注意pay[pei]v.付款;给予(注意)n.工资traffic[ˈtræfik]交通trafficlights交通信号灯Munich[ˈmju:nik]慕尼黑(德国城市) Germany[ˈdʒə:məni]德国Alaska[əˈlæskə]阿拉斯加州(美国州名) sled[sled]雪橇fast[fɑ:st]快的ferry[ˈferi]轮渡PapaWestray[,pɑːpəˈwestrei]帕帕韦斯特雷岛Scotland[ˈskɔtlənd]苏格兰Unit3visit[ˈvizit]拜访film[film]电影seeafilm看电影trip[trip]旅行takeatrip[teik][ə][trip]去旅行supermarket[ˈsju:pəmɑ:kit]超市evening[ˈiːvniŋ]晚上;傍晚tonight[təˈnait]在晚上tomorrow[təˈmɔrəu]明天nextweek[nekst][wiːk]下周dictionary[ˈdikʃənəri]词典comic[ˈkɔmik]滑稽的comicbook(儿童)连环画册word[wəːd]单词wordbook单词书postcard[ˈpəustkɑ:d]明信片lesson[ˈlesn]课space[speis]太空travel[ˈtrævl](尤指长途)旅行half[hælf]一半price[prais]价格Mid-AutumnFestival[mid][ˈɔːtəm][ˈfestəvəl]中秋节mid[mid]中央的;中间的autumn[ˈɔːtəm]秋天festival[ˈfestəvəl]节日together[təˈɡeðə]一起gettogether聚会mooncake[muːnkeik]月饼poem[ˈpəuim]诗moon[muːn]月亮Unit4studies[ˈstʌdiz](study[ˈstʌdi]的第三人称单数形式)学习puzzle[ˈpʌzl]谜hiking[haikiŋ]远足penpal[pen][pæl]笔友pal[pæl]朋友,同志,伙伴hobby[ˈhɔbi]业余爱好jasmine['dʒæzmin]茉莉idea[aiˈdiə]想法;主意Canberra[ˈkænbərə]堪培拉(澳大利亚首都) amazing[əˈmeiziŋ]令人惊奇的shall[ʃæl,ʃəl,ʃl]表示征求意见goal[ɡəul]射门join[dʒɔin]加入club[klʌb]俱乐部share[ʃɛə]分享Unit5factory[ˈfæktəri]工厂worker[ˈwə:kə]工人postman[ˈpəustmən]邮递员businessman['biznismən]商人;企业家policeofficer[pəˈli:s][ˈɔfisə]警察fisherman[ˈfiʃəmən]渔民scientist[ˈsaiəntist]科学家pilot[ˈpailət]飞行员coach[kəutʃ]教练couch[kautʃ]长沙发country[ˈkʌntri]国家headteacher[hed][ˈti:tʃə]校长sea[siː]大海stay[stei]保持university[ˌjuːniˈvəːsiti]大学gym[dʒim]体育馆if[if]如果reporter记者use[juːs]使用type[taip]打字quickly[ˈkwikli]迅速地secretary[ˈsekrətri]秘书Unit6angry[ˈæŋɡri]生气afraid[əˈfreid]害怕sad[sæd]难过的worried[ˈwʌrid]担心的;发愁的happy[ˈhæpi]高兴的seeadoctor[ˈdɔktə]看病wear[wɛə]穿more[mɔː]更多的deep[diːp]深的breath[breθ]呼吸takeadeepbreath深深吸一口气count[kaunt]数数counttoten[kaunt]数到十chase[tʃeis]追赶mice[mais](mouse[maus]的复数)老鼠bad[bæd]邪恶的;坏的hurt[həːt](使)受伤ill[il]有病;不舒服wrong[rɔŋ]有毛病should[ʃud,ʃəd,ʃd]应该feel[fiːl]觉得;感到well[wel]健康;身体好sit[sit]坐grass[grɑ:s]草坪hear[hiə]听见ant[ænt]蚂蚁worry[ˈwʌri]担心;担忧stuck[stʌk陷住;无法移动mud[mʌd]泥pull[pul]拉;拽everyone[ˈevriwʌn]每人六年级英语提高方法一、了解情况，提高认识我校2015年小学毕业班共有学生59人。
六年级上册英语发音知识点
六年级上册英语发音知识点英语发音是学习英语的基础，正确的发音可以帮助我们更好地理解和交流。
在六年级上册的英语学习中，我们会接触到一些重要的发音知识点。
本文将为大家介绍几个六年级上册英语发音知识点。
一、元音的发音元音是英语中的重要发音元素，也是区分词意的重要部分。
在六年级上册的英语课程中，我们会学习到以下几个重要的元音音素。
1. /i:/的发音/i:/音出现在很多单词中，比如"big"（大）、"tree"（树）等。
它的发音方法是扁平的嘴唇，舌头要抬起，口型呈现一个微笑的形状。
2. /e/的发音/e/音也是常见的元音音素，比如"bed"（床）、"pen"（笔）等。
它的发音方法是嘴唇要稍微分开，舌头要放在前面。
3. /ʌ/的发音/ʌ/音在六年级上册的课程中也会遇到，比如"jump"（跳）、"cup"（杯子）等。
它的发音方法是嘴唇放松，舌头放在嘴巴中间。
二、辅音的发音除了元音，六年级上册的英语课程中还会接触到一些重要的辅音音素。
以下是几个重要的辅音音素。
1. /f/的发音/f/音在很多单词中都会出现，比如"fun"（有趣的）、"fish"（鱼）等。
它的发音方法是将下唇轻触上齿，同时从嘴中吹气。
2. /dʒ/的发音/dʒ/音在英语中也是常见的辅音音素，比如"judge"（法官）、"jam"（果酱）等。
它的发音方法是嘴巴稍微张开，舌头放在上齿后方。
3. /ŋ/的发音/ŋ/音在一些单词中出现，比如"sing"（唱歌）、"long"（长的）等。
它的发音方法是舌头抬起，尽量接近口腔的后部。
三、重读音节的发音在六年级上册的英语学习中，我们会遇到一些重读音节的发音规则。
以下是几个常见的规则。