人教版初一上册生物第三单元第二章测试试卷
人教版七年级生物上册第三单元 第一、二章 测试题-精选教育文档
第三单元第一、二章一、选择题(每小题2分，共40分)1．“春来江水绿如蓝”，是由于气温升高，水中绿色植物大量繁殖的结果，导致江水变“蓝”的植物主要是()A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物2．成片的苔藓植物对水土保持有一定的作用，这是因为苔藓植物()A．密植的植株间的缝隙能够蓄积大量的水分B．输导组织中能蓄积大量的水分C．根系发达，能吸收大量的水分D．环境湿润，叶的蒸腾作用非常小3．如果你的家乡新建了一个工厂，投产后，当地居民普遍反映空气污染比较严重，而工厂负责人坚称工厂无任何污染。
你如何根据自己所学的知识判断工厂是否真的存在污染()A．如果当地的水域中没有藻类植物，说明大气污染比较严重B．如果当地能被阳光直射的地方没有苔藓植物的分布，说明大气污染比较严重C．如果当地阴湿环境中没有苔藓植物的分布，说明大气污染比较严重D．如果在当地能找到蕨类植物，说明无大气污染4．裸子植物和被子植物的共同特点是()①用种子繁殖后代②种子有果皮保护③都含有胚乳④种子中有胚A．①②B．②③C．③④D．①④5．胚是新植株的幼体，下列不属于胚的是()A．胚根B．胚芽C．胚轴D．胚乳6．俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。
春天，作物播种前要松土，是因为种子萌发需要()A．适宜的温度B．一定的水分C．适度的光照D．充足的空气7．为了探究大豆种子萌发所需的环境条件，某兴趣小组设计了如下表所示的实验：由此可知，他们准备探究的问题是种子的萌发是否需要()A．水分B．光照C．温度D．空气8．在肥沃的土壤中，种子萌发初期所需要的有机物()A．来自空气B．来自土壤C．来自种子D．部分来自种子，部分来自土壤9．图3－Z－1是植物根尖模式图，下列有关叙述正确的是()图3－Z－1A．①是吸收水分和无机盐的主要部位B．②处的细胞具有较强的分裂能力C．③处的细胞没有细胞壁D．④具有保护作用，主要由导管细胞构成10．栽培在营养液中的植物吸收营养物质主要靠根尖的()A．分生区B．伸长区C．成熟区D．除根冠外的所有区域11．幼根能不断长长的原因是()A．分生区细胞不断分裂和伸长区细胞不断伸长B．分生区细胞不断伸长和成熟区细胞不断分裂C．根冠和伸长区细胞体积不断变大D．成熟区细胞不断伸长和根冠细胞不断分裂12．根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分，成熟区有大量的根毛。
人教版七年级生物上册第三单元第二章2.1《种子的萌发》课堂达标测试试题(含答案)
人教版七年级生物上册第三单元第二章2.1《种子的萌发》课堂达标测试题（含答案) 一、选择题:1．下图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。
下列有关叙述，不正确的是（）A．菜豆种子的营养物质储存在④中B．两种种子结构的区别之一是④的数量不同C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是④D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④组成2．几位同学利用如图装置研究水稻种子的萌发条件，其中发芽率最高的处理方式是（）A．水保持在②处，O℃B．水保持在①处，25℃C．水保持在①处，O℃D．水保持在②处，25℃3．大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自（）A．子叶、胚乳B．胚芽、胚根C．胚根、子叶D．胚轴、胚芽4．下列关于测定种子发芽率的叙述正确的是（）A．为避免浪费，用3-5粒种子即可B．测发芽率时应当选择个大的种子C．发芽率的多少不影响粮食产量D．抽样时应尽量避免主观因素的影响5．将颗粒饱满的种子分为甲乙两组，在25—30℃下同时播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子的发芽状况是（）A．甲先发芽B．乙先发芽C．同时发芽D．都不发芽6．图是玉米的种子结构，下列说法正确的是（）A．各序号所示的结构组成胚B．萌发时，③最先突破种皮C．结构④将来发育成茎D．菜豆种子没有结构①7．某同学在两个同样的花盆里各种下20粒玉米种子，并设计了如下的实验从上述实验可知，该同学将探究影响玉米种子发芽的因素是（）A．水分B．温度C．光照D．空气8．如图甲、乙分别为大豆的种子结构和幼苗示意图。
下列叙述正确的是（）A．甲中②最先萌发成乙中①B．甲中③的细胞没有分裂能力C．种子萌发时④中的有机物减少D．甲中②会萌发成乙中①②③9．受国际转基因大豆的冲击，我国东北的黑土地大豆种植积极性受到了影响，但近几年转基因产品安全性倍受争议。
如图为我国东北大豆生产发育过程的示意图，下列叙述正确的是（）A．大豆种子萌发过程中最先突破种皮的结构是胚芽B．此生殖过程属于有性生殖C．果实种子的形成必须依次经过开花、传粉、受精等过程D．此图所示花子房内一定有5个胚珠10．某种植物种子在适宜萌发的条件下鲜重的变化情况如图所示．据此判断，种子萌发时干重发生变化的情况是（）A．在第1阶段显著增加，第Ⅱ阶段相对不变B．在第1阶段显著减少，第Ⅲ阶段显著增加C．在第1．Ⅱ阶段变化很小，第Ⅲ阶段显著减少D．在第1．Ⅲ阶段显著增加，第Ⅱ阶段变化很小11．图为菜豆种子和幼苗的部分结构示意图,下列说法错误的是()A．⑤为胚,是新生植物体的幼体,由受精卵发育而来B．②为胚芽,发育成⑦,它在发育过程中所需的营养主要来自④C．①为胚轴,发育成⑧,它在发育过程中所需的营养主要来自⑤D．③为胚根,发育成⑧12．玉米、小麦的子粒是由什么组成的?( )①胚②胚芽③胚乳④种皮⑤果皮A．①④⑤B．①④C．①③④⑤D．①②③④13．下列有关玉米种子的叙述,正确的是( )①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶四个部分组成②玉米种子的主要部分是胚,是新植物体的幼体③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝④种子中的子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根A．①②B．②③C．③④D．②④14．无论是玉米、水稻，还是菜豆、桃的种子，都具有的结构是（）A．种皮和胚乳B．胚和胚乳C．种皮和胚D．胚乳和子叶15．播种在土壤中的水稻种子萌发形成幼苗后，稻壳空瘪，其原因是胚乳里的营养物质（）A．被土壤中的微生物分解掉了B．被胚根吸收，供胚发育成幼苗C．被子叶转运给胚，供胚发育成幼苗D．被土壤中的其他植物吸收二、填空题:16．观察菜豆和玉米种子结构图，并回答下列问题图中①胚根；②胚轴③胚芽④子叶⑤种皮⑥胚乳（1）菜豆和玉米沪综指不同点是：菜豆种子的子叶有________片，玉米种子的子叶有________片，而且玉米种子的营养物质贮存在________中，菜豆种子的营养物质贮存在________中．（2）在玉米种子结构中________遇碘液变成蓝色．（3）属于幼小生命体的结构是________，它是由________、________、________、________组成．（4）在种子萌发的过程中，________形成根，________发育成芽，芽进一步发育成茎和叶．17．我们可以通过观察植物种子子叶的数目，推测该植物其他部位的形态，请根据如图回答下列问题：（1）在图甲所示的剖面上[___]指的结构是小麦种子的子叶，因为种子的子叶只有一片，所以小麦种子属于_____植物。
第三单元 第二章 《被子植物的一生》能力测试题-2021-2022学年七年级生物人教版上册
七年级生物第三单元第二章《被子植物的一生》能力测试题一、选择题（共20题；每小题只有一个选项符合题意，共40分）1. ( 2分) 为了延长种子的寿命、应将种子保存在什么环境（）。
A. 高温潮湿B. 高温干燥C. 低温潮湿D. 低温干燥2. ( 2分) 植物生长需要量最多的无机盐是（）A. 含氮的、含磷的、含钾的无机盐B. 含氮的、含磷的、含铁的无机盐C. 含磷的、含钾的、含硼的无机盐D. 含钙的、含铁的、含锌的无机盐3. ( 2分) 被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述不正确的是（）A. 种子萌发，需要满足自身条件和适宜的外界条件B. 种子的胚是由受精卵发育来的C. 根伸长最快的部位是成熟区D. 一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊4. ( 2分) 早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面。
该措施能够促进提前出苗的主要原因是（）A. 增加湿度B. 提高温度C. 增加空气D. 增强光照5. ( 2分) 唐代黄巢的“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”描写的是美丽的菊花。
俗称的一朵菊花，实际上是（）A. 一朵花B. 一朵单性花C. 一朵两性花D. 一个花序6. ( 2分) “樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开”，其中樱桃的可食用部分由花的哪个结构发育而来的（）A. 子房壁B. 子房C. 胚珠D. 受精卵7. ( 2分) 植物根尖吸收水分和无机盐最活跃的部位是（）A. 成熟区B. 伸长区C. 分生区D. 根冠8. ( 2分) 大豆、小麦、西瓜的主要食用部分，分别是（）A. 胚乳、子叶、种皮B. 子叶、子叶、种皮C. 子叶、胚乳、果皮D. 胚乳、子叶、胚乳9. ( 2分) 下列关于芽的叙述,错误的是（）A. 花芽将来发育成花，花芽通常较肥大B. 长在侧枝顶端的芽叫侧芽C. 混合芽将来发育成叶和花D. 无论是顶芽还是侧芽，都可能有枝芽、花芽和混合芽10. ( 2分) 如图是某学生在探究根的哪一部位生长最快时，第一天绘制的根尖各段长度图，请你预测生长最快的一段是（）A. ①B. ②C. ③D. ④11. ( 2分) 下列有关绿色植物的叙述，正确的是（）A. 果实是由胚珠发育而来B. 成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位C. 植物生长只需要含氮的、含磷的、含钾的无机盐D. 种子萌发最先突破种皮的是胚轴12. ( 2分) 已被虫子蛀过的种子，一般不能萌发，其主要原因是（）A. 种皮破损，无保护作用B. 外界条件不适宜C. 胚被虫蛀咬破损，无活力D. 种子因感染病毒失去活力13. ( 2分) 不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（）①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精．A. ①④⑤B. ①③⑤C. ②④⑤D. ②③⑤14. ( 2分) 我们常吃的西瓜和西瓜籽分别属于植物体的（）A. 果实和种子B. 茎和种子C. 茎和果实D. 种子和果实15. ( 2分) 种子萌发过程中，最先发生的变化是（）A. 种子内的营养物质转化成胚可以吸收的成分B. 胚根突破种皮C. 胚轴伸长D. 胚芽发育成茎和叶16. ( 2分) 咖啡豆由咖啡树的种子加工处理而成，一个咖啡果实内通常含有2粒种子。
新人教版七年级上册初一生物第三单元 第一、二章单元测试卷
第三单元第一、二章达标测试卷一、选择题(每题2分，共50分)1．下列植物类群中，大都生活在水中的是()A．藻类植物B．蕨类植物C．裸子植物D．苔藓植物2．“西湖春色归，春水绿于染”和“苔痕上阶绿，草色入帘青”中，诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，这两类植物分别是()A．藻类植物和苔藓植物B．藻类植物和蕨类植物C．苔藓植物和蕨类植物D．苔藓植物和藻类植物3．我们把裸子植物称为“真正的陆生植物”，其原因是()A．根、茎、叶都很发达B．种子裸露C．生殖脱离了水D．能产生种子4．“植株一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶没有叶脉，根非常简单，称为假根。
”这段话描述的是下列哪种植物()A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物5．如图，观察某植物叶片的正面与背面图。
请判断它最可能属于哪类植物()A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物6．学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理，其中正确的表述是()A．棉花具有发达的输导组织，依靠种子繁殖后代B．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上C．肾蕨有假根、茎、叶的分化，适应陆地生活能力较强D．墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织，只能生活在阴湿的陆地上7．下列关于大豆种子和玉米种子的叙述，正确的是()A．大豆油主要来自大豆种子的子叶B．成熟的大豆种子和玉米种子都有胚乳C．大豆种子的胚由胚芽、胚轴和胚根组成D．玉米种子萌发时最先突破种皮的是胚芽8．伴随着《中国诗词大会》的火热进行，实验中学举办了“生物诗词大会”。
在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎、叶的植物”的诗词。
下列哪位选手会被淘汰()9．我们所吃的黄瓜是由花的哪一部分发育而来的()A．胚珠B．花柱C．子房D．雄蕊10．绿色植物与人类关系密切，下列相关说法中错误的是() A．海带、紫菜等藻类植物可食用B．葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C．卷柏可提供优质的木材D．被子植物中有许多粮食作物11．人工种子是将类似于胚的结构包埋在能够提供营养的胶状物质中制造的生命有机体，该层胶状物质相当于单子叶植物种子的哪部分结构()A．种皮B．子叶C．胚乳D．子叶或胚乳12．如图为植物种子结构模式图，下列叙述正确的是()A．甲的胚包括①②③④⑤B．乙表示单子叶植物的种子C．豆浆的营养主要来自⑨D．②和⑦将发育为茎和叶13．学习了“种子的萌发”后，小明想观察蚕豆种子的萌发过程，他把蚕豆种子种在花盆里，可是十天过去了，种子都没有萌发，原因不可能是()A．光照不足B．温度过低C．水分不足D．胚已死亡14．下列关于胚的叙述，错误的是()A．胚是新植物体的幼体B．胚是种子中的主要部分C．胚中的胚芽在种子萌发时提供营养物质D．胚是由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成的15．古诗云：“苔花如米小，也学牡丹开”。
(人教版)初中生物七上 第三单元第二章综合测试03-答案
第三单元第二章测试
答案
一、
1.【答案】B
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】D
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】A
10.【答案】D
11.【答案】D
12.【答案】C
13.【答案】A
14.【答案】D
15.【答案】A
16.【答案】D
17.【答案】B
18.【答案】B
19.【答案】C
20.【答案】B
二、
21.【答案】（1）②和⑤
（2）水分种子萌发需要一定的水分
（3）偶然
（4）具有完整的、有生命力的胚
22.【答案】（1）胚珠①②④⑤
（2）C
（3）B
23.【答案】（1）葫芦是雌雄同株植物，只有雌花能结果
（2）50
（3）葫芦花只有一种花蕊，雌蕊或雄蕊；桃花中同时具有雌蕊和雄蕊
（4）不能葫芦花是单性花，套上袋后就不能传粉
24.【答案】（1）含氮的无机盐影响植物的生长吗
（2）含氮的无机盐影响植物的生长（或：含氮的无机盐不会影响植物的生长）
（3）②氮
（4）甲
（5）含氮的无机盐会影响植物的生长
25.【答案】（1）⑥胚
（2）胚芽 A 茎和叶①胚轴③胚根子叶种子萌发时营养物质被吸收消耗（3）胚种皮胚乳
（4）分生区伸长区分生
（5）根毛无机盐有机盐
（6）⑪雌蕊⑩雄蕊
（7）⑤柱头
（8）精子卵细胞胚
（9）⑨子房⑧胚珠。
七年级生物上册第三单元第一、二章测试卷-人教版(含答案)
七年级生物上册第三单元第一、二章测试卷-人教版（含答案）一、选择题(每小题2分,共50分)1. 某植物分布在水中,没有根、茎、叶的分化。
此植物属于( )A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物2. “白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
”这首诗被央视《经典咏流传》播出后,广为传唱。
诗中的“苔花”指的是苔藓植物,有关其描述错误的是( )A.苔藓体内无输导组织B.苔藓具有类似茎和叶的分化C.苔藓是绿色开花植物,能进行光合作用D.苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物3.桫椤是我国国家一级保护植物,有根、茎、叶,不产生种子。
由此可以判断,桫椤属于( )A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物4. 蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是( )A.不能开花结果B.生殖过程离不开水C.体内无输导组织D.没有根、茎、叶分化5.如图1是我们常吃的花生,据图判断花生这种植物在分类上属于( )图1A.苔藓植物B.藻类植物C.裸子植物D.被子植物6.生物圈中已知的绿色植物有50余万种,它们形态各异,生活环境也有差别。
下列关于几种常见的植物叙述正确的是( )A.卷柏、圆柏都可以通过产生种子繁殖后代B.海带依靠根吸收水和无机盐,依靠叶进行光合作用制造有机物C.松是一种常见的绿色植物,其果实通常称为“球果”D.豌豆粒表层的种皮有保护幼嫩胚的作用7.如图2为植物种子结构模式图,下列叙述正确的是( )图2A.甲的胚包括①②③④⑤B.乙表示单子叶植物的种子C.豆浆的营养主要来自⑨D.②和⑦将发育为茎和叶8. 人们常吃的豆腐、花生油分别来源于大豆、花生种子结构中的哪一部分( )A.胚芽、子叶B.子叶、胚轴C.胚根、胚轴D.子叶、子叶9.为了应对战争或自然灾害的发生,每个国家都有一定的粮食储备,但《国家粮油储存管理办法》中明确规定:在常规储存条件下,粮油正常储存年限一般为小麦5年,稻谷和玉米3年,食用油脂和豆类2年。
人教版初一上册生物第三单元第二章测试试卷
七年级生物上册第三单元第二章练习题一、选择题。
(每题2分，共40分)1.播种的种子没有萌发，原因可能是( )A.外界条件不适应B.胚已经死亡C.种子尚处于休眠期D.以上皆有可能2.俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄。
”春天，作物播种前要松土，是因为种子萌发需要( )A.一定的水分B.充足的空气C.适宜的温度D.适度的光照3.农民伯伯播种时，总是选用粒大饱满的种子，是因为( )A.便于播种机播种B.省时省力C.子叶或胚乳饱满，含大量营养物质D.大的种子长出的植株也大4.在自然条件下，植物的种子一般总在一定的季节播种。
这主要是因为适宜的环境能为种子提供( )A.丰富的营养B.合适的温度C.水分D.空气5.在种植马铃薯时，应多给植物施( )A.含氮的无机盐B.含钾的无机盐C.含磷的无机盐D.含锌的无机盐6.下列关于根尖伸长区的描述中，错误的是( )A.细胞小，细胞核大B.是根尖生长最快的部位C.构成细胞来自分生区D.细胞的体积增大7.植物花的结构中具有生殖细胞的结构为( )①花柱②柱头③胚珠④花丝⑤花药A.①⑤B.②③C.④⑤D.③⑤8.在果树开花季节，如果阴雨连绵，常会造成果树减产，其主要原因是( )A.光照不足，缺少营养B.下雨影响开花C.下雨影响传粉D.阴雨天气病虫害多9.有经验的农民，在向日葵的开花季节为向日葵“对头”，在西瓜开花的季节进行“对花”，他们这样做的目的是( )A.保护花粉，防止散落B.保护花蕊，防止被虫咬C.辅助授粉，提高结实率D.防止只开花不结果10.假如豌豆的一个子房中有5个胚珠，则它在受精过程中需要的精子数目是( )A.1个B.5个C.10个D.15个11.果农在每年剪枝时，都将果树的顶端剪去，这是因为( )A.顶端易感染疾病B.顶端的芽内有分生组织，剪去后果树枝横向生长，结果多C.顶端有抑制结果的细胞D.顶端从来不结果12.种子的休眠是指( )A.种子里的胚已经死亡B.由于外界条件不适宜，种子失去了萌发能力C.成熟的种子中，胚是活的，外界条件也适宜，但不立即萌发的现象D.成熟的种子中，胚虽是活的，因外界条件不适宜，故不能立即萌发的现象13.在一次种子质量抽检中，选出了300粒种子，有40粒种子未发芽，该种子发芽率为多少，该种子是否适合播种( )A.86. 7%，适合B.86. 7%，不适合C.13. 3%，适合D.13. 3%，不适合14.在植物育种时，为了得到杂交的品种，常采用异花传粉的方式为植物授粉，给一朵花的柱头上抹上同种植物的花粉后，为避免自花传粉还要除去( )A.提供花粉的花的雄蕊B.提供花粉的花的雌蕊C.接受花粉的花的雄蕊D.接受花粉的花的雌蕊15.右图为青州蜜桃切面图，图中所示结构a是由_____发育而来的。
人教版七年级生物上册第三单元第一、二章综合测试卷含答案
人教版七年级生物上册第三单元第一、二章综合测试卷一、选择题(每题2分，共40分)1．叶是吸收水分和无机盐的主要器官的植物是()A．葫芦藓B．海带C．卷柏D．花生2．凉拌海带脆滑爽口，下列哪一项不是海带所属类群的特征() A．有多细胞，也有单细胞的B．不产生种子，属于孢子植物C．生活在海洋里，靠根吸收无机盐D．含有叶绿体，能进行光合作用3．下列关于苔藓植物的叙述，错误的是()A．许多苔藓植物的叶只有一层细胞B．一般都很矮小C．茎中有导管，叶中有叶脉D．大都生活在阴湿环境中4．肾蕨是一种常见的蕨类植物，与生活在同样环境中的苔藓相比，主要区别是()A．植株更加矮小B．具有真正的输导组织C．依靠孢子生殖D．受精过程离不开水5．伴随着《中国诗词大会》的火热进行，某实验中学举办了“生物诗词大会”。
在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎、叶的植物”的诗词。
下列哪位选手会被淘汰()6．松、竹、梅被称为“岁寒三友”，这三种植物有着顽强的生命力，是中国传统文化中高尚人格的象征。
松树区别于竹、梅的主要特征是()A．种子外面没有果皮包被B．没有根、茎、叶的分化C．输导组织不发达D．依靠孢子繁殖后代7.植物豆腐柴(如图)，其叶子是制作金华特色小吃“观音豆腐”的主要原料，豆腐柴一般生长在山坡、溪沟两侧的灌丛中，四月发芽，五月开花结果。
豆腐柴所属的植物类群是()(第7题)A．苔藓植物B．蕨类植物C．裸子植物D．被子植物8．根据如图分析，下列叙述正确的是()(第8题)A．①可表示具有花B．②可表示具有种子C．③可表示具有真正根D．④可表示具有输导组织9．某生物小组对如图中植物的特征进行了观察和分析，下列叙述正确的是()(第9题)A．甲的叶能进行光合作用B．乙有茎、叶的分化，有输导组织C．丙用孢子繁殖，孢子是生殖器官D．丁的种子外有果皮包被10．绿色植物与人类关系密切，下列说法中错误的是()A．裙带菜、紫菜等藻类植物可食用B．葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C．卷柏可提供优质的木材D．被子植物中有许多粮食作物11．在适宜的条件下，煮熟的玉米种子也不会萌发，其原因是() A．胚不完整B．缺少营养C．胚已死亡D．在休眠期12．如图为植物种子结构模式图，下列叙述正确的是()(第12题)A．甲的胚包括①②③④⑤B．乙表示单子叶植物的种子C．豆浆的营养主要来自⑨D．②和⑦将发育为茎和叶13．在课外实践活动中，欢欢同学想尝试发黄豆芽。
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七年级生物上册第三单元第二章练习题
一、选择题。
(每题2分，共40分)
1.播种的种子没有萌发，原因可能是( )
A.外界条件不适应
B.胚已经死亡
C.种子尚处于休眠期
D.以上皆有可能
2.俗话说“春耕不肯忙，秋后脸饿黄。
”春天，作物播种前要松土，是因为种子萌发需要( )
A.一定的水分
B.充足的空气
C.适宜的温度
D.适度的光照
3.农民伯伯播种时，总是选用粒大饱满的种子，是因为( )
A.便于播种机播种
B.省时省力
C.子叶或胚乳饱满，含大量营养物质
D.大的种子长出的植株也大
4.在自然条件下，植物的种子一般总在一定的季节播种。
这主要是因为适宜的环境能为种子提供( )
A.丰富的营养
B.合适的温度
C.水分
D.空气
5.在种植马铃薯时，应多给植物施( )
A.含氮的无机盐
B.含钾的无机盐
C.含磷的无机盐
D.含锌的无机盐
6.下列关于根尖伸长区的描述中，错误的是( )
A.细胞小，细胞核大
B.是根尖生长最快的部位
C.构成细胞来自分生区
D.细胞的体积增大
7.植物花的结构中具有生殖细胞的结构为( )
①花柱②柱头③胚珠④花丝⑤花药
A.①⑤
B.②③
C.④⑤
D.③⑤
8.在果树开花季节，如果阴雨连绵，常会造成果树减产，其主要原因是( )
A.光照不足，缺少营养
B.下雨影响开花
C.下雨影响传粉
D.阴雨天气病虫害多
9.有经验的农民，在向日葵的开花季节为向日葵“对头”，在西瓜开花的季节进行“对花”，他们这样做的目的是( )
A.保护花粉，防止散落
B.保护花蕊，防止被虫咬
C.辅助授粉，提高结实率
D.防止只开花不结果
10.假如豌豆的一个子房中有5个胚珠，则它在受精过程中需要的精子数目是( )
A.1个
B.5个
C.10个
D.15个
11.果农在每年剪枝时，都将果树的顶端剪去，这是因为( )
A.顶端易感染疾病
B.顶端的芽内有分生组织，剪去后果树枝横向生长，结果多
C.顶端有抑制结果的细胞
D.顶端从来不结果
12.种子的休眠是指( )
A.种子里的胚已经死亡
B.由于外界条件不适宜，种子失去了萌发能力
C.成熟的种子中，胚是活的，外界条件也适宜，但不立即萌发的现象
D.成熟的种子中，胚虽是活的，因外界条件不适宜，故不能立即萌发的现象
13.在一次种子质量抽检中，选出了300粒种子，有40粒种子未发芽，该种子发芽率为多少，该种子是否适合播种( )
A.86. 7%，适合
B.86. 7%，不适合
C.13. 3%，适合
D.13. 3%，不适合
14.在植物育种时，为了得到杂交的品种，常采用异花传粉的方式为植物授粉，给一朵花的柱头上抹上同种植物的花粉后，为避免自花传粉还要除去( )
A.提供花粉的花的雄蕊
B.提供花粉的花的雌蕊
C.接受花粉的花的雄蕊
D.接受花粉的花的雌蕊
15.右图为青州蜜桃切面图，图中所示结构a是由_____发育而来的。
( )
A.胚珠
B.珠被
C.受精卵
D.子房壁
16.发育成蚕豆的食用部分的是( )
A.子房
B.子房壁
C.胚珠
D.受精卵
17.从市场上买回的茄子，其果柄一端被几片带刺的像叶一样的
结构包裹着。
这是茄子花的哪一部分存留下来的? ( )
A.花萼
B.花冠
C.雌蕊
D.花药
18.当蚕豆萌发出2厘米长的幼根时，用绘图墨水从离根的尖端2.5毫米处开始画8条等距离的横线，继续置于适宜条件下使之生长，第二天幼根又长出了几厘米，横线之间的距离为下列哪种状况? ( )
A.横线之间距离保持不变
B.分生区部分间距明显增大
C.伸长区部分间距明显增大
D.成熟区部分间距明显增大
二、非选择题。
(共60分)
21. (10分)下图描述的是绿色植物──大豆的一生，根据图示，回答问题。
(1)图示①一②过程所需的环境条件有：适宜的温度、________和充足的空
(2)大豆在生长过程中，根尖生长最快的部位是_______。
(3)④一⑤过程中必须经过______和______两个重要的生理过程。
(4)⑤(果实)是由④中的_________发育形成的。
22.(16分)右图是桃花的基本结构图，据图回答问题。
(1)当蜜蜂从这朵花采蜜后离开时，发现蜜蜂身上沾有一些
黄色的粉末，这些粉末是________，是[ ] _________产生的。
桃花之所以能够吸引蜜蜂为其传粉，是因为______________。
(2)传粉结束后，花粉会萌发出[ ]_________，并不断伸长
到达[ ]内部，然后会释放出个精子分别与_________和融合，
这个现象就是_________特有的受精方式_____________。
(3)根据受精完成后花中结构的发育情况完成下题。
23.(16分)探究种子萌发的环境条件。
实验步骤如下：
根据实验过程回答问题。
(1)种子能够萌发的是_____号瓶。
(2)本实验的实验变量有______、______和______。
对每一个实验组都可以选号瓶作为对照组。
(3)实验结论：种子萌发需要的环境条件是_____________________________________。
24.(18分)阅读材料，回答下列问题。
当花的各部分发育成熟时，花被就展开，露出花蕊，这就是开花。
不同的植物，开花的年龄不同，开花的季节和时间也不一样。
前苏联科学家李森发现温度的高低对一些二年生植物的花的形成有很大的影响。
例如，冬小麦在秋季播种时萌发，第二年夏初开花和结实。
对这类植物来说，秋末冬初的低温就成为开花必需的条件。
美国科学家加纳尔发现光照的长短也影响植物的开花，他观察到美洲烟草在夏季长日照下，株高不到1米即可开花。
(l)影响开花的外界条件主要有_________和__________。
(2)水仙花通常在冬天开花，则水仙花开花要求的条件_______________________________________________________。
(3)我国北方农民很早就知道，春季播种小麦，将会只长苗而不开花结实。
①其中的原因是__________________________________;②找出解决这个问题的方法是____________________________。
(4)自然条件下，菊花一般是在秋天开花。
如用人工方法对菊花进行处理，就可使它提前开花。
则恰当的处理方法是：
_____________________________________________________________________________ ___________________________。
人教版初一上册生物第三单元第二章测试试卷参考答案
1.D
2.B
3.C
4.B
5.B
6.A
7.D
8.C
9.C10.C 11.B 12.C 13.B 14.C 15.D 16.D17.A
18.C解析：本题考查根的什么部位生长最快，通过探究实验知道，幼根生长最快的部位是伸长区，所以伸长区部分间距明显增大。
19.A 20.C
21.(1)一定的水分(2)伸长区(3)传粉受精(4)子房
22.(1)花粉1花药它有鲜艳的花瓣，芳香的气味和甘甜的花蜜(2)3花粉管7 子房两卵细胞极核绿色开花植物双受精
(3)如下图所示。
23.(1)2 (2)水分温度空气 2 (3)适宜的温度、一定的水分和充足的空气
24.(1)光照温度(2)低温，光照时间短(3)①没有经历秋末和冬天的低温②将冬小麦种子做低温处理一段时间后再播种(4)缩短光照时间
解析：从材料中我们可以看出影响冬小麦种子萌发的一个很关键的条件是需要经过低温处理。
这需要我们认真阅读材料，找到材料中所给出的重要的信息，以便解决问题。