厦门大学嘉庚学院体育特色学分申请表

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学生学分认定申请表【模板】

学生学分认定申请表【模板】
学分
课程性质
认定 成绩
个人申请:
签名: 年 月 日
学生所在学院意见:
学院(盖章): 年 月 日
教务处意见:
部门(盖章): 年 月 日
注:请附上成绩单并加盖学院公章。
学生学分认定申请表
学院
现专业班级
原专业班级
姓名
学号
异动类型
必修课学分认定对应情况
学期
原专业(年级)人才培养方案中课程名称
学分
课程性质
成绩
现专业(年级)人才培养方案中课程名称(相似、相仿、相近课程)学分Biblioteka 课程性质认定 成绩
选修课学分认定对应情况
学期
原专业(年级)人才培养方案中课程名称
学分
课程性质
成绩
现专业(年级)人才培养方案中课程名称(相似、相仿、相近课程)

优秀学生奖申请表

优秀学生奖申请表
申请奖学金
等级
()特等奖;()一等奖;()二等奖;()三等奖。
审核情况
(此项由学生干部或辅导员填写)
()该生符合申请奖学金条件。
()该生不符合申请奖学金条件。
审核人:
注:此表作为“优秀学生奖”评定的重要依据之一,请申请人认真阅读,如实填写。
“优秀学生奖”申请表
专业
(请写全称)
学号
姓名
学期内必修课程正考成绩
(包括专业
限选课,不包括重修课程)
课程
成绩
课程
成绩
学期评奖
学分绩
(体育、大学生心理健康教育、形势与政策、就业指导、大学生安全教育课成绩不计入)体育成绩/Fra bibliotek德育成绩
评奖学期内
有无违纪处分情况
有();无();
评奖学期内
有无补考情况
有();无();

厦门大学嘉庚学院人文与传播学院学业管理实施细则

厦门大学嘉庚学院人文与传播学院学业管理实施细则

厦门大学嘉庚学院人文与传播学院学业管理实施细则为了加强人文与传播学院学生的学业管理,根据学分制管理的特点,以学校颁布的《厦门大学嘉庚学院普通本科学生学业管理办法(2017年修订版)》为基础,结合人文与传播学院教学管理工作的实际情况,特制定本实施细则。

第一章学业基本要求第一条学生应按照学籍所在专业的人才培养方案的要求,在规定的最高在校学习年限内完成学业。

第二条学生履行学期注册手续后方能取得课程修读的资格;课程成绩必须达到合格及以上(采用百分制记分的必须达到60分及以上)方可取得相应课程的学分。

ccccc,指导学生完成全部选课工作。

第四条除新生入学后的第一学期外,允许学有余力的学生,在教学资源允许的前提下申请超额修读学分。

审核标准为:1.前一学期课程修读门数≥8门,全部课程成绩平均分≥85分且单科课程成绩≥80分者,申请后总学分最高不得高于28学分。

2.前一学期课程修读门数≥8门,全部课程成绩平均分≥90分且单科课程成绩≥85分者,申请后总学分最高不得高于32学分。

3.前一学期课程修读门数≥8门,全部课程成绩平均分≥90分且单科课程成绩≥88分者,申请后总学分最高不得高于40学分。

符合条件者可于每学期第1周内向课程管理单位提交申请。

第五条除新生入学后的第一学期外,允许学有余力的学生,— 1 —在教学资源允许的前提下兼修本专业人才培养方案规定以外的课程。

符合条件者可于每学期第1周内向课程管理单位提交申请。

第六条每学期成绩发布后,教务组及时完成本院学生的学业统计,学业导师指导学生根据自身学习进度合理规划学业安排。

第二章学业审查制度第七条学年结束时,已取得本专业人才培养方案规定学分达到以下要求的学生,方能进入高一年级学习。

教务组对学生是否达到进入高一年级学习的条件进行审查。

1.已取得本专业人才培养方案规定学分累计达到36学分,方能进入二年级学习。

2.已取得本专业人才培养方案规定学分累计达到76学分,方能进入三年级学习。

厦门大学嘉庚学院文件

厦门大学嘉庚学院文件

~ 毕业班学生申请正常随班修读课程承诺书
申请须知:
1.已安排毕业实习的学生,若当学期欠缺课程修读计划与毕业实习发生冲突,需在满足下列条件的情况下签署本承诺书,方可申请正常的课程修读:
(1)冲突课程中计划免修/重取免听的课程,其修课手续已办结(开学2周内);
(2)冲突课程中计划正常随班修读的课程不超过2门,学分合计不超过5学分;
(3)毕业实习地点在校区附近(一般为厦漳地区),可保证正常随班修读课程的按时出勤。

2.本承诺书应在开学2周内,由学生本人提交至学籍所在院系教务秘书处存档。

逾期未提交,或经审核发现不符合申请条件者,将取消其正常随班修读资格。

厦门大学嘉庚学院X系X级X专业X班优良学风班级创建申报表(含创建方

厦门大学嘉庚学院X系X级X专业X班优良学风班级创建申报表(含创建方
院系: 年级: 专业: 班级:
创建方案: (结合创建标准根据班级特点制定具体的工作计划和创建方案)
四、纪律管理 一个优秀的班级集体不能缺少纪律的管理,俗话说“无规矩不 成方圆” 做为当代大学生的我们更应该严于律己,展现一个良好的 , 精神面貌和班风。 生活委员每隔两周对宿舍进行检查,发现有违章电器处罚并上 报,对于打扫整洁,物品摆放有序的宿舍将予以鼓励,最后评出一 间优秀宿舍。在班级事务中,我们充分发扬民主机制,涉及班级比 较重大事件时,由班长和团支书召开班会,集体讨论,集思广益。 同时,我们注重班务公开,是把班委的想法及时和大家沟通,实行 了班费使用透明0 年度福建省大学生创新性实验计划项 目。 9、由张宇、蒋小娇、吴骥、王小铎、吴婷桦负责,黄明强老师指导 的《城市污泥-二氧化钛复合材料的制备研究》获推申报 2010 年度 学院大学生创新性实验计划项目。
二、组织建设 中国共产党永远是我们终极追求的信仰,班里的每一个同学都 怀着一颗积极向上的心,有着良好的政治觉悟,积极参加党支部所 举办的一系列活动。 班级共有 24 人同学提交入党申请书,申请率达 到 71%时,其中以有 5 人是党员含预备的,11 人是积极分子。 班级团支部深刻领会党的十七大精神, 用科学发展观武装头脑, 指导实践。我班班委将班级的废弃瓶子收集回收,最后将所得的钱 购买一些学习用品支援西部。此活动具有很深远的意义,既弘扬了 我系的特色——环保,又帮助了那些需要帮助的学生们。 学生会组织部举行的活动,我班同学均积极参与。例如在团日 活动中,以“拾起一片纸屑,捡起我的人生”为主题的团日结合班 会,我班同学积极参与,最后获得组织部的一致好评。这次活动让 同学们更加深刻体会到党团的高尚精神, 有着积极向上发展的作用。 为了更好的贯彻党团思想,班级团支部已在班级成立“党章学 习小组” ,团支书可进行“交流式” “实践式” “调研式”等形式开展, 形式多种多样,让每个人都可以快乐的学习,乐在其中。 班级的同学积极参加学生会举办的有意义活动,由环协举办的 “今天你低碳了吗?”的宣誓活动,我班入党积极分子热情参与宣 誓,积极宣传科学发展观的指导思想,在学生群体中产生了积极影 响。

全国校园足球特色学校申请表格(小学)

全国校园足球特色学校申请表格(小学)

全国校园足球特色学校申请表格(小学) ---申请学校名称:(请在此填写学校名称)申请学校所在城市:(请在此填写学校所在城市)申请人姓名:(请在此填写申请人姓名)申请人联系(请在此填写申请人联系电话)申请人邮箱:(请在此填写申请人邮箱)---申请人背景请简要介绍申请人的背景信息,包括但不限于教育背景、工作经验、学术成果等。

请务必提供真实准确的信息。

---学校现状1. 简要介绍学校的基本情况和校园足球的发展情况。

请提供学校的基本情况,包括学校级别、学校规模、学生人数等。

同时,请简要介绍学校校园足球的发展情况,包括但不限于校园足球课程设置、教学质量、校园足球赛事参与情况等。

2. 请列举学校现有的校园足球资源和设施。

请详细列举学校已有的校园足球资源和设施,包括但不限于足球场地、训练设备、图书资料等。

请提供详细的信息,以便评估学校在校园足球领域的条件和潜力。

---校园足球发展计划1. 请阐述学校对校园足球发展的理念和目标。

请详细阐述学校对校园足球发展的理念和目标,包括但不限于培养学生的足球兴趣、提高学生的足球技能、促进学生身心健康发展等。

请说明学校将如何通过校园足球来实现这些理念和目标。

2. 请列出学校计划中的校园足球活动和项目。

请列出学校计划中的校园足球活动和项目,包括但不限于足球培训班、足球比赛、足球文化节等。

请提供详细的计划内容,以便评估学校在校园足球领域的发展潜力。

3. 请说明学校计划中的校园足球教育方法和教学资源。

请详细说明学校计划中的校园足球教育方法和教学资源,包括但不限于教材选用、教师团队建设、教学设备配置等。

请提供具体的信息,以便评估学校在校园足球教育方面的能力和创新性。

---请在提交申请时附上以下材料:1. 申请人的简历和相关证书复印件;2. 学校校园足球发展计划的详细规划;3. 学校现有校园足球资源和设施的照片和描述;4. 其他支持材料(如校园足球赛事成绩证明、校园足球培训班的教学成果照片等)。

大学体育课程免考申请表

大学体育课程免考申请表
2.此表一式二份:原件交教务处存档、复印件一份交学生所在院存档,并在成绩录入时标记“免考”。
XXXX大学体育课程免考申请表
姓名
学号
学院
班级名称(全称)
免考原因
(请简要说明,并把相关证明复印件附后)
申请人:
年月日
辅导员意见
签字:
年月日
所在学院意见
签:
年月日
大学体育教研室意见
签字:
年月日
体育学院意见
签字:
年月日
教务处意见
签字:
年月日
备注:
1.免考申请须于考试前一周内通过学院教务办提交至教务处,经教务处审核批准盖章后方可生效;

《厦门大学嘉庚学院课程教学进度表》

《厦门大学嘉庚学院课程教学进度表》

厦门大学嘉庚学院课程教学进度表
说明:
1、课程代码由各系教学秘书负责填写。

2、课后答疑方式专职教师需注明每周三次答疑时间、地点及联系方式;兼职教师需注明可行性的具体联系方式。

3、考核方式建议增加辅助考核措施,引入形式多样化的全程式考核。

4、“教学周”依据学年校历安排填写;“课次”对应每次课程安排,一般每次课时以2课时计;“各章节教学内容纲要”
应简要概括内容主题;“教学形式”指“理论课、实践课、实验课、讨论课、习题课”等;“主讲人”系指该次课程安排的主要承担者。

5、该课程教学进度表须于开学前交给教学秘书。

6、此表可续页。

厦门大学嘉庚学院教务部制。

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.申请马拉松特色学分,需附成绩证书复印件一份,并提供成绩证书原件查验。
.申请体育竞赛特色学分,需附获奖证书复印件一份,并提供获奖证书原件查验。
厦门大学嘉庚学院体育特色学分申请表
(——学年第学期)
姓名
性别
学号
年级
专业
电话
(请选择申请特色学分类型并说明具体运动水平或取得的成绩)(另附相关证明):
□游泳特色学分□马拉松特色学分□体育竞赛特色学分
申请人:年月日

育பைடு நூலகம்




签名:年月日







签名:年月日
说明:
.申请游泳特色学分,需参加体育教学部组织的游泳测试,并由测试教师现场填写成绩。
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