沪教版化学九年级下册期中试卷
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初级中学九年级化学期中考试试题(考试时间:60分钟满分:60分)请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。
2.所有试题答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上无效。
可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;Cl-35.5第一部分选择题(共20分)第1~10题,每小题只有一个选项符合题意。
每小题1分,共10分。
1.生活中的下列活动中一定发生化学变化的是A.摘花插花B.西瓜榨汁C.大米酿酒D.冰砖雕花2.描述酒精的性质中属于化学性质的是A.特殊的香味B.与水互溶C.有挥发性D.能燃烧3.化学与生活密切相关,从化学的角度认识生活中的问题,下列说法正确的是A.地沟油经化学方法处理制成航空燃油,实现变废为宝B.食品添加剂符合国家许可,制作食品过程中可随意添加C.患大脖子病可食用含碘的营养品,吃得越多越好D.向河里倒入生活垃圾不会污染水源4.“儿童厌食,补锌是关键……”这里的“锌”是指A.分子B.原子C.元素D.单质5.变瘪的乒乓球(未破)放入热水中能恢复原状,对此的解释正确的是A.球内的气体分子运动,将乒乓球撞回原状B.球内气体分解成更多的气体C.受热后,球内微粒的体积变大D.受热后,气体微粒间的空隙变大,体积膨胀6.下列基本实验操作正确的是7.对于化学反应中的现象描述错误的是A.红磷放在空气中即可以燃烧,产生大量白烟B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光D.铜绿加热,绿色粉末逐渐变黑8.关于二氧化碳的说法中正确的是A.二氧化碳不易溶于水B.二氧化碳浓度过大会使人中毒死亡C.向紫色石蕊试液中通入二氧化碳,试液变蓝D.二氧化碳不助燃不可燃,密度大于空气,所以可用来灭火9.将少量大豆油倒入小铁盒中点燃,用坩埚钳将小铁盒放在冰冷的水面上,可观察到漂浮着的小铁盒中的火焰熄灭。
该实验证明,达到灭火目的的方法之一是A.消除可燃物B.隔绝空气C.降温至着火点以下D.降低着火点10.美国一家玻璃公司研制出了“自洁玻璃”,这种玻璃表面覆盖着40nm(nm——纳米,长度单位)厚的二氧化钛(TiO2),从而具有自洁、不断分解有害气体以及消灭细菌、病毒等作用。
沪教版化学九年级下册期中考试试卷

第一学期初三年级化学学科期中考试试卷可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Zn-65第Ⅰ卷(选择题,共40分)单项选择题(包括30题,每题2分,共40分。
每题只有一个选项符合题意。
)1. 今年世界环境日主题为“绿色消费,你行动了吗?”下列行为不符合这一标准的是A. 推广使用节能灯B. 关闭待机电器电源C. 少用一次性筷子D. 尽量使用塑料包装袋2. 下列物质名称和对应的化学式都正确的一组是A. 铝aLB. 硫酸钠NaSO4C. 氧化亚铁Fe2O3D. 氯化铵NH4Cl3. 右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。
下列说法中不正确...的是A.该实验证明空气中氧气的体积含量约占1/5B.实验时红磷一定要过量C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹4. 参考下列物质的微观结构图示,其中由离子构成的物质是A.铜B.干冰C.氯化钠D.金刚石5. 要区分下列各组物质,所选择的方法(或试剂)不正确...的是A. O2和N2——燃着的木条B. MgO和P2O5——观察颜色C. 硬水和软水——肥皂水D. H2和CO2——澄清石灰水6. 下列日常生活中常见现象的解释中,不正确...的是A. 电解水和水蒸发变成水蒸气——前者分子本身发生变化,后者分子没有发生变化B. 酒精挥发——分子间间隔变大C. 金秋十月,我们在校园里能闻到桂花香味——分子不停地运动D. 热胀冷缩——分子大小随温度变化而改变7. 苏州博物馆启用了“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。
即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%;再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。
下列有关氮气说法错误的是A. 通常状况下氮气易溶于水B. 氮气不能供给呼吸C. 通常情况下氮气的化学性质不活泼D. 高浓度氮气可抑制菌类的生长8. 锂电池是一种新型的高能电池。
新沪教版九年级下册初中化学 期中化学试卷(1)

22春九年级期中化学试卷(1)(总分:100分时间:90分钟)一、单选题1.下列变化属于化学变化的是()A.酒精挥发B.分离液态空气制氧气C.冰雪融化D.食物消化吸收2.下列物质中,属于纯净物的是()A.加碘盐B.调和植物油C.洗涤剂D.干冰3.下列有关气体的制取装置或实验操作,错误的是()A.制取氧气的发生装置B.收集氧气C.检验氧气是否已满D.检查装置气密性4.下列化学反应中属于化合反应但不属于氧化反应的是()A.二氧化碳+水→碳酸B.甲烷+氧气点燃二氧化碳+水C.水通电氢气+氧气D.铝+氧气→氧化铝5.下图是某学习小组对“人体吸入的空气和呼出的气体的探究”的实验。
下列叙述正确的是()A.将实验室的集气瓶直接拿进教室,盖上玻璃片,就可收集到教室的空气B.实验1可以得出呼出气体中的二氧化碳含量比空气中的高C.实验2中呼出气体中燃着的木条比空气中燃着的木条燃烧时间长D.通过实验2可以得出呼出气体中氧气含量比空气中的低6.下图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是()A.④表示的粒子属于金属原子B.①表示的粒子在化学反应中易失电子C.①②③④表示的都是原子结构示意图D.②④表示的粒子化学性质相同7.实验室用高锰酸钾制氧气实验操作中,其中一项的操作目的与其它三项不属于同一类别,该项操作是()A.加热前先将试管外壁擦干B.排水法收集氧气时先在集气瓶中装满水,待气泡连续均匀冒出时再开始收集C.加热高锰酸钾时先均匀预热,后固定药品部位加热D.排水集气法收集氧气完毕后先移导管后熄灭酒精灯8.关于物质燃烧的现象描述正确的是()A.红磷在氧气中燃烧,生成白色的五氧化二磷B.木炭在氧气中燃烧,发白光C.铁丝在空气中燃烧,生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体9.对下列事实的解释正确的是()A.事实:过氧化氢溶液是混合物解释:含有不同种分子B.事实:吹胀气球解释:气球内分子间间隔增大C.事实:加热红色的氧化汞能生成汞和氧气解释:分子可以再分,原子不能再分D.事实:水和过氧化氢的化学性质不同解释:分子是保持物质性质的最小粒子10.小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。
沪教版九年级下学期期中化学试题

沪教版九年级下学期期中化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列鉴别物质的方法中,不能达到实验目的是A.用燃着的木条鉴别CO2和O2B.用酚酞试液鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液C.用加烧碱并研磨的方法鉴别NH4Cl与K2SO4两种固体D.用水鉴别NH4NO3和NaCl两种固体2 . 下列属于混合物的是()A.A B.B C.C D.D3 . 下列有关资源、能源的叙述正确的是()A.海水约占全球总水储量的97.5%B.目前,世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用C.每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-30%D.海洋是地球上巨大的资源宝库,海水中含80多种矿物4 . 下列实验现象的描述正确的是A.铁丝在氧气中燃烧发出耀眼的白光B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟C.生锈的铁钉投入稀盐酸中,溶液呈黄色,生成氯化亚铁D.硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,生成二氧化硫气体5 . 下列有关实验现象的描述不正确的是()A.一氧化碳在空气中燃烧,发出蓝色火焰B.向澄清的石灰水中吹气,石灰水变浑浊C.木炭还原氧化铜,黑色氧化铜逐渐变成光亮的铜D.铁钉投入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色6 . 化学反应中常伴随发生一些现象,这些现象可以帮助我们判断化学反应的发生,下列实验现象的描述中,正确的是A.木炭在氧气中燃烧,生成刺激性气味的气体B.氢气在空气中燃烧,发出明亮的蓝色火焰C.铜丝在空气中灼烧时,有黑色固体生成D.磷在空气中燃烧发出白雾7 . 下列方法中利用了乳化原理的是()A.用水洗去手上的污渍B.用洗洁精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去试管中的碘D.用明矾净化黄泥水8 . 下列说法正确的是()A.生成盐和水的反应不一定是中和反应B.Ca、Cr、Se 都是人体必需微量元素C.水变成冰后体积变大,是因为水分子变大了D.有机物一定含碳元素,无机物一定不含碳元素9 . 下列实验现象描述正确的是A.碳在氧气中燃烧发白光,放热,生成二氧化碳B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰D.红磷在氧气中燃烧生成大量白色烟雾10 . 溶液是一种重要的混合物。
沪教版化学九年级下册期中试卷

九年级化学期中试卷特别提醒:请将答案填写在答题纸上相对原子质量:C:12 H:1 N:14 O:16 Cu:64 S:32 Ba:137(考试时间:100分钟满分:100分) 2010-11-12第Ⅰ卷(共40分)一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共30分)1.生活中的下列现象,其中发生了化学变化的是A.玻璃破碎 B.酒精挥发 C.食物变馊 D.石蜡熔化2.空气是一种重要的自然资源,其中体积含量最大的气体是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体3.下列化学实验操作,正确的是A.点燃酒精灯 B.检查气密性 C.读取液体体积 D.加热液体4.人类只有一个地球,保护地球环境人人有责。
下列做法能达到相应目的的是A.及时焚烧废弃塑料减少“白色污染” B.工厂用高烟囱排放废气防止“酸雨”C.使用车用乙醇汽油防止“温室效应” D.推广使用无氟冰箱防止“臭氧空洞”5.二氧化硫、氧化汞、氧气中都含有A.氧气 B.氧原子 C.氧分子 D.氧元素6.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是A.N2 B.O2 C.CO2 D.空气7.面额100元的新版人民币,其正面左下方的数字“l00”。
采用了光变色防伪油墨印刷。
防伪油墨中含有氟化镁(MgF2 ),其中F的化合价为-l,则镁元素的化合价为A.+1 B.+2 C.+3 D.+48.参考下列物质的微观结构图示,其中由阴,阳离子构成的物质是A.铜 B.干冰 C.氯化钠 D.金刚石9.区别硬水和软水,选用的物质是A.明矾 B.石蕊 C.活性炭 D.肥皂水10.自然界中存在氧循环和碳循环,其中能将二氧化碳转化为氧气的是。
沪教版九年级下学期期中化学试卷(I)卷

沪教版九年级下学期期中化学试卷(I)卷一、选择题 (共15题;共30分)1. (2分)大气中CO2的产生途径是()①燃料燃烧②光合作用③动植物呼吸④微生物分解作用.A . ①②③B . ①③④C . ①②④D . ②③④2. (2分)下列实验中主要发生的不是化学变化的是()A . 浓硫酸的腐蚀性B . 氢氧化钠潮解C . 酸碱指示剂测溶液的酸碱性D . 自制汽水3. (2分)如图所示物质属于纯净物的是()A . 椰子汁B . 海马贡酒C . 健力宝D . 制冷剂干冰4. (2分)工业上利用下列反应制取金属Hg:4HgS+4CaO=4Hg+3X+CaSO4 .该反应中X的化学式为()A . CaSB . SO2C . SO3D . CaSO35. (2分)下列关于实验的操作或方法,错误的是()A . 可燃性气体点燃之前必须检验气体的纯度B . 用胶头滴管向试管中滴加液体时,为防止液体外漏应将滴管伸入试管内滴加C . 用托盘天平称量固体药品时,药品应放在左盘,砝码放在右盘D . 稀释浓硫酸时,应将浓硫酸慢慢加到蒸馏水中并及时搅拌6. (2分)2016年9月在和田地区发现我国境内最大的锌铅矿.铅在元素周期表中的信息如图所示,下列有关铅元素的说法正确的是()A . 原子序数是82B . 属于非金属元素C . 原子中的中子数是82D . 相对原子质量为207.2g7. (2分)(2017•孝感)下列实验方案不能达到实验目的是()实验目的实验方案A验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序将洁净的铜丝分别浸入硫酸铝溶液和硝酸银溶液中分别取样,滴加紫色石蕊试液B用一种试剂一次性鉴别出稀硫酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液C除去碳粉中混有的少量氧化铜加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥D检验露置的氢氧化钠是否变质取样,加水溶解,滴加氯化钡溶液A . AB . BC . CD . D8. (2分)(2017•广东)下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是()A . AB . BC . CD . D9. (2分)CaCO3高温加热可以生成CaO和CO2气体,现取一定质量的CaCO3高温加热一段时间,冷却,测得剩余固体的质量为8.0克,剩余固体中钙元素的质量分数为50%。
沪教版九年级化学下册期中试题及答案2套

沪教版九年级化学下册期中试题及答案2套期中检测卷(1)一、选择题1. 2016年“五城同创”过程中,向青少年发出“创建卫生城市,营造美好家园”的倡议,号召广大的青少年保护好身边的环境,努力营造一个舒适的生活空间。
下列做法与倡议不相符的是()A.减少使用一次性塑料制品和木筷等B.乘公共交通工具,骑自行车或步行上学C.将作物秸秆,杂草等露天充分焚烧D.分类回收,利用垃圾发电等减少污染2.下列图示的实验基本操作正确的是()3.下列过程属于物理变化的是()A.蔗糖溶解B.食物腐败C.钢铁生锈D.葡萄酿酒4.下列各组物质.按混合物.氧化物.有机物的顺序排列的是()A.氢气、水、甲烷B.盐酸、氧化镁、维生素CC.不锈钢、液氧、淀粉D.石油、二氧化硫、碳酸钠5.下列说法不符合事实的是()A.底壳中含量最高的金属元素是铁B.多数合金的熔点比组成它们的纯金属更低C,在钢铁表面镀铬能防止钢铁生锈 D.“真金不怕火炼”说明金的化学性质不活泼6.下列说法正确的是()A.甲醛的水溶液可用作食品保鲜剂B.糖类和油脂在人体中经过氧化释放能量.供给机体活动和维持恒定体温的需要C.碳酸氢铵是由C、H、O、N四种元素组成.所以属于复合肥D.铜丝在空气中加热后生成黑色固体,质量增大,所以不符合质量守恒定律7.下列实验操作或对实验现象的描述错误的是()A.细铁丝在O2中燃烧,火星四射B.向鸡蛋清溶液中滴加饱和硫酸铵溶液.出现白色浑浊C.为加快过滤速度,用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液D.给试管中药品加热,先预热,后对着药品加热。
8.染发时常用到的着色剂—对苯二胺。
是一种有毒的化学药品.有制癌性.会对染发者的身体带来伤害,其中化学式为C6H8C2。
下列有关对苯二胺的说法正确的是()A,,每个对苯二胺分子中含6个碳原子、8个氢原子、2个氮原子B.对苯二胺为有机高分子化合物C.对苯二胺中的碳元素质量分数是氮元素质量分数的3倍D.对苯二胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为3:4:19.交警对司机“酒驾”进行呼吸检测的化学原理是:橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇到乙醇迅速生成蓝绿色的铬离子( Cr3+).K2Cr2O7中Cr元素的化合价为()A.+1 B +3 C.+5 D.+610.人类生活离不开化学.下列对某一主题知识归纳都正确的是()二.填空与简答11.用下列物质的序号填空:a.稀盐酸,b.干冰,c.氢气,d.维生素;e.熟石灰。
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期中卷一一、选择题(共 15 小题,每题 3 分,满分45 分)1.小明不当心向菜汤里多加了食盐,汤变“咸”了,要使汤变“淡”,以下举措可行的是()A .持续加热 B .向汤中加水C.加花生油 D .将汤减少一半2. 10℃时, 50 克水里最多溶解甲物质10 克, 10℃时 100 克水里最多溶解乙物质20 克,则在 10℃时甲、乙两物质的溶解度的关系为()A .甲>乙B.甲 =乙C.甲<乙 D .没法确立3.向含有酚酞的 NaOH 溶液中滴加盐酸,溶液红色褪去变为无色,此时溶液 pH 可能是()A . 5B. 9C. 12D. 134.在试管中加入少许碘粒,再加入适当的汽油,振荡,静置,察看到的现象为()A .B .C .D .5.在溶解、过滤、蒸发三种实验操作中均要使用玻璃棒,以下相关说法中正确的选()项是A.溶解中使用玻璃棒是为了捣碎块状固体B.过滤中使用玻璃棒是为了加速过滤速度C.蒸发中使用玻璃棒是为了加速蒸发速度D.溶解中使用玻璃棒是为了加速溶解速度6.甲、乙、丙三种物质在不一样温度下的溶解度(单位:g/100g 水)如表:依据表中数据可推出的结论是()A.甲、乙、丙三种物质的溶解度大小次序是甲>乙>丙B. 30℃时,三种物质的饱和溶液溶质质量分数甲>乙>丙C.降低温度可使丙的不饱和溶液变为饱和溶液D.使甲物质从必定温度下的饱和溶液中析出,一般采纳蒸发溶剂的方法7. 10℃时, 50 克水里最多溶解甲物质10 克, 20℃时 100 克水里最多溶解乙物质20 克,则甲、乙两物质的溶解度的关系为()A .甲>乙B.甲 =乙C.甲<乙 D .没法确立8.农业生产中常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种.对该溶液理解正确的选项是()A .溶液中含氯化钠 10 克B.溶液质量为 100 克C.每 100 克溶液中含氯化钠16 克D.每 100 克水中含氯化钠16 克9.生活中一些食品的近似pH 以下,此中显碱性的食品是()A .柠檬汁( 2.0~3.0)B.苹果汁( 2.9~3.3)C.牛奶( 6.3~ 6.6)D.鸡蛋清( 7.6~8.0)10.鉴识碳酸盐常用的试剂是()A .硝酸银溶液B.氢氧化钠溶液C.氯化钡溶液D.盐酸和澄清的石灰水11.必定温度下,向图I 烧杯中加入必定量的水,如图Ⅱ所示,所得溶液与原溶液对比,下列判断必定正确的选项是()A.所得溶液是饱和溶液B.溶质的质量分数变大C.溶质的质量增添D.溶质的溶解度变大12.以下条件下的石灰水中,溶质的质量分数最大的是()A. 20℃的饱和溶液B. 20℃的不饱和溶液C. 60℃的饱和溶液D. 60℃的不饱和溶液13.以下做法能改变溶液中溶质质量分数的是()A.把氯化钠的饱和溶液恒温蒸发B.将硝酸钾的饱和溶液升温C.将氯化铵的饱和溶液降温D.给蔗糖的饱和溶液中再加少许蔗糖14.以下溶液裸露在空气中,能够使溶液质量增大的是()A.蔗糖溶液B.浓盐酸C.浓硫酸D.饱和食盐水15.现有100 克溶质质量分数为10%的食盐溶液,若使溶液的溶质质量分数增添一倍,下列操作中正确的选项是()A .加入食盐10 克B.加入水50 克C.蒸发掉水50 克D.加入 100 克溶质质量分数为30%的食盐溶液二、填空题(此题包含 4 小题,共22 分)16.( 4 分) 20℃时氯化钠的溶解度为36 克.该温度下,某氯化钠溶液的构成模型如图,请你回答:1)该溶液的溶质是.2)保持温度不变蒸发10 克水后,氯化钠溶液的溶质质量分数.(填“变大”、“变小”、“不变”)17.( 6 分)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线以下图.据图回答:1) p 点的含义是.2) t3℃时,将25g 甲物质放入50g 水中,充足溶解后,该溶液中溶质的质量分数为.3)甲物质中含有少许的乙物质,要提纯甲物质,往常采纳的方法是.4)将t2℃时的甲乙丙三种物质的饱和溶液降温至t 1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的次序是.18.( 6 分)氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂.1)氢氧化钠固体曝露在空气中,简单汲取水分而使表面覆盖一层溶液(这一现象又叫“潮解”);能与空气中的发生化学反响而变质,这一变化的化学方程式可表示为:.所以氢氧化钠固体一定密封保留.2)实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不可以用玻璃塞,其原由是在常温下,氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅迟缓地发生反响,产物使瓶口与瓶塞粘合在一同,反响的化学方程式为:SiO2+2NaOH═ Na 2SiO 3+X ,试推测X 的化学式为.19.( 6 分)配制50g 质量分数为6%的氯化钠溶液,联合以下操作步骤,回答相关问题:1)计算:需氯化钠g,水47mL;2)称量所需的氯化钠时,先调理天平均衡,而后(选填“增添药品”或“挪动游码”);3)量取所需的水时,应采纳mL的量筒(选填“ 10或”“ 50或”“ 100)”;4)将称得的氯化钠倒入烧杯里,再倒入量取的水,用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解.在量取水时,若俯视读数,则所得氯化钠溶液中溶质的质量分数6%(选填“大于”或“等于”或“小于”).三、实验题(共18 分)20.室温时,进行以下实验:①在盛有3mL蒸馏水的试管中滴入 5 滴紫色石蕊试液,充足振荡;②在盛有3mL稀盐酸的试管中滴入 5 滴紫色石蕊试液,充足振荡;③在盛有3mL蒸馏水的试管中通入二氧化碳达到饱和,再滴入 5 滴紫色石蕊试液,充足振荡.1)将实验③所得溶液加热至沸腾一段时间后,溶液变为色,该反响的化学方程式为.2)实验②、③共有的现象是,说明.3)实验①的作用是.4)实验①、②和③中滴加紫色石蕊试液滴数同样的目的是.四、计算题(15 分)21.为测定某MgSO 4溶液的溶质质量分数,化学小组同学取MgSO 4溶液100g,向此中加入必定溶质质量分数的NaOH溶液80g,两者恰巧完整反响,生成积淀 5.8g.请计算:1)该 MgSO 4溶液的溶质质量分数是多少?2)反响后所得溶液的质量是多少克?期中卷一(答案)1. B 解: A 、持续加热会使溶剂不停蒸发使溶液变浓,故此选项错误.B、向汤中加水使溶液的稀释的过程,会使溶液溶质质量分数变小,故此选项正确.C、加花生油不与水互相溶解,对溶液溶质质量分数不会发生影响,故此选项错误.D、溶液的性质与溶液的多少没关,故此选项错误.2. B 解: 10℃时, 50g 水中最多溶解10g 甲物质,则10℃时,甲物质的溶解度为20 克;10℃时, 100g 水中最多溶解20g 乙物质,则 10℃时,乙物质的溶解度为20g,故在 10℃时,甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度.3. A 解:向含有酚酞的NaOH 溶液中滴加盐酸,溶液红色褪去变为无色,此时溶液可能是酸性也可能是中性,pH≤7.4. B 解:碘难溶于水,可是能够溶于汽油形成均一、稳固的褐色溶液.5. D 解: A 、溶解中使用玻璃棒是搅拌,加速溶解速率,应选项说法错误.B、过滤中使用玻璃棒的作用是引流,应选项说法错误.C、蒸发中使用玻璃棒,作用是搅拌,是为了防备局部温度过高,造成液滴飞溅,应选项说法错误.D、溶解中使用玻璃棒是搅拌,加速溶解速率,应选项说法正确.6. D 解: A、从表中数据可发现0℃丙的溶解度小于甲的溶解度小于乙的溶解度,故 A 说法不正确;B、关于饱和溶液来说,溶解度越大,其溶液的溶质质量分数就越大,因为30℃时,三种物质的溶解度大小关系为甲>乙>丙,所以30℃时,三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系也为甲>乙>丙,故 B 说法正确;C、丙的溶解度随温度降低而高升,所以降低温度丙的不饱和溶液不会变为饱和溶液,故C说法不正确;D、甲物质的溶解度受温度影响较大,一般运用冷却热饱和溶液的方法结晶析出,故D说法不正确.7. D 解:溶解度的大小与温度相关,因为甲乙两种物质所处的温度不一样,所以溶解度是无法比较的.8.C 解: A 、溶质质量分数为16% 的氯化钠溶液的含义是每100 份质量的溶液中含有16 份质量的氯化钠,而不是溶液中氯化钠10g,应选项说法错误;B、溶质质量分数为16%的氯化钠溶液的含义是每100 份质量的溶液中含有16 份质量的氯化钠,而不是溶液质量为100g,应选项说法错误;C、溶质质量分数为16%的氯化钠溶液的含义是每100 份质量的溶液中含有16 份质量的氯化钠,则每100g 溶液中含氯化钠16g,应选项说法正确;D、溶质质量分数为16%的氯化钠溶液的含义是每100 份质量的溶液中含有16 份质量的氯化钠,每100g 溶液中(而不是100g 水中)含氯化钠16g,应选项说法错误.9. D 解: A 、柠檬汁的pH 为 2.0~ 3.0,小于 7,显酸性,应选项错误.B、苹果汁的pH 为 2.9~ 3.3,小于 7,显酸性,应选项错误.C、牛奶的pH 为 6.3~6.6,小于 7,显酸性,应选项错误.D、鸡蛋清的pH 为 7.6~ 8.0,大于 7,显碱性,应选项正确.10.D 解:依据碳酸盐的特色,能够与酸反响生成二氧化碳气体,二氧化碳能使澄清石灰水变污浊,所以查验碳酸盐常用的试剂是盐酸和澄清石灰水,碳酸盐能使硝酸银和氯化钡产生积淀,但含有氯离子或硫酸根离子的物质也能使硝酸银和硫酸钡生成积淀,氢氧化钠溶液与碳酸盐一般不反响没有现象.11. C 解: A 、向图 1 烧杯中加入必定量的水,氯化钾晶体溶解,所以所得溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液,故 A 错误;B、因为溶质质量分数=×100%,所以溶质质量分数的大小只与溶质质量和溶剂质量相关,向图 1 烧杯中加入必定量的水,氯化钾晶体溶解,溶质的量增添,但溶剂的量也增添,没法判断溶质的质量分数是变大仍是变小,故 B 错误;C、向图 1 烧杯中加入必定量的水,氯化钾晶体溶解,所以溶质的质量增添,故 C 正确;D、溶质溶解度与温度相关,温度不变,所以溶解度不变,故 D 错误.12.A解:同一温度下饱和溶液和不饱和溶液的溶质质量分数必定是饱和溶液的溶质质量分数大,故 20℃时的饱和石灰水比不饱和石灰水的溶质质量分数大, 60℃时的饱和石灰水也比该温度下的不饱和溶液的溶质质量分数大,氢氧化钙的溶解度随温度的高升而减小,溶解度减小饱和溶液的溶质质量分数也减小,因为饱和溶液的溶质质量分数=×100%,溶解度小了溶质质量分数也减小,所以20℃的饱和溶液溶质质量分数最大.13. C 解: A 、把氯化钠的饱和溶液恒温蒸发水分,随水分蒸发溶质氯化钠析出,溶液仍为该温度下的饱和溶液;同一温度下的同种溶质的饱和溶液因溶解度同样,其饱和溶液的溶质质量分数也同样;故 A 不正确;B、将硝酸钾的饱和溶液温度高升,因为硝酸钾的溶解度随温度高升而增大,升温后的溶液变为了硝酸钾的不饱和溶液,其溶质、溶剂的量都不变,所以,所得溶液的溶质质量分数也不改变;故 B 不正确;C、将氯化铵的饱和溶液温度降低,因为氯化铵的溶解度随温度高升而增大,降温后将有氯化铵固体析出,因为溶质的析出降温后的溶液的溶质质量分数将减小;故 C 正确;D、向蔗糖的饱和溶液中加入少许的蔗糖,饱和溶液不可以持续溶解所加入的蔗糖,所以,溶液中溶质、溶剂的质量都没有改变,溶液的溶质质量分数也不发生改变;故 D 不正确.14. C解: A 、蔗糖溶液质量基本不变,故 A 错误;B、浓盐酸拥有挥发性,挥发出氯化氢使溶液质量变小,故 B 错误;C、浓硫酸拥有吸水性,汲取空气中的水蒸气使溶液的质量增添,故 C 正确;D、饱和食盐水在空气中搁置,溶液质量基本无变化,故 D 错误.15. CD解: A 、设需要加入食盐的质量为x,(100g+x)×20%=100g×10%+x , x=12.5g,故选项采纳的方法错误;B、加入 50g 水后,溶质质量不变,溶剂增添,所得溶液的溶质质量分数减小,应选项采纳的方法错误;C、设需要蒸发水的质量为y,( 100g ﹣x)×20%=100g×10%, x=50g ,应选项采纳的方法正确;D 、加入100g溶质质量分数为30% 的食盐溶液,所得溶液的溶质质量分数为=20%,应选项采纳的方法正确.16.( 1)氯化钠( 2)不变解:( 1)氯化钠溶液是氯化钠溶于水形成的,所以溶质是氯化钠;(2)恒温下,物质的溶解度不变,依据饱和溶液中溶质的质量分数=×100%可知,保持温度不变蒸发 10 克水后,氯化钠溶液的溶质质量分数不变;故答案为:( 1)氯化钠;( 2)不变.17.( 1) t1℃时,甲、丙物质的溶解度相等;(2)20%;(3)降温结晶;(4)乙、甲、丙.解:( 1)经过剖析溶解度曲线可知,p 点的含义是t1℃时,甲、丙物质的溶解度相等;(2)t3℃时,甲物质的溶解度是25g,所以将 25g 甲物质放入50g 水中,充足溶解后,该溶液中溶质的质量分数为×100%=20% ;(3)因为甲物质的溶解度受温度影响很大,所以甲中含有少许时,往常采纳冷却热饱和溶液(即降温结晶)的方法,提纯甲;(4) t1℃时,乙物质的溶解度最大,甲物质的溶解度次之,甲、乙物质的溶解度随温度的高升而减小,降温会析出晶体,丙物质的溶解度降温不会析出晶体,应当依照t1℃时的溶解度计算,所以将t2℃时的甲乙丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的次序是乙、甲、丙.18.( 1)二氧化碳( 2) H 2O解:( 1)氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反响生成碳酸钠和水,生成碳酸钠而变质;反响的化学方程式为: CO2+2NaOH═ Na 2CO3+H2O.(2)依据反响的化学方程式SiO 2+2NaOH═ Na 2SiO 3+X ,反响物中硅、氧、钠、氢原子个数分别为 1、 4、 2、 2,反响后的生成物中硅、氧、钠、氢原子个数分别为1、 3、 2、 0,依据反响前后原子种类、数量不变,则每个X 分子由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成,则物质 X的化学式为 H 2O.故答案为:( 1)二氧化碳;(2) H 2O.(3)由图可知,操作Ⅰ过滤除掉铜和杂质,操作Ⅱ过滤是除掉锌和置换出的铜;过滤和蒸发操作中均用到玻璃棒这类玻璃仪器;故填:过滤;玻璃棒;(4) A 到 C 的过程中发生的反响是:因而可知溶液的质量增重了.故填:小于.19.( 1) 3;( 2)挪动游码;(3) 50;(4)大于.解:(1)溶质质量 =溶液质量×溶质的质量分数,配制50g 质量分数为6%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量 =50g×6%=3g ;(2)称量所需的氯化钠时,先调理天平均衡,而后挪动游码,再增添药品;(3)量筒量程选择的依照有两点:一是保证丈量一次,二是量程要与液体的取用量最靠近,量取 47mL 水,应采纳 50mL 的量筒;(4)在量取水时,若俯视读数,读数比实质液体体积大,会造成实质量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大.20.( 1)紫; H 2CO3H 2O+CO 2↑(2)溶液均变红色;二氧化碳与水反响生成碳酸,酸使紫色石蕊变红(3)空白比较实验,抵消指示剂颜色被同体积无色液体稀释的影响(4)比较水中有无酸时颜色的变化差别解:(1)将二氧化碳通入盛有紫色石蕊溶液的试管,紫色石蕊试液变红,说明二氧化碳与水反响的生成物显酸性,使紫色石蕊试液变红.而后再加热,碳酸又分解生成二氧化碳和水,红色石蕊试液又变为紫色;(2)酸性溶液可使紫色石蕊变红,实验②中稀盐酸显酸性,实验③中二氧化碳与水反响生成碳酸,溶液显酸性,都能够使使紫色石蕊变红;(3)实验①紫色石蕊不变红,说明水不可以使紫色石蕊变红,同时作空白比较实验,抵消指示剂颜色被同体积无色液体稀释的影响;(4)加入同样滴数紫色石蕊试液是为了比较水中有无酸时颜色的变化差别.故答案为:( 1)紫; H2CO3H2O+CO 2↑.(2)溶液均变红色;二氧化碳与水反响生成碳酸,酸使紫色石蕊变红;(3)空白比较实验,抵消指示剂颜色被同体积无色液体稀释的影响;(4)比较水中有无酸时颜色的变化差别.21.( 1) 12%;( 2) 174.2g.解:( 1)设参加反响的硫酸镁的质量是x2NaOH+MgSO 4=Na 2SO4+Mg ( OH)2↓12058x 5.8gx=12g故硫酸镁溶液的溶质质量分数为=12%(2)反响后溶液的质量为100g+80g﹣ 5.8g=174.2g答:( 1)该 MgSO 4溶液的溶质质量分数是12%;( 2)反响后所得溶液的质量是174.2g.沪教版初中化学九年级下册期中卷一及答案.docx。
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九年级化学期中试卷(考试时间:100分钟满分:100分)2015.11可能用到的相对原子质量:O:16 H:1 C:12 N:14 Mg:24 Na:23 S:32 Cu:64 Fe:56 说明:本试卷包含选择题(第1题~第20题,共40分)、非选择题(第21题~第30题)两部分。
第I卷(选择题,共40分)友情提醒:请在答题卷上作答,在试卷上作答答题无效一、选择题(每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1. 下列过程是通过物理变化获得能量的是A.水力发电B.煤燃烧发电C.炸药爆炸开山修路D.汽油燃烧驱动汽车2.用灯帽盖灭酒精灯,其主要的灭火原理是A.隔绝空气B.清除可燃物C.降低酒精的着火点D.使温度降到酒精的着火点以下3. 下列实验操作错误..的是A.滴加液体B.添加酒精C.加热液体D.放置试管4.加碘食盐中的“碘”是指A. 分子B. 原子C. 元素D. 单质5.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A . N2B. O C . Cu D. CO26.下列微观示意图能表示单质的是7.香烟燃烧会产生剧毒的放射性元素钋(Po),右图是其在元素周期表中的信息,下列说法正确的是A.钋是一种非金属元素B.钋原子中质子数为84C.钋元素的原子序数是210 D.钋原子的中子数是1168.关于物质燃烧的现象描述错误的是A、磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D、硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体9.下列人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是A.缺铁会引起贫血B.缺碘会引起甲状腺肿大C.缺硒会引起骨质疏松D.缺锌会引起发育不良10.把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们相互渗入约1mm深.这个现象说明84Po钋210A.固体分子在不停地运动 B. 温度越高,固体分子运动越剧烈C. 固体分子之间存在着引力和斥力D. 固体分子之间只有引力,没有斥力11. 下列物质的用途主要由物理性质决定的是A.镁粉用于制作照明弹B.干冰在舞台制雾时作制冷剂C.氧气用于急救病人D.乙醇可作燃料12、.人体必需的元素有20多种。
下列属于人体必需微量元素的是()A.CuB.CC.HD.O13.2015年5月25日,河南鲁山县老年公寓发生特大火灾,着火房屋的墙体均由泡沫塑料填充的铁皮夹层,俗称“铁皮泡沫屋”。
下列有关说法正确的是A.泡沫塑料属于有机合成材料,但不属于易燃物B.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警119C.只要达到着火点,可燃物一定会燃烧D.可燃物燃烧的同事一定还会发生爆炸14.在K2Cr2O7中,Cr元素的化合价是:A.+1价B.+3价C.+4价D.+6价15.化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用.下列有关说法错误的是A.为治理雾霾,禁止使用化石燃料B.变废为宝,将地沟油转化为航空燃油C.城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保D.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应二、选择题(每小题2分,共10分。
每小题有一个或两个.....选项符合题意。
若正确答案只包括一个选项,多选时,该小题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分,选两个且都正确的给满分,但只要选错一个该小题就为0分。
)16.通过下列图示实验得出的结论中正确的是A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物17.苏州的“碧螺春”享誉全国。
“碧螺春”茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46。
下列说法错误的是A.单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B.一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C.单宁酸中碳、氧元素的质量比为57∶23D.单宁酸中氢元素的质量分数最小18.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一个分子的是④⑥B.表示物质组成的化学式是③④⑥C.②⑤的质子数相同,化学性质也相同D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子19.如图所示装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是A .铜粉用量的多少,不会影响实验结果B .实验结束后冷却到室温才能读数C .气球的作用是调节气压,使氧气完全反应D .在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体的体积 20. 右图表示一定质量的3KClO 和2MnO 固体混合物受热过程中,某变量y 随时间的变化趋势,纵坐标表示的是 A .固体中氧元素的质量 B .生成2O 的质量 C .固体中2MnO 的质量 D .固体中钾元素的质量分数第Ⅱ卷(非选择题 共60分)三、(本题包括5小题,共32分)21.(8分)化学符号填空(1)n 个氢气分子 ; (2)三个亚铁离子 ;(3)碳酸的化学式 ; (4)与人体内血红蛋白结合引起中毒的是 . (5)氦气______ ; (6)氧化铝中铝元素化合价为+3 ;(7)地壳中含量最多的金属元素 ; (8)保持氧气化学性质的最小粒子 ; 22.(4分)① 空气,②二氧化碳, ③水, ④ 液态氧,四种物质。
(填序号) 其中属于混合物的是 ;属于单质的是 ;属于氧化物的是 ;含有氧分子的是 。
23.(7分)写出下列反应的符号表达式,并注明反应类型(填“化合反应”或“分解反应”) (1)铁丝在氧气中燃烧: 反应类型( ) (2)镁带燃烧: 反应类型( ) (3)电解水: 反应类型( ) (4)将二氧化碳通入澄清石灰水中 。
24. (3分)初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构。
(1)氯化钠、金刚石、干冰三种物质中,由离子构成的物质是 。
(2)图甲是某粒子的结构示意图,该粒子在化学反应中容易 电子(填“得到”或“失去”)。
(3)图乙是CO 与O 2反应的微观示意图,反应前后没有发生变化的粒子是 (填序号)。
A. ①② B. ②③ C. ③④ D.④⑤25.(10分)水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质。
(1)城镇自来水厂生产流程可用下图表示:除去水中固态杂质的设备是:___ _;投药(多为ClO 2)的作用是__ __。
(2)自然界的水多含有杂质。
含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,一种软化硬水的简易办法是:__ _。
(3)今年3月22-28日是第28届“中国水周”,其主题为“节约水资源,保障水安全。
”下列关于水的说法中,不正确...的有: (填序号)。
①水是由氢元素和氧元素组成的化合物 ②清澈、透明的泉水是纯净物 ③合理施用农药、化肥,以减少水体污染 ④将活性炭放入硬水中可使其软化 ⑤洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕所 (4)自然界中的水一般要净化后才能使用。
吸附、过滤、蒸馏等三种净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是 。
(5)下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程,① 写出上述物质中单质的化学式...____ __;② 物质D 中氯元素的化合价为__ ___。
(6)化学让水更洁净①生活污水截流处理过程如图4所示,其中采用的净水方法有____________(写出一种)。
②图5是从海水中获取淡水的一种装置,请从能源角度指出其优点:_______________________。
③检验上述所获取的水是否为硬水,常用试剂是_________。
四、(本小题包括4小题,共28分)26. (6分)回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题。
(1)写出制取原理的符号..表达式:__________________________。
(2)如下图所示,发生装置应选用_____________(填编号,下同),以下气体收集装置不能采用的是_____________。
(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用下图装置_____________(填编号)。
生活污水沉降处理初净水粗格栅网除去较大漂浮物加絮凝剂后实现泥水分离图4(4)实验结束,某同学发现收集到的纯氧气质量大于理论计算所得质量。
不考虑实验误差,请你就此提出一种猜想,设计相应验证方案:________________________ _________。
27.(10分) 实验室利用如图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:(1) 写出图中仪器甲、乙的名称:甲____________,乙____________。
(2) 实验室制取二氧化碳的符号表达式是_________ _____________;(3) 用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从____________ (填“a”或“b”)端通入;用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在____________ (填“a”或“b”)端,检验二氧化碳的试剂是____________。
(4) 用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。
①对固液残留物进行过滤,应选择图中_________(填标号)装置,过滤时玻璃棒的作用是__________②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是___________________,析出的固体中一定含有的物质是____________。
28.(5分)图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味.于是小明对原实验装置进行了改进装置如图Ⅱ.【实验操作】a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟.【分析讨论】:(1)E试管放有酚酞溶液的目的是;(2)进行操作b时观察到的现象是;(3)由此可以得到的实验结论是:①;②;(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是。
29.(4分)利用图甲装置探究“MnO2的用量对H2O2分解反应的影响”,实验中H2O2的溶质质量分数为3%,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比.反应放热忽略不计.)(1)写出甲装置中发生反应的符号表达式:,MnO2在此反应中起作用.(2)图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果,从图中可以看出.(3)当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时,得到如图丙所示的曲线.曲线的斜率显示,当MnO2的用量增加到0.08克时,分解速度达到实验要求.在此实验条件下,若MnO2的质量有4克(一药匙),就能使如图(选填字母)烧杯中所装的3%H2O2溶液,其分解速度最接近实验要求.30.(3分)如图是某品牌补铁剂的标签.请回答:(1)富马酸亚铁中铁、氧元素质量比为.(2)某成人服用该铁剂补铁,他一天内摄入的铁元素的质量为mg(计算结果取整数)(写出计算过程,2分).九年级化学期中试卷答题纸选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案非选择题21.(8分)化学符号填空(1);(2);(3);(4).(5)___ __ ;(6);(7);(8);22.(4分);;;。