2018届九年级化学下册第十单元酸和碱实验活动7溶液酸碱性的检验课件新版新人教版
合集下载
人教版九年级化学下册 第10单元 实验活动7 溶液酸碱性的检验 课件(共28张PPT)
课堂精练
2．有A、B两种酸碱指示剂，它们显示的颜色 与溶液pH的关系如图所示，它们在甲溶液 和乙溶液中显示的颜色如表所示，下列判 断错误的是( )
课堂精练
A．甲溶液呈酸性 B．乙溶液的pH可能为11 C．只用A指示剂就可鉴别甲
溶液、乙溶液和蒸馏水
指示剂 溶液
A
甲 黄色
三种液体
B
无色
D√．在滴有A指示剂的甲溶液
例题精析
思路点拨：血浆的pH为7.1～7.3，呈碱性，故A选项 正确。胰液的pH为7.5～8.0，大于血浆的pH，故B选 项正确。胃液的pH为0.9～1.5，小于7，显酸性，因 此人体的胃液能使紫色石蕊溶液变红，故C选项正确。 pH试纸测得的结果是整数，故D选项错误。
课堂精练
1．根据如图所示实验判断下列说法错误的是 (D ) A．浓盐酸有挥发性 B．分子在不断运动 C．B烧杯溶液的颜 色会改变 D．B烧杯内发生了置换反应
课堂精练
6．某校同学开展了如下“溶液酸碱性的检验” 的实验 活动：
课堂精练
(1)把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中，
观察到的现象如下表所示：
溶液 白醋 盐酸
加入紫薯汁 后的颜色
红色
红色
蔗糖 水
紫色
草木灰 水
绿色
石灰 水
绿色
①图1中存放紫薯汁的仪器名称是____滴__瓶________；
【实验步骤】（1）取3张pH试纸放在表面皿中，用玻 璃棒分别蘸取少量的苹果汁、自来水、 洗洁精滴在pH试纸上，观察现象，然后 和标准比色卡对照。
新知探究
（2）检测土壤的酸碱度 ①在校园或农田里取少量土壤样品。将土壤样品与蒸馏
水按1：5的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置。 ②待澄清后，用玻璃棒蘸取上层清液滴在pH试纸上。 ③观察试纸颜色变化并与标准比色卡对比，测得该土壤
人教九年级化学下册第十单元课实验活动7 溶液酸碱性的检验(共13张PPT)
活动二：用pH试纸测定上述四种溶液的酸碱度
< 酸性溶液的pH____7 ； = 中性溶液的pH____7 ； > 碱性溶液的pH____7
（1）取一小片pH试纸放在玻璃片上； （2）用玻璃棒蘸取盐酸溶液点到pH试纸的中部，将试纸显色 与标准比色卡比较，测出盐酸溶液的pH，记录数据； （3）清洗玻璃棒并擦干后，重复（1）~（2）操作，分别测定 白醋、氢氧化钠溶液、石灰水的pH，记录数据。 表2:用pH试纸测定四种溶液的酸碱度 溶液 盐酸 白醋 氢氧化 石灰水 结论 溶液 钠溶液 pH
溶液的酸 碱性
活动三：用自制酸碱指示剂检验溶液的酸碱性
实验步骤： 第一步：从自备的植物中提取汁液 分组实验，每组准备一种或两种植物，参照实验 报告册P40，制取植物汁液。指示剂制作的两种方法： （1）研碎→加3-5ml酒精→过滤； （2）切碎→加水10ml→加热→过滤； 第二步：用酸碱溶液验证植物汁液的变色情况 表 3：
植物汁液 颜色变化 溶液 盐酸 氢氧化 土壤的澄 溶液 钠溶液 清液体
结论
第三步：用自制指示剂检验土壤的酸碱性 取少量土壤样品，将土壤样品与蒸馏水按1：5 的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置。取其 澄清液体，滴加自制指示剂检验酸碱性。
第四步：再次用紫色石蕊溶液验证土壤的酸碱性， 用pH试纸检验其酸碱度，并记录结果，然后与 用植物汁液检验的结果对比，看结论是否一致。
实验活动7 溶液酸碱性的检验
1、初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性； 2、初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。 3、初步学会自制酸碱指示剂，并用自制酸碱指 示剂检验生活中常见物质的酸碱性。
活动一：石蕊、酚酞分别与四种溶液显色反应
1、知识回顾 变红 变蓝色； 紫色石蕊溶液遇酸溶液 ____色，遇碱溶液____ 不变 无色酚酞溶液遇酸溶液 ____色，遇碱溶液_____ 变红 色。 2、实验步骤 （1）分组实验，取8支试管分成两组，每组4支试管 中分别倒入少量的盐酸溶液、白醋、氢氧化钠溶液、 石灰水，贴上标签，重复一组。 （2）一组依次滴加紫色石蕊溶液，另一组依次滴加 无色酚酞溶液，记录两种指示剂的变色情况。
人教版实验活动7 溶液酸碱性的检验(17张ppt)
三、合作探究
达成目标
【一试身手】
请同学们完成学生用书当堂作业部分。
三、合作探究
【典例精讲】
达成目标
小良同学自制了一种黄色的花汁作指示剂，将花汁加入到不同的试剂中，观察到的现象如下表： 试剂 颜色 稀盐酸 红 食醋 红 氢氧化钠溶液 绿 食盐水 黄 蒸馏水 黄 草木灰水 绿 )
小良又用花汁测知家中花盆土壤显酸性， 你认为可加入上表中的 ________来改良花盆里的土壤( A.食醋 B.食盐水 C.蒸馏水 D.草木灰水
紫色石蕊溶液 遇碱变蓝 遇酸不变色 无色酚酞溶液
遇碱变红
三、合作探究 达成目标 溶液酸碱度的表示法
溶液的酸碱度常用pH表示， pH的范围通常在0~14之间。
酸性溶液的pH值<7 碱性溶液的pH值>7 中性溶液的pH值=7
酸性越强，PH越小 碱性越强，PH越大 (如NaCl溶液、 Na2SO4溶液的PH=7)
1. 自制的指示剂显示颜色可能与石蕊溶液或酚酞溶 液不同，应注意区别。 2. 溶液显碱性可能是碱的溶液，也可能是盐的溶液。
五、达标检测
反思目标
1.在我国南方一些地区，分布着酸性土壤，不适宜某些作物生 长。为改良作物生长条件，当地的农民常用来中和土壤酸性的 物质是( B ) A.石灰石 B.熟石灰 C.烧碱 D.醋酸 2.下列溶液中pH最小的是( A ) A.使石蕊变红的溶液 B.使石蕊变蓝的溶液 C.使酚酞变红的溶液 D.不能使石蕊变色的溶液 3.下列说法不正确的是 （ A ） A.能使酚酞试液变红的溶液一定能使紫色石蕊试液变红 B.能使酚酞试液变红的溶液一定能使紫色石蕊试液变蓝 C.能使紫色石蕊试液变红的溶液不能使酚酞试液变红 D.滴入紫色石蕊试液不变色的溶液，接近中性。 4. 已知下列各组中两种溶液的pH。同组溶液相互混合后pH可 能等于7的是 （ B ） A. pH=3 pH=4 B. pH=3 pH=10 C. pH=7 pH=11 D. pH=2 pH=7
人教版九年级化学下册作业课件 第十单元 酸和碱 实验活动7 溶液酸碱性的检验
5．如表是某指示剂在一定pH范围内显示的颜色，向滴有少量该指示剂的 稀硫酸中，加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化可能是( A ) A.由红变紫 B．由蓝变绿 C．由绿变橙 D．由蓝变紫
颜色 pH范围
红 1～3
橙 4～5
绿 6～7
蓝 8～10
紫 11～14
6．25 ℃时，下列过程的pH变化符合图象的是( B ) A.NaOH溶液中滴加稀盐酸 B．稀盐酸中滴加NaOH溶液 C.一定浓度的NaOH溶液加水稀释 D．一定浓度的盐酸加水稀释
A．食醋 B．食盐水
C．柠檬汁 D．烧碱溶液
3．某溶液中滴入无色酚酞溶液后不变色，向该溶液中滴入紫色石蕊溶液，
则(
B)
A．一定显红色
B．可能仍为紫色，也可能显红色
C．可能显蓝色
D．一定显蓝色
4．如图所示，甲瓶中盛放的是浓H2SO4，乙瓶中放的是用石蕊溶液染成 紫色的干燥小花。若关闭阀门Ⅰ，打开阀门Ⅱ，紫色小花不变色；若关 闭阀门Ⅱ，打开阀门Ⅰ，紫色小花( A ) A.变红色 B．变蓝色 C．变白色 D．不变色
紫色 橙色 紫色 红色
碱性溶液
蓝色 橙色
黄绿色 黄色
1．若要测定水的酸碱度，最适宜的试剂或用品是( B )
A．紫色石蕊溶液
B．pH试纸
C．Байду номын сангаас灰石
D．无色酚酞溶液
2．(深圳月考)月季花的汁液可以用来检测物质的酸碱性，其在酸性溶液
中呈红色，在碱性溶液中呈黄色，在中性溶液中呈淡绿色或无色。下列
物质中，能使月季花汁液呈淡绿色或无色的是(B )
化学 九年级下册 人教版
第十单元 酸和碱
实验活动7 溶液酸碱性的检验
【实验目的】 1．会用酸碱指示剂测定溶液的酸碱性。 2．掌握用pH试纸测定溶液的酸碱度。 【实验用品】 烧杯、试管、玻璃棒、研钵、玻璃片、纱布、pH试纸、蒸馏水、酒精、酚酞溶液、 石蕊溶液、植物的花瓣或果实、土壤样品。
九年级化学下册第十单元酸和碱实验活动7溶液酸碱性的检验课件新版新人教版
10．有A、B两种酸碱指示剂，它们显示的颜色与溶液pH的关系如图， 它们在甲溶液和乙溶液中显示的颜色如表。下列判断错误的是( )D A.甲溶液呈酸性 B．乙溶液的pH可能为11 C．只用A指示剂就可鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水三种液体 D．在滴有A指示剂的甲溶液中不断地加入乙溶液，最后溶液一定呈绿色
溶液 指示剂
A
B
甲
乙
黄色 蓝色 无色 粉红色
11．对稀硫酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强。常温下， 10%的稀硫酸的pH ＜(填“＜”“＞”或“＝”)2%的稀硫酸的pH。 如果要使硫酸的pH升高，你采取的方法有： (1)不发生化学反应的方法：__加__水__稀__释__； (2)有化学反应发生的方法 (写出三种，要求各种方法中所选物质的类别不同)： _____①_加__入__锌__粒__、_②__加__入__氧__化_铜__、__③__加__入_N__a_O_H_溶__液______。 如果要使其pH高于7，应加___碱__溶__液__。
待测物质 所显颜色
汽水 _橙__色__
肥皂水 绿__色__
食盐水 _粉__红__色__
2.小科看到妈妈炒的一盘紫色高丽菜(一种紫色的卷心菜)的菜汁呈紫色，
后来因为掺了醋变成了红色，在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色。
下列也能使紫色高丽菜汁呈现黄绿色的物质是( D)
A．柠檬汁
B．雪碧
C．食盐水
D．肥皂水
7.(1)向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液，溶液变成红__色， pH ＞(填“＞”“＜”或“＝”)7。逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡， 观察到的现象是_溶__液_由__红__色__变__成_无__色______， 溶液的pH 减小 (填“增大”或“减小”)。 (2)有一瓶溶液的pH是4.5，如果要使溶液的pH升高，可以用加__碱__溶_液___的
_九年级化学下册第十单元酸和碱实验活动7溶液酸碱性的检验教学课件新版新人教版02221141
持在一定的酸碱度范围内：。D.用pH试纸能够精确测定以上体液的pH。7.作物一般适宜在pH＝7或接 近7的土壤里生长。＜
Image
第十六页，共16页。
液__体__(y_è_t_ǐ)_积__增__大_)______
___________。
第十三页，共16页。
猜想Ⅱ：pH增大是因为发生了反应，写出反应的化学方
程式：
NaOH＋HC。l===NaCl＋H2O
【实验探究】为验证猜Fra bibliotekⅡ，请你帮助(bāngzhù)该小组完成下列实
验。(可供选择的实验用品有：pH计、0.4%的氢氧化钠
_略______________。
第六页，共16页。
整合(zhěnɡ hé)训练
1.测定校内污水(wū shuǐ)的酸碱度可A以用( )
A.pH试纸
B.酚酞溶液
C.石蕊溶液
D.碳酸钠溶液
2.现有常温下三种溶液：①纯碱溶液，②食盐水，③食
醋，pH从大到小的关系为( C )
A.②①③
B.③②①
C.①②③
D.用pH试纸(shìzhǐ)能够精确测定以上体液的pH
第九页，共16页。
6.下表是某指示剂在一定pH范围内所显示的颜色。向滴有 少量该指示剂的稀硫酸中，加入氢氧化钠溶液，出现的颜 色变化(biànhuà)可能是( A)
A.由红变紫 C.由绿变橙
B.由蓝变绿 D.由蓝变紫
第十页，共16页。
7.作物一般(yībān)适宜在pH＝7或接近7的土壤里生长。为 测定某农田土壤的酸碱度，取来适量土样，请完成其pH的 测定： (1)把适量土样放入烧杯，并 加水使土壤(tǔrǎn。g)刚刚浸没
9.将0.4%的氢氧化钠溶液滴加到2 mL 0.4%的盐酸中，测得 混合液的pH变化曲线如下图。
Image
第十六页，共16页。
液__体__(y_è_t_ǐ)_积__增__大_)______
___________。
第十三页，共16页。
猜想Ⅱ：pH增大是因为发生了反应，写出反应的化学方
程式：
NaOH＋HC。l===NaCl＋H2O
【实验探究】为验证猜Fra bibliotekⅡ，请你帮助(bāngzhù)该小组完成下列实
验。(可供选择的实验用品有：pH计、0.4%的氢氧化钠
_略______________。
第六页，共16页。
整合(zhěnɡ hé)训练
1.测定校内污水(wū shuǐ)的酸碱度可A以用( )
A.pH试纸
B.酚酞溶液
C.石蕊溶液
D.碳酸钠溶液
2.现有常温下三种溶液：①纯碱溶液，②食盐水，③食
醋，pH从大到小的关系为( C )
A.②①③
B.③②①
C.①②③
D.用pH试纸(shìzhǐ)能够精确测定以上体液的pH
第九页，共16页。
6.下表是某指示剂在一定pH范围内所显示的颜色。向滴有 少量该指示剂的稀硫酸中，加入氢氧化钠溶液，出现的颜 色变化(biànhuà)可能是( A)
A.由红变紫 C.由绿变橙
B.由蓝变绿 D.由蓝变紫
第十页，共16页。
7.作物一般(yībān)适宜在pH＝7或接近7的土壤里生长。为 测定某农田土壤的酸碱度，取来适量土样，请完成其pH的 测定： (1)把适量土样放入烧杯，并 加水使土壤(tǔrǎn。g)刚刚浸没
9.将0.4%的氢氧化钠溶液滴加到2 mL 0.4%的盐酸中，测得 混合液的pH变化曲线如下图。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
A.滤渣中一定不含铜
B.滤渣可能是铜和铁的混合物 C.滤液中含有FeCl2和HCl D.滤液中含有FeCl2和CuCl2
7.如图是某同学对身边的一些物质测出的pH示意图,有关说法中正确的是( A.葡萄汁能使紫色石蕊溶液变蓝 B.胃酸过多的人不宜多食泡菜 C.施用草木灰可以降低土壤碱性 D.鸡蛋清的碱性比牙膏强 8.下列变化中,不能表明盐酸与氢氧化钠发生了反应的是( B )
。
(3)pH大于7的溶液呈
3.溶液p性
越强
。
取一小片pH试纸放在洁净的 白瓷板或玻璃片 上,用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,把 试纸显示的颜色与 标准比色卡 比较,读出溶液的pH。
酸碱指示剂
1.用酒精和水浸泡蝴蝶兰花可得到紫色溶液,该溶液遇酸溶液显红色,遇碱溶液显黄 色。下列说法正确的是( C )
回答下列问题: (1)无色溶液A是 氢氧化钠溶液 ,仪器C的名称是 酒精灯 。 (2)实验中滴入酚酞溶液的目的是 证明盐酸能与氢氧化钠发生反应 。 。
NaOH+HCl (3)实验中反应的化学方程式是 (4)步骤⑤的操作名称是 蒸发结晶 。
NaCl+H2O
(5)实验步骤②和③两次使用了滴管,用完后需要洗涤的是 ③ (填“②”或“③”)。
柠檬汁 2.0～3.0
5.(2016桂林)下表是几种作物适宜生长的pH范围: 作物 pH A.马铃薯 马铃薯 4.8～5.5 B.茶树 茶树 5.0～5.5 D ) 水稻 6.0～7.0 莲 8.0～9.0
某地土壤呈碱性,则该地适宜种植的作物是(
C.水稻
D.莲
B )
6.把铁粉和氧化铜的混合物加入一定量的盐酸中,充分反应后过滤。在滤液中加入少量 铁粉,无现象。下列判断正确的是(
(7)不能直接把pH试纸浸入待测液中,以免待测液被污染。
1.混有水蒸气的下列气体,既能用浓硫酸干燥,又能用固体氢氧化钠干燥的是(
A.SO2 C.CO2 B.H2 D.HCl
B )
2.化学课上,化学老师为同学们表演了小魔术,他将一张白纸展示给大家,然后用喷壶
向纸上喷了一些无色液体,“化学真奇妙”的红色大字立刻显现于纸上。他所用的试 剂可能是下列哪一组( A.酚酞——石灰水 C.石蕊——石灰水
实验活动7
溶液酸碱性的检验
1.指示剂在酸碱性不同的溶液中的颜色改变
溶液
指示剂
中性溶液 不变色
不变色
碱性溶液 变 蓝色 变 红色
酸性溶液 变 红色 不变色
紫色石蕊溶液
无色酚酞溶液
2.溶液与酸碱度、酸碱性和pH的关系 (1)稀溶液的pH范围一般在 0～14 之间。 (2)pH小于7的溶液呈 酸性 ,pH越小酸性 越强
溶液的酸碱度与pH 3.小王测得生活中一些物质的pH如下表,下列说法不正确的是( B )
物质
pH
肥皂水
10.2
雨水
5.8
蔗糖水
7.0
食醋
3.3
纯碱水
8.1
柠檬汁
2.0
A.蔗糖水是中性物质 B.肥皂水的碱性比纯碱水弱 C.柠檬汁的酸性比食醋强 D.雨水能使蓝色石蕊试纸变红
4.实验室有A、B两种溶液,A能使紫色石蕊溶液变红色,B能使无色酚酞溶液变红色, 则A、B两种溶液的pH大小关系是A 小于 (填“大于”或“小于”)B。要测定A、 B溶液的酸碱度,其做法是 用干净的玻璃棒蘸取待测溶液并滴在pH试纸上,把试纸. 显示的颜色与标准比色卡对照,读出相同颜色的pH 。
B
)
A.向氢氧化钠溶液中加入盐酸后,混合溶液的温度升高
B.向氢氧化钠溶液中加入盐酸后,混合溶液的质量增大 C.向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸后,红色褪去
D.向氢氧化钠溶液中加入盐酸后,混合溶液的 pH<7
9.构建知识网络,可以帮助我们理解知识间内在联系。如图所示是盐酸与不同类别物质
之间反应的知识网络。
胡萝卜
橙色
橙色
橙色
玫瑰 浅红色 浅红色 绿色 (1)上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和氢氧化钠溶液的是 万寿菊 、 胡萝卜 (填 植物的名称)。
(2)手工制作一朵纸玫瑰花,用pH=12的某种溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均 匀地涂在纸玫瑰花上,纸花会变成 绿 色。
(3)与实验中常用的指示剂石蕊的变色原理相似的是 牵牛花 (填植物的名称)。
(1)酸碱指示剂:能跟酸或碱的溶液作用而显示不同颜色的物质,如石蕊溶液和 酚酞溶液。 (2)溶液的酸碱度可用pH表示。 (3)学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。 (4)酸碱指示剂遇到酸或碱后,是指示剂变色而不是酸或碱的溶液变色。
(5)不能用指示剂来证明某溶液是酸或碱,只能说明溶液显酸性或碱性。
(6)测定溶液的酸碱度时,不能用水将pH试纸润湿,否则可能会导致测定结果不 准确。
A )
B.酚酞——盐酸 D.石蕊——盐酸
3.盐酸可用来清洗仪器、去除污垢。下列污垢不宜用盐酸清洗的是(
A.保温瓶内的水垢 B.不锈钢茶杯内的茶渍
B )
C.陶瓷洗手盆内的黄色铁锈斑
D.盛石灰水的试剂瓶内壁的白色固体 4.(2017青岛)下表列出了一些常见物质在常温下的pH范围,其中呈碱性的是( 物质名称 pH范围 A.鸡蛋清 C.西红柿 鸡蛋清 7.6～8.0 B.牛奶 D.柠檬汁 牛奶 6.3～6.6 西红柿 4.0～4.4 A )
碱 (填物质类别)类物质。 (2)写出一种能与稀盐酸反应的金属: 铁(或镁、锌、铝等) (1)图中M应为 (3)盐酸和氢氧化钠溶液反应属于 放热
。
(填“放热”或“吸热” )反应。 2FeCl3+3H2O 。 (4)写出用盐酸除铁锈(主要成分Fe2O3)的化学方程式: 6HCl+Fe2O3
10.用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液按如图步骤进行实验。
A.蝴蝶兰花溶液与酸作用显红色是物理变化
B.能使蝴蝶兰花溶液显黄色的一定是碱
C.将食盐溶液滴入蝴蝶兰花溶液后,溶液仍为紫色 D.蝴蝶兰花溶液不可用作酸碱指示剂
2.许多植物的果实和花瓣中含有色素。现提取几种植物的果实或花瓣的汁液,用稀酸、
稀碱和水逐一检验,现象记录如下表。 植物的 汁液 牵牛花 万寿菊 在酸性 溶液中 红色 黄色 在水中 紫色 黄色 在碱性 溶液中 蓝色 黄色
11.(核心素养题)为证明CO2和NaOH确实发生了化学反应,某实验小组的同学设计了如 图所示的四种实验装置,请回答下面的问题: