高考政治解题(必备考点)
2022年高考政治知识核心识记背(必修4) 考点03 马克思主义哲学
考点三马克思主义哲学马克思主义哲学产生的历史条件；马克思主义哲学的基本特征；马克思主义中国化的理论成果。
1、马克思主义哲学产生的历史条件：(1)阶级基础：无产阶级的产生和发展。
(马克思主义哲学具有鲜明的阶级性)(2)自然科学基础：从“主要是搜集材料的科学”发展为“本质上是整理材料的科学”。
三大发现：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论。
(具体科学是哲学发展的基础，真正的哲学是时代精神的精华。
)(3)直接理论来源：德国古典哲学，其中主要是黑格尔辩证法(合理内核)和费尔巴哈唯物主义(基本内核)(批判地继承)。
2、马克思主义哲学的基本特征：(三特征，实践是马克思主义哲学区别于其它哲学的本质特征。
)(1)第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合(它的唯物主义是包含辩证法的唯物主义，它的辩证法以唯物主义为前提。
)。
(2)它把唯物辩证的观点贯穿社会历史领域，第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一。
(长期以来，唯心主义在历史观上占据支配地位，历史唯物主义是马克思主义哲学的一大贡献。
) (3)实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
(科学性是指它来自实践，接受实践检验，随实践的发展而发展；革命性它“改造世界”的功能。
)3、马克思主义中国化的理论成果：(1)马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。
(2)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化的两大理论成果。
①毛泽东思想的精髓是实事求是，其活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。
②中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想在内的科学理论体系，是对马列主义、毛泽东思想的坚持和发展。
③邓小平理论的主题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”；“三个代表”重要思想进一步回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”和创造性回答了“建设什么样的党，怎样建设党”的问题；科学发展观深刻认识和科学回答“实现什么样的发展，怎样发展”等重大问题；习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，怎么样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。
高考政治大题必背
高考政治大题必背
1. 马克思主义的立场、观点和方法论对于指导党和国家工作的意义。
2. 中国特色社会主义理论体系的形成及其科学内涵。
3. 中国特色社会主义道路的探索与实践，以及其历史地位和现实意义。
4. 中国共产党的最本质特征、最终目标和奋斗目标。
5. 中国特色社会主义事业总体布局和发展战略。
6. 党的基本路线的形成和发展。
7. 中国共产党的组织原则和制度、党员的条件和权利义务。
8. 党的全面领导的核心要义和认识。
9. 党的纪律处分工作原则和体制机制。
10. 全面从严治党的基本方略及其重大意义。
11. 坚定理想信念、百折不挠、艰苦奋斗、丧失个人利益的精
神风貌。
12. 民族精神、时代精神、科学精神、人文精神的内涵和作用。
13. 建设中国特色社会主义文化强国的战略思想和基本要求。
14. 中国特色社会主义文化的创造性转化、创新性发展。
15. 党风廉政建设和反腐败斗争的重大意义和主要举措。
16. 中国特色社会主义的经济建设与发展道路。
17. 中国特色社会主义政治建设的重要目标和基本任务。
18. 中国特色社会主义法治建设的理论探索和现实路径。
19. 社会主义文化建设的根本任务和主要内容。
20. 构建中国特色社会主义生态文明的理论内涵和实践途径。
高考政治大题知识点归纳
高考政治大题知识点归纳高考政治大题知识点归纳政治是高考理综考试必考科目之一，其知识点涉及面广，考生需要系统学习和掌握丰富的政治知识。
政治考试大题占据总分的比例较高，在考生考试中发挥着重要的作用。
本文将从以下几个方面对高考政治大题知识点进行归纳总结，帮助高中学生全面深入地了解和掌握政治知识。
一、制度与政治制度是一个国家或地区的基本框架，而政治则是在制度框架内制定的公共政策和国家治理过程。
在高考政治大题中，该部分主要考查政治体制、政治文明、政治参与、组织与权力、知识分子在政治中的作用等内容。
考生需要重点掌握我国的政治制度，包括主席制、议会制、多党制、选举制度等。
同时，要了解中国政治的主要文化特点，如“德治”、“坊镇制度”、“农村凉城制度”等。
还应了解我国政治组织和权力机构的组织形式和职能，如中央委员会、国务院、全国人民代表大会等，同时要了解知识分子在政治中的作用和责任。
二、国家与政治国家是一个民族和社会的集中体现，而政治则是国家整体的治理过程和行政管理。
在高考政治大题中，该部分主要考查国家管理、社会调节、政治导向、政治传统等内容。
考生需要重点学习和掌握我国国家的管理制度和组织结构，如宪法法院、最高人民法院、最高人民检察院等。
同时，还需要了解国家政治传统和文化，如共产党、胡子和顶针文化，对国家治理和社会发展产生了深远影响。
三、政治与社会政治和社会相互依存，不可分割，它们共同构成社会生活的重要组成部分。
在高考政治大题中，该部分主要考查政治文化、社会变革、行为规范、申诉与维权等内容。
考生应该了解政治文化的发展和演变过程，如中国传统道德文化、十字军与圣战文化等。
同时，还需要了解社会变革、行为规范等方面的内容，如中国社会转型、思想解放、个人自由等。
还要了解如何正确地维权和申诉，如学生权利、消费者权益等，相信该方面的知识对考生的考试和未来生活可能非常有帮助。
四、政治与国际现代政治是国际关系的重要组成部分。
国际政治事件和政策对国家内部政治和社会生活产生了深远影响。
如何备考政治总结高考重点知识点
如何备考政治总结高考重点知识点高考政治科目作为一门社会科学学科，其涉及的知识面广，理论性强，对考生的分析和理解能力有较高的要求。
要想在高考政治科目中取得好成绩，关键在于系统掌握重点知识点，形成清晰的知识体系，并注重理论与实际相结合。
本文将从以下几个方面为您详细解析如何备考政治，总结高考重点知识点。
一、理解基本概念和原理政治学科中的基本概念和原理是学好政治的基石。
首先要对政治学科的基本概念和原理有准确的理解，如民主、法制、市场经济等。
这些概念和原理是政治学科知识体系的重要组成部分，也是高考政治试题的重要考点。
二、梳理知识点政治学科的知识点繁多，需要对各个单元、各个章节的知识点进行系统的梳理。
建议使用思维导图的方式，将各个单元、各个章节的知识点进行归纳和总结，形成清晰的知识体系。
这样有助于提高政治学科的学习效率，也有利于在高考政治科目中迅速找到答案。
三、关注时事政治时事政治是高考政治试题的重要组成部分。
要关注国内外重大政治事件，了解时事政治的发展动态。
平时可以通过阅读新闻、观看政治新闻评论节目、关注政治微信公众号等方式，了解时事政治的最新动态。
同时，要将时事政治与所学知识相结合，提高分析和理解时事政治的能力。
四、历年真题演练历年真题是备考政治的重要资料。
通过历年真题的演练，可以了解高考政治试题的命题规律和出题特点，有助于提高答题的准确率。
在做真题的过程中，要认真分析试题的考查重点，对试题进行分类总结，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行提高。
五、注重理论与实际相结合政治学科是一门社会科学，学习政治要注重理论与实际相结合。
要关注社会热点问题，了解社会现象背后的政治原理和规律。
通过分析实际问题，可以加深对政治知识的理解，提高政治学科的应用能力。
六、合理安排学习时间政治学科的备考需要长期坚持，要有计划地进行学习。
要合理安排学习时间，制定学习计划，确保每天有足够的时间进行政治学科的学习。
同时，要保证充足的睡眠，保持良好的学习状态。
高考政治32种大题必备
高考政治32种大题必备让高中学生熟悉考查要点，了解解题技巧,掌握政治答题模板，更加能够正确答题，取得高分，这里给大家整理了一些有关高考政治32种大题必备,希望对大家有所帮助.1.价格变化的原因(1)价格变化的原因①价值决定价格：价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低.②供求影响价格：供不应求,价格上升;供过于求,价格下降.③纸币发行量：如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会降低。
④市场的缺陷：市场调节具有盲目性、滞后性,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬价格。
⑤国家经济政策：国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和总需求,保持物价稳定。
⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。
(2)稳定物价的措施①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。
②大力发展生产,保障商品的有效供给。
③合理控制纸币的发行量,使纸币发行量与流通中所需要的货币量相符合。
④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场炒作等行为。
⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。
⑥减少流通环节,降低流通成本。
2.扩大居民消费需求的原因与措施(1)为什么①消费对生产具有反作用,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济增长。
②科学发展观的要求。
扩大消费需求有利于满足人民的生活需求,提高人民生活水平,促进人的全面发展。
③转变经济发展方式的需要。
扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变,拉动国民经济持续协调发展。
④社会主义的生产目的：满足人民群众日益增长的物质文化生活需要。
(2)怎么样国家：①贯彻落实科学发展观,大力发展生产力,扩大就业,提高居民收入。
②加强宏观调控,保持物价稳定。
③完善收入分配政策,调节社会收入差距,实现社会公平,提高社会总体消费水平。
④发挥财政的作用,健全社会保障体系,提升居民的消费信心。
⑤培育新的消费热点,加快消费结构升级。
高考政治必考考点
高考政治必考考点高考政治必考考点(一)政府坚持依法行政依法行政是指，政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律的规定。
政府依法行政是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。
政府依法行政，(1)有利于保障人民群众的权力和自由;(2)有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的威信;(3)有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平;(4)有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
政府行使权力要接受监督政府权力是一种公共权力，为了维护公共利益，就必须对政府权力进行制约和监督。
权力是把双刃剑。
既可造福人民，也可贻害无穷。
为了防止权力的滥用，需要对权力进行制约和监督。
我国是人民当家作主的国家，政府的权力是法律和人民赋予的，政府的一切权力属于人民。
因此，政府必须自觉接受人民的监督，确保权力用于为人民谋利益。
政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。
政府只有接受监督，(1)才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误;(2)才能防止滥用职权，保证清正廉洁;才能更好合民意、集民智、聚民心，作出正确决策;(3)才能真正做到权为民所用，造福于人民，从而建立对人民负责、为人民服务的政府。
有效制约和监督权力的关键，是建立健全制约和监督机制。
这个机制，(1)靠民主：切实保障广大人民知情权、参与权、监督权，鼓励公民参与对政府权力的监督。
(2)靠法制：发挥人民民主对权力的制约和监督，这才是最好、最有效的监督。
加强法制对权力的制约和监督，就要坚持用制度管权、管事、管人，健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。
我国行政监督体系包括：(1)行政系统外部监督：国家权力机关(人民代表大会及其常务委员会)的监督;中国共产党(纪检)的监督;人民政协的监督;社会和公民的监督;司法机关的监督。
(2)行政系统内部监督：上级政府部门、法制部门、监察部门、经济审计等部门的监督等。
(完整版)高三政治必背知识点(精华版)
高三政治必背知识点（精华版）《经济生活》1．影响价格主要因素（分析我国粮、油、猪肉、CPI等物价上涨的原因）①价值决定价格。
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
②供求影响价格。
供不应求，价格上涨，形成卖方市场；供过于求，价格下跌，形成买方市场。
2.如何增强老百姓的消费信心？/如何提高居民的消费水平/战略和积极的就业政策，努力实现居民收入增长和经济发展②国家要加强宏观调控，稳定物价，整顿和规范市场秩序，为消费者创设良好的消费环境③充分发挥财政的作用，完善社会保障体系，改善居民未来收入预期④完善收入分配制度，缩小居民收入差距。
⑤发挥财政政策和货币政策的作用，刺激居民消费，转变居民消费观念，树立正确的消费观，倡导科学、理性消费3．生产与消费的关系（结合当前形势分析我国采取的扩大内需作为保增长的根本途径的原因）（1）生产决定消费：生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消费创造动力（2）消费对生产具有反作用：①消费是生产的目的。
②消费所形成的新的需要对生产的调整和升级起着导向作用。
③消费是生产的动力，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力。
4．我国的基本经济制度（是什么、怎么办）：①公有资产在社会总资产中占优势。
②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用，主要体现在控制力上；在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。
6．公司经营成功因素?/企业经营如何才能取得发展/结合金融危机分析企业如何走过“寒冬”？①制定正确的经营战略，以市场为导向生产适销对路的高质量产品，完善产业链条和产品结构②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成竞争优势③诚信经营，树立良好信誉和企业形象④企业间的兼并或强强联合，优势互补，扩大规模，提高竞争力⑤贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式，促进产业结构的优化升级，走新型工业化道路⑥参与国际竞争与合作，增强规则意识和利用世贸组织的本领，增强经济安全防范意识，维护自身合法权益⑦进行公司制、股份制改革，上市募资，扩大资本的支配范围，建立现代企业制度7.就业问题（为什么、怎么办）（1）重要意义：就业是民生之本。
2022年高考政治知识核心识记背(必修4) 考点15 人民群众是历史的创造者
必修4生活与哲学考点十五人民群众是历史的创造者考纲导学人民群众的概念；人民群众创造历史的作用；群众观点和群众路线。
思维导图知识清单1、人民群众的概念：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出历史人物。
在不同的国家、不同的历史时期，人民群众具有不同的内涵，但不论怎样变化，劳动群众都是人民群众的主体部分。
在我国现阶段，全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、用户社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，都属于人民群众的范围。
2、人民群众创造历史的作用(人民群众是历史的创造者)(1)人民群众是社会物质财富的创造者，是推动历史发展的决定力量。
(2)人民群众是社会精神财富的创造者。
表现在：人民群众的生活与实践是一切精神财富形成和发展的源泉；人民群众的实践为精神财富的创造提供必要的物质条件；人民群众还直接创造了丰硕的精神财富。
(3)人民群众是社会变革的决定力量。
人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。
注意：(1)群众史观是唯物主义的历史观，即以社会存在决定社会意识为前提，认为物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础，人民群众是历史的创造者。
它与英雄史观是根本对立的。
(2)英雄史观是从社会意识决定社会存在的基本前提下，否定人民群众创造历史的作用。
它有两种表现:一是宣扬少数英雄人物对历史发展的决定作用，即社会历史的发展由杰出人物的个人意志决定；二是认为社会历史的发展是某种神秘的精神力量决定的，如上帝鬼神等。
这都是唯心主义的历史观。
(3)杰出人物是在人民群众中产生的，杰出人物对历史的发展作用再大，也不能代替人民群众的作用，而且必须依靠人民群众才能发挥应有作用。
(4)杰出人物之所以杰出，是因为其个人活动顺应了社会历史发展的趋势和规律，把握了时代的脉搏，是“时势造英难”而不是“英难造时势”。
整合：人民群众是历史的创造者原理世界观：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们。
人民群众是历史的创造者。
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政治考试如何获得高分必看方法一、客观题：排错→除异→选优>>>>二、主观题1、审材料（主题→分析、综合）：①概括中心思想（把握整体观点）；②划分层次（根据标点符号）→把握大概的知识点；③中心句，关键词（划出来、圈起来）→联系具体知识点；④边审材边简要拟列提纲，防止遗漏知识点（不要忽视整体观点）。
2、审设句：①范围（如果没有给，就要联系材料自己判断，材料侧重哪方面就重点写哪方面）；②题型（是什么、为什么、怎么办，认识题，意义题）；③设问中的主体和客体。
3、组织答案要点（1）要点：①段落化；②序号化；①②③abc；③规范化（专业术语+时政语言）（2）技巧：①先重点，再其它；②先观点，再材料；③先教材，再创新（时政语言）；④搜索课本相关语言，把材料语言转化为课本语言。
政治学科解题方法（经济常识）一、是什么1、图表题（说明经济现象）：①概括材料（表头、表格→横比和纵比、附注、关系→因果联系和整体与部分联系）；②得出结论（问题所在+时政热点）。
2、运用经济学知识分析经济现象：经济学原理（要点+内容）+联系材料。
二、为什么1、一般型：地位、作用、意义、现状（概括材料）。
2、意义型：两个角度（国内国际）；三个主体（国家、企业、人民→劳动者和消费者）（1）国家A、国内经济：有利于①社义根本任务、社义本质，社义生产目的；②扩大内需、促进经济发展、增加就业；③加强国家的宏观调控，完善社义市场经济，实现资源优化配置；④转变经济发展方式，提高经济效益；⑤调整经济结构，推进产业结构优化升级；⑥具体的时政意义（科学发展观、可持续发展、社义和谐社会、两型社会、科技进步自主创新、新农村建设）。
B、对外经济：a、本国：有利于①对外贸易的四个作用；②更好地参与国际竞争与合作，提高国际竞争力；③充分利用两种资源，两个市场，优化资源配置；④促进对外贸易，实现优势互补、资源共享；⑤促进我国现代化建设，实现共同富裕；⑥实施“走出去、引进来”战略，扩大对外开放，提高对外开放水平。
b、世界：有利于①推进经济全球化和区域经济一体化，促进各国经济交流与合作；②互通有无、调济余缺，实现资源优化配置；③有利于国际经济新秩序的建立，推动各国和世界经济的发展。
c、区域合作交流方面：有利于①优势互补，实现生产要素的合理流动；②促进区域经济合作交流，统筹区域经济协调发展；③巩固和扩大合作区域内的市场，增强区域合作地区的经济实力和竞争力；④带动周边地区的经济发展与共同繁荣。
等等（2）人民：有利于①促进就业，增加收入，提高生活水平；②调动劳动积极性、主动性；③增强意识（市场和竞争等），树立正确的观念（消费观等）；④维护合法权益（生命财产安全）。
（3）企业：（1）国内：有利于①提高市场竞争力，争夺占有市场；②改进技术，改善管理，提高劳动生产率；③提高产品质量，优化产品结构；④树立企业良好的信誉和形象，获得更多利润和收益；⑤提高经济效益，走新型工业化道路。
（2）对外：有利于①互通有无、调剂余缺，实现资源优化配置；②引进先进的技术和管理经验，提高劳动生产率；③提高国际竞争力与产品的国际化水平。
三、怎么办（国家、企业、个人）（1）国家A、生产领域：①解放发展生产力，提高综合经济实力；②市场经济的两只手，以市场调节为基础，优化资源配置；③国家宏观调控的三种手段（加强市场监管，完善市场环境，健全相关的法律法规和政策）；④经济手段（财政/货币/消费/对外政策）；⑤改革和完善制度（基本经济制度、分配制度和原则、社会保障制度）；⑥深化企业改革，转变经济发展方式，提高经济效益；⑦巩固农业的基础地位，走新型工业化道路，积极发展第三产业，推进产业结构的优化升级；⑧时政举措（积极的财政政策和适度从宽的货币政策、扩大内需保持经济平稳较快增长、贯彻落实科学发展观，走可持续发展道路）B、分配领域：①不断解放发展生产力，促进经济发展，增加人民收入；②坚持完善收入分配制度（以按劳分配为主体，多种分配方式并存，把按劳分配与按生产要素分配相结合）；③坚持初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，再分配要更加注重公平的原则，逐步缩小收入差距，实现共同富裕；④用财政、税收等经济手段加强宏观调控，取缔非法收入、调整过高收入，扩大中等收入者比重，提高低收入者收入水平。
⑤健全完善社会保障制度，加快教育、医疗等社会事业发展，维护社会公平，构建和谐社会。
⑥在发展生产，增加国民收入的基础上，提高居民收入在国民收入中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，创造条件让更多群众拥有财产性收入。
C、交换和消费领域：①整顿和规范市场秩序，加强市场监管，依法打击各类经济违法犯罪。
②建立健全社会信用体系，形成以道德为支撑，产权为基础，法律为保障的社会信用制度。
③大力发展经济，优化家庭消费结构，提高人民消费水平。
④倡导树立正确的消费观，提倡适度、科学、文明消费。
⑤完善法律法规，严格执法，加强市场监管，维护消费者的合法权益。
⑥加强宣传教育，提高消费者的维权意识和法制观念。
D、对外经济领域：①坚持对外开放基本国策，积极参与国际竞争与合作，实施“走出去、引进来”战略。
②加强对外贸易，引进国外先进技术和资金，加快我国现代化建设。
③坚持独立自主、自力更生原则，维护国家经济安全。
在平等互利的基础开展双边贸易，反对不等价交换，倡导建立国际经济新秩序。
④推进外贸发展方式转变，优化外贸结构，提高对外开放水平。
⑤运用关税等经济手段，加强对外贸易调节，促进国际收支平衡。
⑥熟悉和运用世贸规则，解决国际贸易争端。
（2）企业①价值规律作用的三个要求：a、树立市场意识，以市场需求为导向,调整产品结构,生产适销对路的产品；b、改进生产技术、改善经营管理，提高劳动生产率和生产经营者的素质；c、提高风险意识和竞争意识，提高产品和服务的质量。
②提高经济效益的四点：a、依靠科技进步，采用先进技术，提高劳动者的素质,使企业的经济发展方式由粗放型向集约型转变；b、采用现代管理方法,提高企业经营管理水平,提高劳动生产率,以最少的消耗生产出最多适应市场需要的产品；c、企业生产要面向市场，生产优质、适销对路的产品，并注意研制开发新产品；d、鼓励兼并、规范破产，不断完善兼并和破产制度。
③提高市场竞争力，开展正当竞争的五点：a、企业要保证优质的产品和服务，不断提高产品质量，提供优质的服务；b、企业必须提高企业的形象和信誉，树立品牌意识，创立名牌产品；c、企业在市场竞争中要开展正当竞争，反对不正当竞争；d、提高企业经营者的素质，树立良好的职业道德；e、自觉遵循自愿、平等、公平、诚实信用的市场交易原则，维护消费者的合法权益。
④走新型工业化道路的途径：a、坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,把工业化与信息化结合起来；b、大力发展信息产业和高新技术产业，推进产业结构优化升级；c、大力实施科教兴国战略，大力推进科技的进步和创新，依靠科技进步和提高劳动者素质，提高经济增长的质量和效益；d、坚持可持续发展战略，节约资源、保护环境，正确处理工业化与环境保护的关系。
（3）人民A、劳动者：①增强权利意识和法制意识,签订劳动合同,依法维护自身合法权益（具体权利）。
②参加劳动培训，提高职业技能。
③遵守职业道德，树立爱岗敬业、无私奉献的精神。
④转变就业观念，积极创业。
B、消费者：①树立正确的消费观，适度、科学、文明消费；树立节约和环保意识，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。
②增强权利意识，自觉维护自身合法权益（具体权利）。
③增强法制观念，学法、懂法、用法，依法维权（维权途径）。
④提高自身素质，履行义务，遵守社会公德。
>>>>四、谈认识（看法）①是什么：现象的性质；②为什么：a.原理/内容分析；b.正面意义/反面危害及实质；③怎么办：举措（书上+材料）政治学科解题方法（哲学常识）一、解题三部曲：世界观→方法论→联系实际。
二、注意答题范围：①(辨证)唯物论、(唯物)辩证法、(辩证唯物主义)认识论、人生观与价值观、辩证唯物主义、历史唯物主义。
②哲学道理（世界观+方法论）、哲学原理（世界观）、哲学依据（世界观）、哲学启示（方法论）的区别。
三、注意答题角度1、是什么：①体现了什么哲学道理或运用哲学道理分析上述材料：哲学原理（名称+内容）+方法论+联系材料。
②运用具体哲学道理分析：哲学原理（名称+内容）+方法论+联系材料。
③哲学启示型：方法论+原理名称+联系材料。
2、为什么：①哲学依据（哲学原理）；②书本中的含义、地位和现实意义；③归纳材料，提炼要点。
3、怎么办：①含义;②书本要点;③提炼材料，作为要点。
4、谈认识、谈看法(辨析题)：①下判断（正确、错误和不科学）；②正确的部分要论证（运用正确的哲学道理）；③错误的部分要纠正（a、摆出正确的道理内容；b、指出错误的实质及危害）；④总结一个正确的结论。
政治学科解题方法（政治常识）（关键是分清主体和客体，答题思路：原理依据+联系材料+现实意义+客体）1、是什么：原理依据+分析材料2、为什么：①国家机关（政府）：a.国家性质；b.职能+原则；c.宗旨（国家机构是人民利益的执行者和捍卫者）；d.现实意义：推动民主政治建设、构建社义和谐社会，贯彻落实三个代表和科学发展观。
②党：a.性质和宗旨（先进性，三个代表）；b.地位、领导方式和执政方式；c.加强党的建设，提高党的执政能力（具体联系）；d、现实意义（贯彻落实三个代表和科学发展观,构建社义和谐社会；密切党同人民联系；加强和改善党的领导；巩固执政地位）③国家：a.性质;b.义务(职能):维护人民的权益;c.原则。
④人民：a.关系（和谐、统一）；b.地位、权利与义务；c.原则。
3、怎么办①按国家机关：立法机关（严格按照法定程序制定相关法律）、行政机关（职能+原则+指导思想）、司法机关。
②党：a.地位、领导方式和执政方式；b.加强和改善党的建设；c.指导思想（三个代表思想和科学发展观）。
③国家：义务（职能）+原则；④人民：义务+原则。
4、国际问题①分析国际形势：国际关系的决定因素；当今时代的主题（霸、强、国际新秩序）；国际竞争实质；世界格局；主权国家的权利与义务（易忽视）；联合国的宗旨和原则；我国的对外政策和职能。
②我国对外活动：对外政策和对外职能+国际背景+意义a.对外政策（名称、决定因素、基本内容）；b.对外职能；c.对我国和世界的意义（现实意义：走和平发展道路，建设持久和平、共同繁荣的和谐世界）；d、当今时代的主题和国际关系的决定因素。
5、政治意义①现实意义：贯彻落实科学发展观和三个代表思想；坚持以人为本，构建社义和谐社会；树立正确的政绩观，建设服务型政府。
②对内职能：维护广大人民的根本利益和当家作主的地位；促进我国的民主政治建设（政治文明）；维护国家安全、利益和荣誉。