自动控制原理实验讲义

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《自动控制原理实验》讲义(14电气16-17(1))

《自动控制原理实验》讲义(14电气16-17(1))

《自动控制原理》目录实验一典型环节及其阶跃响应实验二二阶系统阶跃响应实验三控制系统的稳定性分析实验四控制系统的频率特性实验五连续控制系统的串联校正实验六数字PID控制实验实验七离散控制系统实验实验八非线性控制系统实验第一部分 《自动控制原理》实验 实验一 典型环节及其阶跃响应预习要求:1、复习运算放大器的工作原理;了解采用A μ741运算放大器构成各种运算电路的方法;2、了解比例控制、微分控制、积分控制的物理意义。

一、实验目的1、学习自动控制系统典型环节的电模拟方法,了解电路参数对环节特性的影响。

2、学习典型环节阶跃响应的测量方法;3、学会根据阶跃响应曲线计算确定典型环节的传递函数。

二、实验内容1、比例环节 电路模拟:图1-1传递函数: 2211()()()U s RG s U s R ==-2、惯性环节电路模拟:图1-2A/D1D/A1200KA/D1传递函数: 22112()/()()11U s R R KG s U s Ts R Cs ==-=-++ 3、积分环节 电路模拟:图1-3传递函数: 21()11()()U s G s U s Ts RCs==-=-4、微分环节 电路模拟:图1-4传递函数: 211()()()U s G s s RC s U s τ==-=-5、比例微分 电路模拟:图1-5传递函数: 222111()()(1)(1)()U s RG s K s R C s U s R τ==-+=-+6、比例积分电路模拟:D/A1A/D1A/D1A/D1图1-6传递函数: 22112()11()(1)(1)()U s R G s K U s Ts R R Cs==-+=-+三、实验步骤1、计算机与实验箱的连接1)用串行口线将计算机串行口与实验箱相联。

2)打开实验箱的电源,指示灯亮,双击在桌面上的“自动控制实验系统”图标,运行自动控制实验系 统软件。

3)下拉“串口测试”窗口,单击“串口测试”,如果测试窗口出现数字码,表示计算机与实验箱已经连接好,可以继续下面的实验。

自动控制原理实验讲义_03

自动控制原理实验讲义_03

第二节CZ-AC型自动控制原理实验箱与THDAQ虚拟实验设备1.1 THDAQ-USB2.0计算机辅助实验系统简介THDAQ-USB 2.0计算机辅助实验系统是用虚拟仪器技术实现的软硬件相结合的组合仪器系统。

它以计算机为基础,集双通道低频数字存储示波器、双通道程控函数信号发生器于一体,既可与自控原理、信号与系统、模拟电路等实验箱相结合,完成各种复杂的实验内容,也可在工程实践中发挥作用,完成各种低频信号的测试、测量功能。

硬件上它通过USB口与计算机相连,方便快捷,台式机、笔记本电脑均可使用。

技术性能1、信号采集部分AD性能:双通道,12位AD采样频率:最高500K SPSAD采样幅度综合误差:±1LSBAD输入阻抗:1兆欧AD输入电压范围:-10V~+10VX轴时基:50us~20s/divY轴灵敏度:20mV~5V/div(1X探头)触发方式:PC机软件触发2、信号源部分DA性能:双通道,12位信号波形类型:正弦波、方波、三角波、锯齿波、脉冲等信号输出频率:0.01Hz~10KHz信号输出幅度:-5V~+5V系统配置PC机要求:较新配置计算机(台式机、笔记本均可),带USB 2.0接口操作系统:Windows2000/WindowsXP/Windows7 32位1.2 THDAQ-VILAB虚拟仪器套件使用说明一、概述THDAQ-VILAB用户说明向用户简单介绍如何安装和使用THDAQ-VILAB虚拟仪器套件。

本使用说明包含软件基本功能,基本操作和使用注意事项等内容。

THDAQ-VILAB虚拟仪器套件是我公司开发研制的新型虚拟测试仪器。

它可以产生多种信号,并具有双通道示波器功能。

其主要包含两大模块:任意信号发生器,双通道虚拟示波器。

1.1驱动安装(1)用USB2.0扁口线把采集卡与主机相连,打开电源开关S1,完成物理连接。

在桌面下方弹出发现新硬件的提示如图1-1;图1-1(2)在主机上自动弹出搜索驱动的对话框如图1-2,选择从列表或指定位置安装(高级)选项,点击下一步;图1-2(3)根据新硬件安装向导,进行安装,在如图1-3中输入驱动程序所在的路径,点击下一步;图1-3(4)将采集卡的驱动程序包THDAQ_ALLversion所在的位置输入相应的对话框,将THDAQloader.sys进行安装完毕后,会弹出如图1-4所示向导;图1-4(5)单击“仍然继续”按钮,安装ezusb.sys,主机显示此设备可以使用了。

自动控制原理实验讲义---修改稿

自动控制原理实验讲义---修改稿

北京信息科技大学自编实验讲义控制理论实验指导书许晓飞吴细宝编著自动化学院智能科学与技术系2011年1月前言一、自动控制理论的发展与现状自动控制理论是研究自动控制共同规律的技术学科,它的发展可以追述到十七世纪,那时人们就在水轮的转动、风车的转速上开始采用自动控制技术。

特别是在1784年,瓦特蒸汽机的发明,成为世界上非常瞩目的成就,人们逐步认识到控制动力学的问题,并寻找其自动控制的实现方法及理论研究应用于生产实际。

二战期间,为了设计和制造飞机和船用自动驾驶仪、火炮方位系统、雷达跟踪系统,进一步促进并完善了自动控制理论的发展。

到战后,已形成了一套完整的自动控制理论体系。

它主要是以传递函数为基础,从时域、频域两个方面研究系统的稳定性、稳定的范围和条件,例如常用的劳斯稳定判据、奈奎斯特准则、根轨迹和Bode图等。

从研究系统的动态特行中,研究系统稳定所需要的条件和拟采取的措施,如串联系统的校正、PID控制器的校正,这些方法主要用于研究系统单输入—单输出线性定常系统的分析和设计。

到本世纪四十年代,对非线性控制系统的研究已取得了明显的进展,主要的研究方法有:相平面法、描述函数法、李亚普诺夫方法等。

通常,可把自动控制系统分为线性系统和非线性系统两大类,对于一个系统,若存在一个非线性环节或一个非线性元件,则这个系统就是非线性系统。

精确的分析结果表明,所有的系统都是非线性的,而线性系统则是一种简化或近似,因此,在实际应用中,非线性系统本身愈来愈多的成为人们所关心的问题,尤其是某些非线性系统所具有的独特性质,如自激振荡、跳越现象、区域稳定、非线性补偿等,使得非线性系统在工程范围中的应用有所推广,并日益为各学科所重视。

近年来,随着计算机的不断发展,自动控制理论也跨入了一个飞速发展的新阶段,如人造卫星的控制、宇宙飞行器的控制、机器人的控制等都是采用控制思想与计算机技术相结合的方法,同时,现代科学技术的突飞猛进,也对自动控制的精度提出了更高的要求。

自动控制原理讲义1-3章

自动控制原理讲义1-3章

第一章自动控制原理的基本概念主要内容:自动控制的基本知识开环控制与闭环控制自动控制系统的分类及组成自动控制理论的发展§1.1 引言控制观念生产和科学实践中,要求设备或装置或生产过程按照人们所期望的规律运行或工作。

同时,干扰使实际工作状态偏离所期望的状态。

例如:卫星运行轨道,导弹飞行轨道,加热炉出口温度,电机转速等控制控制:为了满足预期要求所进行的操作或调整的过程。

控制任务可由人工控制和自动控制来完成。

§ 1.2 自动控制的基本知识1.2.1 自动控制问题的提出一个简单的水箱液面,因生产和生活需要,希望液面高度h维持恒定。

当水的流入量与流出量平衡时,水箱的液面高度维持在预定的高度上。

当水的流出量增大或流入量减小,平衡则被破坏,液面的高度不能自然地维持恒定。

所谓控制就是强制性地改变某些物理量(如上例中的进水量),而使另外某些特定的物理量(如液面高度h)维持在某种特定的标准上。

人工控制的例子。

这种人为地强制性地改变进水量,而使液面高度维持恒定的过程,即是人工控制过程。

1.2.2 自动控制的定义及基本职能元件1. 自动控制的定义自动控制就是在没有人直接参与的情况下,利用控制器使被控对象(或过程)的某些物理量(或状态)自动地按预先给定的规律去运行。

当出水与进水的平衡被破坏时,水箱水位下降(或上升),出现偏差。

这偏差由浮子检测出来,自动控制器在偏差的作用下,控制阀门开大(或关小),对偏差进行修正,从而保持液面高度不变。

2. 自动控制的基本职能元件自动控制的实现,实际上是由自动控制装置来代替人的基本功能,从而实现自动控制的。

画出以上人工控制与动控制的功能方框图进行对照。

比较两图可以看出,自动控制实现人工控制的功能,存在必不可少的三种代替人的职能的基本元件:测量元件与变送器(代替眼睛)自动控制器(代替大脑)执行元件(代替肌肉、手)这些基本元件与被控对象相连接,一起构成一个自动控制系统。

下图是典型控制系统方框图。

自动控制原理实验教学课件

自动控制原理实验教学课件
实验环节让我更加熟悉控制系统的实际操作和调试过程,提高了我的动手能力和解 决问题的能力。
课程中的案例分析和讨论环节让我更好地理解了控制系统在实际工程中的应用,增 强了我的学习兴趣和动力。
对未来学习方向提出建议
深入学习先进控制理论和方法
随着控制理论和技术的发展,建议未来课程中增加对先进控制算法和技术的介绍和应用, 如智能控制、鲁棒控制等。
掌握自动控制系统的基本性能指 标,如稳定性、快速性、准确性
和鲁棒性等。
了解自动控制系统的分类和应用 领域,如线性系统、非线性系统、
连续系统和离散系统等。
熟悉典型控制系统结构
掌握开环控制系统和闭环控制系统的基本结构和 特点,理解它们的工作原理和优缺点。
熟悉典型控制系统的结构,如PID控制系统、状态 反馈控制系统和最优控制系统等。
3. 利用仿真工具求解状态方程,得到 系统状态变量的响应曲线;
4. 分析系统稳定性和性能指标,如超 调量、调节时间等。
最优控制方法应用实验
实验目的
了解最优控制方法的基本原理和求解过 程,掌握最优控制方法在控制系统设计 中的应用。
VS
实验内容
通过MATLAB/Simulink等仿真工具,实 现最优控制器的设计,观察系统在不同控 制器作用下的动态响应过程,分析最优控 制方法的优越性和局限性。
最优控制方法应用实验
实验步骤 1. 确定被控对象和性能指标; 2. 建立最优控制问题的数学模型;
最优控制方法应用实验
01
3. 利用最优化方法求解最优控制器参数;
02
4. 在仿真环境中实现最优控制器,观察系统动态响应过程;
5. 分析最优控制方法的优越性和局限性。
03
鲁棒控制方法应用实验

自动控制原理实验讲义

自动控制原理实验讲义

实验一二阶系统的瞬态瞬态响应分析一、实验目的1 、熟悉二阶模拟系统的组成。

2 、研究二阶系统分别工作在ξ=1,0<ξ<1,ξ>1三种状态下的单位阶跃响应。

3 、分析增益K 对二阶系统单位阶跃响应的超调量σp、峰值时间tp和整时间ts 。

4、研究系统在不同K值时对斜坡输入的稳态跟踪误。

二、实验设备l )、控制理论电子模拟实验稍一台2 )、慢扫描示波器一台3 )、万用表一只三、实验原理图1-1 为二阶系统的模拟电路图,它是由惯性环节、积分环节和反相器组成。

图1-2为图1-1的原理方框图,图中K=R2/R1,121C R T =,232C R T =由图1-2求得二阶系统的闭环传递函数:211221222110)()(T T KS T S T T KK S T S T T KS U S U ++=++=(1)而二阶系统标准传递函数为:对比式(1)和(2),得21T T K n =ω,K T T 124=ξ若令T1=0.2S ,T2=0.5S ,则k n 10=ω,k 625.0=ξ调节开环增益K 值,不仅能改变系统无阻尼自然振荡频率ωn 和ξ的值,还可以得到过阻尼(ξ>1)、临界(ξ=1)和欠阻尼(ξ<1)三种情况下的阶跃响应曲线。

(1)当k>0.625,0<ξ<1,系统处在欠阻尼状态,它的单位阶跃响应表达式为:)1sin(111)(2120ξξωξξω-+--=--tg t e t u d t n式中21ξωω-=n d 图1-3为二阶系统欠阻尼状态下的单位阶跃响应曲线(2)当k=0.625时,ξ=1,系统处在临界阻尼状态,它的单位阶跃响应表达式为:t w n n e t u -+-=)1(10ω如图1-4为二阶系统工作临界阻尼单位阶跃响应曲线。

(3)、当k<0.625时,ξ>1,系统工作在过阻尼状态,它的单位阶跃响应曲线和临界阻尼时的单位阶跃响应一样为单调的指数上升曲线,但后者的上升速度比前者缓慢.三、实验内容与步骤1 、根据图1-1,调节相应的参数,使系统的开环传递函数为:()0.5(0.21)KG S S S =+2 、令ui( t ) = lv ,在示波器上观察不同K ( K =10 ,5, 2 ,0.5)时的阶跃响应的波形,并由实验求得相应的σp 、tp 和ts 的值。

《自动控制原理 》实验讲义

《自动控制原理 》实验讲义

《自动控制原理》实验讲义目录实验一典型环节的时域响应 (2)实验二典型系统的时域响应和稳定性分析 (8)实验三线性系统的频率响应分析 (12)实验四线性系统的校正 (17)实验五线性系统的根轨迹分析 (20)实验六离散系统的稳定性分析 (23)安徽大学电子学院2014实验一 典型环节的时域响应时域分析法是在时间域内研究控制系统在各种典型信号的作用下系统响应(或输出)随时间变化规律的方法。

因为它是直接在时间域中对系统进行分析的方法,所以具有直观、准确的优点,并且可以提供系统响应的全部信息。

下面就实验中将要遇到的一些概念做以简单介绍:1、稳态分量和暂态分量:对于任何一个控制系统来说,它的微分方程的解,总是包括两部分:暂态分量和稳态分量。

稳态分量反映了系统的稳态指标或误差,而暂态分量则提供了系统在过渡过程中的各项动态性能信息。

2、稳态性能和暂态性能:稳态性能是指稳态误差,通常是在阶跃函数、斜坡函数或加速度函数作用下进行测定或计算的。

若时间趋于无穷时,系统的输出量不等于输入量或输入量的确定函数,则系统存在稳态误差。

稳态误差是对系统控制精度或抗扰动能力的一种度量。

暂态性能又称动态性能,指稳定系统在单位阶跃函数作用下,动态过程随时间t 的变化规律的指标。

其动态性能指标通常为:• 延迟时间td :指响应曲线第一次达到其终值一半所需的时间。

• 上升时间tr :指响应从终值10%上升到终值90%所需的时间。

对于有振荡的系统,亦可定义为响应从第一次上升到终值所需的时间。

上升时间是系统响应速度的一种度量,上升时间越短,响应速度越快。

• 峰值时间tp :指响应超过其终值到达第一个峰值所需的时间。

• 调节时间ts :指响应到达并保持在终值 ±5% 或 ±2% 内所需的时间。

• 超调量δ%:指响应的最大偏离量 h (tp) 与终值h (∞) 之差的百分比。

上述五个动态性能指标基本上可以体现系统动态过程的特征。

自动控制原理讲义

自动控制原理讲义

自动控制原理讲义第一章概述1.1自动控制系统基本概念1.2自动控制系统的组成和基本特点1.3自动控制的作用和意义1.4自动控制系统的发展历程第二章数学模型与传递函数2.1控制系统的模型化2.2传递函数的定义与性质2.3电气系统的传递函数2.4机械系统的传递函数2.5热系统的传递函数2.6液压系统的传递函数第三章时域分析与性能指标3.1控制系统的时域响应3.2控制系统的稳定性分析3.3闭环控制系统的稳态误差3.4控制系统的性能指标第四章线性系统的根轨迹法4.1根轨迹的定义与性质4.2根轨迹的绘制方法4.3根轨迹与系统性能的关系4.4根轨迹法的应用举例第五章频域分析与稳定性5.1频域分析的基本概念与方法5.2 Nyquist准则与稳定性判据5.3 Bode图与频率响应5.4频域法在系统设计中的应用第六章频域设计与校正6.1控制系统的校正问题6.2极点配置法与频率域设计6.3 Bode积分法与相位校正6.4全套控制器的设计与校正实例第七章系统鲁棒性与鲁棒控制7.1系统鲁棒性的定义与评估7.2H∞控制理论与方法7.3鲁棒控制的应用举例与原理第八章自适应控制8.1自适应控制的基本概念与原理8.2参数识别与模型跟踪8.3自适应控制器设计与应用例子8.4自适应控制的发展与前景第九章非线性系统与控制9.1非线性系统的基本概念与性质9.2非线性系统的稳定性分析9.3非线性系统的控制方法9.4非线性系统的应用实例第十章控制系统优化与参数优化10.1控制系统的优化问题10.2优化理论与方法10.3控制器参数优化的举例与原理第十一章模糊控制与神经网络控制11.1模糊控制的基本概念与原理11.2模糊控制系统的设计与应用例子11.3神经网络控制的基本概念与原理11.4神经网络控制系统的设计与应用例子第十二章智能控制与拓展12.1智能控制基本概念与发展12.2智能控制系统的设计与应用例子12.3控制系统的拓展与创新结语自动控制原理的讲义主要介绍了自动控制系统的基本概念、组成和基本特点,以及自动控制的作用和意义。

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自动控制原理实验指导书实验一 控制系统典型环节的模拟一、 实验目的1、掌握用运放组成控制系统典型环节的电子电路2、测量典型环节的阶跃响应曲线3、通过实验了解典型环节中参数的变化对输出动态性能的影响 二、 实验仪器1、自控原理电子模拟实验箱一台2、电脑一台(虚拟示波器)3、万用表一只 三、 实验原理以运算放大器为核心元件,由其不同的R-C 输入网络和反馈网络组成的各种典型环节,如图1-1所示。

图中Z1和Z2为复数阻抗,它们都是由R 、C 构成。

基于图中A 点的电位为虚地,略去流入运放的电流,则由图1-1得:120)(Z ZU U s G i =-= (1)由上式可求得由下列模拟电路组成的典型环节的 传递函数及其单位阶跃响应。

1、比例环节比例环节的模拟电路如图1-2所示:图1-1、运放的反馈连接1212)(R R Z Z s G ==(2)图1-2 比例环节取参考值K R 1001=,K R 2002=;或其它的阻值。

2、惯性环节惯性环节的模拟电路如图1-3所示:111/1/)(21212212+=+∙=+==TS KCS R R R R CS R CSR Z Z s G (3)图1-3 惯性环节取参考值K R 1001=,K R 1002=,uF C 1=。

3、积分环节积分环节的模拟电路如图1-4所示:TSRCS R CS Z Z s G 111)(12==== (4)图1-4 积分环节取参考值K R 200=,uF C 1=。

4、比例积分环节积分环节的模拟电路如图1-5所示:)11()11(11/1)(2212112121212ST K CS R R R CS R R R CS R CS R R CS R Z Z s G +=+∙=+=+=+==(5)图1-5 比例积分环节取参考值K R 2001=,K R 4002=,uF C 1=。

5、比例微分环节比例微分环节的模拟电路如图1-6所示:)1()1(/1/)(112111212+=+∙=+==S T K CS R R RCS R CS R R Z Z s G D (6)取参考值K R 2001=,K R 2002=,uF C 1.0=。

图1-6 比例微分环节四、实验内容与步骤1、完成比例环节、惯性环节、比例积分环节、比例微分环节规定参数处的实验,并记录其单位阶跃响应波形(注意标明关键参数)。

2、从实验波形中读取相关参数,并与理论计算值相比较。

3、任意选定一个环节,如惯性环节,选取不同参数进行实验,并观察参数变化对阶跃响应的影响。

五、注意事项1、输入的单位阶跃信号取自实验箱中的函数信号发生器。

2、电子电路中的电阻取千欧,电容为微法。

六、实验报告要求1、画出典型环节的实验电路图及单位阶跃响应波形,并注明相应的参数。

2、针对某一典型环节分析参数对响应曲线的影响。

3、写出实验心得与体会。

七、实验思考题1、用运放模拟典型环节时,其传递函数是在哪两个假设条件下近似导出的?2、积分环节和惯性环节主要差别是什么?在什么条件下,惯性环节可以近似地视为积分环节?在什么条件下,又可以视为比例环节?3、如何根据阶跃响应的波形,确定积分环节和惯性环节的时间常数?实验二 二阶系统的瞬态响应分析一、 实验目的1、熟悉二阶模拟系统的组成。

2、研究二阶系统分别工作在ξ=1,0<ξ<1,和ξ>1三种状态下的单位阶跃响应。

3、分析增益K 对二阶系统单位阶跃响应的超调量σP 、峰值时间tp 和调整时间ts 。

4、研究系统在不同K 值时对斜坡输入的稳态跟踪误差。

二、实验仪器1、自控原理电子模拟实验箱一台2、电脑一台(虚拟示波器)3、万用表一只 三、实验原理图2-1 二阶系统的模拟电路图2-1为二阶系统的模拟电路图, 它是由惯性环节、积分环节和反相器 组成。

图2-2为二阶系统的模拟电路图即 图2-1的原理方框图, 图中121R R K =,121C R T =,231C R T =。

图2-3 二阶系统原理框图 由图2-2求得二阶系统的闭环传递函数为:21122122210/1/)()()(T T K S T S T T K KS T S T T Ks U s U s G i ++=++==(1)而二阶系统标准传递函数为2222)(nn nS S s G ωξωω++= (2) 对比式(1)和式(2),得21T T K n =ω,K T T 124=ξ令1.02=T 秒,即K R 1003=,uF C 12=时,110T K n =ω,K T 141.0=ξ调节开环增益K 值,不仅能改变系统无阻尼自然振荡频率ωn 和ξ的值,还可以得到过阻尼(ξ>1)、临界阻尼(ξ=1)和欠阻尼(ξ<1)三种情况下的阶跃响应曲线。

三、实验内容与步骤1、根据图2-1,调节相应的参数,使系统的开环传递函数为:2、令V U i 1=,在示波器上观察不同K (K=2,1,0.5,1/6)时的单位阶跃响应的波形,并由实验求得相应的σp 、tp 和ts 的值。

3、调节开环增益K ,使二阶系统的阻尼比707.021==ξ,观察并记录此时的单位阶跃响应波形和σp 、tp 和ts 的值。

四、实验报告1、画出二阶系统在不同K 值(2,1,0.5,1/6)下的4条瞬态响应曲线,并注明时间坐标轴。

2、按图2-1所示的二阶系统,计算K=2,1,0.5,1/6四种情况下ξ和ωn 值。

据此,求得相应的动态性能指标σp 、tp 和ts ,并与实验所得出的结果作一比较。

3、写出本实验的心得与体会。

五、实验思考题1、如果阶跃输入信号的幅值过大,会在实验中产生什么后果?2、在电子模拟系统中,如何实现负反馈和单位负反馈?3、为什么本实验的模拟系统中要用三只运算放大器?)1(1.0)(1+=S T S KS G实验三 线性系统的频率特性的测试一、实验目的1、掌握用频率法测试线性系统的频率特性。

2、根据所测得的频率特性,写出系统的传递函数。

二、实验仪器1、自控原理电子模拟实验箱一台2、电脑一台(虚拟示波器)3、万用表一只 三、实验原理对于稳定的线性定常系统或环节,当其输入端加入一正弦信号t U U im i ωsin =,它的稳态输出是一与输入信号同频率的正弦信号,但其幅值和相位将随着输入信号频率ω的变而变。

即输出信号为)s i n ()()s i n (00ϕωωϕω+=+=t j G U t U U im m ,其中immU U j G 0)(=ω,)(arg )(ωωϕj G =。

只要输入信号i U 的频率ω,就可以测得输出信号与输入信号的幅值比)(ωj G 和它们的相位差)(ωϕ。

不断改变i U 的频率ω,就可测得被测环节(系统)的幅频特性)(ωj G 和相频特性)(ωϕ。

四、实验内容1、开环频率特性的测试图3-1 开环系统的方框图图3-1对应的开环传递函数为)1002.0)(102.0(48++=S S S G )( (1)与式(1)对应的模拟电路图如图3-2所示,测试图3-2所示的开环系统的频率特性,并将所测得的数据,分别填入表3-1和表3-2中。

图3-2 开环系统的接线图取参考值R0=50K,R1=200K,R2=R4=100K,R3=200K,R5=600,C1=0.1uF,C2=0.0033uF。

表3-1 开环相频特性的测试数据表3-2 开环幅频特性的测试数据五、注意事项1、输入信号的频率ω要取得均匀,它的取值范围为0.1Hz---1KHz。

六、实验报告1、根据实验测得的数据分别作出开环幅频和相频特性曲线。

2、作开环幅频特性曲线的渐近线,据此求得开环的传递函数。

3、将由实验求得的传递函数与理论的G(S)作一比较,并分析产误差差的原因。

实验四 自动控制系统的动态校正一、实验目的1.通过实验,理解所加校正装置的结构、特性和对系统性能的影响。

2.掌握串联校正几种常用的设计方法和对系统的实时调试技术。

二、实验设备1、自控原理电子模拟实验箱一台2、电脑一台(虚拟示波器)3、万用表一只 三、实验内容1.观测未加校正装置时系统的动、静态性能;2.按动态性能的要求,分别用时域法设计串联校正装置;3.观测引入校正装置后系统的动、静态性能,并予以实时调试,使之动、静态性能均满足设计要求; 四、实验原理图4-1为一加串联校正后系统的方框图。

图中校正装置G c (S)是与被控对象Go(S)串联连接。

图4-1 加串联校正后系统的方框图串联校正有以下三种形式: 1)超前校正,这种校正是利用超前校正装置的相位超前特性来改善系统的动态性能。

2)滞后校正,这种校正是利用滞后校正装置的高频幅值衰减特性,使系统在满足稳态性能的前提下又能满足其动态性能的要求。

3)滞后超前校正,由于这种校正既有超前校正的特点,又有滞后校正的优点。

因而它适用系统需要同时改善稳态和动态性能的场合。

校正装置有无源和有源二种。

基于后者与被控对象相连接时,不存在着负载效应,故得到广泛地应用。

所谓零极点对消法(时域法)就是使校正变量G c (S)中的零点抵消被控对象G o (S)中不希望的极点,以使系统的动、静态性能均能满足设计要求。

设校正前系统的方框图如图4-2所示。

图4-2 二阶闭环系统的方框图A 、性能要求静态速度误差系数:K V =25 1/S ,超调量:2.0≤P δ;上升时间:S t S 1≤。

B 、校正前系统的性能分析校正前系统的开环传递函数为:)15.0(25)15.0(2.05)(0+=+=S S S S S G 系统的速度误差系数为:25)(lim 00==→S SG K S V ,刚好满足稳态的要求。

根据系统的闭环 传递函数222200250250)(1)()(nn n S S S S S G S G S ωζωω++=++=+=Φ 求得50=n ω,22=n ζω,14.05011===nωζ 代入二阶系统超调量P δ的计算公式,即可确定该系统的超调量P δ,即63.021==--ζζπδe P ,)05.0(33±=∆=≈S ns t ζω这表明当系统满足稳态性能指标K V 的要求后,其动态性能距设计要求甚远。

为此,必须在系统中加一合适的校正装置,以使校正后系统的性能同时满足稳态和动态性能指标的要求。

C 、校正装置的设计根据对校正后系统的性能指标要求,确定系统的ζ和n ω。

即由212.0ζζπδ--=≤eP ,求得5.0≥ζ )05.0(13±=∆≤≈St ns ζω,解得65.03=≥n ω 根据零极点对消法则,令校正装置的传递函数115.0)(++=TS S S G C 则校正后系统的开环传递函数为:)1(25)15.0(25115.0)()()(0+=+⨯++==TS S S S TS S S G S Gc S G 相应的闭环传递函数222222/25//2525251)()()(n n n S S T T S S TS TS S G S G S ωξωωφ++=++=++=+=于是有:Tn 252=ω,Tn 12=ξω为使校正后系统的超调量%20≤P δ,这里取%)3.16(5.0≈=P δξ,则 TT1255.02=⨯,S T 04.0=。

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