学校传染病防控自查表.doc
《传染病防治 自查报告》
《传染病防治自查报告》第一篇：传染病防治自查报告盘县红果铁路学校xx年传染病防控监督自查报告为进一步加强学校传染病防治和食品卫生安全工作，有效遏制学校突发公共卫生事迹发生，保障学校师生身体健康，根据盘县教育局的安排部署，我校积极行动，成立了由校长为组长，各班主任为成员的自查小组，在全校范围内开展了对学校传染病防治、食品安全、周边环境卫生工作进行了自查自验。
对学校各个方面的工作进行了认真细致的检查。
其检查结果报告如下：一、学校有预防、安全管理工作组织机构。
组长：浦仕祥副组长：李艳清黄友旺张冲叶光甫龙泳成员：各班班主任随时对学校各项工作进行定期不定期检查。
二、建章立制，措施到位1、完善健全领导机构和有关规章，层层落实到责任，各项工作安排专人负责管理，定期分析排除隐患。
2、全体教师重视食品安全卫生工作，有专人管理，坚决贯彻执行《食品卫生法》，严把食品质量关，不向无卫生许可证单位和个人选购食品，不让过期、变质食品进入校园，防止食物中毒和传染病以及各类突发事件、事故发生。
三、定期对学校食堂进行卫生检查，杜绝学生吃变质食品。
搞好-1-学生食堂环境卫生，加强食堂工作人员卫生安全教育，持证上岗。
并对炊具、灶具等进行检查，确保安全。
四、各班利用班会课时间、黑板报、宣传栏等方式向学生宣传食品安全及防病控病知识。
教育学生讲卫生为荣，不讲卫生为耻。
五、学校还根据上级要求对传染病疫情报告实行晨检、巡检等登记措施。
并对宿舍和教室进行定期通风、消毒。
班级实行“一日三扫”制。
对饮用水管道定期清洗、消毒，从源头上防治结合。
六、实行班级随堂检查制度，每天上课教师对学生进行检查，做到有病早发现、早汇报、早治疗。
经过这次自查，我们也发现了一些问题。
譬如学生上学途中购买校外零食，带来了卫生上的隐患。
这些问题我们将在今后逐步解决。
但总体来讲，学校无论领导还是教师对学校传染病的防治，食品安全工作都较为重视，平时工作也较为努力。
自查中，各项工作均较为圆满，未发现重大问题。
传染病防控工作自查报告(推荐2篇).doc
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第1篇：传染病防控工作自查报告传染病防控工作自查报告的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。
为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据阜新市教育局、卫生局《关于加强学校春季传染病防控监督检查工作的通知》精神，学校领导和各部门，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下：一、明确目标、责任到人建立了传染病防控组织机构，完善了制度，明确了小组负责人和疫情报告人。
做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
二、学习相关知识，加大防范力度，全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等（一）作好预防措施1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。
利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施，培养他们良好的卫生习惯，使他们成为卫生科学知识的传播者。
倡导文明科学、健康的生活方式，注意个人卫生和饮食卫生。
提醒同学们要注意饮食卫生，重点是肝炎和肠道传染病的防病知识，教育学生养成良好个人卫生习惯。
教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。
对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。
2、学校坚持开展健康教育。
学校及托幼机构传染病防控工作自查表
填报人：联系电话：
（备注：图片附到表格中，表格可以拉大）
幼儿园（小学）将查验预防接种证纳入新生入托、入学报名程序，开展预防接种证查验的资料齐全，有专人具体负责。开展新生水痘疫苗查验工作并做好登记。查验学校动员新生接种水痘、流感、麻腮风等疫苗情况。配合完成初二女生接种HPV疫苗工作。
参加上级传染病防控工作培训，资料齐全；开展本校（园）传染病防控二级培训，资料齐全。学生健康教育课有预防接种、传染病防控的内容。
学校及托幼机构传染病防控工作自查表
单位名称：
督导项目
督导内容
自查
时间
存在的问题（图文）
整改时限及整改的图片
组织管理
成立或调整传染病防控工作领导小组，实行一把手总负责、分管领导具体抓的传染病防控责任制，责任分解到部门、落实到人。
有专兼职卫生专业技术人员或保健教师名单，负责传染病疫情报告和管理。
制定本学年度传染病防控工作计划、工作总结；制定学校传染病防控应急处置预案。
措施落实情况
每日开展晨午检工作，晨午检记录规范。晨午检用品（体温计、消毒用品、医用口罩、一次性手套等）备足。
教室、宿舍每天定时开窗通风且有记录；有日常消毒记录，消毒药在有效期，消毒对象、方式、浓度、频次等符合要求。
患传染病的学生和教师在隔离期满后才返校，返校证明为属地医疗机构出具，有当地医院反馈的传染病资料；对新生、教职员工开展结核病筛查；对传染病病人的密切接触者按照要求开展筛查；传染病
学校传染病防控工作自查报告3篇
学校传染病防控工作自查报告3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校疫情防控自查表
医用护目镜是否符合要求
橡胶手套或一次性手套是否符合要求
胶鞋（双）
水银体温计是否符合要求
红外线额温枪（测温仪）是否符合要求
压舌板是否符合要求
手电筒是否符合要求
医用酒精是否符合要求
医用棉球是否符合要求
消毒剂是否符合要求
喷雾器是否符合要求
隔离观察区设立情况
是否设立隔离区
观察区位置是否相对独立
隔离区是否有单独通道
观察隔离区生活设施是否齐备
观察隔离区是否符合安全防护要求
观察隔离区是否满足需要的体温计、消毒液、应急药品、器材安全防护用品
是否设置专门的医护、安保、后勤、保洁等工作人员
是否有隔离区管理制度
是否制定严格规范的消毒流程
是否设有专门的医疗废弃物存放设施
学校疫情防控自查表
检查间：
自查项目
自查内容
已有（是）
无（否）
整改措施
整改到位时间
校长签字
组织管理
是否成立了以校长为第一责任人的应急响应领导小组，明确具体部门和人员职责.
是否制定《应急处置预案》
是否制定完善传染病疫情报告、晨午检、学生因病缺课登记追踪、复课证明查验、通风消毒等8项制度.
开学前防护措施落实
是否开展师生健康排査，根据排査情况，密切跟踪重点关注人群，提出返校要求.
是否及时开展宣传教育
是否开展校园环境整治活动
开学前饮用水是否符合相关要求
洗手设施
是否配备满足师生需求的洗手液（肥皂）、纸巾或干手机
学校教职员工数、学生数
学生洗手盆是否符合要求
洗手液是否符合要求
是否有七步洗手法示意图
防控物资配备
口罩是否符合要求
传染病疫情自查记录
传染病疫情自查记录一、背景介绍传染病是指由各种病原体引起的、通过直接或间接接触传播的疾病。
传染病的爆发和传播对个人和社会都造成了严重的威胁。
为了及时掌握和监测传染病疫情，我们需要进行自查记录，以确保健康和安全。
二、自查内容1. 个人健康状况：- 检查体温：每天测量体温，记录在自查表中。
- 是否出现呼吸道症状：如咳嗽、喉咙痛、气促等。
- 是否出现全身症状：如乏力、头痛、肌肉酸痛等。
2. 接触史：- 是否接触过疫情地区的人员。
- 是否与确诊或疑似传染病患者接触。
- 是否参与过大型聚集活动。
3. 旅行史：- 是否近期有过国内或国际旅行。
- 是否去过疫情严重的地区。
4. 防护措施：- 是否正确佩戴口罩。
- 是否勤洗手，使用洗手液或消毒液。
- 是否避免接触眼、鼻、口等黏膜部位。
5. 其他注意事项：- 是否关注官方发布的疫情信息。
- 是否积极配合相关部门的疫情防控措施。
三、自查记录表样本传染病疫情自查记录表---------------------------------------日期：2022年1月1日姓名：张三性别：男年龄：30岁联系方式：138****12341. 个人健康状况：- 体温：36.5℃- 呼吸道症状：无- 全身症状：无2. 接触史：- 是否接触过疫情地区的人员：否- 是否与确诊或疑似传染病患者接触：否- 是否参与过大型聚集活动：否3. 旅行史：- 是否近期有过国内或国际旅行：否- 是否去过疫情严重的地区：否4. 防护措施：- 是否正确佩戴口罩：是- 是否勤洗手，使用洗手液或消毒液：是- 是否避免接触眼、鼻、口等黏膜部位：是5. 其他注意事项：- 是否关注官方发布的疫情信息：是- 是否积极配合相关部门的疫情防控措施：是四、自查记录的重要性传染病疫情自查记录是每个人应该重视的健康行为，它有以下几个重要性：1. 及时发现疑似病例：通过自查记录，可以及时发现自身是否有传染病的症状，如发热、咳嗽等。
学校传染病防控工作自查报告范文(精选10篇)
学校传染病防控工作自查报告范文（精选10篇）学校传染病防控工作自查报告 1春季呼吸道传染病高发，学校人群密集，一旦出现传染病，极易引起传播和扩散。
为进一步做好我校春季开学前后的传染病防控工作，切实保障广大师生身体健康和生命安全，根据《教育部办公厅关于加强流感等呼吸道传染病防控工作的预警通知》精神及要求，豫龙镇第三小学于20某某年2月28日上午举行了春季呼吸道传染病防控知识培训会。
会议由许宏振校长主持，贺向飞副校长首先传达了教体局关于春季传染病防控的要求及措施，制定《学校卫生防疫制度》、《学校卫生防疫检查制度》、《春季传染病预防管理制度》和《春季传染病应急管理预案及措施》，成立春季传染病防控领导小组。
明确分工，责任到人，牢固树立责任意识。
以便使学校开学后卫生防疫工作顺利实施，保证学校卫生防疫工作的细致化、持久化、制度化。
接着，副校长贺向飞有针对上期卫生防疫工作进行了总结反思，针对新学期的卫生防疫工作进行详细的部署和安排，现将我校传染病防控工作自查情况汇报如下:一、各班班主任充分认识到春季传染病防控工作重要性；利用多种途径开展健康教育，保持环境和个人卫生。
并在开学后，学校在第一时间制作《春季传染病防控知识宣传栏》，贴在校园醒目的地方，警示广大学生和老师在校内外都要注意食品安全。
并为每个学生印发《春季常见传染病预防知识》的宣传资料，通过班会课对学生进行宣传教育，让广大学生充分认识食品安全的重要性和常见传染病预防知识的重要性。
并要利用学校的``广播站和班级晨会进行宣传，使卫生意识深入每个学生心里。
并向家长宣传常见呼吸道传染病防治知识和学校传染病防控工作要求。
其次要加强校园环境卫生管理，组织全校师生清除校园卫生死角，改善学校现有卫生环境，消除学校卫生隐患。
二、严格落实晨检等各项制度，采取有效的防控措施。
本学期我校要严格落实晨检午检制度、缺课学生登记跟访制度和信息报告制度，做好家校对接，形成联防联控合力。
接着，贺向飞副校长又详细讲解了《传染病上报登记本》、《病假登记及跟踪调查本》、《晨检记录本》、《消毒记录本》填写的注意事项。
传染病综合评价自查表
传染病综合评价自查表注意：本评价自查表适用于传染病的综合评估和调查。
请根据以下内容回答问题，并作出相应评估。
评估主题：传染病控制和预防措施一、疫情监测和报告1. 是否建立了有效的疫情监测和报告系统？2. 监测和报告系统的覆盖范围是否全面，是否包括所有重要的传染病？3. 监测数据的收集和报告是否及时准确？4. 是否存在隐瞒或延误报告的情况？二、传染病诊断和治疗1. 是否建立了传染病的快速准确诊断和治疗体系？2. 诊断和治疗的技术水平是否达到国际标准？3. 是否存在误诊和漏诊的情况？4. 患者就医是否便利，是否能够及时获得诊治服务？三、传染病防控措施1. 是否制定了有效的传染病防控策略和措施？2. 防疫措施是否覆盖了传染源、传播途径和易感人群等所有环节？3. 防疫设施和物资是否满足需求，是否运行正常？4. 防疫措施的宣传教育是否到位，是否能够有效提高公众防控意识？四、传染病疫苗接种1. 是否建立了疫苗接种和免疫规划体系？2. 接种疫苗的覆盖范围是否全面，是否包括重要传染病的疫苗接种？3. 公众对疫苗接种是否具备充分的认识，接种率是否达到预期目标？4. 疫苗供应是否稳定，疫苗质量是否符合标准？五、传染病应急响应1. 是否建立了传染病应急响应机制？2. 应急响应预案是否详细完备，是否考虑了各种突发情况？3. 应急指挥能力是否得到有效提高，是否与相关部门协同工作？4. 应急物资和人员储备是否充足，是否能够及时调动？六、国际合作和信息交流1. 是否参与了国际传染病预防和控制的合作项目？2. 是否与其他国家和地区开展了传染病信息交流和数据共享？3. 是否积极参加国际会议和培训活动，提高传染病防控技术水平？4. 是否履行了国际法规要求，如及时报告疫情和分享相关数据？七、综合评价和改进措施1. 对以上评价问题进行综合评分，分析传染病防控工作的整体水平。
2. 针对评分较低的问题，提出相应的改进措施和建议。
3. 制定改进措施的具体实施方案，明确责任单位和时间节点。
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郑州市第二十九中学学校传染病防控自查表
建立传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、集、汇总与报告管建立学生因病缺勤病因追查与登记制建立晨午检制度患传染病学生返校复课索要医教室、宿舍通风和定期消毒制度，并有记
传染病疫情登记记录是否完主管人员是否知晓传染病上报程（内容及时限疫情报告及时无漏报、瞒报、缓
预防接种儿童入托、入学时查验预防接种证是□否□
健康体检学校应建立学生健康档案，每年进行一次常规健康体检，健康体检符合要求是□否□
检查人员：检查时间：年
月日
郑州市第二十九中学
上级部门督导学校传染病防控工作登记表。