传染病制度和传染病应急处置预案
传染病应急处置预案
一、目的与原则1. 目的：为有效预防和控制传染病的传播，保障人民群众的生命安全和身体健康，维护社会稳定，特制定本预案。
2. 原则：（1）预防为主，防治结合；（2）快速反应，高效处置；（3）属地管理，分级负责；（4）科学决策，依法依规。
二、适用范围本预案适用于我国境内发生的各类传染病疫情，包括但不限于甲类、乙类和丙类传染病。
三、组织机构1. 成立传染病应急处置领导小组，负责全面领导和协调应急处置工作。
2. 设立传染病应急处置指挥部，负责具体组织实施应急处置工作。
3. 各级政府、卫生行政部门、医疗机构、企事业单位和社区（村）等应成立相应的应急处置工作小组。
四、应急处置流程1. 疫情报告：发现传染病疫情时，应立即向所在地卫生行政部门报告。
2. 疫情评估：卫生行政部门接到报告后，组织专家对疫情进行评估，确定疫情等级。
3. 采取应急措施：（1）封锁疫情发生地，限制人员流动；（2）隔离患者，进行医学观察；（3）开展流行病学调查，查找传染源；（4）对密切接触者进行隔离观察；（5）加强公共卫生设施建设，提高卫生防护水平；（6）加强健康教育，提高公众自我防护意识。
4. 疫情处置：（1）根据疫情等级，采取相应级别的应急响应措施；（2）对疫情进行实时监测，动态调整应急处置措施；（3）及时发布疫情信息，回应社会关切；（4）加强物资保障，确保应急处置工作顺利进行。
5. 疫情解除：当疫情得到有效控制，经评估符合解除条件时，由应急处置领导小组决定解除应急响应。
五、保障措施1. 人力资源保障：加强卫生、医疗、公安、交通等部门的协作，确保应急处置工作高效有序。
2. 物资保障：储备必要的防疫物资，确保应急处置工作顺利开展。
3. 资金保障：加大财政投入，支持传染病防控工作。
4. 技术保障：加强传染病防控技术研发，提高防控水平。
六、宣传教育1. 加强传染病防治知识宣传教育，提高公众自我防护意识。
2. 通过各种渠道，广泛宣传传染病应急处置预案，提高公众对应急处置工作的了解。
传染病制度及传染病应急预案范文（5篇）
传染病制度及传染病应急预案范文为提高本园预防与控制传染病流行事件的能力和水平，减轻或者消除突发传染病事件的危害，保障全园师幼的身体健康与生命安全，依照上级的指示与精神，结合本园实际，特制订本应急预案。
(一)目的意义：1、普及传染病防治知识，提高全园教职员工的自我保护意识。
2、明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责，使应急工作紧张有序。
3、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保将传染病流行所造成的危害降到最低。
(二)工作原则：1、预防为主、增强意识宣传、普及传染病防范知识，提高全园师幼的防护意识，清理幼儿园环境卫生死角，协助防疫部门加强预防接种、查验预防接种证的工作，做好缺勤幼儿登记，发现病例及时采取有效措施。
2、依法管理、统一领导严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。
成立幼儿园预防传染病流行应急领导小组，园长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实幼儿园传染病的防治工作。
3、加强管理、明确责任传染病的预防与控制工作实行____总负责，各层级人员逐级向上级负责。
4、快速反应、及时处理建立预警、救治快速反应机制，按照"四早"要求(早发现、早报告、早隔离、早治疗)及时准确处置，增强应急处理能力。
(三)成立应急领导小组：组长：朱卫华园长副组长：张兰副园长组员：迟学伟吴小桃(四)应急小组成员职责：1、园长负责幼儿园传染病流行应急领导小组的全面指挥工作，出现____病例或异类传染病爆发，幼儿园应以最快的通讯方式在____小时内向主管部门卫生队报告。
2、园长负责幼儿园卫生安全工作，监督落实传染病防治措施。
3、副园长负责督促班上保教人员落实各项卫生保健制度，做好缺勤登记，做好家长联系工作。
4、保健员负责疫情报告，及时把疫情报告各主管园长，采取有效防病措施及急救措施，做好传染病防治宣传工作，切实执行传染病流行期间的检查制度。
2024版传染病制度与传染病应急处置预案
置预案contents •传染病制度概述•传染病应急处置预案制定•传染病监测与预警机制建立•现场处置与救援措施实施•资源保障与协调配合机制建设•总结回顾与未来发展规划目录01传染病制度概述传染病定义与分类传染病定义指由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
传染病分类根据病原体的不同，传染病可分为细菌性、病毒性、真菌性、寄生虫性等类别。
传染病报告与登记制度报告制度医疗机构发现传染病病例时，应按照规定的时限和程序向相关部门报告。
登记制度医疗机构应建立传染病登记制度，详细记录患者的基本信息、病情、治疗情况等，以便追踪和管理。
预防措施通过健康教育、疫苗接种、改善卫生条件等方式，提高人群的免疫力，减少病原体的传播。
监测与预警建立传染病监测网络，及时发现和分析疫情动态，为防控工作提供科学依据。
同时，加强预警机制建设，提前预测和应对可能出现的疫情。
应急处置针对不同类型的传染病疫情，制定相应的应急处置预案，明确组织指挥体系、应急响应程序、资源调配和后勤保障等方面的内容，确保在疫情发生时能够迅速、有效地应对。
控制措施在疫情发生时，采取隔离、消毒、个人防护等措施，防止疫情的进一步扩散。
传染病预防与控制措施02传染病应急处置预案制定预案制定目的和原则目的为有效预防、及时控制和消除传染病的危害，保障公众身体健康与生命安全，维护正常的社会秩序。
原则遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
预案制定流程与步骤制定预案根据风险评估结果，制定具体的应急处置预案，包括应急组织、通讯联络、现场处置、医疗救治、物资保障等方面。
风险评估对可能发生的传染病疫情进行风险评估，确定重点防控对象和措施。
成立预案制定小组由相关部门和专家组成，负责预案的制定、修订和组织实施。
预案演练组织相关部门和人员进行预案演练，检验预案的可行性和有效性。
预案修订根据演练情况和实际需要对预案进行修订和完善。
医院传染病防控工作方案和应急处置预案
医院传染病防控工作方案和应急处置预案一、前言随着全球化和人口流动的加剧，传染病的发生和传播呈现出多样化、复杂化的趋势。
医院作为传染病防控的重要场所，肩负着保护患者健康、维护公共卫生安全的重要责任。
为进一步加强医院传染病防控工作，提高应对传染病的应急处置能力，确保患者和医务人员的生命安全，制定本方案和预案。
二、传染病防控工作方案1.组织架构成立医院传染病防控工作领导小组，由院长担任组长，分管副院长担任副组长，医务科、预防保健科、感染管理科、护理部、后勤保障科等部门负责人为成员。
设立传染病防控工作办公室，负责日常工作和协调。
2.防控措施（1）加强传染病监测和报告医院要建立健全传染病监测和报告制度，加强传染病的筛查、诊断和治疗工作。
医务人员要密切关注传染病疫情动态，及时发现疑似病例，严格按照规定程序进行报告。
（2）落实传染病防治措施医院要落实传染病防治措施，严格执行传染病分类管理制度，对传染病患者实行隔离治疗，防止交叉感染。
加强对传染病患者的访视和健康教育，提高患者的自我防护意识。
（3）提高医院感染防控能力医院要加强对感染防控工作的领导，确保感染防控制度落实到位。
加强感染防控培训，提高医务人员的感染防控意识和技能。
严格执行手卫生、无菌操作等基本操作规范，降低医院感染发生率。
（4）加强环境卫生管理医院要加强对环境卫生管理的重视，定期对医院环境进行清洁、消毒和灭菌。
加强医疗废物管理，严格按照规定程序进行处置，防止环境污染。
3.培训和演练医院要定期组织传染病防控知识和技能培训，提高医务人员的防控意识和能力。
定期开展传染病防控应急演练，检验应急预案的实用性和有效性。
三、传染病应急处置预案1.应急响应级别根据传染病疫情严重程度和波及范围，应急响应级别分为四级：一级响应（特别重大传染病疫情）、二级响应（重大传染病疫情）、三级响应（较大传染病疫情）和四级响应（一般传染病疫情）。
2.应急处置流程（1）发现疑似病例医务人员发现疑似病例时，应立即报告预防保健科，并由预防保健科组织开展调查和核实。
传染病制度及传染病应急预案
传染病制度及传染病应急预案传染病制度及传染病应急预案1：引言本文档为传染病制度及传染病应急预案，旨在规范传染病防控工作，及时应对传染病疫情，保障公众的生命安全和身体健康。
2：传染病预防控制体系2.1 传染病预防控制机构设置2.2 传染病预防控制人员职责与分工2.3 传染病预防控制工作制度3：传染病监测和报告3.1 传染病确诊及报告流程3.2 传染病疫情信息的收集和上报3.3 传染病监测与预警机制4：传染病预防4.1 个人防护措施4.2 公共场所卫生管理4.3 社区传染病防控工作4.4 传染病疫苗接种5：传染病控制5.1 传染病患者医学观察和隔离5.2 传染病患者治疗和护理5.3 传染病流行区域管理5.4 传染病传播途径的控制和消除6：传染病应急预案6.1 传染病应急预案组织机构6.2 传染病应急响应级别6.3 传染病应急预案的启动和组织6.4 传染病应急预案的具体措施和应急资源调配7：附件附件1：传染病疫情报告表格附件2：传染病预防控制工作记录表格附件3：传染病应急演练计划表格（根据需要可根据具体情况增加附件）法律名词及注释：1：传染病：指可能在人与人之间传播，并产生患者或病原体携带者的疾病。
2：传染病预防控制机构：指负责传染病预防控制工作的相关部门或组织，如卫生健康委员会、疾病预防控制中心等。
3：传染病监测和报告：指对传染病疫情进行监测和及时上报，以便及时采取控制措施。
4：传染病隔离：指将传染病患者或病原体携带者单独隔离，以防止疾病的传播。
5：传染病应急预案：指面对传染病疫情紧急情况时，所制定的应急措施和行动计划。
传染病制度和传染病应急处置预案
传染病制度和传染病应急处置预案为了更好地应对传染病突发事件，保护大家的健康和安全，制定一套详细且可操作的应急预案是绝对必要的。
接下来，我将从几个关键方面来聊聊这份预案的内容。
目标与范围这份预案的核心目标是提升我们对传染病突发事件的应对能力，确保居民的生命安全，并尽量减少疫情对社会和经济的冲击。
它的适用范围相当广泛，涵盖从流感、手足口病到结核病等各种传染病，特别强调对新出现的传染病要有快速的反应能力。
风险分析在制定预案之前，我们得先好好分析一下可能面临的风险。
传染病的传播途径主要有接触、空气传播和水源污染等，每种方式都有其独特的应对策略。
- 接触传播：这个主要是通过直接或间接接触感染者来传播，公共场所人多的时候风险最高。
- 空气传播：像一些呼吸道传染病就通过气溶胶传播，风险可不小。
- 水源污染：如果水源被污染，尤其在雨季或自然灾害后，水传播的疾病可能会大幅增加。
了解这些风险后，才能更好地制定相应的应急措施。
组织结构要有效应对突发事件，我们需要一个专门的应急指挥机构，明确每个部门和人员的职责。
应急指挥小组- 组长：卫生部门的负责人- 副组长：应急管理部门的负责人- 成员：包括公共卫生专家、医疗机构代表和社区工作者等这个指挥小组负责整个预案的实施，确保信息快速流通和指令及时传达。
医疗救助小组- 组长：当地医院的院长- 副组长：公共卫生部门的负责人- 成员：医务人员和心理咨询师等他们的任务是提供医疗救助、监测疫情以及心理疏导。
宣传教育小组- 组长：社区文化部门的负责人- 副组长：卫生宣传专员- 成员：志愿者和社区工作者他们的主要任务是传播健康知识，增强公众的卫生意识和防护能力。
应急处置流程应急处置流程是这份预案的灵魂，合理的流程设计能够帮助我们快速、有效地应对突发疫情。
事故报告一旦发现可疑病例，必须立即向应急指挥小组报告，确保信息真实且迅速。
指挥小组接到报告后，会进行风险评估，决定是否启动应急预案。
指令下达如果疫情风险确实存在，指挥小组会立刻下达指令，通知医疗救助和宣传教育小组展开工作。
传染病应急预案(8篇)
传染病应急预案为了有效地预防和控制传染病的发生流行，保障广大职工及家属的身体健康，特制定《传染病应急预案》。
一、成立预防控制传染病领导小组，领导亲自抓，负总责，指定专人负责此项工作，保证防治工作所需的人力、物力和财力。
二、利用一切宣传工具，加强传染病有关知识的宣传教育、普及防病知识，提高职工的自我保健能力，做到群防群控，减少疾病的发生。
三、严格执行传染病疫情报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，如果发现传染病人应迅速向当地卫生防疫部门及公司卫生处报告，并及时送往就近二级以上医院(或传染病院)进行隔离治疗。
四、对患者污染过的场所、宿舍、物品等到进行严格的消毒，必要时请当地卫生防疫部门专业人员进行消毒，对密切接触者实行隔离，进行医学观察，防止疫情扩散。
五、大力开展爱国卫生运动，消灭“四害”，保持室内通风良好，彻底清理室内外环境卫生，铲除杂草，疏通管道，定期消毒，防止蚊蝇滋生，切断传染源和传播途径。
六、对其他接触人员必要时进行应急预防接种，防止疫情传播，应急接种应由防疫专业人员进行。
____关中建筑工程公司第无项目部传染病应急预案（二）为保护全校师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展，将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。
一、传染病应急工作领导工作小组组长:范文副组长:牛刚柱杨广社组员:各班班主任二、传染病应急工作机构及职责(一)联络组:负责防治工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防传染病情况。
(二)预防组:落实督查全国传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解传染病消毒隔离要求。
(三)宣传组:教职工对幼儿、家长进行防治传染病知识的普及宣传。
(四)后勤组;落实督查全园防治传染病工作的物质储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
三、日常工作要求(一)做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
2024年传染病规章制度及传染病应急预案
传染病规章制度及传染病应急预案一、引言传染病作为全球性的公共卫生问题，对社会稳定和人民健康构成严重威胁。
为有效预防和控制传染病的发生与流行，我国政府制定了一系列传染病规章制度，并在此基础上，针对不同类型的传染病，制定了相应的应急预案。
本文将对传染病规章制度及传染病应急预案进行梳理和分析，以期为我国传染病防控工作提供参考。
二、传染病规章制度（一）法律法规层面1.《传染病防治法》：该法规定了传染病的预防、控制和治疗等方面的基本制度，明确了政府、单位和个人在传染病防治中的职责。
2.《突发公共卫生事件应急条例》：该条例对突发公共卫生事件的预防、报告、调查、控制和救治等方面进行了规定。
（二）部门规章层面1.《传染病信息报告管理规范》：该规范明确了传染病信息报告的责任主体、报告内容、报告程序和时限等。
2.《传染病暴发流行应急预案》：该预案对传染病暴发流行的预警、应急响应、信息发布、防控措施等方面进行了规定。
三、传染病应急预案（一）总体应急预案1.《国家突发公共卫生事件应急预案》：该预案明确了突发公共卫生事件的分级、应急响应机制、部门职责、应急保障等方面内容。
2.《国家突发急性传染病防控应急预案》：该预案针对急性传染病的防控工作进行了全面部署，包括病例发现、疫情报告、流行病学调查、实验室检测、隔离治疗、密切接触者管理、防控措施等。
（二）专项应急预案1.《流感大流行应急预案》：该预案针对流感大流行的防控工作进行了详细规定，包括疫苗研发、接种策略、医疗救治、药物储备、信息发布等。
2.《人感染高致病性禽流感应急预案》：该预案针对人感染高致病性禽流感的防控工作进行了部署，包括病例发现、疫情报告、流行病学调查、实验室检测、防控措施等。
四、传染病防控措施（一）预防措施1.健康教育：加强传染病防治知识的宣传和教育，提高群众的自我防护意识。
2.预防接种：根据国家免疫规划，开展预防接种工作，提高人群免疫力。
3.健康监测：加强传染病监测，及时发现疫情，采取相应措施。
传染病防控制度及预案范文（三篇）
传染病防控制度及预案范文为了有效预防和控制传染病的传播，保障公共卫生安全，我们制定了以下传染病防控制度及预案。
一、传染病防控制度1. 定期健康检查：所有员工应每季度进行一次健康检查，包括体温检测、血液检测等，以确保员工身体健康状况符合要求。
2. 传染病预防知识培训：定期组织培训，向员工普及各类传染病的预防知识，包括病毒的传播途径、症状及预防措施等，以提高员工防控意识。
3. 定期消毒：对办公室、公共区域、场所设施等进行定期消毒，保持清洁整洁的工作环境。
4. 工作装备防护措施：提供必要的工作装备防护措施，如口罩、手套、消毒液等，确保员工在工作过程中的安全。
5. 预警机制：建立传染病预警机制，及时收集、分析和报告传染病疫情，采取相应的防控措施。
6. 发病员工的处理：一旦发现员工感染传染病，立即采取隔离措施，并及时通报相关部门和员工，做好处理和疫情追踪工作。
7. 疫苗接种：鼓励员工参加相关的疫苗接种，提高身体免疫力。
二、传染病防控预案1. 传染病监测与报告（1）建立传染病监测系统，收集可疑传染病病例信息。
（2）建立报告制度，发现可疑病例立即报告相关部门。
2. 疫情调查与追踪（1）对发病病例进行追踪调查，了解病例的传染源、传播途径等。
（2）确定病例的密切接触者，进行次级追踪和隔离措施。
3. 传染病防控措施（1）制定适当的隔离措施，对病例和密切接触者进行隔离观察。
（2）强化环境清洁消毒，加强对公共区域的定期消毒工作。
（3）加强员工健康监测，做好体温检测、血液检测等工作。
4. 员工自我防护（1）员工应主动佩戴口罩，避免人员密集场所，保持良好的个人卫生习惯。
（2）鼓励员工定期洗手，注意手部卫生。
5. 应急处理（1）一旦发现病例，立即采取紧急隔离和治疗措施，及时通报相关部门。
（2）组织人员对疫情进行应急处理，包括封控疫区、配备充足的防控物资等。
6. 社会宣传（1）开展传染病预防宣传活动，向员工普及传染病防控知识，提高他们的防控意识。
传染病制度及传染病应急预案
在公共场所尽量保持1米以上的社交距离，减少病毒传播机会。
家庭成员健康状况监测
定期测量体温
家庭成员应每天测量体温，及时发现发热等异常 症状。
观察症状变化
注意咳嗽、乏力、胸闷、呼吸困难等症状的出现 和变化，及时就医。
记录健康状况
建立家庭健康档案，记录每个成员的健康状况， 以便及时发现问题并采取措施。
加强个人防护
医护人员和现场处置人员 要加强个人防护，避免交 叉感染。
03
常见传染病及其特点
Chapter
呼吸道传染病
流感
01
由流感病毒引起，通过飞沫传播，症状包括发热、头痛、咳嗽
等。
麻疹
02
由麻疹病毒引起，通过飞沫传播，症状包括发热、咳嗽、皮疹
等。
肺结核
03
由结核分枝杆菌引起，通过飞沫传播，症状包括咳嗽、hapter
政府职责和政策支持
制定和完善传染病防治法律法规
政府应制定和完善传染病防治相关的法律法规，明确各级 政府、卫生行政部门、医疗机构、社区等各方职责，为传 染病防控提供法制保障。
加强传染病监测和预警体系建设
政府应加大对传染病监测和预警体系的投入，完善监测网 络，提高预警能力，确保及时发现和应对传染病疫情。
控制传染源，切断传播途径，保护易感人群是预防传染病的重要措施。此外，还要加强个人卫生防护，如勤洗手 、戴口罩、避免去人群密集场所等。
健康教育
通过宣传和教育，提高公众对传染病的认识和重视程度，增强自我防护意识和能力。同时，还要加强对医护人员 的培训和教育，提高其识别和处理传染病的能力。
02
传染病应急预案制定
媒体应发挥宣传引导作用，及时 发布权威信息，普及防控知识， 引导公众正确理解和应对疫情， 消除恐慌情绪。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
传染病管理制度一、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。
二、控制传染源：1、根据传染病流行病史，临床表现和实验室检查对病人及早做出正确诊断和及时治疗，采取有效措施隔离病人。
2、及时登记上报有关部门。
病原携带者亦应及时隔离并治疗。
三、切断传播途径：1、配合防疫部门对本机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒，以杀灭可能存在于外界环境中的病原体。
2、针对传染病的传播途径，采取有效措施，如加强饮食卫生以预防消化道传染病，消灭蚊子等媒介昆虫以预防虫媒传染病，保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。
四、保护易感人群1、握易感人员，传染病流行季节加强晨间检查及全日观察，并采取必要的预防措施如被动免疫或药物预防。
2、合理安排老人生活，提供平衡膳食，提高老人对疾病的抵抗力。
各类传染病应急预案及隔离制度为提高预防与控制传染病流行事件的能力和水平，减轻或者消除突发传染病事件的危害，保障身体健康与生命安全，依照上级的指示与精神，特制订本应急预案。
（一）目的意义：1、普及传染病防治知识，提高职员工的自我保护意识。
2、明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责，使应急工作紧张有序。
3、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保将传染病流行所造成的危害降到最低。
（二）工作原则：1、预防为主、增强意识宣传、普及传染病防范知识，提高全体人员的防护意识，清理中心环境卫生死角，发现病例及时上报及时采取有效措施。
2、依法管理、统一领导严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。
成立中心预防传染病流行应急领导小组，院长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实中心传染病的防治工作。
3、加强管理、明确责任传染病的预防与控制工作实行一把手总负责，各层级人员逐级向上级负责。
4、快速反应、及时处理建立预警、救治快速反应机制，按照"四早"要求（早发现、早报告、早隔离、早治疗）及时准确处置，增强应急处理能力。
（三）成立应急领导小组:组长：曹红玲副组长：王斐组员：赵鑫王新（四）应急小组成员职责:1、组长负责中心传染病流行应急领导小组的全面指挥工作，出现甲类传染病病例或异类传染病爆发，中心应以最快的通讯方式在2小时内向主管部门卫生队报告。
2、组长负责中心卫生安全工作，监督落实传染病防治措施。
3、副组长负责督促护理人员落实各项卫生保健制度，做好家属联系工作。
4、保健员负责疫情报告，及时把疫情报告各主管组长，采取有效防病措施及急救措施，做好传染病防治宣传工作，切实执行传染病流行期间的检查制度。
5、护理员负责联络协调，信息发布等。
6、行政后勤主管负责后勤保障工作。
（五）应急程序:1、一般疫情：所在地区发生属于一般突发的疫情，启动第三级应急措施。
（1）启动报告或零报告制度。
（2）中心做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。
（3）中心如无疫情发生，听从上级卫生部门的指导。
（4）呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除"四害"的工作。
（5）严格执行中心门口出入的管理制度。
2、重大疫情：所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急措施。
除对接触者实施隔离检疫外，工作和生活秩序正常保持，在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：（1）开展培训教育，提高自我保护意识和防护能力。
（2）做好老人查体工作，定时检查体温，发现异常情况及时上报。
（3）对重大传染病的密切接触者，要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒工作。
3、特大疫情：所在地区发生属于特大突发的疫情，启动第一级应急措施。
在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施:（1）中心避免人群的聚集和流动。
（2）活动室、食堂、厕所等使用场地每日进行消毒、通风换气。
（3）一旦发生传染病流行疫情，组长领导下，启动传染病流行应急预案：①在场工作人员马上通知科室或工作站传染病流行应急小组的组长。
②组长和副组长、组员要立即赶到现场，统一指挥，迅速联系急救中心，并在第一时间上报，在传染病流行事件得到控制后，要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门汇报。
③在传染病流行时，加强对院内老人的关注，协助治疗，做好安抚工作。
④做好卫生消毒工作。
后勤负责提供及时完善的后勤保障。
⑤进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护工作稳定。
⑥突发传染病流行得到控制后，要争取在最短时间内恢复正常工作秩序。
先天性心脏病的常识先天性心脏病是一种先天的心脏发育畸形，发病率为6-8%,有个通俗的说法，很多先心病“几岁可根治，十几岁变难治，到几十岁则变成不治”,所以说救治是否及时往往是先心病根治手术成败的关键。
先心病是胎儿时期心脏、血管发育异常所致，严重畸形病儿出生后数周或数月即死亡。
随着医疗技术的迅速发展，多数患儿经过内外科治疗，可较健康地成长，如果不及时治疗，往往会形成残疾或中途夭折。
医院心内科孟庆智主任说道：“应为先心病患儿安排合理的生活制度，既要增强锻炼、提高机体的抵抗力，又要适当休息，避免劳累过度。
如果患儿能够胜任，应尽量和正常儿童一起生活和学习，但应防止剧烈活动。
同时，应教育先心病儿童对治疗疾病抱有信心，减少悲观恐惧心理。
”“另外，室内空气要流通。
冬天应定时打开窗户，以加强空气对流。
有持续青紫的先心病患儿，应避免室内温度过高，导致患儿出汗、脱水。
”孟庆智主任说道。
先天性心脏病的患儿体质弱，易感染疾病，尤以呼吸道疾病为多见，且易并发心力衰竭，故应仔细护理，随着季节的变换，及进增减衣服。
如家庭成员中有上呼道感染时，应采取隔离措施，平时应尽量少带患儿去公共场所，在传染病好发季节，尤应及早采取预防措施。
一旦患儿出现感染时，应积极控制感染。
“先天性心脏病”是胎儿时期心脏血管发育障碍所致的疾病。
目前病因尚不清楚，一般认为可能与下列因素有关：母亲妊娠最初3个月患有病素性感染；妊娠初期接受大量放射性照射；严重营养不良；妊娠期服用某些药物，如四环素、镇静药、奎宁等，可导致小儿发生先天性心脏病。
先天性心脏病中，主要可分为室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法乐氏四联症。
先天性心脏病对小儿的生长发育有影响，活动或劳累后出现气急、呼吸困难、浑身乏力，严重的可出现青紫。
由于患儿的抵抗力低，易患呼吸道感染，肺部感染，反复发作，易导致充血性心力衰竭，法乐氏四联症患儿在啼哭或活动后，常因脑缺氧而出现昏厥或抽搐，发作严重者可导致死亡。
先天性心脏病儿护理要点应为患儿安排合理的生活制度，既要增强锻炼、提高机体的抵抗力，又要适当休息，避免劳累过度。
如果患儿能够胜任，应尽量和正常儿童一起生活和学习，但应防止剧烈活动。
同时，应教育儿童对治疗疾病抱有信心，减少悲观恐惧心理。
室内空气要流通。
冬天应定时打开窗户，以加强空气对流。
有持续青紫的患儿，应避免室内温度过高，导致患儿出汗、脱水。
给予高蛋白、高热量、富含维生素的饮食，以增强体质。
进食避免过饱。
对青紫型心脏病患儿须给以足够的饮水量，以免脱水而导致血栓形成。
避免患儿情绪激动，尽量不使患儿哭闹，减少不必要的刺激，以免加重心脏负担。
保持大便通畅。
对青紫型患儿注意大便时勿太用力，以免加重心脏负担。
如两天无大便，可用开塞露通便。
先天性心脏病患儿禁止大量输液，如必须输液时，滴液速度须缓慢，以防加重心脏负担，导致心力衰竭。
法乐氏四联症的患儿多取蹲踞位，在行走或玩耍时常会主动蹲下片刻。
这是因为蹲踞后可使缺氧症状得到缓解，患儿如有这种现象，家长切不可强行将患儿拉起。
对平时心脏功能和活动耐力都较好的患儿，应当按当时接受预防接种，但在接种后，应多观察全身和局部反应，以便及时处理。
先天性心脏病的患儿体质弱，易感染疾病，尤以呼吸道疾病为多见，且易并发心力衰竭，故应仔细护理，随着季节的变换，及进增减衣服。
如家庭成员中有上呼道感染时，应采取隔离措施，平时应尽量少带患儿去公共场所，在传染病好发季节，尤应及早采取预防措施。
一旦患儿出现感染时，应积极控制感染。
如发现患儿有气急烦躁、心率过快、呼吸困难等症状，可能发生心力衰竭，应及时送医院就诊。
白癜风儿童的护理：（1）合理膳食，加强营养患病后应注意调整饮食结构，多食用高蛋白、高能量、维生素B族含量高的食品，适量补充多种微量元素，多吃一些深颜色食品，如黑豆、黑米、黑芝麻、核桃仁、黑木耳、黑枣、桑椹、花生等。
平时少吃或不吃富含维生素C的食品，如西红柿、橘子、柚子、杏、山楂、草莓、猕猴桃等。
病情进展期应忌食肥甘厚味之品和鱼腥海味，家长不要因溺爱而答应患儿食用的要求。
（2）及时诊治，加强护理患病后家长应及时送患儿到医院诊治，并协助医生寻找可能的诱发因素，治疗方案应在医生的指导下制定和实施。
加强护理，避免外伤和感染，积极治疗患儿合并的其他皮肤病。
家长若发现患儿病情加剧，应及时送到医院就诊，祛除可能的诱发因素，调整治疗方案。
（3）合理用药，避免伤害白癜风的治疗措施较多，部分药物和方法不适合小儿，如系统应用免疫抑制剂、抗肿瘤药和长期、大面积外用皮质类固醇激素等，口服8-MOP的PUVA及外科疗法均不适用于小儿患者。
可选择紫外线照射、免疫调节剂、中医中药及外用药等副作用较小的疗法，并根据病情变化及时调整治疗方案，避免医源性伤害。
不要使用可加剧病情的磺胺类、胱氨酸、青霉胺、维生素C等药物。
（4）规范外用疗法，注意内外结合治疗小儿白癜风外用药的浓度、剂型要适宜，避免刺激。
外用皮质类固醇激素时，应选择中、强效类制剂，等病情控制后逐渐降低用药浓度和药效强度，不宜大面积、长期使用。
病情进展期避免使用氮芥、钙泊三醇、喜树碱等刺激性较大的外用药，夏季也应注意暴露部位涂搽具有光感性药物的时间和用药次数，减少日光照射时间，防止光毒反应的发生。
并注意内用疗法和处用疗法的相互结合，以提高疗效。
（5）持续治疗，避免间断白癜风的各种治疗方法，均需较长时间才能产生疗效，治疗过程中不要操之过急，应耐心坚持用药。
由于患儿对白癜风复杂的治疗措施较难接受和配合，尤其是外用疗法，很难每天坚持搽药，所以患儿亲属应耐心引导，妥善照料，坚持每天检查和督促用药，协助涂搽处用药，并帮助患儿掌握用药方法。
（6）减轻心理压力，避免精神伤害白癜风是一种后天色素脱失性皮肤病，心理压力和精神伤害同样可影响小儿白癜风的病情。
家庭不和、经济困难、生活环境差、受虐待、挨批评及同学间关系不融洽等，都可对白癜风的病情稳定和治疗效果产生影响，甚至单纯依赖药物而难以控制病情，并且患儿每天都要承受功课的压力，以及同学和周围人群的冷落，所以，在对小儿白癜风实施生物复色疗法的同时，融入心理治疗，给予患儿安慰和关怀，减轻其心理压力和思想负担，避免外界不良因素的刺激等，也是治疗过程中的一个重要方面。