图形、图片和艺术字的使用
初中信息技术教学课例《Word基本操作》教学设计及总结反思
初中信息技术教学课例《Word 基本操作》教学设计及总结反 思
学科
初中信息技术
教学课例名
《Word 基本操作》
称
1.教学重点
教材分析
图片、艺术字、自选图形的应用 2.教学难点
图形的叠放次序及填充效果设置
1.掌握在 Word 文档中图片、剪贴画、艺术字和自
选图形的化 WORD 文档的 教学目标
Office2010 实用性很强，教会学生 word 操作对学 生以后学习高中的信息技术打下很好的基础，同时也对 课例研究综 以后学生的计算机实用性操作有很大的提高，在学科核 述 心素养背景下，要培养学生的创新精神和实际操作能 力，这样才能实现更好的育人目标！
能力。培养他们学习利用资源解决实际问题的能力。
3.培养学生互相帮助、团结协作的良好品质和专业
精神。
上课班级是 186.187.188.189 四个班的八年级学
生，这些学生在课堂上的反应积极、活跃。在学习本单
元内容之前，学生已经学习并掌握了 WindowsXP 系统的 学生学习能
基本操作、网络的基本应用、Word 文档的编辑与排版 力分析
等基本使用。班中有将近 60%的学生来自农村，另有 40%
的学生来自城市，学生对计算机的掌握层次分差较大，
个体差异明显，对学生的教授不能一概而论。
艺术字标题的添加方法
艺术字标题的添加方法
艺术字标题是一种修饰文章、布局图片、识别文档等等的常用方式，它是文字美化、文字绘图和文字配图的有效表现形式。
其中包括文字矢量图形，也叫艺术字体，它以一种具有流畅特质的几何形状和尖角符号来表示文字，使文字和整体布局更有艺术感。
首先，要了解艺术字标题的添加方法，就要选择合适的字体。
一般来说，当你要添加艺术字标题到图片或文件时，不仅要考虑文字和图片之间的视觉效果，而且还要考虑文字本身的字体和颜色，以及字体形态上的差异，从而实现艺术字标题的添加效果。
第二，选择合适的字体后，要做的就是进行适当的文字排列。
一般来说，要将字体和图片完美结合，要保持文字的整体框架活跃。
比如，文字的始发部分可以采用形式的艺术字标题，而文章的重点部分则可以采用较大的字号来加以强调，在其他部分则可以选择比较小的字号，来使得文章看起来更为对称美观。
第三，要添加艺术字标题，可以采用把文字设置成椭圆、圆弧、折叠等形状，以便吸引读者的视线。
其次，可以依据文字的特点而选择相应的字体，不同的字体可以给出不同的表现效果，比如，若想要表现宁静、精致等特点，那么可以考虑采用楷书字体；若想要表现大气、活泼等特点，则可以考虑采用行楷字体，这样就可以给出更为丰富的表现感受。
最后，在添加艺术字标题时，也可以考虑将字体设置为半透明、阴影、镂空等效果，以增强文字的可视性和艺术效果。
总而言之，运用艺术字标题可以有效增强图片的视觉效果，使文字和图片的结合更加美观。
同时，通过艺术字标题能够进一步赋予文字新的特点，也能够使文章更加完整美观。
图文并茂的幻灯片
图文并茂的幻灯片教材分析:本节课选自青岛版信息技术五年级上册第一单元第3课，主要内容是让学生通过学习了解在PowerPoint 2003中插入来自文件、艺术字、自选图形三种图片文件的方法并进行大小与位置的调整，同时学会使用图片和艺术字工具栏对图片进行编辑，让学生通过动手操作，激发学生学习兴趣，体验探索与创造的快乐，并为学生制作图文并茂的多媒体演示文稿打下基础。
让学生通过感受家乡风土人情，培养学生热爱家乡、建设家乡的情感。
教学目标：知识与技能目标：了解在PowerPoint 2003中如何插入来自文件、艺术字、自选图形三种图片。
过程与方法目标：通过学习与探究，掌握插入并调整图片的方法并灵活运用图片工具栏编辑图片。
情感、态度价值观目标：通过自主探究与小组合作，激发学生的学习兴趣，提高学生的审美水平，同时让学生通过学习培养学生热爱家乡、建设家乡的情感。
教学重点：在幻灯片中插入来自文件的图片、艺术字及自选图形并进行调整与编辑教学难点：综合运用上述方法制作多媒体演示文稿教学准备：多媒体网络教室、照片素材若干课前交流：预案1：师：我们临沂是个美丽的地方，更有很多的风景名胜，你认为哪里最美，。
，学生介绍。
师：是呀，我们的家乡临沂的确是个山清水秀，风光秀丽的地方。
这节课，就让我们再次感受我们大美临沂的无穷魅力！上课！一、情境创设，导入新课师：刚才我们聊到了我们家乡的美景，下面通过一段视频我们一起再来欣赏那的迷人的风光！（点击）师：视频看完了，如果让我们用一个字来形容我们的家乡，那就是：美！师：同学们，为了让更多的人来了解我们的家乡，作为家乡的小主人，我们应该做好宣传，把家乡最美的一面展现给大家！今天老师给大家提供了一个机会，让大家做一回小导演，用我们的智慧导演出一部宣传我们家乡的作品来。
你们愿意吗？一听说老师要找小导演，有两个同学跑来了告诉老师他们也要当小导演，而且他们还给我们带来了自己导演的作品，我们一起来看一看吧。
第3课 文档处理(三)
课题文档处理（三）——制作企业简介课时2课时（90 min）教学目标知识技能目标：（1）掌握图片、形状、文本框、艺术字等对象的插入（2）掌握插入对象的编辑和美化思政育人目标：能够意识到WPS应用的价值，感受文字处理的实用性和方便性，培养学生信息化办公的能力和数字化学习的习惯，帮助学生树立创新意识、培养创新精神，使其能够跟上时代发展的步伐。
教学重难点教学重点：图片、形状、文本框、艺术字等对象的插入教学难点：插入对象的编辑和美化（如制作校园活动宣传页文档和学校组织结构图文档）教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、文旌课堂APP教学设计第1节课：课前任务→考勤（2 min）→问题导入（5 min）→传授新知（38 min）第2节课：效果展示（5 min）→任务实施（20 min）→实操练习（15 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min）教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课课前任务⏹【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过文旌课堂APP或其他学习软件，完成课前任务请大家提前预习本节课知识，了解图片、形状、文本框、艺术字等对象的插入。
⏹【学生】完成课前任务通过课前任务，使学生提前了解图片、形状、文本框、艺术字等对象的插入考勤（2 min）⏹【教师】使用文旌课堂APP进行签到⏹【学生】按照老师要求签到培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况问题导入（5 min）⏹【教师】提出以下问题：在WPS文字中，可丰富版面、增强文档表现力的非文字对象有哪些？通过问题导入的方法，引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣⏹【学生】思考、举手回答⏹【教师】通过学生的回答引入要讲的知识传授新知（38 min）一、插入图片、形状、文本框、艺术字等对象⏹【教师】通过多媒体演示插入图片、形状、文本框、艺术字等对象在WPS文字中，利用“插入”选项卡中的命令，可在文档中插入图片、形状、文本框、艺术字、智能图形、公式等对象，以丰富文档内容和美化版面，使文档更具表现力。
word笔记
第1课word 2003的基本操作一、office应用程序及其功能介绍1、word：功能强大的字词处理软件，如制作公文、图形、表格等。
2、Excel:功能强大的数据处理软件，如制作工资表，花名册等。
3、PowerPoint:幻灯片，用来创建多媒体作品的软件，如：教学软件，产品展示等。
4、Acces s:数据库5、Out look:信息管理6、IE浏览器7、Frontpage：网页制作二、启动Word 20031、双击快捷图标2、开始/程序/Miorosoft word三、保存（CTRL+S）1、文件/保存2、工具条上面的图标四、退出Word 20031、右上角关闭按钮2、双击左上角控制图标3、Alt+F44、“文件”/“退出”五、Word 2003 窗口的组成1、标题栏（文档名、启动的软件名称、最小化、最大化、还原、关闭）2、菜单栏（文件、编辑、视图、插入、格式、工具、表格、窗口、帮助。
）双击菜单栏，直接展开。
对于常用命令可以利用热键完成。
3、工具栏：常用命令的集合。
工具条的调用：A、视图/工具栏B、任意工具栏击右键4、标尺：水平标尺、垂直标尺（视图/标尺）5、滚动条：卷动屏幕，向下翻页等。
6、工作区：也称编辑区，版心。
7、任务窗格：Ctrl+F18、状态栏：显示页数插入/改写状态切换（lnsert键）第2课Word文档的基本操作一、创建一个word文档1、常用工具栏上的“新建”按钮2、文件/新建任务窗格——空白文档3、快捷键：Ctrl+N二、文本的输入1、输入法的切换:Ctrl+Shift（依次切换）Ctrl+空格（英文与当前显示输入法的切法）A：中文状态下：Shift+2（·，如比尔·盖茨），Shift+4（￥），Shift+6（……），Shift+7（—）, （ctrl+alt+.）：…, Shift+“-”：——中/英标点切换：Ctrl+句号（。
）B：英文状态下：Shift+2（@），Shift+4（$），Shift+6（^），Shift+7（&）^(脱字符) &(和号)2、符号的输入A：软键盘如：αβ『』ⅠⅡ≈×÷‟℃B：插入/特殊符号：♀♂三、文档的关闭1、快捷键：Ctrl+F4或Ctrl+W2、右上角“关闭”按钮3、文件/关闭四、文档的打开1、工具条“打开”按钮2、文件/打开3、Ctrl+O第3课Word文档的基本排版一、选定文本1、鼠标的操作A：直接拖动B：一段：选择区双击C：Alt+鼠标：矩形区域选择D：Ctrl+鼠标：选择不连续区域2、快捷键全选：Ctrl+A选定至文档末尾：Ctrl+shift+End选定至文档开头：Ctrl+shift+Home3、换行：shift+(Enter)回车换段：回车二、字符格式的设置（针对公文）1、标题：黑体，二号2、正文落款：仿宋三号或宋体四号三、段落格式的要求：1、标题：居中（Ctrl+E）2、正文：首行缩进2个字符（按TAB键）3、落款：右对齐（Ctrl+R）4、标题的段前、后各空一行5、正文本落款之间保持一定距离四、格式刷的使用：复制格式（Ctrl+Shift+C）复制格式（Ctrl+Shift+C）1、单击格式刷只能用一次2、双击格式刷可用多次五、文字的复制与剪切1、复制（Ctrl+C）选定—复制—定光标—复制（Ctrl+C）2、剪切（Ctrl+X）选定—剪切—定光标—粘贴六、撤消Ctrl+Z七、撤消Ctrl+Z八、重复执行上一步操作F4或Alt+回车第4课字符格式的设置一、字体的设置1、认识字体12种字体：黑体，仿宋，楷体，隶书，华文行楷，新魏，彩云，琥珀，方正姚体，舒体，宋体，小标宋1种西文字体：Times New Roman 新罗马2、设置字体A、利用常用工具栏B、利用“字体”对话框Ctrl+D二、字号的设置1、工具栏2、字体对话框3、快捷键：逐渐增大：Ctrl+];逐渐减小：Ctrl+[三、字形的设置（4种）1、常规2、加粗：Ctrl+B3、倾斜Ctrl+I4、加粗倾斜四、边框和底纹（格式/边框底纹）1、给文字添加边框2、给文字添加底纹五、文字的其它效果1、下划线：Ctrl+U 如：做填空题Ctrl+shift+W（只给单字下加线，空格不加线）2、上标：Ctrl+shift+= 如：M2,下标：Ctrl+= 如H2O，CO2,H23、着重号：如中国．．4、删除线、、阴文、阳文、空心等。
文档：在幻灯片中插入内容
在幻灯片中插入内容1、1、在幻灯片中输入文字：单击对象中的文本即可选中其中的文本，并显示文本插入光标，而对象周围的选定矩形则变为由斜线组成。
此方法可以在标题或正文对象中输入文字。
使用“文本框”工具输入文字：使用“文本框”可以在幻灯片标题及正文之外的任何位置输入文字，如输入标签和公司名称等。
用户可以在使用“文本框”输入文字之前，选定文字的属性：如字体、字型、字号等，也可选定文本对象的位置几大小，也可以在建立了文本对象之后，根据幻灯片整体布局的需要，调整文本对象的位置、大小以及文本属性。
还可以加注上下标、阴影效果、浮雕效果、段落的行距、段落对齐方式等。
在封闭图形中输入文字：用户可以在封闭的图形中输入文本，并且文本将与封闭的图形结合成一个整体，移动图形时，文本也随之移动。
2、2、添加剪贴图、图片及声音：为了增加演示文稿的感染力，一般都在演示文稿的幻灯片中加入一些图形图象和声音。
3、3、添加图形：POWERPOINT 提供了绘图工具栏，方便用户绘制直线、弧线、任意曲线、矩形、椭圆及其他封闭图形，并且提供了工具可以修改自选图形的大小、宽度、颜色和线形。
4、4、插入艺术字：POWERPOINT中插入艺术字的操作方法：单击“绘图”工具栏上的“插入艺术字”按钮，或者打开“插入”菜单，选择“图片”命令，在显示的级联菜单中选择“艺术字”命令。
然后选择一种艺术字样式，单击“确定”按钮。
5、5、插入组织结构图：方法：将要插入组织结构图的幻灯片变换为当前幻灯片；单击“插入”菜单，选择“图片”选项，在级联的菜单中选择“组织结构图”选项。
6、6、插入数学公式：MICROSOFT公式编辑器用于生成各种类型的公式，如果要在POWERPOINT的幻灯片中插入数学公式，方法是：将要插入数学公式的幻灯片设为当前幻灯片；打开“插入”菜单，选择“插入”对象命令；选择“MICROSOFT EQUATION”单击“确定”按钮。
7、7、插入统计图表：GRAPH是专门制作统计图表的工具软件，用GRAPH创作的统计图表可作为嵌入对象插入到幻灯片中。
Word实战技巧——图形设计
创建画布（2）
3、设置画布的格式 使用鼠标右键菜单，可以打开“设置绘图画布格式”对话框和 “其他布局选项”，在其中可以设ห้องสมุดไป่ตู้关于画布的各种属性，例如， 可以为画布设置填充色、边框效果、画布的大小，以及插入画布 的版式等。
如何改变已经绘制好的图形的形状
对于已经绘制好的形状，可以再 任何时候将其修改成其他形状。 操作步骤： 步骤1：用鼠标选中需要改变形 状的图形。 步骤2：选择【绘图工具—格式】 选项卡——【插入形状】栏—— 单击【编辑形状】按钮——选择 “更改形状”命令——选择需要 的形状后，所选图形即可变成该 形状。
创建画布（1）
1、创建画布 插入画布的操作： 鼠标定位到需要插入画布的位置——【插入】选项卡——【插图】 栏——【形状】下拉列表——“新建绘图画布”命令。，此时文档中就 会出现一个“画布”。 插入画布后，就可以再画布中绘制各种图形了。 在弹出的下拉列表中显示了各种形状的绘制工具，如绘制基本形状、 绘制箭头、绘制流程图等，单击后即可在文档中进行绘制。 2、对画布进行必要的调整 （1）想要对画布进行格式设置，只需要先将光标定位于画布所在的行， 然后进行一些格式的设置，例如，设置文字的格式，设置对齐方式等。 （2）单击画布的边框，可选中它，选中后即可对整个画布进行相关设 置。 （3）添加的绘图画布可以根据需要调整大小，方法是使用鼠标推动绘 图画布四周的控制柄进行调整。
SmartArt应用——流程（2）
SmartArt应用——例题
请各位同学用【列表】中的【垂直项目列表】完成下面
的题目
调整图形的位置关系（1）
图形在文档中的位置设置可以分为两种：图形与文字之间的 位置关系；图形与图形之间的位置关系。 1、图形与文字之间的位置关系 图形与文字之间的位置关系分为“嵌入型”和“浮动型”。 “嵌入型”是指将图形视为一个文字插入在文档中，可以像位 置一样设置图片的格式和对齐方式，这样做的好处是不管文档如 何改变，图片位置都不会混乱。 “浮动型”图形需要设置“环绕方式”，可在【格式】选项 卡——【排列】组——单击【位置】按钮——选择器下拉列表中 国的“其他布局选项”命令——打开【布局】对话框——【文字 环绕】选项卡，在其中可选择各种环绕方式。
在word文档中插入图片
4展示评价，归纳总结
在这个环节里，利作多媒体网络教室的优势， 展示学生中的优秀作品，让学生在欣赏的过 程中互相学习，交流心得，并锻炼口头的表 达能力和评价能力，让学生自评，互评。使 学生获得成功的兴奋，被认可的满足，品尝 学习的乐趣。
5回顾课程，完成作业
布置作业：在我结束本节课的教学活动时， 我将请同学们对这节课谈谈自已的收获， 目的在于让同学人回顾教学过程，对知识 进行系统化的梳理，加深对本课重难点的 理解。最后作业是：制作一张图文结合的 交通示意图。
二、教学目标和理念
*教学目标
（1）知识目标： 让学生熟练插入图片的各种方法；初步了解调整 图片、编辑图片的步骤。 （2）能力目标： 在学习中提高自己获取信息、处理信息和应用信 息的能力。 （3）情感目标： 学生能够图文并茂的修饰文章，感受创造的乐趣。
*教学理念
我在设计这节课时努力实践新课程理念， 充分突出学生的主体地位选择教学方法， 为了达到本课时的学习目标，培养学生自 主学习，协作学习的能力和自己的探索， 解决实际问题的能力，整节课采用“自主、 合作、探究”的学习方式， 以“学生为主，教师为辅”为指导思想， 在课堂上坚持精讲多练原则。
实现对图像的处理。
2、本课的教学内容
教学内容：
这节课的教学内容是在word文档中插入对 象，主要介绍的是如何插入图片
3、教学重点
教学重点：
在word文档中熟练掌握插入图片的方法和步 骤，从而举一反三，学会在word文档中插入 其他对象，例如艺术字，绘图等
4、教学难点
教学难点：
在对图片的调整和编辑的操作中学生容易出 错，掌握起来还是有一定的难度，因此我把 图片的调整编辑作为本节课的难点
三、教学内容和过程
制作简单幻灯片教案(精选6篇)
制作简单幻灯片教案（精选6篇）制作简单幻灯片教案篇一教师幻灯片制作培训教案教学目标：1、学会在powerpoint 中插入多媒体文件（文字、图片、声音、影片）2、会利用背景、幻灯片应用设计模板美化幻灯片3、学会自定义动画和幻灯片切换的使用。
教学难点：幻灯片切换和自定义动画的使用。
教学过程：一、powerpoint 简介及幻灯片版式的讲解一个简单的多媒体处理软件。
多媒体是指文字、图片、声音和影像。
版式的认识。
二、多种媒体的插入方法：1、文字的插入：（1）艺术字的插入插入——图片——艺术字。
艺术字的美化：选中艺术节，再击右键，选择设置艺术字格式。
（2）文本框的插入：文本框的插入方法：插入——文本框——横排、竖排——拖动文本框格式的设置：选中文本框，单击右键，选择设置文本框格式。
2、图片的插入（1）外部图片的插入：插入图片——来自文件——选择图片路径；图片的菜单条的设置，透明色、水印等方式的制作。
（2）剪贴画的插入方法：插入——图片——剪贴画。
（3）自选图形的插入：插入图片——自选图形——选择——拖动。
自选图形格式的设置，方法参照文本框的设置。
3、声音的插入插入——影片和声音——文件中的声音。
声音格式的设置。
4、视频的插入。
类同于声音的插入。
三、幻灯片的美化：1、幻灯片背景的设置。
单击空白处，或选择格式菜单选择背景命令。
选择合适的背景。
2、幻灯片应用设计模板的应用。
四、自定义动画和幻灯片的切换。
自定义动画的设置单击幻灯片放映——自定义动画（出现动画、出来顺序、自动出现等方式的讲解）制作简单幻灯片教案篇二《制作简单的幻灯片》教案教学课题制作简单的幻灯片教学目标1．了解什么是powerpoint。
2．学会打开powerpoint的方法。
3．学会制作简单的幻灯片。
4．能够放映幻灯片。
教学重点学会打开powerpoint的方法，能制作简单的幻灯片并放映。
教学难点学会制作简单的幻灯片，掌握插入新幻灯片、输入文字和简单修饰文字的方法。
word常用的
W o r d2003基础教程编撰花椒文刀版权归属：中国盲文出版社信息无障碍中心盲人挚友聊天室前言结合阳光读屏软件强大的Word朗读功能，由中国盲文出版社信息无障碍中心开办的盲人挚友聊天室于2008年11月至2009年3月，推出在线《Word2003基础讲座》。
同期，我们将讲座内容编纂成册，免费提供给阳光软件的广大用户，以便查阅。
本教程用Word2003编写，您可以通过单击目录快速跳转到需要查阅的文本，具体操作方法是：用上下光标逐行朗读目录，听到您想查阅的条目后，按下Ctrl+小键盘的斜杠键，这样，光标会自动跳转到目录对应的文本，以方便您的查阅，同时，在阅读过程中，教程所提及的所有操作，您均可在当前窗口尝试，当然，为了保持教程的完整，建议您在关闭本教程时选择不保存修改。
本教程由阳光软件免费提供，版权归属中国盲文出版社信息无障碍中心盲人挚友聊天室，请勿用于商业用途，违者必究。
目录初识中文版Word2003第一章第一节安装、启动和退出程序一、安装程序二、启动程序三、退出程序第二节浏览程序窗口一、标题栏二、菜单栏三、工具栏四、文档窗口五、任务窗格六、状态栏第二章文档的基本操作第一节新建和保存文档一、新建文档二、保存文档方法一、保存一个普通文档方法二、保存一个加密文档第二节打开和关闭文档一、打开文档方法一、从“资源管理器”打开文档方法二、使用菜单命令打开文档方法三、打开最近使用过的文档。
二、关闭文档方法一、关闭当前文档而不退出word程序方法二、关闭当前文档同时退出word程序第三节定位和拆分窗口一、定位二、拆分窗口第四节文档视图一、普通视图二、Web版式视图三、页面视图四、阅读版式视图五、大纲视图六、打印预览七、网页预览第五节查看文档属性第三章编辑文本第一节输入文本一、输入文字二、插入符号第二节选中文本一、选中文本第一、选中光标当前指向的字符第二、选中光标当前所在的行第三、选中文档中的任意区域第四、选中整篇文档二、取消选中方法一、使用阳光软件的快捷键取消选中方法二、使用Word程序的功能取消选中第三节复制和移动文本一、复制文本二、剪切文本三、粘贴文本第四节查找与替换文本一、普通查找二、普通替换三、高级查找和替换第五节撤消和恢复撤消一、撤消二、恢复撤消第六节关于自动更正一、自动更正二、自动套用格式三、自动图文集第七节检查拼写和语法错误一、检查拼写错误二、检查语法错误第四章格式化文本第一节格式化字符一、使用格式工具栏格式化字符二、使用“字体”对话框格式化字符三、使用快捷键格式化字符四、设臵字符间距五、设臵动态文字效果六、设臵首字下沉七、更改文字的方向第二节格式化段落一、设臵段落对齐方式第一、设臵段落的水平对齐方式：方法一、使用工具栏按钮设臵水平对齐方式方法二、使用菜单命令设臵水平对齐方式方法三、使用快捷键设臵水平对齐方式第二、设臵段落的垂直对齐方式二、设臵段落缩进三、设臵行距、段前和段后间距第三节项目符号和编号列表一、在输入文本时创建项目符号和编号列表二、为现有文档添加项目符号或编号四、添加自定义项目符号和编号五、重新设臵编号的起始点六、创建多级列表七、删除项目符号和编号第四节脚注和尾注一、插入脚注二、插入尾注三、删除脚注和尾注四、脚注和尾注相互转换第五节插入题注一、为文档设臵自动添加题注二、为文档中现有图表、表格、公式或其他项目添加题注三、修改题注第六节插入书签一、插入书签二、显示书签三、定位到指定书签四、删除书签第五章文档的排版与打印第一节设臵页面一、选择纸张类型和来源二、设臵页边距和纸张方向三、设臵每页的字数第二节页眉、页脚和页码一、浏览、编辑页眉和页脚二、插入页码第三节边框和底纹一、文字、表格、图形边框二、页面边框三、添加底纹四、删除边框和底纹第五节设臵文档背景和水印一、设臵和删除文档背景二、其他背景第六节使用中文版式一、拼音指南二、合并字符三、带圈字符四、双行合一五、纵横混排六、简体中文和繁体中文的转换第七节打印文档一、打印预览二、打印文档的一般操作三、其他打印设臵第六章文档表格第一节创建和删除表格一、创建表格方法一、使用工具栏创建表格方法二、使用键盘输入创建表格方法三、使用菜单命令创建表格方法四、绘制表格实例二、表格嵌套三、添加数据四、删除表格第二节修改表格一、在表格中插入行、列或单元格二、在表格中删除行、列或单元格三、合并、拆分单元格或表格第一、合并单元格：第二、拆分单元格：第三、拆分合并表格：第三节设臵表格格式一、表格自动套用格式二、表格中的文字格式第一、表格中的字体：第二、表格中的文字方向：第三、表格中文字的对齐方式：三、设臵表格中的文字至表格边线的距离四、表格的分页设臵第一、设臵表格标题行重复：第二、取消跨页断行设臵：五、自动调整表格六、改变表格的位臵和环绕方式第一、表格对齐方式：第二、文字环绕方式：七、表格的边框和底纹八、插入斜线表头九、制作具有单元格间距的表格第四节使用排序和公式一、使用排序二、使用公式第一、简单的行列运算第二、单元格引用：第五节表格和文本间的转换一、将表格转换成文本二、文本转换为表格第七章使用图形对象第一节插入图片一、插入来自文件的图形二、以对象的方式插入图片三、直接从剪贴板插入图片第二节设臵图片或图形对象格式一、设臵图片或图片对象的版式三、设臵图片属性四、给图片添加边框第三节插入剪贴画第四节插入艺术字一、插入艺术字二、编辑艺术字第五节插入图示、绘制图形一、插入图示二、绘制图形第六节插入文本框一、插入文本框二、编辑文本框三、图文框第八章使用宏、域和窗体第一节使用宏一、录制宏二、宏的运行、重命名、编辑和删除第一、运行宏：第二、重命名宏：第三、编辑宏：第三、删除宏：第二节使用域一、域的分类二、插入域三、查看域四、更新域五、锁定域第一、锁定域：第二、解除域链接：六、编辑域七、嵌套域八、合并邮件第三节窗体的创建和使用一、显示窗体域工具栏二、插入窗体域第一、插入和设臵文字型窗体域：第二、插入和设臵复选框型窗体域：第三、插入和设臵下拉型窗体域：三、插入表格和图文框四、保护窗体和域：五、更改窗体格式：六、实例：第九章大纲、目录和索引第一节大纲一、使用大纲视图二、创建和修改大纲一、创建目录二、查看目录三、替换和更新目录四、创建图表目录五、交叉引用第三节索引一、标记索引项二、创建和更新索引第十章样式和模板第一节样式一、应用Word2003的内臵样式方法一、通过任务窗格应用样式方法二、为样式指定快捷键方法三、使用格式刷二、新建样式方法一、通过对话框创建样式方法二、使用示例创建新样式三、修改样式方法一、利用对话框进行修改方法二、利用示例修改样式四、复制、删除和重命名样式第二节模板一、创建模板方法一、根据现有文档创建模板方法二、根据现有模板创建模板二、更改模板第十一章其他常用功能第一节使用修订标记一、设臵修订标记二、编辑时标记修订三、审阅修订第二节使用批注一、插入批注二、查看、编辑和删除批注第三节使用主控文档一、创建主控文档二、在主控文档中插入现有的Word文档三、锁定子文档四、删除子文档五、合并子文档将多个子文档合并为一个子文档：将子文档合并到主控文档：六、拆分子文档第四节字数统计第五节自定义工具栏、菜单和快捷键第一章初识中文版Word2003中文版word2003是微软公司推出的中文版office2003软件套装中的重要组成部分，它具有强大的文本编辑和文件处理功能，是实现无纸化办公和网络办公不可或缺的应用软件之一。