第八章的知识点

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第07讲_第8章重难知识点

第八章成本管理框架第一节成本管理概述（略）第二节量本利分析与应用量本利分析概述——端午卖粽子【分析】假设没有固定成本分析本量利考虑固定成本会发生什么？再来看看公式吧，还要背算我输分析的假设公式汇总·边际贡献率=边际贡献总额/销售收入=单位边际贡献/单价·变动成本率=变动成本总额/销售收入=单位变动成本/单价·边际贡献总额=销售收入－变动成本·=销售量×单位边际贡献·=销售收入×边际贡献率·单位边际贡献=单价－单位变动成本=单价×边际贡献率=单价×（1－变动成本率）·边际贡献率=1－变动成本率·利润=边际贡献－固定成本=销售收入×边际贡献率－固定成本【例题】【例8-1】某企业生产甲产品，售价为60元/件，单位变动成本24元，固定成本总额100000元，当年产销量20000件。

计算单位边际贡献、边际贡献总额、边际贡献率及利润。

单位边际贡献=60-24=36元边际贡献总额=36×20000=720000元边际贡献率=36÷60=60%利润=720000-100000=620000元单一产品本量利分析——保本分析【例题】【例8-2及3】某企业销售甲产品，单价为100元/件，单位变动成本为50元，固定成本为130000元，假定正常经营下销售量为5000件，要求计算甲产品的边际贡献率、保本销售量、保本销售额、保本作业率边际贡献率=（100-50）/100=50%保本销售量=130000/50=2600件保本销售额=130000/50%=260000元保本作业率=2600/5000=52%单一产品本量利分析——安全边际分析【例题】【例8-4】某企业销售甲产品，单价为100元/件，单位变动成本为50元，固定成本为130000元，假定正常经营下销售量为5000件，要求计算甲产品的安全边际及安全边际率安全边际量=5000-130000/50=2400（件）安全边际率=2400/5000=48%利润=50×2400=120000元练习【单选题】根据量本利分析原理，下列计算利润的公式中，正确的是（）。

初三化学第八章金属和金属材料知识点梳理

考点一、金属材料（一）、纯金属材料：纯金属（90多种）纯金属：有色金属：通常是指除黑色金属以外的其他金属。

黑色金属：通常指铁、锰、铬及它们的合金。

有色金属：重金属：如铜、锌、铅等轻金属：如钠、镁、铝等（二）、合金（几千种）：由一种金属跟其他一种或几种金属（或金属与非金属）一起熔合而成的具有金属特性的物质。

1.金属材料包括纯金属和合金两类。

金属属于金属材料，但金属材料不一定是纯金属，也可能是合金。

2.合金可能是金属与金属组成，也可能是金属与非金属组成。

金属材料中使用比较广泛的是合金。

合金的优点：（1）熔点高、密度小；（2）可塑性好、易于加工、机械性能好；（3）抗腐蚀性能好；下面是黄铜和铜片，焊锡和锡，铝合金和铝线的有关性质比较：钛和钛合金：被认为是21世纪的重要金属材料，钛合金与人体有很好的“相容性”，因此可用来制造人造骨等。

钛合金的优点：①熔点高、密度小；②可塑性好、易于加工、机械性能好；③抗腐蚀性能好钛镍合金具有“记忆”能力，可记住某个特定温度下的形状，只要复回这个温度，就会恢复到这个温度下的形状，又被称为“记忆金属”。

此外，钛还可制取超导材料，美国生产的超导材料中的90%是用钛铌合金制造的。

3.注意：（1）合金是金属与金属或金属与非金属的混合物。

（2）合金的很多性能与组成它们的纯金属不同，使合金更容易适于不同的用途。

（3）日常使用的金属材料，大多数为合金。

（4）金属在熔合了其它金属和非金属后，不仅组成上发生了变化，其内部组成结构也发生了改变，从而引起性质的变化。

（5）合金的形成条件：其中任一金属的熔点不能高于另一金属的沸点（当两种金属形成合金时）。

（6）青铜是人类历史上使用最早的合金；生铁和钢是人类利用最广泛的合金．（7）合金都属于混合物。

考点2金属的物理性质（1）常温下一般为固态（汞为液态），有金属光泽。

（2）大多数呈银白色（铜为紫红色，金为黄色）（3）有良好的导热性、导电性、延展性（4）密度和硬度较大，熔沸点较高。

第八章药物对机体的作用--知识点总结

第一节药物作用的两重性一、药物的作用与效应药物作用：药物对机体的初始作用。

药物效应或药理效应：药物初始作用引起的机体原有生理、生化等功能或形态的变化，是药物作用的结果。

如去甲肾上腺素与血管平滑肌细胞的α受体结合属于去甲肾上腺素的药物作用，而去甲肾上腺素引起的血管收缩、血压上升为其药物效应。

药物作用与药物效应有先后顺序、因果关系。

药物作用具有两重性，即治疗作用和不良反应。

药物效应是机体器官原有功能水平的改变，功能的增强称为兴奋，功能的减弱称为抑制。

咖啡因兴奋中枢神经以及肾上腺素引起的心肌收缩力加强、心率加快、血压升高等均属兴奋；阿司匹林退热以及苯二氮类药物镇静、催眠等均属抑制。

影响药物作用的因素包括药物方面和机体方面。

1.药物因素：药物理化性质、药物剂量、给药时间和方法、疗程、药物剂型和给药途径等。

“药”2.机体因素：“人”>>生理因素：年龄、性别、体重；>>精神因素：精神状态和心理活动；>>疾病因素：心脏疾病、肝脏疾病、肾脏疾病、胃肠疾病、营养不良、酸碱平衡失调、电解质紊乱和发热等；>>遗传因素：药物作用靶点、转运体和代谢酶的遗传多态性，表现为种属差异、种族差异、个体差异和特异体质；>>生活习惯与环境：饮食和环境物质。

二、药物作用的特异性和选择性1.特异性：药物作用于特定靶点。

取决于药物的化学结构，决定于构效关系。

阿托品特异性地阻断M胆碱受体，而对其他受体影响不大。

2.选择性：在一定剂量下，药物对不同组织器官作用的差异性。

有些药物可影响机体的多种功能，有些药物只影响机体的一种功能，前者选择性低，后者选择性高。

药物作用特异性强并不一定引起选择性高的药理效应，即二者不一定平行。

阿托品特异性地阻断M胆碱受体，但其药理效应选择性并不高，对心脏、血管、平滑肌、腺体及中枢神经系统都有影响，而且有的兴奋、有的抑制。

作用特异性强、效应选择性高的药物应用时针对性较强。

初中物理知识点——第八章

第八章功、机械、机械能一、功1、功(1)力学中的功：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向移动了一段距离，这个力的作用就显示出成效，力学里就说这个力做了功。

(2)功的两个因素：一个是作用在物体上的力，另一个是物体在这个力的方向上通过的距离。

两因素缺一不可。

(3)不做功的三种情况：①物体受到了力，但保持静止。

②物体由于惯性运动通过了距离，但不受力。

③物体受力的方向与运动的方向相互垂直，这个力也不做功。

2、功的计算(1)计算公式：物理学中，功等于力与力的方向上移动的距离的乘积。

即：W=Fs。

(2)符号的意义及单位：W表示功，单位是焦耳(J)，1J=1N·m；F表示力，单位是牛顿(N)；s表示距离，单位是米(m)。

(3)计算时应注意的事项：①分清是哪个力对物体做功，即明确公式中的F。

②公式中的“s”是在力F的方向上通过的距离，必须与“F”对应。

③F、s的单位分别是N、m，得出的功的单位才是J。

3、功的原理——使用任何机械都不省功。

二、功率1、功率的概念：功率是表示物体做功快慢的物理量。

2、功率(1)定义：单位时间内所做的功叫做功率，用符号“P”表示。

单位是瓦特（W）常用单位还有kW。

1kW=103W。

(2)公式：p=W/t。

式中p表示功率，单位是瓦特(W)；W表示功，单位是焦耳(J)；t表示时间，单位是秒(s)。

(3)功率与机械效率的区别：①二者是两个不同的概念：功率表示物体做功的快慢；机械效率表示机械做功的效率。

②它们之间的物理意义不同，也没有直接的联系，功率大的机械效率不一定大，机械效率高的机械，功率也不一定大。

三、杠杆1.杠杆(1)杠杆：在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆。

(2)杠杆的五要素：①支点：杠杆绕着转动的固定点(O)；②动力：使杠杆转动的力(F1)；③阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)；④动力臂：从支点到动力作用线的距离(l1)；⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的距离(l2)。

八年级物理第八章知识点

第八章压强第一节、压强知识点一：压力概念：物理学中把垂直作用在物体表面的力叫做压力压力的特点1.作用子啊物体表面上2.与物体表面垂直压力与重力的区别和联系压力重力施力物体物体地球受力物体支持物物体大小取决于相互挤压所发生的形变情况，不一定与重力有关G=mg方向总是垂直于接触面总是竖直向下作用点在支持面上在物体的重心上力的性质压力是由于相互接触的物体之间有相互挤压而发生形变才产生的，属于弹力重力来源于万有引力，它属于引力，物体与地球之间不接触也会使物体受到重力联系：当物体放在水平面上，且只受重力和支持力的作用时，物体对水平面的压力大小等于物体重力的大小，且两个力的方向都是竖直向下的。

知识点二：压力的作用效果跟什么因素有关1.当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显2.当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。

知识点三：压强概念：单位面积上所受的压力大小叫做压强压强的计算公式：p=F/s压强的单位：F的单位是N，S的单位m2，所以，压强的单位可以记作N/m2，1N/m2称为1帕斯卡，帕斯卡简称帕，符号pa即1N/m2=1pa。

压强概念的解析：1.压强是表示压力作用效果的物理量，它和压力是不同的概念，要注意正确区分它们，切勿混为一谈。

2.受力面积是施力物体挤压受力物体的接触面积，而不是物体的表面积。

3.计算时，注意单位一定要统一，力的单位为牛，面积的单位为平方米时，压强的单位才为帕。

4.公式中的F是压力，即垂直作用在物体表面上的力，而不是重力，在某些情况下，压力在数值上可能等于重力5.压力和受力面积之间不存在因果关系，但压强和压力受力面积之间满足：在受力面积一定时，压强和压力成正比，在压力一定时压强和面积成反比。

知识点四：压强的增大与减小当压力一定时，增大受力面积可以减小压强，减小受力面积可以增大压强，当受力面积一定时，增大压力可以增大增大压强，减小压力可以减小压强。

减小压强的方法：1.当压力一定时，增加受力面积2.当受力面积一定时，减小压强3.当条件允许的情况下，可以同时减小压强，增大受力面积增大压强的三种方法：1.当压力一定时，减小受力面积2.当受力面积一定时，增大压强3.在条件允许的情况下，可以同时增大压力，减小受力面积第二节、液体压强知识点一：液体压强的特点1.液体内部向各个方向都有压强2.液体压强随深度的增加而增大3.在同一液体的同一深度的各处，液体向各个方向上的压强相同4.不同液体的压强还与它的密度有关，当深度相同时，液体的密度越大，压强越大知识点二：液体压强公式：P=ρgh解析压强公式：1.利用公式计算液体的压强时，密度的单位一定要用的是千克每立方米2.液体压强公式中h表示的是深度不是高度3.压强只与密度和深度相关，和液体自身重力和液体受到的外界的压强无关4.此公式不能用作计算固体压强。

八年级物理第八章运动和力知识点详解总结

第八章《运动和力》是八年级物理教材中的重要章节，主要涉及了运动的基本概念和力的作用。

以下是该章节的知识点详解总结。

一、运动的概念1.运动的定义：物体相对于其他物体或参考系的位置发生改变，称为运动。

2.物体的运动状态：位置、速度、加速度。

3.运动的分类：直线运动和曲线运动。

二、位置、位移和路径1.位置：物体所处的空间点的位置。

2.位移：物体从初始位置移动到末位置的变化量。

3.路径：物体运动时所经过的轨迹。

4.平移和旋转：物体的位移可以是平移或旋转。

三、速度与速度的计算1.速度：物体在单位时间内位移的大小和方向。

2.平均速度：物体在一段时间内的位移与时间的比值。

3.瞬时速度：物体在其中一时刻的瞬时速度。

4.速度的计算公式：速度=位移/时间。

四、速度和位移的关系1.位移的方向与速度的方向：当速度方向变化时，位移方向也随之变化。

2.速度与位移的正负关系：速度与位移方向相同时，速度与位移为正值；速度与位移方向相反时，速度与位移为负值。

五、匀速直线运动1.匀速直线运动的特点：速度大小不变，速度方向不变。

2.匀速直线运动的图像：在时-位置图像中，直线的斜率表示速度的大小和方向。

3.匀速直线运动的计算：匀速直线运动的速度等于位移与所用时间的比值。

六、加速度与加速度的计算1.加速度：速度变化率的大小和方向。

2.平均加速度：速度变化量与时间的比值。

3.瞬时加速度：在其中一时刻的瞬时加速度。

4.加速度的计算公式：加速度=速度变化量/时间。

七、变速直线运动1.变速直线运动的特点：速度大小不变，速度方向改变。

2.变速直线运动的图像：在时-速度图像中，曲线的切线斜率表示加速度的大小和方向。

3.变速直线运动的计算：通过速度-时间图像中的面积可以计算位移。

八、力的概念1.力的定义：使物体发生形状、位置或速度改变的作用，是物体间相互作用的结果。

2.力的单位：牛顿（N）。

3.力的测量：弹簧测力计或天平。

九、力的效果1.力的效果：改变物体的形状、位置或速度。

化工原理第八章

N A dz D
0

C A2
C A1
dC A CA 1 CM
D CM 积分后 N A C (C A1 C A 2 ) BM
C BM
C B 2 C B1 CB2 ln C B1
CM C M 1 , 低浓度吸收漂流因子 1 C BM C BM
例题：在一个大气压和0℃的条件下CO2沿某一方
y yi x i x y yi m ( x i x ) NA 1 1 1 m ky kx k y kx y ye NA K y ( y ye ) 1 m k y kx
总传质系数
Ky
1 1 m k y kx
同样 NA=KX (xe-x）
2 4
4 N K ( y y ) 2 . 2 10 0.03 传质速率 A y e 6 2 6.6 10 kmol / m s
N A K x ( xe x ) 4.4 10 0.015 6.6 10 kmol / m s
2
4
6
E ②总压增加后，由 m 可知 P P 101.3 m' m 2 1.25 P' 162
Kx
1 1 1 mk y k x
mK y
Ky
1 1 m k y kx
有什么条件？
y mx b
4.2 阻力控制
总阻力
当
1 1 m K y k y kx
气相阻力控制
1 m ky kx
Ky≈ky ， Kx≈mky ， yi≈ye 条件： m很小（溶解度很大），例如：水吸收 NH3 ，HCl 等易溶气体
1.388104 (44 28) 2.221103 kg /(m2 .h)

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编码和背景：编码特定原则&情境关连记忆
情境关连记忆（state-dependent memory）

编码过程，不仅包括对学习材料的反应，而且把整个情境的特征，也一起编了进去。学习时对整个情境特征一起编码贮存的心理现象。检索应时情境与以前相同，记忆就比较容易。
编码特定原则(encoding specificity principle）
What is Memory?

Memory

Mental capacity to encode, store, and retrieve information 脑对过去经历过的事物的反映。过去获得的经验和行为,在需要时不必再加练习即可重现的心理历程就是记忆。
What is Memory?
Sensory Memory

如果允许你再看一眼，是否会觉得容易？
幸好，在生活中我们有这样的机会。心理学家假定，每一种感觉通道都有一种感觉记忆。
异常清晰表象· 照片式记忆eideticimagery

Sensory Memory

Sensory memory

Momentary preservation of fleeting impressions of sensory stimuli 个体凭视、听、味、嗅等感觉器官，感应到刺激时所引起的短暂（几分之一秒的）记忆。不加注意，转瞬即消失

没有记忆，就不可能有知觉；更不可能有思维活动。记忆是心理过程在时间上的持续，将前后的经验联系起来，使心理活动成为一个发展、统一的过程。记忆使人获得知识、形成独特的个性。从一定意义上说，人活在记忆里。失去记忆就等于失去自我。即失去了由独特的经验和个性所构成的完整而统一的个体。
Ebbinghaus’s Forgetting Curve

情境编码：彩排和模拟考试。

编码特异性系列位置效应
从这个人那里获得一次交通警告后, 为什么在一个聚会上再撞见他时你不能认出他来?
编码特异性影响回忆和再认
学习
自由联想
train----black
white----blue ----black-----
再认
blue ----black----54%

Preservation of information for retrieval at any later time
长时记忆的编码

当你听完或看完一个故事，然后凭记忆将故事转告别人时，你所记忆者，是原来说故事者所说的话呢？还是故事书上的文字？或是用你自己的话说出故事的要义？听不懂的故事记不下来，看不懂的文字也无法记忆。
Implicit memory

Types of Memory

陈述性记忆 Declarative memory

Information (e.g. facts and events) How things get done
程序性记忆 Procedural memory

Types of Memory Memory Processes

映像记忆 Iconic memory-Visual memory 回声记忆 Echoic memory-Auditory memory
感觉记忆的研究

外在刺激消失，而由刺激引起之感觉仍然存在的心理现象，称为后觉 after sensation Afterimage Icon echo
贮存的时限与数量· 映像记忆

有没有可能多于9个？研究者将三排字母每排变成4个，一次呈现12个。
L G T

B R C
Q X Y
P J U
高音中音低音
结果报告正确的平均数是76%,就是说还是9 个左右。
贮存的时限与数量· 映像记忆
只延长回忆时间，会不会增加记忆
容量？感觉记忆的时间，视觉信息，保存时间约为0.25-1秒。听觉为5秒以下。
贮存的时限与数量· 映像记忆
L
G T

B R C
Q X Y
二十分之一秒呈现，立即报告其所瞥见的所有字母。在九个字母中，一般只记得四个，最多也不会超过4.5个
贮存的时限与数量· 映像记忆
是否能够确定感觉记忆的容量是4-5个呢？是否有信息是在回忆或报告期间丢失了？在开始回忆或报告之前，即真正在感觉记忆时限内，是否能捕捉到更多的信息？

Working memory

短时记忆的特征
1．短时记忆代表心理上的现

(psychological present )。短时记忆所能记的，都是现在发生的事情。短时记忆只是对“现在”经验的记忆。
短时记忆的特征
2．短时记忆具有明确的意识。

在短时记忆阶段，当事人本身明确地意识到自己看到的是什么，或听到的是什么，否则就构不成短时记忆。与短时记忆相比，长时记忆反而没有明确意识。
10 平0
均 80 回忆的
60
百
40
分 20 比
0 1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14 15
系列
位
置
系列位置效应 Serial position effect

Primacy effect Recency effect 背景区别性 contextual distinctiveness Recency effect；
回忆
train ----black----61%
编码特异性影响回忆和再认
回忆比再认容易？
先在train的背景中学习black后，当背景变为

white时很难恢复记忆表征。微小变化尚且如此，在充分组织的现实背景中影响更大。背景音乐线索特定气味线索P204

巧克力新异或不相称，才会引起注意，用于编码。
系列位置效应 Serial position effect
学习一系列无关联的单词。
序列回忆“按照你听的顺序背诵单词” 自由回忆“尽可能多地背诵单词” 首尾容易记住，不容易遗忘，中间部分识记
较难，也容易遗忘。

Primacy effect
Recency effect
系列位置效应-序列回忆 Serial position effect
形码、声码、意码三者之中，何者在先？研究表明，学习语文时，顺序，也是先学口语，而后再学文字的（文字代表的是形与义）。

短时记忆的容量

《神秘的七加减二》
《The magic number seven， plus or minus two》

近处的铁轨在背景中最突出 -区别性最强
开始记忆新的东西的时候，你的行为就建立一个新的背景，在新背景下，开始的几个体验特别有区别性。注意；这只是系列位置效应或近因首因效应的一种解释。

Primacy effect：

干扰
S——R1
S——R2 提取线索不是指向某个特定记忆（反应）时，发生干扰--- 行为主义心理学家们，把遗忘解释为新旧经验相互干扰（interference）的结果，新旧经验彼此干扰或抑制（inhibition）是遗忘的原因。干扰又分为两种：前摄抑制和倒摄抑制
工作记忆
注意复述复述
Sensory Memory
Working memory (includes short-term memory)
Long-term Memory
中央执行系统
语音环路注意和协调视觉空间画板
长时记忆

长时记忆是指1分钟以上直至终生的记忆。 Long-term memory (LTM)
Storage

Retrieval

Recovery of stored information
Sensory Memory

Look at the following visual scene for 10 seconds
Sensory Memory
Sensory Memory

左上角的男人在做什么？图中有几个动物？什么动物？
Ebbinghaus’s Forgetting Curve

临时抱佛脚无意义单元机械记忆节省法外显记忆
Types of Memory

Explicit memory

Conscious effort to recover information Availability of information through memory without conscious effort
Chapter 8
Memory
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