最新汽车机械基础授课计划(修改)资料
《汽车机械基础》教案
《汽车机械基础》教案教案标题：汽车机械基础教学目标：1.了解汽车机械基础的概念和基本原理；2.掌握汽车机械基础的常见故障排除方法；3.培养学生的创新能力和问题解决能力。
教学内容：第一课：汽车机械基础概述1.1汽车机械基础的定义和作用1.2汽车机械基础的分类和组成1.3汽车机械基础的发展趋势第二课：汽车发动机2.1汽车发动机的概述2.2内燃机的工作原理和分类2.3发动机的基本构造和性能指标2.4发动机常见故障的排除方法第三课：汽车传动装置3.1汽车传动装置的概述3.2汽车传动系统的常见形式和主要部件3.3汽车传动系统的工作原理和调整方法3.4汽车传动系统常见故障的排除方法第四课：汽车转向系统4.1汽车转向系统的概述4.2汽车转向系统的基本原理和组成4.3汽车转向系统的工作原理和调整方法4.4汽车转向系统常见故障的排除方法第五课：汽车悬挂系统5.1汽车悬挂系统的概述5.2汽车悬挂系统的分类和主要部件5.3汽车悬挂系统的工作原理和调整方法5.4汽车悬挂系统常见故障的排除方法教学方法：1.教师讲授：通过讲解和示范，向学生传授相关理论和操作技能。
2.学生实践：组织学生进行实际操作和训练，提高他们的动手能力和问题解决能力。
3.情景模拟：通过模拟真实的情景或案例，在实际操作中培养学生的思考能力和判断能力。
4.小组合作：组织学生进行小组合作，通过讨论和合作解决问题，培养他们的团队合作和沟通能力。
教学资源：1.教学课件与多媒体设备：用于展示相关知识和操作流程。
2.汽车模型和相关工具：用于学生实践操作和训练。
教学评估：1.学生作业：根据教学内容完成相关练习和作业，检测学生对知识的理解和掌握程度。
2.学生实践成果展示：组织学生展示实际操作的成果，并评估其动手能力和问题解决能力。
3.小组讨论和报告：要求学生参与小组讨论和撰写讨论报告，评估其团队合作和沟通能力。
教学安排：第一课：汽车机械基础概述教学内容：1.1-1.3教学方法：教师讲授+情景模拟教学资源：教学课件+多媒体设备教学评估：学生作业第二课：汽车发动机教学内容：2.1-2.4教学方法：教师讲授+学生实践教学资源：教学课件+汽车模型和相关工具教学评估：学生实践成果展示第三课：汽车传动装置教学内容：3.1-3.4教学方法：教师讲授+小组合作教学资源：教学课件教学评估：小组讨论和报告第四课：汽车转向系统教学内容：4.1-4.4教学方法：教师讲授+学生实践教学资源：教学课件+汽车模型和相关工具教学评估：学生实践成果展示第五课：汽车悬挂系统教学内容：5.1-5.4教学方法：教师讲授+情景模拟教学资源：教学课件+多媒体设备。
高194班汽车机械基础学期授课计划
三、教材的重点和难点
重点：1．掌握汽车基本材料的性能；2．掌握基本制图的规律；3.掌握基本识图的能力；4．理解应用公差基本知识；
难点：1．掌握汽车基本材料的性能及选用；2．掌握基本制图的规律；3.学会基本识图；4．理解应用公差基本知识；
四、本学期提高质量的措施
精心备课，认真批改作业，经常下班辅导，多和学生沟通、交换意见。帮助学生树立正确的学习观、人生观、就业观，提高学生学习的积极性。
五、课时分配
课程
总课时80Fra bibliotek已授课时
0
本学期
计划课时
40
授课周数
周课时
课的类型
讲授
实践
电化教学
练习
复习
测验
其它
10
4
34
2
4
0
六、执行后记
1、期末计划完成情况及原因分析
编号：ZZJSXY44517728D-16-143
学期理论教学授课计划
（二0一四年上学期前十周）
课程名称汽车机械基础
授课班级_高194班
使用教材机械工业出版社
授课教师杜婷
授课计划审批
教研主任
年月日
教务处长
年月日
教务院长
年月日
授课计划执行情况检查
检查日期
授课计划执行情况
检查人
年月日
年月日
授课计划说明
一、学生知识现状分析
练习
复习与测试
§1—2钢的热处理（二）
§1—3其他常见的汽车材料
第二章机械制图
§2—1视图的基本原理
汽车机械基础教学计划
汽车机械基础教学计划一、教学目标1.理解汽车机械基础的基本概念和原理；2.掌握汽车的构造和各系统的基本组成；3.学习汽车常见故障的诊断和维修方法；4.培养学生的实践操作能力和解决问题的能力。
二、教学内容1.汽车机械基础概述a.汽车的发展历程b.汽车机械基础的定义与研究范畴c.汽车工作原理和机械结构d.汽车系统分类和基本组成2.发动机系统a.内燃机的工作原理和分类b.发动机的结构和构成c.发动机的性能参数和指标d.发动机的故障诊断和维修方法e.发动机的节能减排和维护保养3.传动系统a.传动系统的分类和基本原理b.手动变速器和自动变速器的原理和工作方式c.差速器和驱动桥的工作原理d.传动系统的故障诊断和维修方法e.传动系统的节能减排和维护保养4.悬挂系统a.悬挂系统的分类和基本原理b.独立悬挂和非独立悬挂的原理和结构c.悬挂系统的故障诊断和维修方法d.悬挂系统的节能减排和维护保养5.制动系统a.制动系统的分类和基本原理b.制动器和制动辅助装置的结构和工作原理c.制动系统的故障诊断和维修方法d.制动系统的节能减排和维护保养6.点火系统a.点火系统的分类和基本原理b.点火系统的组成和工作原理c.点火系统的故障诊断和维修方法d.点火系统的节能减排和维护保养7.空调和冷却系统a.空调系统的分类和基本原理b.空调系统的组成和工作原理c.冷却系统的组成和工作原理d.空调和冷却系统的故障诊断和维修方法e.空调和冷却系统的节能减排和维护保养三、教学方法1.理论授课：通过讲解和讨论的方式，深入浅出地掌握汽车机械基础的理论知识。
2.实践操作：通过实验室实践操作和现场演示，培养学生的操作技能和问题解决能力。
3.综合评价：通过考试、实验报告和课堂提问的方式，评价学生对汽车机械基础的掌握程度。
四、教学资源1.教材：选择一本综合性的汽车机械基础教材，具体根据教学内容确定。
2.实验设备：提供适当的汽车相关实验设备和工具。
3.案例分析：准备一些真实的汽车故障案例供学生分析和解决。
汽车机械基础课程学习计划
汽车机械基础课程学习计划一、课程背景和介绍汽车机械基础课程旨在帮助学生了解汽车的基本构造和运行原理，掌握汽车机械相关的基础知识和技能。
通过本课程的学习，学生将能够对汽车的结构、发动机、变速器、悬挂系统等方面有深入的了解，为将来从事汽车维修、汽车制造或汽车相关领域的工作打下坚实的基础。
二、课程目标1. 了解汽车的基本构造、原理和工作过程；2. 掌握汽车发动机、变速器、悬挂系统等关键部件的工作原理和维修方法；3. 学会运用基础机械知识和技能进行汽车维修和保养；4. 培养学生的动手能力和解决问题的能力。
三、课程大纲1. 汽车结构和原理- 汽车的基本构造和各部件的作用- 汽车的原理、类型和分类- 汽车的运行机理和动力传动方式2. 汽车发动机- 内燃机工作原理- 发动机结构和工作过程- 发动机故障诊断和维修方法3. 汽车变速器- 变速器的类型和作用- 自动变速器和手动变速器- 变速器故障诊断和维修方法4. 汽车悬挂系统- 悬挂系统的结构和作用- 悬挂系统的类型和原理- 悬挂系统故障诊断和维修方法5. 汽车维修和保养- 汽车常见故障和维修方法- 汽车保养的重要性和方法- 汽车常用工具和设备的使用和维护四、教学方法1. 理论教学：通过课堂讲解、多媒体教学等方式，让学生了解汽车的基本原理和工作方式；2. 实践操作：通过实际的汽车拆装、维修模拟等活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力；3. 跨学科整合：课程将涉及机械、电子、材料等多个学科知识，通过整合教学资源，帮助学生全面理解汽车机械相关知识。
五、教材与参考书目1. 主教材：《汽车机械基础》2. 参考书目：《汽车原理与维修技术》、《汽车结构与原理》、《汽车发动机维修》等六、课程评价方式1. 课堂表现：学生在课堂上的积极参与度和综合表现；2. 实验报告：学生完成实验操作并撰写实验报告；3. 期末考试：对学生对汽车机械基础知识的掌握程度进行综合性考核。
七、课程学习计划第一周- 课程介绍和目标确定- 汽车的基本构造和各部件的作用第二周- 汽车的原理、类型和分类- 汽车的运行机理和动力传动方式第三周- 内燃机工作原理- 发动机结构和工作过程第四周- 发动机故障诊断和维修方法- 变速器的类型和作用第五周- 自动变速器和手动变速器- 变速器故障诊断和维修方法第六周- 悬挂系统的结构和作用- 悬挂系统的类型和原理第七周- 悬挂系统故障诊断和维修方法- 汽车常见故障和维修方法第八周- 汽车保养的重要性和方法- 汽车常用工具和设备的使用和维护第九周- 课程复习和总结- 期末考试安排八、总结汽车机械基础课程的学习对于学生将来从事汽车相关领域的工作具有非常重要的意义。
汽车机械基础授课计划
汽车机械基础1.项目一静力学基础任务一平面汇交力系与力偶系主要内容：主矢求法、力系平衡条件2.项目一静力学基础任务一平面汇交力系与力偶系主要内容：力偶系计算任务二平面一般力系的简化与平衡方程主要内容：力系的简化3. 任务二平面一般力系的简化与平衡方程主要内容：力系平衡计算、摩擦磨损4.项目二汽车常用工程材料任务一金属材料的主要性能主要内容：材料的力学性能金属材料的工艺性能汽车常用金属材料主要内容：各类金属性能简介5.任务三汽车材料的热处理主要内容：常用热处理方法及特点任务四汽车非金属材料主要内容：塑料橡胶等八种汽车非金属材料6.项目三汽车金属制造工艺任务一金属材料的铸造与焊接主要内容：铸造与焊接的类型及特点7.任务二金属材料的压力加工主要内容：锻造、板料冲压任务三切削加工主要内容：切削加工的方法及特点8.项目四汽车常用机构任务一绘制平面机构运动简图和计算自由度主要内容：绘制平面机构运动简图9.任务一制平面机构运动见图和计算自由度拓展知识：轴向拉伸与压缩主要内容：计算自由度，轴向拉伸与压缩计算10.任务二平面连杆机构及其特性分析主要内容：平面四杆机构的类型及特点11．任务二平面连杆机构及其特性分析主要内容：曲柄存在的条件；剪切、扭转和弯曲；凸轮12.实践课：四杆机构制作13.项目五汽车常用连接任务一螺纹连接与螺旋传动任务二键、花键和销连接14. 任务二键、花键和销连接项目六汽车常用传动任务一带传动的组成和类型15. 项目六汽车常用传动任务一带传动的安装、张紧、维护任务二齿轮传动主要内容：带传动的安装、张紧、维护；齿轮传动的类型和特点16. 任务二齿轮传动主要内容：蜗轮蜗杆传动、渐开线齿廓的根切现象；几何参数计算任务三轮系主要内容：定轴轮系计算17 任务三轮系主要内容：行星轮系、混合轮系计算、轮系应用18 齿轮传动设计计算19项目七汽车常用轴系零部件任务一轴主要内容：轴的分类、常用材料结构设计20项目七汽车常用轴系零部件任务一轴主要内容：轴的设计计算21 项目七汽车常用轴系零部件任务一轴主要内容：轴的设计计算练习22项目七汽车常用轴系零部件任务二轴承主要内容：轴承类型特点代号及寿命计算23 任务三弹簧主要内容：功用与类型、材料与制作24 润滑技术主要内容：润滑的方法及特点25 复习26考试。
汽车机械基础(教案)
汽车机械基础(教案)第一章：汽车概述1.1 课程介绍本章主要介绍汽车的基本概念、分类、性能和参数。
通过学习，使学生了解汽车的基本情况，为后续课程打下基础。
1.2 教学目标1. 了解汽车的基本概念和分类。
2. 掌握汽车的主要性能和参数。
1.3 教学内容1. 汽车的概念与分类2. 汽车的主要性能指标3. 汽车的主要参数1.4 教学方法采用讲授法，结合实例进行分析。
1.5 教学重点与难点1. 汽车的分类2. 汽车的主要性能指标和参数第二章：发动机原理与结构2.1 课程介绍本章主要介绍发动机的基本原理、分类和结构。
通过学习，使学生了解发动机的工作原理，掌握发动机的分类和结构。
2.2 教学目标1. 了解发动机的基本原理。
2. 掌握发动机的分类和结构。
2.3 教学内容1. 发动机的基本原理2. 发动机的分类3. 发动机的结构组成2.4 教学方法采用讲授法，结合实例进行分析。
2.5 教学重点与难点1. 发动机的基本原理2. 发动机的分类和结构组成第三章：汽车传动系统3.1 课程介绍本章主要介绍汽车传动系统的基本原理和主要部件。
通过学习，使学生了解汽车传动系统的作用，掌握传动系统的组成和原理。
3.2 教学目标1. 了解汽车传动系统的基本原理。
2. 掌握汽车传动系统的主要部件。
3.3 教学内容1. 汽车传动系统的原理2. 汽车传动系统的主要部件3.4 教学方法采用讲授法，结合实例进行分析。
3.5 教学重点与难点1. 汽车传动系统的原理2. 汽车传动系统的主要部件第四章：汽车制动系统4.1 课程介绍本章主要介绍汽车制动系统的基本原理和主要部件。
通过学习，使学生了解汽车制动系统的作用，掌握制动系统的组成和原理。
4.2 教学目标1. 了解汽车制动系统的基本原理。
2. 掌握汽车制动系统的主要部件。
4.3 教学内容1. 汽车制动系统的原理2. 汽车制动系统的主要部件4.4 教学方法采用讲授法，结合实例进行分析。
4.5 教学重点与难点1. 汽车制动系统的原理2. 汽车制动系统的主要部件第五章：汽车电气系统5.1 课程介绍本章主要介绍汽车电气系统的基本原理和主要部件。
汽车机械基础教案
汽车机械基础教案一、教学目标：1.了解汽车机械基础的概念和含义；2.掌握汽车机械基础知识的基本原理；3.理解汽车机械基础知识在汽车维修保养中的应用；4.培养学生动手实践的能力。
二、教学内容：1.汽车机械基础的概念和含义；2.汽车机械基础的基本原理和构成；3.汽车机械基础知识在汽车维修保养中的应用；4.动手实践。
三、教学过程：1.导入：利用图片或实物引导学生观察汽车机械部件，向学生提问，“你们知道汽车机械基础是什么吗？它在汽车维修保养中有什么作用？”引导学生思考并回答问题。
2.知识讲解：通过演示和讲解，向学生介绍汽车机械基础的概念、基本原理和构成。
具体内容包括：汽车发动机、变速器、传动系统、悬挂系统、制动系统等。
（教师对每个部件的功能和作用进行详细解释和演示）3.案例分析：给学生提供汽车机械故障的案例，让学生分析故障原因，并根据所学知识给出修理方法和建议。
4.练习：分组让学生通过观察实物或图片，判断给出的部件是属于哪个系统，并解释其功能和作用。
教师根据学生的回答情况进行指导和讲解。
5.小结：对本节课所学内容进行总结归纳，并向学生提问回顾，确保学生掌握本节课所学内容。
6.拓展：通过配发相关维修保养资料，让学生在家自主学习汽车机械基础知识，并鼓励学生进行实际维修保养操作。
7.实践：组织学生进行汽车机械基础的实践操作，例如：更换机油、更换火花塞等。
教师在操作过程中进行指导和展示。
8.课堂延伸：与汽车维修相关的行业进行合作，邀请相关专家到教室进行讲座或参观实习。
学生可以亲身感受汽车机械基础知识在实际工作中的应用。
四、教学评价：1.利用问答的方式进行课堂测评，检查学生对所学知识的掌握和理解程度。
2.通过实践操作考察学生的动手实践能力，评价学生在汽车机械基础方面的应用能力。
五、教学反思：此次教学中，通过导入、知识讲解、案例分析、练习、小结、拓展、实践等多种教学方式，从不同角度和层次向学生介绍了汽车机械基础知识。
汽车机械基础(教案)
汽车机械基础(教案)章节一：汽车概述教学目标：了解汽车的定义、发展历程和基本分类。
教学内容：汽车的定义、汽车的发明与发展、汽车的分类。
教学方法：采用讲解、图片展示和视频播放等方式进行教学。
章节二：发动机原理与结构教学目标：了解发动机的定义、工作原理和主要结构。
教学内容：发动机的定义、工作原理、主要结构、发动机的分类。
教学方法：采用讲解、图片展示和视频播放等方式进行教学。
章节三：汽车传动系统教学目标：了解汽车传动系统的定义、作用和主要结构。
教学内容：汽车传动系统的定义、作用、主要结构、传动系统的分类。
教学方法：采用讲解、图片展示和视频播放等方式进行教学。
章节四：汽车制动系统教学目标：了解汽车制动系统的定义、作用和主要结构。
教学内容：汽车制动系统的定义、作用、主要结构、制动系统的分类。
教学方法：采用讲解、图片展示和视频播放等方式进行教学。
章节五：汽车电气系统教学目标：了解汽车电气系统的定义、作用和主要结构。
教学内容：汽车电气系统的定义、作用、主要结构、电气系统的分类。
教学方法：采用讲解、图片展示和视频播放等方式进行教学。
章节六：汽车悬挂系统教学目标：理解汽车悬挂系统的功能、重要性以及常见类型。
教学内容：悬挂系统的功能、重要性、弹簧和减震器的类型、悬挂系统的调整和维护。
教学方法：结合实物展示、模拟图解和实际操作演示进行教学。
章节七：汽车轮胎与车轮教学目标：掌握轮胎的结构、功能和磨损规律，了解车轮的基本知识。
教学内容：轮胎的结构、功能、磨损规律、车轮的构造和轮胎的更换与维护。
教学方法：利用轮胎模型、视频和实操演练进行教学。
章节八：汽车冷却系统教学目标：了解汽车冷却系统的作用、结构和常见冷却液的性质。
教学内容：冷却系统的作用、主要组成部分（如水泵、散热器、冷却液）、冷却液的选择和使用注意事项。
教学方法：通过图解、视频和冷却系统模型进行教学。
章节九：汽车燃油系统教学目标：认识汽车燃油系统的基本组成部分和工作原理。
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本课程着重介绍汽车机械基础的基本知识、汽车机械的简单结构、为学生承担汽车底盘维护和汽车发动机维护的学习打下良好的基础。
因技能节活动，使1次共4学时课时取消，所取消课时属机动课时，故不影响教学计划的实施。
使用教材
名称、版本
《汽车机械基础》何向东杨洁齐人民交通出版社2011年3月最新版
主要参考书
名称、版本
平面四杆机构、凸轮机构
2
2
4
工作页0.5学时
8
8
单元四
汽车发动机曲柄连杆机构的观察与分析
4
4
工作页0.5学时
9
9
单元五
键连接与销连接、螺纹连接、弹性连接联轴器与离合器
2
2
4
工作页0.5学时
10
10
单元六
轴、滑动轴承、滚动轴承、实训认识轴系的结构
2
2
4
工作页0.5学时
11
11
单元七
带传动、链传动实训带传动的拆装与调试
2
2
4
工作页0.5学时
4
4
单元二
凸轮轴磨损和弯曲度的测量
2
2
4
工作页0.5学时
5
5
单元三
金属材料的力学性能碳素钢、合金钢、铸铁
2
2
4
工作页0.5学时
6
6
单元三
各种有色金属及其合金、汽车用汽油
、汽车用轻柴油、汽车发动机油
车辆齿轮油、汽车液力传动油、其他汽车材料
2
2
4
工作页0.5学时
7
7
单元四
平面机构、
2
2
4
工作页0.5学时
12
12
单元七
齿轮传动、蜗杆传动、齿轮系与减速器
2
2
4
工作页0.5学时
13
13
单元八
认识液压传动与气压传动、液压传动与气压传动的主要元件
4
4
工作页0.5学时
14
14
复习与讨论
期末复习与讨论
2
2
工作页0.5学时
15
14
期末考试
期末考试
2
2
学
时
总
学
时
The鏀Duo Chuai strand?其中
The Xiｇ悊鎴愭湰余(缺)
学时
讲授
课堂
讨论
The strandт笟Geng$悊Ning?课堂
作业
实验
现场
教学
The Ying樺彇Fei Hun粺操作
训练
测验
小计
76
0
14
4
56
教学大纲
名称、版本
黔南州技工学校汽车维修专业《汽车机械基础》
说明：
主要内容
教学安排及学时分配（学时）
课外作业
及学时
讲授
课堂
讨论
课堂
作业
实验
现场
教学
操作
训练
出外
参观
测验
小计
1
1
单元一
安全教育6S管理汽车机械基础的研究对象、绪论
2
2
4
工作页0.5学时
2
2
单元二
机械制图的基本知识与技能、投影基础
基本体的表达与识读、零件图的表达与识读
2
2
4
工作页0.5学时
3
3
单元二
装配图的识读
拟需外出
参观地点
需要增加的
设备、材料、工量具及其他
备注：1、一体化专业课指理论和实习一体化教学的课程。
2、“讲授”栏主要指理论课部分。
3、实习中的现场讲授和示范操作部分应统计入“现场教学”栏目中。
4、实习中的教师现场巡回指导环节应统计入“操作训练”栏目中。
一体化专业课学期授课计划
序
次
周
次
章节(课题)
黔南州技工学校
汽车维修专业授课计划
2011 — 2012学年第一学期
课程名称汽车机械基础
授课专业、班级汽车维修专业2011级
任课教师石应基教Biblioteka 室主任教务科长教学校长
2011年8月20日
一体化专业课学期授课计划说明
本总
课学
程时
已
授
学
时
尚
余
学
时
本学期学时分配
余(缺)
学时
处理
意见
周
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