2016-2017学年高中历史必修2检测:第二单元 资本主义世界市场的形成和发展2.5 含解析 精品

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2017--2018学年人教版高一历史必修二单元测试:第二单元 资本主义世界市场的形成和发展

2017--2018学年人教版高一历史必修二单元测试:第二单元   资本主义世界市场的形成和发展

第二单元资本主义世界市场的形成和发展一、选择题: (共20题, 共50分。

在每小题列出的四个选项中, 只有一项最符合题目要求。

)1.古代中国四大发明传入欧洲, 加快西方迈入近代社会的速度。

其中, 指南针发挥的作用是( )A. 促进欧洲文化发展B. 推动文艺复兴与宗教改革C. 推动英国工业革命D. 促进远洋航行与地理大发现2.《刚果真相》一书中写道: “凡是在白种人因贪求黄金而跟‘劣等民族’接触的地方, 那里便发生种种残暴罪行。

”材料主要揭示了( )A. 世界市场形成的过程B. 西方工业化的消极影响C. 不同文明之间的融合D. 资本原始积累的罪恶3.假如你生活在16世纪的欧洲( )①你会发现市场上出现花生、玉米、甘薯等农产品②假如你有机会去做生意, 一般会获得较好的利润③假如你去美洲, 可能会遇到一些装满黑奴的船只④在陆地上, 你可以坐火车;在海洋上, 你可以乘汽船A. ①②③④B. ②③④C. ①②③D. ①③④4.1565年, 西班牙侵入菲律宾后, 派“圣?巴布洛”号大帆船满载亚洲的香料, 从马尼拉运往墨西哥南海岸的阿卡普尔科。

此后, 中国的丝绸、瓷器等源源不断地输人拉丁美洲各地, 墨西哥银元源源不断地输入中国, 形成繁荣的“太平洋丝绸之路”。

这条丝路的形成, 直接受益于()A. 迪亚士的远航B. 达伽马的远航C. 哥伦布的远航D. 麦哲伦的远航5.下列属于新航路开辟的原因是①商品经济的发展④航海家们相信地圆学说②欧洲人对黄金的追求⑤罗盘针和火药的使用③商业危机()A. ①②③B. ①②③④C. ①②③④⑤D. ②③④⑤6.17世纪, 荷兰在国内创办了养老院、孤儿院和救济院, 政府还兴办医院, 实行日常消费品的低税政策, 维持物价低水平, 保证社会大众的生活。

与这些举措相关联的历史背景是()A. 海外殖民扩张和掠夺B. 工业革命的不断深入发展C. 世界经济危机的影响D. 战后资本主义经济的调整7、1651年, 克伦威尔颁布《航海条例》规定: “……无论为英国人或别国殖民地, 所生长、生产或制造的任何货物和商品, 如非由属于本共和国人民所有的任何种类船舶载运, 皆不准输入或带进英吉利共和国……殖民地或领土。

2017--2018学年人教版高一历史必修二单元质量检测题:第二单元 资本主义世界市场的形成和发展

2017--2018学年人教版高一历史必修二单元质量检测题:第二单元   资本主义世界市场的形成和发展

第二单元资本主义世界市场的形成和发展一、选择题:(共20题,共50分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

)1、在西班牙王室的支持之下,哥伦布在美洲大陆游历了一番,表示很遗憾,那里并不像马可·波罗吹嘘的“黄金遍地,香料盈野”。

据此可知()A. 新航路开辟的经济动因明显B. 哥伦布找到了通往东方的航路C. 世界市场的雏形并未形成D. 哥伦布远洋航行的目标模糊2、1600年前后,徐光启、李之藻等人发明“泰西”一词来称呼欧亚大陆另一端的西欧。

与此同时,英语和法语出现“远东”一词来称呼欧亚大陆另外一端的东亚。

“泰西”与“远东”两个名词同时出现,表明( )A. 海禁政策强化了国人的天朝上国观念B. 新航路开辟促进了欧亚间的相互了解C. 欧洲中心论已经产生并且影响到中国D. 早期殖民扩张结束了欧亚间彼此隔绝3、1500年,欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度,但途中在赤道海流冲击下离开了航道,结果漂流到南美洲东部,他登陆后宣布该地为本国领地,这位航海家应属于()A.西班牙 B.葡萄牙 C.荷兰 D.英国4、西班牙女王伊莎贝拉(1451~1474年)在遗嘱里写道:“我们的目标是使印第安土著皈依我们神圣的宗教,派传教士、神甫和有知识的人去教导他们,培养他们好的品德。

”由此可见,西班牙的殖民扩张( )A. 源于传播神圣的宗教B. 以宗教作侵略的敲门砖C. 不排除精神动力因素D. 培养了虔诚的新教信徒5、1493年,哥伦布完成第一次远航以后,带回了他在新大陆采集的“印第安人文明之花”的玉米、甘薯和马铃薯等高产农作物并广泛种植,极大地缓解了饥荒对旧大陆人类生存的威胁。

据此理解正确的是()A.哥伦布是彻底解决亚欧大陆饥荒问题的有功之臣B.新航路的开辟密切了美洲和欧洲的经济联系C.新航路的开辟促进了资本主义世界市场体系的形成D.新航路的开辟证实了地圆学说6、《世界历史资料选》:“从贸易观点看,两国早就互相倾轧;在争夺殖民地上,双方更是公开敌对。

高中历史必修2人教版本第二单元《资本主义世界市场的形成和发展》测试卷

高中历史必修2人教版本第二单元《资本主义世界市场的形成和发展》测试卷

第二单元《资本主义世界市场的形成和发展》测试卷一、选择题(共20小题)1.1831年,英国出版的《机器的成绩》一书中写道:两个世纪以前一千人当中没有一个人穿袜子……现在,一千人当中没有一个人不穿袜子。

造成这一现象的主要原因是( )A . 殖民扩张和掠夺B . 电力的广泛应用C . 工业革命的进行D . 垄断组织的形成2.第二次工业革命把人类带入了一个新的时代。

下列最能体现“新的时代”特征的发明是( )A . AB . BC . CD . D3.布罗代尔说:“十八世纪五十至六十年代在英国发端或崛起的工业革命……可以说是若干世纪前早就开始的‘工业化’进程的终点。

”这里他强调了“工业革命”是( )A . 技术经验积累的结果B . 世界市场扩大的产物C . 始于英国“光荣革命”D . “工业化”进程的终点4.“虽然远航的目的是寻找黄金,但证明了地球是圆形的,这对科学的发展和人们宇宙观念的更新具有重要意义。

”这表明新航路的开辟( )A . 推动了地理大发现和科学进步B . 满足了宗教人士扩张天主教的愿望C . 反映了西欧工商业发展的要求D . 使西欧国家走上了殖民扩张的道路 5.某位欧洲航海家的临终遗言说道:“从西班牙向西航行,横渡大洋,可到达印度……承万能主宰的佑助,我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿,包括被印第安人称为海地,而被摩尼康谷人称为赤潘哥的小西班牙。

”该航海家应该是()A.达·伽马B.麦哲伦C.哥伦布D.迪亚士6.工业革命密切了当时世界各地之间的联系,最基本的媒介是()A.先进的政治制度B.先进的通讯手段C.具有威慑力的炮舰D.价格低廉的商品7.从人类发展的角度看,殖民扩张在客观上的积极意义主要表现在()A.促进了欧洲资本主义的发展B.客观上传播了先进的生产方式C.密切了世界各地的联系D.促进了世界各地的平衡发展8.第一次工业革命是一场经济和社会关系的变革。

它包括生产组织变革、技术变革和社会阶级关系变革。

2016-2017学年(人教版)高中历史必修2课件:第二单元 资本主义世界市场的形成和发展2.5

2016-2017学年(人教版)高中历史必修2课件:第二单元 资本主义世界市场的形成和发展2.5

历 史 必修2
第二单元
资本主义世界市场的形成和发展
自主学习· 新知全解 合作探究· 核心突破 规范集训· 学业达标 课时作业
史料二
人们在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释也
会有差异。对哥伦布航行到美洲这一事件,过去欧洲人总以欧洲为中心来理解; 美洲土著人则立足自身看问题;在当今全球史观引导下,人们又有了新认识。 【解读】 (1)史料一注意对比西班牙政府和美洲土著居民对哥伦布发现美洲 新大陆所持的截然相反的态度。 (2)史料二核心语是“由于立场和观点的差异”。反映了对哥伦布航行到美 洲、欧洲人和美洲土著人有不同的看法。
货币贬值 (2)价格革命 社会分化
加速封建制度的解体和促 进西欧资本主义的发展
Hale Waihona Puke 历 史 必修2第二单元
资本主义世界市场的形成和发展
自主学习· 新知全解 合作探究· 核心突破 规范集训· 学业达标 课时作业
[学思之窗](教材第 24 页)(1)阅读新航路开辟示意图,你认为新航路的开辟 对世界首先可能带来什么影响? (2)你怎样评价这些航海家?
交融,日益连成一个整体。
世界市场 的雏形开始出现。 ②以西欧为中心的____________
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第二单元
资本主义世界市场的形成和发展
自主学习· 新知全解 合作探究· 核心突破 规范集训· 学业达标 课时作业
(2)对欧洲 ①引起“商业革命”:贸易规模不断扩大,商品种类日益增多,商业
经营方式 也发生变化,贸易中心也由原来的地中海区域转到大西洋沿岸。 __________
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第二单元
资本主义世界市场的形成和发展
自主学习· 新知全解 合作探究· 核心突破 规范集训· 学业达标 课时作业

2016-2017学年(人教版)高中历史必修2课件:第二单元-资本主义世界市场的形成和发展2.7

2016-2017学年(人教版)高中历史必修2课件:第二单元-资本主义世界市场的形成和发展2.7

(2)主要成就: ①引发了纺织、冶金、采煤等生产领域发明和使用机___器__的高潮。 ②1785 年,瓦特研制成__改__良__蒸__汽__机___投入使用并迅速推广。
(3)扩展完成: ①扩展:英国开始,很快扩展到_欧__洲__大__陆___和美国等地。 ②完成:1840 年前后,英国的_大__机__器__工__业___基本上取代了工场手工业,率先
历史 必修2
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
规范集训·学业达标
——恩格斯《英国工人阶级的状况》 【解读】 (1)史料一中省略号把史料分为两层:第一层关键语是“为工业准 备了金融制度基础”;第二层关键语是“旧贵族”“接近解体的边缘”。 (2)史料二抓住关键语句:“机器代替了手工工具”,“工厂代替了作坊”。
历史 必修2
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
自主学习·新知全解
历史 必修2
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
规范集训·学业达标
课时作业
(1)18 世纪 60 年代,在市场、技术和资金的推动下,英国棉 纺织业出现机器的发明和使用,引发了第一次工业革命。 (2)瓦特研制的改良蒸汽机为工业革命提供了强大的动力,推 动了生产力的发展,导致了“蒸汽时代”的到来。 (3)工业革命大大改变了世界面貌,推动了世界经济的发展, 促使资本主义世界市场初步形成。
——龙登高《为什么不是西班牙而是英国完成制度原创——兼及明清中国的讨论》
历史 必修2
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
自主学习·新知全解
合作探究·核心突破
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高中历史必修2(人教版)(课件+检测)第二单元 资本主义

高中历史必修2(人教版)(课件+检测)第二单元  资本主义

近代资本主义世界市场的形成过程、途径、评价
1.资本主义发展阶段与世界市场的形成过程
2.世界市场形成的途径
殖民扩张、国际贸易的发展、人口的流动和资本的流通、殖民掠夺、新式交通工具和通讯事业
的发展等是促使世界市场形成的重要途径。

其中资本主义国家的殖民扩张是世界市场形成的主要途径。

3.资本主义世界市场形成的评价
(1)从宏观角度来说,总体上不公正、不平等。

在世界市场中,英国等资本主义国家占主导地位,殖民地半殖民地国家或地区成为其经济附庸。

(2)从全球视野角度来说,进一步密切了世界各国和地区之间的联系,促进世界经济、贸易的增长,促进了不同类型文明间的交流与碰撞,极大地改变了世界面貌。

(3)从生产力角度来说,资本主义国家获得了商品市场、原料产地和资本输出场所,促进了资本主义经济的发展。

(4)从殖民国家或地区来说具有双重影响:一方面给当地人民带来贫困、屈辱(道德角度);另一方面瓦解了这些地区落后的生产方式,传播了新的生产方式,促进了这些地区的发展(客观作用)。

高中历史必修2单元检测2:第二单元 资本主义世界市场的形成和发展

高中历史必修2单元检测2:第二单元 资本主义世界市场的形成和发展

单元检测(二)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.推动地理大发现和早期殖民扩张的条件中不包括() A.东西方传统的贸易商路被奥斯曼帝国垄断B.航海技术的改进和知识的增长C.银行业、信贷业的发展、股份公司的出现D.政府的支持和军事技术的进步『答案』A『解析』东西方传统的贸易商路被奥斯曼帝国垄断只是地理大发现的条件,不属于早期殖民扩张条件。

B、C、D三项属于两者共同条件。

2.开辟新航路引发的贸易路线的转移,西欧国家可以()①向东由小亚细亚到达东亚②向南绕非洲大陆南端至东方③向西经过南美洲前往亚洲④向北横穿亚欧大陆到达东亚A.①②B.①④C.②③D.③④『答案』C『解析』新航路开辟的是海上航行路线,从欧洲到非洲、到亚洲、到美洲。

①④属于陆上航线,②③属于海上航行路线。

3.在一场有关“麦哲伦是否到过印度”的争论中,出现了以下四种观点。

你认为结论和依据最匹配的是()『答案』D『解析』A项依据与史实相符,但不一定说明麦哲伦到过;B项依据也是符合史实,但麦哲伦并没有完成整个航行,也就说依据不充分,结论不科学;C 项依据也与史实相符,但不充分说明麦哲伦没有到过;A、B、C项三则材料都不能充分说明麦哲伦到过印度,故应是待考证,D项最匹配。

4.自上世纪20年代以来,在美洲大陆上,哥伦布纪念日便是纪念欧洲与美洲首次碰撞后,产生新的混血种族及其文化的节日,并被人们称为“种族之日”。

这里纪念的是() A.发现新大陆的英雄B.开启美洲历史的新篇C.世界开始走向整体D.文明的交流与碰撞『答案』D『解析』根据材料可知这个节日是纪念产生新的混血种族及其文化的节日,属于文明交流的成果。

D正确。

5.下图为1600~1913年西班牙、荷兰、英国和美国(自殖民地时代起)人均国内生产总值变化曲线图。

其中,代表荷兰的曲线是()A.①B.②C.③D.④『答案』C『解析』从曲线图看,根据所学知识,美国在19世纪末20世纪初,第二次工业革命后,人均国内生产总值跃居世界第一,所以①是美国。

2016-2017学年(人教版)高中历史必修2课件:第二单元 资本主义世界市场的形成和发展2.6

2016-2017学年(人教版)高中历史必修2课件:第二单元 资本主义世界市场的形成和发展2.6

历 史 必修2
第二单元
资本主义世界市场的形成和发展
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[轻巧识记]欧洲殖民扩张
一个前提:新航路开辟。 三大影响:对世界市场、对殖民地、对殖民国家。 四种方式:野蛮掠夺、屠杀印第安人、黑奴贸易、不平等贸易。
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殖民争夺 行列。 _________
(2)建立殖民地:与更多地方建立直接的贸易联系。 (3)抢掠、欺诈等成为这一时期西欧殖民者常用的卑劣手段。
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2.西欧国家殖民主义罪恶
印第安人 被屠杀、 (1)在美洲:西班牙殖民者抢夺大量财富,成千上万的 ___________
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第6课
殖民扩张与世界市场的拓展
【课程标准】 列举荷兰、 英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实, 认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
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第二单元
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资本主义世界市场的形成和发展
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(3)贸易公司:荷属东、西印度公司和英属东印度公司。 (4)争夺地区:非洲、亚洲、美洲(北美)和大洋洲。 (5)掠夺方式:以掠夺财富为主要目的,以海外贸易、海盗式掠夺、欺诈性贸 易和贩卖黑人奴隶为主要方式。
2.表现 (1)拥有船只数超过欧洲其他国家的总和。
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(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!)
一、选择题
1.(2016·安徽屯溪一中月考)有学者认为,欧洲人开辟新航路绝非历史的偶然,它有着深刻的经济根源、社会根源、思想根源和宗教根源。

下列能够印证该学者观点的是() A.西欧资本主义经济发达
B.宗教改革是其精神动力
C.对货币的需求量日益增加
D.世界市场雏形已经出现
解析:新航路开辟的经济根源是资本主义萌芽产生,故A项错误;新航路开辟的宗教根源是传播天主教,故B项错误;十四、十五世纪,随着欧洲商品经济的发展,地中海沿岸出现资本主义萌芽,需要更大的海外市场和更多的货币,故C项正确;世界市场的雏形出现是新航路开辟的影响,故D项错误。

答案: C
2.“东方是金瓦盖顶,金砖铺地,门窗都是黄金装饰,连河道里都有滚动的矿石,东方简直是个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。

”马可·波罗对东方富庶的描述() A.是新航路开辟的经济动因
B.是西欧进行远洋航行活动的精神动力
C.反映了东西方社会的差距
D.激起了西欧人到东方寻求财富的欲望
解析:新航路开辟的经济动因是西欧商品经济和资本主义萌芽的发展,传播天主教是西欧进行远洋航行活动的精神动力,《马可·波罗行纪》问世于西欧社会出现“寻金热”之前。

答案: D
3.(2016·福建师大附中期中)“大发现是资本主义和封建势力共同扩张的结果,是双重扩张。

换言之,没有初期资本主义的发展和商人们的扩张要求,就没有地理大发现;但若没有国王和政府的领导、支持及贵族的参与,同样也不会有地理大发现”。

以下关于新航路开辟的说法能够证明上述结论的是()
A.新航路开辟不是资本主义产生的必然结果
B.新航路开辟有利于欧洲封建统治的巩固
C.新航路开辟促成欧洲反天主教会力量联合
D.西班牙、葡萄牙王室率先支持探险
解析:A项与“大发现是资本主义和封建势力共同扩张的结果”不符;B项错误,新航路开辟加速了封建统治的瓦解;C项材料中没有体现;由“但若没有国王和政府的领导、
支持及贵族的参与,同样也不会有地理大发现”可知新航路的开辟很重要的一个条件是封建势力的参与。

远洋航行需要投入很大成本,非一般势力所能做到,需要封建王室或政府的支持才能实现,所以选D项。

答案: D
4.人类曾生活在彼此隔绝的地区,后来世界逐步连成一体。

在此过程中起决定性作用的因素是()
A.地理知识的积累
B.航海技术的进步
C.勇于探险的航海家的贡献
D.资本主义因素的出现
解析:材料中考查的是世界一体化的开始阶段。

我们知道世界逐渐成为一个整体开始于地理大发现,促使探险家去出海探险的因素就是资本主义的发展需要大量原料场地和商品市场,因此这为资本主义的原始积累提供了保障,因此本题选择D项。

答案: D
5.有一篇文章这样写道:“1492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后,他便成了闻名全国的英雄。

当他返回西班牙时,国王和王后以最高的礼仪迎接他,并在宫中设宴招待。

”文中的“英雄”是指()
A.迪亚士B.达·伽马
C.哥伦布D.麦哲伦
解析:从材料中“1492年”“发现新大陆”等信息可知,材料反映了哥伦布发现美洲后的情形,故选C项。

答案: C
6.1992年是哥伦布航行到美洲500周年,许多国家纷纷举行纪念活动,当时美洲印第安人后裔也用一种另类的态度表达了自己的感情,以下几条标语,你认为哪一条最能表现他们的感情()
A.“你们庆祝的是我们的苦难”
B.“感谢哥伦布将光明带给我们”
C.“新大陆的伟大发现者”
D.“哥伦布给我们带来贫困”
解析:本题考查考生对新航路开辟影响的认识。

哥伦布发现美洲,随即欧洲列强对美洲进行了大肆屠杀和掠夺,给美洲人民带来了沉重的苦难,所以本题正确答案为A项。

其他选项均不符合史实,故排除。

答案: A
7.新航路开辟之所以被认为是人类历史的一大进步,最主要是由于()
A.大大开阔了人们的视野
B.人类开始由各民族分散孤立地发展走向整体世界
C.证明了地圆学说
D.近代商品和证券交易所开始出现
解析:新航路开辟发现了世界上新的大陆,沟通了世界各地之间的联系日益密切,是世界真正开始连接成为一个整体,是人类历史的一大进步,B项正确;A、C两项也是新航路开辟的作用,但与B项相比略显次要;D项与新航路开辟无直接关系。

答案: B
二、非选择题
8.阅读下列材料,回答问题。

材料一西方史学家习惯上把15世纪中期到17世纪中期称为“扩张的时代”。

欧洲人把自己来到西半球的事件称之为“地理大发现”。

材料二新航路开辟后,原有的商品如粮食、白糖、香料都有大的增加;同时一些新商品也出现在欧洲市场上,例如美洲的烟草、可可,非洲的咖啡,中国的茶叶。

一方面是许多商业金融机构的建立,有信贷机构、殖民贸易股份公司、交易所等。

……买空卖空形同赌博,经商者突然暴富、顷刻破产的事例司空见惯。

中世纪兴旺发达的地中海贸易成为明日黄花,威尼斯、热那亚等城市的商业地位一落千丈……而里斯本、伦敦、安特卫普和阿姆斯特丹成为重要的国际商业都市……
(1)材料一中的“地理大发现”主要指什么?
(2)材料二表明“地理大发现”对欧洲产生了怎样的影响?有哪些具体表现?
(3)如何解释“地理大发现”的世界历史意义?
解析:本题围绕新航路的开辟选取材料,考查学生的综合能力。

解答时要注意区分新航路开辟对欧洲的影响和对世界的影响。

答案:(1)新航路开辟。

(2)引起欧洲“商业革命”。

具体表现:商业活动范围扩大,商品流通品种增多;商业经营方式变化,商业投机出现;商路和贸易中心转移。

(3)世界由长期孤立、分散、隔绝开始走向联系,各地文明开始会合交融,世界市场的雏形开始出现,世界日益连成一个整体。

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