2020闽教版小学信息技术五年级上册教学设计

! 目录

教材解读

一课时设置 (3)

二教学目标 (4)

三编写思路 (4)

四教学建议 (4)

教学设计参考

第1课时收发邮件提效率 (39)

第2课时即时通信重沟通 (45)

第3课时防范病毒保安全 ................................. . . (51)

第4〜5课时善用空间写日志（综合活动1） (55)

第6课时确定主题搭结构 (62)

第7课时插入图片秀美景 ......................................... . .. (68)

第8课时修饰文本说成果 (75)

第9课时巧用形状突重点 (81)

第10课时增设动画添效果 (89)

第11课时添加影音显魅力 (93)

第12〜13课时创设导航集作品（综合活动2） (99)

第14〜15课时演示文稿展成果（综合活动3） (108)

本册教材共9课和3个综合活动。原则上1课安排1课时，1个综合活动安排2课时，在一个学期内安排15课时完成。

每个课时的课堂教学，建议教师遵循教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神，从学生的真实生活和发展需要出发，关注不同层次学生的学习需求，保证全体学生都能完成教材设置的“探究活动”任务，并能从生活情境中发现问题，积极参与教材创设的“创新活动”。课堂教学时，建议教师让学生通过探究、交流、制作、体验等方式，在活动中理解信息技术的基础知识，了解或掌握相关软件的基本操作方法，体验信息技术在生活和工作中的应用，培养学生的综合素质和信息素养，让学生具有价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力。

知识模块教学主题

课时分布

分课时单元课时

信息交流与安全第1课收发邮件提效率1

5第2课即时通信重沟通1

第3课防范病毒保安全1

综合活动1善用空间写日志2

演示文稿展成果第4课确定主题搭结构1

10

第5课插入图片秀美景1

第6课修饰文本说成果1

第7课巧用形状突重点1

第8课增设动画添效果1

第9课添加影音显魅力1

综合活动2创设导航集作品2

综合活动3演示文稿展成果2

3

知识模块 教学目标

信息交流 与安全 1- 了解电子邮箱的应用及垃圾邮件的危害。

2. 会申请电子邮箱，能使用电子邮箱收发和管理电子邮件。

3. 会申请QQ 账号，会添加QQ 好友，能使用QQ 进行文明交流和文件的传送与 接收。

4. 了解博客的含义，能运用网络学习空间发表日志，会通过评论和留言的方式与他人 交

流。

5. 了解计算机病毒的危害及其基本特征，学会使用杀毒软件查杀和预防病毒的基本 方

法。

6. 培养规范、文明的网络交流习惯，增强信息安全意识。

演示文稿 展成果 1.掌握演示文稿的结构组成。

2-能创建、预览、保存演示文稿-

3. 会在演ZK 文稿中插入幻灯片，会复制、删除、移动演示文稿中的幻灯片。

4. 了解图片在演示文稿中的作用，会根据展示主题合理选择使用图片。

5- 掌握在演示文稿中插入图片、缩放图片、裁剪图片的基本操作。

6- 掌握在幻灯片中插入文本框和艺术字的基本操作，了解根据演示内容合理选择字体 和

设置字体属性的重要性。

7-

掌握在幻灯片中插入和编辑形状的基本方法，了解形状在突出重点信息和规整页面 空

间中所起的作用及相关操作。

8. 会给演示文稿中的对象添加简单的动画，会调整动画的播放顺序，了解动画效果选 项

设置的基本操作。

9. 会为演示文稿中的幻灯片添加、更改或删除切换效果。

10. 会在幻灯片中插入音频、视频，了解幻灯片中音视频播放控制的基本设置方法。

11. 掌握创建超链接的基本方法，会使用超链接制作演示文稿的导航。

12-会演示和打印演示文稿，理解评价演示文稿作品的基本标准。

匕

教材体系结构 本册教材供学生在五年级上学期学习使用。 本册教材强调学生运用学科知识，认识、分析和解决现实问题，提升综合素质，着 力发展核心素养，特别是社会责任感、创新精神和实践能力，以适应快速变化的社会生 活和个人自主发展的需要，迎接信息时代和知识社会的挑战。 教材内容包含信息交流与安全和演示文稿展成果两个知识模块，共9课和3个综合活 动。信息交流与安全模块由3课和1个综合活动组成，演示文稿展成果由6课和2个综合 活动组成。

第一模块：信息交流与安全。 从古至今，人类的信息交流方式随着技术手段的发展也在不断地发生着变化。在网 络环境下的信息交流方式也更加丰富，有了更多的选择，如电子邮件、微博、QQ 、微 信、可视电话等。人们可以根据需要选择不同的方式，发挥不同方式各自的优势特点， 使信息交流过程更有针对性、更有效。本知识模块选取了电子邮件、QQ 、网络学习空间 三种不同的交流工具或平台，旨在让学生在学习中了解三种网络交流方式的特点，在体 验中学会根据实际需求，有针对性地选择使用。同时，引导学生养成正确的网络文明交 流习惯，培养自我保护意识，增强信息安全意识。能在学习体验中了解计算机病毒的一 些基本特征，以及计算机病毒给人们的生活、工作等方面带来的危害，学会使用杀毒软 件防范计算机病毒。 第二模块：演示文稿展成果。 在人们的交流与沟通中，如何做到抓住重点，快速高效地表达信息，让表达的信息 简明易懂，显得越来越重要。在实际生活中，无论是在学校、企业还是政府机构，在教 学培训、销售演示、会议报告时，都会不约而同地选择演示文稿来表达信息。 PowerPoint 就是制作演示文稿的最佳工具之一。 在教材的内容选择上，本知识模块选择贴近学生生活的案例《清新福建•魅力八 闽》，从演示文稿内容结构的搭建开始，按照演示文稿的制作基本流程，逐课深入，依次 加入图片的选择，图片的缩放与剪裁，文本字体的属性设置，形状的编辑与使用，动画 与切换效果的运用，导航的制作，作品的集成与评价等方面的学习内容，让学生在整个 模块的学习体验中了解设计制作演示文稿的基本流程，掌握一定的多媒体作品设十理念 和操作技巧，增强信息表达的能力，提升信息素养。教师在进行整个知识模块教学时， 可全过程围绕此案例进行分析和示范讲解（演示文稿案例文件可从教材配套教学资源网