2-竞聘申请调查评价表
岗位竞聘评分表完整
A优秀B良好C适当D需改进E需较大改进
服务意识
A优秀B良好C适当D需改进E需较大改进
职业道德与纪律
A优秀B良好C适当D需改进E需较大改进
对团队、部门和公司的建议
注：综合评价等级工作业绩（0－30）、工作能力（0－30）、工作态度（0－3
0）、提出意见及建议（0－10）
对_________同志述职评价表
C、肆意违反各项规章制度和劳动纪律，不服从领导或煽动、挑唆他人恣意生事，经常性缺勤、旷工，工作怠慢，经常扰乱正常的工作秩序。
工作绩效
A、能够按照相关技术标准和规程进行操作，并不断改进工作方式方法，着力提高产品质量和生产效率。
B、在领导的督促下按照相关标准和规程进行操作，基本完成工作任务。
B、尚能领导所属生产员工，勉强完成工作任务。（1—14分）
C、领导方式不佳，常使所属生产员工不服，影响工作任务的完成。（0分）
最终效果
A、有效地配合车间主任领导所属生产员工主动积极、超额优质地完成工作任务。（40—60分）
B、勉强配合车间主任领导所属生产员工完成工作任务。（20—39分）
C、无法配合车间主任领导所属生产员工完成工作任务，并产生其它不良后果。（0分）
项目
评价结果
优秀
良好
一般
德
讲党性、重品行、做表率。
顾全大局、乐于贡献。
光明正大、不阳奉阴违。
工作中与同事互相支持、互相帮助、互相配合、关系融洽。
能
工作创新能力。
工作谋划能力。
工作执行能力。
统筹协调能力。
学以致用能力。
团队协作能力。
勤
坚持理论和业务学习，虚心学人成长。
工作态度热情、工作主动积极、带头完成任务。
招聘面试评估表
招聘面试评估表姓名，______________________ 日期，______________________。
岗位应聘，______________________ 面试官，______________________。
评分标准，1分=极差 2分=较差 3分=一般 4分=较好 5分=优秀。
一、专业能力。
1. 是否具备岗位所需的专业知识和技能？1分 2分 3分 4分 5分。
2. 是否具备解决问题和应对挑战的能力？1分 2分 3分 4分 5分。
3. 是否具备良好的学习能力和适应能力？1分 2分 3分 4分 5分。
二、沟通能力。
1. 是否具备良好的口头表达能力？1分 2分 3分 4分 5分。
2. 是否具备良好的书面表达能力？1分 2分 3分 4分 5分。
3. 是否具备良好的团队合作能力？1分 2分 3分 4分 5分。
三、领导能力。
1. 是否具备领导团队的能力？1分 2分 3分 4分 5分。
2. 是否具备解决冲突和协调资源的能力？1分 2分 3分 4分 5分。
3. 是否具备激励和带动团队的能力？1分 2分 3分 4分 5分。
总分，______________________。
评价意见，__________________________________________________________。
____________________________________________________________________ _。
____________________________________________________________________ _。
面试官签名，______________________ 应聘者签名，______________________。
备注，此表格仅供参考，最终录用决定需综合考虑应聘者的面试表现、简历和其他相关资料。
公司内部竞聘评分表(标准版)
内部竞聘评分表内部竞聘评分表公司内部竞聘评分表使用说明一、引言公司内部竞聘评分表是公司为了选拔优秀人才，促进内部员工职业发展而设计的一种评估工具。
该评分表旨在通过全面、客观、公正的评分标准，对申请竞聘的员工进行综合评价，确保选拔过程的透明度和公平性。
以下是对公司内部竞聘评分表的使用说明，旨在帮助评审团成员及申请人更好地理解和使用该评分表。
二、评分表结构说明公司内部竞聘评分表主要由以下几个部分组成：基本信息栏：包括申请人姓名、现所在部门、现任职务、申请竞聘部门及申请竞聘职务等基本信息，用于明确申请人的身份和竞聘岗位。
评分项目与评分标准：评分表详细列出了各项评分项目及其对应的评分考察点和评分标准。
这些项目包括现场表现、工作经验、工作业绩、自我评价、工作契合度以及发展潜力等，每个项目都设定了相应的权重，以体现其在整体评价中的重要性。
项目权重与评估得分：每项评分项目后均附有项目权重（满分100分）和评估得分（待填写）两栏。
项目权重用于指导评审团成员在评分时合理分配分值，评估得分则是评审团成员根据评分标准对申请人进行打分的结果。
合计得分与评审人员签名/盖章：评分表底部设有合计得分栏和评审人员签名/盖章栏。
合计得分用于汇总各项评分项目的得分，得出申请人的最终得分；评审人员签名/盖章栏则用于记录评审团成员的签名或盖章信息，确保评审结果的合法性和有效性。
备注：评分表末尾附有备注信息，提醒评审团成员在评分过程中需去除一个最高分和一个最低分，然后取其他评分的平均分作为申请人的最终得分。
这一规定旨在进一步确保评分的公正性和客观性。
三、评分流程与注意事项准备阶段：评审团成员需提前熟悉评分表的结构和各项评分项目的评分标准，确保在评分过程中能够准确、公正地评价申请人。
评分阶段：评审团成员根据申请人的现场表现、工作经验、工作业绩、自我评价、工作契合度以及发展潜力等方面进行综合评价。
在评分过程中，应严格按照评分标准和项目权重进行打分，避免主观臆断和偏见影响评分结果。
竞聘人员考评表 - 上级
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考核分
工 作 绩 效
（36）
工作质量 （12分）
Hale Waihona Puke 成本控制 （6分）业务知识 （3分）
执行力 （8分）
工 作 能 力
（24）
应变能力 （5分）
B C D A B C D E A B C A B C
领导能力 （5分） 创新能力 （3分）
能深入分析现状，依据公司发展战略，具体分解到本部门，全面合理制定部门及各岗位月及周目标计划，时间进 度，能行之有效地执行达到预期效果 能够具体制定部门及各岗位月及周目标计划，基本符合管理需求 被动地制定工作计划，且需他人指引、辅助 按目标计划行动，工作效率高，安排的工作能即刻完成，不断追求好的工作方法 基本能按制定目标执行，有一定效率，不无故拖拉 需督促跟催，效率不高，有拖拉现象 脱离计划，或效率低，拖延，无时效观念 部门及个人工作效果良好，工作失误差错极少，无经济损失；部门投诉率不高于2起，但能很好解决 失误差错率不高于2次，无经济损失；部门投诉率不高于3起，基本能妥善处理 失误差错率不高于3次，有较少经济损失，部门投诉率不高于5起，处理一般 工作不细心，投诉或失误率较多，有一定数额的经济损失（1000元内） 工作质量难以保证，需要经常检查其工作，工作懒散，可避免的错误频繁 对现有（人、物、财）资源能合理有计划地分配，严格控制，为公司创造最大效益 对现有（人、物、财）资源分配使用不严密，有浪费公司资源 对现有（人、物、财）资源没有控制 具有熟练的业务知识及相关的其他知识 业务知识水平合格，对相关的其他知识了解得不够 业务知识水平尚需进一步提高，缺乏相关的其他知识 缺乏业务知识及相关的其他知识 严格贯彻执行上级指示、决议、计划；跟踪到位，及时反馈执行程度，对公司及本部门各项管理制度、操作规范 的执行力度强 能主动按公司要求、指示操作；基本符合管理需求 需督促跟催，工作效力不强；勉强跟踪 对公司指示指令不能有效执行实施，下属工作跟踪不到位 处理问题能力强，合理有效；对突发事件能主动、迅速、妥善采取措施并达到较好效果 能较好处理日常问题，能独立思维，处理效果较可以 尚可处理问题能力，一般需上司协助 处理问题能力弱，对上司较大依赖性 不能正常处理问题；在突发事件面前束手无策，应变能力很差 获得下属尊敬和肯定，善于主持会议；及时给予下属适当的认可并能不断激发下属工作激情，创造良好团队效 力，完成工作目标。 能主动创造团体合作氛围，并激励本部门员工；基本得到下属认同 需上级协助，不能独立管理部门日常事务 能改进现有制度、规定，寻找更合理的解决方法 能在现有制度、规定下灵活解决问题 创新能力差
岗位竞聘评价表
岗位竞聘评价表
一、基本信息
姓名：_____________ 竞聘岗位：_____________
二、竞聘评价内容
1.专业技能
•问题一：对该岗位的专业技能要求了解程度如何？
•完全不了解
•有所了解
•深入了解
•问题二：目前拥有的专业技能是否符合该岗位的要求？
•完全不符合
•基本符合
•完全符合
1.工作经验
•问题三：对该岗位的工作经验要求了解程度如何？
•完全不了解
•有所了解
•深入了解
•问题四：目前的工作经验是否符合该岗位的要求？
•完全不符合
•基本符合
•完全符合
1.沟通能力
•问题五：请评价自己的沟通能力。
•差
•一般
•好
•优秀
1.团队协作
•问题六：请评价自己的团队协作能力。
•差
•一般
•好
•优秀
1.问题解决能力
•问题七：请评价自己的问题解决能力。
•差
•一般
•好
•优秀
1.创新能力
•问题八：请评价自己的创新能力。
•差
•一般
•好
•优秀
1.自我管理能力
•问题九：请评价自己的自我管理能力。
•差
•一般
•好
•优秀。
竞聘评分细则打分表
竞聘评分细则打分表1. 简介竞聘评分细则打分表是用于评价竞聘者在特定岗位上的能力和素质的工具，通过对各项要素进行定量评分，从而为竞聘过程提供客观的参考和依据。
本文档将详细介绍竞聘评分细则打分表的使用方法和评分标准。
2. 使用方法评委需要按照以下步骤进行评分：1.阅读竞聘者的个人资料和简历，对其背景和经验有一个初步了解；2.对每个要素进行评分，根据打分表中的描述和评分标准来判断竞聘者在该项要素上的表现；3.将评分填入打分表中相应的格子中；4.对不同要素的评分进行汇总和比较，纳入综合评分的计算。
3. 评分标准3.1 专业知识对竞聘者在特定岗位上所需的专业知识的理解和应用能力进行评价，包括掌握的知识广度、深度和实际运用的能力。
•优秀（90-100分）：对所需专业知识有深入理解，并能熟练应用于实际工作中。
•良好（70-89分）：对所需专业知识有较好的理解，并且能基本应用于实际工作中。
•一般（40-69分）：对所需专业知识有一定的了解，但在应用中存在一些问题。
•不合格（0-39分）：对所需专业知识的掌握非常有限，无法应用于实际工作中。
3.2 沟通能力对竞聘者在表达和交流方面的能力进行评价，包括口头表达能力、书面表达能力、倾听能力和与他人的互动能力等。
•优秀（90-100分）：表达清晰、简洁，善于倾听和理解他人，能与他人保持良好的沟通和互动。
•良好（70-89分）：表达能力较好，能够清晰表达自己的观点和理解他人的意见。
•一般（40-69分）：表达能力一般，需要在语言表达和倾听能力上进行进一步的提升。
•不合格（0-39分）：表达能力较差，无法清晰地表达自己的观点和理解他人的意见。
3.3 团队合作能力对竞聘者在与团队合作方面的能力进行评价，包括协调能力、分工合作和与他人合作的态度等。
•优秀（90-100分）：能够很好地与团队成员合作，善于协调和分工，积极主动参与团队活动。
•良好（70-89分）：能够与团队合作，并且在一定程度上能够协调和分工。
公司内部竞聘评分表(标准版)
内部竞聘评分表内部竞聘评分表公司内部竞聘评分表（标准版）使用说明一、引言公司内部竞聘评分表（标准版）是公司为了选拔优秀人才，确保内部岗位竞聘过程的公平、公正、公开而设计的一种标准化评估工具。
本评分表旨在通过全面、系统地评估竞聘者的综合素质、工作能力、业绩成果及发展潜力，为公司的人力资源决策提供科学依据。
以下是对该评分表的使用说明，以便更好地指导实际操作。
二、评分表结构概述公司内部竞聘评分表主要由以下几部分组成：基本信息栏：包括申请人姓名、现所在部门、现任职务、申请竞聘部门及申请竞聘职务等基本信息，便于识别和管理。
评分项目与评分标准：详细列出了评分项目及其对应的评分考察点和评分标准，具体包括现场表现、工作经验、工作业绩、自我评价、工作契合和发展潜力六大维度，每个维度均设定了明确的考察点和评分标准，以便评审人员进行客观评价。
项目权重：每个评分项目均设有相应的权重，以反映其在整体评价中的重要性。
权重分配合理，确保评价结果的全面性和准确性。
评估得分：评审人员根据评分标准对竞聘者进行打分，并填写在评估得分栏中。
合计得分与评审人员签名：汇总各评分项目的得分，计算出竞聘者的总得分，并由评审人员签名确认，确保评价结果的合法性和有效性。
三、使用步骤准备阶段：明确竞聘岗位的需求和任职资格，收集竞聘者的相关资料，包括个人简历、工作业绩报告等，为评审工作做好准备。
填写基本信息：根据竞聘者的实际情况，在评分表的基本信息栏中填写相关信息。
评审过程：现场表现：评审人员通过竞聘者的现场演讲、问答等环节，评估其举止仪表形象、语言沟通表达、逻辑思维、现场应变能力及综合素质。
工作经验：根据竞聘者的工作经历和相关证书，评估其是否具备与岗位匹配的丰富工作经验和知识技能。
工作业绩：查阅竞聘者的工作业绩报告和团队评价，评估其过去的工作表现和成果。
自我评价：关注竞聘者的职业规划清晰度和SWOT分析准确性，判断其自我认知和发展方向。
工作契合：考察竞聘者对竞聘职务的任职要求、工作职责及所需技能的认知程度，以及是否有新想法和新规划。
公司中层管理岗位竞聘评分表
公司中层管理岗位竞聘评分表1. 背景介绍该评分表是针对公司中层管理岗位竞聘时使用的一种评分工具。
通过对候选人在不同方面的能力、经验和潜力进行评估，以确定最适合岗位的人选。
2. 竞聘评分表设计2.1 评分项评分表包含以下几个方面的评分项：1.专业知识: 评估候选人在所属领域的专业知识掌握程度和熟练度。
2.领导能力: 评估候选人在团队管理、决策能力、目标达成等方面的能力。
3.沟通协调: 评估候选人在职场内外的沟通和协调能力。
4.创新思维: 评估候选人对问题的思考和解决方法的创新程度。
5.压力处理: 评估候选人在高压环境下的应对能力和心理素质。
6.团队合作: 评估候选人在团队合作中的贡献和能力。
2.2 评分标准每个评分项根据不同的岗位要求和职责，设定了相应的评分标准。
评分标准从1到5分，分别表示：•1分: 该能力表现非常差，没有达到要求。
•2分: 该能力表现一般，尚需提升。
•3分: 该能力表现符合要求，基本达到标准。
•4分: 该能力表现良好，超出要求。
•5分: 该能力表现卓越，达到或超过预期。
2.3 评委组成评委组成是保证评分公正和客观的重要环节。
组成评委小组的人员应包括公司高层管理人员、现任岗位相关人员和HR人员。
评委小组的人员应具有丰富的行业经验和管理知识。
3. 评分流程评分流程如下:1.候选人简历筛选: 根据岗位需求和职责，从所有申请人中筛选出符合要求的候选人。
2.面试: 面试过程中，评委组成小组对候选人进行评估，并根据评分表逐项打分。
3.讨论和综合评分: 面试结束后，评委小组进入讨论环节，对每个评分项进行综合评分。
4.结果统计: 统计每位候选人的评分，根据总分确定岗位竞聘的结果。
5.反馈与跟进: 对候选人进行反馈，并进行必要的后续跟进。
4. 评分表使用注意事项1.评委应在充分了解岗位职责和要求的基础上进行评分，避免个人偏见和主观判断。
2.评委应尽可能客观、准确地评价候选人的能力和潜力。
3.评分表应严格保密，仅限评委小组成员可见。
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竞聘调查表
注：竞岗申请调查由人力资源部填写。
姓名部门/岗位工号
政治面貌性别年龄
身份证号
码
家庭住址联系电话
申请部门申请岗位到职日期
曾获何奖励：
本人竞岗优势：
部门主管/经理
是否同意参加竞岗
竞岗申请调查
测评要素权重评价要素评分
工作业绩40% 平均每月（季）工作表现=工作业绩/入司工作时间（或：考核期工作业绩/工作时间）。
也可结合电话量、客户量、开单量等评价要素进行评价
学习能力/执行力20%
能以学习的态度对待工作，并能与他人分享学习结果，并不断
改进；针对上级安排的工作，能及时准确地完成
工作态度10% 工作认真、积极主动、勇于承担责任；自身约束力强，遵守公司管理制度。
职业素质10% 对内：待人真诚，处事公正，与团队人员相处融洽；对外：公正廉洁，对客户认真负责、态度良好。
沟通协调能
力10%
逻辑思维性强，文字、语言表达能力好；人际关系较好，有组
织协调能力，有团队配合意识。
管理能力10% 有指导并帮助下属完成工作任务、鼓舞士气、解决疑惑和矛盾、明确发展方向的能力；工作计划性强，工作思路、措施得当；有一定的市场分析能力。
合计100%
主管领导评语：
签字：
年月日。