第一节字音档案 汉字的注音方法

第二课千言万语总关“音”第一节字音档案一一汉字的注音方法一、本节学习目标1.了解汉语的注音方法。

2.掌握音节的相关常识。

3.识记汉语拼写的规贝卩。

二、本节学习素养1.了解读错字音的原因，读准字音，提高使用普通话的能力。

2.了解高考字音识记的考点，做好高考复课备考的准备。

三.高考对接(本课与高考的关联点)1.识记现代汉语的字音2.正确判断现代汉语字形(音辨法)自我测试(45分，时间45分钟)一、选择题(15分)1.下列各组词语中，加点字的读音全都错误的一组是(a.纸锭(d 1 ng)房庑(wu )星分翼轸(zh e n)奔走呼号(h d o)b.宸翰(ch e ng)谂知(r e n)冯虚御风(p i ng)云销雨霁(q i)c.央浼(mi d n)睥睨(p 1 )唯唯诺诺(we i)命途多舛(chu d i)d.载体(z d i)觇视(zh a n)抢天呼地(qi d ng)暴戾恣睢(shu i)2.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是()a.付梓(z 1) 炮烙(pd o) 栉沐(zh 1)锱铢必较(z i)b.颔首(h d n) 亘古(g e n) 不恤(xu)否极泰来(f o u)c. 歆羡（x i n ） 下乘（ch e ng ） 隽永（ju d n ）咸与维新（y u ）d. 执拗(ni u) 邂逅(xi e) 忐忑(t d n )3. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（4. 下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（）干（g d n ）练畸（q i ）形揣度（d u ）莘莘（x i n ）怙（g u ）恶不悛 真谛（t 刀女红（ho ng ）炽（zh i ）热编纂（zu d n ）锲（q i ）而不舍 暂（zd n ）时发酵（xi d o ） 三、阅读下面的文字，完成长城的象征意义与历史作用略防御设施。

由于视角和价值取向的差异，不同时代、不同人群心目a .悖(b e i)谬 翎(1 i n)毛 赧(n d n)然 咬文嚼(ji d o)字b.脉(mo )脉提(d i )防 吮(sh u n)吸 模棱（l e ng ）两可 c.福祉(zh 1)重(zh o ng)听 怔（zh e ng ）怔 虚与委蛇（sh e ； d.游说(su i) 破绽(zh d n) 斡(w o )旋 少不更（g e ng ）事F 列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ )5.二、改正下面注音中出现的错误。

（7分）便宜行事（bi d n ） a . 酝酿(ni d ng) 校(xi d o)对 腼腆(ti d n)一曝（p u ）十寒 b . 匹（p 1 ）配穿凿（z d 0） 内讧(h o ng) 不肖（xi d o ）子孙c . 莞(gud n)尔搭讪(sh d n) 隽(ju d n)永言简意赅（g a i ） d . 刹(sh d )那机械(xi e)恪（k e ）守 草菅（ji a n ）人命a.证券蜷伏 甲醛 怙恶不悛b.酗酒畏葸旭日 嘘寒问暖c.纰漏毗邻譬如匹夫之勇d.不啻鞭笞踟躇 持之以恒 尽（j 1 n ）管惴惴（chu a i ）脍（hu i ）炙人口 68315①长城就自身价值来说,原是“有备则制人，无备则制于人”的战中的长城所象征的底蕴并不那么一致是十分自然的。

长城成为中华民族的标志和象征，是现代的事。

这是在中华民族处于最危险的时刻, 举国上下高唱“把我们的血肉筑成我们新的长城”，同仇敌忾浴血抗战中提炼锻铸的象征。

共和国的缔造者们将《义勇军进行曲》定为国歌世代传唱，联合国教科文组织将长城列为世界重点保护文物，宇航员遥观地球所能辨识的人工构筑物的报道，对于中华民族来说，则产生了另一番意义。

②对于长城成为民族共识的象征作出根本相反的解释无疑应该十分审慎。

那种把长城简单类比为“空间上扩大的四合院”，称为“巨大的悲剧纪念碑”的观点，于古于今都是荒谬的。

中国不再需要孟姜女，刻薄饶舌者不过是中华文明之树的蛀虫。

③长城与封闭保守并没有必然联系。

事实上，长城既可以是“限隔华夷”，自我封闭的壁垒，也可以作为向外开拓进击的桥头堡。

不在“物为”而在“人为”。

首筑长城的赵武灵王并没有保守、退缩，他“变俗胡服，习骑射”，登上了开放革新的大舞台；标榜“众志成城”、斥长城为废垒墟墙的清政府反而深陷闭锁的泥潭。

古代高明的政治家，不以长城自缚，他们运用这条军事防卫线和经济、文化聚汇线，调控了中原政权与北方少数民族之间的关系，把农业经济与游牧经济融合在一起，为保护和发展生产力开拓了新路。

他们也通过这播撒封建文明的文化带，有效地促进了民族融合、边疆开发。

举世闻名的丝绸之路傍长城而西延，古罗马的治国法典，波斯国的经营之道和什色物产，北非与欧罗巴的算学、文学，都在这条路上作过并不折本的旅行，金发碧眼的商贾、哲人经这条路回国时常怀着收获的喜悦。

这条往来者络绎不绝的国际通衢盛期数百年，洒过张骞们多少汗水，输出过炎黄子孙多少文明智慧！这一切都离不开长城的护卫。

长城怎么能说是“限制文明空间的环”呢?④两千多年来，长城在中国政治、经济、军事、文化等方面产生的积极效应构成中华民族心理认同的客观依据，而这种底蕴、内涵又与长城雄伟博大的景观所激发的豪情壮志完美和谐地融为一体, 最终积淀、熔铸成中华民族精神的象征。

6.第④段中作者说“长城在中国政治、经济、军事、文化等方面”产生了“积极效应”，下列不能表明“积极效应”的一项是（）a.首筑长城的赵武灵王“变俗胡服，习骑射”，登上了开放革新的大舞台。

b.古代高明的政治家运用这条军事防卫线和经济、文化聚汇线，调控了中原政权与北方少数民族之间的关系。

c.长城并不必然导致封闭保守，也可以作为向外开拓进击的桥头堡。

d.举世闻名的丝绸之路傍长城而西延，促进了东西方商业的流通和文化的交流，这一切都离不开长城的护卫。

7.下列理解和表述，不符合文意的一项是（）a.不同时代不同人群心目中的长城所象征的底蕴之所以并不致，是由于人们视角和价值取向的差异。

b.长城对中华民族的“另一番意义”是指长城在中国政治、经济、军事、文化等方面所产生的积极作用。

C.作者说“中国不再需要孟姜女”，表明了他对孟姜女哭长城的民间故事持否定态度。

d.长城雄伟博大的景观能激发人们的豪情壮志，这种豪情壮志正是中华民族精神的一部分。

8.根据原文信息，以下推断正确的一项是（）a.长城就自身价值来说，原是“有备则制人，无备则制于人”的战略防御设施。

为了“有备”，今天依然需要维护和修复长城。

b.标榜“众志成城”、斥长城为废垒墟墙的清政府深陷闭锁的泥潭，正是由于清政府没有认识到长城的积极意义。

C.共和国的缔造者们将《义勇军进行曲》定为国歌世代传唱,顺应了中华民族对长城积极效应的认同心理。

d.由于长城的护卫，古丝绸之路沿线出现了繁荣的商贸交流的景象，由此兴起了许多颇具规模的文明古城。

四、语言运用9.（鹰潭一模）阅读下面的材料，按要求答题。

（8分）有人说现在是知道“周迅”的人越来越多了，知道“鲁迅”的人越来越少了；知道“关之琳”的人越来越多了，知道“卞之琳” 的人越来越少了；知道“马克”的人越来越多了，知道“马克？吐温” 的人越来越少了；知道“比尔”的人越来越多了，知道“保尔”的人越来越少了；知道“就要发”的人越来越多了，知道“九一八”的人越来越少了（1）请在省略号处再补写一个例子。

（3分）答:（2）请对此社会现象作出简要点评，不得少于30字。

（5分）答:30字答案：答案：1. d (z d i —z d i、zh a n—ch a n、qi d ng—qi a ng、shu 1— su 1 ,a、全对,、ch e ng—ch e n、r e n—sh e n、q i— j C、，mi d n—me i、we i —we i、chu d i —chu d n。

) 2. d a炮烙（pd 0）,读pa o;b否极泰来（f o u）,读p i,意思是坏运气；c咸与维新（y U）,读yu。

3. b。

a校（ji d o）对：核对是否符合标准c莞（wd n）尔：形容微笑d刹（ch d ）那：极短的时间；瞬4 c a. qu d nqu a nqu a nqu a rb. xuxlxuxu c . pipipipi d . ch i ch 1 ch ch i5.b a项中的"翎"应该读I i ngc项的"重、蛇"是多音字分别读ch o ng、yi ;怔读zheng d项”说”字读shu i二答案：畸（j 1）形揣度（duo）莘莘（she n）怙（hu）恶不悛真谛（di）女红（go ng）炽（ch i）热编纂（zud n）锲（qi e）而不舍暂（z d n）时发酵（ji d o）尽（j 1 n）管惴惴（zhu i）脍（ku a i ）炙人口6.a（这句话表明的是赵武灵王个人的作用，不是长城所产生的积极效7.c（此句作者并没有否定孟姜女哭长城故事本身的意思）8.C 9..（1）知道“梅艳芳”的人越来越多了，知道“梅兰芳”的人越来越少了。

（3分）（类似均可）（2）反映了传统、经典文化遭冷遇而流行、时尚文化受青睐的社会文化现象，这是在商品经济的冲击下，人们的文化价值观逐渐失衡造成的，我们应大力提倡人们对传统文化的重视。

（5分）。