高校实验室安全管理体系内涵浅析
高校实验室安全管理
高校实验室安全管理高校实验室是培养学生科学素养和创新能力的重要场所，但随之而来的实验室安全问题也不容忽视。
为了确保实验室安全，学校需要建立完善的实验室安全管理体系，加强安全教育与培训，提高实验室安全管理水平。
本文将围绕高校实验室安全管理展开讨论。
一、实验室安全管理的重要性实验室安全管理的重要性不言而喻。
首先，实验室是教学科研中不可或缺的场所，各种实验操作和化学试剂可能对实验人员的生命财产安全造成威胁。
其次，实验室安全管理直接关系到学校的声誉和社会的安全稳定，一旦发生事故，将对学校形象造成负面影响。
因此，高校实验室安全管理需要引起重视。
二、建立完善的安全管理体系高校实验室安全管理需要建立完善的安全管理体系，包括制定实验室安全管理规章制度、建立安全责任制、明确管理权限和程序等。
首要任务是制定实验室安全管理规章制度，明确实验室使用规范、安全操作流程、应急预案等。
此外，建立安全责任制，明确各级管理人员的职责与义务，确保实验室安全管理的落实。
三、加强安全教育与培训安全教育与培训是提高实验室安全管理水平的重要环节。
首先，必须对实验室人员进行全面系统的安全教育，包括安全意识培养、紧急处理知识和操作技能等。
其次，定期组织实验室安全培训，邀请专业人员对实验室人员进行培训，更新他们的安全知识和技能。
最后，加强事故案例的学习，通过事例分析，增强实验室人员的危机意识和应变能力。
四、加强实验室安全设备与管理实验室安全设备和管理是保障实验室安全的重要方面。
高校应对实验室进行全面的安全设施检查与验收，确保安全设备完备、运行正常。
同时，加强实验室管理，定期检查实验室设施设备和化学试剂的存储使用情况，避免过期或损坏物品的存在。
在实验室安全风险较大的实验项目中，应配备专业人员进行指导和监督。
五、建立安全信息与报警机制建立安全信息与报警机制是做好实验室安全管理的重要环节。
高校可以建立实验室安全信息平台，及时发布实验室安全教育和管理的相关信息。
浅析高校实验室安全管理
牡丹江医学院学报 2006 年 第 27卷 第 2期 JOURNA L O F MU DAN JI A NG M ED ICA L COLLEG E V o. l 27 NO. 2
2006
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面展开 : ( 1) 实验室安全运行组织管理标准化。实 验室要有安全责任人、 安全检查员 , 要有 安全检查 制度和记录 , 要制订 以实 验室安 全运行 为目 标的 实验室安全管 理全过 程的各 项详细 的、 可操 作的 管理标准, 并在管理中严格贯彻和执行。 ( 2) 实验 室安全 条 件标 准 化。 主要 是 保 证实 验 室 房屋 及 水、 电、 气等管线设施规范、 完善 , 实验 室设备及各 种附件完好 , 实验 室的通风、 照明、 控温、 控湿设施 完好 , 能保 证各项 指标 达到规 定的 标准。实 验室 现场布置合理、 通 道畅通、 整 洁卫生 , 实 验室 安全 标志齐全、 醒目 直 观, 消防 器 材 应定 期 检 查和 更 换 , 确保有效 , 并 要依此 制订 相应的 各项 标准 , 以 作建设和检查的依 据。 ( 3 ) 实 验室安 全操作 标准 化。主要针对各实验室的每个实验制订 操作程序 和动作标准 , 实现 标准 化操作。实 验指 导教 师首 次上岗要 熟 练掌 握 安全 操 作规 程并 进 行 实验 预 试、 预做 , 避免实验教学中发生意外。 2. 3 加强化 学制剂及 毒、 麻药品管 理, 做 好三废 处理工作 化 学制剂 和毒、 麻药 品要由 采购 部门 实行统一购 买、 统 一管 理。一 般化 学药 品需 由实 验员凭上 级 领导 批 准的 清 单和 实验 用 品 计划 领 取 , 毒、 麻药品更 要设立 专人 专柜管 理 , 专柜 要有 两把锁 , 钥 匙分 别 掌握 到 两个 管 理 员手 中 , 领 取 毒、 麻药品时要两人同 时在场才能打开专柜取 出。 在领取和配制 使用过 程中 , 须两 人以上 同时 在场 操作 , 严禁独自一人领取或配制使用。使用时 , 要 在有防护措施 的通风 柜里操 作, 少量废 气可 向空 中高位排放。产生大量有毒气体的实验 必须具有 吸收或处理 装置。当天 使用后 有剩 余的 , 须 在当 天存放于专用 库房内 , 由 保管责 任人签 收后 代为 保管。一般 化学危 险品 使用后 的废 液 , 须严 格按 照环保局 排 放标 准 处理 达 标后 方可 排 入 污水 管 道 , 强酸强碱液, 可先用耐腐蚀塑料网纱 或玻璃纤 维过滤 , 然后 中和 , PH 值调 至 6~ 8 后可 排出 , 少 量废渣埋于地下。无法处理的化学危险 品的废液 不得任意排放 , 由实 验室 工作人 员负责 将废 液倒 入指定的容器 内, 容 器应 有醒目 明确的 标志 和说 明 , 请有资 质的单 位进 行处理。剧 毒品 废液 由使 用部门派专人 ( 两人 ) 送到 指定的 库房内 , 积 存到 一定量时由保卫部门共同按照有关规定 要求消除 毒害作 用 后再 进 行处 理。实 验 过程 中 产 生的 废 物 , 不能 随 意 乱扔 , 要统 一 收 集, 然 后集 中 处 理。
浅谈高校实验室的安全与管理
浅谈高校实验室的安全与管理高校实验室是科研和教学工作的重要场所，实验室的安全与管理直接关系到学校师生的生命财产安全和科研教学工作的顺利进行。
加强高校实验室的安全管理显得尤为重要。
本文将就高校实验室的安全与管理进行深入探讨，为实验室的安全管理提供一些思路和建议。
高校实验室的安全管理应建立健全的管理制度。
管理制度是高校实验室安全管理的基础，具有一定的权威性和约束力。
实验室应该明确实验室管理人员的职责，包括实验室主任、实验室管理员和实验室相关工作人员的职责。
实验室的安全管理制度应当包括实验室的使用规定、实验室设备的管理规定、实验室事故处理办法等内容，确保实验室的安全管理工作有章可循、有据可依，提高实验室管理的规范性和科学性。
高校实验室的安全管理还需要加强设施设备的维护和管理。
实验室的设施设备是保障实验室安全的重要条件，应当进行定期的检查和维护。
实验室设备的检查和维护应当由专业人员负责，发现问题及时修理或更换，并将修理维护的情况及时登记记录，确保实验室设备的正常运行。
实验室设备的管理也应当建立健全，明确设备的使用人员和使用范围，防止设备的滥用和损坏。
高校实验室的安全管理需要加强安全教育和培训。
通过安全教育和培训，提高实验室师生的安全意识和应急处理能力，有效减少实验室事故的发生。
对于实验室新进人员，应当进行必要的安全教育和培训课程，使其了解实验室的安全管理制度、安全操作规程和常见事故的预防和处理方法。
对于长期在实验室工作的人员，也应不定期进行安全培训，及时更新安全知识和技能，确保实验室师生在面对突发事故时能够做出正确的反应。
高校实验室的安全管理还需要加强对实验室物品的管理。
实验室内的化学品、试剂、玻璃仪器等物品都属于危险品，应当严格管理，避免因管理不善而引发事故。
实验室应当建立化学品和危险品的清单，对每种物品进行分类管理，并规定专人负责物品的存储、使用和处置。
对于易燃易爆危险品，更应当严格遵守相关的管理规定，确保其安全存放和使用。
高校实验室安全管理体系及案例分析
高校实验室安全管理体系及案例分析一、引言实验室作为高校科研与教学的重要环节，具有重要的科学研究和实践教学功能。
然而，实验室内常常存在一系列的安全隐患和风险。
为了保障实验室的安全运行，高校需要建立健全的实验室安全管理体系，并通过案例分析加强对安全管理的重要性认识。
二、高校实验室安全管理体系1.管理层面高校实验室安全管理应建立完善的管理机构和相关制度，明确责任和权力的划分。
首先，高校应设立实验室安全管理委员会或类似机构，负责制定实验室安全管理规定和制度，并定期举行工作会议，对实验室的安全状况进行评估和改进。
其次，高校应聘请专业化、专职的实验室安全管理人员，负责实验室的日常管理工作，包括安全培训、风险评估、设备维护等。
2.安全培训与意识高校实验室安全培训是建立安全管理体系的基础。
高校应该制定并实施安全培训计划，包括理论知识和实践技能的培训。
培训的内容应包括实验室安全基本知识、紧急情况应对、个人防护装备和使用方法等。
高校还应组织定期的安全练习和演习，提高实验室人员的安全应变能力。
3.风险评估与控制高校实验室安全管理体系应该建立健全的风险评估与控制机制。
在实验室使用前，应对实验项目进行全面的风险评估，并制定相应的安全控制措施。
实验室内应配备相应设备和装置，如消防器材、安全柜、排风设备等，有效控制实验风险。
4.设备设施维护设备设施的维修和保养是实验室安全管理的重要环节。
高校应建立定期检查和维修保养机制，对实验室设备进行定期维护和维修，并及时处理设备故障。
对于老化的设备和危险的废弃物，高校应制定相应的处理方案，确保实验室环境的安全与健康。
三、案例分析：实验室火灾事故实验室火灾事故是高校实验室安全管理的重要问题之一。
下面通过一起火灾事故的案例分析，加强对安全管理的认识。
某大学某实验室突发火灾事故，造成6人受伤，实验室设备和实验资料严重损坏。
经调查得知，该起火灾事故的原因主要是：一是实验室长期存在电线老化和短路的隐患，但未及时维修和更换；二是实验室人员在实验过程中操作不当，导致火源扩散。
浅谈高校实验室的安全与管理
浅谈高校实验室的安全与管理高校实验室是进行科研与教学的重要场所，实验室的安全与管理对保障师生的生命财产安全、提高科研与教学质量至关重要。
下面将浅谈高校实验室的安全与管理。
高校实验室的安全是实验室管理的核心。
实验室应建立安全责任制度，明确实验人员的安全责任与义务，加强实验人员的安全意识培养和安全知识的学习。
实验人员应定期参加安全培训与演练，了解实验室的安全制度与操作规程，熟悉常见的安全事故的防范与处置方法。
实验室应配备专职的安全人员，负责实验室的安全管理、规章制度的制定、事故隐患的排查与整改，并组织开展安全检查、巡逻与隐患排查工作。
高校实验室的安全设施与装备是确保实验室安全的关键。
实验室应配备齐全的消防设施，包括火灾报警器、灭火器、喷淋装置等，以防止火灾事故的发生。
实验室还应设有紧急疏散通道，设置安全出口，并配备应急照明设备，以确保师生在紧急情况下的安全疏散。
实验室应设置安全防护措施，如化学品柜、防护墙、防护眼镜等，保护实验人员的身体安全。
高校实验室的化学品与仪器设备的管理也是实验室安全的重要环节。
实验室应建立化学品台账，明确化学品的分类、数量、用途以及存放位置。
化学品应存放在专门的化学品柜中，按照规定进行分类摆放，避免化学品之间的混淆与相互反应。
实验室还应制定合理的仪器设备使用计划，确保设备的正常运行与日常维护。
仪器设备的使用人员应熟悉操作规程，做到正确使用、细心操作，避免设备故障引发安全事故。
高校实验室应建立健全的安全预案与应急机制。
实验室应制定安全管理规章制度，对实验过程中的危险源、风险点及应对措施进行详细说明。
针对可能发生的火灾、泄漏、中毒等事故，制定相应的紧急处理程序，指导实验人员针对突发情况进行应急处理。
实验室还应进行安全演练，定期组织模拟火灾、泄漏等事故，提高实验人员的应急反应能力与处置能力。
高校实验室的安全与管理是高校实验室工作的重要组成部分，需要全体实验人员的共同努力与高校的大力支持，建立完善的安全体系，确保实验室的安全与稳定运行。
浅谈高校实验室的安全与管理
浅谈高校实验室的安全与管理高校实验室作为科研和实验教学的重要场所，其安全与管理问题一直备受关注。
实验室安全管理不仅关系到学生、教师和工作人员的安全，更直接关系到实验室的正常运转和科研成果的取得。
高校实验室的安全与管理问题必须引起足够的重视。
一、加强对实验室人员的安全教育实验室人员的安全意识是实验室安全管理的基础。
高校实验室应当加强对实验室人员的安全教育，包括通过课堂教学、安全教育宣传栏、安全教育演练等方式，提高实验室人员的安全意识和安全技能。
实验室人员应当具备遵守实验室安全规章制度的能力，熟练掌握实验室安全操作流程，并且能够熟练使用实验室安全设备和器材。
二、加强实验室安全设备和器材的维护及更新实验室安全设备和器材的完好与否直接关系到实验室人员的生命安全。
高校实验室应当加强对实验室安全设备和器材的维护和更新，确保其性能完好、灵敏可靠。
实验室安全设备和器材一旦出现故障，应当及时修理或更换，避免发生安全事故。
三、加强对实验室危险品的管理实验室危险品是实验室安全管理的重点对象。
高校实验室应当建立严格的危险品管理制度，对危险品的采购、存储、使用、运输等环节进行严格监控。
实验室人员在使用危险品时，应当严格按照规定的程序和要求进行操作，遵循安全操作规程，确保危险品不会对实验室人员造成伤害。
四、建立健全的实验室安全管理制度高校实验室应当建立健全的实验室安全管理制度，包括实验室安全管理规章制度、应急预案、安全责任制度等。
实验室安全管理制度应当具体、可操作性强，能够指导实验室人员在日常工作中正确、规范地进行操作，及时处置突发安全事件，保障实验室人员的生命安全和实验室的正常运转。
实验室安全环境的管理是实验室安全管理的重要组成部分。
高校实验室应当加强对实验室安全环境的管理，包括实验室的通风、电气设备、消防设备等的安全管理。
实验室通风设备的正常运转关系到实验人员的生命安全，电气设备的安全使用关系到实验室的用电安全，消防设备的齐全和可靠性关系到实验室的防火安全。
浅谈高校实验室的安全与管理
浅谈高校实验室的安全与管理高校实验室是进行科学研究和实验教学的重要场所，是培养人才和推进科技创新的基础设施。
实验室中存在着各种潜在的危险因素，如果不加以有效的安全管理将会带来严重的后果。
高校实验室的安全与管理至关重要。
高校实验室应建立完善的安全管理制度，明确各类实验室的安全责任和要求。
包括实验人员的资质要求、安全操作规程、实验设备的维护保养等。
还要制定实验室的安全应急处理流程，以便在危险事件发生时能迅速响应并采取有效措施。
高校应对实验室中的危险物品进行科学分类和合理配备相应的安全设施，如防火、防爆、通风和应急照明等。
并建立定期检查和维护系统，确保这些设施的有效使用和运行，以防止因设施问题导致的事故。
高校实验室应加强实验室人员的安全教育和培训。
实验室工作人员应被教育和培训有关实验室安全知识和技能，了解实验操作的危险性以及各种实验设备的使用方法。
并应定期组织技术培训和安全演习，提高实验室人员应对危险事件的处理能力和紧急事态的处置能力。
高校实验室应建立严格的实验室进出管理制度。
只有具备相应资质的人员才能进入实验室，且必须经过身份确认和登记。
对于一些特殊的实验室，如生化实验室，更应加强进出管理，确保实验室的人员和设备的安全。
高校应加强实验室安全的监督和检查。
通过定期的安全检查，发现实验室存在的问题和隐患，及时采取措施加以整改。
建立事故报告和统计制度，及时记录和分析实验室的事故和不安全行为，并根据分析结果提出改进措施，以预防类似事故的再次发生。
高校实验室应积极开展安全宣传活动，提高师生的安全意识。
通过宣传展板、安全知识讲座和宣传册等形式，向师生传达实验室的风险和安全知识，使他们充分认识到实验室的安全重要性，并学会正确使用实验设备和采取安全防护措施。
高校实验室的安全与管理是一个复杂的系统工程，需要全校各相关部门的共同配合和努力。
只有充分重视实验室的安全工作，建立起科学的管理制度和完备的安全设施，加强人员培训和安全宣传，才能确保高校实验室的安全，为科学研究和实验教学提供良好的环境和条件。
浅谈高校实验室的安全与管理
浅谈高校实验室的安全与管理高校实验室是科研教学的重要场所，然而其涉及的实验材料、设备和操作过程中存在一定的安全风险。
高校实验室的安全与管理至关重要。
本文将从实验室的基本安全要求、安全管理体系和安全培训等方面谈谈高校实验室的安全与管理。
高校实验室的安全与管理应遵循一系列基本的安全要求。
实验室的布局应科学合理，通风良好，灭火设施完备，排水畅通，设备安全可靠等。
实验室经常存有各种危险物质，因此需要建立相关的安全管理制度，明确实验室的责任部门和责任人，制定实验室内部的工作流程和操作规程，确保实验室的安全各环节得到有效的管理。
高校实验室安全管理体系的建立也是非常重要的。
实验室管理部门应建立健全实验室的安全管理体系，包括安全责任制度、安全规章制度、安全操作规程等。
安全责任制度应明确各级责任人在安全管理中的分工和责任，安全规章制度应明确各类安全事项的具体要求，安全操作规程应对实验室内的各项操作进行规范化和标准化。
实验室还应建立相关的安全档案，记录各类事故、漏洞和隐患情况，及时进行整改和改进。
高校实验室的安全管理还需要进行安全培训。
实验室管理部门应加强对实验室人员的安全培训，包括新员工入职培训、定期培训和应急演练等。
新员工入职培训应包括实验室的安全制度和规章制度、实验室常见的事故案例和应急处理方法等内容。
定期培训应对实验室内的各类实验操作进行培训，包括化学品的储存和使用、仪器的操作和维护等。
应急演练是对实验室安全培训的重要环节，通过模拟各类实验室事故和突发事件，提高实验室人员的应急处理能力和逃生自救意识。
高校实验室的安全与管理还需要有相关的监督和检查机制。
实验室管理部门应加强对实验室的监督和检查，确保各项安全管理制度的落实和执行情况。
监督和检查可以通过定期巡视和抽查的方式进行，对安全隐患和漏洞进行及时发现和整改，并对相关人员进行追责和问责。
浅谈高校实验室的安全与管理
浅谈高校实验室的安全与管理高校实验室是培养学生科学素养和实践能力的重要场所，实验室的安全与管理直接关系到师生的人身安全和实验室设备的保护。
加强高校实验室的安全管理具有极其重要的意义。
本文将从实验室安全管理的重要性、实验室安全管理的原则和实验室安全管理的措施等方面对高校实验室的安全与管理进行浅谈。
实验室安全管理的原则1. 安全第一：实验室安全管理的首要原则是安全第一。
无论任何情况下，都要以人员和设备的安全为首要目标，严格执行各项安全规定和措施，确保实验室的安全运行。
2. 预防为主：实验室安全管理的原则之一是预防为主。
要通过加强实验室管理、制定科学的实验操作规程、加强设备维护和定期检查等手段，预防实验室事故的发生。
3. 整体管理：实验室安全管理要实行全员参与、各个环节的管理健全，形成学校领导高度重视、有关部门配合有效、管理人员责任到位、教职工和学生自觉遵守的良好局面。
4. 依法管理：实验室安全管理要依法管理，遵守国家和学校的安全管理规定，严格执行相关法律法规和标准，确保实验室的安全运行。
实验室安全管理的具体措施1. 设立安全管理机构：学校应设立专门的安全管理机构，配备专业的安全管理人员，负责制定和实施实验室的安全管理制度和安全操作规程，监督实验室的安全管理工作。
2. 加强人员培训：学校要加强对实验室人员的安全培训，指导他们正确使用实验设备和器材，掌握实验技能，增强实验室安全意识，提高实验操作技能。
3. 定期维护设备：学校要定期对实验设备和器材进行维护和检查，确保设备的正常运行和安全使用，及时发现和排除安全隐患。
4. 规范实验操作：学校要规范实验操作流程，编制细致的操作规程，建立实验操作台账，规范实验室管理制度，确保每一位实验人员都能够按规定进行实验操作。
5. 配备安全设施：学校要为实验室配备必要的安全设施，包括紧急应急装置、消防设备、安全警示牌等，确保实验室能够在紧急情况下及时处置，保障人员和设备的安全。
浅谈高校实验室的安全与管理
浅谈高校实验室的安全与管理1. 引言1.1 高校实验室的重要性高校实验室是教学科研中不可或缺的重要场所，承担着培养学生科学素养、提高科研创新能力的重要任务。
实验室是学生学习实践的重要场所，通过实验课程能够帮助学生将理论知识与实际操作相结合，培养他们的实践能力和动手能力。
实验室也是科研人员进行科学研究的基地，提供了必要的设备和条件，支持他们进行科学探索和创新。
高校实验室的重要性不仅体现在培养人才和支持科研方面，更体现在推动科学进步和社会发展方面。
只有通过实验室的实践活动，学生和科研人员才能更好地掌握知识和技能，推动科学技术的发展，促进社会进步。
高校实验室的重要性不可低估，实验室安全管理工作也至关重要。
安全第一，从而保障实验室人员的生命安全和实验数据的准确性和可靠性。
1.2 实验室安全意识的重要性实验室安全意识的重要性在高校实验室管理中起着关键作用。
实验室安全意识的重要性体现在对实验室安全隐患的识别和预防上。
只有具备良好的安全意识，才能及时识别实验室可能存在的安全隐患，并采取相应的措施进行预防，从而避免事故发生。
实验室安全意识的重要性还在于提高实验人员对安全规程的遵守程度。
良好的安全意识可以让实验人员自觉地遵守实验室的安全规程和操作流程，减少违规操作导致的事故风险。
实验室安全意识的重要性还在于培养实验人员的应急处理能力。
在实验室工作中，可能会出现各种意外情况，需要实验人员迅速做出反应并采取有效的措施应对，这就需要他们具备良好的安全意识和应急处理能力。
实验室安全意识对高校实验室的安全管理非常重要，只有不断加强安全意识培养，提高实验人员的安全意识水平，才能确保高校实验室的安全运行。
【字数不足，需要继续补充内容】。
2. 正文2.1 实验室安全管理制度的建立实验室安全管理制度的建立是确保高校实验室安全运行的重要基础。
建立健全的安全管理制度是实验室安全工作的首要任务。
高校实验室应建立完善的安全管理机构，明确安全管理的责任部门和人员。
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高校实验室安全管理体系内涵浅析作者：吕长平周凤莺欧阳中万邬克彬蔡鑫萍何喜来源：《高教学刊》2017年第23期摘要：文章结合湖南农业大学综合实验大楼建设，基于实验室安全和管理的视角，从硬件和软件两个方面分析了高校实验室安全管理体系的内涵，硬件内涵主要包括实验室的规划设计和施工、实验室建筑物的质量、实验室仪器设备、实验室配套建设工程质量、实验室公共安全设施、实验室个人安全防护用品；软件内涵主要包括管理机构体系、管理制度体系、安全教育体系、管理平台体系，并以此为指导，剖析了学校实验室建设和安全管理工作的成绩和不足，为开展高校实验室安全管理体系建设和实验室安全管理实际工作提供了借鉴和参考。
关键词：高校；實验室；安全管理；内涵中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2017）23-0155-04Abstract： This paper from the hardware and software aspects analysis of the connotation of college laboratory safety management system. Hardware connotation include laboratory planning and design and construction， the quality of laboratory， instruments and equipment， the quality of laboratory construction project， laboratory of public safety facilities and personal protective equipment， software connotation include management organization system， management system，security education system and management platform system. This paper provides basis and guidance for safety management system of university laboratory.Keywords： university； laboratory； safe management； connotation高校实验室是高校开展人才培养、实验教学、科学研究和社会服务的重要场所，是培养学生思维能力、实践能力、理论和实践相结合能力、分析问题和解决问题能力的重要基地[1]。
高校实验室安全管理是高校校园安全管理、实验室建设和管理的重要组成部分，也是高校开展教学科研活动的重要保证[2，3]。
欧美、日本及我国香港的高等学校都十分重视实验室安全管理体系的建设和实验室安全管理工作[4-7]。
随着我国高等教育事业的快速发展，高校实验室也得到了较快发展，实验用房面积、实验仪器设备台（套）数及仪器设备总值都大幅上升。
另外，高校实验室具有类型多、功能齐全、实验类别和项目多、人员集中且流动性大、化学药品种类多等特点[8]。
这给实验室管理，尤其是实验室安全管理带来了严峻的挑战，近年来，高校实验室安全事故时有发生，如实验气体中毒、实验室火灾、实验药品投毒等等。
因此，加强实验室安全管理迫在眉睫，要做好实验室安全管理工作则必须了解实验安全管理体系的内涵，然后根据管理体系的内涵开展实验室安全管理体系的建设，从而系统、全面地推进实验室安全管理工作。
湖南农业大学综合实验大楼是第一期国家发改委和教育部“中西部高校基础能力建设”工程资助项目，基建总投资2.1亿元，建筑面积5.6万m2。
包括相5栋相对独立的实验楼（管理学实验楼、信息学实验楼、食品科学实验楼、理学实验楼及植物保护实验楼），楼栋之间通过连廊相连，形成综合实验大楼建筑群。
一、高校实验室安全管理体系的硬件内涵高校实验室安全管理体系主要包括硬件和软件两部分内容，硬件是从事实验室安全管理的基础和前提，实验室的安全与环保硬件设施和仪器设备的安全运行状态是保证实验室安全与环保的重要条件[6]。
主要内容有实验室的规划设计、实验室建筑物的质量、实验室仪器设备、实验室配套工作建设质量、实验室公共安全设施、实验室个人安全设施等内容。
（一）实验室的规划设计和施工新建实验室的建设应根据实验室的具体功能，招邀具有相应规划设计资质的企业开展规划设计和施工，为后一步的实验室安全管理奠定最前期的基础，也能起到时事半功倍的效果，相反如果建筑物存在规划设计上的不足，有的是在后期的改造中无法满足的。
在旧建筑中改建实验室，也应请具有相关专业资质的企业进行改造设计和施工建设。
目前，这一方面的内容在国内还重视不够，特别是高校，实验室类型多、涉及学科专业各不一样，小而全，同时接纳的人数多（参与实验的学生多），相应的标准和规范比较少，与企业的单一性实验室不一样，因此在实验室建设之初应引起高度的重视。
在湖南农业大学综合实验大楼建设之前，学校根据整体规划和充分调研，首先确定了综合实验大楼的功能要求，在具体规划选址上，选择了学校西南部地势较高、比较空旷的位置，便于实验室空气的流通，设计和施工公司通过招标分别选择了长沙有色冶金设计院有限公司（拥有综合设计甲级资质）和中国建筑总公司第五局第三工程公司（拥有国家房屋建筑工程施工总承包特级资质），设计方案与校方用户多次沟通，受到学校老师的好评。
（二）实验室建筑物的质量实验室建筑物的质量要求总体上要比普通教室及管理办公用房高，实验室建筑物的质量直接关系到实验室的安全。
因高校实验室类型多，各实验室在建设时就应对其所在的建筑物质量进行全面了解，了解其能否满足实验室的功能需求，特别是要了解外墙结构是否牢固、是否存在漏水渗水现象、承重是否能够满足要求等，因为实验室中可能有振动仪器设备、大型重型设备等，漏水渗水可能造成电路短路、化学药品发生放热燃烧反应，从而引起火灾。
由于这次从设计开始就确定了建筑物的使用功能，设计和施工的针对性强，施工期间，监理方和校方也经常深入工地，检查和监督施工质量，建筑物质量较好，顺利通过相关单位的有关验收，实验室建筑物的质量较好。
（三）实验仪器设备实验室应具备与实验内容相匹配的实验仪器设备，并具备良好的运行状态。
使用不匹配的实验仪器设备、实验仪器设备带病运行及超期运行是实验室安全的极大隐患，实验室仪器设备的及时更新、检修是实验室硬件建设和维护的重要内容。
在综合实验大楼投入使用前，各实验功能室对搬入的实验仪器进行了全面摸底，超过使用年限的全部报废，不能正常工作的全部维修后才能进入实验室，新购仪器设备需经专家组从电力负荷、建筑物承重、与原有设备配套等方面进行论证，论证通过后方可购置。
（四）实验室配套建设工程质量实验室配套建设工程是指除实验室的建筑物及实验仪器设备之外的、为配合实验教学或研究而开展的建设内容。
主要包括实验室电力系统（强电、弱电）、实验室通风系统、实验室给排水系统等。
这些工程内容是否齐全、质量是否可靠是实验室安全管理的重要保障，在实验过程中与这些物质条件接触最多，这些工程中的材料种类多、有效使用年限各不一致，是实验室安全隐患最多的地方，也是实验室安全排查的重点内容，据不完全统计，有50%以上的实验室火灾安全事故由这部分原因引起。
本次综合实验大楼实验室配套工程采用相关职能处室分解负责的办法开展论证和建设，其中实验室通风系统由教务处负责，水、电由后勤基建处负责，电梯和实验仪器设备由资产处负责，弱电及网络系统由信息化建设办公室负责，监控系统由保卫处负责，在建设指挥部的综合协调下，各系统运转高效而专业，建设质量和进度比较理想。
（五）实验室公共安全设施实验室公共安全设施主要有消防设施（如防火门、消防栓、灭火器、灭火沙等）、应急救助设施（洗眼器、喷淋器、急救箱等）、疏散设施（疏散通道、疏散通道指示灯、应急照明灯等）。
这些设施是实验室一旦出现安全事件，用于处置事件和疏散、救助人员之用，使事件控制在最小的破坏程度，免于酿成大的事故或灾难。
目前高校对这部分设施建设的重视在不断提高，因高校人员密集、流动性大，在配置数量和种类方面仍不能满足需要。
我校综合实验大楼的公共消防设施和疏散设施按照相关规范要求，配备比较齐全，应急救助设施有的实验室暂时配备不足，应进一步按要求购置。
（六）实验室个人安全防护用品实验室个人安全防护用品是指为了保护实验人员在实验过程中免受伤害或降低伤害程度的相关用品，如护目镜、实验服、手套等。
个人安全设施是实验人员安全的最后一道防线，部分实验人员，尤其是学生嫌穿戴麻烦，没有舒适感，不太注意穿戴，使有的实验人员在实验中受到了本可以避免的伤害。
我校综合实验楼中，除实验服配备和使用较好外，其他个人防护用品配备和落实使用做得很不够，今后应努力加强这方面的工作。
二、高校实验室安全管理体系的软件内涵高校实验室安全管理体系的软件是指执行安全管理的机构、人员及从事安全管理的相应规章制度等。
（一）管理机构体系高校实验室安全管理的机构体系是执行实验室安全管理的职能机构的设置及相互关系。
我国高校类型多，各校的具体情况不一样，因此，高校的实验室安全管理机构体系也各具特色。
高校实验室安全管理应是高校校园安全的一部分，就从高校安全、师生健康、环境保护等方面综合考虑，成立校级实验室安全管理领导机构，并由主要校领导任负责人，由保卫、实管、教务、科技、资产、后勤等部门任成员单位，主要职责有协调学校各方面资源，制定校级实验室管理制度，处置和上报重大实验室安全事故等。
校级实验室管理机构下设办公室，通常设在保卫或实管部门，主要职责是落实学校实验室安全管理的日常工作，如管控药品的审核、安全检查、整改督查、安全培训、公共安全设施的配备等。
除了校级实验室安全管理机构外，通常还下设院级和实验中心（室）安全管理机构，负责学院和具体实验中心（室）的安全管理工作。
最后一级是安全管理员，对每间实验室都应落实安全管理员，对大型精密机器，每台设备设安全管理员。
管理机构体系结构应做到各个机构责任到人、责任到实验室、责任到仪器设备，不留漏洞。
湖南农业大学成立了实验室安全管理委员会，由分管学校校园安全的负校长负责，由保卫处、资产处、后勤基建处、教务处、科技处等部门组成，办公室设保卫处，是学校实验室安全管理的一级机构，教务处和科技处分别对学校教学实验室和科研实验室安全进行管理，是学校实验室安全管理的二级机构，各专业学院和各级科技创新平台对学院实验室和科研平台实验室的安全管理负责，是实验室安全管理的三级管理机构。
每间实验室都明确实验室安全管理员，对本间实验室安全负责，是实验室安全管理的最基层一级，共四个管理层级，层层签定实验室安全管理责任书，管理机构体系比较完善。