校园重要三项竞赛评比细则
三项竞赛检查评比细则
三项竞赛检查评比细则一、出勤检查时间：上午早自修铃响后一次，中午（午休12：40—13：30）铃响后一次。
扣分标准：①迟到每人次扣0.5分；②旷课每人次扣1分；③病假、突发事件凭请假条向值班人员说明，不请假的经查实每人次扣2分。
二、纪律检查内容：出操、课间活动、就餐、眼保健操、校讯通、自行车停放、校服扣分标准：1、课间活动：①课间不文明休息，搞不健康、不文明、不安全和不利于团结的活动每发现一次扣1分。
②打架的酌情扣1—5分；③违规穿拖鞋每人次扣1分。
2、课间操：①做操不认真，被学校点名批评，每班扣2分，每人扣1分；②课间操无故缺勤的每人次扣1分；③课间操不排队、不按顺序进出场地，每人扣0.5分，每班扣2分。
3、就餐：①不按规定时间就餐的每人次扣1分；②乱丢剩菜、剩饭的每人次扣1分。
4、校讯通：早上到校，放学离校都必须刷卡。
该佩戴不佩戴，该刷卡不刷卡的每次扣0.2分。
5、自行车停放：按规定的要求停放，否则每人次扣1分。
6、校服：周一、周五必须穿校服，不穿校服者每人次扣0.2分。
7、其他违反纪律需要扣分的。
三、卫生检查内容：教室、场地、寝室、卫生习惯检查时间：一天2次——上午（7：40）、下午（15：30）各一次。
扣分标准：1、教室：①未打扫扣3分；②打扫不及时扣1分；③地面不干净扣1分；④垃圾未倒扣1分；⑤讲台、学生课桌排列不齐扣2分；⑥黑板未擦扣1分；⑦有蜘蛛网的扣1分；⑧劳动工具摆放不整齐扣1分；⑨窗户、窗台不干净扣1分；⑩抽查保持不好，酌情扣1—3分。
2、场地：①未打扫扣3分；②打扫不及时扣1分；③打扫不彻底、不干净扣1分；④场地上垃圾桶内垃圾未清理扣1分。
3、卫生习惯：①乱扔果皮、纸屑等一经查实，每人次扣3分；②随地吐痰的每人次扣2分；③看到垃圾不主动捡掉，经查实每次扣1—2分。
4、违反学校规定：带手机、MP3、游戏机等到学校一经查实每人次扣3分。
四、补充说明：任何班级或个人，发现有同学或班级有以上现象的，均可向值日老师举报反应，待核实后给予评定扣分，并给予举报人所在班级适当加分。
三项竞赛评比量化细则
三项竞赛评比量化细则班级日常管理工作是提高教育、教学质量，建设文明班级、文明学校的基础工作。
以“三项红旗竞赛”为载体，对班级日常工作进行量化评比是学校管理的一项重要工作，也是评估班主任工作和先进班集体的重要依据。
一、评比目的通过竞赛，让学生在他控中学会自控，养成良好的卫生习惯和行为习惯，营造整洁、美丽、充满活力的校园氛围。
二、量化项目文明、卫生、纪律、两操、安全、公物及其他好人好事、违纪行为等。
三、检查人员检查组人员由五—六年级8名同学组成。
四、检查方法1、对存在的问题实行“扣分”，对于好人好事等优点实行“加分”。
2、检查采用“一天一公布、一周一评比”的方法，每天将扣分或加分通知单送至班主任手中。
一周评比一次流动红旗。
3、检查工作由值日教师带领校检查人员进行。
每天记录好，每天的校值日组长将记录本交值日教师，检查、审核无异议后填写好相应的通知单。
4、检查人员应注重公正、公平、严格的原则，并同时接受全体师生的监督，对于存在的问题及时解决。
5、执行情况每周一向全体师生公布。
6、设立红领巾值勤岗，早上6：40——7：00，傍晚3：30——3：50校门口值勤。
五、评分细则：出勤、纪律：1．迟到、早退、无故缺席每人次扣0.5分。
放学后不按时回家每人扣0.5分；2．早自修、读报课、自修课纪律差，大声喧闹，酌情扣分，每次扣0.5—1分；3．课间在走廊打闹、追跑每人扣0.5分，在扶梯上攀爬、推拉每人扣2分；4．学生不得随意进出办公室，违者每人次扣0.5分；5．上课不认真，不听从老师的劝告者，酌情扣每人0.5—2分；6．践踏草坪，损坏校园花草树木及公共设施，赔偿有关损失，并酌情扣0.5—2分；7．集会、做操不认真，拖拉、动作懒散、说话、打闹，每人扣0.5分，集会、做操无故缺席，每人每次扣0.5分；8．眼保健操迟到、不做、开眼做每人扣0.5分；9．进入校门必须佩戴红领巾，违者每人扣0.5分；10．教室无人但灯、门、窗、电扇未关每项扣0.5分；11．发生打架事件视情节扣0.5—2分。
三项竞赛评分细则
珠岙小学“三项竞赛”评分量化细则（一）纪律升旗集会：1、队伍不整齐扣2分。
2、在队列中说话每人次扣1分。
3、迟到一人扣1分，缺席一人扣2分。
4、其它情况酌情扣分。
早操（课间操）： 1、队伍不整齐扣2分。
2、在队列中有人说话，一人次扣1分。
3、做操不认真每人次扣1分。
4、无故缺席一人次扣2分。
5、全班迟到扣3分。
6、其它情况酌情扣分。
眼保健操：1、无特殊情况不做操的班级扣5分。
2、一人不做扣1分。
3、做操不认真或有讲话者，每人次扣1分。
4、其它情况酌情扣分。
就餐：1、不按规定时间（提前）就餐、跑步进食堂的，每人次扣1分2、打菜不遵守纪律，不排队、故意拥挤、插队的，每人次扣1分。
3、就餐时大声喧哗、吵闹的每人次扣1分。
4、把食物带出食堂餐厅吃，每人次扣1分5、乱倒剩菜剩饭的每人次扣2分。
6、其他不文明行为酌情扣分。
其它：1、不请假私自离校外出，每人次扣3分。
2、上课无故迟到一次扣1分。
3、旷课一次扣3分。
4、其他违纪视情节轻重酌情扣分。
（二）卫生1、地面不干净（室内、走廊）扣2—5分（要求做到地面无杂物，无痰迹，无口香糖等）。
2、衣服不整洁，每人次扣1分。
3、头发指甲长、脏，每人次扣1分。
4、桌椅摆放不整齐扣2分。
5、黑板、讲台不干净扣1分。
6、清洁工具没有摆放整齐扣1分7、包干区不清扫或清扫不彻底扣1—3分。
其它情况酌情扣分。
（三）文明、安全1、少先队员不戴红领巾，每人次扣1分。
2、对教职工、来宾不礼貌，每人次扣2分。
3、在校园内乱跑乱叫的每人次扣1分。
4、在校园内乱涂乱画一次扣2分。
5、攀爬栏杆、围墙的每人次扣2分。
6、打架一次扣5分。
7、骂人一次扣1分。
8、将零食带出零食区一次扣1分。
9、乱扔杂物一次扣1分。
10、践踏草坪一次扣1分。
11、破坏公物视情节情况扣1—5分。
12、学习结束后不关灯、电扇等扣2分。
13、其他不文明行为酌情扣分。
（四）值周领导每周对各班的班风、学风、学生思想表现进行不定期检查，根据具体情况评分，计入三项竞赛总分。
三项竞赛评分细则
三项竞赛评分细则一、勤学守纪1、升旗仪式、出操、集会无故缺席每人扣0.1分，直到1分扣完为止。
2、早自习学生到校后未进教室学习或纪律较差的班级扣0.1---1分。
3、教室里没人时灯或吊扇未关，每一电器扣0.1分。
4、就餐时未在指定座位就餐的同学，每人扣0.1分。
5、集体活动时嬉戏、喧闹的中队扣0.1----0.5分。
6、规定按时放学后，仍在校园内逗留的，每人扣0.1分。
7、出操排队不整齐的班级扣0.1---0.5分。
8、放学排队，无正（或副）班主任领队扣0.5分，队伍不整齐，扣0.1--0.5分。
二、行为规范学生1、学生没佩戴校徽的每人扣0.1分，进出校门没戴安全帽的每人扣0.1分，少先队员没挂红领巾的每人扣0.1分。
（校徽须戴于左胸前）2、校园内没讲普通话的每人扣0.1分。
3、早操、眼操不认真的每人扣0.1分。
4、不爱护花草树木，随便采摘，踩草坪的每人扣0.1分。
5、在教学区吃零食的每人扣0.1分。
6、骂人的一次扣0.1分，打人的一次扣0.5分。
三、清洁卫生1、就餐时地面不干净扣0.1—1分。
2、教室地面不干净或有纸屑，每个检查时段扣0.1---0.5分；桌椅肮脏或乱涂乱画，根据情节扣0.1-----0.5分；桌椅没排整齐扣0.1---0.5分；黑板没擦干净，扣0.1—0.5分，讲台上没整理干净，学生课桌抽屉里有垃圾的，扣0.1---0.5分。
3、包干区有纸屑等垃圾扣0.1---1分。
（每天早上大课间、中午各检查一次）4、乱扔垃圾的每人扣0.2分。
四、就餐情况1、就餐准备：每天中午放学铃声后，各班自觉在教室前排成两队，由正（副）班主任或任课老师带领下依次有序的进入食堂,必须由老师盛饭、盛汤。
（发现秩序较乱扣0.1分，有大声喧哗扣0.1分，无老师带队，扣0.1分。
）2、就餐纪律：学生就餐时必须保持安静，不随便讲话，不敲打碗筷，不随意走动，防止互相碰撞或烫伤。
如需要添加饭汤，必须经过老师同意后，才能前去添加。
“三项评比”实施细则
“三项评比”实施细则引言概述：“三项评比”是一种常用的评估和比较方法，用于衡量不同事物之间的优劣。
这种评比方法可以应用于各个领域，包括学术界、商业领域和体育界等。
本文将详细介绍“三项评比”的实施细则，包括正文内容和总结。
正文内容：1. 评比对象的选择1.1 确定评比的范围：首先需要明确评比的范围，确定需要评比的对象是什么，例如产品、服务、学术成果等。
1.2 确定评比的标准：在选择评比对象后，需要确定评比的标准，这些标准应该能够客观、全面地衡量对象的优劣。
例如，在评比产品时，可以考虑质量、性能、价格等因素。
1.3 确定评比的指标：为了更加具体和细致地评估对象，可以确定一些具体的评比指标。
例如，在评比学术成果时，可以考虑引用次数、影响因子等指标。
2. 数据采集和分析2.1 采集评比对象的相关数据：为了进行评比，需要采集评比对象的相关数据。
这些数据可以通过各种途径获取，如实地调查、问卷调查、统计数据等。
2.2 数据的清洗和整理：采集到的数据需要经过清洗和整理，去除无效数据和异常值，以确保数据的准确性和可比性。
2.3 数据的分析和比较：通过对采集到的数据进行分析和比较，可以得出评比对象的优劣程度。
可以使用统计方法、图表等工具来展示数据分析的结果。
3. 结果的呈现和解释3.1 结果的呈现方式：评比结果可以通过文字、图表等方式进行呈现。
文字可以详细描述评比对象的优劣，图表可以直观地展示评比结果。
3.2 结果的解释和分析：对于评比结果，需要进行解释和分析，说明为什么某个对象在评比中表现较好或者较差。
可以分析评比标准和指标对结果的影响。
4. 结果的应用和改进4.1 结果的应用：评比结果可以匡助人们做出决策和选择。
例如，在商业领域，可以根据评比结果选择供应商或者产品。
4.2 结果的改进：评比过程中可能存在一些不足之处，可以根据评比结果进行改进。
例如，调整评比标准和指标，提高评比的准确性和可靠性。
5. 评比的可持续性和更新5.1 评比的可持续性：评比应该是一个可持续的过程，可以进行定期的评比和更新，以跟踪对象的变化和发展。
“三项评比”评分标准1
“三项评比”评分标准为了体现我校评定文明班级及“三项评比”工作的公平、公正、公开，现结合我校实际，特制定以下评分细则：一、出勤100分学生的出勤情况，红领巾的佩带，仪容仪表１.迟到、早退每人次扣10分。
２.没戴红领巾、穿拖鞋每人次扣10分。
３.带食品进校园每人次扣5分。
二、纪律100分１.升旗、集会、两操20分。
要求做到快、齐、静、认真，缺席每人扣１分，每人次不认真（如动作不规范、没按指挥排队、进出场没有次序）扣０.５分。
２.中午纪律50分。
来到学校后马上回教室，保持教室安静，不在教室走动，如果在２：００之前在教室里走动吵闹的每人次扣5分，在校园活动每人次扣5分。
３.课间纪律30分。
课外活动要安全，不能在教室里面、走廊上冲冲打打，或做游戏，违反的每人次扣5分，在校吃零食每人次扣5分，非值日生进入别班教室活动每人次扣１分，玩火、玩电、玩水、破坏学校公共财物、做危险性游戏（如滑楼梯等）、打架每人次扣10分。
三、卫生100分１.教室70分。
地板有一处纸屑或不干净的地方扣一分，课桌椅不整齐的扣5分，黑板没有擦的扣10分，擦不干净的扣5分，墙壁、天花板门窗有一处不干净的扣10分，没有倒垃圾的扣10分，卫生工具摆放不整齐的扣１0分，有一扇门或窗没关上的扣１0分。
２.公共卫生区30分。
有一处不干净的地方扣5分（如：果皮纸屑、蜘蛛网、棍子等脏物杂物）。
３.检查卫生情况５分。
值日老师和监督岗值日生可随时抽查各班保持清洁情况，发现不卫生情况一次扣０.５分。
四、加分制度１.各班哪一项表现出色，并受到值周老师点名表扬，每表扬一次给该班加１分。
２.有好人好事受到值周老师点名表扬的同学，其所在班级加０.５分/次。
小学三项竞赛评分细则+2
1、卫生习惯
1、教室内桌椅摆放整齐，桌椅摆放不整齐的，扣1分；
2、讲台桌、教科书、作业本等物品摆放不整齐的扣1分；
3、卫生工具等乱堆放，摆放不整齐的扣1分；
4、雨伞没有放到指定的脸盆里面的扣每人扣1分；
5、黑板要擦干净，没有用水擦过的扣1分；
6、教室、卫生区域、走廊等地面有果壳、废纸等，不整洁每处扣1分；
11、课间不在规定的活动地点活动，跑到施工地点或私自出校门的扣2分/人次；
12、未按规定倒剩饭每次扣1分。
13、早操、眼保健操不认真做的扣1分；不做的扣2分。
3、学习纪律
1、不按时到校，迟到、早退每人次扣1分；
2、无故旷课、逃课每人次扣2分；
3、早上到教室后不认真早自修，随便在外逗留、进出教室的每人次扣1分，情节严重班级扣2分。
6、校内”游食”(边走边吃,边玩边吃)的1分/人次；
7、发现在校内黑板、墙壁、门或桌椅上乱涂、乱画、乱刻（包括踏脚印）的扣2分/人次；
8、发现损坏学校公共财物或采摘学校花草、树叶或践踏花坛的扣2分/人次；
9、课间追逐打闹、滑楼梯扶手、爬栏杆、爬窗等危险游戏扣1分/人次；
10、带玩具、扑克（教学用除外）或危险物品（刀、玩具抢等）进学校每人次扣1分
4、不遵守集会纪律（自由讲话、吵闹等）的扣1分；
5、入场、退场乱挤闹，或会场上站队不整齐的扣1分，情节严重的扣2分；
6、早操入场或退场哄乱或随意讲话的扣1分,情节严重的扣2分；
7、家庭作业没有完成的扣2分（累计扣分）；没有认真完成的扣1分；
8、课堂上不认真听讲，讲话、扰乱课堂纪律的扣1分；
9、自修课上讲话，大声喧哗的扣1分。
检查组组长：黄一君
检查组副组长：兰若彤
“三项评比”实施细则
“三项评比”实施细则引言概述：三项评比是一种评估和比较不同对象之间的性能和质量的方法。
在各种领域，三项评比都被广泛应用，例如在体育比赛中评选最佳球员、在学术领域中评选最佳论文等。
为了确保评比的公正和透明，需要有一套明确的实施细则来规范评比的过程。
本文将介绍三项评比的实施细则，包括评比对象、评比标准、评比流程等内容。
一、评比对象：1.1 确定评比范围：在进行三项评比之前，首先需要明确评比的范围和对象。
评比对象可以是个人、团体、产品、服务等，需要根据具体情况来确定。
1.2 确定评比数量：在进行三项评比时，需要确定评比的数量。
通常来说，评比数量不宜过多，以确保评比的准确性和有效性。
1.3 确定评比周期：评比周期是评比的时间范围，需要根据评比对象的特点和评比目的来确定。
评比周期可以是每年、每季度、每月等。
二、评比标准：2.1 制定评比标准：评比标准是评比的依据，需要根据评比对象的特点和评比目的来确定。
评比标准可以包括质量、效率、创新等方面。
2.2 量化评比标准：为了确保评比的客观性和公正性，评比标准需要尽量量化。
可以通过设定分数、等级、排名等方式来量化评比标准。
2.3 客观评定标准：评比标准需要客观公正，不应受到主观因素的影响。
评比标准应该具有普适性和可操作性，以确保评比的准确性。
三、评比流程：3.1 提前发布评比信息：在进行三项评比之前，需要提前发布评比的信息，包括评比对象、评比标准、评比流程等。
这样可以让参预评比的各方有充分的准备。
3.2 公开评比过程：评比过程应该公开透明，确保评比的公正性和公开性。
评比过程中的数据和信息应该及时发布，让参预评比的各方了解评比的发展。
3.3 公正评定结果：评比结果应该公正客观，不应受到任何干扰和影响。
评比结果应该根据评比标准和评比流程来确定，确保评比的公正性和准确性。
四、评比奖励：4.1 设立奖项：在进行三项评比时，通常会设立奖项来奖励表现优秀的评比对象。
奖项可以包括金牌、奖杯、奖金等形式。
“三项评比”实施细则
“三项评比”实施细则引言概述：“三项评比”是指在某个领域或者某个范围内进行的评比活动，通常包括评选、评估和排名等内容。
这种评比活动在各个领域都有广泛的应用，例如体育比赛、学术竞赛、企业评比等等。
本文将从五个大点来阐述“三项评比”的实施细则。
正文内容：一、评选对象1.1 评选对象的范围：明确评选的范围，例如是某个地区、某个行业还是某个特定群体。
1.2 评选对象的条件：明确评选对象需要满足的条件，例如年龄、资格、成绩等。
二、评估标准2.1 评估标准的制定：根据评选对象的特点和评选目的，制定相应的评估标准。
2.2 评估标准的权重：确定各个评估标准的权重，以便对不同标准进行综合评估。
2.3 评估标准的公正性：确保评估标准的公正性和客观性，避免主观因素的干扰。
三、评比流程3.1 报名和资格审核：设定报名截止日期，并对报名者进行资格审核。
3.2 初步评选：根据评估标准对报名者进行初步评选，筛选出符合条件的候选人或者候选项目。
3.3 决赛评选：对初步评选出的候选人或者候选项目进行决赛评选，确定最终的评选结果。
四、评选公示4.1 评选结果的公示：公布评选结果，向社会公众进行公示，确保评选的透明度和公正性。
4.2 评选结果的解读：对评选结果进行解读，说明评选的依据和标准，让公众能够理解并接受评选结果。
五、奖励与激励5.1 奖励方式：确定奖励的方式，例如颁发奖杯、发放奖金等。
5.2 奖励对象：确定奖励的对象，例如评选出的冠军、亚军和季军，或者其他优秀参与者。
5.3 激励机制：建立激励机制，鼓励更多的人参与评比活动，提高活动的影响力和参与度。
总结：综上所述，实施“三项评比”需要明确评选对象、制定评估标准、规范评比流程、公示评选结果，并设立相应的奖励与激励机制。
只有在这样的细则下，评比活动才能更加公正、透明，确保评选出的结果具有可信度和权威性。
同时，也能够激发更多人的参与热情，推动相关领域的进步与发展。
中学生三项竞赛评分标准
中学生三项竞赛评分标准(总4页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除中学生三项竞赛评分标准一、内容1、纪律：课堂纪律、课间纪律、生活纪律、个人纪律。
2、卫生：教室、寝室、公共场地。
二、检查要求和评分标准（一）纪检部评分细则1．校门口检查：（1）走读生有带早饭者，第一次警告，登记名字和班级。
同时早饭留在门卫处，待早饭时间再来用餐。
从第二次起，扣分。
（2）走读生骑车入校园，劝阻无效时，扣分。
（3）走读迟到者，每人扣分。
（4）胸卡未佩戴，每人扣分。
2．早自修迟到者，每人扣分。
3．早自修铃响后，还在洗漱、上厕所、寝室逗留者，扣分。
4．中午检查：（1）正式铃响后出来倒垃圾、抬水者，第一次警告，登记名字和班级。
该班级从第二例起，每次扣分。
（2）正式铃声响后，迟到者扣分。
（3）除大扫除和学校临时要求外，走廊、楼梯拖地人数不超过2人，否则扣分。
5．平时在走廊、楼道、教室内追逐与大声喧哗者，每人次扣分。
6．发现有戴戒指、手链、耳环、项链（脖子上的佩玉除外）等，扣分。
7．发现男生留长发，女生穿高跟鞋、裙子、露背装；以及染发、穿拖鞋进教室者，每人次扣分。
8．检查胸卡：（1）班中超过三人未佩戴，扣分；按此累加。
（2）胸卡上贴其他物品，警告无效者，扣分。
9．课间（包括午休和自修课）纪律太差的班级，扣1—2分。
210．在校园内严禁携带手机、小灵通、MP3、电器、喇叭、管制刀具以及各类危险品，一经发现，没收并扣2分。
注：第10条已严重违反学校的校规校纪，由政教处责令或处分。
（二）体育部评分细则检查时间：课间操以广播操响时开始；早操以正式铃声（第二个铃）响时开始。
眼保健操评分细则：1．睁眼做操，或不做操，每人扣分。
2．期间讲话、睡觉、吃东西、做作业，每人次扣分。
3．期间拿(抬)开水、收交作业、上厕所，每人次扣分。
4．期间大声喧哗、动作散慢者，每人次扣分。
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新城新家学校三项竞赛评比细则
为了进一步加强在校学生的行为规范养成教育，根据《中、小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》等有关规定，由德育处负责开展“三项竞赛”活动。
三项竞赛的内容为：纪律、卫生、文明礼仪，现将具体评比办法规定如下：
一、检查方法：
1、评比以常规性检查和抽查相结合，采用扣分制衡量执行情况，每日公布扣分情况，每周公布一次各班总分，发放流动红旗。
全学期总分折算百分制后作为文明班级考评的主要依据之一。
2、完善“班级”----“学校”-----“学生会”三级检查制度。
班内组织班级值日岗，开展经常性的自检工作。
学校德育处、学生会负责全校三项竞赛的检查工作，检查要做到扣分与激励并举，要对三项竞赛中表现突出的事迹，通过德育处等，及时快速地进行表扬。
二、平分细则：
（一）纪律（40分）包括课间纪律、课堂纪律、就餐纪律、眼保健操纪律、集会纪律。
1、课间纪律：（10分）
●下课时间在校园内不大声喧哗，不在走廊上吵闹、追赶、拖滑、滚爬、不爬
栏杆、桌椅、窗台等。
违纪者每人次扣0.2分。
●不骂人打架、滋事斗殴，不玩危险游戏。
违纪者没人次扣1分。
●不乱涂黑板、墙壁、不敲桌子、踢门、不刻划桌椅、不扔石子、泥块。
凡违
反者一次扣0.1分。
●放学时，各班准时放学、有序离校，行走整齐，不追赶打闹。
每人次扣0.1
分。
2、课堂纪律：（10分）
●早读、午休、安全课上，教室内乱哄哄的，每次扣0.2分。
●课堂纪律不好，由任课老师负责向德育处反映并酌情扣分。
3.就餐和眼保健操纪律（10分）
●就餐时按时段有序到厨房拿餐具、饭菜，不得随意多拿、乱拿。
违者每次扣
0.1分。
●午餐在教室安静有序的进行。
乱丢餐具、乱倒剩菜剩饭、饭后班级不及时送
餐具每次扣0.1分。
●做眼保健操不认真、随意讲话的每次扣0.1分。
●做眼保健操教室乱哄哄的、不做的每次扣0.2分。
4.集会纪律：（10分）
●集会铃响后马上整队，有序进入操场，要求动作快，队伍齐，有精神、不讲
话。
违反者每人次扣0.1分。
●集会无故不到每次人扣0.1分，无故全班不参加集会每次扣1分。
●集会时大声喊叫、互相打闹、队伍不整齐、未按要求着装，上下楼梯未靠右
走、故意推人、拥挤，每列扣0.1分。
●散会后有序回班级。
凡拥挤、追赶、打闹者每人次扣0.1分。
（二）卫生（40分）
1、教室卫生：（20分）
●保持地面、墙面洁净，每天须扫三次，黑板及时擦干净。
否则每处每次扣0.1
分。
●教室内课桌椅随时摆放整齐，桌面保持干净，抽屉内无杂物等，包括讲台、
电脑桌。
否则每处每次扣0.1分。
●集会时请关闭电源，放学后及时关好门窗，随时关闭电源、水源。
否则每处
每次扣0.1分。
●保持走廊无纸屑、无积水，卫生角处劳动工具摆放整齐，垃圾不外泄，放学
后处理好立即桶里的垃圾。
否则每处每次扣0.1分。
2、清洁区卫生（20分）
●地面无纸屑杂物等，能见水沟内无异物等，否则每处每次扣0.1分。
●在一定的时间段内及时做好清扫工作，否则每次扣0.5分。
（三）文明礼仪（20）包括个人文明礼仪。
个人文明仪表：（10分）
●进校时戴好小黄帽、学生证，少先队员必须佩戴红领巾，不随便乱丢垃圾，
否则每人每次扣0.1分。
●着装整齐、朴素大方。
不穿背心、拖鞋，不穿奇装异服，女生不染指甲、不
戴首饰，男生不留长发进入校园。
否则没人每次扣0.1分。
●学生不得带宠物、危险物品，不得骑车进入校园。
否则每人次扣0.2分。
●凡顶撞老师，辱骂他人或唆使别人违反校纪者，一经查实，德育处将酌情扣
分。
●凡破坏学校公共财物者，一经查实，德育处将酌情扣分、处理。
三、检查人员：
德育处和学生会检查组人员
四、评比表彰：
三项竞赛每周一评。
1---2年级和3----6年级根据一周三项竞赛的总成绩，取得分最高的前三名，并将获得该项的流动红旗；7----9年级根据一周竞赛的总成绩，取得分最高的前二名，并将获得该项的流动红旗。
在每周一国旗下讲话时由德育处公布表彰。
期末记入班级评比。
新城新家学校德育处
2014年8月31日。