高中生物必修二遗传定律练习题

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高中生物_孟德尔遗传定律

高中生物_孟德尔遗传定律

第一章孟德尔定律第一节分离定律一、选择题:1 .下列四组性状中,属于相对性状的是()A .菊的黄花和菊的重瓣花B .狗的长毛和狗的卷毛C.豌豆的高茎与蚕豆的矮茎D.牛的黑毛和牛的棕毛2.用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时,需要()A .以高茎作母本,矮茎作父本B.以矮茎作母本,高茎作父本C.对母本去雄,授以父本花粉D..对父本去雄,授以母本花粉3.隐性性状是指()A .测交后代未显现的性状B .杂种F1 未显现的性状C.自交后代未显现的性状D.后代中始终未显现的性状4.将纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交得到的F1 代与矮茎豌豆进行测交,测交后代中高茎与矮茎个体的数量比应是()A.3∶ 1 B.1∶ 3 C.2∶ 1 D.1∶ 15.下列关于基因型和表现型关系的叙述中,不正确的是()A .基因型相同,表现型不一定相同B .基因型相同,表现型一定相同C.表现型相同,基因型不一定相同D .在相同环境中,基因型相同,表现型一定相同6.大豆的白花和紫花为一对相对性状。

下列四种杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是()①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→ 301 紫花十110白花③紫花× 白花→紫花④紫花× 白花→98 紫花十107 白花A .①和②B .②和③C.③和④D.④和①7.纯种的甜玉米和非甜玉米实行间行种植,收获时发现,在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的子粒,但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的子粒。

说明()A.甜玉米是显性性状 B .非甜玉米是显性性状C.非甜玉米和甜玉米是共显性 D .非甜玉米和甜玉米是不完全显性8.人类的白化病基因位于常染色体上,一对表现型正常的夫妇生了一个白化病儿子和一个正常的女儿。

该女儿的基因型与其母亲的基因型相同的几率是()A.2/3 B.1/3 C.1/2 D.1/49.杂合白色绵羊交配,后代出现白色绵羊和黑色绵羊,这种现象称为()A .自由组合B.基因重组C.基因分离D.性状分离10.能正确表示基因分离规律的是()11.调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。

人教版生物必修二遗传定律练习

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第1章遗传因子的发现练习一、分离定律的应用1、茎豌豆(Dd)能产生含有哪些遗传因子的配子()。

A.只有含D的配子B.有含D的配子,也有含d的配子C.只有含d的配子D.只有含D的配子,或只有含d的配子2、下列关于遗传因子与相对性状关系的叙述,正确的是()。

①当显性与隐性遗传因子在一起时个体表现出显性遗传因子控制的性状②当显性与隐性遗传因子在一起时,显性遗传因子对隐性遗传因子有转化作用③当一对遗传因子均为显性时,生物个体只表现显性性状④当一对遗传因子均为隐性时,生物个体仍表现出显性性状A.①②B.③④C.①③D.②④3、Y(黄色)和y(白色)是控制某种蝴蝶体色的一对遗传因子,雄性有黄色和白色,雌性只有白色。

下列杂交组合中,可以从其子代表现型判断出性别的是()。

A.♀yy×yy B.♀Yy×yyC.♀yy×YY D.♀Yy×Yy4、蛇的黑斑与黄斑是一对相对性状,现进行如下杂交实验:甲:P黑斑蛇×黄斑蛇乙:P黑斑蛇×黑斑蛇↓↓F1黑斑蛇黄斑蛇F1黑斑蛇黄斑蛇根据上述杂交实验,下列结论不正确的是()。

A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇B.黄斑是隐性性状C.甲实验中,F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同D.乙实验中,F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同5、下图是白化病遗传系谱图,图中Ⅲ2与有病的女性结婚,则生育有病孩子的概率是()。

A.14B.13C.18D.166、玉米是一种雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开雌花。

在一个育种实验中,采用A 、B 两棵植株进行如图所示的三组实验:实验一:将植株A 的花粉粒转移到同一植株的雌花上,授粉后,雌花发育成穗轴上的玉米粒。

实验二:植株B 的花粉粒被转移到同一植株的雌花上,进行授粉。

实验三:植株A 的花粉粒被转移到与植株B 具有相同的遗传因子组成的另一植株的雌花上进行授粉。

上述三组实验所获得玉米粒的颜色如下表所示:(1)________,其理由是_______________________。

必修二生物遗传定律练习题

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1.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题()①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型.A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交2.基因型为RrYY的生物个体自交,产生的后代,其基因型的比例为A.3:1 B.1:2:1 C.1:1:1:1 D.9:3:3:13.孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的黄色圆粒(YYRR)与纯种的绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交,F2种子为480粒,从理论上推测,F2种子中基因型与其个体数基本相符的是A.yyrr,20粒 B.YyRR,60粒C.YyRr,240粒 D.yyRr,30粒4.已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性独立遗传。

用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋,假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传定律。

从理论上讲F3中表现感病植株的比例为()A.1/8B.3/8C.1/16D.3/165.用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花。

若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株。

根据上述杂交实验结果推断,下列叙述正确的是()A. F2中白花植株都是纯合体B. F2中红花植株的基因型有2种C. 控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D. F2中白花植株的基因类型比红花植株的多6【2017新课标Ⅱ卷】若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。

高中生物遗传学练习题

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高中生物遗传学练习题遗传学是生物学的重要分支,通过研究物种的遗传性状、基因组成等,揭示了生物的演化和繁衍方式。

以下是一些高中生物遗传学的练习题,帮助你巩固相关知识。

练习题1:遗传学基本概念1. 什么是基因?2. 请解释“等位基因”和“杂合子”的概念。

3. 什么是基因型和表现型?练习题2:孟德尔的遗传定律1. 孟德尔的遗传定律是什么?2. 请解释“显性”和“隐性”基因的概念。

3. 举例说明显性和隐性基因的遗传模式。

练习题3:遗传交叉和连锁不平衡1. 什么是遗传交叉?它如何影响基因的组合?2. 什么是连锁不平衡?它可能导致什么结果?练习题4:基因突变与遗传疾病1. 什么是基因突变?它可能导致的后果有哪些?2. 请举例说明一种常见的遗传疾病,并解释其遗传机制。

练习题5:染色体遗传1. 人类有多少对染色体?其中有多少对性染色体?2. 请解释“显性连锁性遗传”和“隐性连锁性遗传”的概念。

3. 什么是性连锁遗传病?请举例说明一种常见的性连锁遗传病。

练习题6:基因改造与转基因技术1. 什么是基因改造?它在农业和医学方面有哪些应用?2. 请简要解释转基因技术的原理和方法。

3. 转基因作物和转基因动物有哪些优势和风险?练习题7:群体遗传学1. 什么是群体遗传学?2. 请解释“基因流”和“遗传漂变”的概念。

3. 请说明遗传漂变对群体基因多样性的影响。

练习题8:进化与自然选择1. 请解释“进化”和“自然选择”的概念。

2. 请简要描述达尔文的自然选择理论。

3. 自然选择如何导致物种适应环境?练习题9:人类基因组计划与个体基因检测1. 什么是人类基因组计划?它的目标和意义是什么?2. 请解释“个体基因检测”的概念和应用。

3. 个体基因检测可能引发的伦理和隐私问题有哪些?以上是一些高中生物遗传学的练习题,希望能够帮助你复习和巩固相关知识。

遗传学不仅是生物学的基础,也是解析生命奥秘的重要工具。

通过深入学习和理解遗传学,我们能更好地认识和探索生物的多样性和复杂性。

全国通用2023高中生物必修二第一章遗传因子的发现典型例题

全国通用2023高中生物必修二第一章遗传因子的发现典型例题

全国通用2023高中生物必修二第一章遗传因子的发现典型例题单选题1、某研究所将拟南芥的三个抗盐基因SOSI、SOS2 .SOS3导入玉米,筛选出成功整合的耐盐植株(三个基因都表达才表现为高耐盐性状)。

如图表示三个基因随机整合的情况,让三株转基因植株自交,后代高耐盐性状的个体比例最小的是A.甲B.乙C.丙D.三者相同答案:C分析:题图分析:甲细胞中三个抗盐基因SOSI、SOS2 .SOS3都在一条染色体上,乙细胞中三个抗盐基因SOSI、SOS2位于一条染色体上,而SOS3位于非同源染色体上,丙细胞中三个抗盐基因SOSI和SOS2位于同源染色体的不同位置上,而SOS3位于非同源染色体上,且三个基因都表达才表现为高耐盐性状。

据此分析对各选项进行判断。

设三个抗盐基因SOSI、SOS2 .SOS3分别用A、B、D来表示,植株甲可产生两种类型的配子,ABD和abd,比例为1:1,让甲自交,后代高耐盐性状的个体比例是3/4,植株乙可产生ABD、AbD、aBd、abd这四种类型的配子,比例为1:1:1:1,让乙自交,后代高耐盐性状的个体比例是9/16,植株丙可产生AbD、Abd、aBD、aBd这四种类型的配子,比例为1:1:1:1,让丙自交,后代高耐盐性状的个体比例是6/16,因此应选C。

小提示:本题综合考查了基因的分离定律和自由组合定律的相关知识,意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

2、番茄果实的颜色由一对基因A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。

下列分析正确的是()A.番茄的果实颜色中,黄色为显性性状B.实验1的亲本基因型:红果为AA,黄果为aaC.实验2的F1红果番茄均为杂合子D.实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa答案:C分析:根据题意和图表分析可知:实验组2中红果×黄果的后代只有红果,实验组3中红果×红果的后代有黄果,出现性状分离,都说明红果为显性性状,黄果为隐性性状。

高中生物必修二孟德尔遗传定律练习题

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孟德尔遗传定律练习题第I卷〔选择题〕一、选择题〔题型注释〕1.采用以下哪一组方法,可以依次解决①〜④中的遗传问题①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提升小麦抗病品种的纯合度④检验杂种片的基因型.A.杂交、自交、测交、测交C.测交、测交、杂交、自交2.在孟德尔的豌豆杂交实验中①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花受粉前人工去雄④去雄后自然受粉⑤去雄后人工受粉⑥受粉后套袋隔离B.测交、杂交、自交、测交D.杂交、杂交、杂交、测交必需对母本采取的举措是〔〕A.②③④B.①③④C.①⑤⑥D.①④⑤3.孟德尔验证“别离定律〞假说最重要的证据是A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生别离B.亲本产生配子时,非等位基因自由组合C.杂合子自交产生的性状别离比为3:1D.杂合子测交后代产生的性状别离比为1:14.以下关于孟德尔遗传规律的得出过程表达错误的选项是A.选择自花传粉、闭花传粉的豌豆是孟德尔杂交试验获得成功的原因之一B.假说中具有不同遗传组成的配子之间随机结合,表达了自由组合定律的实质C.运用统计学方法有助于孟德尔总结数据规律D.进行测交试验是为了对提出的假说进行验证5.基因型为RrYY的生物个体自交,产生的后代,其基因型的比例为A. 3:1B. 1: 2: 1C. 1:1:1:1D. 9:3:3:16.孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的黄色圆粒〔YYRR〕与纯种的绿色皱粒〔yyrr〕豌豆杂交,F2种子为480粒,从理论上推测,F2种子中基因型与其个体数根本相符的是A. yyrr, 20 粒B. YyRR, 60 粒C. YyRr, 240 粒D. yyRr, 30 粒7.番茄的红果〔A〕对黄果〔a〕是显性,圆果〔B〕对长果〔b〕是显性,且自由组合,现用红色长果与黄色圆果〔番茄〕杂交,从理论上分析,其后代的基因型不可能出现的比例是〔〕A. 1: 0B. 1: 2: 1C. 1: 1D. 1: 1: 1: 18.基因型为ddEeFf和DdEeff的两种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下, 其子代表现型不同于两个亲本的个体占全部子代的〔〕A.1/4B. 3/8C. 5/8D. 3/49.小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性独立遗传.用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,*自交,播种所有的F2,假定所有吃植株都能成活,在吃植株开花前, 拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋,假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且F3 的表现型符合遗传定律.从理论上讲F3中表现感病植株的比例为〔〕A.1/8B.3/8C.1/16D.3/1610.用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,果全部表现为红花.假设F1 自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株;假设用纯合白花植株的花粉给吃红花植株授粉,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株.根据上述杂交实验结果推断,以下表达正确的选项是〔〕A.吃中白花植株都是纯合体B.%中红花植株的基因型有2种C.限制红花与白花的基因在一对同源染色体上D. F2中白花植株的基因类型比红花植株的多11.两对相对性状的基因自由组合,如果吃的别离比可能为9:7、9:6:1或15:1,那么「与双隐性个体测交,得到的别离比可能是A.1:3、1:2:1或3:1B.3:1、4:1 或 1:3C.1:2:1、4:1或3:1D.3:1、3:1 或 1:412.在一个随机交配的中等大小的种群中,经调查发现限制某性状的基因型只有两种:AA 基因型的百分比为20%, Aa基因型的百分比为80%, aa基因型〔致死型〕的百分比为0, 那么随机交配繁殖一代后,AA基因型的个体占〔〕A.9/25B.3/7C.2/5D.1/213.水稻的高秆〔D〕对矮秆〔d〕为显性,抗稻瘟病〔R〕对易感稻瘟病〔r〕为显性,这两对等位基因位于不同对的同源染色体上.将一株高秆抗病的植株〔甲〕与另一株高秆易感病的植株〔乙〕杂交,结果如下图.以下有关表达正确的选项是〔〕A.如果只研究茎秆高度的遗传,那么图中表现型为高秆的个体中,纯合子的概率为万B.甲、乙两植株杂交产生的子代中有6种基因型、4种表现型C.对甲植株进行测交,可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体工D.乙植株自交后代中符合生产要求的植株占彳第II卷〔非选择题〕三、综合题〔题型注释〕14.玉米胚乳蛋白质层的颜色由位于两对同源染色体上的C、c和P、p两对基因共同作用决定,C、c限制玉米根本色泽有无,C基由于显性;P、p分别限制玉米胚乳蛋白质层颜色〔紫色和红色〕,当C基因存在时,P和p基因的作用都可表现,分别使玉米胚乳蛋白质层出现紫色和红色,当只有c基因存在时,不允许其它色泽基因起作用,蛋白质层呈现白色. 〔1〕玉米胚乳蛋白质层颜色的遗传说明基因与性状的关系并不是简单的关系.〔2〕现有红色蛋白质层植株与白色蛋白质层植株杂交,后代全为紫色蛋白质层个体,那么亲代基因型为.〔3〕假设〔2〕小题中的纯合亲本杂交得到\,\自交,那么吃的表现型及比例为.〔4〕假设〔3〕小题F2中的红色蛋白质层个体自交,那么所得吃的表现型及比例为.〔5〕假设白色蛋白质层杂合子自交,那么后代中胚乳细胞的基因型有种,分别是15.某种植物蔓生和矮生〔0.5m〕由一对等位基因〔D、d〕限制,蔓生植株和矮生植株杂交,%代中蔓生:矮生为3:1.后发现蔓生植株的高度范围在1.0?3.0m之间,蔓生植株的高度由位于非同源染色体上的两对等位基因〔A、a和B、b〕限制,且与D、d独立遗传.现有两种假设,假设一:A、B对a、b不完全显性,并有累加效应,即高度随显性基因的增加而逐渐增加.假设二:A、B对a、b完全显性,即只要有A或B基因就表现为高株.〔1〕以上性状的遗传符合定律.⑵现用纯合的株高3.0m的蔓生植株和隐性纯合矮生植株进行杂交得F」果自交的F2,假设假设一成立,那么吃中2.0m蔓生所占的比例为;假设假设二成立,那么吃的性状分离比为高株蔓生:矮株蔓生:矮生=.⑶用纯合的蔓生植株作母本与矮生品种进行杂交,在「中偶尔发现了一株矮生植株.出现 这种现象的可能原因是当雌配子形成时,或.16 .甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因限制,三对等位基因分别位于三对同源染色体上. 花色表现型与基因型之间的对应关系如表.请答复:〔1〕白花〔AABBDD 〕X 黄花〔aaBBDD 〕 ,1基因型是 11测交后代的花色表现型及 其比例是.〔2〕黄花〔aaBBDD 〕X 金黄花,果自交,^中黄花基因型有种,其中纯合个体占黄花的比例是.〔3〕预同时获得四种花色表现型的子一代,可选择基因型为 的个体自交,子一代比例最高的花色表现型是.17 .某雌雄同株植物花色产生机理为:白色前体物一黄色一红色,其中A 基因〔位于2号 染色体上〕限制黄色,B 基因限制红色.研究人员用纯种白花和纯种黄花杂交得F-「自交 得F 2,实验结果如下表中甲组所示.(1)根据甲组实验结果,可推知限制花色基因的遗传遵循基因的定律.(2)研究人员某次重复该实验,结果如表中乙组所示.经检测得知,乙组F的2号染色体 1局部缺失导致含缺失染色体的雄配子致死.由此推测乙组中吃的2号染色体的缺失局部(包含/不包含)A或a基因,发生染色体缺失的是(A /a)基因所在的2 号染色体.(3)为检测某红花植株(染色体正常)基因型,以乙组吃红花作亲本与之进行正反交.①假设正反交子代表现型相同,那么该红花植株基因型为 .②假设正交子代红花:白花=1 : 1,反交子代表现型及比例为,那么该待测红花植株基因型为.③假设正交子代表现型及比例为 ,反交子代红花:黄花:白花=9 : 3 : 4,那么该待测红花植株基因型为.18.某种植物的表现型有高茎矮茎、紫花和白花,其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因限制,这两对等位基因中任意一对为隐性纯合那么表现为白花.用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交,果表现为高茎紫花,果自交产生F2,F2有4种表现型:高茎紫花162株,高茎白花126株,矮茎紫花54株,矮茎白花42株.请答复:(1)根据此杂交实验结果可推测,株高受对等位基因限制,依据是.在F2中矮茎紫花植株的基因型有种,矮茎白花植株的基因型有种.〔2〕如果上述两对相对性状自由组合,那么理论上F中高茎紫花、高茎白花、矮茎紫花和矮 2茎白花这4种表现型的数量比为.〔3〕取果的高茎植株的叶肉细胞进行组织培养,再用秋水仙素处理得到新个体甲,那么甲为倍体生物,植株甲自交,子代的高茎与矮茎的性状别离比是.19.玉米〔2N=20〕是雌雄同株的植物,顶生雌花序,侧生雌花序,玉米的高秆〔D〕对矮秆〔d〕为显性,抗病〔R〕对易感病〔r〕为显性,限制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上,现有两个纯合的玉米品种甲〔DDRR〕和乙〔ddrr〕,试根据以下图分析回答:〔1〕玉米的等位基因R、r的遗传遵循定律,欲将甲、乙杂交,其具体做法是.〔2〕将图1中m代与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及比例如图2所示,那么丙的基因型为.丙的测交后代中与丙基因型相同的概率是.〔3〕玉米高秆植株易倒伏.为获得符合生产要求且稳定遗传的新品种,根据图1中的程序得到F2代后,对植株进行处理,选出表现型为植株,通过屡次自交并不断选择后获得所需的新品种.〔4〕科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现,易感植株存活率是1/2,高秆植株存活率是2/3,其他植株的存活率是1,据此得出上图1中F2成熟植株表现型有种,比例为〔不管顺序〕20.基因A和a、B和b同时限制菜豆种皮的颜色,显性基因A限制色素合成,且AA和Aa 的效应相同显性基因B淡化颜色的深度〔B基因存在时,使A基因限制的颜色变浅〕,且具有累加效应.现有亲代种子P1〔纯种,白色〕和P2〔纯种,黑色〕,杂交实验如以下图所示, 请分析答复以下问题.〔1〕两个亲本片和P2的基因型分别是.F2中种皮为黄褐色的个4本基因型:.〔2〕让纯种白色菜豆植株和纯种黑色菜豆植株杂交,产生的子一代植株所结种子均为黄褐色种皮.请写出可能的杂交组合〔亲本基因型〕.〔3〕%中种皮为黑色的个体基因型有种,其中纯合子在黑色个体中占要想通过实验证实?中某一黑色个体是否为纯合子,将其与果杂交,并预测实验结果和结论. ①.②.21.小麦的毛颖和光颖是一对相对性状〔显、隐性由A、a基因限制〕,抗锈和感锈是另一对相对性状〔显、隐性由R、r基因限制〕,限制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上.以纯种毛颖感锈〔甲〕和纯种光颖抗锈〔乙〕为亲本进行杂交,果均为毛颖抗锈〔丙〕. 再用吃与丁进行杂交,F2有四种表现型,对每对相对性状的植株数目作出的统计结果如下图:〔1〕两对相对性状中,显性性状分别是和.〔2〕亲本甲、乙的基因型分别是和;丁的基因型是.〔3〕假设F1自交,后代植株的表现型为光颖抗锈的比例是 ,其中能稳定遗传的占.〔4〕假设以甲乙植株为亲本获得毛颖抗锈且能稳定遗传的新品种,可采用杂交育种的实验程序,请完善实验步骤:①第一步:让产生F;1②第二步:让果自交产生F2;③第三步:选出吃中的个体,直至为止,即获得能够稳定遗传的毛颖抗锈的新品种.22. I.豌豆种子的子叶颜色有黄色和绿色,由等位基因Y、y限制,种子形状有圆粒和皱粒, 由等位基因R、r限制,且这两对等位基因独立遗传.某科技小组同学根据孟德尔的豌豆遗传实验方法,进行了两组杂交实验,结果统计如下:〔1〕通过组实验结果可看出,种子形状中的粒为显性性状,上述两对相对性状的遗传符合〔基因别离、基因自由组合〕规律.〔2〕请按甲组方式写出乙组亲本的基因组成:甲组:Yyrr XYyrr 乙组: X〔3〕乙组亲本中的黄色圆粒能产生种类型的配子,其配子的基因组成分别为.II.桃子中,毛状表皮〔A〕对光滑表皮〔a〕为显性,卵形脐基因〔B〕和无脐基因〔b〕的杂合子表现为圆形脐,假设两对基因独立遗传.现有一纯合的毛状、无脐品种与另一纯合的光滑、卵形脐品种杂交.请答复:〔1〕%中表现型为毛状卵脐的比例为.〔2〕果与光滑卵脐亲本回交产生后代的表现型有:,其中光滑圆脐的基因型是,占后代的几率是.23.某二倍体自花传粉植物的抗病〔A〕对易感病〔a〕为显性,高茎〔B〕对矮茎〔b〕为显性,且两对等位基因位于两对同源染色体上.〔1〕两株植物杂交,F1中抗病矮茎出现的概率为3/8,那么两个亲本的基因型为〔2〕让纯种抗病高茎植株与纯种易感病矮茎植株杂交得F」F1自交时,假设含a基因的花粉有一半死亡,那么?代的表现型及其比例是.与果代相比, F2代中,B基因的基因频率〔变大、不变、变小〕.该种群是否发生了进化?〔填“是〞或“否〞〕.〔3〕由于受到某种环境因素的影响, 一株基因型为Bb的高茎植株幼苗染色体加倍成为基因型为BBbb的四倍体植株,假设该植株自交后代均能存活,高茎对矮茎为完全显性,那么其自交后代的表现型种类及其比例为.让该四倍体植株与正常二倍体杂交得到的植株是否是一个新物种?,原因是.〔4〕用X射线照射纯种高茎个体的花粉后,人工传粉至多株纯种矮茎个体的雌蕊柱头上, 得\共1812株,其中出现了一株矮茎个体.推测该矮茎个体出现的原因可能有:①经X射线照射的少数花粉中高茎基因〔B〕突变为矮茎基因〔b、,②射线照射导致少数花粉中染色体片段缺失,使高茎基因〔B〕丧失.为确定该矮茎个体产生的原因,科研小组做了以下杂交实验.〔染色体片段缺失的雌、雄配子可育,而缺失纯合体〔两条同源染色体均缺失相同片段〕致死.〕请你根据实验过程,对实验结果进行预测.实验步骤:第一步:选果代矮茎植株与亲本中的纯种高茎植株杂交,得到种子;第二步:种植上述种子,得F代植株,自交,得到种子; 2第三步:种植F2结的种子得F3代植株,观察并统计F3代植株茎的高度及比例.结果预测及结论:①假设F3代植株的高茎与矮茎的比例为,说明果中矮茎个体的出现是花粉中高茎基因〔B〕突变为矮茎基因〔b〕的结果;②假设F3代植株的高茎与矮茎的比例为,说明F1中矮茎个体的出现是B基因所在的染色体片段缺失引起的.参考答案1. B2. C3. D4. B5. B6. B7. B8. C9. B10. D11. A12. B13. B14.(1)线性(2)CCpp、 ccPP(3)紫色蛋白质层:红色蛋白质层:白色蛋白质层=9:3:4(4)红色蛋白质层:白色蛋白质层=5:1(5)4 cccPPP cccPPp cccPpp cccppp15.(1)基因的自由组合 (2)9/3245:3:16(3)D基因突变为d基因同源染色体或姐妹染色单体未别离(或含D基因的染色体片段缺失、环境影响基因表达)16.(9分,每空1分,除注明外)(1)AaBBDD 乳白花:黄花二1:1 (2 分)(2) 8 1/5(3)AaBbDd (2分)乳白花(2分)17.(1)自由组合(别离和自由组合)(2)不包含 A(3)①AABB 或 AABb ②红花:白花=3:1 AaBB③红花:黄花:白花=3:1:4 AaBb18【答案】(1) 一F2中高茎:矮茎=3:145(2) 27: 21: 9: 7(3)四 35:119. (1)基因的别离对雌雄花分别套袋处理,待花蕊成熟后,将甲(或乙)花粉撒在乙(或甲)的雌蕊上,再套上纸袋(2) ddRr 1/2(3)病原体(感染)矮秆抗病(4) 412:6:2:120.(1) aaBB、 AAbbAABb、 AaBb(2)AABB X AAbb 或 aaBB X AAbb(3)21/3如果后代黑色:黄褐色=1:1,说明该黑色个体是纯合子如果后代黑色:黄褐色:白色=3: 3: 2,说明该,黑色个体是杂合子21.(1)毛颖抗锈(2)AArraaRRaaRr(3)3/161/3 (4)①纯种毛颖感锈(甲)和纯种光颖抗锈(乙)杂交③毛颖抗锈连续自交,逐代淘汰不符合生产要求的个体后代不发生性状别离为止22.I. (1)乙圆粒基因自由组合 (2)YyRr XYyRr (3) 4 YRYr yR yr11.(1) 3/16(2)毛状卵脐、毛状圆脐、光滑卵脐、光滑圆脐aaBb 1/423.(1) AaBb、 Aabb(2)抗病高茎:抗病矮茎:易感病高茎:易感病矮茎=15:5:3:1 不变;是(3)高茎:矮茎=35 : 1;否;由于杂交后代为三倍体,无繁殖水平.(4)3:16:1。

高中生物遗传试题及答案

高中生物遗传试题及答案

高中生物遗传试题及答案一、选择题1. 下列哪项不是孟德尔遗传定律的内容?A. 分离定律B. 独立分配定律C. 基因突变D. 连锁遗传答案:C2. 基因型为Aa的个体自交,其后代的基因型比例为:A. AA:Aa:aa = 1:2:1B. AA:Aa:aa = 1:1:1C. AA:Aa:aa = 3:1:3D. AA:Aa:aa = 3:2:1答案:A3. 人类血型遗传中,ABO血型是由哪种遗传方式决定的?A. 单基因遗传B. 多基因遗传C. 染色体遗传D. 基因突变答案:A二、填空题4. 基因型为______的个体在自交后代中不会出现性状分离。

答案:纯合子5. 染色体数目变异包括______和______。

答案:整倍体变异;非整倍体变异三、简答题6. 描述基因型和表现型的关系。

答案:基因型是指个体细胞中基因的组成,而表现型是指个体所表现出来的性状。

基因型决定了表现型,但表现型也受到环境因素的影响。

在某些情况下,相同的基因型可能表现出不同的性状,这称为表现型可塑性。

四、计算题7. 一个基因型为AaBb的个体与另一个基因型为AaBb的个体杂交,求他们后代基因型为AABB的概率。

答案:后代基因型为AABB的概率为1/16。

因为Aa与Aa杂交后代有1/4的概率为AA,Bb与Bb杂交后代有1/4的概率为BB,所以两个独立事件同时发生的概率为(1/4) * (1/4) = 1/16。

五、实验题8. 设计一个实验来验证基因的分离定律。

答案:实验设计如下:- 选择具有明显显隐性性状的纯合子亲本进行杂交。

- 观察并记录F1代的性状表现。

- 让F1代自交,观察并记录F2代的性状表现和比例。

- 通过统计F2代的性状比例,验证分离定律是否成立。

必修二生物遗传试题及答案

必修二生物遗传试题及答案

必修二生物遗传试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 孟德尔遗传定律包括哪两个基本定律?A. 显性定律和隐性定律B. 分离定律和自由组合定律C. 显性定律和自由组合定律D. 分离定律和连锁定律2. 基因型为Aa的个体自交,其后代的基因型比例为:A. 1:2:1B. 3:1C. 1:1D. 2:13. 下列哪一项不是基因突变的特点?A. 普遍性B. 低频性C. 可逆性D. 不定向性4. 染色体结构变异包括以下哪几种?A. 缺失、重复、倒位和易位B. 缺失、重复、倒位和转位C. 缺失、重复、转位和易位D. 缺失、倒位、转位和易位5. 人类的ABO血型系统是由哪个基因控制的?A. 血型基因B. Rh基因C. HLA基因D. 血红蛋白基因二、填空题(每空1分,共10分)1. 基因型为______的豌豆在自交时,其后代不会出现性状分离。

2. 染色体数目变异包括______和______。

3. 人类的性别决定方式是______。

4. 基因型为AaBb的个体在自交时,其后代表现型比例为______。

5. 基因型为Aa的个体与基因型为aa的个体杂交,其后代的基因型比例为______。

三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述孟德尔的分离定律和自由组合定律的主要内容。

2. 什么是连锁遗传?请举例说明。

四、计算题(每题10分,共20分)1. 已知某植物的花色由两个独立遗传的基因控制,基因型为A-B-时花色为白色,其他基因型均为红色。

现有纯合的白色花植物与纯合的红色花植物杂交,求F2代中白色花植物所占的比例。

2. 若一对夫妇的基因型分别为AaBb和AaBb,他们的子女中基因型为AABB的概率是多少?五、论述题(每题15分,共15分)1. 论述基因突变在生物进化中的作用。

六、结束语通过本次试题的练习,我们希望同学们能够更深入地理解遗传学的基本概念和原理,掌握遗传规律的应用,培养分析和解决问题的能力。

希望同学们在今后的学习中继续努力,不断提高自己的生物学素养。

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生物练习一遗传定律一、选择题(1-20每题1分,21-40每题2分。

共60分)1.下列性状中,不属于相对性状的是A.水稻的早熟和晚 B.豌豆的紫花和红花C.人的高鼻梁与塌鼻 D.绵羊的长毛和细毛2. 性状分离是指A.染色体的分离 B.遗传因子的分离C.杂合子后代表现出相对性状的不同类型D.A、B、C均是3.让杂合子Aa连续自交三代,则杂合子所占比例为A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/32 4.孟德尔做了如下图所示的豌豆杂交试验,下列描述错误的是A.①和②的操作同时进行 B.①的操作是人工去雄C.②的操作是人工授粉 D.②的操作后要对雌蕊套袋5.孟德尔通过豌豆杂交试验发现两个遗传定律;萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出“基因在染色体上”的假说。

两者主要的研究方法依次是A.类比推理法、类比推理法B.假说——演绎法、假说——演绎法C.假说——演绎法、类比推理法D.类比推理法、假说——演绎法6.基因型为YyRr的个体,正常情况下不可能产生的配子是 A.YR B.yR C.Yy D.yr7.孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1︰1︰1︰1比例的是①F1产生配子类型的比例②F2表现型的比例③F1测交后代类型的比例④F1表现型的比例⑤F2基因型的比例A.②④ B.①③ C.④⑤D.②⑤8.基因型是Ddrr的植物,其自交后代基因型的比例为A.3︰1 B.l︰l︰l︰l C.l︰2︰1 D.9︰3︰3︰l9.对孟德尔选用豌豆做实验材料并获得成功的原因,下列解释中不正确的是A.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状B.豌豆是严格的闭花传粉植物C.豌豆在杂交时,母本不需去雄D.用数理统计的方法对实验结果进行分析10.为鉴别一株高茎豌豆是否为纯合体,最简便的方法是 A.自交 B.测交 C.正交 D.反交11. 下列同源染色体概念的叙述中,不正确的是A.一条染色体经过复制而形成的两条染色体B.一条来自父方、一条来自母方成对的两条染色体C.在减数分裂中能联会的两条染色体D.形状和大小一般都相同的两条染色体12.在10个初级精母细胞形成的精子和10个初级卵母细胞产生的卵细胞,如果全部受精,能形成受精卵的数目是A.5个 B.10个C.20个D.40个13.减数分裂中染色体数目减半发生在A.第一次分裂结束B.第二次分裂结束C.着丝点分裂D.联会14.减数第一次分裂的主要特点是A.姐妹染色单体分开 B.同源染色体分开C.分离开的染色体向两极移动 D.染色体恢复成染色质细丝15. 对于进行有性生殖的生物体来说,维持每种生物前后代体细胞中染色体数目恒定的生理作用是A.有丝分裂和无丝分裂B.减数分裂和受精作用C.无丝分裂和减数分裂 D.细胞分裂和细胞分化16.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是A.染色体是基因的主要载体B.基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有多个基因D.染色体就是由基因组成的17. 若A和a、B和b分别是两对同源染色体,下列哪四个精子来自同一个初级精母细胞A. Ab、Ab、ab、abB. aB、Ab、AB、ABC. Ab、aB、Ab、aBD. AB、AB、ab、aB18. 决定果蝇眼色的基因位于X染色体上,其中W基因控制红色,w基因控制白色。

一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交,其后代中不可能出现的是A.红眼雄果蝇B.白眼雄果蝇C.红眼雌果蝇D.白眼雌果蝇19. 关于人类红绿色盲症的遗传,正确的预测是A.父亲色盲,则女儿一定是色盲B.母亲色盲,则儿子一定是色盲C.祖父母都色盲,则孙子一定是色盲D.外祖父母都色盲,则外孙女一定是色盲20. 与常染色体遗传相比,伴性遗传的特点是①正交与反交结果不同②男女患者比例大致相同③男性患者多于女性,或女性患者多于男性④可代代遗传或隔代遗传A.③④B.①④C.①③D.②③21. 下列杂交组合属于测交的是A.AaBbCc × AaBbCc B.AaBbCc × aaBbCc C.aabbCc × AaBbCc D.aabbcc × AaBbCc 22.将基因型为AaBbCc和AABbCc的豌豆杂交,按基因自由组合规律,后代中基因型为AaBbcc的个体比例应为A.1/8 B.1/16C.1/32 D.1/6423.自由组合定律中的“自由组合”是指A.带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B.决定同一性状的成对的遗传因子的组合C.两亲本间的组合D.决定不同性状的遗传因子的组合24.小麦高茎(D)对矮茎(d)是显性,无芒(B)对有芒(b)是显性,这两对遗传因子独立遗传,纯合高茎有芒与纯合矮茎无芒杂交得F1,F1又与某小麦杂交,其中高无:高有:矮无:矮有=3: 3:1:1,该小麦的遗传因子组成是A.ddBb B,DdBb C.ddbb D.Ddbb25.下列有关“性状分离比的模拟实验”的叙述,正确的是A.本实验模拟的是减数分裂时等位基因随着同源染色体分离而分离B.正常情况下雌配子较雄配子体积大,所以要选大小两种小球C.每次从两个小桶中抓取的小球记录后要放回原桶D.统计40次,小球组合DD、Dd、dd数量应为10、20、1026.西葫芦是一种雌雄异花同株的植物,其皮色性状中的黄皮基因(M)对绿皮基因(m)为显性,但有白皮显性基因(W)存在时,基因M和m都不能表达。

已知这两对等位基因独立遗传,下列叙述正确的是A.西葫芦皮色能稳定遗传的植株的基因型共有5种B.基因型为mmW_西葫芦由于没有M基因,所以表现为白色C.基因型为Mmww与基因型为mmWw的植株测交,后代有3种表现型D.基因型为MmWw的西葫芦个体自交,后代表现型比例为9︰3︰427. 人类多指基因(T)对正常(t)是显性,白化基因(a)对正常(A)是隐性,都在常染色体上,而且是独立遗传。

一个家庭中父亲多指,母亲正常,他们有一个白化病且手指正常的孩子,则下一个孩子只有一种病和有两种病的机率分别是A.1/2,1/8 B.3/4,1/4 C.1/4,1/4 D.1/4,1/8 28. 鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交,F1在强光、低温条件下开红花,在阴暗、高温条件下却开白花。

这个事实说A.基因型是性状表现的内在因素B.表现型一定,基因型可以变化C.表现型相同,基因型不一定相同D.表现型是基因型与环境相互作用的结果29. 在一对相对性状的遗传中,下列杂交结果中能判断出显隐性关系的是A.具有不同性状的亲本杂交,后代有两种表现型B.具有相同性状的亲本杂交,后代只出现亲本性状C.具有相同性状的亲本杂交,后代出现了与亲本不同的性状D.具有不同性状的亲本杂交,许多后代只出现一种性状30. 香豌豆中,只有当A、B两显性基因共同存在时,才开红花,一株红花植株与aaBb杂交,子代中有3/8开红花;若此红花植株自交,其红花后代中杂合子占A.8/9B.6/9C.2/9D.1/931. 从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞如下图所示,此动物的初级卵母细胞核中四分体个数、染色体数及DNA分子数分别依次是A.3,3,6B.3,6,6C.3,6,12D.6,6,1232.下图为三个处于分裂期的细胞的示意图,下列叙述中正确的是A.甲可能是丙的子细胞B.乙、丙细胞不可能来自同一个体C.乙细胞为减数第一次分列后期细胞D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体33. 下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是A.二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B.二者形成过程中都有染色体的复制和均分,二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半C.精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同D.形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞34. 男性体细胞中存在的X和Y为同源染色体,正常情况下,处在下列哪一分裂阶段的部分细胞同时含有2条Y染色体而不含有X染色体A.有丝分裂前期B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期35. 一个基因型为AaX b Y的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAaX b的精子,则另外三个精子的基因型分别是A.aX b,Y,Y B.X b,aY,YC.AX b,aY,Y D.AAaX b,Y,Y36. 抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传的一种遗传病,这种病的遗传特点之一是A.男患者与女患者结婚,女儿正常B.患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因C.男患者与正常女子结婚,子女均正常D.女患者与正常男子结婚,其儿子正常女儿患病37. 果蝇中,直翅(A)对弯翅(a)为显性,此对等位基因位于常染色体上;红眼(B)对白眼(b)为显性,此对等位基因位于X染色体上。

现有一只纯合直翅白眼雌果蝇和一只纯合弯翅红眼雄果蝇杂交,下列叙述错误的是A.F1全是直翅,雌性全是红眼,雄性全是白眼B.F2中的雌雄果蝇各有一半是白眼C.F2中的雌雄果蝇各有一半是纯合子D.F2雄果蝇中的红眼基因和白眼基因均来自F1中的母方38. 果蝇的红眼为伴X染色体遗传,其隐性性状为白眼。

在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇39. 一对色觉正常的夫妇,生了一个色盲儿子和一个正常的女儿,问女儿携带色盲基因的可能性是A.3/4 B.2/4 C.1/4 D.2/340. 下图是某家庭遗传图谱,该病的遗传方式不可能是A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.伴X染色体显性遗传 D.伴Y染色体遗传二、非选择题(共40分)41.(10分)在豌豆中,高茎(D)对矮茎(d)为显性,现将A、B、C、D、E、F、G、7株豌豆进行杂交,实验结果如下表:实验组合子代表现型高茎矮茎总数A×B21728C×D02525E×F191938G×D30030(1)写出A、B、D、E、F、G的遗传因子组成。

A______;B______;D________。

E______;F______;G________。

(2)实验结果中,高茎纯合子株总数为______,占高茎总数的比例为_____。

(3)实验结果所得的植株中,性状能稳定遗传和不能稳定遗传的比例是______。

42.(5分)下列示意图分别表示某雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,以及细胞分裂图像。

请分析并回答:(1)图1中a、b、c柱表示染色体的是_______;图2中表示体细胞分裂时期的是图。

(2)图1中III的数量关系对应于图2中的;图2中丙所示的细胞有_______对同源染色体。

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