KAB 模块1

英文 字母 E
相关术语
Energy（精神，精力，活力，能量），Experience （经验，经历， 阅历，体验） Need to achieve （需要完成），New ideas （新想法，新思想）， Novelty （新鲜，新颖） Task oriented （任务导向），Time management （时间管理）， Talents （才能，才干） Empathy （换位思考，设身处地），Efficiency （效率）， Effectiveness （效力），Employees’ management （员工管理） Resourcefulness （足智多谋），Research （研究），Rapid growth （快速成长）
小企业的优势 个别接触 较强的动力 较强的灵活性 较少官僚性 太不招摇 服务于当地/局部市场
小企业生存战略
瞄准某一细分市场 局部策略 个别接触（员工、顾客） 不与大企业正面交锋
小企业的本地特性
本地社区 本 本 地 地 供 市 应 场 商
本地 本 地 员 工 本 地 银 行
本地
适合小企业进入的领域
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主题2 主题2 企业的不同类型
教学目标： 教学目标：
使同学们明白，跟所有其他人一样，你们也 将以某种方式投身于企业。
活动：猜猜我是什么企业
每人领取一张卡片，举在头顶或额前，自己不得看卡 片上的内容。 根据提示的企业分类标准，提问不同的人。每次只能 问一人一个问题，被提问者只能回答“是”或者“不 是”。 猜出自己卡片上的企业方可回到自己的座位上。
企业数量三角形
大公司
中型公司
小企业
微型企业
关注小企业的原因
小企业经营者是一支不可忽视的社会政治力量 很多人都与小企业有着各种各样的联系 置身小企业的人员（雇员，有时也包括雇主）往 往属社会下层 小企业提供了大量的就业机会，特别是为妇女 小企业在能够减少贫困和促进经济发展
小企业的劣势 资金局限性 员工问题 直接成本较高 所有的鸡蛋都在一个篮子里 可信度问题 质量方面的局限性
术语 Idea（想法、思想、概念） 元素 Identification （辨明，鉴定） Imagination （想象） Thought（思考，想法） Thought out（彻底思考，设计出） Written down（写下） People used（人） Materials used （物） Money used （财） Can be seen （看得见） Can be touched （摸得着） Satisfying （满意） Acceptable feedback （可接受的报偿）
Planned（计划了的）
Implemented（贯彻，执行）
Activity （行动，活动） Reward （报酬，回报）
“Enterprise”的定义 “Enterprise”的定义
广义: 广义 被转化为计划并被执行的想法（An idea that is translated into a planned and implemented activity）。 狭义: 狭义 能带来利润的商业冒险或事业（Business venture or undertaking that brings profit）。 提示: 提示 本课程侧重于“ENTERPRISE ”的狭义概念。
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英文 字母 P
相关术语
Planning （计划），Production （产品，生产），Promotion （促 进），Profits （利润），Patience （忍耐），Persistence （坚持）， Perseverance （坚定不移） Risk-taking （承担风险），Results （结果，成效），Rewards （报酬，回报），Relationships （关系） Innovation （革新，创意），Information （信息，资料），Insight （见识，洞察力），Intuition （直觉），Initiative （主动），Ideas （想法，思想） Skills （技能，技巧），Sales （销售），Success （成功，成就）， Self-confidence （自信），Systematic （系统的），Self-reliance （依靠自己） Endurance （忍耐力，持久性），Environmental responses （环境 反应），Emotional attachment to tasks （情感投入）
影响人们在企业中扮演不同角色的因素
在国家中的地理位置 朋友 家庭（包括家庭成员、经济状况） 生活方式 宗教信仰 职业发展 个性 价值观
主题4 主题4 小企业
教学目标： 教学目标：
了解小企业
小企业的定义
小企业定义的构成要素 独立的管理、所有者提供资本、以当地经营为主、行业内 规模相对较小 “如果企业”所有者能够与其经营者直接沟通，与大部分 企业员工（包括骨干）进行个别接触，那么这个企业就是 小企业。” “个人拥有和经营的企业” “员工不超过50人的企业”（不同国家该标准会有差别）
有关小企业的统计数据
7）通过小企业创造就业机会所需的成本要比通过大企 业低得多。 8）小企业吸纳了批发零售业和服务行业的大部分就业 人数。 9）在某些制造行业，小企业的销售额和雇佣人数占了 较大部分。 10）小企业失败的主要原因是管理不善。 11）新企业存活期超过5年的机会只有25%。 12）几乎在所有国家，小企业都是创业者的乐园。
角色问卷ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1. 你在企业里扮演的是什么角色？ 2. 你扮演的角色在企业中的重要性是什么？ 3. 你扮演的角色从企业获得什么样的回报？ 4. 你如何评价你扮演的角色和企业里其角色的关系？ 5. 为什么你选择这个角色扮演？ 6. 如果再给你一次机会，你会不会改变角色？
企业中的角色
雇员 雇主 工人 领导者 生产者 管理者 跟随着 骨干 遵守者 主动工作者 消极工作者
[1] “企业是一种冒险活动或组织，尤指投入财产的冒险事业”— —美国《布莱克法律词典》 [2] 日本学者认为，“企业通常是指从事一定财物生产和提供劳务 的经济组织” [3] “企业是在社会分工的条件下从事生产、贸易、运输等经济活 动的独立单位”——许涤新.政治经济学辞典，人民出版社， 1980.562. [4] “企业是指依法成立并具备一定组织形式，以营利为目的，独 立从事商品生产经营活动和商业服务的经济组织”——刘文华. 新编经济法学.高等教育出版社，1993 [5] “企业是经营性的从事生产、流通或服务的组织”——李占祥. 积极创新社会主义企业管理学.经济理论与经济管理.1984.4
有关小企业的统计数据
1）在许多国家，高达99%的企业是小企业。 2）在许多国家，超过40%的员工就职于小企业。 3）在许多国家，小企业创造的价值约占全部企业创造价 值的40%。 4）小企业创造了约75%的新岗位。 5）50%的小企业在成立的头两年内倒闭。 6）60%的小企业的启动资金来自个人，如个人存款、亲 友借款。
汉语中现在所称的“企业”，是从日语中翻译 过来的。日语中该词源于英语语系中的“enterprise”。
在英语中，“enterprise”的原意为企图冒险从事 某项事业，有冒险、胆识、进取心和计划等含义， 后来用以指经营组织或经营体。
中外学者从不同角度对“企业”下过许多定义： 中外学者从不同角度对“企业”下过许多定义：
大学生KAB创业基础
韩哲宇
模块一 什么是企业？
主题1 企业（Enterprise） 主题1 企业（Enterprise）的含义
教学目标： 教学目标：
了解与企业（enterprise）广义概念和狭义 概念相联系的词汇和要素。
英语中用来解释“enterprise” 英语中用来解释“enterprise”的词
企业分类
私营 营利性 正规 个体 本土 商业企业 小 制造类 消费品 国有 非营利性 非正规 社区 国外 社会企业 大 服务类 生产资料
主题3 主题3 创业者的角色
教学目标： 教学目标：
虽然每个人都参与了企业中的工作，但 人们在企业中所扮演的角色是不同的。
活动： 活动：模拟创办公司
1. 分成5个小组，并分别扮演一个企业 2. 每个同学在该企业内扮演一个角色（一个岗位）， 注明岗位名称、职责。 3. 在岗位所需技能栏内注明“U”（无需技能）、 “SS”（需要部分技能）、“S”（需要较高技 能）
满足某个地区的需要 生产周期较短或特殊需求产品的生产 提供技术维修服务 提供个别服务 市场快速变化的情况下