高中化学学业水平测试检测：第二章专题三 物质的分类 分散系 学业水平过关 Word版含答案
2021广东省高三化学学业水平合格考试总复习教师用书：第2章 专题3 物质的分类 Word版含解析
姓名，年级：时间：专题三物质的分类考纲展示考情汇总备考指导1。
了解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。
2.了解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。
3。
理解物理变化与化学变化的区别与联系。
4。
了解胶体是一种常见的分散系.2020年7月：1，72019年6月：1，4，12，272019年1月：2,3,4，7，11，27，45,482018年6月：1，3,4，7，10，17，382018年1月：1，4，5，6,7,11，27，282017年：4，8，92016年：8，9,20，42以分类观点对物质、化学反应进行分类，首先要明确分类标准,还要注意“交叉分类法"的类型之间关系。
分散系的本质区别是分散质的大小,利用丁达尔效应是区分胶体和溶液的一种常用物理方法。
物质的组成性质1．元素与物质的关系（1）元素是物质的基本组成部分，物质都是由元素组成的。
（2)每一种元素都能自身组成单质，一种元素与其他元素可组成化合物。
2．元素的存在形态（1)游离态：元素以单质形式存在的状态，其化合价为0。
(2）化合态：元素以化合物形式存在的状态，其化合价不为0。
3．元素的化合价(1)一种元素可以有多种化合价,金属元素只有零价和正价，非金属元素通常有零价、正价或负价。
(2）化合物中各元素的化合价的代数和等于0。
4．物质的性质(1)物理性质：物质不发生化学变化就能表现出来的性质，如颜色、气味、状态、溶解性、密度、硬度、熔沸点等。
（2)化学性质：物质在化学反应中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等.5．物质的变化6.单质、氧化物、酸、碱和盐之间的相互关系1．（2020·7月广东学考）我国古代的四大发明，是中国人智慧和辛勤劳动的成果.与四大发明相关的应用中,涉及化学变化的是（) A．火药——鞭炮鸣放B．指南针—-海上导航C．活字印刷术——书籍出版D．造纸术——文字书写A2．(2019·6月广东学考)走近蛋糕店时,可闻到浓浓的奶香味，这表明（）A．分子在不停运动B．分子可再分C．分子是静止不动的D．分子不可再分A [蛋糕奶香味分子运动到空气中，进入人们的鼻孔，使人感觉到香味,说明分子在不停运动。
高中化学学业水平测试知识点总结完整版
高中化学学业水平测试知识点总结专题一 物质的分类、结构、反应及实验基本操作一、 物质的分类及转化溶液混合物（ 胶体浊液 有机化合物 物质 化合物纯净物 无机化合物 非金属 单质金属 混合物：含多种物质，不可用化学式来表示 纯净物：仅含有一种物质，可以用化学式来表示二、化学反应的类型1、四种基本反应类型 ：化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应2、四种基本反应类型与氧化还原反应的关系：置换反应一定是氧化还原反应，复分解反应一定不是氧化还原反应，化合反应、分解反应可能是氧化还原反应3、氧化还原反应本质：电子的转移（得失或者偏移） 特征：化合价的改变（判断氧化还原反应的依据）概念：氧(氧化剂)--得(得电子)--降(化合价降低)--还(发生还原反应、被还原、得到还原产物)还(还原剂)--失(失电子)--升(化合价升高)--氧（发生氧化反应、被氧化、得到氧化产物）表示方法：双线桥失去2e- -1 0 0 -12 KBr + Cl 2 ==== Br 2+2KCl得到2e-三、物质的量1、定义：表示一定数目微粒的集合体的物理量。
符号：n 单位： 摩尔2、阿伏加德罗常数：0.012kg 12C 中所含有的碳原子数。
用N A 表示。
约为3、微粒数与物质的量的关系： 公式：n=NAN4、摩尔质量：单位物质的量的物质所具有的质量 。
用M 表示 单位：g/mol 数值上等于该物质的式量5、质量与物质的量的关系：公式：n=M m6、体积与物质的量的关系：公式：n=VmV标准状况下 ，1mol 任何气体的体积都约为22.4L7、阿伏加德罗定律：同温同压下， 相同体积的任何气体土都含有相同的分子数 8、物质的量浓度：单位体积溶液中所含溶质B 的物质的量。
符号C B 单位：mol/LnB9、物质的量浓度与物质的量的关系：公式：C B=V物质的量浓度与质量分数的关系：公式：10、物质的量浓度的配制：配制前要检查容量瓶是否漏水步骤：①. 计算m=c×v×M ②.称量③. 溶解④.转移（洗涤2---3次洗涤液转入容量瓶）⑤.定容⑥.摇匀⑦. 装瓶贴签四、分散系溶液胶体浊液1、分散质大小（nm）<1nm 1nm～100nm >100nm2、胶体的性质：丁达尔现象（光亮的通路）用于区分溶液与胶体3、电解质：在水溶液中或者熔化状态下能导电的化合物酸：HCl、H2SO4、HNO3、H3PO4、H2SO3等电解质碱：NaOH、KOH、Ba(OH)2、Ca(OH)2、Cu(OH)2、Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)3等盐：Na2CO3、NaHCO3、CaCO3、BaSO4、Na2SO4、NaCl、AgCl活泼金属氧化物：Na2O、CaO、Al2O3、ZnO4、非电解质：在水溶液中和熔化状态下都不能导电的化合物非金属氧化物：CO、CO2、NO、NO2、P2O5、SO2、SO3非电解质多数有机物：蔗糖、酒精、甲烷非酸性的非金属氢化物：NH3五、物质的分离与提纯1、过滤法：适用于分离一种组分可溶，另一种不溶的固态混合物如：粗盐的提纯2、蒸发结晶：混合物中各组分物质在溶剂中溶解性的差异3、蒸馏法：适用于分离各组分互溶，但沸点不同的液态混合物。
2019-2020年高中化学 学业水平测试复习 第二章(物质的分类)教学案 新人教版必修1
2019-2020年高中化学学业水平测试复习第二章（物质的分类）教学案新人教版必修1班级：姓名：学习时间：【课前自主自记】一、物质的分类１．举例说明交叉分类法。
２．举例说明树状分类法。
３．将括号中的物质按氧化物、酸、碱、盐、有机物的顺序排列：（HNO3、CaO、NaOH、C2H5OH 、CuSO4•5H2O）４．根据不同标准可以将化学变化进行分类：①根据反应前后物质种类的多少以及反应物和生成物的类别可以将化学反应分为：；②根据反应中是否有离子参加将化学反应分为：；③根据反应中是否有电子转移将化学反应分为：。
５．分散系：把一种（或多种）物质分散在另一种（或多种）物质中所得到的体系，叫做。
前者属于被分散的物质，称作；后者起容纳分散质的作用，称作。
６．胶体：按照分散质粒子直径大小来分类，可以把分散系分为溶液、胶体和浊液。
分散质粒子的直径大小在之间的分散系称做“胶体”。
胶体的稳定性介于溶液和浊液之间属于介稳体系。
通常可以利用区别溶液和胶体。
【考纲点拨】１．能根据物质的组成和性质对物质进行分类；２．了解常见物质及其变化的分类方法；３．知道根据分散质粒子的大小，把分散系分成溶液、胶体和浊液；４．知道胶体的丁达尔现象；５．能列举胶体的重要应用。
【自主研究例题】１．如果根据酸的分子里是否含有氧原子，可以把酸分为含氧酸和无氧酸两类；根据酸分子电离时所能生成的氢离子的个数，可以把酸分成一元酸、二元酸、三元酸等。
请用盐酸、硝酸、氢硫酸、硫酸制作一张交叉分类图。
盐酸含氧酸硝酸无氧酸氢硫酸一元酸硫酸二元酸２．按照物质的组成和性质，对纯净物进行分类，作出树状分类图。
然后选择下列合适的物质填在物质类别上。
O2、Cu、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、空气、含镁60%的MgO３．填表说明溶液、胶体、浊液三种分散系的联系和区别质稳定性能否透过滤纸【我思我疑】【教师点评】【小高考连接】【例1】“纳米材料”是粒子直径为1— 100nm的材料，纳米碳就是其中的一种，若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中，所形成的物质①是溶液②是胶体③能产生丁达尔效应④能透过滤纸⑤不能透过滤纸⑥静置后，会析出黑色沉淀A．①④⑥Ｂ. ②③④Ｃ．②③⑤Ｄ. ①③④⑥【例2】请按下列线条提示，画出Fe、Cu、S、H2、HCl、NaOH、H2SO4、Ba(OH)2、NaHCO3、K2O、CuO、NaCl 的树状分类图：【例3】胶体具有哪些独特的性质？你知道在化学实验室里是怎样制备胶体的吗？请完成下列问题。
高考学业水平测试第二轮专题复习认识化学科学 新课标 人教版
高考学业水平测试第二轮专题复习认识化学科学新课标人教版[知识点梳理]：一、物质的组成、分类、性质和变化1、物质的分类（1）化学物质的分类方法：、；（2）化学反应的分类：根据把反应分为和；根据把反应分为和；根据把反应分为和；根据把反应分为和；2、分散系及其分类（1）分散系定义：；分类：；（2）胶体本质特征：；性质：；应用：。
二、电解质、离子反应1、电解质、非电解质（1）定义：、。
（2）电离及电离方程式电离就是；电离方程式就是；如NaCl：，H2SO4，CH3COOH ，NH3·H2O ， NaHCO3，NaHSO4；小结：。
2、离子反应（1）离子反应就是；（2）离子方程式就是；（3）离子方程式的书写步骤；注：；（4）离子方程式的意义；（5）离子反应发生的条件；（6）离子方程式的正误判断：、、、、、；（7）离子共存问题、、、；三、氧化还原反应1、基本概念：定义；特征；本质。
2、表示方法：“双线桥”如：氢气还原氧化铜氯气和水反应；注：。
四、物质的量1、物质的量的单位---（1）物质的量的含义，符号，（2）物质的量的单位、符号，定义；使用时必须；（3）阿伏加德罗常数定义，符号，单位；（4）物质的量与阿伏加德罗常数之间的关系；2、摩尔质量（1）定义，符号，单位；（2）与物质的量之间的关系；3、气体摩尔体积（1）定义，符号，单位；（2）与物质的量之间的关系；4、物质的量浓度（1）定义，符号，单位；（2）与物质的量之间的关系；（3）与溶质的质量分数之间的换算；（4）浓溶液稀释公式；5、以物质的量为中心的简单计算物质的量、粒子数、质量、气体体积、溶液体积之间的相互关系：[练习]：1、下列物质属于纯净物的是A、氨水B、漂白粉C、硫酸铜D、碘酒2、摩尔是A、物质的数量的单位B、表示物质的质量单位C、表示物质的量的单位D、既是表示物质的数量的单位又是表示物质的质量单位3、CO2的摩尔质量是A、22．4g/molB、44gC、44mol/LD、44g/mol4、下列物质露置在空气中，不会发生化学变化的是A、硝酸钠溶液B、亚硝酸C、烧碱溶液D、白磷5、两个体积相同的容器，一个盛有NO，另一个盛有N2和O2，在同温同压下两容器内的气体一定具有相同的：①③A、①②B、②③C、①③D、②④6、在标准状况下，跟11.2L氨气中所含氢原子数相同的下列物质是A、8.4LCH4B、 0.3mol HClC、49g H2SO4D、18g H2O7、胶体区别于溶液最本质的特征是A 可以通过滤纸B 有丁达尔效应C 胶粒带电荷D 分散质离子的直径大小8、下列各组关于强电解质、弱电解质、非电解质的归类，完全正确的是A B C D强电解质Fe NaCl CaCO3 HNO3弱电解质CH3COOH NH3 H3PO4 Fe（OH）3 非电解质C12H22O11 BaSO4 C2H5OH H2OA Mg2+ Na+ SO42- Cl-B K+ Na+ HCO3- NO3-C OH- HCO3- Ca2+ Na+D Ba2+ Na+ OH- NO3-10、下列反应的离子方程式正确的是A 氨气通入醋酸溶液 CH3COOH+NH3=CH3COONH4B 澄清的石灰水跟盐酸反应 H++OH-=H2OC 碳酸钡溶于醋酸 BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2D 金属钠跟水反应 Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑11、氢化钙可作为生氢剂，反应式为：CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑下列说法错误的是A CaH2既是氧化剂又是还原剂B H2既是氧化产物也是还原产物C CaH2是还原剂 H2O是氧化剂D 氧化产物与还原产物的质量比为1：112、必须加入还原剂才能实现的反应是A KMnO4→O2B Fe3+→Fe2+C S →SO2D CO32-→CO213、在反应3Cl2+6KOH===5KCl+KClO3+3H2O中，得电子的原子和失电子的原子个数比是A、5：1B、1：5C、1：1D、3：114、用NA表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述中正确的是A、100ml 0.1mol/L的稀硫酸中含有SO42-个数为 0.1NAB、1molCH3+中含有电子数为3NAC、2.7g金属铝与足量的盐酸反应，铝失去电子数为3NAD、12．4g白磷（分子式为P4）中含有磷原子数为0.4NA物质指定的微粒（个）质量（g）物质的量（mol）摩尔质量（g/mol）氦气0．2S 1．204χ1023Na2CO30．53C12H22O110．2516、3．2g SO2共有 mol分子，0.1molHF共有个电子，同温同压下，同体积的SO2和HF气体的质量比为，同质量的SO2和HF的体积比为。
高中学业水平测试化学考点复习：物质的分类与变化分散系
高中学业水平测试化学考点复习：物质的分类与变化分散系教学目标1、 了解物质分类方法及其差不多应用；依照物质组成和性质对物质分类；2、 了解分散系和胶体。
教学重点。
难点：物质分类方法及其差不多应用，分散系和胶体。
教学过程 一、物质分类举例讲明常见物质类不单质、化合物、纯洁物、混合物、金属、非金属、酸、碱、盐…对空气、乙醇、硫酸铵、铜、碘、碘酒、氢气、石墨、食盐水进行分类: 1、 从物质组成分类其中混合物 ；纯洁物 ， 化合物 ，单质 是金属单质， 是非金属单质… 2、 从物质的导电性分类是绝缘体； 是导体； 硫酸铵的晶体 导电，硫酸铵的水溶液 导电。
3、 从物质的状态分类 是气态物质； 是液态物质； 是固态物质。
小结：依照物质的组成分类：例题1、今有以下三组物质，每组中都有一种物质跟其他三种属于不同的种类。
将此种物质和分类依据写在下面相应的表格内。
物质纯洁物混合物非金属单质：O 2 金属单质：Fe 单质化合物无机化合物碱： NaOH酸： HClCO 2、H 2O氧化物 Fe 3O 4、CaO盐：CuSO 4、CaCO 3、BaCl 2 有机化合物二、化学反应的分类 人们常依照物质在转化过程中所表现出的特点，将化学反应分成不同的类型。
例如，将化学反应分为________、________、________和________等确实是一种常见的分类方法。
依照化学反应的特点，完成下表。
化学反应也有不同的分类方法，人们也常常依照化学反应过程中元素的化合价是否发生变化，将化学反应分为_____________和_____________。
例题2在生产生活中，我们会遇到各种各样的化学反应，下面是其中的几个例子，请写出相应反应的化学金属 非金属金属氧化物 非金属氧化物碱酸 盐盐①② ③ ④ ⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿⒀ ⒁⒂⒃⒄⒅方程式并完成填空1、铵〔NH4HCO3〕是一种常用化肥，应储存于阴凉处，因为在较高温度下，碳铵会发生分解，生成氨气、水和二氧化碳2、实验室常用锌和稀硫酸反应制氢气3、我国目前正在实施〝西气东输〞打算，用天然气〔要紧成分为CH4〕逐步代替煤气作为燃料4、将生石灰(CaO)投入水中，既可得到建筑用的熟石灰(Ca(OH)2)5、胃舒平中含有氢氧化铝，可用来治疗胃酸〔盐酸〕过多在上述反应中，属于化合反应的是，属于分解反应的是，属于置换反应的是，属于复分解反应的是，属于氧化还原反应的是。
2017-2018学年高中化学学业水平测试检测：第二章专题三 物质的分类 分散系 学业水平过关 Word版含答案
第二章化学物质及其变化专题三物质的分类分散系一、单项选择题Ⅰ(每小题1分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
)1．下列各组物质中前一种是化合物，后一种是溶液的是( )A．海水、汽车B．冰水、糖水C．石灰水、食盐水D．矿泉水、蒸馏水解析：海水、石灰水、矿泉水都是混合物，A、C、D错。
答案：B2．下列各组物质中，均为纯净物的一组是( )A．碘酒、干冰B．石油、液氨C．Na2CO3·10H2O、Na2CO3D．石灰石、氨水解析：碘酒、石油、石灰石、氨水都是混合物。
答案：C3．某物质经过分析只含一种元素，此物质不可能是( )A．化合物B．纯净物C．混合物D．单质解析：化合物是由两种或两种以上元素组成的。
答案：A4．下列物质属于化合物的是( )A．HC l B．O2C．Br2D．Ar答案：A5．于谦的《石灰吟》，赞颂了石灰石(碳酸钙)“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的品格。
碳酸钙属于( )A．盐B．氧化物C．酸D．碱解析：碳酸钙由金属钙离子与碳酸根组成，属于盐。
答案：A6.2014年青奥会的吉祥物“砳砳”以雨花石为创意原型。
雨花石的主要成分SiO2属于( )(导学号 58540045)A．氧化物B．酸C．碱D．盐解析：SiO2由两种元素组成，其中一种为氧元素，故为氧化物。
答案：A7．下列物质中，属于碱性氧化物的是( )A．SO2B．COC．MgO D．Ca(OH)2解析：MgO与酸反应只生成盐和水。
答案：C8．既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应的物质是( )A．AlCl3B．NaHCO3C．NaAlO2D．Na2CO3答案：B9．通入水中所得溶液呈碱性的气体是( )A．NH3B．NO2C．SO2D．HCl解析：NH3溶于水生成NH3·H2O，NH3·H2O可电解出OH－，溶液呈碱性。
答案：A10．下列各组分散系中，按分散质粒子由大到小顺序排列的是( )(导学号58540046)A．溶液、胶体、浊液B．胶体、浊液、溶液C．浊液、胶体、溶液D．浊液、溶液、胶体解析：胶体的分散质粒子的直径大小在1～100 nm之间，而浊液的分散质粒子直径大于100 nm，溶液的分散质粒子的直径小于1 nm。
化学学业水平考试知识点总结
化学学业水平考试知识点总结一、化学实验基础。
1. 化学实验安全。
- 遵守实验室规则。
例如，进入实验室要穿实验服，不能在实验室饮食等。
- 了解危险化学品标志。
如易燃、易爆、有毒、腐蚀品等标志的识别。
- 掌握正确的实验操作方法以避免事故。
如点燃可燃性气体（如氢气）前要验纯；稀释浓硫酸时，要将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌。
2. 混合物的分离和提纯。
- 过滤。
- 适用于分离固体和液体混合物。
例如分离泥沙和食盐水。
- 主要仪器有漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台（带铁圈）等。
- 操作要点：“一贴、二低、三靠”。
“一贴”是指滤纸紧贴漏斗内壁；“二低”是指滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘；“三靠”是指烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒轻靠三层滤纸处，漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。
- 蒸发。
- 用于从溶液中获得固体溶质。
如从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体。
- 主要仪器有蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台（带铁圈）等。
- 操作要点：加热时要用玻璃棒不断搅拌，防止局部过热造成液滴飞溅；当出现较多固体时停止加热，利用余热蒸干。
- 蒸馏。
- 用于分离沸点不同的液体混合物。
例如分离乙醇和水的混合物。
- 主要仪器有蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶等。
- 操作要点：温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口处；冷凝管中水流方向是下进上出。
- 萃取和分液。
- 萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法。
如用四氯化碳萃取碘水中的碘。
- 分液是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法。
- 主要仪器有分液漏斗、烧杯等。
- 操作要点：分液时，下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出。
3. 物质的量浓度溶液的配制。
- 所需仪器：容量瓶（有固定的规格，如50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL 等）、托盘天平（或量筒）、烧杯、玻璃棒、胶头滴管等。
- 操作步骤：计算、称量（或量取）、溶解（或稀释）、冷却、转移、洗涤、定容、摇匀等。
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第二章化学物质及其变化
专题三物质的分类分散系
一、单项选择题Ⅰ(每小题1分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
)
1．下列各组物质中前一种是化合物，后一种是溶液的是( )
A．海水、汽车B．冰水、糖水
C．石灰水、食盐水D．矿泉水、蒸馏水
解析：海水、石灰水、矿泉水都是混合物，A、C、D错。
答案：B
2．下列各组物质中，均为纯净物的一组是( )
A．碘酒、干冰
B．石油、液氨
C．Na2CO3·10H2O、Na2CO3
D．石灰石、氨水
解析：碘酒、石油、石灰石、氨水都是混合物。
答案：C
3．某物质经过分析只含一种元素，此物质不可能是( )
A．化合物B．纯净物
C．混合物D．单质
解析：化合物是由两种或两种以上元素组成的。
答案：A
4．下列物质属于化合物的是( )
A．HC l B．O2
C．Br2D．Ar
答案：A
5．于谦的《石灰吟》，赞颂了石灰石(碳酸钙)“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的品格。
碳酸钙属于( )
A．盐B．氧化物
C．酸D．碱
解析：碳酸钙由金属钙离子与碳酸根组成，属于盐。
答案：A
6.2014年青奥会的吉祥物“砳砳”以雨花石为创意原型。
雨花石的主要成分SiO2属于( )(导学号 58540045)
A．氧化物B．酸
C．碱D．盐
解析：SiO2由两种元素组成，其中一种为氧元素，故为氧化物。
答案：A
7．下列物质中，属于碱性氧化物的是( )
A．SO2B．CO
C．MgO D．Ca(OH)2
解析：MgO与酸反应只生成盐和水。
答案：C
8．既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应的物质是( )
A．AlCl3B．NaHCO3
C．NaAlO2D．Na2CO3
答案：B
9．通入水中所得溶液呈碱性的气体是( )
A．NH3B．NO2
C．SO2D．HCl
解析：NH3溶于水生成NH3·H2O，NH3·H2O可电解出OH－，溶液呈碱性。
答案：A
10．下列各组分散系中，按分散质粒子由大到小顺序排列的是( )(导学号58540046)
A．溶液、胶体、浊液B．胶体、浊液、溶液
C．浊液、胶体、溶液D．浊液、溶液、胶体
解析：胶体的分散质粒子的直径大小在1～100 nm之间，而浊液的分散质粒子直径大于100 nm，溶液的分散质粒子的直径小于1 nm。
答案：C
11．关于胶体和溶液的区别，下列叙述中正确的是( )
A．溶液呈电中性，胶体带有电荷
B．溶液中溶质微粒可透过滤纸，胶体中分散质微粒不可透过滤纸
C．溶液中溶质微粒作有规律的运动，胶体粒子运动无规律
D．溶液中通过一束光，无特殊现象，而胶体中有“光亮的通路”
解析：溶液和胶体都呈电中性，A错；溶液中溶质和胶体中分散质都可透过滤纸，B错；
溶液中溶质微粒和胶体粒子运动都无规律，C错；“光亮通路”是胶体的丁达尔效应，是胶体的特征，据此能鉴别胶体和溶液，D对。
答案：D
12．能够将溶液和胶体区分开的方法是( )
A．过滤B．观察颜色、状态
C．利用丁达尔效应D．闻气味
答案：C
13．下列分散系中的分散质的微粒直径属于1～100 nm的是( )
A．溶液B．悬浊液
C．胶体D．乳浊液
答案：C
14．胶体在人们日常生活中随处可见。
下列分散系属于胶体的是( )
A．矿泉水B．生理盐水
C．豆浆D．白酒
解析：豆浆属于胶体，其他属于溶液。
答案：C
15．下列不存在丁达尔效应的分散系是( )
①有尘埃的空气②溴水③蒸馏水④沸水中加几滴FeCl3饱和溶液溶液⑤食盐水
A．②B．②③⑤
C．③⑤D．①④
解析：溴水、食盐水为溶液，蒸馏水为纯净物。
答案：B
二、单项选择题Ⅱ(每小题2分，在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
)
16．化学与生活密切相关。
下列生活中常见物质的俗名与化学式相对应的是( ) A．苏打——NaHCO3B．胆矾——CuSO4
C．酒精——C2H5OH D．生石灰——Ca(OH)2
解析：A中苏打是Na2CO3；B中胆矾是CuSO4·5H2O；D中生石灰是CaO。
答案：C
17．下列说法中正确的是( )
A．分子式相同的物质一定是纯净物
B．纯净物不一定只含有一种元素
C．混合物肯定由两种以上元素组成
D．含有氧元素的化合物都是氧化物
解析：A中可能是同分异构体；C中O2和O3混合就是混合物，D中NaOH含有氧元素，是纯净物属于碱。
答案：B
18．下列常见物质的俗名与化学式对应正确的是( )
A．烧碱——NaOH
B．小苏打——Na2SO4
C．熟石灰——CaCl2
D．明矾——Al2(SO4)3
解析：小苏打是NaHCO3、熟石灰是Ca(OH)2、明矾是KAl(SO4)2·12H2O。
答案：A
19．下列物质中属于纯净物、化合物、无机化合物、盐、钙盐的是( )(导学号58540047)
A．石灰石B．Ca(OH)2
C．CaCO3D．CH4
解析：石灰石是混合物，它的主要成分是CaCO3；Ca(OH)2是碱；CH4是有机物，故正确选项应为C。
答案：C
20．体操运动员比赛时为了防滑，常在手掌上涂抹碳酸镁粉末。
碳酸镁属于( )(导学号 58540048)
A．酸B．碱
C．盐D．氧化物
答案：C
21．下列物质属于酸的是( )(导学号 58540049)
A．KCl B．O2
C．NaOH D．HNO3
答案：D
22．(2012年1月·广东学考)当光束通过下列分散系时，可能产生丁达尔效应的是( )
A．NaHCO3溶液B．蔗糖溶液
C．CuSO4溶液D．Fe(OH)3胶体
答案：D
23．下列方法能区别胶体和溶液的是( )
A．丁达尔效应B．过滤
C．蒸发D．观察是否透明
答案：A
24．不能产生丁达尔效应的是( )
A．豆浆B．淀粉溶液
C．Fe(OH)3胶体D．生理盐水
解析：生理盐水是溶液，其他属于胶体。
胶体能产生丁达尔效应，溶液不能。
答案：D
25．下列关于胶体的说法不正确的是( )
A．胶体分散质颗粒的直径在1～100 nm
B．胶体在一定条件下能稳定存在，属于介稳体系
C．一束可见光透过胶体时，发生丁达尔效应
D．胶体的分散质不能通过滤纸空隙
答案：D
三、多项选择题(每小题3分，在每小题列出的四个选项中，有2～3项符合题意；少选且正确得1分，未选、错选不得分。
)
26．下列关于胶体的说法正确的是( )
A．胶体与其他分散系的本质区别是粒子直径的大小
B．CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体都能产生丁达尔效应
C．明矾净水是利用胶体的吸附性
D．雾、豆浆、淀粉溶液属于胶体
解析：溶液不能产生丁达尔效应。
答案：ACD
27．大气中的臭氧层可吸收紫外线，对地球起保护作用，含有较多的臭氧(O3)。
有关臭氧的下列说法中，不正确的是( )(导学号 58540050)
A．臭氧是单质
B．每个臭氧分子由3个氧原子构成
C．臭氧属于氧化物
D．臭氧与氧气组成纯净物
解析：臭氧只含一种元素的纯净物，属于单质，不是氧化物；臭氧与氧气组成混合物。
答案：CD
28．下列物质的化学式与名称、分类不正确的是( )
A．硝酸钠、NaNO2、盐
B．氧化铁、Fe2O3、氧化物
C．纯碱、Na2CO3、碱
D．酒精、CH3OH、有机物
解析：A中硝酸钠的化学式是Na NO3；C中纯碱属于盐不属于碱；D中酒精化学式是C2H5OH。
答案：ACD
29．关于Al(OH)3胶体的说法不正确的是( )
A．属悬浊液
B．分散质是水
C．能产生丁达尔效应
D．可完全电离成Al3＋和OH－
解析：Al(OH)3胶体属于胶体，不属于悬浊液，A错误；Al(OH)3胶体的分散质是Al(OH)3，分散剂是水，B错误；胶体能产生丁达尔效应，C正确；胶体不能完全电离，D错误。
答案：ABD
30．下列能用胶体的知识解释的现象是( )
A．豆浆中加入石膏做豆腐
B．一支钢笔使用两种不同牌号的墨水，易出现堵塞
C．向FeCl3溶液中加入NaOH溶液，会出现红褐色沉淀
D．在河流入海处，易形成三角洲
解析：FeCl3溶液中加入NaOH溶液形成的是沉淀，是在溶液中发生的复分解反应。
答案：ABD。