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部编版班级生活有规则教案1

部编版班级生活有规则教案1

部编版班级生活有规则教案1 6《班级生活有规则》教学设计教学目标1、通过发现问题,制定规则2、能够认识规则的重要性教学重难点XXX制定简单的班级生活规则教学准备多媒体、课件、板书卡片、视频、图片课时安排本课为第一课时教学过程一、揭题导入师:孩子们,刚刚老师发现孩子们静息的特别好,说明孩子们遵守了学校的课前静息规则,因为你们遵守规则,XXX要奖励你们一个故事,故事的名字叫做《龟兔赛跑》(出示图片),听完过后,老师还要来考考你们。

出示音频:森林王国举行运动会,乌龟和兔子都报名参加了赛跑,山羊裁判说要按照规定的路线比赛。

可是比赛的过程中,兔子不遵守规则,不按照规定的路线跑,结果跑到森林里面迷路了(出示图片:不遵守规则)。

乌龟遵守规则(出示图片:遵守规则),虽然跑的慢,但是一直按照规定的路线比赛,最后取得了胜利。

师:听完这个故事,你们说说,乌龟为什么会取得胜利?生:因为乌龟遵守规则。

师:那什么是规则?师:谁愿意来说一下?出示课件:(规则:指一起约定必须要做到的事情)。

师:我们一起来读一读生:乌龟在比赛中,因为遵守了规则,所以获得了胜利。

那么咱们生活在这么大的一个集体里,要不要遵守规则?生:要师:今天咱们就一起来研究《班级生活有规则》(做成树干形状贴到黑板上),齐读课题。

二、创设情境,激发兴趣师:今天早上老师的好朋友图图,带了一则通知:学校要评选《优秀班集体》(出示课件),咱们班要不要去参加评选?生:要师:图图说了,想要参加竞选,那必须得说说咱们班有什么优点,你们能说说吗?(出示课件:我为班级添光彩)师:根据学生说出的优点归类粘贴安全、卫生、研究(树叶形状,贴到黑板上)三、发现缺点,制定规则师:孩子们,图图说了,你们说了可不算,因为图图早就派黑猫警长来暗中观察我们班了,我们一起听听黑猫警长怎么说的。

(出示音频:孩子们,我是黑猫警长,听说你们要竞选优秀班集体,火眼金睛的我呀,可是发现了不少问题哟,我们一起来看看吧。

《班级生活有规则》部编版PPT教材1

《班级生活有规则》部编版PPT教材1

之情和因友人返京而产生的无限惆怅之情。
上下楼梯有秩序
课间操规范整齐
同学们做的真是太棒了,老师为你们骄傲! 但是班级里也有一些不文明的现象。你发现了吗?
说一说这些小朋友做得好不好,为什么?
看了这些图片,我们知道了在班级中哪些 事情该做,哪些事情不能做。那么,在咱们 班中有没有这些不文明的现象?我们应该怎样 杜绝这些现象呢?
我们来做文明棋
1.以小组为单位讨论制作文明棋; 2.每个同学至少要编写一个格子的内容; 3. 玩一玩你们自己亲自制作的文明棋吧。
说说和朋友下文明棋怎样才能最先到达终点?
谢谢
把个小组的好建议放在一起,作为 班级共同的约定。
(5)怎样理解“山随平野尽,江入大荒流”?
王手绩法,字首无联功对,仗号严东整镐;颔子联,以唐散代调诗相人承。,以实转虚,文情跌宕;颈联奇峰突起1.,极不致向表达地了面“友扔情深纸厚屑,空间难阻”的情感,千古传诵;尾联点出“送”的主题,开朗豪爽,不带黯然销魂的离别愁意。
常见意象 常见手法
雎鸠、荇菜、蒹葭、春蚕、蜡炬、青鸟、红豆、鸳鸯、比目鱼等 “赋、比、兴”、想象、衬托、用典
做值日负责
明志
观沧海
通过诗词表明志向。
诗人把眼前的景色和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起,借此来表达自己的博大胸怀,情景交融,富有哲理。
新词酒一杯
词中含蓄表露时间永恒而人生有限的深广主题,含有深刻哲理,启迪人们从更高层次思索宇宙人生问题。
明志
观沧海
通过诗词表明志向。
诗人把眼前的景色和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起,借此来表达自己的博大胸怀,情景交融,富有哲理。
思想内容 ①表现了古代劳动人民对美好爱情的向往和追求。②阐发了诗人的孤寂和对妻子深深的思念。③含蓄蕴藉地写出了浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦。④咏叹忠贞爱

部编版教材《班级生活有规则》全文课件1

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4、制作过程要小声,每位同学至少找出一条, 完成过安排好发言顺序,安静等待汇报。
部编版教材《班级生活有规则》全文 课件1
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汇报发言要大声, 认真倾听多学习。
部编版教材《班级生活有规则》全文 课件1
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部编版教材《班级生活有规则》全文 课件1
制定规则
完成学校规则栏制作
1、每组发放彩色卡纸一张,锦囊一个, 学生自带胶棒。
2、小组合作,从锦囊中选取你认为合适的内 容粘贴到卡纸《学校规则栏》适当的位置中。
3、小组汇报,全员参与。
部编版教材《班级生活有规则》全文 课件1
规则之美 你我共享---北马 路小学公民素养教师教研活动
部编版教材《班级生活有规则》全文 课件1
生活中的规则
上课回答问题要举手
垃圾要扔到垃圾桶
部编版教材《班级生活有规则》全文 课件1
生活中的规则
上厕所后要冲水
部编版教材《班级生活有规则》全文 课件1
过马路时,指示灯变绿了才能走
部编版教材《班级生活有规则》全文 课件1
生活中的规则
去超市购物,付款时要排队
部编版教材《班级生活有规则》全文 课件1
义务教育教科书二年级上册《道德与法治》
规则我知道
户外游戏区
室内游戏区ຫໍສະໝຸດ 规则:是运行、运作规律所遵循 的法则,也是供大家共同遵守的 制度或章程。
掰手腕
掰手腕的游戏规则
1、用右手掰,同 时左手握拳放在背 后。
2、右手肘部不能 脱离桌面,其他部 位不能接触桌面。

部编教材《班级生活有规则》教学PPT1

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把“约定”做成文明棋
我们来做文明棋
1.以小组为单位讨论制作文明棋; 2.每个同学至少要编写一个格子的内容; 3. 玩一玩你们自己亲自制作的文明棋吧。
说说和朋友下文明棋怎样才能最先到达终点?
谢谢

1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ,促进 生产发 展,推 动生产 的调整 和升级 。

2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需,统 筹国内 国际两 个市场 ,减少 对外依 存度。
•Hale Waihona Puke 3.优秀的诗文作品清新自然,不落言 筌,用 朴实的 语言、 平常的 事物创 造出似 浅而实 深的意 境,使 读者在 平淡的 语句中 体味作 者的深 意。

4.引导社会力量办教育是普通百姓难 以作壁 上观的 事,它 不仅关 系到教 育资源 多元化 的配置 ,也有 利于办 好人民 满意的 教育。
说一说这些小朋友做得好不好,为什么?
看了这些图片,我们知道了在班级中哪些 事情该做,哪些事情不能做。那么,在咱们 班中有没有这些不文明的现象?我们应该怎样 杜绝这些现象呢?
把个小组的好建议放在一起,作为 班级共同的约定。
1.不向地面扔纸屑 等,掉在地上的垃圾 要立即捡起来;
4.垃圾要扔进 垃圾篓,四周垃圾 捡干净。
6 班级生活有规则
同学们,咱们进入小学有一年多的时间 了,我们的班级里一定发生了很多事情, 也一定有很多值得我们学习的地方。现在 咱们一起来夸夸我们班讲文明、守规则的 地方。
学习认真
做值日负责
上下楼梯有秩序
课间操规范整齐
同学们做的真是太棒了,老师为你们骄傲! 但是班级里也有一些不文明的现象。你发现了吗?

9.只要看一下当代许多法国作家的事 例便可 以知道 ,普通 人当中 这种天 赋是多 么缺乏 啊

最新部编版《班级生活有规则》PPT课件1

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认真听讲
不讲个人卫生
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第二步 制作棋盘 1.选择符合
班级规则的行为 填入绿色方块。
2.不太符合 的填入红色方块。
3.蓝色椭圆 和箭头是文明棋 的线路与前进方 向。
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上课发言先举手,能让 老师和同学听清楚每个人的 发言。
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我们班还需要 制订哪些明确的规 则呢?
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地面总是有废 纸,我们认为应该 有个卫生监督员。
第三步 游戏,规则内化
1. 每人准备一枚棋子,可以是 橡皮或小纸卡。
2. 用石头、剪子、布的方式决 定胜负,胜方先开始游戏。
3. 掷骰子,掷到几就将自己的 棋子沿箭头前进几格,棋子落到绿 色、红色格后,按要求前进或后退 几格。
4. 同学们轮流进行,先到终点 的胜利。
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7.不把自己当成文化的传承者,缺乏主 动承担 文化发 展的责 任意识, 是部分 文艺工 作者对 中国传 统文化 精神不 够敬重 的表现 。 8.法治文明的现代性与丰富多彩化、 世界性 与本土 性共生 共存, 才会有 各美其 美、美 美与共 的法治 文明和 谐图景 。
上体育课用的足 球应该用袋子装好, 挂在课桌旁边的挂钩 上,球就不会乱滚了。
班里的花需要安 排同学负责浇水、施 肥,科学管理。
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