易错判断题
数学五下易错判断题
数学五下易错判断题
以下是一些小学数学五年级下册易错的判断题，以及相应的解释：
1. “一个数除以小数”等于“这个数乘以这个小数的倒数”。
判断：正确。
这是小数除法的运算规则，因为除数和被除数同时乘以或除以同一个数（零除外），结果不变。
2. 所有的质数都是奇数。
判断：错误。
质数是指只有1和它本身两个因数，而2是最小的质数，它是偶数。
虽然所有的质数都不是1，但只有部分质数是奇数。
3. 如果一个数的末尾有两个或更多相同的数字，那么这个数一定是合数。
判断：错误。
一个数是否为合数，取决于这个数的因数是否除了1和它本身以外还有其他因数。
即使一个数的末尾有两个或更多的相同数字，如22、33等，也不能确定它一定是合数。
4. 如果两个数的乘积是1，那么这两个数一定互为倒数。
判断：正确。
乘积是1的两个数互为倒数。
5. 如果一个数的末尾有两个或更多的数字是9，那么这个数一定大于50。
判断：错误。
一个数的末尾的数字与其大小无关，例如37和73都包含数字7，但37小于50，而73大于50。
因此，不能根据一个数的末尾数字判断其大小。
以上这些题目都是在小学数学五年级下册中容易出错的题目，学生们需要正确理解并掌握这些知识点才能避免出错。
判断推理易错题总结
( 单选题)某教授就死刑问题认为：杀人偿命，天经地义，严厉的刑罚在一定程度上阻止和预防重大犯罪，例如在美国，实行死刑的州，其犯罪率要比不实行死刑的州低。
因此死刑能减少犯罪。
以下选项最有可能质疑该教授观点的是：A、剥夺犯罪人生命的一种刑罚，在刑罚体系中最严厉的B、世界上许多国家在不同程度上废除了死刑C、美国的法律规定了在犯罪地起诉并按其法律裁决，许多罪犯因此经常流窜作案D、在最近几年，美国民间呼吁废除死刑的力量在不断减弱正确答案是C知识点模块判断推理解析解析：削弱型题目。
题干中教授的观点是死刑可以减少犯罪，其依据是美国在实行死刑的州犯罪率低于不实行死刑的州。
C项则指出实行死刑的州犯罪率低的原因是罪犯经常流窜作案，因为美国法律规定了在犯罪地起诉并按其法律制裁，而并非因为死刑能减免犯罪，有力地质疑了教授的观点。
A、B、D三项都不能有效地削弱教授的观点。
故答案选C。
( 单选题)很多人认为对基础的研究投入大量经费似乎作用不大，因为直接对生产起作用的是应用型科技。
但是，应用研究发展需要基础理论研究作后盾。
纯理论研究可能暂时看不出有什么用处，但不能肯定将来也不会带来巨大利益。
上述议论最可能假设的前提是：A、没有必要投入经费进行纯理论研究，因为它没有实际用途B、发现一种新的现象与开发它的实际用途之间存在时滞C、相比较而言，我们更该重点投入经费进行应用型科技研究D、当前的教育体制不利于进行纯理论研究正确答案是B知识点模块判断推理解析解析：前提型题目。
题干认为对基础的研究投入大量经费还是有作用的，原因是“纯理论研究可能暂时看不出有什么用处，但不能肯定将来也不会带来巨大利益”。
B项指出发现一种新现象与开发它的实际用途之间存在时滞，恰好可以解释题干中的议论，因此是必须假设的;A、C、D三项都与题干观点不符。
故答案选B。
( 单选题)某音像公司制作的正版音乐光盘每张售价50元，赢利15元。
而在市场上发现盗版制品每张仅售20元。
六年级数学易错题(判断题)
六年级数学易错题(判断题)小学六年级数学易错题(判断题)一、判断题：1、行同一段路，甲用5小时，乙用4小时，甲乙速度的比是5:4。
( )2、大于90°的角都是钝角。
( )3、只要能被2除尽的数就是偶数。
( )4、每年都有365天。
( )5、圆柱的底面积扩大3倍，体积扩大3倍。
( )6、12/15不能化成有限小数。
( )7、能被3整除的数一定能被9整除。
( )8、a、b和是三个自然数(且不等于0)，在a=b×中A、b一定是a的约数( )B、一定是a和b的最大公约数. ( )、a一定是a和b的最小公倍数. ( )D、a一定是b和的公倍数. ( )9、两个锐角之和一定是钝角。
( )10、在比例中，如果两个内项互为倒数，那么两个外项也互为倒数。
( )11、“光明”牛奶包装盒上有“净含量：250亳升”的字样，这个250毫升是指包装盒的容积。
( )12、x+y=ky(k一定)则x、y不成比例。
( )13、正方形、长方形、平行四边形和梯形都是特殊四边形。
( )14、圆柱体积是圆锥体积的3倍，这两者一定是等底等高。
( )15、比例尺就是前项是1的比。
( )16、1千克的金属比1千克的棉花重。
( )17、1/100和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义相同。
( )18、圆锥的体积比圆柱体积小2/3。
( )19、两条射线可以组成一个角。
( )20、把一个长方形木框拉成平行四边形后，四个角的内角和不变( )21、任何长方体，只有相对的两个面才完全相等。
( )22、周长相等的两个长方形，它们的面积也一定相等。
( )23、一个体积为1立方分米的物体，它的底面积一定是1平方分米。
( )24、一个体积为1立方分米的正方体，它的底面积一定是1平方分米( )25、工作效率和工作时间成反比例。
( )26、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。
( )27、5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。
小学六年级50道易错判断题
1、体积单位之间的进率都是1000。
（）2、一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积和体积相等。
（）或换成类似的表述：有些长方体的表面积和体积可能相等。
（）3、一个数乘分数，积一定比这个数小。
（）4、两杯果汁，甲杯喝去了3/5，乙杯喝去了1/3，乙杯剩下的比较多。
（）5、一条丝带长3/4米，用了1/4，还剩1/2米。
（）6、某工厂女工人数比男工人数少1/4，也就是男工人数的3/4是女工人数。
（）7、长方体的6个面不一定都是长方形。
（）8、比的前项和后项同时乘以相同的数，比值不变。
（）9、比9米少1/3的是6米。
（）10、一项工程，甲用了1/3小时完成，乙用了1/4小时完成，那么乙比甲快。
（）11、在一次满分10分的测试中，小红得了8分，得分率为8%。
（）12、一款电脑，先降价10%，然后又提价10%，售价和原来一样。
（）13、把一块正方体的橡皮泥捏成一个长方体后，形状变了，体积也变了。
（）14、甲、乙两人各打一篇相同的文章所用的时间比是4:5，那么甲与乙的工作效率的比是5:4。
（）15、一个水箱的容积就是它的体积。
（）16、4/5千克增加1/2后，再减去1/2千克，结果还是4/5千克。
（）17、某种蔬菜在12月份的第二周比第一周涨价了5%，第三周比第二周涨价了5%，那么，这种蔬菜一共涨价了10%。
（）18、橘子比香蕉多1/4，香蕉就比橘子少1/4。
（）19、把两个完全一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积不变。
（）20、有一双鞋，现在七折出售，也就是降价30%。
（）21、甲车的速度比乙车快1/4，那么，乙车的速度就是甲车的3/4。
（）22、相邻的两个面是正方形的长方体一定是正方体。
（）23、一杯糖水，糖和水的比是1:16，喝掉一半后，糖和水的比例是1:8。
（）24、10克糖放入500克水中比2克糖放入50克水中甜。
（）25、把20克盐放入100克水中，盐水的含盐量是20%。
（）26、走完相同的一段路程，甲用了6分钟，乙用了7分钟，则甲比乙快1/6。
比的易错题
比的易错题1、判断：比、分数、除法三者表示的意义相同.（）错解：（√）解析：比指的是一种关系，分数是一个数，而除法是一种运算，因此它们的数学意义是不相同的，故原题错误.正解：（×）2、判断：5米：8米的比值是5/8米.（）错解：（√）解析：比在表示同类量的比时，比值不带单位，故原题错误.正解：（×）3、判断：比的前项与后项同时乘或除以相同的数，比值不变.（）错解：（√）解析：比的前项与后项同时乘或除以相同的数时候，一定不要忘了“0除外”.正解：（×）4、判断：在一次足球比赛中，甲乙两队的比赛结果是1:0，这也是一个比.（）错解：（√）解析：这里的1:0，指的是甲乙两队的比赛成绩，是一种计分方式，不表示两队之间的倍数关系，和数学意义上的“比”不同.正解：（×）5、选择：某校男生人数比女生人数少1/6，男女生人数的比是（）A. 1:6B. 5:6C. 6:5错解：（C）解析：把女生人数看作单位“1”，则男生人数是（1-1/6），那么男女生人数的比就是：（1-1/6）：1=5/6:1=5:6，故选B.正解：（B）点评：若孩子对此种题型理解上有困难，可以画出示意图表示男女生的数量关系，帮助孩子把抽象的知识变换成具体问题，以帮助理解，如下图：6、填空：最简整数比的前项与后项一定是（）数.错解：整数.解析：举例子就可以说明问题，比如2:4，前后项都是整数，但不是最简的整数比，前后项都要除以2才能化为最简的整数比1:2，正确答案应该是互为质数.正解：（互质）7、选择：一个长方形的周长是36厘米，长与宽的比是5:4，这个长方形的面积是（）A. 320平方厘米B. 80平方厘米C. 20平方厘米错解：（A）解析：解法不唯一，比如：周长是36厘米，那么一个长和一个宽的和就是18厘米，18÷（5+4）=18÷9=2，那么长就是2×5=10厘米，宽就是2×4=8厘米，所以长方形的面积是：10×8=80平方厘米.正解：（B）点评：学生一定要熟练掌握并应用，长方形的周长与长和宽之间的数量关系，即：长方形的周长÷2=1个长+1个宽.8、下面三个图形的周长相等，求a：b：c.错解：（不会）解析：三角形的周长为：2b+2b+a=4b+a；长方形的周长为：2a+2a+a+a=6a；五边形的周长为：5c.由于题中已告知“三个图形的周长相等”，因此4b+a=6a=5c.由4b+a=6a可得b=5/4a，由6a=5c得c=6/5a，那么a：b：c=a：5/4a：6/5a，每一项同时除以a得到1：5/4：6/5，每一项再同时乘以20可化为20：25：24.故a：b：c=20：25：24.点评：本题属于综合题，涉及到的知识点有多边形的周长、比的基本性质以及对整数比的化简等，值得指出的是要提醒学生，三项的比也适合比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变，只要这三项的每一项都同乘同除一个数（0除外），它们的比值也是不变的.9、化为最简的整数比：2/5:0.25解析：0.25=1/4，因此2/5:0.25=2/5:1/4，此时有两种方法：①前后项都乘以20化为整数得8:5；②直接按除法计算，结果写成比的形式即可，2/5÷1/4=2/5×4/1=8:5.点评：化为最简整数比的题型，先把前后项统一化为小数或者分数，然后要么利用比的基本性质，前后项同时化为整数；要么直接用前项除以后项，把结果写为比的形式. 提醒一点：不管用哪种方法，最后的结果必须把前后项约分为互质的整数.刚开始学习《比》的学生经常在这种题型上出现错误，下面整理出常见的几个试题形式，供强化提高：（化成最简的整数比）（1）0.45:0.9；（2）8.1:9；（3）32:50；（4）0.2：2/3；（5）2/15:4/15；（6）3/4：9/16.答案：（1）1:2；（2）9:10；（3）16:25；（4）3:10；（5）1:2；（6）4:3.。
一年级左右位置易错题讲解
一年级左右位置易错题讲解一、基础判断类。
1. 小明在小红的左边，小红就在小明的（）边。
- 答案：右边。
- 解析：左右是相对的位置关系，如果小明在小红的左边，那么反过来小红就在小明的右边。
2. 当我们面对黑板时，黑板的左边是窗户，那么窗户在我们的（）边。
- 答案：左边。
- 解析：我们面对黑板时，黑板的左边也就是我们的左边，因为我们和黑板的方向是相对的，黑板的左边对应我们的左边。
3. 小猫在小狗的右边，小狗在小猫的（）边。
- 答案：左边。
- 解析：这是考查左右的相对性，小猫在小狗右边，那么小狗就在小猫左边。
4. 我的左边有3个小朋友，我的右边有2个小朋友，这一排一共有（）个小朋友。
- 答案：6个。
- 解析：我的左边有3个小朋友，我的右边有2个小朋友，再加上我自己1个人，3 + 2+1 = 6个小朋友。
5. 书在铅笔的左边，铅笔在书的（）边。
- 答案：右边。
- 解析：左右相对，书在铅笔左边，铅笔就在书的右边。
二、图形位置类。
6. 在一排图形中，△在□的左边，那么□在△的（）边。
- 答案：右边。
- 解析：和前面物体的左右相对性一样，三角形在正方形左边，正方形就在三角形右边。
7. 有三个图形，○在☆的右边，☆在□的左边，那么○在□的（）边。
- 答案：右边。
- 解析：根据题意，☆在□的左边，○在☆的右边，所以从左到右的顺序是□、☆、○，所以○在□的右边。
8. 画一排图形，从左到右依次是△、□、○，那么□的左边是（），右边是（）。
- 答案：左边是△，右边是○。
- 解析：按照给定的从左到右的图形排列顺序，□左边是△，右边是○。
9. 在下面的图形中，左边第2个图形是（）。
（图形依次为：☆、△、□、○）- 答案：△。
- 解析：从左边数起，第1个是☆，第2个就是△。
10. 把圆形放在正方形的右边，三角形放在正方形的左边，那么从左到右的顺序是（）。
- 答案：三角形、正方形、圆形。
- 解析：按照题目要求摆放图形后，从左到右的顺序就是三角形、正方形、圆形。
易错题-判断推理
错题-判断-1-76道1.酒精：白酒A.电源：电视B.面包：蛋糕C.氮气：空气D.摄像头：手机2花瓶：瓷器A.电视机：电器B.中药：植物C.画作：诗篇D.桌子：八仙桌3社会行为模式是指社会多数成员共同创造、认可或遵守的行为方式。
人们社会交往的结果、社会行为模式一旦形成，就具有重复性、稳定性和常规性，与群体共存，并由个人的具体行为表现出来。
根据上述定义，下列不属于社会行为模式的是：A.男耕女织B.日出而作，日落而息C.尊老爱幼D.宁为玉碎，不为瓦全4无意注意是指没有预定目的，无需意志努力，不由自主地对一定事物所发生的注意。
无意注意时，心理活动对一定事物的指向和集中是由一些主观和客观条件所引起的。
根据上述定义，下列不属于无意注意的是：A.上课时学生突然被窗外飞进来的蝴蝶所吸引B.肚子饿的小明一进房间就看见了桌上的面包C.小红埋头完成家庭作业，不知不觉过了很久D.人们在绿油油的草地上一眼就看到了小红花5“用名以乱实”指的是任意改变约定俗成的“名”（即概念）的界说和范围，扰乱人们对“实”（即客观事物本身）的认识。
根据上述定义，下列属于“用名以乱实”的是：A.杀盗人非杀人B.马并非都有四条腿，你见到海马有腿吗C.没有所谓的高山和深渊，因为高原上的深渊比平原的高山还高D.我是这个小区的，小区的绿地是公共的，当然也是我的6主观小量是指通过某些特殊的词语表达出来的，带有说话人认为数量小、程度低或时间短等主观色彩的现象，说话人的这种对数量、程度、时间的看法与数量、程度、时间本身的实际大小或高低没有必然联系。
根据上述定义，下列不属于主观小量的是：A.小张对小李说：“他们三个上次都没有来参加聚会。
”B.经理对员工小高说：“你工作不够努力，这个礼拜只加了两天班。
”C.母亲对读高一的儿子说：“快了，你还有两年就毕业了。
”D.校长对班主任说：“你们班怎么组织的？义务劳动才去了三十个人。
”7调查：发言权A.中毒：死亡B.批评：进步C.损害：赔偿D.锻炼：健康8钻木取火：打火机A.滴血认亲：培养皿B.鸿雁传书：电子邮件C.烽火狼烟：红绿灯D.结绳记事：计算器9口碑：票房：电影A.质量：价格：商品B.公平：正义：律师C.好评：差评：服务D.相貌：品格：性情10朝代：清代：明代A.爬行动物：青蛙：蜥蜴B.儒家：朱熹：王阳明C.刑罚：有期徒刑：死刑D.首都：北京：北平11分析对于（）相当于消除对于（）A.阐述革除B.差距贫富C.解决创新D.问题弊端12紫外线穿透能力强，可达真皮层，将皮肤晒黑，对皮肤伤害性很大，即便在非夏季期间，紫外线虽然强度较弱，也仍然存在，但长时间累积也容易让皮肤受伤，产生黑色素沉淀、肌肤老化松弛等问题。
定义判断-易错题10个-第一组
【例1】（2021国考）互益素是一种生物释放的、能引起他种接受生物产生对释放者和接受者都有益的反应的信息化学物质。
根据上述定义，下列涉及互益素的是（）。
A.苹果实蝇在植物果实上产卵后会留下一种标记信息素，以避免自己再次到这里产卵B.楝科植物印楝的种子、树叶和树皮中含有的印楝素，对几乎所有害虫都有驱杀效果C.亚洲玉米螟雌蛾释放的性信息素能够吸引雄蛾，使雄蛾能够准确找到雌蛾的方位D.小麦在遭受麦长管蚜攻击后会释放出水杨酸甲酯，可吸引麦长管蚜的天敌异色瓢虫1.答案D【正确率】56.48%【易错项】C【题目分析】第一步：找出定义关键词。
“生物释放的”、“引起他种接受生物产生对释放者和接受者都有益的反应”。
第二步：逐一分析选项。
A项：苹果实蝇在植物果实上留下标记信息素避免重复产卵，释放者和接受者都是苹果实蝇，不是他种接受生物，不符合“引起他种接受生物产生对释放者和接受者都有益的反应”，不符合定义，排除；B项：印楝含有的印楝素有驱杀害虫的效果，只对释放者印楝本身有益，对接受者害虫无益，不符合“引起他种接受生物产生对释放者和接受者都有益的反应”，不符合定义，排除；C项：亚洲玉米螟雌蛾和雄蛾属于同一物种，不符合“引起他种接受生物产生对释放者和接受者都有益的反应”，不符合定义，排除；D项：小麦遭受麦长管蚜攻击后释放的水杨酸甲酯，可吸引麦长管蚜的天敌异色瓢虫，对释放者小麦和接受者异色瓢虫都有益，符合“生物释放的”、“引起他种接受生物产生对释放者和接受者都有益的反应”，符合定义，当选。
故正确答案为D。
【例2】（2020湖南）员工绿色行为是指组织中员工展现的一系列旨在保护生态环境，降低个人活动对自然环境造成负面影响的行为，这些行为是组织正式绿色管理计划的重要补充，能提高组织绿色管理措施的效率，最终有利于环境的可持续发展。
根据上述定义，下列属于员工绿色行为的是：A.公司员工自觉遵守公司关于垃圾分类的规定B.部门经理经常利用废纸打印一些非正式文件C.办公室的一位女员工宁愿忍受高温也不愿开冷气，她认为这样更健康D.公司保洁员经常把垃圾箱内的废塑料瓶收集起来，下班时顺便带回家2.答案B【正确率】60.22%【易错项】A【题目分析】第一步：找出定义关键词。
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082.1～10kV的配电线路，当采用钢芯铝绞线在居民区架设时其截面要求不小于25mm2。
√468.1～10kV配电线路采用钢芯铝绞线时，最小截面在非居民区不得小于25mm2。
×191.按从上到下从左到右布局，反映电气设备功能关系和配电方式的图纸为电路图。
√149.按从上到下从左到右布局，反映电气设备状态的图纸为电路图。
×375.按着机械制图的方法绘制，反映设备安装方法，特别是反映局部安装明晰的图为安装大样图。
√312.按着机械制图的方法绘制，反映设备安装方法，特别是反映局部安装明晰的图为原理图。
×241.抄表工作流程中抄表员完成的工作环节是事先排好抄表例日 → 对抄表卡片保管 → 按例日做好发放的准备工作 → 将抄表卡片或抄表器发给抄表员。
×330.抄表工作流程中抄表员应完成的工作环节是逐户检查抄表卡片内容 → 审核户数 → 加盖发行月份 →灯、力各项电量汇总 → 填写总抄表日志 → 送核算。
×524.抄表工作流程中抄表员应完成的工作环节有：按例日领取抄表卡片或抄表器 → 复核户数 → 按例日去用户处抄表，同时也要做好以下工作：抄表结束后，要复核抄表卡片，检查各项内容有无漏抄或算错现象。
汇总户数电量，按灯力分别填写个人抄表日志，连同抄表卡片交抄表整理审核。
√432.抄表工作流程中抄表整理员应完成的工作环节是事先排好抄表例日 → 对抄表卡片保管 → 按例日做好发放的准备工作 → 将抄表卡片或抄表器发给抄表员。
√338.抄表工作流程中抄表整理员应完成的工作环节是逐户检查抄表卡片内容 → 审核户数 → 加盖发行月份 → 灯、力各项电量汇总 → 填写总抄表日志 → 送核算。
√284.抄表工作流程中抄表整理员应完成的工作环节有：按例日领取抄表卡片或抄表器 → 复核户数 → 按例日去用户处抄表，同时也要做好以下工作：抄表结束后，要复核抄表卡片，检查各项内容有无漏抄或算错现象。
汇总户数电量，按灯力分别填写个人抄表日志，连同抄表卡片交抄表整理审核。
×221.单位时间内的无功交换量叫无功功率。
即在电路中进行能量传输的功率。
×231.单位时间内的无功交换量叫无功功率。
即在电路中进行能量交换的功率。
√553.电力管理部门应按照规定对本营业区内的用户进行用电检查。
×166.电力企业可以对用户执行电力法律、行政法规的情况进行监督检查。
×527.电流互感器二次侧不允许短路。
×381.电流互感器二次侧不允许开路。
√331.电压互感器二次侧不允许短路。
√249.电压互感器二次侧不允许开路。
×113.电气设备的评级，主要是根据运行和检修中发现的缺陷的结果来进行的。
×229.电气设备的评级，主要是根据运行和检修中发现缺陷，并结合预防性试验的结果来进行。
√507.电气照明平面图是反映电气照明回路电源在平面上布置情况的图纸。
√178.电气照明平面图是反映电气照明回路设备状态情况的图纸。
×196.跌落式熔断器的遮断容量应大于安装地点的短路容量的上限，并小于其下限。
×316.跌落式熔断器的作用是保护下一级线路、设备不会因为上一级线路设备的短路故障或过负荷而引起断路器跳闸停电、损坏。
×237.跌落式熔断器主要是用于架空配电线路的支线、用户进口处，以及配电变压器一次侧、电力电容器等设备，作为过载或短路保护。
√106.动力配电平面图是反映动力回路电源在平面上布置情况的图纸。
√161.动力配电平面图是反映动力回路设备状态的图纸。
×061.对于一台电动机，其熔体的额定电流可等于2倍电动机额定电流。
√102.对于一台轻负载电动机，其熔体的额定电流可等于2.5倍电动机额定电流。
×125.对于一台重负载电动机，其熔体的额定电流可等于1.5倍电动机额定电流。
×279.反映导线、开关及灯具等电器立面连接情况的图纸为剖面图。
√399.反映导线、开关及灯具等电器平面连接情况的图纸为剖面图。
×190.反映电气设备相互连接关系的电路图为接线图。
√250.反映电气设备状态电路图为接线图。
×300.反映电气网络（如发电厂、变电所、配电所等）测量和控制回路中的测量仪表、控制开关、自动装置、继电器、信号装置（称为二次设备）等连接关系的电路图为二次系统图。
√475.反映电气网络（如发电厂、变电所、配电所等）测量和控制回路中的测量仪表、控制开关、自动装置、继电器、信号装置（称为二次设备）等设备状态的电路图为二次系统图。
×224.反映电气网络（如发电厂、变电所、配电所等）主回路电气设备（称为一次设备）连接关系的电路图为一次系统图。
√459.反映电气网络（如发电厂、变电所、配电所等）主回路所有电气设备连接关系的电路图为一次系统图。
×292.反映动力电源的供给和电动机的安装配置情况的电路图为动力配电系统图。
√201.反映动力电源的供给和电动机的状态情况的电路图为动力配电系统图。
×234.反映照明及家电电器电源的供给及设备配置情况（包括进户线、母线、各出线所用导线及控制保护电器的规格与敷设部位、敷设方式等）的电路图为照明配电系统图。
√210.反映照明及家电电器电源的供给及设备状态的电路图为照明配电系统图。
×194.构造图是反映设备构件组成结构之间关系的图，而结构图反映的是某一构件具体形状的图。
×460.结构图是反映设备构件组成结构之间关系的图，而构造图反映的是某一构件具体形状的图。
√497.防爆管（安全气道）顶端装有防爆膜，其作用是当变压器内部发生故障时，气体骤增能使油及气体冲破薄膜（防爆膜）喷出，防止油箱破裂或爆炸。
√150.防爆管顶端装有防爆膜，其作用是与外界空气隔绝，防止受潮。
×369.分支线路安装跌落式熔断器，熔丝元件一般不应小于所带负荷电流的1.2倍。
×271.分支线路安装跌落式熔断器，熔丝元件一般不应小于所带负荷电流的2倍，并且至少应比分支线路所带最大配电变压器一次侧熔丝元件大一级。
×171.感抗性质是：交流电的频率越高，感抗就越大。
交流容易通过电抗，直流不易通过电抗。
×370.感抗性质是：交流电的频率越高，感抗就越大。
直流容易通过电抗，交流不易通过电抗。
√232.容抗性质是：交流电的频率越低，容抗越大。
交流越不易通过电容，直流容易通过电容。
×291.容抗性质是：交流电的频率越低，容抗越大。
直流越不易通过电容，交流容易通过电容。
√047.高压跌落式熔断器是变压器的一种过电压保护装置。
×152.高压闸刀是一种没有专门灭弧装置的开关设备，所以不允许切断负荷电流或短路电流。
√513.高压柱上负荷闸刀由隔离闸刀和灭弧室组成，它可以切断较大的短路电流。
×275.架空配电线路用跌落式熔断器主要由熔丝、支持绝缘子和消弧管构成。
×499.架空线路跌落式熔断器选择熔丝元件时，对于配电变压器而言，一般按最大负荷电流选择即可；×177.架空线路跌落式熔断器选择熔丝元件时,对于用户设备，一般可按计算额定电流选择；对于电容器则计算其无功电流。
×140.接地电阻主要是指流散电阻，它等于接地装置对地电压与接地电流之比。
√054.接地电阻主要是指流散电阻，它等于接地装置接地电流与对地电压之比。
×079.精电200-D为特别抗干旱型防腐降阻剂，适用于严重干旱地区。
√124.精电200-G为保证型防腐降阻剂，适用于特别重要的接地工程。
√098.精电200-K为物理型防腐降阻剂，适用于对金属腐蚀严重的地区。
√133.精电200-M为特别防水型防腐降阻剂，适用于特别潮湿的场合。
√091.精电200-N为普通型防腐降阻剂适用于大多数接地工程。
√094.精电200-SB型防腐降阻剂特别抗盐型，适用于严重的盐碱地条件下的接地工程。
√489.空载损耗实为铁损，包括铁芯产生的磁滞损耗和涡流损耗。
√266.空载运行的变压器，二次没有电流，但存在去磁作用，故空载电流很小。
×226.配电线路的基础主要是底盘。
×093.配电线路上对横担厚度的要求是不应小于4mm。
×295.配电线路上所配用的开关类设备，可以随线路名称而同时命名。
√342.配电线路使用悬式绝缘子时，耐张绝缘子串上的销子应由上向下穿。
√306.配电箱盘后配线要横平竖直，排列整齐，绑扎成束，用卡钉固定牢固。
√296.配电箱盘面上的电气元器件、出线口、瓷管头等距盘面边缘均不得小于80mm。
×175.配电箱一般有上、下两个固定螺栓。
×208.配电箱在支架上的安装固定与在墙上的安装固定方法相同。
√258.配电装置平常不带电的金属部分，不须与接地装置作可靠的电气连接。
×491.钳型电流表的钳口必须钳在有绝缘层的导线上，同时要与其他带电部分保持足够的安全距离，防止发生相间短路事故。
√319.钳型电流表铁芯不要靠近变压器和电动机的外壳以及其他带电部分，以免受到外界磁场的影响。
√443.钳型电流表在测量中选择量程要先张开铁芯动臂，必须在铁芯闭合情况下更换电流档位。
×516.容量在30kvar以下的柱上电力电容器一般采用跌落式熔断器保护。
熔丝元件一般按电力电容器额定电流的2～3倍选择。
×176.容量在30kvar以下的柱上电力电容器一般采用跌落式熔断器保护。
熔丝元件一般按电力电容器额定电流的3倍选择；×365.使用电烙铁时，不应随意放置在可燃物体上，使用完毕应待冷却后再放入工具箱内，以防止发生火灾。
√146.使用电烙铁时，应防止电源线搭在发热部位上，以免损伤导线绝缘层发生漏电。
√092.使用电钻禁止操作人员戴纱线手套。
√289.使用电钻应注意电源线和外壳接地线应用铜芯橡皮软电缆，外壳应可靠接地。
√343.视在功率就是电路中电压瞬时值U和电流瞬时值I的乘积。
×494.视在功率就是电路中电压有效值U和电流有效值I的乘积。
√259.瞬时功率在一个周期内的平均值叫视在功率。
×156.瞬时功率在一个周期内的平均值叫有功功率。
√135.无功功率P占视在功率S的比值定义为功率因数。
×277.有功功率P占视在功率S的比值定义为功率因数√185.室内外配线方法按配线方式可分为室内配线和室外配线两大类。
×318.室内外配线方法按线路敷设的场所不同，可分为：塑料、金属槽板配线；瓷、塑料夹板配线；瓷鼓或绝缘子配线；护套线直敷配线；硬质塑料管、钢管、电线管内配线、电缆配线等。