2019-2020年整理患者安全目标培训记录汇编
医疗质量与安全教育计划及培训记录(全年)
2015年外科医疗质量与安全教育计划医疗质量与安全教育/培训记录根据抗菌药物临床应用监测情况，以下药物作为“特殊使用”类别管理。
医疗机构可根据本机构具体情况增加“特殊使用”类别抗菌药物品种。
（一）第四代头孢菌素：头孢吡肟、头孢匹罗、头孢噻利等；（二）碳青霉烯类抗菌药物：亚胺培南/西司他丁、美罗培南、帕尼培南/倍他米隆、比阿培南等；（三）多肽类与其他抗菌药物：万古霉素、去甲万古霉素、替考拉宁、利奈唑胺等；（四）抗真菌药物：卡泊芬净，米卡芬净，伊曲康唑（口服液、注射剂），伏立康唑（口服剂、注射剂），两性霉素B含脂制剂等。
“特殊使用”抗菌药物须经由医疗机构药事管理委员会认定、具有抗感染临床经验的感染或相关专业专家会诊同意，由具有高级专业技术职务任职资格的医师开具处方后方可使用。
医师在临床使用“特殊使用”抗菌药物时要严格掌握适应证，药师要严格审核处方。
紧急情况下未经会诊同意或需越级使用的，处方量不得超过1日用量，并做好相关病历记录。
四、加强临床微生物检测与细菌耐药监测工作，建立抗菌药物临床应用预警机制医疗机构要按照《抗菌药物临床应用指导原则》要求，加强临床微生物检测与细菌耐药监测工作。
三级医院要建立规范的临床微生物实验室，提高病原学诊断水平，定期分析报告本机构细菌耐药情况；要根据全国和本地区细菌耐药监测结果，结合本机构实际情况，建立、完善抗菌药物临床应用与细菌耐药预警机制，并采取相应的干预措施。
（一）对主要目标细菌耐药率超过30%的抗菌药物，应及时将预警信息通报本机构医务人员。
（二）对主要目标细菌耐药率超过40%的抗菌药物，应慎重经验用药。
（三）对主要目标细菌耐药率超过50%的抗菌药物，应参照药敏试验结果选用。
（四）对主要目标细菌耐药率超过75%的抗菌药物，应暂停该类抗菌药物的临床应用，根据追踪细菌耐药监测结果，再决定是否恢复其临床应用。
我部将根据全国抗菌药物临床应用和细菌耐药监测结果，适时对全国抗菌药物临床应用管理进行调整。
医院护理安全培训计划及培训记录
医院护理安全培训计划及培训记录一、背景介绍在医院护理工作中，护士们会面临各种各样的安全隐患，如患者突发状况、器械错误使用、感染控制等。
因此，为了保障护士和患者的安全，医院需要进行相关的护理安全培训。
二、培训目标1. 提高护士对常见疾病和患者状况的认知和处理能力；2. 强化护士对医疗器械的正确使用和维护意识；3. 加强护士的感染控制知识和技能；4. 增强护士的团队协作和应急处置能力；5. 提高护士对安全管理和风险识别的能力。
三、培训内容1. 常见疾病和患者状况处理（1）心肺复苏及AED使用；（2）应急情况下的抢救知识；（3）中风、心梗、过敏反应等常见疾病的处理流程。
2. 医疗器械的正确使用与维护（1）各类输液器、压力被动性氧供设备等器械的正确使用方法；（2）器械的清洁与消毒；（3）器械故障处理及预防。
3. 感染控制知识和技能（1）医疗手消毒、穿戴隔离衣及手套的正确方法；（2）医疗废物的正确处置；（3）感染控制流程及传染病的防护。
4. 团队协作和应急处置（1）团队合作的重要性及团队协作技巧；（2）应急处置策略和流程；（3）模拟场景演练。
5. 安全管理和风险识别（1）医院安全政策和标准；（2）风险识别及事件报告流程；（3）个人安全和职业道德。
四、培训方法1. 理论教学：通过课堂讲授、案例分析等形式进行知识传授；2. 实践操作：在模拟环境中进行医疗器械使用、感染控制、应急处置等实际操作训练；3. 案例分享：邀请有经验的护士分享实际操作中遇到的问题和处理经验；4. 角色扮演：组织模拟场景演练，让护士们身临其境地进行团队合作和应急处置。
五、培训时间及地点培训时间为一个月，每周进行2-3次培训，培训地点为医院内部的培训教室及实践操作室。
六、培训评估1. 培训前评估：通过问卷调查和面谈，了解护士们对护理安全的认知和培训需求；2. 培训中评估：通过课堂表现、实践操作、案例分享等方式进行评估；3. 培训后评估：通过考核试题、模拟场景演练等方式对护士们的学习效果进行评估。
医疗安全培训记录
医疗安全培训记录
记录日期：2024年9月10日
培训地点：医院会议室
培训目标：
1.提高医疗工作者的医疗安全意识，使其能够主动预防和减少医疗事
故的发生。
2.了解医疗安全的基本概念，明确医疗责任，保障患者的安全和权益。
3.掌握医疗安全评估和改进的方法，提高医疗质量和安全水平。
培训内容：
1.医疗安全概述
a.医疗安全的概念和重要性
b.医疗事故的分类和主要原因
2.患者安全
a.患者安全的保障措施
b.患者安全意识的培养
3.医疗质量管理
a.医疗质量管理的基本原则和流程
b.医疗质量与安全的关系
4.医疗安全改进措施
a.医疗安全评估的方法和工具
b.医疗安全改进的具体措施和实践案例培训效果评估：
1.培训前的测试
2.培训过程中的互动讨论
3.培训后的问卷调查
4.培训后的小结会议。
2012年患者安全目标培训记录.
2012年患者安全目标培训记录培训时间:2012年3月26日培训地点:六楼会议室参加人员:全院各科室主任、护士长主讲人:孙英杰院长培训主题:患者安全十大目标培训内容：目标一:严格执行查对制度，提高医务人员对患者身份识别的准确性。
1、进一步落实各项诊疗活动的查对制度。
2、在实施任何介入或有创诊疗活动前，实施者都要主动与患者或家属沟通。
3、完善关键流程识别措施。
4、建立使用腕带”作为识别标识制度。
目标二:严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序，做到正确执行医嘱。
1、正确执行医嘱，不使用口头或电话通知医嘱。
2、只有在对危重症患者紧急抢救的特殊情况下，对医师下达的口头临时医嘱、护士应向医生重述，在执行时实施双重检查。
3、接获口头或电话通知的患者危急值”或其他重要的检验结果时,接获者必须规范,完整地记录检验结果和报告者的姓名与电话，进行复述确认无误后方可提供医师使用。
目标三:严格执行手术安全核查制度和流程，防止手术患者、手术部位及术式错 ^误。
1、建立与实施手术前确认制度与程序2、建立术前由手术医师在手术部位作标识的即刻停制度与规范，并主动邀请患者参与认疋。
目标四:严格执行手卫生规范，落实医院感染控制的基本要求。
1、制定并落实医护人员手部卫生管理制度和手部卫生实施规范,。
2、制定并落实医护人员手术操作过程中使用无菌医疗器械规范，手术后的废弃物应当遵循医院感染控制的基本要求。
目标五:提高用药安全。
1、建立病房药柜内的药品存放、使用、限额、定期检查的规范制度;存放毒、剧、麻醉药有管理和登记制度，符合法规要求。
2、病房存放高危药品不得与其他药物混合存放，高浓度电解质制剂（包括氯化钾、磷化钾及超过0.9%的氯化钾等肌肉松弛剂与细胞毒等高危药品必须单独存放，有醒目标志。
3、病区药柜的注射药、内服药与外用药严格分开放置，有菌无菌物品严格分类存放,输液处置用品备用物品、皮肤消毒剂与空气消毒剂、物品消毒剂严格分类分室存放管理。
护理年度计划培训记录
护理年度计划培训记录2019年度计划培训记录1月10日：护理常规操作培训参与人员：全体护理人员培训内容：包括护理常规操作守则、卫生安全注意事项、急救知识等2月15日：院内感染防控培训参与人员：全体护理人员、院感科人员培训内容：包括院内感染防控措施、个人防护措施、常见院内感染病原体介绍等3月20日：心肺复苏培训参与人员：全体护理人员、部分医生、急救科人员培训内容：包括心肺复苏操作流程、人工呼吸技巧、除颤器使用等4月25日：慢性病护理培训参与人员：全体护理人员、康复科人员培训内容：包括慢性病护理知识介绍、慢性病患者的情绪疏导、饮食护理等5月30日：跌倒风险评估和预防培训参与人员：全体护理人员、康复科人员培训内容：包括跌倒风险评估工具的使用、跌倒风险因素分析、跌倒预防措施介绍等6月15日：自我防护培训参与人员：全体护理人员培训内容：包括个人防护用品的正确使用、手部卫生的重要性、传染病防控知识等7月20日：疼痛评估和护理培训参与人员：全体护理人员、疼痛管理科人员培训内容：包括疼痛评估工具的使用、不同类型疼痛的护理策略、疼痛管理药物介绍等8月25日：压疮预防和护理培训参与人员：全体护理人员、营养科人员培训内容：包括压疮的形成原因、压疮的分级评估、预防和护理措施介绍等9月30日：老年护理培训参与人员：全体护理人员、老年科人员培训内容：包括老年常见疾病护理知识介绍、老年患者的心理疏导、老年痴呆症护理策略等10月15日：跨专科护理培训参与人员：全体护理人员、其他医疗科室人员培训内容：包括不同专科护理技能介绍、科室间协作流程、共同护理风险因素分析等11月20日：新生儿护理培训参与人员：产科护理人员、儿科护理人员培训内容：包括出生窒息急救、早产儿护理技巧、新生儿常见疾病及护理等12月25日：护理技能竞赛参与人员：全体护理人员竞赛内容：包括护理技能操作、急救演练、护理知识问答等。
患者安全目标培训记录
患者安全目标培训记录为了提升患者的安全意识和能力，保障患者的身体健康和生命安全，本医院组织开展了患者安全目标培训。
以下是本次培训会的记录：时间：2024年6月1日地点：医院大会议室培训对象：全院医务人员（包括医生、护士、科室主任等）一、培训内容1.患者安全目标的概念和重要性2.患者安全目标的内容培训对患者安全目标的具体内容进行了详细介绍，包括以下几个方面：(1)预防医源性感染：培训通过解读相关政策法规和指南文件，向医务人员普及了医源性感染的危害和预防措施，强调了手卫生的重要性，并就正确佩戴和处理个人防护用品进行了示范。
(2)预防跌倒和坠床：培训传授了减少患者跌倒和坠床的方法和技巧，包括评估患者跌倒风险、改善环境安全、提供安全护理服务等方面的知识。
(4)外科手术安全：培训内容围绕外科手术的安全问题展开，包括手术前的准备、手术中的操作规范、手术后的护理等环节，并向医务人员介绍了手术风险评估工具和安全检查表的使用方法。
3.患者安全问题案例分析培训通过实际案例的分析，引导医务人员深入思考患者安全问题的存在和解决方法。
通过分析不同案例中的问题和原因，加强了医务人员对患者安全目标的认识，并教导他们如何采取相应的措施进行预防和改进。
4.患者安全目标的落实和推广措施培训结束时，对于患者安全目标的落实和推广进行了总结和讨论。
提出了以下几个具体措施：(1)设置专职患者安全管理人员，负责患者安全工作的组织和管理。
(2)定期开展患者安全培训和教育活动，提高医务人员的安全意识和能力。
(3)建立患者安全跟踪和反馈机制，及时发现和解决患者安全问题。
(4)加强与其他科室和医院的合作与交流，借鉴他们的经验和做法，共同提升患者安全水平。
二、培训效果评估通过培训前后的问卷调查和现场互动，评估了培训的效果。
结果显示，医务人员对患者安全目标的理解和认识明显提升，对患者安全问题的关注度明显增加，并表示愿意将学到的知识和技能运用到实际工作中。
医疗安全培训与学习记录本
医疗安全培训与学习记录本为了提高医疗安全意识和能力，促进医疗安全工作的持续改进，我参加了一次医疗安全培训，并将在下面记录我的学习心得和感悟。
培训的内容主要涵盖了医疗安全的基本概念、常见的医疗事故类型、医患沟通技巧、应急处理能力和医疗安全管理等方面。
通过培训，我对医疗安全的重要性有了更深刻的理解，了解了一些常见的医疗事故类型，并学会了应对和处理这些事故的技能。
首先，医疗安全是医疗工作的重中之重。
在医疗过程中，我们要时刻保持高度的警惕，尽可能避免事故的发生。
事故虽然不可避免，但我们可以通过加强管理、改进工作流程以及提高员工素质来降低事故的发生率。
其次，医疗事故有很多类型，包括手术失误、药物错误、感染传播等。
对于每一种事故，我们都要了解其发生的原因和预防措施。
例如，手术失误可能是由于手术室环境不良、手术工具准备不足或手术操作不规范等原因导致的。
因此，我们在开展手术工作时要做好前期准备工作，确保手术室环境整洁，手术工具齐全，并做到手术操作规范化。
医患沟通是医疗安全中非常重要的一环。
在患者就诊过程中，医生要根据患者的病情和需求进行有效的沟通，解答患者的疑问和顾虑。
而患者也要主动与医生沟通，告知自己的病情和需求，以便医生能够针对性地提供治疗方案。
通过良好的医患沟通，不仅可以提高患者的满意度，还可以减少因沟通不畅而产生的误会和医疗事故。
在应急处理方面，我们要及时、正确地应对突发状况，尽量避免事故的进一步扩大。
例如，当发生病人突然心脏骤停时，我们要立即进行心肺复苏，争取时间将病人送往重症监护室。
此外，医疗机构要做好应急处理预案的制定和演练，确保每位医务人员都清楚应对突发情况的步骤和要求。
最后，医疗安全的管理也至关重要。
医疗机构要建立完善的医疗安全管理体系，包括设置医疗安全委员会、建立医疗事故报告和分析制度等。
通过这些管理手段，能够及时发现问题、分析原因并采取相应的措施，以预防和控制医疗事故的发生。
通过这次医疗安全培训，我深刻认识到医疗安全事关患者的生命健康，也是医疗工作的核心。
患者安全培训资料
患者安全培训资料您好，欢迎参加我们的患者安全培训课程。
在这里，我们将向您介绍一些关于如何保障自己在医疗环境中安全的重要信息和技巧。
1. 患者身份确认在接受医疗服务之前，确保医护人员对您的身份进行确认。
这可以通过要求医护人员核对您的姓名、出生日期或其它个人信息来实现。
2. 用药安全确保在接受治疗时医护人员清楚了解您正在服用的药物、过敏反应和已有的健康状况。
同时，不要犹豫询问如果需要服用药物时的正确剂量和服用方式。
3. 感染控制除了定期洗手外，您还应该在医院或诊所内使用洗手液，并且在必要时佩戴口罩和手套以保护自己免受疾病和细菌的感染。
4. 交流与医护人员和医生保持充分的沟通，确保他们清楚了解您的需求和关注点。
如果您对治疗计划或诊断有任何疑问，一定要提出来，不要因为害怕而保持沉默。
5. 医疗记录要求医疗机构或医生提供完整的医疗记录，并定期检查自己的医疗档案以确保准确无误。
希望通过以上的培训，您能够更好地保护自己在医疗环境中的安全。
如果您有任何疑问或需要进一步的帮助，可以随时向我们的医护人员咨询。
谢谢！对于患者来说，医疗服务是至关重要的，但是在接受治疗时，患者也需要注意保障自己的安全。
在本文中，我们将继续介绍一些有关患者安全的重要内容。
6. 手术安全如果您需要接受手术治疗，您应该在手术前与医护人员和外科医生仔细商讨手术的细节和操作流程。
同时，也要确保手术部位进行正确标记，以避免手术错位的情况发生。
7. 疼痛管理如果您在治疗过程中感到疼痛，一定要及时告知医护人员。
医护人员会根据您的症状合理地应用镇痛剂，以减轻您的疼痛。
8. 预防跌倒如果您在医疗机构住院，确保您能够安全地行走和移动。
如果您感到不适或者身体状况不佳，一定要寻求医护人员的帮助，避免发生意外。
9. 寻求家人和朋友的支持在接受治疗和康复期间，家人和朋友的支持和陪伴是非常重要的。
他们能够帮助您更好地了解治疗计划，监督您的用药情况，以及提供情感上的支持。
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患者安全目标培训记录
培训时间：年月日
培训地点：培训楼报告厅
参加人员：全院医务人员
主讲人：
培训主题：患者安全十大目标
培训内容：
目标一：严格执行查对制度，提高医务人员对患者身份识别的准确性。
1、进一步落实各项诊疗活动的查对制度。
2、在实施任何介入或有创诊疗活动前，实施者都要主动与患者或家属沟通。
3、完善关键流程识别措施。
4、建立使用“腕带”作为识别标识制度。
目标二：严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序，做到正确执行医嘱。
1、正确执行医嘱，不使用口头或电话通知医嘱。
2、只有在对危重症患者紧急抢救的特殊情况下，对医师下达的口头临时医嘱、护士应向医生重述，在执行时实施双重检查。
3、接获口头或电话通知的患者“危急值”或其他重要的检验结果时，接获者必须规范，完整地记录检验结果和报告者的姓
名与电话，进行复述确认无误后方可提供医师使用。
目标三：严格执行手术安全核查制度和流程，防止手术患者、手术部位及术式错误。
1、建立与实施手术前确认制度与程序。
2、建立术前由手术医师在手术部位作标识的即刻停制度与规范，并主动邀请患者参与认定。
目标四：严格执行手卫生规范，落实医院感染控制的基本要求。
1、制定并落实医护人员手部卫生管理制度和手部卫生实施规范，。
2、制定并落实医护人员手术操作过程中使用无菌医疗器械规范，手术后的废弃物应当遵循医院感染控制的基本要求。
目标五：提高用药安全。
1、建立病房药柜内的药品存放、使用、限额、定期检查的规范制度；存放毒、剧、麻醉药有管理和登记制度，符合法规要求。
2、病房存放高危药品不得与其他药物混合存放，高浓度电解质制剂、肌肉松弛剂等高危药品必须单独存放，有醒目标志。
3、病区药柜的注射药、内服药与外用药严格分开放置，有菌无菌物品严格分类存放，输液处置用品备用物品、皮肤消毒剂与空气消毒剂、物品消毒剂严格分类分室存放管理。
4、所有处方或用药医嘱在转抄和执行时，都有严格的二人
核对、签名程序，认真遵循。
5、在下达与执行注射剂的医嘱（或处方）时要注意药物配伍禁忌。
6、病房建立重点药物用药后的观察制度与程序。
7、药师应为门诊患者提供合理用药的方法及用药不良反应的服务指导。
8、进一步完善输液安全管理制度。
目标六：建立临床实验室“危急值”报告制度。
1.“危急值”项目至少应包括有：、血糖、血小板计数，白细胞计数，凝血酶原时间，活化部分凝血活酶时间等。
2.“危急值”报告重点对象是急诊科、手术室，各类重症监护病房等部门的急、危重症患者。
3.对属“危急值”报告的项目实行严格的质量控制。
目标七：防范与减少患者跌倒事件发生。
1.对手术和接受各种检查与治疗患者用语言提醒、搀扶、请人帮助或警示标识等办法防止患者跌倒事件的发生。
2.认真实施跌倒防范制度并建立跌倒报告与伤情认定制度。
3、做好基础护理，要配好用好护理人力资源，开放床位与病房。
目标八：防范与减少患者压疮发生。
1、认真实施有效的压疮防范制度与措施。
2、落实压疮诊疗与护理规范实施措施。
目标九：主动报告医疗安全（不良）事件。
医疗不良事件报告对于发现不良因素、防范医疗事故、保证医疗安全，促进医学发展和保护患者利益是有益的。
1、医院要倡导主动报告不良事件。
有鼓励医务人员报告的机制。
2、积极参加中国医院协会自愿、非处罚性的不良事件报告系统，为行业的医疗安全提供信息。
3、医院能够将安全信息与医院实际情况相结合，医院每年至少有两件系统改进方案。
目标十：鼓励患者参与医疗安全。
1、主动邀请患者参与医疗安全管理。
2、药物治疗时，告知患者用药目的与可能的不良反应。
3、护士在进行护理和心理服务时，应告知如何配合及配合治疗的重要性。
对患者安全目标培训的总结及评价
患者安全目标培训的总结
年月日我院举办了《患者安全目标》培训班，培训内容为：
患者安全十大目标
1、严格执行查对制度，提高医务人员对患者身份识别的准确性；
2.保证用药的安全；
3.建立与完善在特殊下医务人员之间的有效沟通，做到正确执行嘱；
4.建立临床实验室“危机值”报告制度；
5.严格防止手术患者、部位及术式错误的发生；
6.清洁的医疗，符合医院感染控制的基本要求；
7.防范与减少患者跌倒事件的发生；
8.防范与减少患者压疮的发生；
9.鼓励主动报告医疗安全（不良）事件；
10.鼓励患者参与医疗安全；
本次培训，有助于医护人员贯彻落实卫生部患者安全十大目标，提高护理质量，有效防范风险，消除医疗护理隐患，更好地保障患者和医务人员健康安全。