高中语文人教版选修中国小说欣赏习题：第二单元3《西游记》 含解析
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏练习：3 《西游记》——孙悟空大战红孩儿 (Word版含解析)
解答情节作用题的答题技巧[课内挖掘]《孙悟空大战红孩儿》中红孩儿和孙悟空斗智斗勇，使得故事情节曲折起伏。
课文中借助人物心理、人物间的矛盾等情节设置一步一步推动故事的发展，在跌宕起伏、生动曲折的情节描写中集中表现红孩儿的精明与审时度势、孙悟空的机智勇敢等。
如红孩儿以小孩子的涕泪涟涟的面貌出现在唐僧面前时，使得唐僧善心大发，失去了警惕，再也不信悟空的话，再加上猪八戒在中间怂恿，最终让孙悟空驮起了妖怪。
这种师徒之间的矛盾，给了妖怪可乘之机，推动故事向精彩之处发展。
[考点讲解]情节是小说中用于表现人物性格发展变化的事件，它是生活片段的有机剪辑，是矛盾发生、发展的过程。
可抓住小说的事、物、人、情、时间、空间等线索，厘清小说的矛盾冲突，体会情节对人物形象的塑造及主题的揭示所起到的作用。
这类题型主要考查对情节作用的概括、分析、鉴赏能力。
小说情节作用题是高考小说常考题型，为此，我们要掌握该题型的解答方法和技巧。
一、考题试做(2017·高考山东卷)阅读下面的文字，完成题目。
七岔犄角的公鹿(鄂温克族[注])乌热尔图①“你，你别打啦！”我两眼盯着他，一串泪珠滚出眼窝。
②“喊啥，小崽子？你像只猫，整天待在帐篷里，靠我养活！”他吼着，举起熊掌似的大手，又朝我打来。
③“我去打猎，给我枪——我爸爸留给我的猎枪。
”④他愣了一下，那双醉红的眼睛像打量陌生人似的瞅着我。
我不哭了，再也不想哭了，挺着胸脯站在他面前，我感到一下子长大了。
我爸爸早死了，妈妈为了过活跟了他，没过几年，妈妈也病死了，我就只好和他在一起熬日子。
我从未叫过这位继父一声“爸爸”，只在心里喊他的名字：特吉——部落里的人都这样叫他。
⑤“给，小崽子。
明天，你上山，见啥打啥。
你有这个胆子吗？”⑥几乎和我一般高的猎枪，差点把我撞个跟头。
我紧紧攥住枪筒，毫不示弱地说：“我不怕，你能打，我也能打。
”⑦“先别吹。
打猎可不像往嘴里灌酒那么容易。
”说完，他又抓起酒瓶，咕嘟咕嘟地喝起来。
高中语文 第2单元 谈神说鬼寄幽怀 03《西游记》 新人教版选修《中国小说欣赏》
悚．惧(sǒng ) 捽．下马( zuó) 觌．面( dí ) 劫掳．( lǔ ) 掼．杀(guàn) 尸骸．( hái ) 皈．依( guī ) 附葛扳．藤(bān ) 剿．除( jiǎo ) 石碣．( jié ) 熯．天炽．地( hàn chì )
哄．抬hōng 哄．骗hǒng 一哄．而散hòng
2．作品简介 全书一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。第一回至第八 回是第一部分，主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫，这是全书最 精彩的章节，热闹非凡，孙悟空上天入地好一顿折腾，将他的反抗性 格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分，主要写了唐僧的 出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分，主要写唐僧西 天取经，路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，并历经九 九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。
(2)固然·诚然 辨析：两个词语都能表示转折关系。“固然”表示确认某一事 实，转入下文，前后意思矛盾；或表示确认某一事实，接着说同时认 可另一事实，前后意思不矛盾，转折较轻，重在突出后一小句，多用 “也”与之配合。“固然”多用在主语后，后一小句常用“但是、可 是、却”等配合。“诚然”是“确实”“实在”的意思。从词性的角 度辨析，前者只能作转折连词，后者除了有同样的性质、功能外，还 可以作副词，如：他诚然是一名优秀的小品演员。 判断正误： ①古今固．然．不容混同，但古人生活中的相对真理，也同样包含着 绝对真理的因素。( √ ) ②文章流畅诚．然．很好，而主要的还在于内容。( √ )
新知识·预习探索 目标定位 1.了解本文的时代背景和作者；识记重点字词。 2.理解本文文白相间的写作特点，品味本文诙谐的口语与典雅的 文言的相谐之妙。 3.了解当时的社会人情，世态炎凉；体会孙悟空力保唐僧的执 著、豁达胸襟。
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第二单元谈神说鬼寄幽怀3《西游记》孙悟空大战红孩儿孙悟空是中国著名的神话角色之一，出自四大名著之《西游记》。
祖籍东胜神州，由开天辟地以来的仙石孕育而生，因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王，尊为“美猴王”。
后历经千山万水拜菩提祖师为师学艺，得名孙悟空，学会地煞七十二变、筋斗云、长生不老等高超的法术。
后保护唐僧西天取经，一路上降妖除魔，不畏艰难困苦，历经九九八十一难，最后取得真经修成正果，被封为斗战胜佛。
我只是一介书生，所以难免卖点书呆子气。
每每看《西游记》觉得既然孙大圣可以日行千里，为何不背着唐僧一步西天，【课内挖掘】《西游记》以诡异的想象、极度的夸张，突破时空，突破生死，突破神、人、物的界限，创造了一个光怪陆离、神异奇幻的境界。
在这里，环境是天上地下、龙宫冥府、仙地佛境、险山恶水，展现了一种奇幻之境。
在这奇境里，奇人、奇事融于一体，构成了一个和谐统一的艺术整体。
[技法点拨]如何进行环境描写环境是形成人物性格并限制其活动的特定场所，它决定和影响着人物的性格。
同时，人物性格有时也反作用于环境。
写故事性较强的记叙文，除情节外，也要写好自然环境和社会环境。
写好这两种环境，可较好地烘托人物，进而充分、明确地表达中心。
运用环境描写要做到：目的明确——为表达中心思想服务，具体生动——给人身临其境之感，抓住特征——写出独具特色的景物。
客观描写是比较真切地再现景物原形的描写，通过写景来写情，即我们所说的“借景抒情”。
主观描写是指作者带着主观情感去写客观景物，自觉或不自觉地把主观感情融入景物之中，这在写作中称作“寄情于景”。
自然环境是文中常见的描写对象。
社会环境，可以是居室陈设、布局、人物活动场所及当地风土人情，等等。
场面则是特定的时间与场合内人物活动的总面貌。
写故事性较强的记叙文，要写好环境。
有人说要画好两幅画，即围绕人物活动的一幅“风景画”和另一幅“风俗画”。
⊙精彩运用写一段文字，侧重环境描写，以表现某种氛围。
人教版语文选修《中国小说欣赏》同步作业：第2单元 3 《西游记》孙悟空大战红孩儿 Word版含解析
第二单元 3阅读下面的文字，完成1～3题。
进入网络时代，听书软件、读书软件使传统阅读受到________，这影射出当下人们生活节奏过快，不断被压缩读书时间的问题。
读书需要仪式感，这种仪式感只有纸质书可以提供。
听书犹如灌书，当然可以将书中的知识和要义听进去，但是人的记忆力毕竟有限，这样的浅层次阅读，经不起反复咀嚼、消化。
只有注重读书的仪式感，边读书边提笔写笔记，将自己的体会随时记录，以便将来查找时________，这才算真正意义上的精读。
()。
读书不可以改变容颜，但可以改变一个人的精神气质。
在生活节奏越来越快的今天，抢时间、挤时间阅读，与时间赛跑是唯一的办法。
比如，新年________，我们可以按当年的计划列出书目，只要年末能读完一半，就是初步胜利。
三五年过去，自然与之前的自己有所不同，谈吐、眼界、格局一定________。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()A．冲击有章可循伊始略胜一筹B．冲突有据可依开始更胜一筹C．冲突有章可循开始略胜一筹D．冲击有据可依伊始更胜一筹【答案】D[冲突：矛盾表面化，发生激烈争斗；互相矛盾，不协调。
冲击：(水流等)撞击物体；冲锋；比喻干扰或打击。
此处属于听书软件等对传统阅读的影响，受影响的只为传统阅读一方，故构不成双方的“冲突”，应选“冲击”。
有章可循：有章程可以遵照执行。
有据可依：有依据可以查到。
这里不是谈对章程的遵守，应选“有据可依”。
伊始：开始，用于书面语。
开始：从头起；从某一点起；开始的阶段。
多用于口语。
本段文字属于书面语，应选“伊始”。
略胜一筹：比较起来，稍微好一点儿，侧重于谦辞。
更胜一筹：在两相比较中更有优势。
此处根据语境，应选“更胜一筹”。
]2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()A．这种传统阅读，是读书软件难以替代的B．这种读书软件，难以替代人工程序C．这种人工程序，是读书软件难以替代的D．这种读书软件，是难以替代传统阅读的【答案】C[前文强调的是人工方式的传统阅读的重要性，故此处主语不能为“读书软件，故排除B、D两项。
高中语文选修《中国小说欣赏》课后习题 2.3西游记 .doc
课时达标训练3《西游记》孙悟空大战红孩儿一、夯基训练1.下列词语中加点字的注音,错误最少的一项是()A.矿藏．(zànɡ)搠．地(sù)半晌．(shǎnɡ)钉钯．(bà)B.哄．闹(hōnɡ)撇．下(piě)碧澄．(dènɡ)鞭梢．(shāo)C.劫掳．(lǔ)盘诘．(jié)葛．藤(ɡě)回銮．(luán)D.罗刹．(shā)三昧．(mèi)剿．除(jiǎo)搽．脸(chā)解析:A项,“藏”应读cánɡ,“搠”应读shuò,“钯”应读pá;B项,“撇”应读piē,“澄”应读chénɡ;C项,“葛”应读ɡé;D项,“刹”应读chà,“搽”应读chá。
答案:C2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.回嗔作喜劫难摸天碍日悚惧B.伸拳敛袖提防璧纱笼罩险峻C.鬼魅妖邪破绽倚草附木巅峰D.明枪暗剑拯救将功折罪皈依解析:A项,摸—摩;B项,璧—碧;D项,剑—箭。
答案:C3.下列各句中加点的成语,使用不恰当的一项是()A.最近,朋友间的舆论压力使得他每天都抱着战战兢兢．．．．的心情上学,结果他的成绩就一落千丈了。
B.张小明心事重重地说:“我们不怕那伙人明火执仗．．．．地攻击,就怕他们背地里来个暗箭伤人。
”C.明代才子吴承恩看到嵖岈山天造地设的奇观,灵感顿发,创作出名著《西游记》。
如果你设身处地．．．．,也会不知天上人间!D.美国金融系统正遭受着新一轮冲击,在是否要对银行实施国有化的问题上,美国政府正处于进退维．．．谷．的境地。
解析:C项,设身处地:设想自己处在别人的地位或境遇中。
与句意不符。
答案:C4.选出填入横线处最恰当的一项()(1)孙悟空在乌鸡国刚降了青毛狮怪,马上又遇到了小妖精红孩儿,又是一场……(2)我等因为前生有罪,感蒙观世音菩萨劝化,与我们摩顶受戒,改换法名,佛果,情愿保护唐僧上西方拜佛求经,将功折罪。
高中语文2019-2020第二单元谈神说鬼寄幽怀第3课西游记课后课时作业含解析中国小说[新人教版选修]
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西游记时间：40分钟满分：46分一、基础巩固(18分，每小题3分)1．选出填入横线处最恰当的一项( )①孙悟空在乌鸡国刚降了青毛狮怪，马上又遇到了小妖精红孩儿，又是一场……②我等因为前生有罪，感蒙观世音菩萨劝化，与我们摩顶受戒，改换法名，佛果，情愿保护唐僧上西方拜佛求经，将功折罪。
③行者道：“你等既受他，常在他洞下，可知他是那里妖精，叫做甚么名字？”A．灾难归顺管辖B．劫难皈依节制C．劫难皈依管辖D．灾难归顺节制答案 B解析劫难，灾难，灾祸。
在佛家，战争和灾难叫作劫难。
皈依，原指佛教的入教仪式，后来泛指虔诚地信奉佛教或其他宗教组织。
此指本意。
归顺，归附顺从，向敌对势力屈服。
节制，指挥管辖，限制或控制。
管辖，管理，统辖。
主动性强。
2．下列各句中，加点词语使用有误的一项是( )A．那借金银人，身贫无计，结成凶党，明火执仗．．．．，白日杀上我门，将我财帛尽情劫掳，把我父亲杀了。
B．因此上怪他每每不听我说，故我意懒心灰，说各人散了。
既是贤弟有此诚意，教老孙无所适从．．．．。
C．这山中有一条涧，叫做枯松涧。
涧边有一座洞，叫做火云洞。
那洞里有一个魔王，神．通广大．．．。
D．沙和尚笑道：“哥啊，常言道：‘三年不上门，当亲也不亲．．．．．．．．．．．’哩。
你与他相别五六百年，又不曾往还杯酒，又没有个节礼相邀，他那里与你认甚么亲耶？”答案 B解析B项应为“进退两难”。
阅读下面的文字，完成3～5题。
梳理文化长河，披沙拣金，我们拾到了光照古今的千古名篇。
它是价值连城的稀世珍宝，美不胜收，倾国倾城。
它如同熠熠生辉、泛彩流光的颗颗钻石，镶嵌在时代的长廊。
夸父的坚毅，洛神的婀娜，屈原的，李煜的，关云长的，贾宝玉的，无不成为艺术美的化身，历万古而不朽。
( )。
浩浩五千年文明，辉煌巍峨，婀娜多姿，浸润和滋养着中华民族。
千古名篇，字字珠玑，篇篇锦绣，是民族文化、中华文明的浓缩版、精华篇。
3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )A．愁肠寸断仰天长啸重枣美髯儿女情长B．愁肠寸断儿女情长横刀立马仰天长啸C．仰天长啸愁肠寸断横刀立马儿女情长D．仰天长啸儿女情长重枣美髯愁肠寸断答案 C解析仰天长啸：为排遣郁闷而仰头呼叫的情态。
高中语文人教版中国小说欣赏学案：第二单元 第3课 《西游记》孙悟空大战红孩儿 含答案
3课《西游记》——孙悟空大战红孩儿学习重点1.记：掌握本文的字音、词语及《西游记》中的名言警句。
2.读：品读课文，分析作品中的主要人物形象。
3.练：简述《西游记》中浪漫主义特点的具体体现。
4.写：写一段侧重环境描写的表现某种氛围的文字。
一、诵记名言警句《西游记》中的名言警句1.道高一尺，魔高一丈。
2.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
3.一叶浮萍归大海，人生何处不相逢。
4.人逢喜事精神爽，闷上心来瞌睡多。
5.福无双降，祸不单行。
6.救人一命，胜造七级浮屠。
7.一言既出，驷马难追。
8.差之毫厘，失之千里。
9.好事不出门，恶事传千里。
二、了解文学常识1.作者简介⑧神通广大：_____________________________________________________________ ________⑨将功折罪：_____________________________________________________________ ________⑩意懒心灰：_____________________________________________________________ ________(2)近义词辨析①皈依·归顺辨析皈依：原指佛教的入教仪式，后泛指虔诚地信奉佛教或参加其他宗教组织。
归顺：归附顺从；向敌对势力屈服。
例句梁山好汉一百单八将，打家劫舍，劫富济贫，后来________朝廷，在平定方腊的战役中，损耗殆尽。
死的死，活着的，归隐的归隐，也有的________佛门，结局很悲惨。
②矗立·耸立·屹立辨析三者是一组近义词。
它们都是动词，表示高高地立起，但也有一定的区别。
“矗立”着眼于直，是直而高地立着。
一般用于物，不用于人。
例如：烟雨楼矗立在青翠的大树丛中。
“耸立”着眼于高，高而突出地立着。
例如：在海平线上……像是有一座城堡耸立在海天之间。
“屹立”着眼于稳固。
原指山稳固而高高地独立着，后来指人或物像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。
高中语文选修 中国小说欣赏(人教版 练习)：3.《西游记》 Word版含答案
3.《西游记》孙悟空大战红孩儿一、语基落实1下列词语中,加点字的注音全对的一项是( )A.提．防(tī)悚．惧(sǒng)嗔．喜(chēn)半晌．(xiǎng)B.尸骸．(hái)皈．依(guī)模．样(mó)剿．除(jiǎo)C.盘诘．(jí)晦．气(huì)伫．立(zhù)劫掳．(luǒ)D.猕．猴(mí)虔．诚(qián)拯．救(zhěng)三昧．(mèi)解析A项,“提”应读“dī”,“晌”应读“shǎng”;B项,“模”应读“mú”;C项,“诘”应读“jié”,“掳”应读“lǔ”。
答案D2下列各组词语中错别字最多的一项是( )A.兜缰笼罩做手脚明火执仗B.驰聘圣僧战战兢兢肉眼凡胎C.悔气捽下泼猴头进退唯谷D.蟒蛇撇下小畜生有始无终解析A项,没有错别字;B项,“聘”应为“骋”;C项,“悔”应为“晦”,“唯”应为“维”;D项,没有错别字。
答案C3下列词语填入横线处最恰当的一项是( )(1)孙悟空在乌鸡国刚降了青毛狮怪,马上又遇到了小妖精红孩儿,又是一场……(2)我等因为前生有罪,感蒙观世音菩萨劝化,与我们摩顶受戒,改换法名, 佛果,情愿保护唐僧上西方拜佛求经,将功折罪。
(3)行者道:“你等既受他,常在他洞下,可知他是那里妖精,叫做甚么名字?”A.灾难归顺管辖B.劫难皈依节制C.劫难皈依管辖D.灾难归顺节制解析(1)“劫难”,灾难;灾祸。
在佛家,战争和灾难叫作劫难。
“灾难”,天灾人祸所造成的严重损害和痛苦。
(2)“皈依”,原指佛教的入教仪式,后泛指虔诚地信奉佛教或参加其他宗教组织。
此处指本意。
“归顺”,归附顺从;向敌对势力屈服。
(3)“节制”,指挥管辖;限制或控制。
“管辖”,管理;统辖。
主动性强。
答案B4下列句子中,没有语病的一项是( )A.我国应加快铁路投资体制改革,修改铁路法、担保法等法律,制定详细的优惠政策,填补民间资本参与铁路建设的法律。
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第二单元幻中寄幽怀
3 《西游记》
孙悟空大战红孩儿
孙悟空是中国著名的神话角色之一，出自四大名著之《西游记》。
祖籍东胜神州，由开天辟地以来的仙石孕育而生，因带领群猴进入水帘洞而成为众猴之王，尊为“美猴王”。
后历经千山万水拜菩提祖师为师学艺，得名孙悟空，学会地煞七十二变、筋斗云、长生不老等高超的法术。
后保护唐僧西天取经，一路上降妖除魔，不畏艰难困苦，历经九九八十一难，最后取得真经修成正果，被封为斗战胜佛。
落乌啼霜满天
我只是一介书生，所以难免卖点书呆子气。
每每看《西游记》
大圣可以日行千里，为何不背着唐僧一步西天，也省得一路上千辛万苦，还用这妖。