高中生物会考知识点总结材料
2024年高中生物会考知识点总结(2篇)
2024年高中生物会考知识点总结____年高中生物会考是学习生物知识的重要考试，下面总结了一些可能出现的知识点，以便考生复习备考。
一、细胞和细胞器1.细胞结构：细胞膜、细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体等。
2.细胞呼吸：糖类的分解、三种呼吸过程（糖解、乳酸发酵、细胞呼吸）、反应方程式、产生能量的方式。
3.光合作用：光合作用的反应方程、光合器官和光合色素、光合作用的速率与光强的关系、光合作用对环境的影响。
二、遗传学与生物工程1.基因：基因的概念、DNA分子的结构、碱基对的配对规则、RNA 的合成、蛋白质的合成。
2.细胞分裂与遗传：有丝分裂和减数分裂的过程、染色体的结构和数目、遗传变异与变异类型。
3.基因工程：基因重组技术、重组DNA技术、克隆技术、转基因技术、基因突变和基因突变的种类。
三、生态学1.生物多样性：物种的分类、生物多样性的评价、生物多样性的维护和保护、生物多样性与人类的关系。
2.生态系统：生态系统的组成、生态系统的功能、物质循环和能量流动、生态系统的稳定性与恢复力。
3.人类活动对环境的影响：环境污染、资源过度开发、生物入侵、气候变化等。
四、生命的起源和演化1.地球上的生命：地球上生命起源的条件、生命起源的假说、化学进化实验。
2.进化：进化的证据、达尔文的进化论、马尔萨斯的人口论、自然选择理论、进化率的变化。
3.人类的进化：人类起源的证据、人类的智慧、人类进化的特点和趋势。
五、人体生命活动1.人体的结构和功能：人体的组织器官和系统、人体的代谢和能量转化、人体的生命活动调节。
2.人体的疾病与健康：免疫系统的功能、传染病和非传染病、现代医学技术和疾病预防。
六、生物技术与经济1.生物燃料与生物质能源：生物质能源的种类和利用、生物质资源的开发与利用。
2.农作物的改良：选育思路和方法、转基因农作物的优缺点、农作物种质资源的保护与利用。
3.药物和化妆品的生产：药物的研发与生产、化妆品的研发与生产、药物和化妆品的安全与监管。
高中生物会考知识点总结大全
高中生物会考知识点总结大全一、细胞结构与功能1. 细胞概述：细胞是生命的基本单位，包括原核细胞和真核细胞。
2. 细胞膜：具有选择性通透性，控制物质进出。
3. 细胞质：包含细胞器和细胞液。
4. 细胞核：包含DNA，是遗传信息的中心。
5. 细胞器：如线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等，各自具有特定功能。
二、遗传与进化1. DNA结构与复制：DNA双螺旋结构，半保留复制。
2. RNA与蛋白质合成：转录和翻译过程。
3. 基因突变与修复：突变的类型、影响及修复机制。
4. 遗传规律：孟德尔遗传定律，包括分离定律和自由组合定律。
5. 生物进化：物种形成、自然选择、遗传漂变等进化机制。
三、生物多样性与分类1. 生物分类原则：基于形态、生理、遗传等特征进行分类。
2. 五大类别：动物界、植物界、真菌界、原生生物界、细菌界。
3. 生物多样性：物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。
四、生态与环境1. 生态系统结构：生产者、消费者、分解者及非生物因素。
2. 物质循环：水循环、碳循环、氮循环等。
3. 能量流动：通过食物链和食物网传递。
4. 群落生态：物种间相互作用，如共生、竞争、捕食等。
5. 人口生态：人口增长对环境的影响及可持续发展。
五、人体与健康1. 人体系统：循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统等。
2. 免疫系统：非特异性免疫和特异性免疫。
3. 疾病与防治：传染病、非传染病、预防措施。
4. 营养与健康：营养素分类、平衡饮食、营养不良问题。
5. 心理健康：压力管理、情绪调节、心理健康的重要性。
六、植物生长发育1. 植物器官：根、茎、叶、花、果实、种子。
2. 光合作用：光反应和暗反应，能量转化。
3. 呼吸作用：有机物氧化分解，释放能量。
4. 植物激素：生长素、赤霉素、脱落酸等，调节生长发育。
5. 植物繁殖：无性繁殖和有性繁殖，种子发育。
七、生物技术与应用1. 基因工程：基因克隆、基因表达、基因编辑技术。
2. 细胞工程：细胞培养、细胞融合、染色体工程。
高中生物会知识点总结大全
高中生物会知识点总结大全一、细胞的结构与功能1. 细胞是生命的基本单位，具有细胞膜、细胞核和细胞质等结构。
2. 细胞膜负责保护细胞和控制物质的进出。
3. 细胞核含有遗传物质DNA，是细胞的控制中心。
4. 细胞质中包含多种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，各自具有不同的功能。
二、生物的遗传与进化1. 遗传信息通过DNA复制和RNA转录传递给下一代。
2. 蛋白质的合成由基因控制，包括转录和翻译两个过程。
3. 基因突变是生物进化的原动力，自然选择作用于突变，导致物种逐渐适应环境。
4. 物种形成包括隔离、变异、自然选择和适应等过程。
三、生态与环境1. 生态系统由生物群落和非生物环境组成，通过物质循环和能量流动相互联系。
2. 食物链和食物网描述了生物之间的能量传递关系。
3. 环境因素如温度、湿度、光照等影响生物的分布和数量。
4. 人类活动对生态环境产生影响，包括污染、破坏栖息地等。
四、植物生长发育1. 植物通过细胞分裂和分化形成组织和器官。
2. 光合作用是植物制造有机物的过程，分为光反应和暗反应。
3. 植物激素如生长素、赤霉素等调节生长发育。
4. 植物的繁殖包括无性繁殖和有性繁殖两种方式。
五、动物生长发育与调节1. 动物生长发育包括胚胎发育、幼体生长和性成熟等阶段。
2. 内分泌系统通过激素调节动物的代谢、生长和繁殖。
3. 神经系统通过反射和传导控制动物的行为和反应。
4. 动物行为包括觅食、繁殖、迁徙等，受遗传和环境因素共同影响。
六、人体生理与健康1. 人体由细胞构成，分为组织、器官和系统。
2. 消化系统负责食物的摄取、消化和吸收。
3. 循环系统通过血液循环输送氧气和营养物质，同时带走废物。
4. 免疫系统保护人体免受病原体侵害，包括非特异性免疫和特异性免疫。
七、分子生物学基础1. 核酸是遗传信息的载体，分为DNA和RNA。
2. 蛋白质是生命活动的执行者，由氨基酸组成。
3. 酶是生物体内的催化剂，能够加速化学反应。
会考知识点总结大全高中生物
会考知识点总结大全高中生物一、细胞的结构与功能1. 细胞膜：控制物质进出，具有选择透过性。
2. 细胞核：包含遗传物质，是遗传信息库。
3. 细胞质：包含细胞器和细胞液。
4. 细胞器：- 线粒体：能量转换器，进行有氧呼吸。
- 叶绿体：光合作用的场所。
- 内质网：蛋白质加工和脂质合成。
- 高尔基体：对蛋白质进行加工、修饰和运输。
- 溶酶体：含有酶，能分解衰老、损伤的细胞器。
- 微丝和微管：维持细胞形态和运输物质。
- 核糖体：蛋白质合成场所。
二、生物的遗传与进化1. DNA结构：双螺旋结构，由四种碱基对（A-T，C-G）组成。
2. DNA复制：半保留复制，需要四种游离的脱氧核苷酸。
3. RNA转录：以DNA一条链为模板合成RNA。
4. 蛋白质翻译：以mRNA为模板合成蛋白质。
5. 基因突变：DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变。
6. 基因重组：减数分裂过程中同源染色体间的交叉互换。
7. 染色体变异：染色体结构或数目发生改变。
8. 进化论：物种不断进化，自然选择是进化的主要驱动力。
三、生物的代谢1. 光合作用：植物通过叶绿体将光能转化为化学能。
2. 呼吸作用：细胞通过氧化有机物质释放能量。
3. 糖类代谢：包括糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化。
4. 脂质代谢：脂肪酸的合成与β-氧化。
5. 蛋白质代谢：氨基酸的吸收、利用和排泄。
6. 核酸代谢：DNA和RNA的合成与修复。
四、生物的调节与免疫1. 神经调节：通过神经系统快速调节机体反应。
2. 体液调节：激素通过血液循环调节生理功能。
3. 免疫调节：免疫系统识别和清除外来抗原。
4. 细胞免疫：T细胞介导的免疫反应。
5. 体液免疫：B细胞产生的抗体介导的免疫反应。
五、生态环境与人体健康1. 生态系统：生物群落与无机环境相互作用的系统。
2. 食物链与食物网：生态系统中能量传递的途径。
3. 环境保护：保护生物多样性和维持生态平衡。
4. 人体健康：合理饮食、适量运动、良好生活习惯。
高中生物会考知识点精选
高中生物会考知识点精选高中生物会考是对学生生物学知识掌握程度的重要考核，以下是一些精选的知识点，供同学们复习参考：1. 细胞的结构和功能：- 细胞是生命的基本单位，包括原核细胞和真核细胞。
- 细胞膜、细胞质、细胞核是细胞的主要组成部分。
- 细胞器如线粒体、内质网、高尔基体等各自有特定的功能。
2. 遗传的物质基础：- DNA是遗传信息的载体，由四种核苷酸组成。
- 基因是DNA上的一段特定序列，控制生物体的性状。
- 遗传信息的传递通过转录和翻译过程实现。
3. 细胞分裂：- 有丝分裂和减数分裂是细胞分裂的两种主要类型。
- 有丝分裂是细胞数量增加的过程，减数分裂是生殖细胞形成的过程。
4. 光合作用和呼吸作用：- 光合作用是植物通过叶绿体将光能转化为化学能的过程。
- 呼吸作用是细胞通过线粒体将化学能释放为ATP的过程。
5. 生物的进化：- 进化是生物种群遗传特征随时间变化的过程。
- 自然选择、突变、基因流和基因漂变是影响进化的主要因素。
6. 生态系统和生态平衡：- 生态系统是由生物群落和其环境相互作用形成的系统。
- 生态平衡是生态系统中各种生物和环境因素达到相对稳定的状态。
7. 人体生理：- 人体由多个系统组成，包括循环系统、呼吸系统、消化系统等。
- 内分泌系统通过激素调节身体功能。
8. 遗传病和基因治疗：- 遗传病是由基因突变引起的疾病。
- 基因治疗是一种通过改变基因来治疗疾病的方法。
9. 生物技术的应用：- 包括基因工程、克隆技术、转基因技术等。
- 生物技术在农业、医药、环境保护等领域有广泛应用。
10. 生物多样性和保护：- 生物多样性是指地球上所有生物种类的多样性。
- 保护生物多样性对于维持生态系统平衡至关重要。
这些知识点覆盖了高中生物学的主要内容，希望同学们能够通过复习这些知识点，加深对生物学的理解，并在会考中取得优异的成绩。
高中生物会考知识点归纳
高中生物会考知识点归纳高中生物会考知识点归纳涵盖了生物学的多个方面，以下是一些重要的知识点：1. 细胞结构与功能- 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核。
- 细胞器：线粒体、内质网、高尔基体等的功能。
2. 遗传与进化- DNA的结构和复制。
- 基因的表达：转录和翻译。
- 遗传的基本定律：孟德尔遗传定律。
- 进化论：物种的起源和进化过程。
3. 生物多样性与分类- 生物分类的基本原则和方法。
- 物种多样性的概念和保护。
4. 植物生理- 光合作用：光反应和暗反应。
- 呼吸作用：有氧呼吸和无氧呼吸。
- 植物的水分和矿质元素吸收。
5. 动物生理- 循环系统：血液循环和淋巴循环。
- 呼吸系统：气体交换。
- 神经系统：反射和条件反射。
6. 生态学基础- 生态系统的组成和功能。
- 生物群落的结构和动态。
- 生态平衡和人类活动对生态系统的影响。
7. 人体生理- 消化系统：食物的消化和吸收。
- 内分泌系统：激素的作用和调节。
- 免疫系统：免疫反应和免疫疾病。
8. 生物技术- 基因工程：基因克隆和基因编辑。
- 细胞工程：细胞培养和组织工程。
- 生物制药：疫苗和抗体的开发。
9. 遗传病与优生学- 遗传病的类型和遗传模式。
- 优生学的原则和实践。
10. 生物伦理学- 生物技术中的伦理问题。
- 人类基因组计划的伦理考量。
这些知识点是高中生物会考中常见的内容，学生应该对每个主题有深入的理解和掌握。
在复习时，可以通过制作思维导图、总结关键概念和术语、进行模拟测试等方式来加强记忆和理解。
高中生物合格考必背知识清单
1、生命系统的结构层次细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
细胞：是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外，所有生物都是由细胞构成的。
2、病毒、原核细胞和真核细胞的比较字的都是细菌。
如破伤风杆菌、葡萄球菌等都是细菌。
乳酸菌是一个特例，它本属杆菌但往往把“杆”字省略。
青霉菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌，是真核生物。
3、细胞中的元素和化合物(1)组成细胞的元素微量元素： Zn 、Mo、Cu、B、Fe、Mn（口诀：新木桶碰铁门）主要元素：C、H、O、N、P、S含量最高的四种元素：C、H、O、N（基本元素）最基本元素：C（干重下含量最高）质量分数最大的元素：O（鲜重下含量）(2)生物与无机自然界的统一性与差异性. 元素种类基本相同,元素含量大不相同.(3)组成细胞的化合物:无机化合物:水,无机盐细胞中含量最大的化合物或无机化合物: 水有机化合物:糖类,脂质,蛋白质,核酸. 细胞中含量最大的有机化合物或细胞中干重含量最大的化合物：蛋白质。
(4)化合物的鉴定:鉴定原理: 某些化学试剂能与生物组织中的有关有机化合物发生特定的颜色反应.2H别在于R 基的不同，氨基酸约20种。
5.生物膜系统的组成(1)细胞膜：单层，细胞的外界膜 (2)核膜：双层，具核孔，细胞核的外界膜(3)细胞器膜⎩⎪⎨⎪⎧双层膜：叶绿体、线粒体单层膜：内质网、高尔基体、液泡等（4）细胞膜的成分：主要是脂质（约50％）和蛋白质（约40％），还有少量糖类（约2％--10％）（5）细胞膜的功能： ①、将细胞与外界环境分隔开 ②、控制物质进出细胞 ③、进行细胞间的信息交流（6）植物细胞还有细胞壁，主要成分是纤维素和果胶，对细胞有支持和保护作用；其性质是全透性的。
6．几种重要细胞器的分工 (1)双层膜结构的细胞器(2)单层膜结构的细胞器(3)无膜结构的细胞器（4）分泌蛋白的形成过程 线粒体 (提供能量)↓ ↓ ↓ ↓ 核糖体 → 内质网 ──→囊泡 高尔基体 ──→囊泡细胞膜↓合成 ↓初加工 ↓再加工 ↓ 胞吐 (方式) 肽链 较成熟蛋白质 成熟蛋白质 分泌蛋白（5）观察叶绿体：材料是 藓类叶 或 黑藻叶 或 菠菜叶稍带些叶肉的下表皮 ，不需要染色。
高中生物会考知识点总结
高中生物会考知识点总结一、生物概念1、生物：生物是指有机体，是具有生命活动的、由基因控制的有机体。
2、生命：生命是一种由生物具有的特殊属性，具有自我维持、再生、发育、进化、遗传等特性。
3、生态系统：生态系统是一个动态的生物群落和它的环境相结合的系统，它是一个稳定、平衡和自我调节的系统。
4、生态平衡：生态平衡指的是，当物种的关系发生变化时，生态系统仍能自我平衡，保持机体结构和功能的某一特定状态。
5、基因：基因是调控生物体结构和功能的遗传因子，是基本的生命基因，是物种进化和遗传变异的基础。
二．细胞和组织1、细胞：细胞是一种拥有独特形状和结构的有机实体，是所有生物体的基本组成单位，它们可以通过合成、供能和代谢等一系列活动以及与环境中其它细胞和非细胞因子的相互作用构成有机体的结构和功能。
2、细胞分裂：细胞分裂是指细胞繁殖的过程，包括有两个或多个细胞核分离，再经过细胞膜分裂形成新细胞。
3、细胞周期：细胞周期是指细胞再生的周期，一般由G1期、S 期、G2期和M期组成，每一期都会有一系列的蛋白质和酶的表达，使细胞发生变化，并最终形成两个完整的细胞。
4、细胞组织：细胞组织是由一种或多种细胞结合在一起，具有一定形态和功能的结构，它是调节机体结构和功能的最基本单位。
三．遗传和进化1、遗传：遗传是指一个物种，从父代到子代，由基因传递技术导致的特性和功能的变化，是物种形成的基础。
2、基因突变：基因突变是指在基因序列和遗传因子发生变化，从而导致有机体特性和功能的变化。
3、进化：进化是指物种因基因突变、遗传技术变异等原因，形成新的品种，从而实现物种的进步和发展的过程。
4、生物进化：生物进化是指物种因基因突变、基因重组、遗传进化等因素，形成新的物种，适应环境，实现物种的变异和演变。
生物会考知识点总结高中
生物会考知识点总结高中生物会考学问点总结高中第一篇1、培育基的种类：按物理性质分为固体培育基和液体培育基，按化学成分分为合成培育基和自然培育基，按用处分为选择培育基和鉴别培育基。
2、培育基的成分一般都含有水、碳源、氮源、无机盐P143、微生物在固体培育基外表生长，可以形成肉眼可见的菌落。
4、培育基还需满足微生物对PH、特别养分物质以及O2的要求。
5、获得纯净培育物的关键是防止外来杂菌的入侵。
6、常用灭菌方法有：灼烧灭菌，将接种工具如接种环、接种针灭菌;干热灭菌：如玻璃器皿、金属用具等需保持枯燥的物品。
高压蒸汽灭菌：如培育基的灭菌。
7、用固体培育基对大肠杆菌纯化培育，可分为两步：制备培育基和纯化大肠杆菌。
8、固体培育基的制备：计算→称量→溶化→灭菌→倒平板9、微生物常用的接种方法：平板划线法和稀释涂布平板法。
10、平板划线法是通过连续划线，将菌种逐步稀释分散到培育基外表，稀释涂布平板法是将菌液进行一系列的梯度稀释，分别涂布到培育基外表。
当它们稀释到肯定程度后，微生物将分散成单个细胞，从而在培育基上形成单个菌落。
11、微生物的计数方法：活菌计数法、显微镜直接计数法、滤膜法。
12、活菌计数法就是当样品的稀释度足够高时，培育基外表生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。
通过统计平板上的菌落数，就能推想出样品中大约含有多少个活菌。
统计的菌落数往往比活菌的实际数目低。
因为当两个或多个细胞连在一起时，平板上观看的只是一个菌落。
13、显微镜直接计数也是测定微生物数量的常用方法，但它包括了死亡的微生物。
14、设置对比的主要目的是排除试验组中非测试因素对试验结果的影响。
提高试验结果的可信度。
①如何证明培育基是否受到污染：试验组的培育基中接种要培育的微生物，对比组中的培育基接种等量的蒸馏水(设置空白对比)。
②如何证明某选择培育基是否有选择功能：试验组中的培育基用该选择培育基，对比组中培育基用一般培育基(牛肉膏蛋白胨培育基)。
高中会考生物必背知识点
高中会考生物必背知识点一、细胞的分子组成。
1. 组成细胞的元素。
- 大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。
- 微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
- 基本元素：C、H、O、N，其中C是最基本元素。
2. 组成细胞的化合物。
- 无机化合物：水（含量最多）和无机盐。
- 有机化合物：蛋白质、核酸、糖类、脂质。
3. 蛋白质。
- 基本组成单位：氨基酸，约20种。
结构通式为H_2N - CHR - COOH，特点是至少含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。
- 蛋白质结构多样性的原因：氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，以及肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构不同。
- 功能：- 结构蛋白，如肌肉、头发等的成分。
- 催化作用，如酶。
- 运输作用，如血红蛋白运输氧气。
- 调节作用，如胰岛素调节血糖。
- 免疫作用，如抗体。
4. 核酸。
- 基本组成单位：核苷酸。
- 分类：- 脱氧核糖核酸（DNA），基本单位是脱氧核苷酸，由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基（A、T、G、C）组成，主要存在于细胞核中，是细胞生物和某些病毒的遗传物质。
- 核糖核酸（RNA），基本单位是核糖核苷酸，由磷酸、核糖和含氮碱基（A、U、G、C）组成，主要存在于细胞质中。
5. 糖类。
- 单糖：葡萄糖（细胞生命活动所需要的主要能源物质）、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。
- 二糖：蔗糖（由葡萄糖和果糖组成）、麦芽糖（由两分子葡萄糖组成）、乳糖（由葡萄糖和半乳糖组成）。
- 多糖：淀粉（植物细胞中的储能物质）、纤维素（植物细胞壁的主要成分）、糖原（动物细胞中的储能物质，分为肝糖原和肌糖原）。
6. 脂质。
- 脂肪：细胞内良好的储能物质，还有保温、缓冲和减压的作用。
- 磷脂：构成细胞膜和细胞器膜等生物膜的重要成分。
- 固醇：包括胆固醇（构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输）、性激素（促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成）、维生素D （促进人和动物肠道对钙和磷的吸收）。
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高中生物必修1第一天背记的内容：1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。
生命离不开细胞。
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
即使病毒，也只有依赖寄主细胞生活。
2.使用高倍物镜时应注意哪些：★①对光：调反光镜和光圈，光线暗时用凹面镜，大光圈★①只有低倍镜观察清楚后才能转至高倍镜，调粗准焦螺旋，要把物像移动中间，物象在哪里就要移向哪个方向，例：物象在右上方，要移到中间，要把玻片移向右上方★②高倍镜观察时只能调节细准焦螺旋，不能使用粗准焦螺旋3.★原核细胞与真核细胞根本区别为：有无成形的细胞核（核膜）举例差异性统一性原核细胞细菌、蓝藻、放线菌无成形的细胞核（无核膜——拟核）无染色体（只有环状的DNA）只有一种细胞器——核糖体1.都有细胞膜、细胞质和核物质2.都含有DNA和RNA3.都有核糖体真核细胞草履虫、酵母菌、植物、动物有成形的细胞核（有核膜）有染色体有多种细胞器蓝藻是原核生物，无叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素，所以能进行光合作用，是自养生物。
如念珠藻、颤藻、蓝球藻、发菜等都属于蓝藻。
菌前带“杆、螺旋、球、弧”字的生物属于细菌4.生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈练练看：1．在浅海中，牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。
这些生物构成了A．群落Ｂ．种群Ｃ．生态系统Ｄ．生物圈2．用显微镜观察洋葱鳞叶表皮的同一部位，应选择下列哪种目镜和物镜的组合，才会使视野内所看到的细胞数目最多A．目镜5×，物镜10×B．目镜10×，物镜100×C．目镜15×，物镜40×D．目镜10×，物镜40×3．小麦细胞具有而蓝藻细胞中没有的结构是A．细胞壁B．核膜C．细胞膜D．细胞质第二天背记：1 .★组成细胞的元素：①大量无素： C 、H 、O 、N 、P 、S 、K 、 Ca 、Mg ②微量无素： Fe 、Mn 、Zn 、Cu 、 B 、Mo ③主要元素： C 、H 、O 、N 、P 、S④基本元素： C 、H 、O 、N 最基本元素（生命元素） C⑤细胞干重中，含量最多元素为 C ，鲜重中含最最多元素为 O★生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为 水 ，干重中含量最多的化合物为 蛋白质 2、生物体内各种化合物的检测：（1）还原糖（麦芽糖 、 葡萄糖 、 果糖 ） 斐林试剂 砖红色沉淀脂肪 苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ） 橘黄色（ 红 色）； 蛋白质 双缩脲 试剂 紫色 DNA 甲基绿 绿色 RNA 吡罗红 红色 线粒体 健那绿 蓝绿色 酒精 酸性重铬酸钾 灰绿色澄清石灰水 溴麝香草酚蓝 蓝变到绿再变到黄色 3、 ★蛋白质的基本单位是氨基酸，各种氨基酸的区别在于 R 基 的不同。
★三个氨基酸脱水缩合形成 三肽 ，连接两个氨基酸分子的化学键为—CO —NH — ，叫 肽键 。
★脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数= 氨基酸数 — 肽链数蛋白质的分子量＝ 氨基酸的数目×氨基酸的分子量—水分子数目×18（水的分子量） N 条肽链上至少含有 N 个氨基和 N 个羧基； ★蛋白质多样性原因：① 氨基酸的数目成百上千 ② 氨基酸的种类不同 ③ 氨基酸的排列顺序千变万化④ 肽链的盘曲、折叠方式及其空间结构千差万别氨基酸结合方式是脱水缩合：一个氨基酸分子的羧基（—COOH ）与另一个氨基酸分子的氨基（—NH 2）相连接，同时脱去一分子水，如图：H O H H HNH 2—C —C —OH + H —N —C —COOH H 2O+NH 2—C —C —N —C —COOH R 1 H R 2 R 1 O H R 2 13、蛋白质功能：蛋白质是生物体重要的结构物质；绝大多数酶是蛋白质，极少数是RNA ； 有运输功能的血红蛋白在红细胞内是蛋白质具有调节作用的 胰岛素 、胰高血糖素、生长激素都是蛋白质具有免疫作用的抗体是蛋白质。
因此说蛋白质是生命活动的 主要承担者 ，直接体现生物的 性状 。
练练看1．下列不属于植物体内蛋白质功能的是A ．构成细胞膜的重要成分 B.催化细胞内化学反应的酶C. 供给细胞代谢的主要能源物质D.根细胞吸收矿质元素的载体 2．下列各项中，都属于大量元素的是A ．C 、H 、O 、B B ．N 、P 、S 、CuC ．C 、H 、O 、CaD ．N 、P 、S 、Fe−→−酶元 素基本单位有机大分子主要功能遗传物质结构物质储能物质A B C D E F 第三天背记2、DNA 初步水解产物： 脱氧核苷酸 DNA 彻底水解产物： 脱氧核糖、磷酸、含氮碱基3、主要能源物质： 糖类； 主要储能物质：脂肪；直接能源物质：ATP ； 最终能量来源： 太阳能4、★植物细胞所特有的糖类：果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素 动物细胞所特有的糖类：半乳糖、乳糖、糖原 动植物共有的糖类： 葡萄糖、脱氧核糖、核糖练练看：1.下图为人体中3种有机物的组成，依据主要功能分析，写出各字母所代表的物质： A_________ B_________ C_________ D_________E_________ F_________。
元素组成 C 、H 、O 、N 、P 等分类 脱氧核糖核酸（DNA ）核糖核酸（RNA ） 基本单位 脱氧核苷酸核糖核苷酸成分磷酸 H 3PO 4五碳糖 脱氧核糖 核糖含氮碱基 A 、G 、C 、T A 、G 、C 、U功能 细胞内携带遗传信息的物质，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
存在主要存在于细胞核，少量在线粒 体和叶绿体中。
甲基绿检验主要存在于细胞质中。
吡罗红检验糖类组成元素：C,H,O 种类功能单糖：核糖和脱氧核糖；葡萄糖、果糖等二糖：蔗糖和麦芽糖(植物细胞)和乳糖(动物细胞)多糖：淀粉和纤维素(存在植物细胞)和糖原(动物细胞中，肝糖原和肌糖原)脂肪：储能；保温；缓冲；减压元素组成：C,H,O1、脂质：磷脂：构成生物膜重要成分（C.H.O.N.P）胆固醇：构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输固醇性激素：促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成维生素D：有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收判断：所有的激素都是蛋白质吗？不是，性激素是脂质2、生物大分子以若干个碳原子构成的碳链为基本骨架，所以碳是生命的核心元素。
3、几种有机物的化学元素组成。
糖类 C、H、O ，核酸 C、H、O、N、P等，蛋白质 C、H、O、N等脂肪 C、H、O ，类脂 C、H、O、N、P4、水存在形式：自由水（含量： 95.5％）和结合水（含量：4.5％）功能①自由水是细胞内的良好溶剂②自由水参与生化反应③自由水为细胞提供水环境④自由水运送营养物质，将代谢废物排出体外⑤结合水是细胞结构的重要组成成分5.★无机盐绝大多数以离子形式存在。
无机盐的作用：①镁是组成叶绿素的重要元素；铁是组成血红蛋白的重要元素缺铁贫血②哺乳动物血液中 Ca2+过低，会出现抽搐症状；高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。
）③维持细胞和生物体的酸碱平衡④维持细胞的渗透压平衡练练看．1人体缺Ca离子时，会出现的现象是A．肌肉乏力 B．肌肉抽搐 C．地方性甲状腺肿 D．代谢旺盛6．下列是单糖的是A．淀粉 B．麦芽糖 C．糖原 D．葡萄糖二、流动镶嵌模型内容：1、膜的基本支架——磷脂双分子层。
（磷脂分子是可以运动的，具有流动性。
）2、蛋白质分子有的镶嵌、有的嵌入、有的横跨在磷脂双分子层。
（体现了膜结构内外的不对称性和流动性） 三、动物细胞吸水和失水的条件、现象及原理？ 外界溶液浓度<细胞质浓度，吸水膨胀 外界溶液浓度>细胞质浓度，失水皱缩 外界溶液浓度=细胞质浓度，水分进出平衡 原理：细胞膜相当于半透膜，可进行渗透作用四、★原生质层指 细胞膜 、 液泡膜 及 两层膜之间的细胞质植物细胞原生质层相当于一层半透膜；质壁分离中“质”指 原生质层 ，“壁”为细胞壁 发生质壁分离的细胞为 成熟的植物细胞 。
发生质壁分离的细胞条件：①具有细胞壁 ②具有大液泡 ③细胞必须是活的 五、发生质壁分离的内因： 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 发生质壁分离的外因： 细胞外界溶液浓度大于细胞液浓度六、★细胞膜和其他生物膜都是 选择透过性 膜（是指可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也可以自由通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
七、能证明细胞膜具流动性的现象有：白细胞吞噬作用、变形虫的变形运动、人和小鼠细胞的融合实验练一练1. 细胞膜的生理功能不包括A ．控制物质进出细胞B ．进行细胞间的信息交流C ．将细胞与外界环境分开D ．完成细胞内的各种生命活动 2．把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是 A ．人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取B ．人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质C ．人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何细胞器D ．人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体，没有其他有膜细胞器3．内质网膜与核膜、细胞膜相连,有利于与外界环境进行发生联系。
这种结构特点表明内质网的重要功能之一是A ．扩展细胞内膜，有利于酶的附着B ．提供细胞内物质运输的通道C ．提供核糖体附着的支架D ．参与细胞内某些代谢反应一、细胞膜：细胞膜的成分 ：蛋白质；糖类；脂质中 磷脂 最丰富， 具有磷脂双分子层，还有胆固醇细胞膜的功能；细胞膜具有 一定的流动性 （结构特点）和 选择透过性 （功能特性）。
第六天背记一、★物质跨膜运输方式：自由扩散 特点：高浓度→低浓度 （举例：H 2O ，O 2，CO 2，甘油，乙醇，苯 等） 协助扩散 特点：载体蛋白协助，高浓度→低浓度 （举例：葡萄糖进入红细胞）主动运输 特点：需要能量；载体蛋白协助；低浓度→高浓度（举例：氨基酸、核苷酸、离子，葡萄糖被小肠上皮细胞吸收 ）自由扩散 和 协助扩散属于被动运输 二、自由扩散取决于细胞内外溶液的浓度差主动运输取决于 细胞膜上载体的种类和数量以及呼吸作用提供的能量三、胞吞、胞吐特点：大分子物质出入细胞的方式，需要能量，不需载体, 以小泡的形式进行 四、植物细胞的细胞壁成分为 纤维素 和 果胶 ，具有 支持和保护 作用。
1.下图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲＞乙＞丙，正确表示他们之间水分子渗透方向的是2．下列与发生质壁分离现象无关的是A ．细胞壁与原生质层的伸缩性不同B ．液泡的有无C ．原生质层两侧的溶液具有浓度差D ．细胞核的多少 3．下图是神经细胞的细胞膜结构模式图，正确的是4．细胞膜的选择透过性主要取决于A ．水B ．磷脂C ．糖类D ．蛋白质甲 乙丙 甲 乙 丙甲 乙 丙甲 乙 丙AB C D第七天背记把细胞的各结构和功能分别填出来，并在后面写单模还是双模1二、ATP2345678910111213此细胞若是植物细胞，还应该有第八天背记1．酶是活细胞产生的。