亲子沟通调查问卷(家长)

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亲子教育问卷调查表

亲子教育问卷调查表

亲子教育问卷调查表
调查目的
本问卷的目的是了解家长对于亲子教育的看法和实践情况,以便进一步研究和改进亲子教育的方式和效果。

个人信息(非强制回答)
1. 姓名:_____________
2. 年龄:_____________
3. 性别:_____________
4. 职业:_____________
问题
1. 您认为亲子教育的重要性如何?
- 非常重要
- 重要
- 一般
- 不重要
2. 您与孩子的关系如何?
- 非常亲密
- 亲密
- 一般
- 较疏远
3. 您是否给予孩子足够的关注和陪伴时间?
- 是
- 否
4. 您是否与孩子共同参与一些家庭活动?
- 经常参与
- 偶尔参与
- 很少参与
- 从不参与
5. 您在教育孩子的过程中,更倾向于采用哪种方式?- 严厉要求
- 理性引导
- 积极激励
- 尊重选择
6. 您认为什么是良好的亲子教育方式?请简要阐述您的看法。

7. 您希望获得哪方面的亲子教育指导和支持?
8. 您是否愿意参加亲子教育培训课程?
- 是
- 否
结束语
非常感谢您参与本次调查!您的意见和建议对于我们研究亲子教育至关重要。

如有需要,我们会根据您的答案进行进一步联系和沟通。

注意:本问卷调查保护您的个人信息,所有答案将仅作为研究分析之用,不对外提供。

亲子关系调查问卷

亲子关系调查问卷

亲子关系调查问卷
调查目的
本调查旨在了解家庭中的亲子关系现状、家庭成员间的沟通和互动情况,以及家庭对子女教育的态度和期望。

请根据您的家庭情况,如实并简要地回答以下问题。

个人信息
1. 性别:
- 男性
- 女性
2. 年龄:
- 18岁以下
- 18-30岁
- 31-45岁
- 46-60岁
- 60岁以上
3. 和孩子的关系:
- 父亲
- 母亲
- 爷爷/外公
- 奶奶/外婆
- 其他,请注明:
家庭亲子关系
请回答以下问题,用简短的句子或短语描述家庭亲子关系。

4. 在您的家庭中,您觉得亲子关系如何?(例如:亲密,有距离感,冷漠等)
5. 家庭成员之间的沟通和互动频繁吗?请简要描述。

6. 家庭中是否存在冲突,如何处理这些冲突?
对子女教育的看法
请回答以下问题,用简短的句子或短语描述家庭对子女教育的看法。

7. 您认为什么是一个好的教育?
8. 家庭对子女有哪些期望?
9. 家庭是否对子女的学业表现给予关注和支持?请简要描述。

10. 家庭是否有制定明确的家教规范和约束措施?
其他意见和建议
请提供您对亲子关系和子女教育的其他任何意见和建议。

11. 其他意见和建议:
感谢您参与本次调查!您的回答将对我们的研究有很大帮助。

小学生家庭与亲子关系知识调查问卷

小学生家庭与亲子关系知识调查问卷

小学生家庭与亲子关系知识调查问卷1. 个人信息请填写您的个人信息:- 姓名:- 年级:- 性别:- 家庭住址:2. 亲子关系调查请回答以下问题:1. 在您的家庭中,您觉得与父母的关系是否亲近?- [ ] 非常亲近- [ ] 亲近- [ ] 一般- [ ] 不太亲近- [ ] 很少互动2. 您认为在家庭中,什么因素会促进亲子关系的发展?- [ ] 父母的关心和关爱- [ ] 父母的参与和支持- [ ] 共同参与家庭活动- [ ] 共同分享快乐和困难- [ ] 其他因素(请注明):__________________3. 您认为在家庭中,什么因素可能会影响亲子关系的发展?- [ ] 忙碌的工作和研究- [ ] 缺乏沟通和交流- [ ] 家庭冲突和争吵- [ ] 缺乏共同兴趣和活动- [ ] 其他因素(请注明):__________________4. 您认为在亲子关系中,父母的角色和责任是什么?- [ ] 提供生活的基本需求和支持- [ ] 提供情感的支持和安全感- [ ] 培养子女的价值观和品质- [ ] 教育子女的责任- [ ] 其他角色和责任(请注明):__________________5. 您觉得在家庭中,如何建立更好的亲子关系?- [ ] 多沟通和交流- [ ] 多参与家庭活动- [ ] 学会尊重和理解对方- [ ] 共同解决问题和困难- [ ] 其他建议(请注明):__________________3. 结束语非常感谢您参与此次调查问卷。

您的回答将有助于我们更好地了解小学生家庭与亲子关系的现状和问题,进而提出相应的解决方案和建议。

如有任何其他意见或建议,请在下方留言。

感谢您的支持!---以上为调查问卷内容,请按照实际情况填写。

在填写过程中,请如实回答,保证您的个人信息和回答内容的真实性。

您的信息将被保密,仅用于研究目的。

请将填写完整的问卷交回。

谢谢!。

济宁一中家校沟通调查问卷(家长版)

济宁一中家校沟通调查问卷(家长版)

济宁一中家校沟通调查问卷(家长版)第一部分基本信息1. 学生性别 [单选题] *○男○女2. 家长是孩子的 [单选题] *○父亲○母亲○(外)祖父母○其他亲戚 _________________3. 您的文化程度 [单选题] *○小学○初中○高中(中专)○大专○大学○硕士研究生及以上4. 您的职业 [单选题] *○自由职业○企业上班○事业单位○个体○农民○工人○其他 _________________5. 您的年龄 [单选题] *○34岁以下○35-39岁○40-44岁○45-49岁○50-54岁○55-59岁○60岁以上第二部分家庭教育状况6. 您和孩子的关系怎么样 [单选题] *○孩子不会跟家长主动沟通○孩子会跟家长主动沟通,但不够亲密○孩子跟家长的关系比较亲密○孩子跟家长无话不说7. 您孩子成绩一般排名 [单选题] *○校前200名○校前500名○校前1000名○校前1500名8. 您对孩子的成绩的满意程度 [单选题] *○非常满意○比较满意○不太满意○非常不满意9. 您希望孩子将来能够达到的学历为 [单选题] *○高中或职高毕业○大专○本科○硕士○博士○无所谓10. 您期望孩子未来的职业是 [单选题] *○国家机关、党群组织、企业、事业单位干部○专业技术人员(教师,医生,工程师、律师等)○办事人员和有关人员○商业、服务业人员○农、林、牧、渔、水利业生产人员○生产、运输设备操作人员及有关人员○军人○文体工作者(运动员,歌手等)○其他 _________________11. 当前您比较关注孩子的【多选题】 [多选题] *□知识学习、技能训练和智力开发□身体素质培养□交友能力与人际关系处理□品德与意志力培养12. 您对双减政策的了解程度 [单选题] *○非常了解○比较了解○基本了解○不太了解13. 在“双减”政策下,您认为/选择让孩子报名培训机构的原因 [多选题] *□有效提高孩子的学习成绩□发展孩子对学习的兴趣,培养孩子德、智、体、美、劳全面发展□希望孩子自己有一技之长□提升孩子的综合素质□帮助孩子改善现有的学习习惯□孩子主动要求,别人都在学,不能落后□比待在家里强□其他 _________________14. 您在教育孩子的过程中一般采取的方式是 [单选题] *○有求必应,对孩子的要求无条件答应○严格要求,对孩子的学习、娱乐、交友等有严格规定○放任自流,对孩子了解较少,甚至不闻不问○尊重信任,给孩子自我发展的空间,适当干预孩子○其他 _________________15. 当得知孩子在校表现状况较差时,您一般会采取什么样的方式来对他进行教育[单选题] *○温和劝导○直接训斥○动手打骂○放任自由○其他 _________________16. 您对“学生携带手机”怎么看 [单选题] *○坚决执行学校的“学生手机禁入校园”的相关规定,在家在校都不准学生带手机○执行学校的“学生手机禁入校园”的相关规定,不允许带手机进校园,在家允许使用手机○有条件执行学校的“学生手机禁入校园”的相关规定,如果孩子需要,即可向学校申请携带手机○手机对孩子的教育影响不大,学校没有必要禁止带手机17. 您平时通过哪些途径获取关于教育孩子的知识或方法 [多选题] *□读书看报、上网学习□与任课教师沟通,交流经验□亲友交流□参加培训□自身反思□其他 _________________18. 当您发现孩子在学习中遇到困难时,您 [单选题] *○给出自己的建议,帮助孩子解决○鼓励孩子自己解决○寻求老师、家教等外界帮助○代替孩子自己全权解决○放任不管○其他 _________________19. 您对于您孩子的在校情况都了解哪些方面【多选题】 [多选题] *□考试成绩□课堂表现□出勤情况□精神状况□同学关系□心理健康20. 你认为在孩子的高中阶段,学生的哪一方面的培养更重要 [单选题] *○学习成绩○人际交往○思想品德○行为习惯○其他 _________________21. 您认为在教育孩子的过程中谁的责任更大 [单选题] *○家长担主要责任,教师次之○教师担主要责任,家长次之○各负一半责任○不清楚22. 您对即将实施的《家庭教育促进法》中规定的家庭责任了解吗 [单选题] *○非常了解○比较了解○基本了解○不了解23. 您与教师的沟通合作主要涉及学生:【多选题】 [多选题] *□学习为人父母的技巧□学生学习状况□学生行为习惯、思想道德□学生身体健康状况□学生个性和人际交往□学生爱好□学生能力方面24. 您认为自己在学校教育中的角色是 [单选题] *○旁观者,把孩子教给老师管就可以了○参与者,被动参与度高,大部分时候老师主动联系(家访,家长会,叫家长等)时配合○参与者,主动参与和被动参与程度差不多○参与者,主动参与度高,经常积极主动联系与老师进行沟通交流○管理者,会参与学校的教育决策25. 您认为是什么影响了您在学校教育中成为上述问题的角色【多选题】 [多选题] *□时间、金钱和精力□对参与学校教育重要性的认识程度□孩子的在校状态□亲子关系社会重视程度□学校性质(公立私立之分)□其他第三部分学校状况26. 在给孩子报高中志愿之前,您是否曾经详细了解过我校的基本状况 [单选题] *○不了解○基本了解○比较了解○非常了解27. 目前,您对我校校园环境的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意28. 您对我校的图书资源的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意29. 您对我校的多媒体教学设备的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意30. 您对我校的体育运动设施的满意程度 [单选题] *○比较不满意○比较满意○非常满意31. 您对我校的实验仪器设备的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意32. 您对我校的学习氛围的满意度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意33. 您对我校的校园风气的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意34. 您我校缴纳情况的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意35. 您对我校教学质量和升学率的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意第四部分教育教学情况36. 您对班主任教师的工作态度的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意37. 您对班主任教师的工作能力的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意38. 您对任课教师的工作态度的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意39. 你对任课教师的工作能力的满意程度 [单选题] *○比较不满意○比较满意○非常满意40. 你对孩子学习成绩的发展的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意41. 您对孩子身心健康的发展的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意42. 您对孩子社会适应能力的发展的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意43. 您对孩子兴趣爱好的发展的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意44. 您对孩子学习兴趣、意志力、自信心等品质的发展的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意45. 您对我校整体的教学质量满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意第五部分家校沟通状况46. 您对家校沟通的理解是 [单选题] *○由学校或教师组织,家长参与的活动○家长主动与教师或学校联系的活动○学校或教师及家长是合作伙伴○不太清楚47. 每学期您和教师的实际沟通次数是(包括线上) [单选题] *○1-5次○6-10次○11-15次○15次以上48. 每次与教师沟通的时长是 [单选题] *○5-10分钟○10-20分钟○20分钟以上49. 您比较关心家长群里的哪些消息 [多选题] *□每日作业□孩子在校情况□班级公告(交费日常通知等信息)□教育经验学习□家长交流意见征求□其他 _________________50. 您通常在什么状况下主动与老师取得沟通 [单选题] *○定期沟通○偶遇的不定期沟通○当学生学习或思想、身体出现异常时○当学生违规违纪时○当您工作时间充裕时○其他51. 当您主动与教师沟通合作时,教师的态度 [单选题] *○热情、谦虚的○烦躁、不安的○敷衍、糊弄的○逃避、抗拒的52. 在与家长沟通时,教师是否会为您留出表达其个人观点的机会 [单选题] *○经常会○有时会○很少会○从来不会53. 您了解我校的家校合作组织吗 [单选题] *○没听说过,不了解○听说过,但不了解○了解一点○比较了解54. 您认为家校合作是否需要正式的组织进行统一规划与领导 [单选题] *○很需要○可能需要○不需要○不清楚55. 学校是否经常征询和采纳家长的意见 [单选题] *○经常○有时○极少○从来不56. 您认为家校合作中教师最不应该出现的行为 [单选题] *○对某些学生的家长抱有成见○认为家长参与影响正常工作○缺乏责任心,能不与家长联系就不与家长联系○一味挑剔学生,指责家长平时不够配合○其他 _________________57. 您认为教师哪一方面的表现最有可能影响家校合作的效果 [单选题] *○态度是否热情○语言表达是否准确○对家长意愿理解是否到位○是否公平对待学生○其他 _________________58. 您认为开展班级家校沟通活动最重要的意义是 [单选题] *○能增进对学生的了解,反映学生问题○能促进家长与学生之间的交流○能增进对家长教育学生的了解○能为班级发展出谋划策、提供帮助○其他 _________________59. 您希望在以后的家校合作中多开展哪些类型的活动?【多选题】 [多选题] *□家长体验老师的身份,参与具体的教学活动□家长对学校的管理出谋划策□家长从学校那里学到科学的教育方法和相关知识□家长更亲密地了解孩子在学校的日常生活□其他 _________________60. 您认为家校沟通对您教育孩子有帮助吗 [单选题] *○很有帮助○有帮助○没有帮助○会产生副作用61. 您认为与教师沟通的最大障碍是? [单选题] *○通时间太短○教育理念不同○看学生的角度不同○老师的主动性不够○其他 _________________62. 您认为家校沟通有利于孩子知识的学习 [单选题] *○非常不符合○不符合○符合○非常符合63. 您认为家校沟通有利于孩子良好思想道德的形成 [单选题] *○非常不符合○不符合○符合○非常符合64. 您认为家校沟通有利于孩子身心健康的发展 [单选题] *○非常不符合○不符合○符合65. 您对我校目前班级开展的家校沟通活动的满意程度 [单选题] *○非常不满意○比较不满意○比较满意○非常满意66. 请您对家校沟通的改善提出更好的意见 [填空题] *_________________________________。

幼儿园亲子互动:家长参与家庭教育调查问卷

幼儿园亲子互动:家长参与家庭教育调查问卷

幼儿园亲子互动:家长参与家庭教育调查问卷一、引言在现代社会,家庭教育一直是备受关注的话题。

家长们都非常关心自己的孩子能否得到良好的教育,培养出健康、快乐、有素质的孩子。

而幼儿园作为孩子成长中的重要一环,亲子互动更是家庭教育中不可或缺的一部分。

如何促进家长参与幼儿园的家庭教育,成为了一个亟待解决的问题。

二、家长参与亲子互动的重要性1. 家长是孩子的第一任教师,家庭教育是孩子成长的重要组成部分,因此家长参与幼儿园的亲子互动至关重要。

2. 通过家长参与亲子互动,可以促进孩子更好地适应幼儿园生活,增强家庭和幼儿园之间的合作关系。

3. 家长参与亲子互动可以增加家庭教育的深度和广度,让孩子在成长过程中得到更全面的教育。

三、家长参与幼儿园亲子互动的方式1. 参加亲子活动:幼儿园可以组织各类亲子活动,如亲子运动会、亲子手工课等,让家长和孩子一同参与其中,增进亲子关系。

2. 参与家长会议:幼儿园可以定期举行家长会议,家长可以在会议上了解孩子的学习情况,与老师交流,共同探讨孩子的教育问题。

3. 参与家庭作业:幼儿园可以布置一些与家长共同完成的家庭作业,通过共同的参与,增进亲子关系。

4. 参与义务服务:幼儿园可以鼓励家长参与到义务服务中,如承担值日、体育活动组织等,增强家庭和幼儿园的互动。

四、影响家长参与幼儿园亲子互动的因素1. 家长工作忙碌,时间紧张,无法参与到幼儿园的亲子活动中。

2. 家长对幼儿园的教育理念存在分歧,导致不愿意参与幼儿园的亲子互动。

3. 幼儿园的亲子互动形式不够多样,无法吸引家长的积极参与。

4. 家长缺乏对亲子互动的重视,认为幼儿园的教育只需要交给专业的老师。

五、促进家长参与幼儿园亲子互动的策略1. 加强家校沟通:幼儿园可以加强与家长的沟通,及时将幼儿的学习情况、成长状况告知家长,引导家长更多地参与到孩子的教育中来。

2. 丰富亲子互动形式:幼儿园可以设计更多样的亲子互动项目,让家长和孩子通过多种方式参与其中,增进亲子关系。

亲子亲和问卷调查20题目问卷星

亲子亲和问卷调查20题目问卷星

亲子关系一直是家庭教育领域中备受关注的话题。

家庭教育学家认为,良好的亲子关系对于孩子的成长发展至关重要。

而亲子亲和问卷调查则是一种常用的评估工具,通过家长和孩子的互动情况,来评估他们的亲子关系是否和谐、健康。

在本文中,我将从深度和广度两个方面对亲子亲和问卷调查的20个题目进行全面评估,并撰写一篇高质量的文章,帮助你更好地了解这一评估工具的意义和应用。

让我们从简到繁,由浅入深地来探讨亲子亲和问卷调查的20个题目。

通过逐一分析每个题目的内容和意义,我们能更好地了解亲子关系的各个方面,从而为家庭教育提供更全面的参考。

1. 家长是否经常和孩子一起做家务?2. 孩子是否愿意和家长交流自己的情感和问题?3. 家长是否经常鼓励孩子进行自主思考和决策?4. 孩子是否能够理解家长的工作和责任?5. 家长是否在孩子犯错时采取适当的教育方式?6. 孩子是否感受到家长的关爱和支持?7. 家长是否充分了解孩子的兴趣爱好并进行支持?8. 孩子是否愿意和家长共享自己的日常生活?9. 家长是否关注孩子的学习和成长?10. 孩子是否能够理解家长的期望并尝试去实现?11. 家长是否经常和孩子一起参加课外活动?12. 孩子是否感受到家长对自己的肯定和鼓励?13. 家长是否能够理解孩子的内心想法和困惑?14. 孩子是否经常和家长一起共度美好时光?15. 家长是否尊重孩子的个性和特长?16. 孩子是否愿意和家长一起制定规则和约定?17. 家长是否经常表达对孩子的爱和关心?18. 孩子是否能够理解家长的生活压力和情感情绪?19. 家长是否积极参与孩子的学习和教育?20. 孩子是否感受到家长的陪伴和理解?通过以上20个题目的分析,我们可以发现亲子亲和问卷调查涉及了亲子关系中的多个方面,如家庭作业、交流沟通、情感表达、对爱的需求等。

只有通过全面评估,我们才能更好地了解家庭教育中的不足和问题,从而及时调整教育方式,提升亲子关系的健康程度。

在文章的总结和回顾性内容中,我们不仅要总结以上分析的结果,还要对亲子亲和问卷调查的意义和应用进行归纳。

亲子沟通问卷调查表

亲子沟通问卷调查表

亲子沟通问卷调查表
亲子沟通是家庭中非常重要的一环,它对于家庭成员之间的关系和孩子的成长发展都有着深远的影响。

以下是一个关于亲子沟通的问卷调查表,希望可以帮助你更好地了解亲子沟通的情况。

1. 你认为亲子沟通的重要性是什么?
2. 在你的家庭中,你觉得亲子沟通的质量如何?请具体描述。

3. 你认为亲子沟通中最常见的问题是什么?为什么会出现这个问题?
4. 你觉得你和孩子之间的亲子沟通存在哪些困难或挑战?
5. 你通常如何与孩子进行沟通?你觉得这种方式有效吗?
6. 你觉得你和孩子之间的亲子沟通对孩子的成长和发展有何影响?
7. 你是否有意识地进行亲子沟通的改善?如果是,你采取了哪
些措施?
8. 你觉得父母在亲子沟通中应该具备哪些技巧或品质?
9. 你认为如何培养良好的亲子沟通关系?
10. 你有没有遇到过一些成功的亲子沟通的经验或故事可以分享?
以上是一些关于亲子沟通的问题,希望能够帮助你更深入地思考和了解亲子沟通的重要性以及如何改善亲子关系。

记住,建立良好的亲子沟通是一个长期的过程,需要双方的努力和理解。

祝你好运!。

家长学生亲子关系调查问卷

家长学生亲子关系调查问卷

家长学生亲子关系调查问卷前言现在~大部分中学生和父母之间不常沟通~甚至从未有过~有的中学生朋友因此自我封闭~成绩直线退步……人与人之间是需要沟通的。

海伦凯勒说过这样一句话:我们何时才能学会我们全部彼此相互关心~我们是整体的一员。

你需要父母更多的理解吗,……那么~我们应该如何面对这一系列问题~如何学会沟通呢, 我们小组对此产生了兴趣~决定通过调查和访问来研究研究。

我们的研究课题大致分为以下阶段:我们小组先规划了研究方向~根据我们的研究方向我们设计了调查问卷~并对一些学生和家长做出了调查~接着我们分析了调查问卷的结果~还查阅了近期的一些关于学生与父母沟通的调查~从而得出了这份调查报告。

问卷调查统计调查问卷一学生卷1.你与父母谈心的频率:A(经常 B.有时 C.很少 D.从不2.你会主动与父母谈心吗,A(会 B.不会3.与父母谈心时是否常发生分歧,A(是 B.否 4.你认为与父母沟通与成绩关系大吗,A.大B.一般C.不大5.你觉得你与父母之间存在代沟吗?A.存在B.不存在C.不清楚6(如果你与父母存在代沟~你觉得会在那方面, A(思想 B.穿着 C.生活方式 D.其他7.你对于父母沟通的态度是, A.顺其自然 B.无所谓 C.积极 D.其他二家长卷1.您与孩子谈心的频率: A(经常 B.有时 C.很少 D.从不2.您会主动与孩子谈心吗,A(会 B.不会3.与孩子谈心时是否常发生分歧,A(是 B.否 4.您认为与孩子沟通与成绩关系大吗,A.大B.一般C.不大5.您觉得您与孩子之间存在代沟吗?A.存在B.不存在C.不清楚6(如果您与孩子存在代沟~你觉得会在那方面, A(思想 B.穿着 C.生活方式 D.其他7.您对于孩子沟通的态度是, A.顺其自然 B.无所谓 C.积极 D.其他8.你觉得和父母聊天谈心对你帮助大么,A.大B.一般C.不大学生卷的调查结果:问题一你与父母谈心的频率:A.经常 20%B.有时 50%C.很少 20%D.从不10%问题二你会主动与父母谈心吗,A(会 70% B.不会 30%问题三与父母谈心时是否常发生分歧,A(是 70% B.否 30% 问题四你认为与父母沟通与成绩关系大吗,A.大 30%B.一般 40%C.不大30%问题五你觉得你与父母之间存在代沟吗?A.存在 60%B.不存在 30%C.不清楚10%问题六如果你与父母存在代沟~你觉得会在那方面,A(思想 60% B.穿着10%C.生活方式 5%D.其他25%问题七你对于父母沟通的态度是, A. 顺其自然20% B.无所谓25% C.积极40%B. D.其他15%问题八你觉得和父母聊天谈心对你帮助大么,A.大 10%B.一般 25%C.不大65%家长卷的调查结果:1.您与孩子谈心的频率:A(经常 40% B.有时 35% C.很少 10% D.从不15%2.您会主动与孩子谈心吗,A(会 70% B.不会30%3.与孩子谈心时是否常发生分歧,A(是 60% B.否50%4.您认为与孩子沟通与成绩关系大吗,A.大 40%B.一般 50%C.不大 10%5.您觉得您与孩子之间存在代沟吗?A.存在 60%B.不存在 30%C.不清楚10% 6(如果您与孩子存在代沟~你觉得会在那方面, A(思想 50% B.穿着 5% C.生活方式 20%D.其他25%7.您对于孩子沟通的态度是,A.顺其自然 20%B.无所谓 10%C.积极60%D.其他10%。

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“亲子沟通”调查问卷(家长篇)
孩子姓名:
父亲姓名:生日:电话号码:
工作单位:
母亲姓名:生日:电话号码:
工作单位:
1、你们最关注孩子的是什么方面:
A品德B个性C脾气D学习E其他
2、孩子碰到困难是否和父母商量:
A是B有时是C基本不是D不是
3、你们和孩子的交流时间(次):
A每天有B几天一次C一星期D几乎没有
4、你们和孩子的交流方式:
A正式谈话B闲聊C游戏D讲故事E第三人传达
7、你们夫妻是否常常在孩子面前争吵:A没有B偶尔有C经常有
8、你们夫妻关系如何:A很好B较好C一般D不好
9、你们的爱好是什么?
孩子爸爸:
孩子妈妈:
10、你们知道孩子在学校里的好朋友是:
11、你们知道孩子最喜欢的学科是:
12、你们知道孩子除了语文数学老师之外,还比较喜欢哪位老师?(请写出学科和老师的姓)
13、你们觉得自己孩子的优点和缺点是什么?。

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