二年级数学(下册)早读卷_4

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二年级数学时分秒练习卷(四)

二年级数学时分秒练习卷(四)

二年级数学时分秒练习卷(四)一、填空。

钟面上有()个大格,有()个小格。

时针走一大格是()时,分针走一小格是()分,时针走一大格,分针正好走()圈。

1时=()分1分=()秒1分30秒=()秒1时20分=()分65分=()时()分120分=()时85分=()时()分1时30分=()分6时=()分90秒=()分()秒68秒=()分()秒100分=()时()分1时=()分1时20分=()分7分=()秒240秒=()分360分=()分二、在“0”里填上“>”“<”或“=”(20分)9分○90秒4时○24分6时○600分90分○1时140秒○3分1分20秒○80秒55分○1时6分○1时65分○1时60分○1时三、填上时、分、秒。

拍手20下大约10()跑步100米大约25()做30道口算大约5()脉搏跳动85下大约1()读150个字大约1()写20个字大约2()做数学作业大约20()每天大约睡9()吃饭大约要20()拍球10下大约5()唱一遍国歌大约45()一场足球赛大约90()四、读一读,写一写五、根据时间画出时针和分针。

9:10 4:05 12:00 5:253:36 9:58 6:00 9:457:30 10:50 6:20 4:23五、看一看,填一填。

1.小明从上午8:00到12:00在学校,共经过了()。

2.妈妈从上午11:00开始做饭,12:10做好,共用了()。

3.老师下午从2:30上班,到5:30分下班,共上了()。

4.小丽从晚上6:20到晚上8:00做作业,共做了()。

5.体育课从2:30到3:10,共上了()。

6.妈妈乘车去上班,早上7:25从家出发,路上用了35分,妈妈是()时()分开始上班的。

7.一天有()小时,15:00也就是()午()时。

六、应用题.1.月亮每秒绕地球行8千米,地球每秒绕太阳行29千米,地球比月亮每秒多行多少千米?2.一场大雨从9:20开始下,到10:55雨停止.共下了几小时几分?3.王华上午在校3小时20分,下午在校2小时30分.他一天在校多长时间?上午比下午多多少时间?4.杨师傅4小时做了36个零件,张师傅每小时比杨师傅多做3个零件,张师傅每小时做多少个零件?5. 欢欢做一朵花用了8分钟,王畅在30分钟内做了5朵花。

二年级下册数学早读

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二年级下册数学早读 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN一、数据收集整理1、将统计后的结果用表格的形式呈现出来,这种表格就是简单的统计表。

2、用画“正”字的方法统计数据时,“正”字的每一笔都代表一个数据,每个“正”字代表五个数据。

3、收集记录数据的方法不唯一,可以采用画“正”字、画“√”、画“〇”等方法,其中采用画“正”字的方法既方便又快捷。

二、表内除法1、每份分得同样多,叫平均分。

2、把一些物品进行平均分时,可以1个1个地分,也可以几个几个地分,直到分完为止。

判断:把16本书平均分成4份,只能1本1本的分。

(×)3、在除法算式中,除号前面的数叫做被除数,除号后面的数叫做除数(除数不能为0),所得结果叫做商。

被除数÷除数=商被除数÷商=除数被除数=除数×商4、把一些物品平均分成几份,求每份是多少,或者把一些物品按每几个分成一份,求能分成几份,都用除法计算。

每份数×份数= 总数总数÷份数= 每份数总数÷每份数=份数5、除法算式的读法 12÷3=4 读作:12除以3等于4,其中12是被除数,3是除数,4是商6、用乘法口诀求商:除以几就想几的乘法口诀7、求一个数里面有几个几;把一个数平均分成几份,求每份是多少;以及连续减几次才能减完;什么是什么的几倍都用除法计算。

8、0乘任何数都为0,0除以任何不为0的数都为0。

0×6=0 0÷9=0一个数除以它本身,商是1(如6÷6=1)。

一个数除以1,商是它本身(如7÷1=7)9、只能写一个乘法算式和一个除法算式的乘法口诀:一一得一、二二得四、三三得九、四四十六、五五二十五、六六三十六、七七四十九、八八六十四、九九八十一三、图形的运动(一)1、轴对称图形:沿着一条直线对折,两边的部分能够完全重合,像这样的图形就是轴对称图形,这条直线所在的位置叫做对称轴。

小学数学二年级下册早读内

小学数学二年级下册早读内

小学数学二年级下册早读内容(北师大版)第一单元除法第二单元第三单元第四单元第五单元测量第六单元第七单元第八单元第九单元统计第一单元除法一、概念、定义1、有余数除法的意义把一个数平均分成若干份或每几个分成一份后,还有剩下的数,并且这个剩下的数不够在分,这个剩下的数就叫做余数,这种除法叫做有余数的除法。

2、有余数除法的计算方法计算有余数的除法时,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。

商是一位数时,商应写在被除数的个位上面,和被除数的个位数字对齐;除数和几相乘的积最接近被除数,并且小于被除数,商就是几;余下的数一定要比除数小。

3、运用有余数的除法的有关知识,解决简单的实际问题时,要特别注意商和余数后面单位名称的写法。

商表示每份数时,与被除数的单位名称相同;商表示分成的份数时,与被除数的单位名称不同。

余数的单位名称总是与被除数的单位名称相同。

二、口算7×8= 5×6= 9×2= 3×4= 35-21= 50-48= 73-68= 8×3= 5×9= 47-45=7×4= 35-32= 30÷5= 42÷6= 40÷8=35÷5= 48÷6= 64÷8= 81÷9= 36÷4=34÷5= 27÷6= 50÷9= 17÷5= 13÷4=26÷8= 27÷3= 50÷7= 19÷2= 74÷9= 三、填空1、在有余数的除法中,余数要比除数()。

2、38个苹果,平均放在6个盘子里,每盘放()个,还剩()个。

3、八月份有31天,共有()个星期零()天。

4、40÷7=☐……☐,余数是( ).5、☐÷8=4……5,☐里应填()。

6、一个数除以3有余数,余数可能是()、()。

苏教版二年级下册数学第二单元 时、分、秒 测试卷a4版可打印

苏教版二年级下册数学第二单元 时、分、秒 测试卷a4版可打印

苏教版二年级下册数学第二单元时、分、秒测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列正确的是()。

A.1分=100秒B.90秒<1分C.1时=60分2.一次深呼吸要4()。

A.小时B.分C.秒3.用正常的语速读完一遍“白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更能上一层楼。

”的时间是8()。

A.时B.分C.秒4.一列火车应上午9:45到站,实际上午10:05才到站,晚点了()分钟。

A.10B.15C.205.分针走5小格,秒针走了()。

A.5圈B.50圈C.5小格6.秒针走一圈就是()。

A.60分B.1小时C.60秒二.判断题(共6题,共12分)1.140分相当于2.5小时。

()2.小明从家里走到学校大约需要15秒。

()3.小华写一个毛笔字需要5分。

()4.我们眨一下眼睛大约1分钟。

()5.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45。

()6.秒针从数字“3”走到数字“5”,经过的时间是2秒。

()三.填空题(共6题,共31分)1.怎样计量用“秒”做单位的时间呢?秒针走1小格是()秒,秒针走一圈是()秒,1分=()秒。

2.钟面上,秒针走一小格是(),分针走一小格是()。

3.在括号内填上合适的数。

4分=()秒 1时20分=()分3分15秒=()秒2时=()分85分=()时()分 98秒=()分()秒4.在括号里填>、<或=。

1时()100分60秒()1时10分()10秒240秒()4分6分()36秒1分()20秒1分30秒()85秒90分()1小时30分180分()3小时5.在()里填上合适的数。

1时37分=()分83秒=()分()秒80分=()时()分 2分15秒=()秒6.填上“>”、“<”或“=”。

(1)1时1分()1时(2)60秒()1分(3)80分()1时四.计算题(共2题,共12分)1.计算。

11时50分—7时40分= 7时50分—15分=10时40分+60分= 12时10分—11时40分=2.计算。

二年级下册数学早读资料.doc

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式只能写出一道除法算式。
7、解决有关平均分的问题的方法:总数÷每份数=份数;总数÷份数=每份数。
8、用乘法口诀求商的方法是:看除数和几相乘得被除数,商就是几。
十或整百数,使计算简捷。如:20()。
7、连续减去两个数,相当于减去两个数的和,也可以把减去两个数的和当做连续减去这两
1、用乘法口诀求商的方法:想“除数×()=被除数”,再根据乘法口诀计算出商。
2、计算时首先要把数字和运算符号看清楚,乘法口诀也要记准,然后正确的进行计算。
3、单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量。
五、混合运算
1、在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
2、在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减
法。
的结果叫商。
5、把一些物品平均分成几份,求每份是多少,或者把一些物品按每几个分成一份,求能分
3、算式里有括号的,要先算括号里面的。
4、计算混合运算题,先乘除后加减,同级相见按顺序,遇到括号要优先。
成几份,都应该用除法计算。
个数。
9、28÷4=7,口诀:四七二十八;读作:28除以4等于7。表示把28平均分成4份,每份
是7;还表示28里面有7个4。
10、被除数和除数相等且不为0,商是1。
11、解决问题时,应根据题意首先判断是否属于平均分,然后在找出总数与份数(每份数)
8、在列综合算式解答实际问题时,一定要注意小括号的使用。
1、个、十、百、千都是计数单位,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。3、选择质量单位时,1个2分硬币约重1克,2袋盐重1千克。我们要选取合适的单位。
2、“千”是比“百”大的计数单位,数数时,可以根据数目的多少用不同的计数单位来数。4、比较质量的大小时,如果单位相同,可以直接比较;如果单位不同,应先统一单位,再

人教版二年级数学下册四单元模拟试卷及答案(三篇)

人教版二年级数学下册四单元模拟试卷及答案(三篇)

人教版二年级数学下册四单元模拟试卷及答案(三篇)目录:人教版二年级数学下册四单元模拟试卷及答案一人教版二年级数学下册四单元模拟题及答案二人教版二年级数学下册四单元水平测试卷及答案三人教版二年级数学下册四单元模拟试卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。

(20分)1、35里面有(____)个5,63是7的(______)倍。

从40里连续减去(______)个8,得0。

2、在括号里填上合适的长度单位。

手指宽约是1________ 一棵大树高约8________教室的门高2________ 铅笔长约20________3、小青蛙1步跳3格,3步跳(_______)格,4步跳(_______)格,(_______)步跳18格。

4、一支铅笔长约16(_________),教室宽约6(_________)。

5、在中有________个角,其中有________个直角。

6、是由________个和一样大的三角形组成的。

7、一支铅笔长19(_____),操场长100(_____)。

8、最大的两位数与最小的两位数相差(______)。

9、68厘米+32厘米=(______)厘米=(______)米(______)小时=60分10、笔算加法时,(______)要对齐,从(______)位算起。

二、我会选(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)1、从下列图形中,不是轴对称图形的是()A.平行四边形B.半圆形C.环形2、下列图形中,不是轴对称图形的是()A.圆B.正方形C.平行四边形D.等腰梯形3、把20-15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是()。

A.20-15×6 B.5×6-20 C.(20-15)×64、无论从什么角度看,(____)看到的形状都是一样的。

A. B. C.5、为灾区儿童捐款,小华捐了19元,小丽捐了28元,她们共捐的钱数( ) A.大于40元 B.小于40元 C.小于30元三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。

二年级数学早读

二年级数学晨诵内容1、把尺的刻度(0)对准纸条的左端,在看纸条的(右)端对着几。

2、要量出物体的长度,最常用到的测量工具是(尺子)。

3、用尺子量纸条的长度时,把尺的刻度(0 )对准纸条的左端,刻度线与纸边重合,这时候纸条右端对着数字3,纸条的长度就是(3厘米)。

4、连接两点可以画(1 )条线段;连接3个点,最多可以画(3 )条线段。

5、量比较短的物体,可以用( 厘米)做单位,是字母( cm )表示;量较长的物体,通常用( 米)作单位,用字母( m )表示。

我们学过的长度单位有( 米)和( 厘米)。

6、1米=100厘米7、(个)位与(个)位(对齐)。

相同(数位)要对齐,从(个)位加起。

8、个位相加满(十),向(十)位进1.9、个位不够减,从(十)位退1.10、在列竖式加、减法计算时要注意:笔算都要把(相同数位)对齐,从(个)位算起。

11、一个角有( 1 )个顶点,( 2 )条边。

12、一个三角板中至少有(两)个锐角,最多有(一)个直角和钝角。

13、锐角比直角(小),钝角比直角(大)。

14、9时整,钟面上的时针和分针组成的是(直)角15、用三角尺上的直角和锐角拼出的角肯定是(钝)角。

16、从一个点起,用尺子画( 2 )条直直的线,就能画成一个角。

17、红领巾上有一个(钝)角,两个(锐)角。

18、一个长方形和一个正方形都有(4)个角,它们都是(直)角。

19、角的共同特征:一个角有(一个)尖尖的(顶点),(两条)直直的(边)。

20、角的大小与边的长短(没有)关系。

21、两条边的张口越大,角就(越大),张口越小,角就(越小)。

22、分针走一小格就是( 1 )分钟,走一圈就是(60 )分钟。

分针走一大格是(5分钟),时针走一大格是(1小时)。

时针走一大格,分针刚好走(60 )小格,所以1时=(60 )分。

23、钟面上有(12 )个数字,共有(12 )个大格。

每个大格分成(5 )个小格。

当时针指着刻度“1”时,表示(1时),分针指着刻度“1”时表示(5分钟)。

人教版二年级下册数学第四单元测试卷及答案

人教版二年级下册数学第四单元测试卷及答案·最新简介:人教版二年级下册数学第四单元测试试卷,主要针对第四单元所学的知识进行测验,涵盖了所学的所有知识点和必考点,同时对知识点进行了拓展,能够起到巩固知识点,拓展孩子知识应用的作用,本试卷试题结合了其他地区试卷的精华,望对老师和家长朋友有所帮助。

5.飞行表演(如右图)。

7.在里填上“>”“<”或“=”。

40÷528÷7 18÷912÷3 42-742+7 36÷435÷7 48÷663÷7 50-155×72.遮住的数是几?7×=28 ÷9=9 ÷=7 45÷=9 3.在里填上“+”“-”“×”或“÷”。

273=24 42=67 88=1 405=45 279=3 36=6 6 567=8 48=12五、在里填上“+”“-”“×”或“÷”,使等式成立。

486=24 326=6 283=30 6182=3 3729=2 699=5 5八、1.二、在里填上“>”“<”或“=”。

25÷5 4 36÷62×3 16÷4 44÷416 6÷3 2 20-5 4 三、在里填上“+”“-”“×”或“÷”。

52=7 244=6 53=12 36=24 4 84=2 306=5 1人教版二年级下册数学第四单元测试卷(4)一、想一想,填一填。

1.计算48÷8时,想:( )八四十八,商是( );计算63÷7时,想:七( )六十三,商是( )。

2.从56里面连续减去7,减( )次后得数为0。

3.根据口诀“八九七十二”写出两道除法算式:( )、( )。

4.在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。

苏教版二年级数学下册四单元考试卷及答案(三篇)

5、鱼缸里有7条大鱼,小鱼的条数是大鱼的2倍,小鱼有多少条?正确算式是( ) 。
A.7+2 B.7×2 C.7-2
三、判断题:对的在( )里画“√”,错的画“×”。(10分)
1、把9颗糖分给3个小朋友,就是平均分。 ( )
2、任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。 ( )
3、把两个完全相同的长方体拼成一个大长方体,体积和表面积都不变。( )
10、在图中一共有(________)个角,其中有(________)个直角。
二、我会选(把正确答案前面的序号填在( )里)(10分)
1、由钢笔:15元,帽子:8元,篮球:25元得知,( )这两件物品价格的和最接近30元。
A.钢笔和帽子B.帽子和篮球C.钢笔和篮球
2、两个棱长1厘米的正方体木块,拼成一个长方体,这个长方体表面积是( )平方厘米。
(2)妈妈用100元钱可以买哪两样物品?找回多少钱?
(1)42+15+36=93(元)
(2)100-42-15=43(元)
2、二(1)班图书角有科技书68本,借走了15本,后来又买回来20本。现在有科技书多少本?
3、(1)买4个西瓜要用多少元?
(2)买5个菠萝和一把香蕉要用多少元?
(3)买6个苹果需要带多少元钱?
(1)小明家到小红家有多少米?
(2)每天上学,谁走的路多,多走多少米?
3、文具店开展六一优惠活动,原价6元的日记本“买二送一”。小强有15元,他可以买到几本日记本?
4、商店中某些生活用品的售价如图。
(1)买5副手套和1双鞋要花多少钱?
(2)小强有54元钱,买了1顶帽子,他剩下的钱可以买几双袜子?
5、(1)每支钢笔多少元钱?
苏教版二年级数学下册四单元考试卷及答案(三篇)

二年级数学下册 早读资料(1~4单元)

二年级下册数学早读资料第一单元数据收集整理1.可以通过调查进行数据的收集。

调查要确定调查对象,调查方式,和呈现结果的方式。

调查的方式有举手,起立,投票等。

调查结果可以用统计表来呈现。

要学会根据统计表分析并解决问题。

2.画“正”字记录的方法既科学又简便。

3.做题要求:(1)看清楚统计的是什么(例如:最喜欢看的课外书);(2)看清楚用什么方法进行记录(例如:画“正”字记录);(3)提数学问题要写通顺、完整。

第二单元表内除法(一)1.平均分(1)平均分的含义:每份分得同样多,叫平均分。

举例:把12个桃子平均分成4份,每份是3个。

举例:12个桃子,每3个分一份,可以分成4份(3)平均分的方法:①把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以一个一个地分,也可以几个几个地分,直到分完为止(正好分完)。

②把一些物品按每几个为一份平均分时,想这个数可以被分成几个这样的一份。

2.除法算式的读写和各部分组成的名称(1)读除法算式时,按从左往右的顺序读,“÷”读作“除以”。

例如:8÷4=2,读作:8除以4等于2。

(2)除号前面的数是被除数,后面的数是除数,等号后面的是商。

被除数÷除数=商(商×除数=被除数,被除数÷商=除数)3.用2~6的乘法口诀求商(1)可以用平均分的方法求商,也可以用乘法口诀求商。

除数是几就想几的乘法口诀,再看被除数是几,再确定用哪句乘法口诀。

(2)根据乘法口诀“三五十五”,可以计算15÷5=3或15÷3=5。

4.解决平均分问题的方法(1)把20个桃子平均分成4份,每份有几个?想:求每份的个数,列式为20÷4=5(个)。

总数÷份数=每份数(2)有20个桃子,每5个分一份,可以分几份?想:求20里面有几个5,求份数,列式为20÷5=4(份)。

总数÷每份数=份数第三单元图形的运动(一)1.对称(1)轴对称图形是沿着一条线对折后两边完全重合的图形。

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二年级数学(下册)早读卷班级:姓名:第一周周一:竖式计算。

①12÷4 = ② 18÷4=填空①在有余数的除法中,除数是6,余数是(),最大是()。

②8是2的()倍,8的2倍是()周二:竖式计算。

① 43 ÷ 8 = ②27÷9=填空。

①除数是9,被除数是75,余数是()②学校有46本课外书,要分给二年级5个班,平均每班分几本?还剩几本?周三:竖式计算。

①80÷9 = ②61÷7 =①一个数除以8的余数最大是(),最小是()。

②有17米,每套衣服用3米布,可以做几套衣服?周四:竖式计算。

① 55÷6= ②42÷6=①□÷7= 3……○,○最大是(),□是()②有23名同学去野外春游,每5人坐一辆车,至少需要多少辆车?第二周周一:竖式计算。

①47÷8 = ② 19÷9=填空①计算有余数的除法时,()一定要比( )小。

②9÷4=2……1,读作()除以()等于()余()。

周二:竖式计算。

① 70÷ 8 = ②56÷7=填空。

③除数是6,被除数是57,余数是()④教室里有44张桌子,要分成6个组,平均每组分几张?还剩几张?周三:竖式计算。

①30÷9 = ②16÷7 =①在()÷7=5……□中,余数□可以是(),其中最大的是()。

②有17米布,每3米布可做1条连衣裙,最多可以做几条连衣裙?周四:竖式计算。

① 58÷7= ②51÷8=①□÷8= 4……○,○最大是(),□最大是()②有45名同学去划船,每4人租一条船,至少需要多少条船?第三周周一:脱式计算:6×7 + 29 100-4×9 2+7×6解决实际问题:两只兔子共收集了5袋萝卜,每袋重6千克,其中白兔收集了13千克,灰兔收集了多少千克?周二:将下面算式写成综合算式5+2= 7 72÷8=956÷7=8 9-4=5解决实际问题同:王老师买了3根跳绳和一个排球共花了80元,每根跳绳7元,每个排球多少元?一本故事书80页,小红已经看了32页,剩下的每天看8页,几天可以看完?周三:将下面算式写成综合算式35÷7=5 36+27=63100-5=95 63÷9=7解决实际问题五年级有45人上街宣传交通规则,分成7组,每组6人,剩下的人给同学送水。

送水的有多少人?小明买了3本练习本,每本8角,他付了10元钱,应找回多少钱?周四:想一想,()里应该填上什么数?()×+40=70 80-()÷5=77自行车比赛:补充问题并解答:哥哥平均每天组装4辆小汽车,已经组装了3天,他要组装20辆小汽车,?第四周周一:计算。

①19÷3= ② 21+7×4我用30元钱,买了7张票,还找回2元,她买一张票花了多少钱?周二:计算。

① 43 ÷ 8 = ②100-7×6填空。

□÷17= 9……○,○最大是()第一筐有桔子17个,第二筐有15个桔子,放在4个盘子里,平均每个盘子里装多少个桔子?周三:计算。

①78÷9 = ②35÷(30-23)①甲队5人买的团体票,共花了45元,乙队5人买的个人票,每人10元。

哪队买的票便宜?每张少花多少钱?周四:计算。

① 45÷6= ②48-48÷6小红油36本书,送给小明12本,剩下的书,小红分放在3层的书架上,平均每层放几本书?现有双人自行车7辆,单人自行车38辆,一共可供多少人参赛用?第五周周一:脱式计算。

①21+21÷7 ② 100-63÷9我用20元钱,买了6个汉堡包,还找回2元,她买一个汉堡包花多少钱?周二:脱式计算。

40÷ 8+39 ②100-4×9填空。

10个一是(),10个十是(),10个百是()用4、3、5、9四个数字,组成的最大四位数是(),最小的四位数是()。

周三:脱式计算。

①72÷9×8 ②72÷(30-21)最大的三位数是(),最小的四位数是(),它们的和是(),它们的差是()。

7032是()位数,最高位是()位;906是()位数,最高位是()位。

周四:脱式计算。

42÷(3+4)②48-24÷6填空。

1457的4在()位上,表示4个(),它的千位上是(),表示()个()。

2368是由()个千、()个百、()个十、()个一组成的。

第六周周一:脱式计算48÷8×6 92-34-26在下面О中填上“>”或“<”708О780 909О9905276О5627 694О20303324О3423 5169О999估一估,填一填(填“十”、“百”、“千”)一本学生字典大约有二()页一辆大客车可乘坐五()人一列火车大约可坐一()人周二:脱式计算28÷(22-18) 35÷5+79按要求排列下面各数3063 3360 3603 3630()>()>()>()9690 6969 996 6960()<()<()<()周三:脱式计算(64-24)÷8 56÷8×7()里最大能填几578>5()4 689>()8970()<707 3()3<35345()<468 600>()99找规律,填数335,337,(),(),343,()2804,2904,(),(),3204,周四:脱式计算(89-8)÷9 56-56÷7填空:598里有()个百,()个十,()个一。

4020是由()个千和()个十组成。

6个一,四个十,八个百组成()9个千和7个一组成()数位顺序表从右起,第一位是()位,第二位是()位,千位在第()位,第五位是()位第七周周一:脱式计算。

①12+12÷3 ② 36÷6×7填数:4050,4150,( ), ( ), ( )7050,7070,( ), ( ), ( )2898,2899,( ), ( ), ( )5040,()( )5100,( ) ( ),5160, ( ) ( ) 写数:八百九十九:( ), 四百二十: ( ),七百八十六:( ), 四千零四十:( )周二:脱式计算。

① 90-(8+39)②12-12+4从小到大排序:1005,1500,995,5100,5010()〈()〈()〈()〈()周三:脱式计算。

①48-48÷6 ②4×(36÷ 9)选择:1)6个千是()个百A6B60C6002)40个千是()个万A40B4000C43)由2个千,13个百,36个十组成的数是()A3660B2650C2850周四:脱式计算。

① 42÷(3+4)②48-24÷6填合适的单位:一棵大树高8()小红的身高122()课桌高7()课桌高70()门高24()红领巾宽2()4km=()m 3000m=()km400mm=()cm=()dm第八周周一:脱式计算。

①22 - 9 + 13 ② 16 ÷ 2 × 4填合适的单位:房子高约4() 1支铅笔长约18()米尺长100()书桌高约7 ()小钢身高14()曲别针长约27()周二:脱式计算。

① 90-(8+19)②48 - 12 × 4填空:1分米=()厘米 1厘米=()毫米1米=()分米 30分米=()米6分米4厘米=()厘米填合适的单位:小芳身高1()45()一支钢笔长约13()教室的大门高20()周三:脱式计算。

①84 – 20 + 4 ②4×(54 ÷ 9)填空:38厘米=()分米()厘米780毫米=()分米()厘米2分米-5厘米=()厘米3厘米+6毫米=()毫米周四:脱式计算。

① 42 ÷7 × 6 ②48 – 48 ÷ 6填合适的单位:1把米尺长1() 1把米尺长10()1把米尺长100() 1把米尺长1000()画一条比5厘米长6毫米的线段。

第九周周一:脱式计算。

(32+24)÷8 32+24÷8填空:1、五百四十是由()个百,()个十和()个一组成的。

2、由3个千和5个十组成的数是()3、写出后面的3个数2799、()、()、()9089、()、()、()989、()、()、()4899、()、()、()周二:脱式计算56-56÷7 24-17+24填空1、一个数从右边起,第三位是()位,它的计数单位是()2、一个数的最高位是千位,这个数是()位数3、由两个2和两个0组的四位数中只读一个0的数是()周三:脱式计算36-18+24 18÷6×3在()里填上合适的单位1、蚂蚁的身长为2()2、一块玻璃厚5()3、南京到天津约305()4、轮船每时行30()()加上1,就是最小的三位数,()减去1,就是最大的四位数。

周四:脱式计算18-30÷6 54÷9+36填空3千米=()米80毫米=()厘米4000米=()千米()米=60分米()厘米=600毫米第十周周一:竖式计算。

①285+78 = ② 715-54=猴妈妈,买了46个桃子,送给小鹿25个,剩下的计划一个星期吃完,平均每天吃几个?用3、0、5、8组成的四位数一共()个,其中最大的是(),最小的是()周二:竖式计算。

① 458-181= ②523+437=比275少49的数是多少?同学们分成4组做风车,每组做8只,送给幼儿园小朋友18只,还有多少只?周三:竖式计算。

①795+180= ②235-189=王伯伯家养了273只鸡,比鸭子多69只,鸭有多少只?周四:竖式计算。

① 602-588= ②720-489=一个数千位上的数是8,个位上的数是6,其它各位上都是0,这个数是()商店运进 7 箱粉笔,每箱 8 盒,其中白粉笔 30 盒,其余是彩色粉笔,彩色粉笔有多少盒?第十一周周一:竖式计算并验算。

702-436= 645+279=674+327= 脱式:21+42÷7周二:竖式计算并验算。

649-257= 536-463=267+685= 脱式:6×(32-27)周三:竖式计算并验算。

382+2109= 70000-5323=601-432= 脱式:50-40÷5周四:竖式计算并验算。

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