18学年高中历史第六单元杰出的科学家(十八)杰出的中医药学家李时珍课时跟踪检测新人教版选修4
第1课《杰出的中医药学家李时珍》同步测试(含答案)
杰出的中医药学家李时珍同步测试一、选择题1．父亲希望李时珍走科举之路的主要原因是( )A．受中国传统观念的影响B．民间医生的社会地位卑微C．通过科举考试可以出人头地D．李时珍聪明好学，14岁就考取了秀才2．明朝人赞美《本草纲目》说：“上自坟典，下及传奇，凡有相关，靡不备采。
如入金谷之园，种色夺目；如登龙君之宫，宝藏悉陈；如对冰壶玉鉴，毛发可指数也。
博而不繁，详而有要；综核究竟，直窥渊海。
兹岂仅以医书观哉！实性理之精微，格物之通典，帝王之秘，臣民之重宝也。
”现在人对这部著作评价正确的应该是( )A．奠定了我国中医治疗学的基础 B．是我国现存最早的一部医书C．是一部具有总结性的药物学著作 D．是我国第一部药物学著作3．《明史》记载：“然品类既烦，名称多杂，或一物而析为二三，或二物而混为一品，时珍病之。
乃穷搜博采，芟烦补阙，历三十年，阅书八百余家，稿三易而成书，曰《本草纲目》。
”上述材料不能显示李时珍在编写《本草纲目》时( )A．针对时弊 B．虚心求教 C．查漏补缺 D．旁征博引4．王世贞称《本草纲目》“如入金谷之园，种色夺目；如登龙君之宫，宝藏悉陈”。
主要是指( )A．李时珍医术高超 B．《本草纲目》被人们视为宝物C．《本草纲目》内容详细、全面 D．《本草纲目》插图精美5．李时珍写《本草纲目》用了27年，达尔文写《物种起源》用了27年，马克思写《资本论》用了40年。
这一切说明( )A．善于抓住时机是取得成功的关键B．善于写书能促使人取得卓越成就C．坚持不懈是人们通向成功的阶梯D．善于实践是成功的关键6．达尔文称《本草纲目》是“中国的百科全书”，主要是因为它( )A．涉及的学科领域广B．记载的药物种类多C．分类方法先进D．对世界影响巨大7．在编写《本草纲目》的过程中，李时珍曾亲自去江河湖泽，终于弄清了蘋、莼、杏三种水生植物的区别。
为了弄清曼陀罗花的麻醉作用，他不顾危险，亲口尝服曼陀罗酒，亲笔记下感受。
高中历史第六单元杰出的科学家61杰出的中医药学家李时珍练习新人教版选修4
课时训练18 杰出的中医药学家李时珍基础夯实1.右图为湖北蕲春李时珍的墓,石碑上刻有原中国科学院院长郭沫若先生的题词。
下列关于李时珍的说法错误的是( )A.著有《本草纲目》,创立了当时世界上先进的药物分类法B.提出了“脑为元神之府”C.被尊崇为世界文化名人D.被称为引进西学的第一人解析：被誉为引进西学第一人的是徐光启。
答案：D2.《明史》记载: “然品类既烦,名称多杂,或一物而析为二三,或二物而混为一品,时珍病之。
乃穷搜博采,芟烦补阙,历三十年,阅书八百余家,稿三易而成书,曰《本草纲目》。
”上述材料不能显示李时珍在编写《本草纲目》时( )(导学号)A.针砭时弊B.虚心求教C.查漏补缺D.旁征博引解析：本题考查分析史料及综合判断能力。
虚心求教在材料中没有体现。
答案：B3.下列对李时珍的《本草纲目》这一书名的理解,错误的是( )A.“本草”说明此书以药物介绍为主B.“本草”也说明此书不涉及临床问题C.“纲目”说明此书的分类方法D.《本草纲目》一定程度上反映了此书对中国古代医药学的总结解析：《本草纲目》涉及了临床问题。
答案：B4.在编写《本草纲目》的过程中,李时珍曾亲自来到江河湖泽,终于弄清了艹频、莼、杏三种水生植物的区别。
为了弄清曼陀罗花的麻醉作用,他不顾危险,亲口尝服曼陀罗酒,亲笔记下感受。
这说明李时珍( )A.性格比较执拗B.只信自身所见C.治学态度严谨D.轻视前人经验,说明李时珍对待医学研究的态度比较严谨。
5.李时珍在35岁时开始,花费了数十年的时间,倾注全部心血写成了《本草纲目》,他写这部著作的出发点是( )A.为李家光宗耀祖B.立志为明代朝廷争光C.使自己名扬天下D.纠正传统本草学错误,原来的本草学著作存在许多错误,害人不浅,他决定重新编纂一部本草书籍,纠正这些错误。
能力提升6.阅读下列材料,回答问题。
兔【得名】……【集解】……(时珍曰)……或谓兔无雄,而中秋望月中顾兔以孕者,不经之说也。
高三历史选修4_《杰出的中医药学家李时珍》课后习题答案解析
《杰出的中医药学家李时珍》课后习题答案解析【学思之窗】1．你怎样看待李时珍的选择？2．你是否赞同这位学者的观点？这两个问题的设计都是比较开放性的问题，应该让学生自己独立思考来回答。
教师应该注意引导，尊重学生的看法。
【探究学习总结】（一）本课测评1．李时珍是如何编写《本草纲目》的？解题关键：编写《本草纲目》的过程。
思路引领：学习前人经验；注重调查研究实践。
答案提示：李时珍35岁时开始编写《本草纲目》。
为了写好这本书，他先是花费大约十年时间，阅读了800多种参考书，直接引用书目700多种，还对以往本草书上记载的药物详细鉴别和考证，纠正了很多错讹之处。
为了弄清一些药物的形状、性味、功效等，他背着药篓，带着儿子和徒弟，跋涉无数高山深谷，行程上万里，足迹遍及大江南北，并深入民间，向农民、渔民、樵夫、药农请教。
凡是所怀疑的问题，他都要尽最大努力，弄个水落石出。
他还在自家门前栽培几十种药材，并亲自炮制药物，摸清不少药物的药性。
经过27个春秋的艰苦探索和辛勤耕耘，终于在他61岁时完成了这部中药学巨著的初稿。
此后，又经过三次修改，最终定稿。
2．《本草纲目》在世界医药学史上的地位怎样？解题关键：世界医药学史上的地位。
思路引领：从《本草纲目》的外传、被翻译成多种文字、人们对它的评价等方面去思考。
答案提示：《本草纲目》一书后来流传到海外，成为世界医药学的宝典之一，被誉为“东方医学的巨典”，并被译成日、朝、拉丁、法、德、英、俄等多种文字。
并受到高度评价。
（二）学习延伸1．探究活动（1）学生可分组进行探究，分组可以教师分，也可由学生根据自己的情况自愿组合。
分组后，每组推选一位同学负责。
然后进行分工，可按照探究活动的内容进行分工，如一组同学专门总结李时珍研究动机；一组同学专门探究李时珍的研究方法；一组同学专门探究李时珍的研究经过等。
（2）在分组探究的基础上，进行交流，最后分析总结李时珍是怎样写出《本草纲目》这一巨著的。
（3）教师可提供一些参考书目或资料，或提供相关的网址。
高中历史第六单元杰出的科学家第1课杰出的中医药学家李时珍课下提升演练新人教版选修
第 1 课优秀的中医药学家李时珍课下提高操练[ 达标检测 ]1．李时珍被称为伟大的医学家，主假如由于他()A．医术高明，拯救了无数生命B．写成了药物学巨著《本草纲目》C．不管个人生命安危收集良药D．创建了针灸疗法答案 B分析除了 D 项外， A、B、 C三项都与李时珍相关，但其最主要的成就是写成了《本草纲目》。
应选 B 项。
2．在编写《本草纲目》的过程中，李时珍曾亲身去江河湖泽，终于弄清了蘋、莼、杏三种水生植物的差别。
为了弄清曼陀罗花的麻醉作用，他不管危险，亲口尝服曼陀罗酒，亲笔记下感觉。
这说明李时珍( )A．性格比较固执B．只信自己所见C．治学态度谨慎D．小看古人经验答案分析C亲身认识药物的现状和药效，说明李时珍对待医学研究的态度比较谨慎。
应选 C项。
3．《本草纲目》附有大批的药物形态图( 如图 ) ，李时珍这样做主假如为了()A．使自己的著作图文并茂B．介绍用文字没法表述的药物C．使药物分类更直观清楚D．增添人们对药物的感性认识答案 D分析为了把很多形状复杂的药物描述出来，使读者看得更为了然，增添人们对各样药物的感性认识，李时珍绘制了1000 多幅图附在自己的书中。
应选 D 项。
4．以下各项，不属于李时珍所编写的《本草纲目》特色的是()A．以应用科学的适用性为主B．着重借鉴古人的成就C．以医药学方面的理论为主D．以感性和经验成就为主答案 C分析《本草纲目》缺少理论方面的内容。
应选C项。
5．《本草纲目》最大的价值在于()A．是研究传统药物学的珍宝B．是世界上最伟大的医学著作C．代表了中国医学最高水平D．集中表现了民间医学的精髓答案 A分析抓住题干中的重点词“最大的价值”，《本草纲目》的最大价值应从其内容长进行剖析，故 A 项正确， B、C、D 三项是对《本草纲目》地位的剖析，且“最伟大”“最高水平”“集中精髓”表达不正确。
[ 能力提高 ]6．阅读以下资料，回答以下问题。
资料一资料二毫无疑问，明朝最伟大的科学成就，是李时珍那部在本草书中至高无上的著作《本草纲目》。
高中历史学案——《杰出的中医药学家李时珍》(人教版选修4)
人教选修四第六单元第18课杰出的中医药学家李时珍【基础梳理】一、李时珍的人生之路1.出身名医世家，从小酷爱医学。
2.三次乡试落榜，坚定从医之路。
3.宫廷御医之便，饱识医术药材。
4.深鉴《本草》遗误，不盲从古训，辞官回乡重修。
5.廿七春秋刻苦钻研，广泛实地考察，不耻下问，编成《本草纲目》。
二、中国的百科全书——《本草纲目》1．“本草纲目”之意本草：有关中药方面的学问；纲目：药物分类体系。
2．编写原因：李时珍之前药物分类体系错误不少、名称混乱、用药不当、害人不浅等。
3．编写过程（1）十年阅读鉴别（读万卷书）。
（2）亲自采药考察（行万里路）。
（3）深入民间请教。
（4）亲自栽培药物。
4．内容特点：（1）药物内容丰富：数量多；增加新品种；配有插图。
（2）药物分类先进：首创按药物自然属性逐级分类的纲目体系。
（3）纠正前人很多错误。
（4）涉猎多种学科。
（5）文学色彩浓厚。
5．影响及地位：（1）“东方医学的巨典”：集大成之作，被译成多种文字。
（2）达尔文称之为“中国的百科全书”。
（3）其科学性、文学性、实用性，在我国及世界广泛流传。
三、李时珍成功原因及评价1.成功原因：前人的奠基；相对稳定的社会环境；个人坚持不懈的努力；其它有利的客观条件。
2.评价（1）编撰《本草纲目》，开创药物分析新体系，被称为“中国的百科全书”，其伟大的医学成就，成为对人类最有贡献的科学家之一。
（2）李时珍所体现的矢志不渝、执著坚定的信念，科学严谨、求真务实的态度，不畏艰险、勇于创新的献身精神也将永远绽放光芒。
【精讲例题】[例1]李时珍被称为伟大的医学家，主要是因为他( )。
A．医术高超，挽救了无数生命 B．花费了近30年写成了药物学巨著《本草纲目》C．不顾个人生命安危采集良药 D．创造了针灸疗法[例2]关于《本草纲目》下面说法正确的是( )。
A．是我国最早的药物学巨著 B．首创按药物自然属性逐级分类的纲目体系C．奠定了我国医疗学的基 D．是我国最早、最全的药方全集[例3]中国明朝和西欧文艺复兴时期的科学技术都取得了辉煌的成就；这些成就的共同之处是( )。
高中历史 第六单元 杰出的科学家 6.1 杰出的中医药学家李时珍 李时珍读书十年文本素材 新人教版选
李时珍读书十年
科举考试失败后，李时珍坦诚地告诉父亲，再继续参加乡试，已毫无兴趣，如果从师苦读，一定不辜负父亲的厚望。
李言闻同意儿子承师学习，李时珍后来从师于顾问（顾日岩名问）。
顾问的大家风范、高尚品德对李时珍的影响颇大，顾家珍藏的丰富的经典史籍，也大大地开阔了李时珍的视野。
李时珍在顾家受到良好的知识熏陶，这为李时珍日后立志成才打下了坚实的基础。
自从师于顾日岩后，李时珍发奋苦读，除对经典著作精深研读外，凡“子、史、经、传、声韵、农圃、占卜、星相、乐府诸家”，无不阅览，对某些感兴趣的问题还作深入的探讨，而一些有意义的记述哪怕是短短几句话，都作好笔录，以备日后引用和查考。
李时珍有机会阅读到顾家和自家没有收藏的书种，或不同版本的书籍，这些知识对他以后成为一代名医起到不可低估的作用。
受父亲李言闻的影响，李时珍虽在习儒苦读，但对医药方书是很熟悉的，在李言闻的书房里，李时珍几乎熟读了所有医药藏书。
跟随父亲诊治病人，又为李时珍提供了临床实践的大好机会，也弥补了李时珍临床经验之不足。
随着时间的推移，李时珍**诊治病人逐渐得心应手，医名也远播蕲州城内外。
李时珍为了减轻父兄的经济负担，拯救乡民，多次向父亲要求**行医，并专门写了一首明志诗，郑重地交到父亲的手里：“身如逆水船，心比铁石坚，望父全儿志，至死不怕难！”自此以后，李言闻竭尽全力支持李时珍以医学为业。
李时珍苦读十年，乃至闭户不出，积累了丰富的医学实践经验和药学知识，为日后编著《本草纲目》奠定了雄厚的知识和科学研究方法的基础。
【K12教育学习资料】2017_2018学年高中历史第六单元杰出的科学家课时1杰出的中医药学家李时珍
学案1 杰出的中医药学家李时珍[课标要求] 了解李时珍的主要事迹，认识他对社会发展所作的贡献。
一、从医之路1．医生世家明朝中叶，李时珍出生在医生世家，从小对医药学产生了浓厚兴趣。
2．科举受挫几次科举考试失败后，决定专心学医。
3．成为名医10余年刻苦钻研，成为当地很有名望的医生。
4．提升学识曾担任太医院院判，饱览丰富医药典籍。
后辞职回乡，行医之余进行医药学的研究和著述。
[教材互补]经过27年艰苦卓绝的努力，在整理和总结前人经验的基础上，李时珍结合自己的发现与研究，于1578年完成闻名中外的药物学巨著——《本草纲目》。
(人民版)1951年参加世界和平理事会的各国代表，一致尊崇李时珍为世界文化名人。
正如世界著名科学家培根所赞扬的：“他在书中留下的渊博知识与才华，将不受时间影响，永葆一新”。
(岳麓版)深化探究材料与李时珍同时代的明代著名文学家王世贞如此评论李时珍：“予窥其人，悴然貌也，矍然身也，津津然谈议也。
真北斗以南一人！”思考(1)李时珍所处的时代，知识分子通过科举考试求取功名是深得社会认可的道路。
李时珍不走这条道路，主要原因有哪些？(2)结合李时珍先后在楚王府和太医院供职，很快便托病辞职的经历，评价李时珍的人生态度和学术态度。
答案(1)出身医生世家，从小对医学兴趣浓厚，立志成为良医；科举失败，反思自己。
(2)人生态度：淡泊名利。
学术态度：热爱医学，全身心地投入医学研究。
二、编写中医药巨著《本草纲目》1．原因在学习和行医的实践中发现医学书籍上记载的药物有不少错误。
2．经过(1)花费大约10年的时间，对以往本草书中记载的药物进行详细的鉴别和考证。
(2)经过27年的艰苦探索，完成了初稿，后经三次修改，最终定稿。
(3)1596_年，《本草纲目》正式出版。
[重点精讲]《本草纲目》的特点(1)以应用科学的实用性为主；(2)注重整理典籍的方法；(3)以感性和经验成果为主。
[特别提醒]《本草纲目》在古代医药学著作上的地位《本草纲目》是几千年来祖国药物学的总结。
人教版高中历史选修4 6.1《杰出的中医药学家李时珍》参考课件2
中国古代中医药学家 著名铁路工程师 杰出的地质学家 伟大物理学家 李时珍 詹天佑 李四光 牛顿、爱因斯坦
这些杰出的科学家对社会发展做出了巨大贡献
பைடு நூலகம்
你知道右图中的人物是谁吗？
他就是我国明代著名的医学 家、药物学家——李时珍。 1953年莫斯科大学新校舍落 成， 在宽阔的礼堂两侧墙壁上， 镶嵌着世界各国著名科学家的彩 色大理石画像，其中一幅就是李 时珍。
思考：李时珍的画像为什么能够被列 入世界著名科学家之列？他对人类做出了 什么贡献呢？
6.1 杰出的中医药学家李时珍 课标要求 了解李时珍的主要事迹，认识他对社 会发展所作的贡献。
知识体系
一、从医之路
二、中医药巨著《本草纲目》
三、评价 巩固反馈
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课时跟踪检测（十八）杰出的中医药学家李时珍
一、选择题(每小题4分，共24分)
1．李时珍曾经对父言诗明志：“身如逆流船，心比铁石坚。
望父全儿志，至死不怕难。
”诗中表达的李时珍的志向是( )
A．科考做官B．读书应试
C．编修本草D．终生行医
解析：选D 本题考查学生对基础史实的再认再现能力。
题干中的诗是李时珍向父亲写的表明学医决心的诗，体现了其终生行医的志向。
2．在编写《本草纲目》的过程中，李时珍曾亲自去江河湖泽，终于弄清了、莼、杏三种水生植物的区别。
为了弄清曼陀罗花的麻醉作用，他不顾危险，亲口尝服曼陀罗酒，亲笔记下感受。
这说明李时珍( )
A．性格比较执拗B．只信自身所见
C．治学态度严谨D．轻视前人经验
解析：选C 亲自了解药物的形状和药效，说明李时珍对待医学研究的态度比较严谨。
3．春节联欢晚会“英伦配”一曲《本草纲目》引发了对传统文化新一轮深层次的思考。
《本草纲目》最大的价值在于( )
A．是研究传统药物学的瑰宝
B．是世界上最伟大的医学著作
C．代表了中国医学最高水平
D．集中体现了民间医学的精华
解析：选A 《本草纲目》全面总结了我国16世纪以前的药物学成就，是中国医药宝库中的集大成之作，故A项符合题意；B、C、D三项均与《本草纲目》的内容和地位不符。
4．明朝人赞美《本草纲目》说：“上自坟典，下及传奇，凡有相关，靡不备采。
如入金谷之园，种色夺目；如登龙君之宫，宝藏悉陈；如对冰壶玉鉴，毛发可指数也。
博而不繁，详而有要；综核究竟，直窥渊海。
兹岂仅以医书观哉！实性理之精微，格物之通典，帝王之秘箓，臣民之重宝也。
”现代人对这部著作评价正确的应该是( )
A．奠定了我国中医治疗学的基础
B．是我国现存最早的一部医书
C．是一部具有总结性的药物学著作
D．是我国第一部药物学著作
解析：选C 明朝时期，我国科技发展的时代特色是对传统古典科技的总结居多。
只有C项体现了明朝科技的鲜明时代特色。
5．《明史》记载：“然品类既烦，名称多杂，或一物而析为二三，或二物而混为一品，时珍
病之。
乃穷搜博采，芟烦补阙，历三十年，阅书八百余家，稿三易而成书，曰《本草纲目》。
”上述材料不能显示李时珍在编写《本草纲目》时( )
A．针对时弊B．虚心求教
C．查漏补缺D．旁征博引
解析：选B 本题旨在考查学生分析史料，综合判断能力。
虚心求教在材料中没有体现。
6．王世贞称《本草纲目》：“如入金谷之园，种色夺目；如登龙君之宫，宝藏悉陈。
”主要是指( )
A．李时珍医术高超
B．《本草纲目》被人们视为宝物
C．《本草纲目》内容详细、全面
D．《本草纲目》插图精美
解析：选C 本题考查学生分析理解史料的能力。
材料中讲的“种色夺目”“宝藏悉陈”可以看出《本草纲目》的内容丰富、全面。
二、非选择题(第7题14分，第8题12分，共26分)
7．明代医药学家李时珍编撰的《本草纲目》是一部划时代的巨著。
阅读下列材料，回答问题。
材料一《本草纲目》共有52卷，载有药物1 892种，其中载有新药374种，收集医方11 096个，书中还绘制了1 160幅精美的插图，约190万字，分为16部，60类。
这种分类法，已经过渡到按自然演化的系统来进行了。
——《中国传统文化经典》材料二一些本草书中曾记载服食“金丹”可以长生不老；服食黄连、芫花等可以成仙不死。
李时珍严肃地批评说这是“方士谬言”……大豆，古方称之能解百毒，但临床用之如何，并不十分清楚，李氏意欲通过自己的试验，判断其是否能解百毒。
于是他先用大豆解毒，但“每试之大不然”，说明大豆解毒功能不确切，后来加入甘草，结果“其验乃奇”。
——齐志勇《李时珍作科研的大师风范》材料三理学淹通(贯通)举世惊，原来医圣亦儒生。
儒生医圣兼相得，无损千秋万岁名。
古道微茫久隐沦，凭空想象总非真。
千秋功罪儒家说，唯物判评能几人。
——黄世瑞《儒家思想对李时珍的影响》
(1)据材料一，概括《本草纲目》的特点。
(6分)
(2)据材料二，说明李时珍的“大师风范”。
(6分)
(3)结合所学知识，谈谈你对材料三中“原来医圣亦儒生”的认识。
(2分)
解析：第(1)问，从药物种类、药方的数量和分类等方面概括其特点。
第(2)问，从材料二中“批评说这是‘方士谬言’”、“通过自己的试验”两个方面说明“大师风范”。
第(3)问，根据材料三中提到“理学”，可知医圣遵从理学思想，因而“原来医圣亦儒生”可以从格物致知和强调
社会责任感的理学观念去认识。
答案：(1)特点：种类丰富；图文并茂；科学分类。
(2)“风范”：批判迷信；献身科学；注重试验。
(3)认识：格物致知；服务民生。
8．在人类历史发展的浩瀚长河中，诞生了许多伟大的科学家，他们为人类社会的发展与进步做出了巨大贡献。
阅读下列材料，回答问题。
材料一李时珍，字东璧，祖某，父言闻，世孝友，以医为业。
……年十四，补诸生；三试於乡，不售。
读书十年，不出户庭，博学，无所弗覼(叙述)。
善医，即以医自居。
——顾景星《白茅堂集》卷三十八材料二时珍曰：“，乃四叶菜也。
……《韩诗外传》谓浮者为杏，沉者为。
曜仙谓白花者为，黄花者为杏。
苏恭谓大者为，小者为杏。
杨慎《卮言》谓四叶菜为杏。
……皆无一定之言。
盖未深加体审，惟据纸上猜度而已。
时珍一一采视，颇得其真云。
其叶径一、二寸，有一缺而形圆如马蹄者，莼也。
似莼而稍尖长者，杏也。
其花并有黄白二色。
叶径四、五寸如小荷叶而黄花，结实如小角黍者，萍蓬草也。
……四叶合成一叶，如田字形者，也。
如此分别，自然明
白。
”
——《本草纲目》第十九卷草部材料三曼陀罗花是一种具有麻醉作用的重要药物。
由于方言不同，名称不一，以致无人认识。
李时珍按照古书对曼陀罗的描写，到武当山访问药农，重新确定了这味药物。
……首先是经过尝试证实了关于它的传说：“相传此花笑采酿酒饮，令人笑；舞采酿酒饮，令人舞。
”李时珍试验之后更正说：“予尝试之，饮须半酣，更令一人或笑或舞引之，乃验也。
”说明笑或舞不是来自采花者，而是麻醉后的表现。
其次，证实曼陀罗花，须与火麻子花同用，才具有麻醉作用。
他说：“八月采此花，七月采火麻子花，阴干，等分为末，热酒调服三钱，少许昏昏如醉。
割疮、灸火，宜先服此，则不觉苦也。
”不难想象，曼陀罗花同火麻子花，合药的方法，服药的剂量，李时珍经过多次尝试才弄得如此准确。
——唐明邦《李时珍评传》
(1)据材料一，概括影响李时珍走上从医之路的主要因素。
(4分)
(2)据材料二、三归纳以往医药典籍存在的问题。
(6分)
(3)据材料和所学知识说明李时珍是如何解决以往医药典籍存在的问题的。
(2分)
解析：本题考查李时珍这一历史人物及其行医的特点。
第(1)、(2)问，直接从材料中提取有效信息回答。
第(3)问，李时珍把理论与实践结合，解决以往医药典籍存在的问题。
答案：(1)出身医学世家(或受家庭熏陶)；科举受挫；博学。
(2)没有深入实践仔细观察(或照搬或套用前人结论)；药物分类或名称表述混乱(或名称不
一)；药性记录不准。
(3)研读；请教；实践；总结。