生活技能训练对提高精神分裂症患者自理能力的影响

理 、ｌ 临 床表 现、治疗和 预后等相 关知 识 ，增强患者 对疾病 的认 识 ，树
立 治疗 的信 心 ，使患 者知 道虽 然 自己患 的是 一种慢 性病 ，需 长 期治
生活技￣ Ｐ ： ． Ｏ Ｉ Ｉ 练对提高精神分裂症患者 自理 能力 的影 响
许 梅 娟
（ 江 西省 抚 州市 第 三 医 院二 病 区 ，江 西 抚 州 ３ ４ ４ ０ ０ ０ ）
的护 理 。结 果 采 用精神 科护 理观 察 量表 （ Ｎ Ｏ Ｒ Ｓ ） 与症状 量 表 （ Ｐ Ａ ＮＳ Ｓ ）进行 效 果评 价 。结论 社 会 生活职 业技 能训 练对精 神 分 裂症 患者
生活 自 理 能力 的提 高及康 复有 积极 的影 响 。
【 关键 词 】生 活技 能 ；精神 分 裂症 ； 自 理能力 中 图分类 号 ：Ｒ ４ ７ ３ ． ７ ４ 文 献标 识码 ：Ｂ 文章 编号 ：１ ６ ７ １ － ８ １ ９ ４（ ２ ０ １ ３ ）０ ９ － ０ ３ ４ ３ － ０ ２
恳 ，用亲切 的语 言安慰 患者 ，尊重 患者的人格 ，避免任何激 怒患者 的
言行 ，主动 关心患者 ，建立护患之 间的信任关 系 ，让患者置 身于温馨
和谐 的 良好 氛围 中，缓解 或消除敌对 、焦虑 、 自 卑 、抑郁等 不 良心理
障碍 ， 树 立起战胜疾病 的信心 。
理能力 ，以分散 注意力 ；及 时给予有效治疗 ，尽快控 制病情 ，从而 稳
对此加强开展对癫痫病的宣传教育工作让人们多一些认识和理解支持形成良好的社会支持系统让癫痫患者及其家属从多年的阴影中走出来重新得到社会的尊重和关爱建立良好的医患关系医务人员对患者耐心体贴态度诚恳用亲切的语言安慰患者尊重患者的人格避免任何激怒患者的言行主动关心患者建立护患之间的信任关系让患者置身于温馨和谐的良好氛围中缓解或消除敌对焦虑自卑抑郁等不良心理障碍树立起战胜疾病的信心
现悲 观、抑郁心 理 ，患者感 到孤独 ，前途 无望 ，对 生活 、治疗 失去信 心 。甚至 出现 自伤 、自杀观念 及行为 ，对 于抑郁情绪 的患者利用各 种 方 式促使 患 者倾 诉 ，帮助 患者解 决实 际 问题 ，安排 他们 进行有 益 活 动 ，同时让其认 识到心情 与癫 痫发作 的关系 ，充分 发挥 他们的生 活 自
精神 分裂症常规 护理方式多 依赖药疗及 护士照顾 ，促 使患者 不愿 与 人沟通 ，情 绪低沉 ，性格 更孤僻 ，正 常生活 自理极 差 ，有的发生 危 害 自身现象” ］ ，作者为 了减少 以上 护理弊端 ，自２ ０ １ ０ 年至 今在原有药
疗基 础上应用 生活技能计划 训练护理对提 高患者的生 活兴趣与 自理 能
［ ４ ］ 马玉 辉 ， 何 谦门 诊 癫 痫病 患者 心理 问题分 析与护 理 对 策 ［ Ｊ ］ ＿ 中华 护理 杂志， ２ ０ ０ ２ ， ５ （ ３ ７ ） ： ３ ５ — ３ ６ ．
癫 痫是一种 慢性病 ，一 旦确诊对 患者是一个 很大的打击 ， 由于 目 前 尚无根 治 的办法 ，同时 由于病程 长 ，疗效 不稳 定 ，影 响工作 、生 活、婚姻 、学习等 ，在 漫长的治疗过 程 中患者必 然会出现许 多程 度不 同的负性情 绪反应 ，感 到恐怖害怕 ，容易产生焦 虑不安 ；对 此 ，要及 时做 好患者 的心理疏 导 工作 ，耐心 解释 ，向患者 讲解癫 痫 的发 病机
２ ． １数量 、随机 与对 照 ６ ０ 例精 分症 患者 应 用抽签 的方 式 随机分 为观 察组 和对 照组 各３ Ｏ 例 ，两组患者 在年龄 、职业 、文化程度 ，病情 、病程 、用药等基 本近 似情 况下 （ 均Ｐ ＞ Ｏ ． ０ ５ ） ，比较两 种护理方 式对提高生 活 自理能力 是否 有差 别。
定他们 的情 绪。
３ ． ２恐怖 、焦 虑的护理
参 考 文献 ［ １ ］ 金华 ， 吴 文源 ， 张明园． 中国正常人Ｓ Ｃ Ｌ 一 ９ ０ 评定结 果 的初步分 析 ［ Ｊ ］ ． 中国神经 精神疾 病杂 志， １ ９ ８ ６ ， １ ２ （ ５ ） ： ２ ６ ０ — ２ ６ ２ ． ［ ２ ］ 李世 绰， 周树舜 ， 程学 铭冲 国六 城市居 民癫 痫的 流行病 学调 查 ［ Ｊ 】 ． 中华 神经精 神科 杂志 ， １ ９ ８ ６ ， １ ９ （ ４ ） ： １ ９ ３ ． ［ ３ ］ 张能 刘军癫 痫患者 ． 理状况凋查 阴上 海芈 青 丰 申 医 １ ９ ９ ３ ， ５ （ ３ ） ： １ ８ ８ — １ ８ ９ ．
【 摘 要】 目的 探 讨生 活技 能训 练对 精神 分 裂症 患者 自理 能力 的影响 。方 法 将符 合 Ｃ Ｃ ＭＤ ３ 诊 断标 准 的精神 分 裂症 ６ ０ 例 患者按 抽 签 的方 式
随机 分为观 察组和 对 照 组 ，观 察组 的 患者在 药物 治疗 的基 础上 练 ，对 照 组在 药物 治疗 基础上 ，采 用传统
活动 ，从 而解除他们 的疑惑 、焦虑 及恐怖感 ；教育家属 给予患者更 多
的理解和 关心 ，争取社 会、家庭 的支持 ，让他 们感到社会 、家庭 的温
暖 ，医务人 员从 各个 方面 尽量 满足 患者 的护 理要 求 ，使住 院患 者安 心 ，消除他们的恐怖 、焦虑感 。
３ － ３人际关系敏感 、敌对 的护理
国眶｜巨—盈同
２ ０ １ ３ 年 ３月第 １ １ 卷 第９ 期
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临床护理 ・ ３ ４ ３
表 １ 癫 痫 患者Ｓ Ｃ Ｌ 一 ９ ０ 因子 与 国内常模 比较
疗 ，但 只要及 时、正确的配 合临床 医师 治疗 ，病情 会很快控 制 ，而病
情控 制后 仍 可 以参 加工 作 、学 习等 ；让病 情控 制 的癫痫 患者 同他 们 相互 交流 ，证 明癫 痫病 是 可以有 效治 疗 的 ，也 可 以参与社 会 的各 种
由于人 们对癫痫病 的不认识及 偏见 ，对 患者往往 采取冷漠及 歧视
态度 ，久之易导 致人际关系 的紧张 ，使患者对 周 围人 们的不信任 、 回 僻 、厌烦 ，甚 至敌 对情 绪 ；对此 ，加 强开 展对 癫痫 病 的宣传 教育 工
注 ： Ｐ＜ Ｏ． ０１
作 ，让人 们多一些认 识和理解支持 ，形成 良好的社会 支持系统 ，让 癫 痫患者及其 家属从多年 的 “ 阴影”中走 出来 ，重新得到社 会的尊重 和 关爱 】 ，建 立 良好 的医患关 系 ，医务 人员对 患者 耐心 、体贴 、态度诚