2015-2016最新青岛版数学三上《一位数乘二、三位数不进位的笔算》ppt课件

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【名师课件】青岛版三年级上册数学第三单元第三单元第2课时整三位数乘一位数(不进位)的笔算

买扇贝一共需要多少元？
312×3=
（元）
你会算吗？试试看。
三位数乘一位数
理解题意
1
三位数乘一位数
买扇贝一共需要多少元？
312×3 =
（元）
估算：
312×3≈ 900（元）
300 ×3= 900
小
大
？ 312 ×3= 比900大
大约需要多少元？准确结果比我们的估算结果大还是小？
三位数乘一位数
买扇贝一共需要多少元？
三位数乘一位数
3 快乐大课间——三位数乘一位数
第2课时三位数乘一位数的（不进位）的笔算
三位数乘一位数
1
捕鱼的船有5条，
购买2筐蟹，每筐400元。
每条船大约捕300 扇贝一共312千克,
千克鱼。
每千克3元。
扇贝一共312千克，每千克3元。
一共需要多少元？
根据这些信息，你能提出什么问题？
理解题意
312×3= 936 （元）口算：
312×3
312×3
300×3 =900
+
10 ×3 =30
+
2 ×3 =6
＝
936
300×3 =900
+
12 ×3 =36
＝
936
买扇贝一共需要多少元？
三位数乘一位数
312×3= 936 （元）
3 12
×3
6 ...… 2×3=6
9 9
3 0 3
006…… ……
45×4 =180(元)答：买4把伞需要936元钱。
6. 请你帮忙算一算（1）
三位数乘一位数
213 × 2 = 426(元)答：3箱有426个瓜。

青岛版数学三上两三位数乘一名数一次进位的笔算乘法

两、三位数乘一名数一次进位的笔算乘法教学目标1. 知识目标：通过实物直观演示，使学生初步理解和掌握一名数乘二、三位数不持续进位的笔算方式。

2. 能力目标：能够正确地计算。

3. 情感目标：培育学生认真书写，仔细检查的良好习惯。

教学重点学生初步理解和掌握一名数乘二、三位数不持续进位的笔算方式。

教学难点理解和掌握一名数乘二、三位数不持续进位的笔算方式。

教具学具师生各准备小棒8捆（每捆10根）又7根。

教学进程一、温习：1．口算：5×3+7= 2×9+7= 9×8+3= 4×7+5=2. 笔算（指名板演）：24×2= 12×4= 312×3=二、新授1．理解情景图。

（1）提出问题。

出示情景图：图中呈现的是渔民在海水养殖场的劳作场面。

有种植海带的、有放养螃蟹的、有输送虾饲料的、有放养扇贝的。

使让学生熟悉劳动创造幸福，劳动创造财富海水养殖忙碌的景象使学生熟悉劳动创造幸福，劳动创造财富。

（2）请学生提出自己想知道的信息。

（课件回答）海带：3条绳索，每条绳索夹29根海带苗；螃蟹：一笼养8只共112笼；虾饲料：4袋，每袋41千克；扇贝：5个笼子，每笼装125只。

（3）从学生取得的信息中，选择并提出问题。

例如：渔民养海带每条绳上夹29根海带苗，已经夹好了3条绳索。

一共夹了多少根海带苗？渔民用蟹笼养螃蟹一笼养8只螃蟹共112笼。

一共养螃蟹多少只？渔民叔叔养虾投放虾饲料一次投放4袋，每袋41千克，一次投放多少千克？渔民叔叔用5个笼子养扇贝，每笼装125只扇贝，5只笼子能装多少只扇贝？2．探讨口算方式。

学习第一个红点知识。

两位数乘一名数一次进位的笔算乘法（1）请学生思考，交流解决问题的方式，列出算式：29×3（2）动手操作，理解算理。

板书：29×3=，这个算式表示什么意思？如何计算呢？①学生估算29×3的积大约是多少?为何？②师生一路活动，演示操作，第一行摆2捆，另摆9根，表示29。

三年级上册数学课件三位数乘一位数笔算方法︳青岛版(共21张PPT)

三年级上册数学课件-3.1 三位数乘一位数笔算方法︳青岛版 (共21张PPT)
想想做做4
共121 只。
一笼养8 只螃蟹。
每笼装 125只扇贝。Fra bibliotek养了7笼。
一共装多少只螃蟹？
121×8=968
一共装多少只扇贝？
125×7=875
三年级上册数学课件-3.1 三位数乘一位数笔算方法︳青岛版 (共21张PPT)
=984 =2496
你发现了什么？
三年级上册数学课件-3.1 三位数乘一位数笔算方法︳青岛版 (共21张PPT)
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三位数乘一位数积可能是三位数，也可能是四位数。
三年级上册数学课件-3.1 三位数乘一位数笔算方法︳青岛版 (共21张PPT)
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想想做做1
三年级上册数学课件-3.1 三位数乘一位数笔算方法︳青岛版 (共21张PPT)
三年级上册数学课件-3.1 三位数乘一位数笔算方法︳青岛版 (共21张PPT)
米
三年级上册数学课件-3.1 三位数乘一位数笔算方法︳青岛版 (共21张PPT)
4×248 = 992 （米）
248
×
4
1
3
9 92
三年级上册数学课件-3.1 三位数乘一位数笔算方法︳青岛版 (共21张PPT)
三年级上册数学课件-3.1 三位数乘一位数笔算方法︳青岛版 (共21张PPT)
• 与两位数乘法一样，从个位乘起，用一位数依次乘三位数的每一位数；哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。

青岛版三年级数学上册三位数乘一位数【新版】29页PPT

Thank you
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
青岛版三年级数学上册三位数乘一位数【新版】
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿

三年级上册数学三位数乘一位数优秀PPT(不进位)青岛版

三年级上册数学三位数乘一位数优秀P PT（不进位）青岛版
三年级上册数学三位数乘一位数优秀P PT（不进位）青岛版
练习巩固1.
三年级上册数学三位数乘一位数优秀P PT（不进位）青岛版
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知识小结：整百的数乘一位数计算方法：
先用零前面的数乘一位数，计算出积后因数中有几个0，积的末尾就添上几个0.
三年级上册数学三位数乘一位数优秀P PT（不进位）青岛版
三年级上册数学三位数乘一位数优秀P PT（不进位）青岛版
买扇贝一共需要多少元？
列式： 312×3 =
三年级上册数学三位数乘一位数优秀P PT（不进位）青岛版
三年级上册数学三位数乘一位数优秀P PT（不进位）青岛版
估算 312×3 = 312≈300 300×3=900 312×3的积大于900
先用零前面的数乘一位数，计算出积后
因数中有几个0，积的末尾就添上几个 0.
• 竖式乘法：
注意数为对齐，从个位乘起。
三年级上册数学三位数乘一位数优秀P PT（不进位）青岛版
练习巩固2.
三年级上册数学三位数乘一位数优秀P PT（不进位）青岛版
三年级上册数学三位数乘一位数优秀P PT（不进位）青岛版三年级上册数学三位数乘一位数优秀P PT（不进位）青岛版
三年级上册数学三位数乘一位数优秀P PT（不进位）青岛版
这一节，你有那些收获？
• 整百的数乘一位数计算方法：
富饶的大海
三位数乘一位数（不进位）
复习旧知
1.口算 3x300 20x8
2.计算
200x6 9x700
500x7 3x70 600x3 400x5

2019最新青岛版数学三年级上册《一位数乘二、三位数不进位的笔算》课件

——
两、
三位
两、三位
数乘一位
数乘一位数估算
数口
算信息窗1
出海归来
两、三位
数乘一பைடு நூலகம்位数（不进位）笔
两、算三位数乘一位数
单第元二
学习目①标能列竖式计算两、三
位数乘一位数不进位的乘
法。
②理解两、三位数乘一
位数不进位的乘法的算理，
重难点
重点：掌握两三位数乘一位数（不进位）的笔算方法。难点：理解计算过程
2筐带鱼一共重多
少1千3克×？26(千克）答:22=筐带鱼一共重
26千克。
这筐带鱼能卖多少钱？
独立思考，把自己的想法写在练习本上。
两、三位数乘一位
数的笔算
2少筐12×千3=带×克1鱼3？一26共(（重千多不克）进×这少3=3批钱1位12带？×23）鱼3能9卖36多(元
答2:22筐6带鱼一共重
60 ×7 = 70 ×6 =
100 ×4 = 200 ×5 =
90 ×2 = 700 ×3 =
1（2克3筐1千？×.虾想先克2一=独法）共立写多在思少千考练，习本把自上己。的 2.4人一组，讨论：①怎样
理解题意；②讨论用什么方法计算。
.组长记录每个组员的发言记录
我是怎样计13算×2 的？
93 6
答：这批带鱼能
两、三位数乘一位数（不进位）
的•笔相算同方法数：位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘另一个因数每一
1.估算； 2.加法； 3.摆一摆
木块；
13×2＝
13×2＝
13×2＝
3×2＝6
13×2＝
3×2＝6
13×2＝26

三年级上册数学《笔算乘法》(不进位)(共17张PPT)

166 156
31
×
32
小学数学
=155 992
31
31
メ × 3 2 62
×3 2 62
93
93
155
992
11×25 =275 11
√ × 2 5 55 22
275
小学数学
比一比，看谁做得又快又好。
41×21＝
32×12＝
22×14＝
21×34＝
小学数学
每筒12个
14×12＝ 168 （只）
20 4 10 2
24 × 12 ＝ 288（元）
小学数学
24 ×1 2
小学数学
24 ×1 2
4 8 ……24×2的积
小学数学
24 × 12
4 8……24×2的积 2 4 ……24×10的积
24
小学数学
× 12
4 8……24×2的积
2 4 ……24×10的积（个位的0不写）
288
跟我一起来算一算，说一说吧！
得数的末位和两位数的十位对齐；３．然后把两次乘得的数加起来．
做一做：笔算
小学数学
23×13= 33×31=
43×12=
小医生
32×22 =304 704
32
32
メ × 2 2 64 24
×22
64 64
304
704
13 ×12 =166 156
13
13
メ × 1 2 × 1 2
26
26
13
13
小学数学
一、口算。
20 ×32=64 21 ×40=84 18 ×20=36
0
0
0
二、笔算。

青岛版二年级数学课件-笔算三位数乘一位数(不进位)

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三位数乘一位数笔算三位数乘一位数（不进位）
猜猜它們有多大。
233×3=699 121×4=484
222×4=888
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三位数乘一位数笔算三位数乘一位数（不进位）
小王購買了3張每張價格為313元的門票。共花了多少錢？
313×3=939（元）答：共花了939元。
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三位数乘一位数笔算三位数乘一位数（不进位）
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三位数乘一位数笔算三位数乘一位数（不进位）
課後作業課本：第100頁第4、5題
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三位数乘一位数笔算三位数乘一位数（不进位）
課堂練習
用豎式計算。
214×2= 428
313×2= 626
214 ×2
4 28
313
×
2
6 26
212×4= 848
212
×
4
8 48
返回
三位数乘一位数笔算三位数乘一位数（不进位）
用豎式計算。
423×2= 846
212×3= 636
423 ×2
返回
三位数乘一位数笔算三位数乘一位数（不进位）
312×3 =936
312 ×3
936
個位上2×3=6，在積的個位上寫6。
十位上1×3=3，在積的十位上寫3。
百位上3×3=9，在積的百位上寫9。
返回
三位数乘一位数笔算三位数乘一位数（不进位）
例
買扇貝一共需要多少元？ 312×3=936（元）
答：買扇貝一
×
3
6 36
221×4= 884
221
×
4
8 84
返回
三位数乘一位数笔算三位数乘一位数（不进位）

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答:2筐带鱼一共重26千克。答：这批带鱼能卖936元。
两、三位数乘一位数（不进位）的笔算方法：
•相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数，与哪一位的数相乘，积就写在哪一位的下面。
我是怎样计算13×2 的？
1.估算； 2.加法； 3.摆一摆木块； 4.口算； 5.列竖式。
13×2＝
13×2＝
13×2＝
3 × 2 ＝6
13×2＝
3 × 2 ＝6
13×2＝ 26
3 × 2 ＝6 10×2＝20 6＋20＝26
13×2的计算过程（算理）：
相同数位对齐，从个位乘起，先用2乘 13个位上的3, 得6，表示6个一，6写在个位上；再用2 乘13十位上的1，得2，表示2个十，2写在十位上；最后算6加 20，等于26，积是26。
——
两、三位数乘一位数估算
两、三位数乘一位数口算
两、三位数乘一位数（不进位）笔算
信息窗1 出海归来
两、三位数乘一位数
第二单元
学习目标
①能列竖式计算两、三位数乘一位数不进位的乘法。 ②理解两、三位数乘一位数不进位的乘法的算理，掌握计算方法。 ③努力做到：与同伴合作，积极思考，认真倾听，勇于表达。
2筐带鱼一共重多少千克？
13×2= 26(千克）
答:2筐带鱼一共重26千克。
这筐带鱼能卖多少钱？
独立思考，把自己的想法写在练习本上。
两、三位数乘一位数的笔算（不进位）
2筐带鱼一共重多少千克？这批带鱼能卖多少钱？
13×2= 26(千克）
312×3= 936(元）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ13 × 2 26
312 × 3 93 6
重难点
重点：掌握两三位数乘一位数（不进位）的笔算方法。难点：理解计算过程中每一步相乘的积表示的意义。
60 ×7 =
90 ×2 =
70 ×6 =
100 ×4 = 29×3 ≈
700 ×3 = 296×4 ≈
200 ×5 = 918×5 ≈
13×2= （千克）
2筐虾一共多少千克？
1.先独立思考，把自己的想法写在练习本上。 2.4人一组，讨论：①怎样理解题意；②讨论用什么方法计算。 3.组长记录每个组员的发言记录。 4.合作时间：5分钟。