《分子与细胞》练习卷2
《分子与细胞》综合能力测试(二)

《分子与细胞》综合能力测试(二)一、选择题(第1~30题每题1分,第31~40题每题2分,共50分)1研究表明,2003年春引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原体(SARS病毒)是一种冠状病毒,下列有关叙述中,不正确的是()。
A.SARS病毒是一种RNA病毒B.SARS病毒属于原核细胞构成的生物C.高温、酸、碱等方法可以杀死SARS病毒D.SARS病毒进入人体后,人体能产生特异性抗体2下列各项中,不具有细胞结构的是()。
A.细菌和变形虫B.HIV和噬菌体C.真菌和草履虫D.蓝藻和乳酸菌3转基因技术的研究是属于哪种水平的研究?()A.细胞B.器官C.分子D.生态系统4.下列有关原核细胞和真核细胞的叙述中,错误的是()。
A.蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体B.最大的区别是原核细胞没有由核膜包围的典型细胞核C.它们都有染色体和基因D.原核细胞细胞膜的化学组成和结构与真核细胞的相似5.生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用。
碳原子本身的化学性质使它能够通过化学键连接成链或环,从而形成各种生物大分子。
可以说,地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。
以上事实可以说明()。
A.碳元素是各种大分子中含量最多的元素B.碳元素是最基本的元素C.碳元素能组成各种各样的化合物D.碳元素比其他元素重要6.某学生在显微镜下观察花生子叶的切片,当转动细准焦螺旋时,有一部分细胞看得清楚,另一部分细胞较模糊,这是由于()。
A.反光镜未调好B.细准焦螺旋未调好C.标本厚薄不均D.镜头不干净7.鉴定蛋白质时,事先留出一些黄豆组织样液的目的是()。
A.实验失败后再重做一次B.下次实验时再用C.鉴定脂肪时再用D.与反应混合液的颜色作对比A.遗传信息只贮存在DNA分子中B.HIV病毒的遗传信息贮存在RNA分子中C.所有生物的DNA都具有相同脱氧核苷酸排列顺序D.组成DNA的脱氧核苷酸只有四种,所以连成长链时,其排列顺序是有限的9.以下事实中可以作为生物界统一性的依据的是()。
《分子与细胞》习题(附答案)

2013届高三生物一轮复习《分子与细胞》试题【满分100分,考试时间100分钟】第Ⅰ卷 (单项选择题,每题2分共60分)1. 细胞学说建立于19世纪,揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,下列符合细胞学说的是①一切动植物都由细胞发育而来②病毒没有细胞结构③细胞通过分裂产生新细胞④细胞分原核细胞和真核细胞两大类⑤细胞是一个相对独立的单位⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成A.①③⑤⑥B.②④⑤C.③④⑤D.①②③④⑤2. 地球上的生命千姿百态,从生物圈到细胞,生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。
下列属于生命系统结构层次中细胞层面的是A.一个病毒B.一个受精卵C.一个洋葱D.一个蜂巢3.细胞是生命的基本单位,细胞的特殊性决定了个体的特殊性,因此,对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。
下列关于细胞结构和功能的叙述中,正确的是①硝化细菌、霉菌、水绵的细胞不都含有核糖体、DNA和RNA②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物,释放能量,并产生二氧化碳③能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体;无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸④抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素,都会阻碍根细胞吸收矿质离子⑤性激素的合成与内质网有关⑥细菌和植物细胞都有细胞壁,但其主要成分不同⑦在一个细胞周期中,T和U两种碱基被大量利用时,细胞一定处于分裂间期A.①②③④B.④⑤⑥⑦C.①③⑤D.②④⑥4. 下列关于细胞生理活动的叙述,正确的是A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,进而导致细胞的形态和功能各不相同B.细胞的增殖、分化、坏死、凋亡在生物体的生命历程中都具有积极意义C.细胞分裂伴随个体发育的整个过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D.细胞凋亡是受遗传物质控制的正常生理过程,溶酶体在细胞凋亡中起重要作用5.下列关于生物体内化合物的正确叙述是A.蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能不会发生改变B.RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,前者不能储存遗传信息C.ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、0、N、PD.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物6. 基因是有遗传效应的DNA片段,中国科学家参与的千人基因组计划旨在对全球各地至少1000个人类个体的基因组测序。
高中生物必修1《分子与细胞》 第3章 3.3 物质通过多种方式出入细胞 同步练习 (2)

浙科版(2019)高中生物必修一3.3 物质通过多种方式出入细胞同步练习一、多选题1.已知提高植物细胞质基质中K+/Na+比,对提高植物耐盐性至关重要,下图是某种耐盐植物细胞中4种离子的转运方式。
相关叙述正确的是()A.Na+通过NHX运输到细胞外和液泡中的方式属于主动运输B.H+-ATPase转运H+能间接为NHX、KUP、CLC转运Na+、K+、Cl-提供动力C.K+通过KUP进入细胞的方式属于协助扩散提高了植物的耐盐性D.一种转运蛋白可转运多种离子,一种离子只能由一种转运蛋白转运2.实验材料的选择直接影响实验结果,甚至决定实验的成败。
下列相关说法正确的是()A.在蔗糖溶液中加入适量红墨水,可用于观察白洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离B.观察植物细胞的减数分裂时,可选用已开放的豌豆花的花药作实验材料C.根尖分生区细胞不用染色就可以观察到叶绿体D.恩格尔曼使用水绵和好氧细菌作实验材料,证实了叶绿体是进行光合作用的场所3.为研究细胞膜的渗透性及不同物质进入细胞的速率差异,某研究小组利用鸡血红细胞悬液进行溶血(红细胞破裂,血红蛋白逸出)实验.如表为向6支试管的不同溶液中分别滴加一滴红细胞悬液后的实验结果.试管编号溶液(3ml)是否发生溶血溶血所需时间10.85%氯化钠溶液﹣20.0085%氯化钠溶液+3min30.8%甲醇+45s40.8%丙三醇+(部分)35min56%葡萄糖溶液+(部分)43min62%TritonX﹣100+2min 注:TritonX﹣100,分子式:C34H62O11,常用作洗涤剂.“﹣”表示不发生溶血,“+”表示发生溶血.据表分析,下列有关叙述正确的是()A.1号未出现溶血的原因是0.85%NaCl溶液与鸡血红细胞渗透压相近B.3号比4号溶血时间短的原因是丙三醇比甲醇分子量大,不能自由扩散进入细胞C.5号出现溶血的原因是葡萄糖通过主动运输进入红细胞,细胞渗透吸水胀破D.6号出现溶血的原因是因为TritonX﹣100能够破坏细胞膜而裂解细胞4.下面为物质跨膜运输几种方式的模式图(图中①②③④表示构成膜的物质),下列叙述错误的是()A.细胞膜的选择透过性与①②③④均有关B.K通过④的转运进入细胞,需要消耗能量C.物质通过③或④的转运进出细胞,不一定消耗ATPD.缺氧时人成熟红细胞通过③转运葡萄糖的速率下降5.下面实例与对应图的解释,不正确的是()A.跑步运动中,氧、二氧化碳进出肺泡细胞的方式是①和②B.干燥的皮肤只要多多接触水,水分就会补充进皮肤细胞,这一过程主要是通过图1和③实现的C.红细胞内K+的浓度高于细胞外30倍,此时,K+进入红细胞的方式是图2D.人体神经细胞外Na+浓度约为细胞内的13倍,此时,Na+进入神经细胞的方式是③6.某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表所示:实验组5min的现象再过5min滴加清水5min①0.3g•mL-l蔗糖溶液x无变化质壁分离复原②0.5g•mL-l蔗糖溶液质壁分离y无变化③1mol•L- KNO3溶液质壁分离质壁分离复原z④1mol•L-醋酸溶液无变化无变化无变化对上表的推断或解释不正确的是()A.x为质壁分离,因为细胞壁的伸缩性小于原生质层B.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅C.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量7.生物进化出多种方式来感知细胞内能量状态从而维持能量稳态。
高二生物分子与细胞测试题

分子与细胞模块第一到第三章测试题一、选择题(每题 2 分,共 60分。
)1.原核细胞和真核细胞最显然的差别在于()A.有无核物质B.有无细胞质C.有无细胞膜D.有无核膜2.地球上最基本的生命系统是()A.细胞B.组织C.器官D.系统3.细胞中含量最多的有机化合物是()A.糖元B.蛋白质C.脂肪D.水4.自然界合成蛋白质的氨基酸大概有()种A. 20B. 30C. 40D. 605.不拥有膜构造的细胞器是()A.染色体与核糖体B.中心体与核糖体C.中心体与线粒体D.高尔基体与线粒体6.以下对核酸的表达不正确的选项是()A.核酸是生物的遗传物质B.核酸的基本构成单位是核苷酸C.核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸构成D.核酸只存在于细胞核中7.在生物体内,作为生命活动的表现者、遗传信息的携带者、膜构造的主要成分的化合物,挨次分别为()A.糖类,脂类、核酸B.蛋白质、磷脂、核酸C.蛋白质、糖类、核酸D.蛋白质、核酸、磷脂8.在唾液腺细胞中参加合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有()A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体D.中心体、内质网、核糖体、高尔基体9.以下对于水功能的表达,不正确的选项是()A.参加新陈代谢,输送代谢废物B.参加营养物质的输送C.参加能量的传达D.直接参加生物体内的很多反响10.与 DNA对比, RNA所独有的成分是()A.脱氧核糖和鸟嘌呤B.核糖和尿嘧啶C.脱氧核糖和胸腺嘧啶D.核糖和胸腺嘧啶11.真核细胞中具双层膜的细胞器是()A.内质网和高尔基体B.线粒体和溶酶体C.中心体和核糖体D.线粒体和叶绿体12.以下相关生物膜的表达,错误的选项是()A.膜的构成成分能够从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜;B.各样生物膜的化学构成和构造相像;C.生物膜是对生物体内全部膜构造的统称;D.生物膜既各司其职,又互相合作,共同达成细胞的生理功能。
高中生物《分子与细胞》练习题(附答案解析)

高中生物《分子与细胞》练习题(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________一、单选题1.某同学打算用普通光学显微镜来研究生命系统的结构层次,但以下哪一材料并不合适()A.一个DNA分子B.一个草履虫C.一个菌落D.一片树叶2.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是()A.原核生物细胞中有DNA,没有RNAB.原核生物都是单细胞生物,真核生物都是多细胞生物C.原核生物细胞中都有核糖体,且核糖体是唯一的细胞器D.真核生物细胞中都有细胞核,且细胞核是细胞的控制中心3.下列元素是大量元素的是()A.Fe B.Mn C.P D.Mo4.若人体肌肉细胞中的线粒体结构破坏了,该细胞不能发生的过程是()A.生成乳酸B.生成丙酮酸C.生成ATP D.生成CO25.下列有关核酸的叙述错误的是()A.能携带遗传信息B.是由核苷酸聚合而成的多聚体C.包括DNA和RNA两大类D.元素组成为C、H、O、N、P、S6.下列关于有机物组成及功能的相关叙述中,错误的是()A.几丁质是一种多糖,可用于废水处理、制作人造皮肤及食品添加剂B.胆固醇既是动物细胞膜的重要组成部分,又参与血液中脂质的运输C.人体内的抗体是蛋白质,可以抵御病菌和病毒等抗原的侵害D.性激素能调节生命活动,体现了蛋白质进行信息传递的功能7.酵母菌是单细胞真菌也是一种应用于生物学各领域的重要微生物。
下列说法错误的是()A.实验“探究酵母菌细胞呼吸的方式”运用了相互对照,无需空白对照B.探究酵母菌种群数量的动态变化时采用抽样检测法对酵母菌计数并建立数学模型C.家庭制作果酒时添加适量白糖可提升果酒的酒精度和甜度D.可以将酵母菌放在清水中让其细胞膜涨破,再用差速离心法获取各种细胞器8.下列关于人体内环境的叙述,错误的是()A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中D.血细胞和心肌细胞所需的营养物质不都是直接来自血浆9.下表表示某地几种植物的比叶面积(叶片面积与叶片干重的比值),已知随着植物单位叶面积中干物质含量的增加,叶片厚度相对增加,使得叶片内部的水分向叶片表面扩散的距离或阻力增大。
生物人教版高中必修1 分子与细胞《分子与细胞》综合试题

《分子与细胞》综合试题( 考试时间90分钟 满分100分)一、选择题:本大题均为单项选择题,共25小题,每题2分,共50分。
1. 观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原实验中,证明质壁分离现象的是( )。
A.液泡由小变大,紫色变浅B.液泡由小变大,紫色变深C.液泡由大变小,紫色变浅D.液泡由大变小,紫色变深2.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是( )。
3.科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”,那么,血影的主要成分有( )。
A .无机盐、蛋白质B .蛋白质、糖类C .脂肪、蛋白质D .脂质、蛋白质4.右图表示研究NaHCO 3溶液浓度影响光合作用速率的实验。
下列说法错误的是( )A .将整个装置放在光下,毛细管内的红色液滴会向左移动B .将整个装置置于暗室,一段时间后检查红色液滴是否移动,可以证明光是光合作用的必要条件C .当NaHCO 3溶液浓度不变时,在B内加入少量蛔虫,对红色液滴移动不产生明显影响D .为使对照更具说服力,烧杯A 中也应放置等量相同的伊尔藻5.在提取和分离叶绿素的实验中,随层析液在滤纸上扩散最快的是( )。
A .叶绿素aB .叶绿素bC .叶黄素D .胡萝卜素6.提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量较小,同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。
下列叙述中与实验结果不符合的是 ( )A .有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二、三阶段B .线粒体内能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖时间 时间 时间 时间C .葡萄糖分解成丙酮酸,不能分解葡萄糖D .水是在细胞质基质中生成的7.右图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。
图中A 物质和B 物质的相对分子质量之比是( )A. 1:2B. 8:9C. 2:1D. 9 :88.水生植物丽藻的细胞液中K+浓度比它们生活的池水高1065倍,丽藻细胞对K +的吸收必须具备哪些基本条件?()。
初中生物分子与细胞练习题及答案

初中生物分子与细胞练习题及答案一、选择题1. 下面哪种生物不是单细胞生物?A. 细菌B. 蘑菇C. 酵母菌D. 藻类答案:B2. 细胞膜的主要功能是什么?A. 控制细胞的形状B. 保护细胞内部结构C. 调节细胞内部物质的进出D. 合成蛋白质答案:C3. 下面哪种物质不是细胞呼吸的产物?A. 二氧化碳B. 氧气C. 水D. 能量答案:B4. 下列属于有核细胞的是:A. 红细胞B. 白细胞C.细菌D. 酵母菌答案:B5. 植物细胞相对动物细胞的一个显著特征是:A. 有细胞壁B. 有细胞膜C. 含有线粒体D. 含有细胞核答案:A二、填空题1. __________ 是细胞内的基本遗传物质。
答案:DNA2. 细胞膜由两层 __________ 组成。
答案:磷脂3. __________ 是细胞的能量中心。
答案:线粒体4. __________ 是植物细胞内的独特细胞器,能够进行光合作用。
答案:叶绿体5. __________ 是一种无色透明的液体,填充在细胞膜和细胞核之间。
答案:细胞质三、简答题1. 请简述细胞的基本结构。
答案:细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜是细胞的外包层,控制物质的进出;细胞质是细胞内的液体,填充在细胞膜和细胞核之间,包含各种细胞器;细胞核是细胞内的控制中心,存储基因信息。
2. 请简述细胞的功能。
答案:细胞具有吸收养分、分解废物、生产能量、合成蛋白质等生命活动。
细胞膜调节物质的进出,细胞质中进行各种新陈代谢反应,细胞核存储和传递基因信息。
3. 什么是细胞分裂?答案:细胞分裂是指细胞在一定条件下,将自身复制为两个或更多的细胞的过程。
细胞分裂有两种类型:有丝分裂和无丝分裂。
四、综合题1. 请用流程图表示细胞分裂的过程。
答案:(示意图)[细胞分裂流程图]2. 填入适当的词语,完成下列叙述:细胞是生物体的基本单位,由 __________、__________ 和__________ 三个部分组成。
高中生物《分子与细胞》第2章练习题

《分子与细胞》第2章练习题时间:45分钟一、选择题(每题2分,共30题,60分)1.牛通过吃草从草中获得化合物和元素,那么,牛和草体内的各种化学元素()A、种类差异很大,含量大体相同B、种类和含量差异都很大C、种类和含量都是大体相同的D、种类大体相同,含量差异很大2.下列各项中,哪项是构成生物体蛋白质的氨基酸是( )3.植物从土壤中吸收的氮,可以用于合成()A.蛋白质、淀粉B.蔗糖、氨基酸C.蛋白质、核酸D.纤维素、麦芽糖4.下列叙述中,能对蛋白质功能进行高度概括的是()A.细胞和生物体的重要结构物质B.收缩、运输、免疫等生理活动的物质基础C.生命活动的主要承担者D.调节细胞和生物体新陈代谢的重要物质5.下列对核酸的叙述不正确...的是( )A.核酸是生物的遗传物质B.核酸的基本组成单位是核苷酸C.核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成D.核酸只存在于细胞核中6.胰岛素和性激素都是生物激素,它们的化学本质分别是( )A.蛋白质和脂肪B.脂质和蛋白质C.蛋白质和固醇D.蛋白质和糖类7.人体细胞内水的存在形式是()A.结合水或自由水B.自由水和蒸发水C.结合水和自由水D.结晶水和自由水8.与DNA相比,RNA所特有的成分是()A.脱氧核糖和鸟嘌呤B.核糖和尿嘧啶C.脱氧核糖和胸腺嘧啶D.核糖和胸腺嘧啶9.下列物质中属于固醇类的是()A.性激素,维生素D B.糖元,纤维素C.淀粉酶,蛋白酶D.胰岛素,生长素10.下列与无机盐的功能无关的是()A.是细胞中能源物质之一B.是某些重要复杂化合物的成分C.能维持生物体的生命活动D.能维持细胞的形态和功能11.血红蛋白的分子有4条肽链、共含574个氨基酸。
在形成此蛋白质分子时,脱去水分子数和形成肽腱数依次是()A、573、573B、570、570C、574、573D、570、571 12.细胞内储存遗传信息的物质是()A.氨基酸B.核酸C.核苷酸D.脂质13.细胞进行生命活动的主要..能源物质是()A.糖类B.脂质C.蛋白质D.核酸14.下列各项中,不属于...脂质的是()A.性激素B.脂肪C.维生素D D.淀粉15.在人体的肝脏和骨骼肌中含量较多的糖是()A.糖原B.淀粉C.乳糖D.麦芽糖16.人体内磷脂的重要生理作用是()A.细胞膜结构的重要成分B.氧化分解为机体提供能量C.合成维生素D和脂肪的原料D.有利于脂溶性物质的吸收17.酶和胰岛素都是蛋白质,但生理功能各不相同。
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酶水2006-2007学年度严桥中学高一生物第二学期期中考试第Ⅰ卷一、选择题(35小题,每题2分,共70分)1.下列实例中,属于生命系统种群层次的是:A.一个临时水坑中的所有生物B.某温室中的一只蝌蚪C.一个水池中的所有鱼类D.某城市中的全部人口2.念珠藻和大肠杆菌都具有:A.核糖体和线粒体B.细胞核和叶绿体C.内质网和中心体D.细胞膜和核糖体3.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。
下图所示是在显微镜下观察到的几何图形,要图1转化成图2,所列ABCD四种操作顺序中,正确的应是:()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片A.①②③④⑤B.④③②C.⑤④③②D.④⑤①③4.下列前项是被鉴定的有机物,中项是使用的试剂,后项是反应所产生的颜色。
前、中、后三项相对应的是:()A.淀粉、双缩脲、蓝色B.脂肪、苏丹Ⅲ、橘黄色C.蛋白质、斐林试剂、紫色D.还原糖、碘液、砖红色5.某蛋白质有两条肽链,含有肽键89个,则此分子中含有—NH2和—COOH的数目至少为:A.1,1个B.2,2个C.90,90个D.91,91个6.小孩能合成与母亲相似的脂肪酶,这主要与母亲内含有哪些物质有关?A.脂质B.蛋白质C.糖类D.7.某植物体可以完成下列反应式:(其中代表的可能是A.麦芽糖D.B和C8.动物冬眠时,体内水的状况是:A.自由水增加,结合水减少B.自由水和结合水都增加C.自由水和结合水均减少D.自由水减少,结合水增加9.血红蛋白和叶绿素所含的无机盐离子分别是:A.Ca2+ 和Mg2+ B.Fe2+和Mg2+ C.Fe3+和Na+D.Ca2+和Na+10.关于叶绿体和线粒体结构与成分的叙述中错误的是:A.两者可以分布于不同的细胞中B.两者都具有双层膜结构C.两者的基质成分与功能不同D.两者所含有的催化化学反应的酶相同11.下列各种细胞中,含核糖体与高尔基体较少的是:A.汗腺细胞B.肠腺细胞C.胰岛细胞D.乳腺细胞12.把下列细胞放在蒸馏水中,一段时间后,形态发生明显变化的是:A.人体的红细胞B.洋葱表皮细胞C.变形虫细胞D.小球藻13.在细胞膜上糖被存在于:A.细胞膜的内表面B.细胞膜的外表面C.贯穿磷脂双分子层D.内外表面都可以存在14.将同一植物的细胞分别放在0.3mol的蔗糖溶液、0.5mol 的甘油溶液和清水中,测得细胞体积随时间的变化曲线如图所示,则a、b、c依次代表:()A.蔗糖溶液、甘油溶液、清水图1 图2B.甘油溶液、蔗糖溶液、清水C.清水、蔗糖溶液、甘油溶液D.清水、甘油溶液、蔗糖溶液15.染色质同染色体的关系相当于:A.氧元素、碳元素与CO2的关系B.蛋白质与DNA的关系C.干冰与CO2的关系D.冰与干冰的关系16.下列哪项不能将ADP合成A TP?A.植物的光合作用B.动物的分泌作用C.植物的细胞呼吸D.动物的细胞呼吸17.在有氧存在时,细胞呼吸反而受到抑制的生物是:A.衣藻B.乳酸菌C.小麦D.酵母菌18.光合作用的过程中,能量流动的大致过程是;A.叶绿素→ADP→CO2→糖类B.光→ATP→叶绿素→糖类C.光→叶绿素→CO2→糖类D.光→叶绿素→ATP→糖类19.在煮过和没煮过的土豆片上分别滴几滴过氧化氢。
在土豆片X上出现泡沫,在土豆片Y上没有泡沫,以下哪一项是正确的解释:A.土豆片X是煮过的,因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖B.土豆片X是煮过的,因为在没煮过的土豆片中的酶能使过氧化氢不起作用C.土豆片X是没煮过的,因为植物中含有酶,促使过氧化氢的分解,但酶会在高温中失效D.土豆片X是没煮过的,因为过氧化氢分解土豆片中的酶20.在严寒的冬天,利用温室进行蔬菜种植,可以提高经济效益,但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温度,以提高产品的质量和品质。
下列措施及方法正确的是:()①由于温室内外温差大,在温室薄膜(或玻璃)上结成一层水膜,要及时擦干,以防止透光率降低②适当地增加光照,以补充冬季阳光的不足③尽量增加空气湿度,以降低植物的蒸腾作用④向温室内定期施放二氧化碳气体,以增加光合作用强度⑤向温室内定期施放氧气,以降低呼吸作用强度⑥冬季温室内温度尽量维持恒定A.①②④B.①②④⑥C.②③⑤⑥D.③④⑥21.用培养液培养三种细菌,让它们在三个不同的试管中生长,下图显示了细菌的生长层。
如果此时往三支试管中通氧气,则细菌的繁殖速度将如何变化?()22. 荣获2001年诺贝尔生理学奖的3位科学家研究发现了调节所有真核有机体细胞周期的关键因子。
其中美国的利兰·哈特韦尔发现了对各个细胞周期的最初阶段起调控作用的“START ”基因,请在下图中指出“START ”基因起作用的时期是: ( ) A .ab B .fg C .de D .gh23. 植物花青素在碱性环境中显蓝色,中性环境中显紫色,酸性环境中显红色。
牵牛花的花瓣在清晨是红色的,与此显色有关的细胞代谢反应式主要是: ( ) A .ATP −−→酶ADP+Pi+能量B .C 6H 12O 6 −−→酶2C 3H 6O 3+能量 C .C 6H 12O 6+6O 2 +6H 2O −−→酶6CO 2 +12H 2O+能量 D .6CO 2 +12H 2O −−−→酶叶绿体C 6H 12O 6+6 O 2 +6H 2O 24. 在进行有丝分裂的—个细胞周期中,某个细胞的染色体数、DNA 分子数和染色单体数之间的比是l :l :0,该细胞所处的时期是: A .间期和前期 B .前期和中期 C. 中期和后期 D .后期和末期 25下列物质中属于固醇的是:A .胰岛素和维生素DB .淀粉酶和蛋白酶C .雌性激素和维生素D D .纤维素和糖原26.将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图,你认为这3个细胞(均为正常的活细胞)在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是:A .A<B<CB .B>A>C C .B<A<CD .A ﹥B>C27.胆固醇、小分子的脂肪酸、维生素D 等以自由扩散的方式优先通过细胞膜,这是因为:A .细胞膜是选择透过性膜B .细胞膜是以磷脂双分子层为基本骨架C .细胞膜具有一定的流动性D .细胞膜上镶嵌了各种形态的蛋白质分子 28下列哪项是光合作用、有氧呼吸、无氧呼吸共有的现象:A .产生ATPB .在线粒体内发生C .在植物体内随时进行D .分解葡萄糖29将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一个容器内,调整 pH 至 2.0 ,保存于 37℃的水浴锅中,过一段时间后,容器内剩余的物质是:A. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水B. 唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水C. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水D. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水30.在低倍镜下观察有丝分裂切片,看到清晰的图像后,其它条件不变,换上高倍镜观察同一视野。
此时,视野的亮度、观察到细胞的大小和细胞的数目分别比原来要: A .暗、大、少 B .亮、大、少 C .亮、大、多 D .暗、小、多31.细胞分化是生物界中普遍存在的一种生命现象,在下列哪一个时期达到最大限度? A .有丝分裂间期 B .有丝分裂末期 C .胚胎时期 D .幼年时期32.下列有关细胞分化的不正确...的叙述是: A .细胞分化是指相同的后代在形态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程 B .通过细胞分化,使细胞的数量和种类越来越多 C .细胞分化发生在生物体的整个生命过程中D .生物体内各种不同的细胞和组织是细胞分化的结果33在生物体内,细胞没有表现出全能性而是分化为不同的器官,其原因是:A. 不同的细胞中遗传信息不完全相同B. 在个体发育的不同时期,细胞内的遗传物质发生了变化C. 细胞丧失了全能性D. 不同细胞中遗传信息的执行情况不同34.下列的细胞生理活动中,有可能表示植物细胞进行有丝分裂已经到了末期的是: A .染色体螺旋化变粗,形成染色体 B .高尔基体的活动显著加强 C .核糖体合成蛋白质活动加强 D .核膜逐渐消失、核仁逐渐解体 35.细胞癌变的机理是:A. 细胞分化中特化出来的B. 细胞衰老的必然结果C. 自然形成的D. 原癌基因和抑癌基因发生突变2006-2007学年度严桥中学高一生物第二学期期中考试第Ⅱ卷一.选择题答题卡班级 姓名 座位号二、简答题(30分,每空1分)36.(5分)我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽,下面是它的结构简式。
请根据此化合物的结构分析回答:(1)该化合物有氨基 __ 个,肽键_______个.(2)该化合物叫________肽。
(3)该化合物有_______种氨基酸构成,造成氨基酸种类不同的原因是______________________________________。
37(14分)、右图是细胞的亚显微结构模式图,请根据图回答下列问题:(1)该细胞属于_____细胞,动物的一般体细胞与该细胞相比,特有的结构是_________________。
(2)若此细胞是叶肉细胞,在光下,结构[4]基质中的O 2至少要穿过_______________层磷脂分子层才能到达结构[11]内起作用,其跨膜方式是_______________。
(3)1号结构的特点是具有一定的流动性,如果降低温度,流动性将_____________________。
(4)在该细胞中不具有膜结构的细胞器是___________(填标号)。
(5)若此细胞进行有丝分裂,图中[5]的功能是______________________________________________,图中[9]中能够被洋红或苏木精等碱性染料染成深色的物质在分裂间期呈现的特定形态叫做_____________,其主要成分是_______________________________________________,在分裂期中该物质改变形态,称做___________________________,是该细胞中_______的主要载体。
(6)有丝分裂的重要特征是:亲代细胞的染色体经_______后______到两个子细胞中去,这样对生物的________有重要意义38.(5分)新采摘的玉米果穗具有甜味,但放一段时间后甜味便降低。
如果采摘后放在沸水中浸泡一段时间再保存,甜味可保留较长一段时间;如果采摘后放在35 ℃~40 ℃的温度13 班级 姓名 座位号下,甜味消失得更快;如果采摘后马上放入冰箱中冷藏,也可使甜味的保持时间延长。
请回答:(1)放一段时间后,甜味降低的原因是。