如何分清现代舞与当代舞
现代芭蕾和现代舞的区别-文档
现代芭蕾和现代舞的区别-文档现代芭蕾和现代舞的区别一、相关概念简析（一）现代芭蕾所谓的现代芭蕾是相较于古典芭蕾产生的概念，是指将现代元素引入到芭蕾舞中，如著名的古典芭蕾舞剧《天鹅湖》，其主要以剧情为中心，而加入现代元素的《天鹅湖》则更加注重人物内心的感受与心理活动的表达，是一种抽象派艺术。
对于现代芭蕾，人们有一种共识，其与古典芭蕾的分界点是以上世纪初现代艺术思潮对芭蕾的影响开始的，在此之前，芭蕾不管是舞剧或者小品，其都遵循了芭蕾固定的范式与风格，统称作古典芭蕾经过现代艺术思潮影响之后，芭蕾在题材和形式上都有了一定的创新，在程式与风格上都有别于古典芭蕾，这就是现代芭蕾。
（二）现代舞现代舞是在对古典芭蕾革新的基础上产生的，是上世纪初在欧美流行和发展起来的一种舞蹈流派。
从意识层面来说，现代舞更多的是追求抽象或者半抽象的意境美，这区别于传统芭蕾的以情节为主，它更多的是表现社会现实以及人物内心的活动，或者营造某种氛围，表达某个概念，即便会推动故事情节，但也不会把渲染点放在叙事上面。
在表现形式上，它完全打破了传统芭蕾古板而僵硬的程式与教条，主张身心充分放松，自由抒发感情。
二、现代芭蕾与现代舞的区别体现（一）基本特征不同现代芭蕾有别于古典芭蕾，其革新主要体现在题材和形式上，而在基本特征和发力方式上则对古典芭蕾进行了传承，具体表现在：1、开：主要是指舞者以肩、胸、髋、踝等关节为中心，向外最大限度地延伸打开，展现肢体的线条美；2、绷：主要是指舞者将髋、膝、踝部和脚背最大限度的绷直，从而更有效的延伸人体线条，使舞者看起来更加的舒展，并能体现一种上升的动作姿态。
3、直：是指芭蕾舞者要身姿挺拔，腿要收紧膝盖，不能塌腰凸臀，使舞者呈现一种自信昂扬之美；4、立：主要是指芭蕾舞者要将身体中心置于两条或者一条腿上，傲然挺立，体现芭蕾的高贵气质。
开、绷、直、立是芭蕾的基本特征，从这也可以看出现代芭蕾同样具有一定的严谨性和规范性。
第十章 当代舞
当代舞的视角直指现实生活，以鲜明的时 代感满足了社会不同阶层的审美、娱乐等 精神生活需求。“当代舞”的作品追求鲜 明的艺之精华，发挥其审美价值术形象和 丰富的民舞种之族审美情趣，反映中国当 代的社会生活和时代性的精神风貌。
题材广泛多样，兼容并蓄，不以舞蹈风格 化为标志；内容注重写实，带有强烈的现 实主义色彩，这种前启后的新兴舞种对于 开拓更广阔的创作领域，弘扬时代以“真 实再现”魅力，具有一定的实践意义和理 论价值。
中国当代舞的独特性和发展趋势
当代舞蹈是指20世纪50年代后的舞蹈创作 和表演，它在作品选择上鲜明地指向了中 国人当代生活的感情状态，对于中国戏曲 舞蹈、芭蕾舞、西方现代舞中的舞蹈元素 则采取了兼收并蓄的方式。新利用，强调 现实人文关怀，它着重表现社会主流意识形态， 而非过多沉溺于自我的艺术宣泄；它强调运用各 艺术之间横向交叉来重组艺术符号，及时传达当 下的各类信息；它根据内容和塑造人物的需要不 拘一格借鉴、吸收各舞蹈流派的多种风格、表现 手段和表现方式；它是老一代舞蹈家舞蹈创作的 实践探索，创作出不同于以往的舞蹈风格，更涵 盖建国后巨大的新舞蹈创作实践。
“当代舞”在形象、动作、语言上更贴近民 族舞和古典舞；在表现内容上更加贴近普 通大众的日常生活，容易理解。
当代舞“真实再现”生活的“具象”，是 经过提炼和艺术化的，绝不是生活中自然 形态和原貌的简单再现，动作的“仿真” 绝非机械的模仿和图解，而是在理解生活 的基础上对肢体语言的驾驭。
当代舞多以现实主义创作方式，使创作主 题思路和内容更加贴近生活，贴近老百姓 的情感，欣赏当代舞多以现实主义创作方 式，当代舞运用了现代舞的表现手法，结 合了现代舞和中国舞蹈的语汇，反映和表 现了当代中国人的事、中国人的情、中国 人的审美意识情操，因而，当代舞在形象、 动作、语言上具有了当代中国的风格和特 色
简述西方舞蹈界对当代舞的概念界定
简述西方舞蹈界对当代舞的概念界定
西方舞蹈界对当代舞的概念界定是一个广泛而多样化的话题。
不同的舞蹈历史学家、舞蹈评论家和舞蹈家都可能有不同的见解。
然而，以下是一个常见的概念界定：
当代舞是一种从20世纪末发展起来的舞蹈形式，对传统舞蹈
形式和技术进行了重新解构和创新。
它的特点是在舞蹈技巧和表现形式上追求个体的表达和自由创造。
当代舞不再依赖于传统的剧情和叙事，而是强调身体的表现力、个体的经验和内在情感的表达。
它注重舞蹈者的身体感觉和技术素养，并鼓励他们发展出个人独特的舞蹈风格。
当代舞的演出风格和主题也非常多样化，包括抽象表现、实验性舞蹈、社会政治评论、身体性别问题、文化交流等等。
它还与音乐、视觉艺术和戏剧等其他艺术形式进行跨界合作和创新。
当代舞的创新性和挑战性使其成为现代舞蹈界的一个重要分支。
它不仅拓宽了舞蹈的定义和表现方式，也为舞蹈艺术注入了新的能量和创造力。
现代舞名词解释
现代舞名词解释什么是现代舞名词解释：现代舞(modern dance)又称为“当代舞”或“现代舞”。
是二十世纪五十年代在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别，它反对把古典芭蕾舞蹈动作机械地照搬到自己的艺术创作中去，主张摆脱古典芭蕾舞蹈的束缚，在保持舞蹈技巧性的基础上发展舞蹈艺术。
20世纪初，欧洲的现代舞开始形成，是从表现内心情感的自由舞蹈中派生出来的。
自由舞蹈是受到法国新思想运动和西班牙内战影响而产生的，也就是说，是在美国对现代主义产生了影响之后才有了现代舞。
现代舞是欧洲19世纪末、 20世纪初文化运动的产物，它的产生既是社会历史发展的必然结果，又是艺术家反抗传统、反抗僵化的束缚，争取创造自由的必然结果。
现代舞是一门发源于欧洲、正在风行于世界的舞蹈。
第二次世界大战以后，在欧美各国现代舞得到了迅速发展。
自由舞蹈开始向技巧性发展。
但是，就现代舞的本质意义和全部发展过程来看，它并没有脱离从它派生出来的自由舞蹈的艺术规律和原则。
它也是现代主义精神在舞蹈艺术领域的具体体现。
正因如此，现代舞不仅是一个舞蹈流派，同时还包括了现代舞者在创作中所遵循的美学观点和方法。
在现代舞中占主导地位的，仍然是自由舞蹈的创作原则。
现代舞的动作大都是复杂多变的，其基本元素是节奏。
20世纪60年代以后，现代舞被引入我国。
首先介绍和宣传现代舞的是著名的北京舞蹈学校，以及由李德伦、王肯、张禾等人领导的中国现代舞团。
他们深入实际、注重教学、讲究训练、敢于突破，在培养和提高我国专业舞蹈队伍和编导水平方面做了许多工作。
他们排演的《小刀会》、《年青的一代》等现代舞剧曾受到广泛欢迎。
二十世纪七十年代中期，我国现代舞创作进入了第一个活跃期，现代舞创作的空前繁荣局面达到了顶峰。
这一时期现代舞的主要作品是舞蹈诗《雷锋之歌》。
该剧以大型交响乐伴奏，融合了西方的交响乐与民族的舞蹈，表现了雷锋这一普通战士的光辉形象。
《雷锋之歌》成功地塑造了一个当代中国人民解放军战士的英雄形象。
新舞蹈新知识点总结初中
新舞蹈新知识点总结初中随着社会的不断发展，舞蹈艺术也在不断创新与发展。
新舞蹈形式、新舞蹈技巧、新舞蹈风格，给人们带来了独特的艺术享受。
在舞蹈领域，有很多新的知识点，对于初中生来说，了解这些新知识点，对于提高舞蹈的技巧和理解舞蹈的艺术内涵都具有重要意义。
一、新舞蹈形式1. 当代舞当代舞是指由现代舞发展而来的一种新的舞蹈形式，它突破了传统的舞蹈形式，充分展现了舞者的个性，追求舞蹈的个性化和多样性。
在当代舞中，舞蹈动作的设计和表现更加自由、多样，给观众带来了各种新奇的感官体验。
2. 街舞街舞是一种源于街头文化的舞蹈形式，它包括了breaking、popping、locking等多种舞蹈技巧和风格。
街舞鼓励舞者表达自己的态度和情感，强调舞蹈的韵律感和肌肉的控制力，并且具有明显的街头文化风格。
3. 新古典舞新古典舞是一种结合古典舞和现代舞元素的舞蹈形式，它注重舞者身体的优美和舞蹈的高贵气质，同时也融入了现代的舞蹈技术和风格，展现了舞蹈的新活力。
二、新舞蹈技巧1. 融合技巧在新舞蹈中，舞者可以融合各种不同的舞蹈技巧，包括古典舞、现代舞、民族舞等，创造出更加多样化、富有个性特色的舞蹈语言。
2. 舞蹈打击乐舞蹈打击乐是一种结合舞蹈和打击乐音乐的舞蹈形式，舞者在演出中不仅要表现出动作的美感，还要与打击乐音乐的节奏结合，创造出更有力的舞蹈效果。
3. 舞蹈即兴即兴舞蹈是一种随机变化的舞蹈形式，舞者不依靠任何编排，完全凭借临场感和直觉进行舞蹈表演，展现出更加自由和个性化的舞蹈风格。
三、新舞蹈风格1. 融合风格融合风格的舞蹈作品具有多种不同的舞蹈元素和风格，不拘泥于特定的舞蹈形式，更加突出了舞者的个性和韵律感。
2. 多元风格多元风格的舞蹈作品融入了多种不同的文化元素和舞蹈技巧，展现了舞蹈的多样性和丰富性。
四、新舞蹈的创新思维1. 尊重个性新舞蹈注重舞者的个性和表达，鼓励舞者在表演中展现出自己独特的思维和感受，不拘泥于传统的舞蹈规范。
41现代舞与当代舞
４.１《现代舞与当代舞》教学目标：知识与技能：一、了解什么是现代舞及当代舞。
二、掌握现代舞及当代舞的几个知识点，包括他们的发展、动作的基本特征和技巧。
过程与方法：运用引导、启发、说明的方法在循序渐进中让学生了解现代舞及当代舞的基本欣赏角度。
情感态度与价值观：通过欣赏与介绍使学生了解现代舞及当代舞的基础知识,让学生感受其魅力,激发学生对现代舞及当代舞的兴趣。
教学内容：一、了解现代舞及当代舞的发展。
二、学会欣赏现代舞及当代舞动作的基本特征和技巧。
教学重、难点：通过对现代舞及当代舞的介绍，培养起学生希望欣赏舞蹈之兴趣，从而认真的掌握这两种舞种。
教材分析：一、组织课堂一段影像资料导入本节现代舞与当代舞的学习。
二、导入新课1、什么是现代舞？现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞蹈流派。
其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。
其创始人，公认为是美国舞蹈家伊莎多拉•邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )，她认为古典芭蕾的练会造成人体的畸形发展。
她向往原始的纯朴和自然的纯真，主张“舞蹈家必须使肉体与灵魂结合，肉体动作必须发展为灵魂的自然语言”，真诚地、自然地抒发内心的情感。
说简单一点啦现代舞就是把芭蕾的动作更舒展化现代话了.欣赏舞蹈《也许是要飞翔》2、如何欣赏现代舞抽象艺术令人费解，观者有时犹如浮游在半空中不知何去何从。
现代舞也常常给人这种感觉。
现代舞主要是用身体语言来表现人的内心感受，内在世界。
有时，甚至作品本身都难以言传。
3、什么是当代舞？运用现代舞动作元素表现当下时代发展和变化的生活内容，就出现了所谓当代舞，有人把当代舞就称为了中国的现代舞。
欣赏舞蹈《小城雨巷》三、总结课堂、布置作业四、课后反思学生普遍喜欢并接受当代舞，对于当代舞的欣赏也能够做出正确的欣赏，对于现代舞他们抱着可偶尔欣赏的态度。
舞蹈的风格特点大全
舞蹈的风格特点大全舞蹈分为哪些种类，舞蹈主要风格特点是什么？艺术舞蹈品种繁多，根据各个不同的艺术特点、大致可分为两类。
一起来看看各种舞蹈的风格特点吧！第一类、根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典舞蹈、民间舞蹈、现代舞蹈、当代舞蹈和芭蕾舞。
古典舞蹈：是在民族民间舞蹈基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工创造，并经过较长期艺术实践的检验，流传下来的，被认为是具有一定典范意义和古典风格特点的舞蹈。
世界上许多国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
欧洲的古典舞蹈，一般都泛指芭蕾舞。
民间舞蹈：是由广大人民群众在长期历史进程中集体创造，不断积累、发展而形成的，并在群众中广泛流传的一种舞蹈形式。
它直接反映人民群众的思想感情、理想和愿望。
由于各国家、各民族、各地区人民的生活劳动方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，因而形成了不同的民族风格和地方特色。
现代舞蹈：是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞蹈流派。
其主要美学观点是反对当时古典芭蕾的因循守旧、脱离现实生活和单纯追求技巧的形式主义倾向;主张摆脱古典芭蕾过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。
当代舞蹈(新创作舞蹈)：即不同于上述三种风格的新风格的舞蹈，它常常是根据表现内容和塑造人物的需要，不拘一格，借鉴和吸收各舞蹈流派的各种风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，兼收并蓄为我所用，从而创作出不同于已经形成的各种舞蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。
芭蕾舞：是一种经过宫廷的职业舞蹈家提炼加工、高度程式化的剧场舞蹈。
芭蕾这个词本是法语ballet的音译，意为跳，或跳舞，其最初的意思只是以腿、脚为运动部位的动作总称。
法国宫廷的舞蹈大师们为了重建古希秸融诗歌、音乐和舞蹈于一体的戏剧理想，创造出了芭蕾这样一种融舞蹈动作、哑剧手势、面部表情、戏剧服装、音乐伴奏、文学台本、舞台灯光和布景等多种成份于一体的综合性舞剧形式，在西方剧场舞蹈艺术中占统治地位达300余年，至今已历四个多世纪。
4.5当代舞、现代舞——【公共艺术(音乐篇)】
旗开得胜
《现代舞、当代舞》
教案
1.认一认
多媒体播放《启示录》片段，思考：这种舞蹈的舞
蹈动作与芭蕾舞的舞蹈动作有何不同？。
芭蕾舞：开、绷、直。
现代舞：曲、扭、收。
2.介绍现代舞的相关知识
介绍现代舞的发展史、现代舞的分类，介绍舞者
邓肯。
1
1
1.多媒体播放现代舞《椅子》，小组讨论
请按照我们欣赏的步骤来分析一下这个舞
蹈。
2.教师点评学生总结情况
1.多媒体播放《火鸟》，学生欣赏并思考
①《火鸟》与《启示录》有哪些不同？
②它表现了什么样的场面？
2.多媒体播放资料，介绍现代芭蕾舞的相关知
识及《火鸟》的艺术成就
3.再次欣赏，小组合作，分析舞蹈结构
4.师生共同总结
①引子和火鸟之舞。
引子：暮色茫茫，阴森
恐怖。
火鸟之舞宣告火鸟来临，暗示火鸟激烈、
1
1.多媒体播放资料，介绍当代舞的相关知识
2．多媒体播放《走跑跳》，学生欣赏并思考
①舞蹈描述的是什么场景？
②作者通过哪些动作描述人物什么样的情绪？
3.介绍舞蹈作品的艺术成就
4．再次观赏，学生谈谈对舞蹈的感受
1
1.观赏舞蹈《进城》，思考问题
①舞蹈的背景音乐是什么？
②音乐、舞蹈、服装和表情给你一种什么感觉？
1。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
如何分清现代舞与当代舞
Contemporary Dance称为现代舞。
一文在最初看到这个种编舞而
没有接触到Contemporary Dance这个名词时候也以为那是现代舞(Modern Dance)，但让一文疑惑的是它的舞蹈特征与现代舞几乎是背
道而驰，却又不属于芭蕾、拉丁、嘻哈、爵士等任何一个其它的大舞种。
Contemporary，英汉翻译为当代的;同时代的，这类舞蹈也与早前
就接触过的当代舞有很多相似之处，所以一文权且也翻译为当代舞。
那么怎么区别现代舞和Contemporary Dance呢?在一文看来Contemporary Dance(当代舞)与现代舞(Modern Dance)的区别主要在
于其所表达内容和动作特征：动作上现代舞本着反传统反模式化的理念，大多使用与其它舞种都不相同的自由的发力方式与轨迹，甚至违
背大众美学;而Contemporary Dance则符合舞蹈中很多对美学的要求，力度始终贯穿每一个动作，有延伸感，虽然有时借鉴一些已有的现代
舞技巧，但发力方式大多不是放松而是流畅紧绷的。
表达方面，在不
告诉你背景资料的情况下看现代舞，你很难直接定论其所表达，多喜
好把人性、哲理作为其舞蹈讨论，但并没有固定的范围，任何值得讨
论的内容都能够作为舞蹈编排。
而当代舞从其音乐和肢体表现上较为
一目了然，贴近生活，多表达情感情绪。
最后引用王晓蓝老师一段话
来促动大家的了解：“从世界的角度来看，或许我们该说：现代舞是
现代社会中的传统，当代舞是当今所存有的但也包含现代。
”。