康熙

1.少年天子的登基之路 2.少年天子的亲政谋略
3.康熙大帝的文治武功
4.一代名君的安邦韬略 5.千古一帝的治国之道
6.千古一帝的玉之瑕疵
顺治十八年正月初七（1661年2月5日），清朝 定都北京后的第一位皇帝、年仅二十四岁的顺 治帝在紫禁城养心殿驾崩。 正月初九，玄烨在祖母孝庄皇太后的主持下，” 恪尊遗诏，俯徇舆情“，登皇帝位，改元康熙 （在满文中为安定太平的意思）
康熙六十一年（1722年）十一月十三日夜，康熙于北京畅春 园病逝。 康熙之死在历史上颇有争议。一种观点认为他是不治而亡， 寿终正寝，而另一种观点则认为他是被皇四子胤禛毒杀而死。 康熙在迈入老年之际，被众皇子的夺储之争弄得焦头烂额， 心力交瘁，甚至担心自己不得善终，从而使他的晚年蒙上了 一层阴影。
1722年，即康熙六十一年十一月十三日，康熙大帝病逝，终年六十八岁。 其为君之道主要在于：勤慎理政，仁爱宽刑。 《清史稿》对康熙皇帝的评价是：圣祖仁孝性成，智勇天锡。早承大业， 勤政爱民。经文纬武，寰宇一统，虽曰守成，实同开创焉。圣学高深，崇儒重 道。几暇格物，豁贯天人，尤为古今所未觏。而久道化成，风移俗易，天下和 乐，克致太平。其雍熙景象，使后世想望流连，至于今不能已。传曰：“为人 君，止于仁。”又曰：“道盛德至善，民之不能忘。”于戏，何其盛欤！
进 兵 安 藏 ， 加 强 西 藏 管 理 。
5.
亲 征 噶 尔 丹 ， 稳 定 漠 北 。
4.
抗 拒 沙 俄 ， 签 定 《 尼 布 楚 条 约 》 。
3.
收 复 台 湾 ， 展 界 开 海 。
2.
平 定 三 藩 ， 统 一 地 方 建 制 。
1.
①从黑龙江支流格尔必齐河到外兴安岭直到海，岭南属于中国，岭北属于 俄罗斯。西以额尔古纳河为界，南属中国，北属俄国，额尔古纳河南岸之 黑里勒克河口诸房舍，应悉迁移于北岸； ②雅克萨地方属于中国，拆毁雅克萨城，俄人迁回俄境。两国猎户人等不 得擅自越境，否则捕拿问罪。十数人以上集体越境须报闻两国皇帝，依罪 处以死刑； ③此约订定以前所有一切事情，永作罢论。自两国永好已定之日起，事后 有逃亡者，各不收纳，并应械系遣还； ④双方在对方国家的侨民“悉听如旧”； ⑤两国人带有往来文票（护照）的，允许其边境贸易； ⑥和好已定，两国永敦睦谊，自来边境一切争执永予废除，倘各严守约章， 争端无自而起。
1.重建内阁，设立南书房。
2.整治官吏，奖廉惩贪。 3.治理黄河，整治河运。 4.六下江南，笼络士心。 5.改革税制，摊丁入亩。 6.编经修史，发展文化。
9. 利 民 便 商 ， 发 展 贸 易 和 生 产 。
巩 固 边 防 ， 多 管 齐 下 。
8.
用 兵 之 道 ， 驰 驱 是 为 息 兵 。
提到康熙帝，现行历史教材及有关传记、评论乃至文学作品称誉不少，有些直 将他等同于唐太宗、汉文帝。然而，从康乾盛世到订立屈辱的《南京条约》， 不过相隔45年，这个质量互变也未免太快太突然了，历史的必然性与逻辑性何 在？后人在总结时大都将其归咎于嘉庆、道光两朝。可是，落后要有个过程， 只从嘉庆、道光两朝很难找到滑坡的真正原因。通过对照近三四百年中外历史， 笔者发现，误区就出在后世对康熙的评价太高，忽略了康熙时代的世界大背景， 孤立与静止地看待当时的中国，无意中沿袭了旧史家对康熙的颂扬。实际上， 中国之落伍恰恰始自康熙皇帝。因为他处在剧变的时代却拒绝重大的变革，其 一生的功业只是人为地延长了已经衰亡的封建社会，使中国失去了向资本主义 社会制度迈进的最佳时机，给近代的中国留下了沉重的包袱与苦难。
他是中国历史上在位时间最久的 皇帝。 他的文治武功与了封建王朝的又一个盛世。
他，落日余晖的守望者。
他就是“千古一帝”-——
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康熙皇帝登基时只有8岁，由大臣鳌拜辅政当国。鳌拜势焰嚣张， 以权压人，一些大臣由于不顺从他而死于非命。更因康熙年幼 而凌驾于皇帝之上。待康熙稍年长， 也便有了心计。他挑选了 一批身强力壮的小内监，每日令他们习布库（相斗赌力）以作 为游戏， 因此不为鳌拜所戒。 一日，鳌拜大摇大摆地进宫，康熙见时机已到，便令"布库" 擒之，尽管鳌拜武艺高强，但难以抵挡数十小儿的缠斗，终被 擒而伏诛。这一情节，在金庸的《鹿鼎记》中有比较详细的描 写。关于擒杀鳌拜，在《清朝野史大观》中还有另一种记载， 即"弈棋谋除鳌拜"。一日，鳌拜称病不朝，康熙决定要探问清楚， 便亲往问疾。待康熙"幸其宅、入其寝"，御前侍卫突然见鳌拜脸 色大变，便急趋至榻前揭席，见席下藏着一把刀。康熙心里明 白，他灵机一动，笑曰："刀不离身， 满州故俗，不足异也"。 回宫后，康熙一直在考虑，如何铲除鳌拜呢？忽然一计上心头， 他以弈棋为名，召相国索额图进宫出谋划策。数日后，鳌拜进 宫见驾，皇上召羽林士座即擒杀之。
康熙曾对诸官说：「朕经常想到祖先托付的重任。对皇子的教育及早抓起， 不敢忽视怠慢。天未亮即起来，亲自检查督促课业，东宫太子及诸皇子，排 列次序上殿，一一背诵经书，至于日偏西时，还令其习字、习射，复讲至于 深夜。自春开始,直到岁末，没有旷日。」 康熙教子的种种做法，法国传教士白晋以亲身见闻，向法国皇帝路易十四作 了如实报告。白晋在报告中说：中国皇上以父爱的模范施以皇子教育，令人 敬佩。中国的皇上特别注意对皇子们施以道德教育，努力进行与他们身份相 称的各种训练，教之以经史、诗文、书画、音乐、几何、天文、骑射、游泳、 火器等等。 教诲督促，严格训饬。康熙身后的儿孙们，多数能文能武，尤其在他之后的 两个杰出帝王：雍正皇帝，功业显赫，见识超人；乾隆皇帝，儒雅倜傥，自 号「十全皇帝」。正是「康熙盛世」的基础，奠定了满清王朝二百多年的业 绩。所有这些，都是受到了康熙皇帝的道德遗泽和他的《庭训格言》 —— 一本珍藏的皇家遗嘱读本的影响。
7.
6. 加 强 军 备 ， 以 图 长 治 久 安 。
5. 两 废 太 子 ， 秘 密 建 储 。
反 对 朋 党 ， 防 微 杜 渐 。
4.
3. 谨 慎 处 事 ， 奉 行 君 臣 一 体 。
2. 以 民 为 本 ， 王 道 不 废 法 制 。
1. 崇 儒 重 道 ， 发 展 经 世 实 学 。
在康熙的一生中，无论是修身、齐家，还是治 国、平天下，他都做得十分认真，可是殚精竭 虑，耗尽了毕生的心血和精力。康熙治国六十 一年，其建树颇多，且创业和守成的功绩也是 举世公认。但是，作为中国古代的名君，康熙 在子孙教育、皇储废立，以及对臣民的思想禁 锢方面，仍然留下了一些遗憾和过失。