家长话术

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幼儿园表扬家长话术

幼儿园表扬家长话术

幼儿园表扬家长话术
一、家长支持与配合
1. 感谢您一直以来对我们幼儿园的支持与配合,您的信任和配合是我们工作的重要动力。

2. 您的积极参与和配合,为孩子们创造了一个良好的学习和成长环境,我们深感感激。

3. 您的支持和理解,让我们能够更好地为孩子们提供优质的教育服务,感谢您的支持。

二、家长教育意识
1. 您对孩子的教育非常重视,这种意识对孩子们的成长和发展非常重要。

2. 您能够积极引导孩子,注重培养孩子的品德和素质,这种教育意识值得我们学习。

3. 您关注孩子的全面发展,注重培养孩子的兴趣和特长,这种教育意识值得我们肯定。

三、家长沟通能力
1. 您能够与老师保持良好的沟通,及时了解孩子在幼儿园的情况,这种沟通能力对孩子的成长非常重要。

2. 您能够积极与老师沟通,提出宝贵的意见和建议,帮助我们不断完善教育工作。

3. 您能够耐心倾听老师的建议和意见,积极配合我们的工作,这种沟通态度值得我们赞赏。

四、家长责任感
1. 您对孩子的成长非常负责,注重培养孩子的独立性和自主性,这种责任感值得我们学习。

2. 您能够积极关注孩子的身心健康,及时与老师沟通孩子的情况,这种责任感值得我们肯定。

3. 您能够为孩子树立榜样,引导孩子正确对待学习和生活,这种责任感值得我们敬佩。

五、家长合作精神
1. 您能够积极参与家长会等活动,与老师和其他家长共同探讨孩子的教育问题,这种合作精神值得我们赞赏。

2. 您能够与其他家长互相帮助、互相支持,共同为孩子们创造一个良好的学习和成长环境。

3. 您能够尊重和支持老师的工作,与老师保持良好的合作关系,这种合作精神对我们的教育工作非常重要。

新插班生家长入群话术

新插班生家长入群话术

新插班生家长入群话术1. 各位家长,我家孩子刚插班进来,心里真是七上八下的,就像刚学飞的小鸟闯进了新鸟群。

不知道这新环境咋样,孩子能不能适应,所以赶紧进群来跟大家取取经。

2. 嗨,群里的家长们!我家那小崽儿成插班生了,我这当爹/妈的比他还紧张呢。

就好比把小树苗移栽到新园子,我特担心他能不能茁壮成长。

咱们这有啥经验的可得多分享啊。

3. 家长们好呀,我是新插班生的家长。

我家孩子插班过来,感觉像是去了一个神秘的新领地。

我都不知道该怎么帮他快速融入,你们之前有啥好法子吗?就像探险家到了陌生地儿,需要一张好地图呀。

4. 嘿,大家!我孩子成了插班生,我现在是既期待又担心。

期待他在新班级有新发展,可又担心他像个小孤雁找不到伙伴。

你们能跟我说说这班级的氛围啥样不?5. 哟,各位家长。

我家娃刚插班,我就像热锅上的蚂蚁,着急得很。

这新环境对他来说就像一个未知的迷宫,我想从你们这儿知道点门道,好给孩子引引路。

6. 家长们呐,我家那小调皮插班了。

我心里那叫一个忐忑,感觉自己像是把孩子送上了一艘陌生的大船。

他能站稳脚跟吗?你们谁能给我点安慰或者建议呀?7. 嗨喽,群里的家长朋友。

我家孩子插班进来了,我这心啊,一直悬着。

这就好比把孩子丢进了一个新的游戏世界,可规则咱还不太懂呢。

大家能不能给讲讲呀?8. 大家好,我是新插班生家长。

我家宝贝到新班级了,我担心他像个小豆芽在新花盆里不适应。

你们的孩子都是怎么适应新班级的呀?我想学习学习。

9. 喂,家长们。

我家那小家伙插班了,我现在可迷茫了。

就像走进了一团迷雾里,完全不知道这新班级的人际关系啥样,你们能给透点风不?10. 嘿呀,各位家长同志。

我家孩子刚成插班生,我特别想知道这学校的课外活动啥样。

我感觉我孩子就像个好奇的小探险家,等着去探索新领域呢,你们快和我说说呗。

11. 家长们好哦,我家小娃插班了。

我现在满脑子都是他能不能跟上新的学习进度,这就像跑步比赛突然换了跑道,他能行吗?大家有啥经验之谈呀?12. 哟呵,群里的家长们。

家长群里的话术

家长群里的话术

家长群里的话术
1、最好的教育是,家长不护短,老师不姑息,我们并肩努力,共同教好祖国的花朵。

2、家长是教育的左腿,老师是教育的右腿,让我们并肩前行,坦诚相待,共同教出祖国的花朵。

3、想让孩子优秀,必须趁早下手,不要以任何“爱”的名义纵容孩子,我们都要对孩子的未来负责。

4、教育需要严格的力量,孩子需要正确的管教,父母一定要对孩子负责起来双减以后,拼的就是父母的认知、规划、监督、管教的“软实力”。

5、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终生之计,莫如树人。

6、父母懒得管孩子,孩子也不可能有进步的空间就像养花一样,市场上的花一盆盆摆在一起,刚开始是没有区别的花匠买了花,又施肥又除虫,花长得越来越好爱花人买了花,用心栽培。

7、望子成龙,望女成凤,是每个家长的心愿但成就个孩子,绝不能够静待花开,而必须默默耕耘。

8、“双减”入法后,那些指望孩子自己自觉,指望把孩子完全交给老师的家长,一定能发现自己的孩子与其他孩子的差距正在越拉越大。

9、任何质变都需要量变的积累,父母在教育孩子上投入得越多,孩子就会进步越大,你的日积月累,终会成为别人眼里的望尘莫及。

家长孩子调皮沟通话术

家长孩子调皮沟通话术

家长孩子调皮沟通话术1. 宝贝呀,你调皮起来就像个小猴子,上蹿下跳没个停。

你看,昨天在客厅里,你把玩具扔得到处都是,这可不好呀。

就好像小猴子把森林弄得乱糟糟的,森林里的小动物们可就不开心啦。

咱们能不能像小蜜蜂一样,把东西都摆放得整整齐齐呢?2. 嘿,孩子啊,你调皮得有点过头啦。

你这就像一阵龙卷风,所到之处一片狼藉。

就说今天早上,你在卧室里把衣服扔得满床都是,你这样让我很头疼呢。

你要是能像小猫咪一样爱干净、安静点,那该多好呀。

3. 娃呀,你咋这么调皮呢?你就像个调皮的小精灵,总是做出些让人意想不到的事儿。

就像上次在超市里,你到处乱跑,差点就找不到你了,可把我吓坏了。

你得知道,这样就像小火车脱轨了一样危险呢,以后可不能这样啦。

4. 我的小宝贝,你调皮的时候真像个小哪吒,天不怕地不怕。

可你得明白,有些时候你的调皮会给别人带来麻烦的。

比如说你在公园里把别的小朋友的风筝线弄断了,人家小朋友多伤心呀,这就像你心爱的玩具被别人弄坏了一样的感觉呀。

5. 孩子呀,你有时候调皮得像个小火球,到处乱撞。

前几天在楼梯间,你跑来跑去的,多危险呀。

你要知道,楼梯就像一条小河,你要是不小心就会“掉进去”受伤的,咱们能不能稳当点呢?6. 哟,小家伙,你可真调皮,像个调皮的小魔法师,老是搞出些“魔法乱套”的事儿。

像你把家里的画都乱画一通,那画本来好好的,就像美丽的花园被破坏了一样。

你要是想画画呀,可以在自己的小本子上画呀。

7. 宝贝,你调皮得就像一颗不受控制的小弹珠,到处蹦跶。

你想想看,上次在图书馆里,你大声喧哗,这就像在安静的森林里突然来了个吵闹的大怪兽一样。

图书馆是个安静看书的地方,咱们要学会遵守规则呀。

8. 嘿,小调皮鬼,你呀就像个调皮的小外星人,做事的方式都和别人不一样。

就拿你在饭桌上把饭菜当成玩具玩这件事来说,这就像你把自己的学习用品当玩具一样不应该呀。

饭菜是用来吃的,不是用来玩的呢。

9. 娃,你调皮起来真像个没有方向的小帆船,到处乱飘。

家长满意度话术

家长满意度话术

家长满意度话术
1、谢谢老师给予XX这么高的评价,这学期XX在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。

老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有在你们的努力下孩子才有这么大的进步。

对于老师的各个方面都很满意。

2、XX这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意地谢谢老师。

XX最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现得很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对XX要求严格些,在我们家园共同努力カ下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

我作为家长非常满意。

3、XXX这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。

以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通加强孩子的教育和引导,努力改正缺点。

总之我对于老师还是很满意的。

父母话术训练手册

父母话术训练手册

父母话术训练手册家长是孩子成长道路上最重要的引路人。

家长的话语和行为对孩子有着重要的影响,尤其是家长的话术训练非常重要。

正确的话术训练可以培养孩子的良好品德,教育孩子正确面对生活中的各种问题。

本手册将介绍一些父母话术训练的参考内容,帮助家长更好地引导孩子成长。

第一部分:积极的话语1. 肯定和鼓励:孩子渴望得到父母的认可和赞扬,家长应该适时地肯定和鼓励孩子,让他们感觉到自己的成长是受到了关注和支持的。

比如:“好样的,你做得很好!”、“我非常欣赏你努力学习的态度!”等等。

2. 积极的描述:家长应该尽量使用积极的语言来描述事物,不要给孩子留下消极或者负面的印象。

比如:“今天的天气真好,我们去做户外运动吧!”、“你做得很好,接下来我们一起改进一下!”等等。

3. 鼓励尝试:鼓励孩子积极尝试新事物,不要担心失败。

比如:“虽然你很害怕,但你仍然可以尝试一下!”、“做错了不要紧,每次尝试都是一次学习的机会!”等等。

第二部分:尊重和理解1. 尊重孩子的意见:家长应该尊重孩子的意见,不仅可以提高孩子的自尊心,还可以培养孩子的独立思考能力。

比如:“我听听你的看法,你认为我们应该怎么做?”、“你有什么想法可以告诉我,我会认真听取你的建议。

”等等。

2. 理解孩子的感受:家长应该理解孩子的感受,尤其是在孩子遇到挫折和难以承受的情况下。

比如:“我知道你很难过,但事情不是那么糟糕,我们一起想办法解决。

”、“我了解你的困难,让我们一起找到解决方法吧!”等等。

3. 推崇孩子的个性:每个孩子都是独一无二的,家长应该尊重和推崇孩子的个性,而不是试图去改变他们。

比如:“你是一个非常勇敢和有天赋的人,我们一起努力让你发挥更大的潜力!”、“我很欣赏你的独特想法,我们可以将其融入我们的计划中。

”等等。

第三部分:教育和引导1. 激发探究兴趣:孩子的探究兴趣是培养他们学习热情的重要因素。

家长应该鼓励孩子关注和研究他们感兴趣的事物。

比如:“你对历史感兴趣,我可以帮你找到一些相关的读物和活动。

相亲角 家长话术

相亲角 家长话术

相亲角家长话术全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:相亲角是当今社会流行的一种相亲方式,家长作为孩子的关键人物,自然也是在相亲角中扮演着重要的角色。

面对未知的相亲对象和未来的婚姻生活,家长们往往会感到焦虑和紧张,因此在相亲角时,家长的话术显得尤为重要。

在这里,我们就来总结一些家长在相亲角中可以使用的话术,帮助家长们更加从容地迎接相亲角。

第一,表现自己的孩子的优点。

家长在相亲角时,首要的任务就是要表现出自己孩子的优点,让对方家长对孩子有一个积极的印象。

在谈话中,家长可以从孩子的性格特点、教育背景、工作经验、社会交往等方面入手,向对方家长介绍孩子的优点。

比如:“我孩子很孝顺,从小就懂得孝敬长辈,是一个非常有责任心的孩子。

”第二,关心对方孩子的情况。

在相亲角上,双方家长都是在为自己孩子的未来寻找合适的对象,家长们也可以通过关心对方孩子的情况,增进双方之间的了解和信任。

可以询问对方孩子的教育背景、工作经验、兴趣爱好等,以便双方更好地互相了解。

保持礼貌和尊重。

在相亲角中,家长们应该保持礼貌和尊重,不要在谈话中出现争执和冲突。

无论对方家长的意见如何,都要保持平和和客观的态度,避免言语冲突。

在与对方家长交流时,可以注意用词准确、语气和善,展现出家教良好、素质高尚的形象。

第四,谨慎提及敏感话题。

在相亲角中,家长们要尽量避免谈论一些敏感的话题,比如钱财、家庭矛盾、婚姻经历等。

这些话题往往容易引发争执和不愉快,影响双方之间的交流和合作。

在谈话中,家长们应该谨慎提及这些敏感话题,以免给对方留下不好的印象。

第五,灵活应对各种情况。

在相亲角中,家长们可能会遇到各种各样的情况,比如对方家长提出的要求、孩子的意见等。

在这种情况下,家长们要灵活应对,尊重对方的意见,同时也要把握自己的底线,不要轻易妥协。

只有在双方之间保持平等和尊重的基础上,才能达成双赢的结果。

在相亲角中,家长们要以开放的心态去迎接未知的挑战,以务实的态度去解决问题,以诚实的态度去对待交流。

小学家长会上的常用话术

小学家长会上的常用话术

小学家长会上的常用话术作为小学家长,参加家长会是与老师沟通、了解孩子在校情况的重要途径。

而在家长会上,无论是老师还是家长,都需要一些恰当的话术来进行有效的交流。

以下是一些小学家长会上的常用话术,希望能对您有所帮助。

一、老师常用话术1、关于孩子的学习情况“_____同学在这次考试中取得了不错的成绩,但仍有提升的空间。

比如在数学计算方面还需要更加细心,语文阅读理解还可以多做一些练习来提高。

”“_____同学最近学习态度非常端正,课堂上积极回答问题,课后也能按时完成作业。

但可能在学习方法上还需要一些调整,找到最适合自己的方式,提高学习效率。

”2、关于孩子的行为表现“_____同学在与同学们相处方面表现得很友善,乐于帮助他人,但有时候在课堂上会和同桌小声讲话,影响了自己和他人的学习。

”“_____同学比较活泼好动,这是他的优点,但在遵守纪律方面还需要加强,比如排队的时候总是不能安静地站好。

”3、关于家校合作“希望家长能够在家里多关注孩子的学习,每天检查一下作业完成情况,陪伴孩子一起阅读,培养良好的学习习惯。

”“孩子的成长离不开学校和家庭的共同努力。

如果您发现孩子有什么问题或者有什么想法,及时和我们老师沟通,我们一起想办法解决。

”4、表扬与鼓励“_____同学在这次的手抄报比赛中表现出色,获得了一等奖,为班级争得了荣誉,值得大家学习。

”“_____同学在运动会上努力拼搏,虽然没有获得名次,但这种精神非常可贵,希望同学们都能像他一样,勇于挑战自我。

”二、家长常用话术1、表达感谢“老师,您辛苦了!感谢您对孩子的悉心教导和关心,孩子在您的帮助下进步了很多。

”“非常感谢学校和老师为孩子们创造了这么好的学习环境和氛围,让孩子们能够快乐地学习和成长。

”2、询问孩子情况“老师,我想了解一下孩子在学校的课堂表现怎么样?他上课能集中注意力吗?”“老师,孩子最近在学校和同学们相处得好吗?有没有什么矛盾或者问题?”3、反馈孩子在家的情况“老师,孩子在家有时候做作业比较拖拉,我也不知道该怎么引导他,您有什么好的建议吗?”“老师,孩子在家喜欢阅读,但不知道选择什么样的书籍,您能给推荐一些吗?”4、表示配合“老师,您放心,我们家长一定会积极配合学校和老师的工作,督促孩子认真学习,养成良好的习惯。

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家长话术尊敬的各位家长:大家好?!我是吉林省慧海科技移动终端运营部的…,今天我是向大家报喜来了。

什么喜讯呢?那就是我给大家带来能够帮助你解决教育孩子时遇到的困惑的一款好产品——《掌上校园》。

你想成为“合格”的好家长吗?你想了解孩子在学校的表现吗?你想了解孩子的学校的教育教学情况吗?我们的《掌上校园》就能满足你的需求。

有的家长一提到孩子学习,可能正有一肚子无奈:学习从来不自觉,非要拎着耳朵才肯学;玩起游戏总没够,死活喊不动;屁股坐不住,摸东摸西不消停;做作业拖拖拉拉,磨磨蹭蹭;粗心马虎、不认真,考试不是看错就是看漏;遇到问题不动脑,光知道叫妈······我更能理解家长的挫败和无奈:一日三餐精心伺候,油瓶倒了都不去扶;每天晚上,没有娱乐、辞去应酬,寸步不离陪着孩子写作业;学习机、点读机、学生电脑,国产的进口的,甭管别人有没有,反正自家孩子一个都不能少;参考书,工具书、学习资料,哪怕可能会有一丁点帮助,通通搬回家;各种补习班、辅导班、兴趣班,轮番上阵,从不心疼花钱。

我们挖空心思、千方百计,生怕委屈怠慢,不惜找关系花费重金为孩子择班择校。

然而,却总是收效甚微,甚至……为什么?为什么我们不遗余力的付出,换来的却是失望和心痛?想想,不过就在几年前,孩子还忽闪着一双好奇的大眼睛,不停缠着你问这问那,他在人前人后,唱歌背诗,一教就会,张嘴就来,人见人夸聪明伶俐,那情景仿佛就在眼前。

为什么?仅仅才过去几年,孩子旺盛的求知欲不见了,反而对学习充满了厌烦、抗拒,有的甚至不惜以死解脱……我要告诉你的原因。

那就是:家长的教育“方法”存在问题。

会爱才是真爱,不会爱就是伤害。

中国的家长无疑是世上最爱孩子的,然而, 有太多的家长“无证上岗”,生生将爱变成了伤害:孩子的聪颖天资被他们“不知不觉”地埋没掉,孩子的求知欲被他们“自以为是”地扼杀掉,孩子前程在“我这是为你好”的名义下被葬送掉……孩子教育不好,一埋怨学校,二埋怨老师,三埋怨孩子,就是认识不到自己——作为一个家长错在哪里?学校老师主要负责传授孩子知识。

而最终决定成绩的“内动力”则源于家庭教育。

“内动力”被激活的孩子,不用催,不用盯,自动自发学习,他会着迷于数学的奥妙、陶醉于语文的美好,遇到难题不畏惧,反而两眼放光、跃跃欲试,即使原来成绩平平,也会自觉奋发,后来居上!……关键看家长能不能找对“钥匙”,激活孩子成才的“发动机”。

孩子有错误非打即骂,不会与孩子交流、沟通,不懂怎么科学的教育孩子。

所以就出现了孩子不听话、孩子不爱学习、孩子不上进的现象。

有的孩子对家长甚至产生敌意,恨家长。

一个安徽阜阳的父亲说到上小学三年级的女儿一直偷偷往他的喝水杯里放铅笔芯末想要“毒”死他的时候,一个七尺高的汉子在记者面前失声痛哭。

为什么有的孩子听话、成绩好、守纪律?而有的孩子学习不听话、成绩不理想、不守纪律?为什么有的人实现了人生“成人、成才、成功”的三大目标?而有的人却平庸碌碌无为?为什么有的人成为社会精英?而有的人却成为人渣?什么原因?每个人的成长都与家庭教育、家长素质和教育方法有关。

著名的亲子教育专家董进宇博士说“没有教育不好的孩子,只有不会孩子的家长”。

岁月无情孩子成才黄金期一生只有一次稍纵即逝,培养孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起!培养孩子更不能瞎折腾走弯路------孩子误不起!亲爱的各位家长,使用《掌上校园》,学习育儿“方法”做合格家长,是你最佳的选择。

在教育孩子的过程中,可能遇到这样的问题。

那就是谁谁谁,他的孩子不知怎么样教育的,取得了那么好的结果,这个孩子上清华了;自己的亲戚、朋友孩子不知用什么样的方法教育,考试成绩非常棒,最后孩子出国了······这里就有一个问题那就是“方法”。

各位家长,你教育孩子有没有一套方法?可能大多数家长都会说,哎呀!教育我可是外行。

那么,这么一句外行就能把你作为家长教育孩子的责任,那么容易地推掉吗?一般来说,当我们承认自己是外行的时候,往往就是秉持着一种退缩的心理。

打个比方,这个机器坏了需要修理,请你来看一看,那么对不起我是外行,意思是我干不了。

你看谁能干,谁就来干。

但是,这是我们的孩子,你说你对教育是外行,什么意思?我教育不了,哪个能教育,那个来教育?我们不能把所有的家长都培训之后再来教育自己的孩子,这是不可能的,也不现实。

虽然自己是外行,但是孩子出生时你就已无可退缩。

“家长是一种责任”。

外行可能把教育孩子这件事做好吗?答案是否定的。

“不能”我说决不能。

我们很多人刚开始做一件事的时候可能都是外行,但是经过不断学习,不断的总结,最后成为专家了,这样的例子恐怕不用我举,大家都知道很多吧!那么我们承认自己是外行,还要必须把教育孩子这件事做好,不能成为专家,最起码也得合格吧!怎么办?就得学习,【掌上校园】中的“慧教育”栏目,能帮助你做“合格家长”。

孩子是我们生命的全部和将来!我们必须坚信孩子身上有着巨大潜能,坚信自己可以成为孩子最好的老师,坚信只要找对方法,孩子就能教育好。

这坚信不仅能帮孩子提高成绩,更能帮他赢得未来和人生。

只有我们学会了教育孩子的“方法”我们的孩子一定会有出息,他们必将成为我们今生最大的骄傲。

有的家长用我们的产品两天,就从“慧教育”中获益匪浅,就竖起大拇指。

我们家长确实应该学习育儿经验,确实应做“合格家长”。

“慧教育”,这些育儿方法、典型家教案例能帮你做“合格家长”,确实能给你很大的帮助。

经过我们基地校的回访调查显示,慧教育这个栏目非常受家长欢迎和喜爱。

“望子成龙,望女成凤”是我们所有家长的共同愿望。

现在所有的家长都在全神贯注的关心孩子的教育、关心孩子的成长!教育孩子不但要学习掌握“方法”,还要多了解孩子。

可是从孩子上学以后的那一天起,十几个小时孩子都在学校里渡过的。

孩子在学校表现如何?是不是努力学习?孩子今天得到老师的表扬没有?孩子有没有积极回答问题?老师对孩子的看法怎样?这个月孩子各方面有进步吗?孩子和同学相处的融洽吗?孩子今天认真听课了吗?孩子有点感冒发烧了吗?孩子很顽皮是不是遵守纪律了?考试成绩如何、能排多少名?上学放学及在学校是否安全?······?学校的教育教学状况如何?学校的风气如何?学校的管理如何?留了那些作业?开设了那些课程?······?作为家长有很多的担心、有很多的困惑、有很多想知道的“未知”!很想知道学校的教育教学情况及孩子在学校的表现!为了了解孩子在学校的表现,有的家长甚至到学校全天候的去陪孩子。

有这样一个真实的案例,说出来与大家分享,东北师大附属中学有一位家长全天候在学校里陪孩子学习。

我们现在的家长大都是人到中年,正是事业的鼎盛时期,有几个能赋闲无事的,有几个能有时间和精力去陪孩子学习的呢?事业工作不允许、时间经历不允许。

退一步说如果家长真的都能去陪孩子学习,学校也容纳不下。

五十个学生五十个家长往哪坐?要想了解孩子在学校的表现只能“望洋兴叹”,只能是自己理想层面的事情。

在这里我可以告诉各位家长,我们的《掌上校园》可以帮助你解决这些困难,可以满足你了解学校的教育教学情况,了解孩子在学校的表现的愿望。

把孩子的学校教育教学情况和孩子在学校你想知道的“未知”变为现实。

各位家长,要是我向你推荐这个工具。

它能帮助你做一个“合格家长”,能帮助你了解孩子在学校表现及学校教育教学状况。

你使用后发现内容十分有趣,而且非常实用,我想你一定会后悔这个产品用晚了。

我想你一定会对我心存感激的。

一定会埋怨我为什么不早点给你介绍这么好的产品,一定会埋怨我们公司的这个产品为什么不早点研发出来的。

有的家长会想光你说好不行!你说它好,好在哪里?怎么个好法?我想只有你用了才能体会到。

【掌上校园】有什么特点呢?它既然是安装在手机上的软件,就秉承了可移动、方便快捷的优势特点,它是我们给家长提供的一个可移动的、方便快捷的操作平台、学习平台、沟通和交流的平台。

无论你是在工作之余,还是在车上或在家里;无论你是在茶余饭后,还是闲暇散步之时。

都可以随时操作,随时点击,随时查看,随时评价,随时交流。

您越用就会越觉得他好,也会有更多的体会和感悟。

所以,我们相信【掌上校园】能够为广大家长带来全新的体验和服务,成为家长育儿贴身好助手。

借助科技力量,学校状况浏览;发挥手机功能,孩子表现呈现;家长水平提升,合格家长彰显;困惑忧虑排除,育儿梦想实现。

教育好孩子是终极的快乐,是永恒的快乐,是人生最大的快乐之一。

教育好孩子,你就会有一种成就感、尊严感、价值感。

这对于一个人到中年的人,教育好子女是最重大成功之一,教育孩子成功,也是最大的快乐。

【掌上校园】能帮助你实现教育孩子成功、享受这种终极、永恒的快乐。

【掌上校园】是你了解孩子在学校表现及学校教育教学状况的好帮手;【掌上校园】是你实现成功,享受育儿快乐目标的助推器;【掌上校园】是你学习提高做“合格家长”,好平台;【掌上校园】是你实现科学育儿梦想的好工具。

愿我们的产品——【掌上校园】能解除您的困惑与忧虑;为您育儿带来帮助。

为此我们慧海科技愿意和在座的每一位家长一起努力,为我们的下一代茁壮成长作出更大的贡献。

谢谢大家。

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