展开与折叠.ppt
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展开与折叠ppt
如何借鉴其他优秀的展开与折叠PPT设计？
观察目标
观察其他优秀的展开与折叠PPT设计，寻找其设 计特点和风格。
分析要素
分析其布局、颜色、字体、图片、动画等要素， 并思考如何应用到自己的设计中。
实践练习
尝试模仿其他设计，并在实践中不断总结经验， 提高自己的设计水平。
如何结合自己的需求制作独特的展开与折叠PPT？
展开与折叠ppt
2023-10-31
目 录
• 展开与折叠PPT的功能 • 展开与折叠PPT的制作方法 • 展开与折叠PPT的技巧 • 展开与折叠PPT的案例分享
01
展开与折叠PPT的功能
展开功能
内容逐步展示
通过点击按钮或链接，将PPT 的某一部分内容逐步展示给观 众，避免一次性展示所有内容
，增加互动性和观看体验。
3. 使用“动画”选项卡中的效果和 序列设置动画效果
2. 创建多个文本框或形状，并添加 所需的内容
4. 使用“触发器”功能来控制动画 的展开和折叠
使用第三方插件制作
1. 下载并安装适合的第三方插件，如islide、onekey 等。
3. 使用插件提供的工具和选项，创建和调整展开与折 叠效果。
2. 根据插件的指南，导入所需的PPT文件。
明确目标
明确自己的设计目标，确定PPT的主题和风格。
创意发挥
发挥自己的创意，尝试不同的设计元素和技巧，使PPT更具个 性化和吸引力。
测试反馈
在制作过程中不断测试和调整，收集观众反馈，不断完善自己 的设计。
感谢您的观看
THANKS
03
展开与折叠PPT的技巧
如何选择合适的展开与折叠方式？
01
02
03
展开与折叠(动画演示)ppt课件
展开与折叠(动画演示)ppt课件•引言•展开与折叠基本概念•动画演示制作工具介绍•展开与折叠动画效果制作•案例分析：优秀展开与折叠动画作品欣赏•实践操作：动手制作一个展开与折叠动画•总结回顾与拓展延伸目录01引言目的和背景演示内容展开与折叠动画效果的基本概念和原理如何在PPT中创建展开与折叠动画效果展开与折叠动画效果的实例展示演示步骤打开PPT，新建一个幻灯片0102030402展开与折叠基本概念展开折叠提高用户体验节省空间引导用户注意力030201展开与折叠应用场景导航菜单详情页表格和列表交互式教程和演示03动画演示制作工具介绍PowerPoint动画制作功能自定义动画动画路径动画触发器其他动画制作软件简介Adobe After Effects专业的影视后期合成软件，支持创建高质量的动态图形和视觉效果。
Flash曾经的网页动画制作王者，虽然现在已被HTML5取代，但仍然拥有一定的用户群体和丰富的资源。
Toon Boom Harmony专业的动画制作软件，适用于制作复杂的角色动画和场景动画。
工具选择建议学习成本考虑根据需求选择不同工具的学习难度不同，选择时要考虑自己的技能水平和学习能力。
资源获取04展开与折叠动画效果制作导入素材在PPT 中选择“插入”功能，将收集到的素材导入到相应的幻灯片中。
收集素材从专业网站或素材库中下载所需的图形、图像和图标等素材。
调整素材根据需要调整素材的大小、位置和颜色等属性，使其符合动画效果的要求。
素材准备及导入方法关键帧设置技巧添加关键帧01调整关键帧02删除关键帧03动画效果调整和优化调整动画顺序设置动画速度优化动画效果05案例分析：优秀展开与折叠动画作品欣赏案例一：创意十足的标题栏展开效果初始状态01展开过程02交互设计03案例二：精美绝伦的图片展示折叠效果初始状态以一幅精美的图片作为背景，配以简短的文字说明，吸引观众眼球。
折叠过程当鼠标悬停或点击图片时，通过优雅的动画效果将图片折叠起来，逐渐展示出更多相关图片和信息。
展开与折叠课件PPT
01
读开头、读领头句、读结尾。
2.扫描式阅读。即阅读时视线要垂直移动,
02
瞄准重要字词即可。比如在阅读“那么,有
没有一种快速阅读的方法呢?”这句话时,
只要抓住“有学识快速阅读”这两个关键
词语,就理解这个句子的基本意思了
1.2 展开与折叠
快速阅读有三种表现方式
3.组合式阅读,即群读。要想做到群读需要经过不
北师大版 数学 七年级 上册
1.2 展开与折叠 （第1课时）
导入新知
1.2 展开与折叠
在生活中，我们经常见到正方体形状的盒子，为了 设计和制作的需要，我们应了解正方体盒子展开后的平 面图形.
将纸盒完全展开后 形状是怎样的？
导入新知
1.2 展开与折叠
做一做 下面图形中，都能围成一个正方体吗？
（1）
1.下面六个正方形连在一起的图形，经折叠后能围成正方体的图 形有哪几个？
√
A
B
C
√
E
F
D√
√
G
课堂检测
基础巩固题
1.2 展开与折叠
2.(广东深圳中考)把图折成一个正方体的盒子，折好 后与“中”相对的字是（ C ） A．祝 B．你 C．顺 D．利
课堂检测
1.2 展开与折叠
基础巩固题
3.如图，有一个无盖的正方体纸盒，下底标有字母“M”，沿图 中红线将其剪开展成平面图形，想一想，这个平面图形是（ A ）
1.2 展开与折叠
感谢观看
1.2 展开与折叠
初中生要掌握快速阅读的能力,这对 提高阅读效率是非常必要的。 高效学习经验 阅读书籍有快有慢
1.2 展开与折叠
初三学生刘某以737分的高分在7万名考生中 独占鳌头,成为重庆市近十年来中考丢分最 少的人,其中四科都是满分,这样的好成绩让 人瞠目。尽管如此,刘峻琳似乎还不满 足:“再仔细数学其实也可以拿满分
读开头、读领头句、读结尾。
2.扫描式阅读。即阅读时视线要垂直移动,
02
瞄准重要字词即可。比如在阅读“那么,有
没有一种快速阅读的方法呢?”这句话时,
只要抓住“有学识快速阅读”这两个关键
词语,就理解这个句子的基本意思了
1.2 展开与折叠
快速阅读有三种表现方式
3.组合式阅读,即群读。要想做到群读需要经过不
北师大版 数学 七年级 上册
1.2 展开与折叠 （第1课时）
导入新知
1.2 展开与折叠
在生活中，我们经常见到正方体形状的盒子，为了 设计和制作的需要，我们应了解正方体盒子展开后的平 面图形.
将纸盒完全展开后 形状是怎样的？
导入新知
1.2 展开与折叠
做一做 下面图形中，都能围成一个正方体吗？
（1）
1.下面六个正方形连在一起的图形，经折叠后能围成正方体的图 形有哪几个？
√
A
B
C
√
E
F
D√
√
G
课堂检测
基础巩固题
1.2 展开与折叠
2.(广东深圳中考)把图折成一个正方体的盒子，折好 后与“中”相对的字是（ C ） A．祝 B．你 C．顺 D．利
课堂检测
1.2 展开与折叠
基础巩固题
3.如图，有一个无盖的正方体纸盒，下底标有字母“M”，沿图 中红线将其剪开展成平面图形，想一想，这个平面图形是（ A ）
1.2 展开与折叠
感谢观看
1.2 展开与折叠
初中生要掌握快速阅读的能力,这对 提高阅读效率是非常必要的。 高效学习经验 阅读书籍有快有慢
1.2 展开与折叠
初三学生刘某以737分的高分在7万名考生中 独占鳌头,成为重庆市近十年来中考丢分最 少的人,其中四科都是满分,这样的好成绩让 人瞠目。尽管如此,刘峻琳似乎还不满 足:“再仔细数学其实也可以拿满分
北师大版五年级数学下册《长方体(一)——展开与折叠》教学PPT课件(3篇)
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长方体（一） 展开与折叠
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
第一类，中间四连方，两侧各一个，共六种。 第二类，中间三连方，两侧各有一、二个， 共三种。 第三类，中间二连方，两侧各有二个，只有 一种。第四类，两排各三个，只有一种。
返回
长方体（一） 展开与折叠
课后作业 课本： 第20页第2题
返回
展开与折叠
新课导入
把一个正方体盒子沿着棱剪开，得到一个展开图。
推进新课
请你找一个正方体的盒子剪一剪，把你得到的展 开图画下来。
全班交流，剪出了几种不同形状的展开图？说一 说，分别是如何得到的？
同伴合作，把每一种展开图重新折叠成正方体。
全班交流，剪出了几种不同形状的展开图？说一 说，分别是如何得到的？
展开
下面是一个长方体和一个正方体的展开图，请分别说出 号、3号面相对的各是几号面？
1 23 45
6
4 1356
2
上
上
后
下 前
上
后
下 前
上
后
下 前
上
后
下 前
上 后 下 前
上上
后后
左 下下
右
前
前
上
后
左
下
前
长
右
高 宽
上、的面
高×长
1.下面的图形分别是上面哪个盒子的展开图？想一想，
2.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体吗？先想 用附页1中的图2试一试。
3.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成长方体吗？先想 再利用附页1中的图1试一试。
长北方师体大（版一）数学展开五与年折级叠 下册
2 长方体（一）
展开与折叠
情境导入
长方体（一） 展开与折叠
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
第一类，中间四连方，两侧各一个，共六种。 第二类，中间三连方，两侧各有一、二个， 共三种。 第三类，中间二连方，两侧各有二个，只有 一种。第四类，两排各三个，只有一种。
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长方体（一） 展开与折叠
课后作业 课本： 第20页第2题
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展开与折叠
新课导入
把一个正方体盒子沿着棱剪开，得到一个展开图。
推进新课
请你找一个正方体的盒子剪一剪，把你得到的展 开图画下来。
全班交流，剪出了几种不同形状的展开图？说一 说，分别是如何得到的？
同伴合作，把每一种展开图重新折叠成正方体。
全班交流，剪出了几种不同形状的展开图？说一 说，分别是如何得到的？
展开
下面是一个长方体和一个正方体的展开图，请分别说出 号、3号面相对的各是几号面？
1 23 45
6
4 1356
2
上
上
后
下 前
上
后
下 前
上
后
下 前
上
后
下 前
上 后 下 前
上上
后后
左 下下
右
前
前
上
后
左
下
前
长
右
高 宽
上、的面
高×长
1.下面的图形分别是上面哪个盒子的展开图？想一想，
2.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体吗？先想 用附页1中的图2试一试。
3.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成长方体吗？先想 再利用附页1中的图1试一试。
长北方师体大（版一）数学展开五与年折级叠 下册
2 长方体（一）
展开与折叠
情境导入
展开与折叠(第一课时)课件
新闻报道
新闻报道通常采用倒金字塔结构， 先概述主要内容，再逐步展开细 节，使读者能够快速了解事件概 况，并选择感兴趣的部分深入阅
读。
小说故事
小说中经常使用展开手法，逐步 揭示人物性格、情节发展和社会 背景，通过悬念和伏笔吸引读者
继续阅读。
科学研究
在科学研究中，研究者通常先提 出假设或问题，然后通过实验和 数据分析逐步展开论证，以支持
展开与折叠的综合应用案例分析
报告文档
在撰写报告或文档时，通常需要将内 容分为多个章节，每个章节可以独立 展开或折叠，以便读者快速了解报告 结构并选择感兴趣的部分阅读。
演示文稿
在制作演示文稿时，可以使用展开和 折叠技巧来组织内容，突出重点和细 节，使演示更加生动有趣。
谢谢
THANKSBiblioteka 不规则折叠则没有固定的规律， 需要根据实际情况进行灵活的 折叠操作。
展开与折叠的应用场景
在建筑领域，展开与折叠可以用 于建筑设计、施工和维修，如展 开式太阳能板、折叠式建筑结构 等。
在机械领域，展开与折叠可以用 于制造可变形的机器人、机械手 等设备，提高设备的适应性和灵 活性。
在包装领域，展开与折叠可以用 于设计可折叠的纸盒、塑料袋等 包装材料，便于存储和运输。
展开机构的基本原理通常基于连杆机构、铰链机构、曲柄滑块机构等基本机械原理， 通过一系列的几何学和力学的原理，实现机构的展开和折叠。
在展开过程中，机构通常经历从不稳定状态到稳定状态的转变，这需要合理的设计 以确保机构的稳定性和可靠性。
展开机构的类型与特点
不同类型的展开机构具有不同的特点和应用场景。例 如，自展式机构通常具有较好的稳定性和可靠性，适 用于长期使用和复杂环境；而被动展收式机构则适用 于需要频繁展开和折叠的场合。
二长方体一展开与折叠课件ppt
通过对二长方体的展开与折叠的深入研究，学生对二长方体的几何特征有了更深 入的认识，进一步提高了学生的空间思维能力和几何直观能力。
更多的应用
二长方体的展开与折叠在实际问题中有着广泛的应用，通过本次课程的学习，学 生可以更好地理解和掌握这些应用，为未来的学习和工作打下基础。
未来发展趋势
技术的不断发展
随着技术的不断进步和发展，教学方式和手段也在不断地更 新和改进。未来，我们将更加注重利用新技术手段，如虚拟 现实、增强现实等，来提高教学质量和效果。
实践应用的拓展
二长方体的展开与折叠在很多实践应用中都有着重要的意义 。未来，我们将继续探索和发现这种有趣的教学方式更多的 应用场景，并将其应用到实际问题和项目中。
THANKS
谢谢您的观看
05
课程总结
本课程的亮点
创新性的教学方式
本次课程采用了独特的二长方体展开与折叠的教学方式，通过生动有趣的演 示，使抽象的知识点变得更加直观易懂。
多元化的教学手段
通过多种教学工具和手段的运用，如图片、动画、视频等，使课程内容更加 丰富多彩，提高了学生的学习兴趣和积极性。
二长方体的进一步研究
更深入的认识
二长方体的定义
二长方体是由两个长方形或正方形通过相邻面相粘合而构 成的一种三维图形。
每个面都是矩形或正方形，并且每个面都可以独立展开或 折叠。
二长方体的性质
1
二长方体的体积和表面积是其构成长方形的面 积和周长的函数。
2
二长方体的六个面都是矩形或正方形，且每两 个相邻面互相垂直。
3
二长方体的体对角线是其六个面中任意两个矩 形或正方形对角线的长度之和。
折纸艺术
在折纸艺术中，通过将纸张折叠成 各种形状，可以创造出有趣的动物 、植物等。
更多的应用
二长方体的展开与折叠在实际问题中有着广泛的应用，通过本次课程的学习，学 生可以更好地理解和掌握这些应用，为未来的学习和工作打下基础。
未来发展趋势
技术的不断发展
随着技术的不断进步和发展，教学方式和手段也在不断地更 新和改进。未来，我们将更加注重利用新技术手段，如虚拟 现实、增强现实等，来提高教学质量和效果。
实践应用的拓展
二长方体的展开与折叠在很多实践应用中都有着重要的意义 。未来，我们将继续探索和发现这种有趣的教学方式更多的 应用场景，并将其应用到实际问题和项目中。
THANKS
谢谢您的观看
05
课程总结
本课程的亮点
创新性的教学方式
本次课程采用了独特的二长方体展开与折叠的教学方式，通过生动有趣的演 示，使抽象的知识点变得更加直观易懂。
多元化的教学手段
通过多种教学工具和手段的运用，如图片、动画、视频等，使课程内容更加 丰富多彩，提高了学生的学习兴趣和积极性。
二长方体的进一步研究
更深入的认识
二长方体的定义
二长方体是由两个长方形或正方形通过相邻面相粘合而构 成的一种三维图形。
每个面都是矩形或正方形，并且每个面都可以独立展开或 折叠。
二长方体的性质
1
二长方体的体积和表面积是其构成长方形的面 积和周长的函数。
2
二长方体的六个面都是矩形或正方形，且每两 个相邻面互相垂直。
3
二长方体的体对角线是其六个面中任意两个矩 形或正方形对角线的长度之和。
折纸艺术
在折纸艺术中，通过将纸张折叠成 各种形状，可以创造出有趣的动物 、植物等。
【教学课件】《展开与折叠》(苏科)
（1）侧面数(4个)≠底面边数(3条)，不能围成棱柱．
（2）可以折成棱柱．
（3）两底面在侧面展开图的同一端，不在两端，所以不能 围成棱柱．
5. 下图中的哪个图形可以折叠成棱柱体纸盒？先想一想， 再折一折，验证你的想法.
6.把图中的图形沿虚线折叠，围成三个几何体.
7.如图所示的硬纸板上有10个无阴影的正方形，从中选出一个， 与图中5个有阴影的正方形一起制作成一个正方体包装盒.
12 3
4
5
67
8
9 10
4.下图中的那些图形可以沿虚线折叠成长方体包装盒？
5. 下面这些图形中，能通过折叠围成正方体的是 （1）（2）（3）．
对其中不能围成正方体的图形，如何移动其中一个小正方形到新的 位置使它能折叠成正方体？
（1）
（2）
（3）
（4）
6.下图所示的平面图形中沿红线剪开的展开图是（ ③）
7.下列图形是正方体的展开图，还原成正方体后，其中完全
一样的是（ D ）
12 34 5 6
653 4 1 2
1 45 36 2
6 25 31 4
（1）
（2）
（3）
（4）
A．（1）和（2） C．（2）和（3）
B．（1）和（3） D．（3）和（4）
8.下面是正方体的表面展开图（每个面都标有字），你知 道面“正”、“方”的对面各是哪个面吗？
第五元 走进图形世界
展开与折叠
这些包装 盒漂亮吗？ 它们是怎样 制作的？
1.将圆柱形纸筒的侧面沿着虚线剪开，得到什 么平面图形？
圆柱体的展开图： 长方形+2个圆
2.将圆锥形冰激淋纸筒的侧面沿着虚线展开， 得到什么图形？
展开与折叠课件课件ppt
作工具。
确定设计风格
在制作展开图前，需要确定整个 设计的风格，包括颜色、字体、 布局等。
合理利用元素
使用各种元素，如图片、文字、形 状等来丰富展开图的内容。
制作折叠图的基本技巧
选择适合的软件
类似于制作展开图，选择一款 适合的软件是至关重要的，如
Adobe Photoshop或 QuarkXPress。
谢谢您的观看
折叠
指将某些文档、数据或信息从当前位置或状态隐藏起来，以 减少显示区域的占用，例如折叠一个展开的文本段落，就会 隐藏其下展开和折叠
通过手动点击或滑动来展开和折叠文档、数据或信息，例如Word文档中的 折叠功能。
自动展开和折叠
通过设置自动转换规则来实现文档、数据或信息的展开和折叠，例如在数据 表格中将鼠标移动到某列上会出现该列的展开和折叠按钮。
现代展开图应用
现代制造业、工程设计、会展等领域广泛应用展开图来 表现产品的外观、结构、功能等。
折纸艺术的历史发展
日本折纸艺术
折纸艺术起源于日本，最初用于宗教和礼仪活动 。
欧洲折纸艺术
17世纪，折纸艺术在欧洲开始流行，成为一种时 尚的室内装饰。
美国折纸艺术
20世纪，折纸艺术在美国得到发展，并逐渐成为 一种独立的艺术形式。
展开与折叠在艺术领域的发展
动态设计
艺术家可以利用展开与折叠技术创作出动态的、可变形的艺术 品，如折纸艺术、动态雕塑等。
虚拟现实艺术
在虚拟现实中，展开与折叠技术可以实现更为逼真的场景构建和 人物设计。
建筑设计
建筑师可以利用展开与折叠技术设计出更为实用、美观的建筑作 品。
展开与折叠在数学领域的前景
拓扑学
平面图形展开的展开图
确定设计风格
在制作展开图前，需要确定整个 设计的风格，包括颜色、字体、 布局等。
合理利用元素
使用各种元素，如图片、文字、形 状等来丰富展开图的内容。
制作折叠图的基本技巧
选择适合的软件
类似于制作展开图，选择一款 适合的软件是至关重要的，如
Adobe Photoshop或 QuarkXPress。
谢谢您的观看
折叠
指将某些文档、数据或信息从当前位置或状态隐藏起来，以 减少显示区域的占用，例如折叠一个展开的文本段落，就会 隐藏其下展开和折叠
通过手动点击或滑动来展开和折叠文档、数据或信息，例如Word文档中的 折叠功能。
自动展开和折叠
通过设置自动转换规则来实现文档、数据或信息的展开和折叠，例如在数据 表格中将鼠标移动到某列上会出现该列的展开和折叠按钮。
现代展开图应用
现代制造业、工程设计、会展等领域广泛应用展开图来 表现产品的外观、结构、功能等。
折纸艺术的历史发展
日本折纸艺术
折纸艺术起源于日本，最初用于宗教和礼仪活动 。
欧洲折纸艺术
17世纪，折纸艺术在欧洲开始流行，成为一种时 尚的室内装饰。
美国折纸艺术
20世纪，折纸艺术在美国得到发展，并逐渐成为 一种独立的艺术形式。
展开与折叠在艺术领域的发展
动态设计
艺术家可以利用展开与折叠技术创作出动态的、可变形的艺术 品，如折纸艺术、动态雕塑等。
虚拟现实艺术
在虚拟现实中，展开与折叠技术可以实现更为逼真的场景构建和 人物设计。
建筑设计
建筑师可以利用展开与折叠技术设计出更为实用、美观的建筑作 品。
展开与折叠在数学领域的前景
拓扑学
平面图形展开的展开图
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探索什么样的图形能围成棱柱
同学们猜一猜，这个图 形能围成什么？
（Ⅵ）课堂小结，布置作业
1.习题1.3 1. 3. 2.背记棱柱的特性 3.自己制作一个立方体（不要太大）
2.一个六棱柱模 型如图1-4所 示,
它的底面边长 都是5厘米,
侧棱长4厘米.
观察这个模型,回答下列问题:
(1)这个六棱柱一共有___个面?
它们分别是什么形状?
哪些面的形状、大小完全相同？
（2）这个六棱柱一
共有
条棱？
它们的长度分别是
多少？
考考你
如图，下面的图形分别是上面哪个平面图 形折叠围成的？把它们用线连起来。
活动二
请你折出自己最拿手的手工折纸。
（Ⅰ的两项活动吗？
有些立体图形
展开
平面图形
有些平面图形
折叠
立体图形
（Ⅱ）动手操作、认识棱柱
折一折:
做一做
图1-2中左边的图形经过折叠能围 成右边的棱柱吗?
讨论:什么时候左边的图不能围成 右 边的图?
（1）这个棱柱的上、下底面一 样吗？它们各有几条边？
课前2分钟
你能马上说出十棱柱的顶点数、棱数、面数吗？
你能马上说出n棱柱的顶点数、棱数、面数吗？
下面的几何体各有几个面组成？ 它们分别是平面还是曲面？
正方体
长方体
棱柱
圆柱
棱锥
圆锥
球体
第一章丰富的图形世界 第二节
（Ⅰ）创设情境,导入课题
活动一
观察几个立体图形展开成平面图形的过程。
（Ⅰ）创设情境,导入课题
（2）这个棱柱有几个侧面？侧 面的形状是什么图形？
（3）侧面的个数与底面图形的 边数有什么关系？
（4）这个棱柱有几条侧棱？它 们的长度之间有什么关系？
（Ⅱ）动手操作、认识棱柱
底面
棱柱的特征:
1.棱柱有上下两个底面， 它们的形状相同.
2.侧面的形状都是长方形.
3.侧面的个数和底面图形 侧棱 的边数相等.
4. 所有侧棱长都相等.
侧面
随堂练习
如图，（1）长 方体有 个顶 点， 条棱，
个面， 这些面的形状 都是 。
（2）哪些面的 形状与大小一 定完全相同？
（3）哪些棱 的长度一定相 等？
（Ⅲ）探索什么样的图形能围成棱柱
想一想、折一折
以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?
⑴
⑵
⑶
⑷
拓展：你能将图形（1）、（3）修改后使其能折叠成棱柱吗?