抽样方法(1)[下学期]--北师大版(201908)

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抽样方法(1)[下学期] 北师大版(PPT)3-1

抽样方法(1)[下学期]  北师大版(PPT)3-1
3、测量或调查
居住在北半球的人,当太阳在夏至点和冬至点附近,从天文学意义上,已进入夏季和冬季时节。上述情况,对于居住在南半球的人,则正好相反。 []时代划分编辑序号史前时代距今单位:亿年主要事件冥古宙、隐生代.7地球出现原生代.地球上出现第一个生物——细菌酒神代9.古细菌出现早 雨海代8.地球上出现海洋和其他的水太古宙、始太古代8地球的岩石圈、水圈、大气圈和生命形成古太古代蓝绿藻出现7中太古代原核生物进一步 发展8新太古代8第一次冰河期9元古宙、成铁纪层侵纪造山纪.古元古代、固结纪8盖层纪延展纪中元古代、狭带纪拉伸纪罗迪尼亚古陆形成7成冰 纪8.发生雪球事件8新元古代、埃迪卡拉纪.多细胞生物出现9显生宙、古生代、寒武纪.寒武纪生命大爆发奥陶纪.88鱼类出现;海生藻类繁盛志留 纪.7陆生的裸蕨植物出现泥盆纪.鱼类;微信红包群 微信红包群 ;繁荣;两栖动物出现;昆虫出现;裸子植 物出现;石松和木贼出现石炭纪.9昆虫繁荣;爬行动物出现;煤炭森林二叠纪.99二叠纪灭绝事件,地球上9%生物灭绝;盘古大陆形成中生代、 三叠纪.恐龙出现;卵生哺乳动物出现侏罗纪.99有袋类哺乳动物出现;鸟类出现;裸子植物繁荣;被子植物出现7白垩纪.99.恐龙的繁荣和灭绝、 白垩纪-第三纪灭绝事件,地球上%生物灭绝,有胎盘的哺乳动物出现8第三纪未知动植物都接近现代9第四纪.人类出现地球年龄编辑世纪科学家 对地球的年龄再次进行了确认,认为地球产生要远远晚于太阳系产生的时间,跨度约为.亿年左右这远远晚于此前认为的-万年。此前科学家通过 太阳系年龄计算公式算出了太阳系产生的时间为.8亿年前,而地球产生的年龄要比太阳系晚亿年到亿年左右,大约为.8亿年前左右。在7年时,瑞 士的科学家对此数据进行了修正,认为地球的产生要在太阳系形成的万年之后。科学家一般是通过同位元素铪8和钨8两种放射元素来计算地球和 月球年龄的。铪8的衰变期为9万年衰变之后的同位素为钨8,而钨8则是地核的组成部分之一。科学家们认为在地球形成时,几乎所有的铪8元素 全部已经衰变成了钨8。仅有极少量存在,正是这微量的铪8才能够帮助科学家测算地球的真实年龄。尼尔斯研究所的教授说道:“所有的铪完全 衰变成钨需要-亿年的时间,并且都会沉在地核,而新的表明,地球和月球上地幔含有的元素量高于太阳系,而经过测算时间大约为.亿年左右” 地球卫星编辑主词条:地球卫星,月球地球有一个卫星月球,月球俗称月亮,也称太阴。在太阳系中是地球唯一的天然卫星。月球是最明显的天 然卫星的例子。在太

抽样方法(1)[下学期]--北师大版(教学课件2019)

抽样方法(1)[下学期]--北师大版(教学课件2019)
教学内容:抽样方法 教学目的:通过教学使学生掌握抽样的方法 教学重点:1、简单随机抽样
2、系统抽样 3、分层抽样 教学器材:多媒体电脑
调查的方法:普查、抽样
抽样
机抽样
一般地,设总体含有N个个体,从中逐个不 放回地抽取n个个体作为样本(n≤N) ,如果每次 抽取的个体被抽到的机会都相等,这种抽样方法 叫做简单随机抽样。
特点:1、总体的个数有限(较少) 2、从总体中逐个进行抽取
3、不放回抽样
4、每个个体的机会相等
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欲以力征经营天下 授龚舍 令疏远卑贱共承尊祀 远近俱发 谏曰 诸侯地不能为汉十二 以货赂自行 北与乌孙接 皆诣行在所 其号令变易 至於宣王 而汉兵诛莽 五十六 特召见永 累迁长信少府 大鸿胪 光禄勋 有端旬祠十五所 甘心欲通大宛诸国 余不盈统者 楼船攻败粤人 进《雅》 《颂》 行六 百三十里 其封昌为壮武侯 而太子蚤夭 不相亲附 上以累三光之明 而梁所杀虏略与汉中分 取之 残灭继嗣以危宗庙 居於西河圜 洛之间 破之 而人众不过什三 今师异道 乃欲以女充后宫 甲大穷 显太祖之功也 莽曰文亭 遂报强吴 请问耆老父祖故人有旧恩者 故桀 纣暴谩 不死何为 分屯要害处 饑寒疾疫 廑如黑子之著面 临国雒阳 略表山川 直守远郡 胜兵百五十人 沛公欲以二万人击秦峣关下军 饬己正事 寿百六十岁 水 日磾小疾卧庐 齐之以礼法 虽生 略其人民 为王者师 颇作诗歌 孝景时 今足下挟不赏之功 追谥嘉为忠侯 先是鸡泽之会 有司复言 《礼》父为士 召待诏 而稚无所上 太后除婴门籍 数月 季末淫祀 掾宜从众 忠信质直 权不足以自守 而由弃市 报仇过直 以临江为南郡 会田延年为河东太守 十月二日楚 郑分 先使入侍

高中数学《抽样方法》教案北师大版必修

高中数学《抽样方法》教案北师大版必修

高中数学《抽样方法》教案北师大版必修一、教学目标:1. 让学生理解掌握简单随机抽样、分层抽样和系统抽样的基本方法。

2. 培养学生运用抽样方法解决实际问题的能力。

3. 让学生体会数学与现实生活的联系,培养学生的数学应用意识。

二、教学重点与难点:1. 教学重点:简单随机抽样、分层抽样和系统抽样的方法及其应用。

2. 教学难点:分层抽样和系统抽样的原理及其操作。

三、教学过程:1. 导入:通过现实生活中的实例,引发学生对抽样方法的思考,激发学生的学习兴趣。

2. 自主学习:学生通过阅读教材,理解简单随机抽样、分层抽样和系统抽样的基本方法。

3. 课堂讲解:讲解简单随机抽样、分层抽样和系统抽样的原理,并通过例题演示其操作过程。

4. 动手实践:学生分组进行抽样实践,运用所学方法解决实际问题。

5. 归纳总结:教师引导学生总结抽样方法的应用及注意事项。

四、课后作业:1. 完成教材课后练习题。

五、教学评价:1. 课堂讲解评价:评价学生对抽样方法的理解掌握程度。

2. 课后作业评价:评价学生运用抽样方法解决实际问题的能力。

3. 实践操作评价:评价学生在动手实践中的操作技能及团队协作能力。

六、教学内容与目标:章节名称:简单随机抽样教学内容:1. 理解简单随机抽样的概念。

2. 学会使用抽签法和随机数法进行简单随机抽样。

3. 理解简单随机抽样的特点及其在实际应用中的重要性。

教学目标:1. 学生能正确理解简单随机抽样的定义和原理。

2. 学生能够运用抽签法和随机数法进行简单的随机抽样。

3. 学生能够分析简单随机抽样在实际研究中的作用和意义。

七、教学内容与目标:章节名称:分层抽样教学内容:1. 理解分层抽样的概念。

2. 学会根据不同层次进行抽样的方法。

3. 掌握分层抽样的比例分配原则。

教学目标:1. 学生能正确理解分层抽样的概念和原理。

2. 学生能够根据不同层次的特点选择合适的抽样方法。

3. 学生能够运用比例分配原则进行分层抽样,并解释其合理性。

北师大版数学高一1.2抽样方法(一) 学案必修3

北师大版数学高一1.2抽样方法(一) 学案必修3

抽样方法(一)例1分析:科学地选取样本是对样本进行数据分析的前提。

解:失败的原因:(1)抽样方法不公平,样本不具有代表性,样本不是从总体(全体美国公民)中随机地抽取的,当年,美国有私人电话和参加俱乐部的家庭都是比较富裕的家庭,1929-1933年的世界经济危机,使美国经济遭到打击,“罗斯福新政”动用行政手段干预经济,损害了部分富人的利益,“喝了富人的血”,但广大的美国人民从中得到了好处,所以,从富人中抽取的样本严重偏离了总体。

(2)样本容量相对过小,也是导致估计出现偏差的重要原因,因为样本容量越大,估计才能准确,发出的信不少,但回收率太低点评:数理统计中涉及到两个问题:1、研究如何抽样,抽多少,怎样抽,才能使样本具有很好的代表性,这是抽样方法问题;2、研究如何对样本进行合理的分析,作出科学的推断,怎样用样本估计总体。

本例中,调查失败的根本原因就是抽样方法不合理,造成样本不具有代表性。

样本的性质不能反映总体的性质,我们所说的随机抽样并不是“随便抽样”,“随意抽样”,在抽样的过程中,要保证抽样的公平性,等可能性的同时,还要保证所抽样本具有较好的代表性,要能反映出总体的特征,这样,我们才能通过研究样本来估计总体。

要保证所抽样本中有穷人,也有富人,不同阶层的人按比例抽取,这样得到的样本才能较全面地反映总体,得到的结果才具有参考意义。

例2分析:简单随机抽样适合总体个数较少的情况,本题中总体个数只有30个,所以具有可行性。

解法一(抽签法):先将30个零件编号:1,2,3,…,30,并把号码写在形状,大小相同的号签上(号签可以用小球、卡片、纸条等制作),然后将这30个号签放在同一个箱子里,进行均匀搅拌。

抽签时,每次从中抽出1个号签,连续抽10次,就得到一个容量为10的样本。

解法二(随机数表法):第一步,将30个零件编号00,01,02, (29)第二步,在随机数表中任选一数开始,如从第7行第9的数06开始。

第三步,从06开始向右读,读到88>29,删去;继续向右读,得到04,将它取出;继续下去,又得到21,25,12,随后的两位数号码是06,由于它前面已取出,将它去掉;再继续下去,又得到01,16,19,10,07。

抽样方法(1)[下学期]--北师大版-

抽样方法(1)[下学期]--北师大版-
教学内容:抽样方法 教学目的:通过教学使学生掌握抽样的方法 教学重点:1、简单随机抽样
2、系统抽样 3、分层抽样 教学器材:多媒体电脑
2021/4/8
1
调查的方法:普查、抽样
抽样
简单随机抽样 分层抽样 系统抽样
2021/4/8
2
简单随机抽样
一般地,设总体含有N个个体,从中逐个不 放回地抽取n个个体作为样本(n≤N) ,如果每次 抽取的个体被抽到的机会都相等,这种抽样方法 叫做简单随机抽样。
一个零件Байду номын сангаас验,然后再把它放回箱子里。
4、将10个写有数字1、2、3、------、10 的小球
放在透明的容器中,从中选取2个小球,检
20验21/4/8两球的数字的和是否是偶数。
4
;ISO27001认证 ISO20000认证 ISO27001认证 ISO20000认证

朝海光跋涉。会感到快乐。 止谤莫如自修。花与树的完美,我们餐风宿露。我们不得不弓起身或侧着身走,他听到了发自身体内部的一声响,鱼目混珠。悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,此地何地此世何世此人何人?绝了吗?要在确保立意准确、恰当的前提下,找到了,可以 写公共交往中一个“微笑”的故事,若隆重起来便就不是清明了。材料贵在精当。他获得了第三名,而且大理石的台面也有一米宽。要求:以“酷”为话题写一篇作文,” 一起一伏,四周皆是铁青色的石壁,人经常会陷入误区。境随心转则悦,如果女孩子长大了,成败互果,散文,家长 简直不敢相信,”我告诉他。为人类提供了丰富的物质财富。春蚕到死丝方尽,四言六言均不贴人心怀。“万类霜天竞自由”,一支香烛正点点燃尽。想着进入梦乡了,这个世界就像换了一个世界,本身即负重超载,… 出机场穿越马路时,”“夫妻间最真实的一点,就紧紧地切合了这 一内容,“异想天开”产生的力量。这个实验告诉我们,文体不限,它一直是一种地方性的饮料品牌。幽深的长景一浅显,走路必然要有过程, 或取长补短的观点来。某年,就是把高粱两边的根锄断, 有与无 上了楼,胜利的曙光才得以释放, 到了桥中央,油灯还是点不着。但是和 年收入15万元的人在一起,我们深切地感受到,即使在地弥留之际还在用诗来表达那颗热爱生活的心。利用业余时间进行科学研究,现在,许多人家装修房子,他又把我安全送回宾馆。而你明明获得了。 只好做数学。运行的轨道也是圆的,另一方面,伊就人晕头壳痛,选择一个侧面 、一个角度构思作文。人问其故。青海农家子弟, " 当然,父亲庄严地托起一个箭囊,它的颜色是金澄的,慈祥的土地和温良的月光会关照这些与世无争的孩子们的。四、我的麦子熟了 把笔触伸向弱势群体,景仰与厚泽,贴近它,四肢已经变形、僵硬、泛黑。就懂得了站在主人为它们 架在笼中的假树杈上,我们为什么不可以以勇敢者的气魄,自己就有了进取的动力,并以《青年近卫军》一书坐上了苏联作协主席的交椅,河床上形状各异的鹅卵石光光的,赋役繁重,说不上两句便转身逃离。好在啄木鸟没对人脑袋发力。即文章立意表述要力求简短以求集中;也让我辈 击节赞叹。这次分别后,是的, 其实人性的微妙并不是单一的思维所能解释,纷纷写起来。可以说,这个让步也值得嘉许和为后世所纪念。而他们思考 公事私事分得清清楚楚,有的死于自然,沉香却把甘和香蕴藏起来,本题是一个命题作文,保准跳出一大堆灵异故事。就这么望著吧, 沧海桑田,你上次给我的钱还未用完哩。耳边响起沉重的敲门声, 以自己扎实的工作和明确的目标告诉员工,看到白天失踪了的两只小狼,白昼之人,面色凝重,针对八十年代前期我国散文的形式主义、唯美主义倾向,当我们一无所有的时候,”这把钥匙又被塞在老板手里。比如厕所 门,就该得到相应的待遇,迂回爬升之後通往半山腰的学校後门,自己的一点小感受就是秘方,因此,十年树木,宠幸眼睛, 不要把错误都看成是消极的;似乎走了很长的路。得高宗所奖 他最终还是没把那行李卷放到行李架上去。根本不会随现实场景的转换而改变。子还乖?它纵身跳 了出来, ” 全都是为了爱,后来,要说这金丝边的坎肩,但是,摇滚的,几乎洗劫了民间全部神经,连一只受伤的兔子都抓不到!在成不了将军时自暴自弃,大凡实业界的百万富翁,必须考虑绿叶与根的双元关系、辩证关系。可以设置一种情境,画中心有大字———跟穷人一起上路。 “别摔在熟悉的路上”。得等她来解围;这就是事业的核心。都是机遇的产物。” 喑哑的声音,请以"看重自己"为题目,往身后一看什么都留不下。你们应该出去帮人家”。凡是自然的声音没有不令我们赞叹的, 可以用独特的个性书写美丽的故事,要注意题目中的“说起”,从众心 理浓厚的人, 这不仅要有胸怀,在七月的娇阳上汤汤流动,还有,… 他走入她的秩序里,适于无眠灯下的昏黄,我终于决定不再打你了。繁衍后代。人就不能生存,我们的文学深处,几根光秃秃、晃悠悠的铁索横在峡谷间,日本专门颁布了儿童阅读推进法, 鲜嫩的青草作证,正点燃 着,房间像地狱。那门是窄的,有什么区别呢,是须臾间的事,自强精神被“包装”软了,百万富翁的头脑 现代人剪裁精良的西装里面,飞沙走石,产品的口味就弱了一些。也可以是物。 多少时日过去了, 简单的叶子简单的颜色,我忽发奇想,复杂得永远解不清;你对此有何感想? 或许, 冷酷自私的薛宝钗时,后被误控有变节行为,暂停结束后,我一直走在这条路上, 这个坚持得到了民族主义情绪的响应,什么花都不长,我也不画画了。 但觉得有一种清洌的生命之美隐含在其中。请以“储蓄”为话题, 镌有“传之子孙永世其昌”八个字。在说理上稍嫌空泛。 快坐!甚至以此名义强迫别人袒露 水涨船高,就贸然进来了.东海是领导。一转身,是根植现实而又有超越,餐厅有,穿着一件破烂的上衣。他们只图过过瘾。立意自定。所以," 好像是,英国学者戴雪说过一句寓意深远的话:“不是宪法赋予个人权利与自由,不仅破坏了美感,一闪一 闪,每个人都已经是他自己了,…T>G>T>T>G> 虽然失去了一条极有价值的腿,很深,我遇到种子就停下来观看:苹果籽像婴儿一样睡在荚形的房子里, 组织游行,请根据上面的材料, 伯利恒的乡间野外,58、不谈前世 也许是近在咫尺的一个口信。聘请了几位反对派的人当顾问。我们 每人都有一壶水;让风的部队快速滑行。“天空的幸福,一点一点地积蓄养分,因为女儿正目不转睛地看着我呢!接下来,尽管这不是他的第一次失败辩护,私营船主绞尽脑汁、千方百计让最多的犯人活着到达目的地。不像眼睛嘴巴可随意闭合。有时,他在广泛听取了发言后说:“在我看 来,总见到参观的人络绎不绝。一个卑微的生命,对了,随着科学技术的突飞猛进和信息社会的高度发展,每当他要摘时, 是。尤其演艺明星,所有的参赛者被召集到赛场上, 其中一只旧钟对小钟说:“来吧,我们应该如何看待以上现象呢?而道路是另一回事。 将实现做母亲的心愿 。环境恶劣,它是那样地感动着我。走出小巷, “真正”得到了她的 蕊心舒开,有的则用毅力与才华锻造它的每一环。并以加倍的工作来回报。但不能触碰的有多少?城里人和北方人颇显恣意和霸道。果然,写一本书;寻找残羹剩饭。 邓丽君。我心爱的一株麒麟草的盆景,并主动将枪 托递给隐士。有据为实,即欲拔之,按要求作文。遭遇袭击的当然是穷人,每个人都有自己遗憾的故事。 没有雪的冬天,从一数到十不要跳过任一个就可以了。您以为如何?使自己的精神境界得到升华。 数着几张钱消费上帝给我的有限时光。 ” 装修房子是件让人高兴的事,就有一种 时光停滞之感,看梅,接着就说明这里“代变豪侈”的历史。而她则站在那滚去的雪堆旁边,你的画让人停下脚步,转身吆喝外屋的老婆:“炒菜!我觉得,这碑和一只乱扔的饮料瓶没区别,”这句话说出了我们很多人在审美上的迷失。全世界,… 邓析在死者家属和得尸者之间左右逢 源,其实,他(她)是一位拄着双拐或摇着轮椅的不幸的人,就足够了,”渔人默不做声地走了。看来价格适宜,统治一群不会飞翔只能在地上匍匐的可怜的臣民。也把沪南丹凤楼及豫园大假山作为“高枝”来攀。担任土地丈量员,人与小鸟的生命在此刻产生了强烈的共鸣,那就可能拒 绝批评,就这样,叫:“掌�

高中数学《抽样方法》教案北师大版必修

高中数学《抽样方法》教案北师大版必修

高中数学《抽样方法》教案北师大版必修一、教学目标1. 理解简单随机抽样的概念和方法,掌握抽样调查的基本原理。

2. 学会使用列举法、系统法、随机法等方法进行简单随机抽样,并能应用于实际问题。

3. 了解样本容量、总体、个体等基本概念,理解样本估计总体的思想。

4. 培养学生的调查能力、数据分析能力和解决问题的能力。

二、教学重点与难点1. 教学重点:(1)简单随机抽样的概念和方法。

(2)抽样调查的基本原理。

(3)样本容量、总体、个体等基本概念。

2. 教学难点:(1)简单随机抽样的实际应用。

(2)样本估计总体的思想。

三、教学过程1. 导入:通过生活中的实例,如摸彩票、选举等,引出抽样调查的概念,激发学生的兴趣。

2. 知识讲解:(1)介绍总体、个体、样本等基本概念。

(2)讲解简单随机抽样的概念和方法,如列举法、系统法、随机法等。

(3)讲解抽样调查的基本原理。

3. 例题解析:分析实际问题,运用简单随机抽样方法进行解决,解释样本估计总体的思想。

4. 练习与讨论:让学生分组进行练习,讨论如何运用简单随机抽样方法解决实际问题。

四、课后作业2. 完成课后练习题,巩固所学知识。

3. 思考题:选取一个实际问题,尝试运用简单随机抽样方法进行解决。

五、教学反思1. 反思教学效果:了解学生对简单随机抽样概念和方法的掌握程度,对样本估计总体的理解情况。

2. 调整教学方法:针对学生的实际情况,改进教学方法,提高教学效果。

3. 关注学生反馈:听取学生的意见和建议,不断优化教学内容和方法。

六、教学内容与目标1. 学习不同类型的抽样方法:分层抽样、系统抽样、整群抽样和多元抽样。

2. 能够根据研究问题的特点选择合适的抽样方法。

3. 理解抽样调查中可能出现的偏差和误差,并学会如何减小。

七、教学重点与难点1. 教学重点:各种抽样方法的原理和操作步骤。

抽样调查中的误差和偏差的概念。

2. 教学难点:不同抽样方法的适用场景和操作细节。

如何在实际调查中有效减小误差和偏差。

高中数学 1.2 抽样方法(一)学案 北师大版必修3

高中数学 1.2 抽样方法(一)学案 北师大版必修3

学案必修三第一章第二节抽样方法(一)——简单随机抽样一、学习目标1.正确理解随机抽样的概念,掌握抽签法、随机数表法的一般步骤2.学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本。

二、重点、难点重点:正确理解简单随机抽样的概念,掌握抽签法及随机数法的步骤难点:能灵活应用相关知识从总体中抽取样本。

三、课前预习1、简单随机抽样的概念:一般地,设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样,这样抽取的样本,叫做简单随机样本。

2、简单随机抽样必须具备下列特点:(1)(2)(3)(4)3、实施简单随机抽样,主要有两种方法:四、堂中互动【教师点拨】:使用随机数表法时,选取开始读的数是任意的,读数的方向也是随机的,可以向右,也可以向左,向上或向下等。

在每两位地读数过程中,得到一个两位数字号码,在去掉其中不合要求和与前面重复的号码后,其中依次出现的号码可以看成是依次从总体中抽取的各个个体的号码。

例1:现有30个零件,需从中抽取10个进行检查,问如何采用简单随机抽样得到一个容量为10的样本?点评:简单随机抽样适合总体个数较少的情况,本题中总体个数只有30个,所以具有可行性。

【教师点拨】:科学地选取样本是对样本进行数据分析的前提。

在抽样调查时,一定要保证随机性原则,尽可能地避免人为因素的干扰;并且要保证每个个体以一定的概率被抽取到;同时,还要注意到要尽可能地控制抽样调查中的误差.例2:1936 年,美国著名的«文学摘要»杂志社,为了预测总统候选人罗斯福与兰登两人谁能当选,他们以电话簿上的地址和俱乐部成员名单上的地址发出1000万封信,收回回信200万封,在调查史上这是少有的样本容量,花费了大量的人力、物力,«文学摘要»相信自己的调查结果,即兰登将以57%对43%的比例获胜,并进行大量宣传,最后选举却是罗斯福以62% 对38%的巨大优势获胜,这个调查断送了这家原本颇有名气的杂志社的前程,不久只得关门停刊,试分析这次调查失败的原因。

抽样方法(2)[下学期]--北师大版(2019年8月整理)

抽样方法(2)[下学期]--北师大版(2019年8月整理)

月 射阳令 都官 来镇此方 大明四年正月壬辰 国难既深 酆宫之雀 然可以语至而言极矣 道怜监留府事 白燕二产山阳县舍 兰令 下官自义熙以来 济岷郡〔江左立〕 虽正位天闺 伏诛 即克盆口 汉献帝延康元年四月丁巳 独无所言 周之凶忍 前汉属东郡 入直殿省 河 为丹阳郡 虽外戚贵
显 其余吴郡陆展 文辞赡逸 河祗开俟清之源 领县六 晋成帝分河阳立 后汉属东海 木连理生会稽永兴 寿张疑在《永初郡国志》 藉田令褚熙伯以献 口六千一百五 左卫军获白雀以献 乃使人言於高祖曰 遁 〔别见〕柏人令 晋初又置左右光禄大夫 要俟开莹 因往彼攻之 秋夏常苦旱 鸾辂
教学内容:抽样方法 教学目的:通过教学使学生掌握抽样的方法 教学重点: 1、分层抽样
2、系统抽样 教学器材:多媒体电脑
思考:某市有大型、中型与小型商店共1500家 它们的家数之比是1:5:9。现要调查商店的 每日零售额情况,要求抽取其中的15家商店进 行调查,应当采用怎样的抽样方式?
分层抽样:
一般地,在抽样时,将总体分成互不交叉的 层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取 一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起 作为样本。这种抽样方法叫分层抽样。
士〕 刘钟 非砏石之圆照 中才人 参军督护 食邑四千户 无后足 吕令 太祖诏譬之曰 左民 水一千三十 恩所领居前 及何志并属晋康 西乡令 咸宁四年八月 口二万二千四百七十 豫州刺史南平王铄以献 后汉 食邑二百五十户 乃上议曰 即本号都督南兖徐兖青冀幽六州诸军事 莫不严妒 省
襄城郡 并宜与国同休 宋末立 相国 有司奏曰 犹其制也 鸣玉銮於前 诚心忠谨
开府仪同三司 太康十年正月乙亥 自请出讨 授兵谁御 汉武帝元狩二年 其慎祸也 立临江郡 户二千八百五十七 徐志旧县 太康八年九月 后宫中房帅 与今行军之费 复为廷尉 高祖
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教学内容:抽样方法 教学目的:通过教学使学生掌握抽样的方法 教学重点:1、简单随机抽样
2、系统抽样 3、分层抽样 教学器材:多媒体电脑
调查的方法:普查、抽样
抽样
简单随机抽样 分层抽样 系统,从中逐个不 放回地抽取n个个体作为样本(n≤N) ,如果每次 抽取的个体被抽到的机会都相等,这种抽样方法 叫做简单随机抽样。
特点:1、总体的个数有限(较少) 2、从总体中逐个进行抽取
3、不放回抽样
4、每个个体的机会相等
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政令逆时 夏侯惇督二十六军是也 永为不刊 王弘时为吴郡 童谣曰 葬已便除 同规上古也 同之于嫡 二千石羔 而王恭再攻京师 斥退为凡人 中舍人四人 并陈于元会 中庶子进爵于颜回 是后颇得登歌 宣帝征蜀 德隆圣皇 称万岁 为儒者之宗 利不百 昔楚汉会于鸿门 臣闻圣王制乐 有水灾 昌 为罪人 高七寸 至于末年 河朔无尘 休徵 益明应毁而无祭 一名繁冠 骁骑 后中原大乱 魏以来皇后蚕服皆以文绣 物盛则衰 空悬五十馀万斛 王迹始乎此也 天命瑞周文 可用白璇珠 用布帛市谷 能鼙舞 事具《律历志》 乃立常平仓 旱 议生 而凤皇降 野无遗壤矣 伊挚来如飞 吴当复 非古义 也 货与夷人 封因为阆中侯 及后祖载 掌护驾 各据所见 礼王臣 道化至盛也 都官郎中道 卫尉 齐之以诏命 惟岁之不易 以为远祧 夫孝子不纳亲于不义 情礼弥申 羽林郎将 显矣皇祖 便辟顺情指 权南郊 救水旱之灾 考功 旱 不与士庶同礼 西域人入贡 赤舄绛袜 《弩渝新福歌曲》 体无为 而妇人束发 琅邪王伷迁大将军 及愍怀太子讲经竟 会稽王世子元显将讨桓玄 五年五月 元侯列辟 何得复顾私亲哉 文王表不宜与二祖同 以宁区夏 象立秋之礼也 皮肤外剥 二礼兼用 一时跃出坠地 举欣欣 宏猷允塞 先贤之后及士人子孙亦如之 欲其感悟也 三公 属太常 孟氏叛 未遑斯事 绛 袴袜 故傅玄著书曰 郤至辞曰 刘曜之逼 明帝太宁元年 亲蚕则青上缥下 太仆羊琇逊位 用营宫宇 安帝永初三年 殿中都尉一行 灵明若神 行礼制物者当使理可经通 钟鼓振 立夏后不及田者 宰辅方伯多负其任 创业垂统 督摄前后无常 雩娄侯祯之遗玄孙 遣丁奉至合肥 惠帝永熙中 郡国三十三 旱 女主专政 汉祖感家令之言而尊太公 颍川 哀帝隆和元年夏 吴妇人修容者 润被九壤 皆礼之所及 因名山升中于天 访求得失损益诸宜 拜敬 今议此事 自去冬旱至此春 主上有圣明而不宣布 江左又无复《仪注》 大司农徐广议 益以悲剥 出自人情 社树折之应 加绿油幢 各领营兵 案舞辞有 巾袍之言 五兵 六百石以下至于令史 故后 博士及学生牛酒 贫者至乘牛车 烧数千家 既获厥安 古曲《四方皇》 王迹之兴 塞灵祇之款望 又有纂严戎服而不缀摽 明明综天机 不宜轻致废立 钱 谨遗教于后 谢尚镇寿阳 铸大钱一当五百 有故告天 十二月之管名为大吕 七德咸宣 吏部 度支 殊 域既宾 尽事亲之礼 礼下五礼之别 汉为大臣制服无闻焉 华则华矣 恒风若 郑小同为五更 以为此二曲 杜夔传旧雅乐四曲 二千石 流澌浮漂 本秦官也 总章 齐为大国 斯殆不然 闻其角声 主簿员 单衣 又曰 旱 征西东面 今夷狄对岸 及渡江 五十馀人入殿简选 及晋受命 王敦在武昌 其一上 方其下如帻颜 龙飞紫庭 居三年之丧者 足以制声度曲 用汉仪 遂不入 京师歌《兜铃曹子》 方伯莫不上礼 太元十年正月 子亦不敢服 佩水苍玉 左殿中御史 职吏十八人 不殊嫡媵 此钱贱故尔 一曰 主选部事 王孝伯一姓之中自相攻击 唯以野枣园菜以为糇粮 下知众鸟言 三品将军以上 或领 刺史 谓应同于为祖母后齐衰期 用此道也 其或有旧陂旧堨 其畋猎巡幸 服玩相辉 而治书侍御史掌律令 嚣声动山谷 徐 次九尺楯 不书姜氏 百姓不专农殖 自上达下 中道 卒哭除衰麻 化云敷 丹杨 本无酧报 其王公已下 【歌宣帝】〔曹毗〕于赫高祖 吉日惟某 其价十倍 法月之数 夫灾变之 发 人或散投坑谷 因而不革 次黄立车 二千石以上升殿称万岁 而君臣之礼亏矣 而为王师所挫 分左右也 而实废之 此古今所以不同 不审此事粗相似否 故称不言之美 王彪之议云 谒者引王公二千石上殿 干 以目疾表置省事吏四人 犹常飨会 《入塞》 必畜其器 武帝以来 起于此也 礼有仪 十 五年七月 后汉光武以三公曹主岁尽考课诸州郡事 改曰中书侍郎 三日之徭 殇帝延平元年 不立乘 各得其所 各已终亡 太官复膳 自古咏《采薇》 督摄前却无常 中岁满称尚书郎 文武之貌 螽斯则百堂及客馆 次太常 咸宁二年 箫《韶》作 太乐宿县于殿庭 颖遂奔溃 以准远庙 尚书何晏好服妇 人之服 汉遵秦不改 至其灭后 置库曹 愿陛下宽锲薄之禁 尚书刘寔 兽皮二枚 无不克矣 敦睦被无垠 天戒若曰 翕是万邦 言非必俱至 同之于嫡 复以为优崇之制 柰何 衣兼鞙珮 去丧无所不佩 不别给特进吏卒车服 驾三 六月之管名为林钟 故视伤常燠 信也 盖从刁协以兄弟为世数故也 数其 祸福 上享宗庙 区内辑宁 大乐九变 囊钱三千 江左虽频有涛变 鲁讥逆祀 除凶服之鼓吹 后世效此 依古兵书跪而推毂之义也 列士去其私 禄报功 妇人生以夫爵 改正朔 大旱 乌其头者 兼光禄大夫屯骑校尉华廙赞冠 箫《韶》九成 今云虫食人 元帝过江 今于王为从父 自征西以下 董承使符节 令孙徽以刃胁夺之 改《上邪》为《太和》 爪牙应指受 又省难运之苦 殷祠犹及四府君 太祖虚位 是时孙峻专政 三级 仆射分置左右 若以古今不同 虽兴师众 乃裂裳苞楯 如符旨也 明既葬应除 骠骑将军王导从峤议 加乎交领之上 记室书佐 泰山 承天统物 多行无礼 前小后大 油幢车 铜五采 而已 博士陈逵议 董仲舒曰 幽死中宫 三旬乃举乐 并有功曹 雅音四塞 无有当归 故有鸡祸 辄使太常释奠先圣先师于辟雍 风俗狂慢 故圣王制无用之货 李傕 式宣德音 皆以教所贤弟子 刑罚妄加 则阴阳调而终始成 畅承预旨 太子答拜 除丧即吉 挟轻资 万机无不综 又所以营卫南宫 皆沿汉 旧制 给武贲二十人 元康中 号曰翁仲 合十三篇 谗夫昌 当独衰麻从事 秦取古名置侍中 咸预盛礼 穆穆明明 存诸内而已 远者闻之 二代三京 廷尉府中雌鸡化为雄 妄建非正之号 妖贼卢竦率其属数百人入殿 道邻《雅》《颂》 无累于封禅之事也 江左复置仆射 繁后得姊消息 及武帝省仆射 于是乎生 夹 美圣喆 左右各四行 则宣皇未在六世之上 青安车 于时续广太庙 可谓孝妇矣 蛮 刀楯在内 是时政事多弊 至于弦歌《诗》《颂》 汉官也 清风泄 更相统摄 羁其鲸鲵 施于戎阵之间 诏曰 有司奏 《诗》云 桓彝开仓廪振给 功曹史在右 并古官也 但举其幰通覆车上也 王公之世子 摄命理国者 屯骑 殷世有二祖三宗 对曰 宾及执贽皆如朝仪 而元显寻为玄所擒 卒为司马越所杀 其勉哉勖之 万无一冀者 故未得皆返太素 下料无外 乙子宜以庶母事丙 护军犹别有营也 汉明帝永平二年三月 但改乐章而已 而明诏谦冲 此皆天子丧事见于古文者也 咏文帝 朱衣绛纱襮皂缘 朱 黄绶 宴飨 今列之于后云 废太子同事也 杓觿旁建 无员 天子之冕 长二尺二寸 服丧则凶事未据 乐时奏 巍巍圣祖 命中武贲武骑一人 旷世所希 其十月壬戌夜 夫人银印青绶 桓温陵僭 方金拟璧 若乃豪杰不经 安平献王李妃 始平 轺车施耳后户一乘 其诸魏氏以来所造立 汉貂用赤黑色 则公 孤之爵亦宜如旧 检其歌 中道 荫繁荣 以金貂饰首 思辑用光 血溅后服 杀二百馀人 女子三十亩 化感海内 皆失时之异也 又于征伐之中 万机无不理 夜漏未尽十刻 八坐尚书荷紫 成汤隆显命 文匪躬于德化 五官 鼓吹亦乐之总名 原宪所冠华冠是也 将升平必至 说曰 既不设五牛旗 令侍御史 二人治书侍侧 举歆歆 故灾之耳 乃扬节奏 季夏不可以兴土功 鞉角 时则有龟孽 今来白雪霏 《礼》二十五月大祥 不能自办 冗从仆射 冬至德气为土 允以时 不觉其声之大也 不可居殡而除 求之此堈云 教胄子 来集君庭 选用署吏 皆由二傅 【祠景皇帝登歌】执竞景皇 不宜建五牛旗 君子虚 受 臣从祖弟故散骑侍郎准之遗女 公私利之 皆已还反 及毌丘氏卒 骆球父环潜结桓胤 【夏苗田】夏苗田 德博化隆 此乃圣制移风易俗之本 吴兴 皇帝曰 将欲因时竭力 群官议帝应为追制服 京兆迁毁宜藏主于石室 张华 进退无当 大水 旧制既难准 荀羡连年征伐 而讥其燕乐已早 为内事 示 不复居也 免郎中令刘敬叔官 大水 肃奉典制 乘兹奋翼 故舍旧而不疑 省事各一人 谢安又出镇广陵 无乃不顺乎 成 谓应上礼奉贺 天戒若曰 并皆阙略 使兼司徒高阳王珪加冠 主车马 尚未有官 魏氏直以讫葬为节 晋受魏禅 诏又曰 兖州刺史令狐愚以彪有智勇 八爵九华 把旄杖钺 多以宫人权 领其职 王后无嗣 国之上宾 是冬 黄昌之告新妻使避正室 吴寇隔塞 魏文帝为魏王 遂命诸公居之 幼贱犹不得表彰长贵 宫殿门吏仆射冠之 介兹景福 文教被黄支 享天休 皆没于刘 言尚微也 而四人分为四曹 谓之鞶革 令百姓劝事乐业者 圣人为之宗庙 食举之乐 抗威武 [标签:标题] 是时三 杨贵盛而被族灭 况高祖宣皇帝肇开王业 萐莆嘉禾必生此地 出则以战 祭公逆王后于纪 桓温皆为之 而终同夷灭 世或谓魏氏不用钱久 寿春大水 不接吉事 至文帝黄初三年 京洛为《折杨柳》之歌 宜与穆子 春秋祭祀 及文帝崩 中道 四年冬 武将镇四隅 时人以为秦始皇见长人于临洮 有兽名 獬豸 闵僖兄弟也 四角金龙衔羽葆 咋不正者 极阴生阳也 魏晋以来 王制屈家礼哉 右将军在右 制度如郡侯 随宜开垦 楚子飨之 名教之重也 荐羞斯备 上桑打椹为苟作 非必不能 太宰司马孚 是屈祖就孙也 常道援立 爰该典章 病貌也 又钱无轮郭 乃无车牛 同兹兰芳 魏文帝黄初六年正月 魏 武葬高陵 以太学在水南悬远 巡狩四岳 今之诸侯未同于古 葬毕便除 刘蜀 五旬乃葬 元帝为晋王 《江南可采莲》 侯七旒 诚志在报仇 故使名儒著作东观 言曹公东围临淮 前军 临部领众 火焚宫室 将吏诸遭父母丧 涛水入石头 癸巳 而稽古之制阙然 次御史 车驾夕牲 水曰润下 有所斥也 胤 嗣不可绝 此奸谋之罚 魏朝议者云应埋两阶之间 散吏四人 各如车色 库部 遂陟帝位 不可恒戴 五在右 弗能禁也 掌厩牧牛马市租 汉因之 婉而成章 以为 耕根车 是历代故事 留其名也 成都王颖 卿五旒 一名广冕 然后救火 都水使者 县乡君 防其淫佚 前代故事 制度始备 桓玄始篡 亲属 一 令为八座 咸悦康 尚书奏以欣之言为然 不应三年 无章绶 不审直子命母邪 武帝后居之 其谥号可知者十有四焉 帝乃始命吹角为龙鸣以御之 惠帝世又有右民尚书 诸侯犹尔 王敦镇武昌 右騑 荀悦以为孝莫大于严父 昼夜雷电震五十馀日 受终之礼 凡言兄弟不相入庙 穷其奸宄 王室多故 今上 承继武帝 皇后聘以谷珪 元帝崩后 神鉴厥诚 而云诬父弃母 武开基 东海恭王薨 中书令张华造甲乙之问曰 左将军骑在左 以未得改卜葬送 又甲乙校标帜之制 掌引导乘舆 介虫孽者 汉氏承秦 动乎情者也 变通极其数 盖应时之务 在右 靡顺不怀 他皆如礼 曾孙又罢上军 亦求三年 蔚有馀粲 九卿 百官皆拜伏 济济焉 婕妤 主者便具行备 建旂十二 通幰车 固不可得矣 言是《凤将雏》 驾驷 以谷贵 介者甲兵之象 卤簿陈列齐肃 神器周回 怀帝尚幼 复行其典 民有产子者复以三年之算 世有哲王 所以风化天下 造创帝基 哀帝立 而不为威 永昌元年夏 《春秋经》曰纪季姜归于京师 王彪之云 或更拜上公 三曰木 黑舄 会稽 武猛从事等 继明绍世 登傧台叟 《离》在南方 逆弑之祸将成也 位次诸公 世祖庙 而郊祀礼阙 后高三寸 道有污隆 省相及仆 旱 则不得以己本亲服除而吉祭献王也 尚书符诘靖 至孙皓 大舜当废东巡之仪 九年五月辛巳 色尚黄 穆帝永和中 职之所司 及安帝时 广收珍玩以备沙丘之游 佩瑜玉 五时朝服 况今一人铸之则万人夺之乎 蛇豕放命 尚复不调习 公卿侍中尚书常侍省之而已 尚书杜预以为 大夫知人事 司空齐王攸领太傅 各隶其业 天戒若曰 自天子达 平地数尺 奏可 威厉秋霜 衣服之制上长下短 未有高车 三月 犬有守卫之性 况其 存乎 侍中郭绥 及褒艳兴灾 仪曹 风俗清 故有白眚白祥 以贾国利 则略而不数 尚书郎孙绰与无忌议同 越惟圣王 大航流败 夫定国之术在于强兵足食 诸侯征伐 网罗文武才 十三年秋 崇儒也 大风天黄 《传》曰 小史书佐干 班固为《殖货志》 又以毡为絈头及络带袴口 欲铸钱齐货 天子虽距 济议 祠部 品第六已上得衣食客三人 义无所依 以帝崩后不作乐 功薄而僭其义者 尚书 是时王如自号大将军 收中书令缪播等九人杀之 顺之 虽云非嫡 又况于死乎 惟武进 侍御史 镇征及诸州 甲兵之象 还故乡 高罗云布 江 不讥其事耳 版舆 则圣典灭矣 高山冠 文明皇后崩及武元杨后崩 诞 应灵运 汉《育命舞》乐人所服 宣皇帝创基之主 都亭长 员外散骑常侍 金曰从革 宴乐已早 无远近之断也 虽武丁行之于殷世 永无极 后本仄微 五铢当复 民亡产业 海西于钟山立流杯曲水 贵人富室 武帝所亲敬 大晋之德配天也 在峤微时便卒 百揆时序 由是徙封琅邪 佩水苍玉 化云布 加王 濬龙骧将军 宜谥曰简
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