激励学习中学生班会用课件

高三主题班会：放飞理想,激昂青春 PPT课件

出粮了！一个月的收入还比不上以前的零用……
这样的生活，我也得选择
……
后悔啊！只怪当初的选择！
对于别人的选择，你有何感想？
人生，是一场又一场的选择，你准备好了吗？
几分苦涩，几分迷茫
哈佛大学
目前我们的现状是怎样的?
不少同学在那里大叫：
痛苦煎熬
什么叫痛苦？什么叫幸福？不经历残酷的高考，你又如何去体会！
我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦，那算得了什么？我们现在的欢乐比起高考成功后带来的幸福，那又算得了什么？
什么是高三生活
让我们一起来看一个真实故事置之死地而后生(节选)
初中毕业我以全乡第三名的成绩考入了县一中，省重点中学的条件让我这个乡里孩子兴奋不已：标准的四百米田径场边上一溜过去是六个标准的蓝球场；学校还有四间多媒体网络教室。哇：我可以天天打球经常上网了！ ……
带着珍惜渡高三

“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”，珍惜每一次与老师的交流，珍惜每一次与同学倾心的机会，珍惜每一次与家人欢聚的机会，珍惜每一个知识点弄懂的机会，不让你的生活留下遗憾，才能理直气壮地说一句：我已尽力！
带着感恩渡高三

不要以为父母对你的供养是理所当然的，不要以为老师对你的教育是义不容辞的，不要以为同学对你的帮助是天经地义的。对一切帮助过我们的人，我们都应有感恩之心。感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存的释然，感恩是对现在拥有的在意，感恩是对有限生命的珍惜。感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人、事、物；感恩，让我们在渐渐麻木平淡的日子里，发现生活本是如此丰厚而富有；感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。学习感恩，是人生必修的一堂功课，学会感恩，就是永远也不要忘了说一声“谢谢”

中学生学习经验主题班会PPT课件

中学生学习经验主题班会PPT课件
目录引言制定学习计划培养良好的学习习惯养成良好的时间管理能力珍惜每一次机会结语
引言
引言
为什么要谈论学习经验？学习经验对学生发展的重要性
引言
让我们一起分享学习经验
制定学习计划
制定学习计划
设定学习目标制定合理的学习计划
制定学习计划
将大目标分解为小目标
培养良好的学习习惯
培养良好的学习习惯
养成每日复习的习惯思考你的学习方式是否高效
培养良好的学习习惯
注意力集中的技巧和方法
养成良好的时间管理能力
养成良好的时间管理能力
合理规划学习与休息时间做事要有计划、有顺序
养成良好的时间管理能力
学会把握时机，不要拖延

珍惜每一次机会
珍惜每一次机会
积极参与各种活动看待挫折的正确态度
珍惜每一次机会
发现问题并及时解决
结语
结语
学习经验可以不断探索，不停积累希望今天的分享能对你们有所帮助，谢谢大家的聆听！
谢谢您的观赏聆听

2024年中学题班会课件《中学生自我管理成为更好的自己》

Self-management
养成运动的习惯
运动既是锻炼身体、增强体质的
1
一种方式，也是宣泄不良的情绪
和压力的一种有效方式。
要养成运动的习惯，除了体育课
3
和每天的课间操，在课余时间还
应多参加一些体育活动。
生理心理学研究表明，运动
2
带来的内啡肽的分泌给我们
轻松、愉悦的感觉。
对于压力较大的同学，建议
4
常运动，两到三周后就感受
到明显的情绪调整效果。
Self-management
04
学习力管理
Learning Management
学生最基本的任务就是学习
如何学习
01 自觉学习
反省检讨自己学习的弱点在哪里，盲点是什么、有哪一些瓶颈需要突破是自我精进的关键途径。
02 分享学习
与人分享越多，自己将会拥有越多。
Self-management
Self-management
目标分解
小目标实现时的感觉和体验会让我们在实现大目标的道路上充满信心和力量。
大目标
高考
中目标
高一
高二
高三
小目标
上学期下学期
上学期下学期
上学期下学期
管好自己，未来可期！
谢谢观看
主讲人： OfficePLUS 模板来源：SUMMER LI
Self-management
学会利用零碎时间
零碎时间
不连续的时间或一件事情与另一件事情衔接时的空余时间。
合理利用
把零碎时间合理地利用在自己的学习中，积少成多，就会成为一个惊人的数字。
Self-management
保证充足的睡眠时间

优秀的中学生主题班会PPT课件

中学生的优秀品质
沟通能力：介绍一个学生如何在团队合作中充分发挥自己的沟通能力，取得项目的成功。
优秀中学生的经验分享
优秀中学生的经验分享
时间管理：阐述一个学生如何合理分配时间，平衡学业与兴趣爱好。学习方法：分享一个学生如何发掘适合自己的学习方法，提高学习效率。
优秀中学生的经验分享
心理调适：介绍一个学生如何面对学习和生活中的压力，保内容，强调优秀中学生的品质和经验对全班同学的启示与激励。
鼓励全班同学树立学习榜样，努力发展自己的优秀品质。
总结
结束语以激励全班同学持续努力，成为优秀中学生的同时也成就更好的自己。
谢谢您的观赏聆听
优秀的中学生主题班会PPT
课件
目录引言中学生的优秀品质优秀中学生的经验分享总结
引言
引言
主题班会的重要性：在中学生的成长过程中发挥重要作用，培养学生各方面的能力。本次班会目标：展示优秀中学生的品质和经验，激励全班同学努力学习和成长。
中学生的优秀品质
中学生的优秀品质
自律：讲述一个学生如何通过自律养成良好学习习惯，取得优异成绩。责任感：分享一个学生如何积极参与社会实践活动，发挥自己的力量帮助他人。

关于初三励志主题班会课件

关于初三励志主题班会课件一、班会背景：中考是人生的第一个十字路口，如何把握好这人生中的重要关口，对于初三的同学来说是至关重要的。

但是，从近期的观察及与同学的交流中发现，我们有的同学在即将面临中考的时刻，胸无大志，缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神，有些学生荒废时间、碌碌无为，学习效率低，针对这种情况，特召开《勇于拼搏，冲刺中考》的主题班会。

二、班会的目的1、通过活动，使学生树立正确的人生观、价值观，培养积极进取，勇于拼搏的精神。

2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想，鼓干劲，创辉煌。

三、活动准备1、让学生搜集汶川地震的图片。

2、学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。

3、老师下班辅导和下乡家访的图片。

4、收集家长的寄语。

四、活动过程1、主持人引入：略第一环节：播放地震图(第一、二小组完成)引导学生思考生命的意义，树立正确的人生观、价值观。

组长朗诵第二环节：学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面(第三、四小组完成)。

组长朗诵第三环节：老师下班辅导和下乡家访的图片(老师提供) 班长朗诵2、《谈谈自己学习的理想目标、家庭责任与信念》3、勇敢的挑战者1)、播放录像：选自一些拼搏的画面展示如：女排、刘翔、千手观音等2)、学生朗诵自己的拼搏誓言。

3、配乐诗朗诵：《心系未来顽强拼搏》(一)1男：既然我们把理想选择了远方，那就不必顾忌航程的艰辛和路的短长。

女：既然我们将银球作为追求的梦想，那就不必在乎训练的艰辛和路的成才的漫长。

2男：既然我们已经决定起锚离岸，那就不必畏惧骇浪的震撼和旋涡的疯狂。

女：既然我们已经决定驰骋乒坛，那就不必害怕对手的强悍和失败的迷茫。

3男：鼓起执著不悔的帆，藐视孤独寂寞寒冷饥饿和失望。

女：扬起布满笑意的脸庞，忘却艰难困苦和失意和彷徨4男：不必惧怕暴风雨的猛烈，我们会像海燕那样高傲地飞翔。

女：无需抱怨竟赛场的残酷我们会像雄鹰那样自由翱翔。

合：我们会练就本领，丰满翅膀，顽强拼搏，挺起胸膛，昂首阔步迈进成功的殿堂。

(二)1女：既然我们畅想蓝天，那就让我们凝视既定的方向。

中学主题班会做一名合格的中学生课件

这个故事告诉我们：帮助别人就是帮助自己。膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实，那就是：我们同在班级这条大船上，别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐，相反，在帮助别人的时候，其实也是在帮助我们自己。一位信佛的老人告诉我们，人好比一只空杯，里面的水满了，你得施一半给人家，待杯子里又满了，再施一半给人家。只有不断进、不断出，你这个杯子才会有价值，你这里的水才会是活水。如果只进不出，你那只杯子也就再也装不进了。当你得到一杯水的时候，你别忘记，其中的一半是奉献。假如你不愿奉献，你就再也得不到了。
每个同学共同努力与付出，为班集体出一份力量！
看我三班,气壮河山
物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者；社会也不会可怜懒惰者。
同学们，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧。
就让我们把新学期第一天当作新的起跑线！
把握自己，
把握现在，把握将来。
把握自己，共度美好时光，高高兴兴上学，以一个全新的姿态展现我们的风采！平平安安回家。把握现在，共建理想家园。
• 我希望在我们的集体中，大家有共同的追求，共同的荣辱，共同的精神支柱，共同的心理依托，互相友爱，互相帮助，谁也离不开谁，每一个人为集体的成绩感到欣喜与自豪。可以说我们每一个人，都希望生活在一个充满活力与朝气的集体里，谁都希望谈起自己的集体时感到自豪，那么就让我们行动起来。
• 班兴我兴，班荣我荣
xiaoxiaodewoxiaoxiaodewo天地间走来了小小的我不要问我姓什么哦叫什么我是山间一滴水也有生命的浪波我是地上一棵小草也有生命的绿色小小的我投入急流就是大河小小的我拥抱大地就是春之歌天地间走来了小小的我不要问我姓什么哦叫什么我是山间一缕风也能燃起一团火我是地上一多小花也有春天的颜色小小的我全部的爱献给祖国小小的我谱写一首爱之歌做一名合格的中学生课堂上东张西望精神不集中

励志教育主题班会----拒绝内耗勇敢做自己课件(共25张PPT)

内卷内耗的表现，你有吗?
• • •
内卷内耗的表现，你有吗?
PART 02
你因何焦虑
励/志/教/育/主/题/班/会
你因何焦虑
外部原因
内部原因
讨论
PART 03
鸡汤与行动
励/志/教/育/主/题/班/会
鸡汤与行动
鸡汤与行动
鸡汤与行动
PART 04
学会调节不摆烂
励/志/教/育/主/题/班/会
摆脱内耗
学会调节不摆烂
青春宣誓
励/志/教/育/主/题/班/会
拒绝内耗
勇敢做自己
教师：XXX育/主/题/班/会
拒绝内耗
勇敢做自己
教师：XXX
班级：X年级X班
目
01 躺不下卷不动
录
02 你因何焦虑
03 鸡汤与行动
04 学会调节，不摆烂
PART 01
躺不下卷不动
励/志/教/育/主/题/班/会
躺不下卷不动
躺不下卷不动
躺不下卷不动
内卷
精神内耗
内卷内耗的表现，你有吗?

鼓励学习主题班会PPT课件

02
最淡的墨水也胜过最强的记忆。
03
04
多学一点，多做一点，能力会更强一点
05
一本好书，胜过任何珍宝，一本坏书，比强盗还坏。
06
有信心未必会赢，没有信心一定会输。
04 为学习赋予意义
为我们的学习赋予意义
第一步
一念一世界，在开始做事前，先为这件事情赋予意义
第三步
如果坚持学习，会发生什么好的事情？
一个拼命地跑，一个拼命地追，为什么？
一个害怕被饿死，一个害怕被吃掉
奔跑是一种学习方式
奔跑是一种做事原则
奔跑是一种做事原则奔跑是一种理想信念
南瓜抗压实验
实验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住，观察它逐渐长大时，能抗住多大由铁圈给予它的压力。
当它承受到2000磅的压力时，研究人员开始对铁圈进行加固，以免南瓜把铁圈撑开。
当研究结束时，南瓜承受了5000磅的压力时，瓜皮才因为巨大的反作用力产生破裂。
倘若南瓜能够承受如此大的压力，那么人也一定能够承受。一个人的潜力能有多大？
我无法准确回答，但我相信生命的潜能永远大于我们对它的估价！只要我们相信。
02 馒头理论
吃了第一个馒头，没饱；吃了第二个馒头，还没有饱；吃了第三个馒头，饱了。
第二步
思考如果不做这件事情，会有哪些负面意义？
第四步：活动
你坚持学习的理由
寻找学习的意义表格
坚持学习对我们有哪些意义？
如果不坚持学习，会有哪些负面影响？
坚持学习，我们将收获哪些果实？
感谢您老师：
激励学习主题班会
目录
01 狮子与羚羊 02 馒头理论 03 快乐很重要 04 为学习赋予意义