官路小学碘缺乏病知识教育活动总结
碘缺乏病防治健康教育工作总结5篇
碘缺乏病防治健康教育工作总结5篇第1篇示例：碘缺乏病是一种常见的营养性疾病，主要是由于碘元素摄入不足导致的。
碘是人体重要的营养物质，它对人体的代谢和发育至关重要。
预防和治疗碘缺乏病是健康教育工作中至关重要的一环。
本文将就碘缺乏病防治健康教育工作进行总结，并提出一些建议。
一、碘缺乏病的危害及预防措施碘缺乏病对人体的危害不容忽视，它会导致甲状腺功能减退，影响胎儿和婴儿的生长发育，使儿童智力受损，严重影响身体健康。
为了预防碘缺乏病，我们可以采取以下措施：1. 食用富碘食物：海鱼、海带、紫菜、虾皮等都是富含碘元素的食物，多食用这些食物有助于预防碘缺乏病。
2. 补充碘盐：选择富含碘的食盐，保证每天摄入足够的碘元素。
3. 健康生活方式：保持规律的生活作息，适度运动，不熬夜等，有助于提高抵抗力。
二、健康教育工作总结1. 宣传教育：通过举办健康讲座、发放宣传资料等方式，向公众普及碘缺乏病的知识，让更多人了解碘缺乏病的危害以及预防方法。
2. 健康体检：定期组织居民进行甲状腺功能检查，及时发现碘缺乏病病例并进行干预。
3. 提供咨询服务：设立碘缺乏病预防咨询台，为居民提供相关咨询服务，解答他们的疑问。
4. 制定相关政策：加大对碘缺乏病防治工作的政策支持，提高地方政府对此问题的重视程度。
三、建议与展望1. 加强学校教育：学校是儿童和青少年的主要活动场所，应该加强学校对碘缺乏病的教育，培养学生正确的饮食习惯和保健意识。
2. 增加科普教育：通过互联网等渠道，加大对碘缺乏病的科普宣传力度，提高公众对此问题的认知度。
3. 加强监督检查：建立健全的监督机制，对于食盐等碘含量进行严格的检查，确保公众摄入足够的碘元素。
4. 多方合作：政府、企业、社会组织等应该加强合作，共同推动碘缺乏病防治工作的开展，为人们提供全方位的服务和支持。
在未来的工作中，我们将继续努力，不断完善碘缺乏病防治健康教育工作，加大对公众的宣传力度，提高公众对碘缺乏病的认识，从而减少碘缺乏病的发生率，为人民群众的身体健康贡献力量。
防治碘缺乏病日宣传活动总结(3篇)
防治碘缺乏病日宣传活动总结(3篇)防治碘缺乏病日宣传活动总结（一）防治碘缺乏病是一个重要的公共卫生问题，碘缺乏会导致各种健康问题，包括甲状腺问题和智力受损等。
在全国范围内，许多地方都存在碘缺乏问题。
因此，我们需要采取积极有效的措施来预防和治疗碘缺乏病。
为此，我们组织了一次防治碘缺乏病的日宣传活动。
此次宣传活动主要目的是提高公众对于碘缺乏病的认知和理解，促进全民对于预防和治疗碘缺乏病的关注和行动。
在此次宣传活动中，我们把重点放在以下几方面：1.碘缺乏病的定义和危害首先，我们介绍了碘缺乏病的定义和危害。
碘缺乏病是指因长期摄入碘不足而导致的各种健康问题，包括甲状腺问题和智力受损等。
对于孕妇和儿童来说，缺碘会对智力发育带来长期的影响，这是不可逆转的。
因此，我们强调了预防碘缺乏病的重要性。
2.碘摄入的途径和建议我们还介绍了碘摄入的途径和建议。
因为碘是人体必需的微量元素，我们可以通过食物和饮水来摄入。
常见的含碘食物包括海产品、海藻和某些蔬菜等。
在不同年龄和生理情况下，人体对于碘的需求量也不同。
我们提供了不同人群建议摄入碘的量，并根据不同地区的情况，建议使用食盐加碘或者其他含碘产品来保证摄入足够的碘。
3.宣传碘盐的作用和使用方法在活动中，我们也宣传了碘盐的作用和使用方法。
碘盐是指在普通食盐中加入适量的碘的产品，可以帮助人们更好地摄入足够的碘。
我们向公众介绍了碘盐的使用方法和注意事项，强调了正确使用食盐加碘的重要性。
4.发放宣传资料和碘盐在宣传现场，我们还发放了相关的宣传资料和包装完好的碘盐。
通过现场咨询和发放宣传资料和碘盐，我们帮助公众更好地了解碘缺乏病和预防的方法，鼓励他们积极行动起来，共同防治碘缺乏病。
在此次活动中，我们受到了社区居民的积极响应和支持。
通过现场宣传和发放宣传资料和碘盐，我们让更多的人们了解到了碘缺乏病的危害和预防方法，增强了公众的健康意识和行动力。
同时，我们也认识到，防治碘缺乏病是一个长期的工程，需要我们共同努力，通过各种途径，持续推进碘盐普及和环境改善，为人民群众提供更好的健康保障。
碘碘缺乏病宣传活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景碘是人体必需的微量元素，对维持人体正常生理功能具有重要作用。
然而，由于我国部分地区碘资源分布不均，导致碘缺乏病的发生。
碘缺乏病主要表现为甲状腺肿大、智力低下、生长发育迟缓等症状，严重影响人民群众的健康和生活质量。
为提高全民碘缺乏病防治意识，普及碘缺乏病防治知识，我国政府高度重视，积极开展碘缺乏病防治工作。
在此背景下，我们举办了一场以“关注碘缺乏病，共享健康生活”为主题的碘碘缺乏病宣传活动。
二、活动目的1. 提高全民对碘缺乏病的认识，了解碘缺乏病的危害和防治措施。
2. 增强群众自我保健意识，养成科学补碘的良好习惯。
3. 推动全社会共同参与碘缺乏病防治工作，降低碘缺乏病发病率。
三、活动内容1. 宣传资料发放：活动现场发放了碘缺乏病防治知识宣传手册、海报、宣传单等资料，让群众了解碘缺乏病的危害和防治知识。
2. 专家讲座：邀请相关领域的专家进行专题讲座，深入浅出地讲解碘缺乏病的成因、症状、防治措施等知识。
3. 互动问答：设置互动问答环节，解答群众在碘缺乏病防治方面的疑问，提高群众的参与度和满意度。
4. 实物展示：展示甲状腺肿大、智力低下等碘缺乏病患者的图片，直观地让群众了解碘缺乏病的危害。
5. 知识竞赛：组织碘缺乏病知识竞赛，激发群众学习碘缺乏病防治知识的兴趣。
6. 社区宣传：深入社区，通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传资料等形式，广泛宣传碘缺乏病防治知识。
四、活动成果1. 提高了群众对碘缺乏病的认识：通过本次活动，广大人民群众对碘缺乏病的危害和防治知识有了更加深刻的了解。
2. 增强了群众自我保健意识：群众纷纷表示，将养成良好的补碘习惯，关注自身健康。
3. 推动了全社会共同参与碘缺乏病防治工作：各级政府、医疗机构、社区等积极参与活动，共同为防治碘缺乏病贡献力量。
4. 降低了碘缺乏病发病率：通过宣传教育和防治措施的实施，碘缺乏病发病率逐年下降。
五、活动总结1. 活动组织严密，宣传形式多样，取得了良好的宣传效果。
预防碘缺乏病主题班会总结_小学碘缺乏工作总结
预防碘缺乏病主题班会总结_小学碘缺乏工作总结尊敬的领导、老师们，亲爱的同学们：碘是人体必需的微量元素，对我们的身体健康起着重要的作用。
当我们摄取的食物中缺乏碘元素时，就容易导致碘缺乏病的发生。
碘缺乏病对我们的生长发育、智力发育以及免疫力都会产生严重影响。
我们必须要采取一些措施来预防碘缺乏病的发生。
我们可以通过饮食来摄取足够的碘元素。
我们要提倡多吃含碘丰富的食物，比如海产品、含碘盐等。
我们也可以通过食用碘盐来增加碘的摄入量。
在家庭中，我们可以要求家长使用含碘盐来做饭，这样可以更好地保证我们的健康。
我们可以通过参加健康教育来了解碘缺乏病的危害及预防方法。
学校可以开展专题讲座或者班会活动，向同学们普及关于碘缺乏病的知识，让大家认识到这个问题的严重性。
我们也可以通过宣传海洋食品的营养价值，让同学们对海产品产生兴趣，增加其食用的意愿。
我们还可以通过户外活动来增加阳光浴的时间。
阳光中的紫外线可以帮助我们合成维生素D，而维生素D又可以帮助我们吸收和利用碘元素。
多参加户外运动，多晒太阳对我们的健康很有益处。
我们要在日常生活中培养良好的卫生习惯。
保持个人卫生，特别是勤洗手，可以有效地预防一些通过口腔进入体内的疾病。
我们还要保证充足的睡眠和良好的饮食习惯，这对我们的健康非常重要。
通过这次班会，我们更加了解了碘缺乏病的危害以及预防方法。
希望同学们能够将这些知识运用到实际生活中，养成良好的饮食和卫生习惯，保护好自己的健康。
我也希望学校和家长能够共同关注孩子们的健康成长，提供健康的食物和环境，让每个孩子都能健康快乐地成长。
谢谢大家！。
预防碘缺乏病主题班会总结_小学碘缺乏工作总结
预防碘缺乏病主题班会总结_小学碘缺乏工作总结尊敬的各位老师和同学们：大家好！今天我很荣幸能够在这里向大家汇报小学碘缺乏病的预防工作总结。
经过一段时间的努力，我们的预防工作取得了一定的成果，但也存在一些问题和不足。
接下来，我将从以下几个方面进行总结和展望。
一、开展宣传活动为了提高同学们和家长们的认识，我们开展了一系列宣传活动。
我们在学校的电子屏幕上播放了关于碘缺乏病的知识和预防方法的宣传片，引起了广大同学们的关注。
我们组织了小学生健康知识竞赛，让同学们在娱乐中学习到了更多关于健康和碘缺乏病的知识。
我们邀请了专业人士来学校进行讲座，向同学们和家长们详细介绍了如何摄入适量的碘。
二、加强饮食指导良好的饮食习惯是预防碘缺乏病的基础。
我们通过在学校餐厅增加富含碘的食物，如海带、紫菜等，来增加同学们的碘摄入量。
我们还向家长们发放了关于健康饮食的宣传单，告诉他们哪些食物富含碘，并提醒他们合理安排家庭饮食。
三、建立监测系统为了及时了解同学们和家长们的健康状况，我们建立了碘缺乏病的监测系统。
每个学期，我们对同学们进行一次简单的体检，检测他们的甲状腺功能是否正常。
我们还定期向家长们发送问卷调查，了解他们家庭的饮食习惯和健康状况，以便我们能够针对性地给出健康建议。
这些工作的开展，得到了同学们和家长们的广泛支持和认可。
我们也存在一些问题和不足。
我们的宣传力度不够，很多同学和家长对碘缺乏病的认识仍然有所欠缺。
我们的餐厅食物供应不够稳定，导致同学们的碘摄入量不够平衡。
我们的监测系统还有待完善，需要更多科学的方法来判断甲状腺功能是否正常。
在未来的工作中，我们将进一步加强宣传力度，通过各种各样的渠道向同学们传播健康知识。
我们会与餐厅合作，确保富含碘的食物能够正常供应。
最重要的是，我们会与医院合作，引入尖端的甲状腺功能检测设备，确保同学们的健康得到更好地保障。
谢谢大家！以上就是我对小学碘缺乏病预防工作的总结和展望，希望大家能够继续关注这个问题，共同努力，为同学们的健康保驾护航。
碘缺乏病防治健康教育工作总结5篇
碘缺乏病防治健康教育工作总结5篇篇1一、引言碘缺乏病是一种地方性流行疾病，严重危害人民群众的身体健康。
为了有效预防和控制碘缺乏病的传播，我们开展了一系列健康教育活动。
本文将对这些活动进行全面总结，分析存在的问题和挑战，并提出改进措施，为今后的工作提供参考。
二、主要做法1. 宣传教育：我们通过悬挂宣传横幅、张贴宣传海报、发放宣传资料等方式，广泛宣传碘缺乏病的危害、预防措施和健康生活方式。
同时，我们还组织专家进行科普讲座，解答群众疑问，提高公众对碘缺乏病的认识。
2. 健康讲座：我们定期举办健康讲座，邀请医学专家讲解碘缺乏病的相关知识，指导群众如何预防和治疗碘缺乏病。
讲座后还会安排互动环节，解答听众提问，确保讲座效果。
3. 宣传活动：我们组织了多场宣传活动，如健康知识竞赛、碘缺乏病主题日等，通过这些活动，让群众更深入地了解碘缺乏病的危害和预防方法。
4. 媒体宣传：我们利用电视、广播、报纸等媒体渠道，播放碘缺乏病防治公益广告、发布相关新闻报道，扩大宣传覆盖面。
三、存在问题和挑战1. 群众认识不足：部分群众对碘缺乏病的危害认识不足，缺乏预防意识，需要进一步加强宣传教育。
2. 宣传形式单一：我们的宣传形式还比较单一，需要探索更多有效的宣传方式，如利用社交媒体、开展互动式宣传等。
3. 专业人才缺乏：在健康教育活动中，我们需要更多专业人才的参与和指导，以提高活动的专业性和实效性。
四、改进措施1. 加强宣传教育：我们将继续加强碘缺乏病的宣传教育力度，采用多种形式进行宣传，提高群众的认识和重视程度。
2. 探索新宣传方式：我们将探索更多有效的宣传方式，如利用社交媒体、开展互动式宣传等，扩大宣传覆盖面和提高宣传效果。
3. 加强专业人才培养：我们将积极培养和引进专业人才，提高健康教育活动的专业性和实效性。
同时，我们也鼓励志愿者参与健康教育活动，壮大我们的宣传队伍。
4. 开展健康讲座和咨询：我们将定期举办健康讲座和咨询活动，邀请专家讲解碘缺乏病的相关知识，并提供现场咨询和解答服务，让群众能够得到更直接、更全面的健康指导。
小学生“预防碘缺乏病”主题班会活动总结
预防碘缺乏病主题班会碘缺乏病是指由于自然环境碘缺乏而造成胚胎发育到成人期由于摄入碘不足所引起的一组有关联疾病的总称。
为普及为普及碘缺乏病防治知识，引导学生进行科学、合理的补碘，强化防范意识，二(2)班开展了碘缺乏病预防知识主题班会，使学生了解碘缺乏病的预防方法，提高学生的知晓率，强化防范意识。
学生认识到：碘缺乏严重危害人类健康，碘缺乏病的主要表现是：(1)损害儿童大脑神经发育，表现为不同程度的智力缺陷、学习能力低下。
(2)地方性甲状腺肿，俗称粗脖根或大脖子病;严重碘缺乏会引发地方性克汀病。
表现为聋、哑、呆、傻。
(3)导致正在母亲肚子里生长的胎儿死亡、畸形、聋哑或流产、早产。
(4)成人体力和劳动能力下降，儿童生长、发育受到影响。
为了进一步突出宣传日主题科学补碘、保护智力正常发育我局下发了20xx年防治碘缺乏病日活动的通知，确保了第二十一届防治碘缺乏病日活动的顺利实施。
现将有关情况总结如下：一、主题鲜明今年515活动日宣传主题是科学补碘、保护智力正常发育营口地区在市经信委、盐务局直接领导和参与下，各市(县)区盐管办、稽查队和盐业公司员工纷纷行动起来，与当地卫生疾控等部门联合起来，走上繁华地段、商业街区，通过各种活动内容来烘托科学补碘、保护智力正常发育这一主题。
二、形式多样5月15日各地区通过制作宣传展板、电子滚动屏幕、设立彩虹门、彩旗、悬挂过街宣传条幅、现场咨询、发放宣传单(画)、演示真假碘盐鉴别方法等各种形式，大力宣传碘缺乏的危害。
科学补碘的重要性及碘缺乏病防治知识，预防碘缺乏病最简便、安全、有效的措施是长期坚持食用碘盐，呼吁广大人民正确使用碘盐，坚决不购买劣质私盐，维护自身及家人健康。
活动日当天，市局参与了市盐业公司组织的宣传活动，设立1个彩虹门、5块宣传板、悬挂2条横幅、发放500余张宣传单等形式进行了宣传。
老边、鲅鱼圈、大石桥、盖州、熊岳也纷纷在商业区开展了多种形式的宣传，并组织宣传车深入乡镇街道和农村集贸市场进行宣传，延伸了宣传活动的辐射面。
中小学碘预防活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景碘是人体必需的微量元素之一，对于维持人体正常生理功能具有重要意义。
近年来，我国部分地区出现了碘缺乏病，严重影响了人民群众的身体健康。
为提高广大师生对碘缺乏病的认识，增强自我保健意识，我校积极响应上级号召，开展了为期一个月的碘预防活动。
二、活动目标1. 提高师生对碘缺乏病的认识，了解碘缺乏病的危害。
2. 增强师生对食盐加碘的重视，自觉使用加碘食盐。
3. 培养师生良好的生活习惯，预防碘缺乏病的发生。
三、活动内容1. 知识讲座邀请专家为全校师生进行碘缺乏病知识讲座，详细讲解碘缺乏病的症状、危害以及预防措施。
讲座过程中，专家结合实际案例，使师生对碘缺乏病的危害有了更深刻的认识。
2. 主题班会各班级开展主题班会，组织学生观看碘缺乏病宣传片，分享预防碘缺乏病的经验。
通过讨论，使学生认识到食盐加碘的重要性，自觉养成良好生活习惯。
3. 知识竞赛举办全校碘缺乏病知识竞赛，激发师生学习碘缺乏病知识的兴趣。
竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，涵盖碘缺乏病知识、食盐加碘等内容。
通过竞赛，提高了师生对碘缺乏病的认识。
4. 宣传活动在校园内张贴碘缺乏病宣传海报，发放宣传资料，使师生了解碘缺乏病的危害和预防措施。
同时，利用校园广播、电子屏等平台，广泛宣传碘缺乏病知识。
5. 家校联动通过家长会、微信群等形式，向家长宣传碘缺乏病知识，提高家长对碘缺乏病的认识。
同时，鼓励家长监督孩子使用加碘食盐，共同预防碘缺乏病。
四、活动成果1. 师生对碘缺乏病的认识明显提高，知晓率达到95%以上。
2. 自觉使用加碘食盐的比例达到90%以上。
3. 学生养成良好的生活习惯，预防碘缺乏病的发生。
4. 家长对碘缺乏病的认识也有所提高，家校联动效果显著。
五、活动反思1. 活动形式多样化，但部分班级参与度不高，需要进一步改进活动形式，提高师生参与度。
2. 宣传力度不够，部分学生和家长对碘缺乏病的认识仍不足，需要加强宣传力度。
3. 活动组织过程中，部分环节不够严谨，需要加强组织协调，提高活动质量。
预防碘缺乏病主题班会总结_小学碘缺乏工作总结
预防碘缺乏病主题班会总结_小学碘缺乏工作总结尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我们开展了一次关于预防碘缺乏病的主题班会，我将对此次班会的内容
进行总结。
我将从碘缺乏病的危害、预防措施和班会活动效果三个方面进行总结。
我们要知道碘缺乏病对我们的健康有着很大的危害。
碘是人体必需的微量元素，它对
人体的健康有着重要的作用。
碘缺乏会导致甲状腺功能减退，严重的话会导致甲状腺肿大，影响身体的正常发育和生长，还会引发一系列健康问题。
我们要认识到碘缺乏病对我们的
危害，从而重视预防。
我们要了解碘缺乏病的预防措施。
饮食均衡是预防碘缺乏病的重要途径。
多食用含碘
丰富的食物，如海鱼、海带、紫菜等，可以有效地补充人体所需的碘元素。
加强碘盐的使
用也是预防碘缺乏病的有效手段。
我们可以倡导家庭使用碘盐，以及加强对碘盐的监督和
管理，从而保障整个家庭的健康。
我们来总结一下此次班会的效果。
通过本次班会的开展，我们对碘缺乏病有了更全面
的了解，同时也学会了预防碘缺乏病的措施。
大家也纷纷表示会积极采取行动，改变不良
的饮食习惯，加强对碘盐的使用，从而保障自己和家人的健康。
通过此次班会，我们不仅
增强了对健康的认识，也培养了正确的生活习惯，为自己和他人的健康保驾护航。
预防碘缺乏病是我们每个人都要关注的健康问题。
通过此次班会，我们不仅学到了预
防碘缺乏病的方法，也意识到了保护健康的重要性。
希望大家能够牢记班会内容，将预防
碘缺乏病的知识传播给更多的人，让我们共同努力，保障每个人的健康。
谢谢！。
预防碘缺乏病主题班会总结_小学碘缺乏工作总结
预防碘缺乏病主题班会总结_小学碘缺乏工作总结碘缺乏病是一种全球性的公共卫生问题，严重影响人们的健康。
为了提高同学们对碘缺乏病的认识，预防碘缺乏病主题班会顺利举行。
以下是本次主题班会的工作总结。
本次主题班会的宣传工作取得了显著成效。
在班级中，我们利用多种宣传手段，如海报、宣传视频和宣传口号，将预防碘缺乏病的重要性传递给每位同学。
通过宣传，同学们对碘缺乏病的了解程度有了显著提高，对饮食中碘的摄入也有了更多的关注。
主题班会中的知识讲解环节深入浅出，使同学们对碘缺乏病有了更加深入的了解。
我们通过讲解碘对人体的重要性、碘缺乏病的症状及危害以及如何预防碘缺乏病等方面的知识，帮助同学们认识到健康饮食的重要性，并学会合理摄入碘质食物。
在活动互动环节，同学们积极参与，踊跃提问。
他们对碘缺乏病的认识问题向老师提问，并展示自己对碘缺乏病的了解程度，他们之间的互动，不仅增强了对碘缺乏病的认识，还培养了他们与他人合作的能力。
本次主题班会还开展了与碘缺乏病相关的活动，如健康饮食比赛、制作碘盐等。
通过这些活动，同学们不仅加深了对健康饮食的认识，还学会了如何制作和鉴别碘盐，培养了他们的实际操作能力。
针对本次主题班会中仍存在的一些问题，我们也进行了总结，并提出了改进的意见。
活动时间可以更长一些，以便更充分地开展互动活动；课件内容可以更加生动有趣，吸引同学们的注意力等。
通过总结和改进，我们相信下次的主题班会会更成功。
通过本次主题班会，同学们对碘缺乏病有了更深入的了解，认识到健康饮食对身体的重要性。
我们相信，在同学们的努力下，碘缺乏病的发病率将会降低，同学们的身体健康会得到更好的保障。
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官路小学碘缺乏病知识教育活动总结
官路小学
2014.5
官路小学碘缺乏病知识教育活动总结
碘是一种人体必须的化学营养物质，人体缺碘会造成碘缺乏病。
碘缺乏病是世界上分布最广泛和受危害人数最多的一种地方病。我国
是世界上严重缺碘的国家之一，碘缺乏病流行范围广，发病人数多，
而且病情较重。活动开展以来，我校按照上级要求与安排，切实开展
了系列有关碘缺乏病知识的宣传与教育活动。现根据要求，特将我校
碘缺乏病知识教育活动总结如下：
一、领导重视，分工明确
我校根据高陵县教育局、通远镇中心校关于《做好防治碘缺乏
方案活动的通知》文件后，在第一时间内组织了相关人员成立了活动
领导小组，召开了防治碘缺乏病知识的宣传与教育活动工作会议，明
确分工。教导处负责检查落实各班上一堂碘缺乏病防治知识课，总务
处负责校园内环境布置（张贴宣传标语，张挂宣传横幅等），少队部
负责知识宣传专栏，拟写防治碘缺乏知识宣传单和防治碘缺乏病知识
教育活动方案，并收集整理相关资料与图片。
二、形式多样，丰富多彩
学校要求每班上了一堂碘缺乏病知识教育知识课，少先队进行一
次广播宣传，学校展示宣传板，张挂宣传横幅标语，聘请校外卫生指
导员到校进行碘缺乏病知识教育知识讲座，强化小学生食用碘盐，会
用碘盐的意识，广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作，让更多
的人认识碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知识。
三、提高认识，成效显著
碘缺乏病是一种地球物理化学性疾病，防治工作具有长期性、艰
巨性、必须常抓不懈。我校紧紧围绕今年“防治碘缺乏病日”宣传活
动主题，认真组织和开展“防治碘缺乏病日”宣传教育活动，宣传预
防碘缺乏病知识，宣传食用合格碘盐的意义，让更多的学生掌握科学、
适量补碘的方法，大大增强学生自我防护的意识和能力。