电压PPT课件-课件(PPT·精选)
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《电压》简单电路PPT课件
1．电压的作用是使______定向移动形成______的原因．2．一节干电池的电压是______V；家庭电路的电压是______V；不高于______V的电压是安全的．3．完成下列单位换算：①5000V=______kV=_________mV．②22kV=___________V=___________mV．③380μV=_____________V=____________ kV. 4．测量电压使用______，必须把它______接在要测量的那部分电路两端，使用时必须把电压表的“+”接线柱跟靠近电源______极端，还要注意所测的电压不得超过它的______．
串联电路 U=U1+U2
用电压表测量串联电路中的电压
用电压表测量并联电路中的电压
[目的]
1、用电压表测量并联电路中各支路两端的电压.
2、研究并联电路中各支路两端电压的关系.
[器材]
小电珠(连灯座)2个，电压表，电源，导线，电键
[步骤]
1、连接电路，使两个小电珠并联。
用电压表测量并联电路中的电压
[步骤]
2、按下图连接电路，测量小电珠L1两端的电压U1。
L1
L2
U1
用电压表测路，测量小电珠L2两端的电压U2。
L1
L2
U2
用电压表测量并联电路中的电压
用电压表测量并联电路中的电压
[步骤]
4、按下图连接电路，测量并联电路两端的电压U。
L1
L2
U
用电压表测量并联电路中的电压
第十一章 简单电路
电 压
- .
我们知道导体中存在着可以自由移动的电荷，自由电荷的定向移动形成电流，那么是什么原因使电荷定向移动的呢?
思考
串联电路 U=U1+U2
用电压表测量串联电路中的电压
用电压表测量并联电路中的电压
[目的]
1、用电压表测量并联电路中各支路两端的电压.
2、研究并联电路中各支路两端电压的关系.
[器材]
小电珠(连灯座)2个，电压表，电源，导线，电键
[步骤]
1、连接电路，使两个小电珠并联。
用电压表测量并联电路中的电压
[步骤]
2、按下图连接电路，测量小电珠L1两端的电压U1。
L1
L2
U1
用电压表测路，测量小电珠L2两端的电压U2。
L1
L2
U2
用电压表测量并联电路中的电压
用电压表测量并联电路中的电压
[步骤]
4、按下图连接电路，测量并联电路两端的电压U。
L1
L2
U
用电压表测量并联电路中的电压
第十一章 简单电路
电 压
- .
我们知道导体中存在着可以自由移动的电荷，自由电荷的定向移动形成电流，那么是什么原因使电荷定向移动的呢?
思考
新人教版九年级物理课件电压9张ppt
身边的电压值
电子手表用氧化银 电池的电压是1.5V
MP3 电池电压约为3V
我国家用电器正常工作 的电压一般是220V
对人体的安全电压 一般不高于36V
量程：0-15V 读数：3V
量程： 0-3V 读数： 0.6V
自主探究
请同学们认真阅读课本57—58 页：圈划重点；完成实验部分：1. 电压表的连接；2.电压表的读数两 组问题。
第1节 电压
各种各样的电池
生活中的电现象
产生闪电时的电 压：104～109V
大型发电机： 1.5×104V
水中பைடு நூலகம்电压
电鳐
电鳗
自主学习
请同学们认真阅读课 本56页，并完成学案。
电源之父：伏特
伏特是意大利物理学家。 善于思考、喜欢探求、勇于 实践的他在青少年时期就开 始了电学实验并读了很多关 于 电 学 的 书 。 1800 年 3 月 20 日他宣布发明了伏打电堆， 这一神奇发明，对电学的研 究具有划时代的意义。伏特 被称为“电源之父”。后人 为纪念这位著名的物理学家， 把电压的单位规定为伏特。
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面 上的话，另一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六下午1时37分42秒13:37:4222.4.9
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月下午1时37分22.4.913:37April 9, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月9日星期六1时37分42秒13:37:429 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
九上物理《电压》教学课件
课堂小结
电源 电压 电流
单位：伏（V）、千伏（kV）毫伏（mV）
测量前：认清量程及分度值 （试触法选择量程）
电
并联在被测原件两端
压 连接 电流“+”进“－”出 表
所测电压不能超过电压表量程
读数：定量程、定分度值、定示数
巩固练习，强化应用
1．三个表的读数各是多少？
2V
12.5 V
1V
2.在各电路图的A、B圆圈中填上适当的字 母，表示不同的电表，并在图中标明正负 接线柱。
第二步 根据电压表指针的位置, 读取从0刻度处开始偏 转的所有小格数(n)；
第三步 求出被测电压的值：
U=n·U0。
读数时视线要与指针 垂直
2．练习用电压表测量电压实验 （1）电压表怎样连接？
如果正、负接线柱接
反了会出现什么现象?
V
指针会反向偏转即向没 有刻度的方向偏转.
（2）实验结果
测量值 次 数
电压，神秘吗？
皮卡丘十万伏特真厉害！
一、电压 （U） 用水压类比电压1、电压的作用：Fra bibliotek成电流的原因。
电路中必须有电源，电源的两极间存在 着某种“力量”迫使整个闭合电路中的电子 产生了定向移动，电路中才会有电流。我们 把电源两极间的这种作用称为“电压”。
2、电源就是提供电压的装置。
1.电压单位是伏特，简称伏，用 V 表示。
小灯泡两 电源两端 端电压U0/V 电压U1/V
将电压表接在 1
小灯泡两端，接通 2
电路，读取的数据 是 ＿＿＿＿ V ；
3
将电压表接在电 源两端，接通电路，读取的
数据是 ＿＿＿＿ V。
实验结果表明，电压表两次的示数是相等 的，即在只有一个用电器的电路中，用电器两 端的电压与电源电压相等。
人教版九年级物理 16.1电压课件 (共35张PPT)
2、并联电路
U1=1V
L1
L2
并联电路
L1
L2 U2=1V
并联电路 L1
L2 U=1V
并联电路
L1 L2
U1=U2=U
并联电路的各支路两端的电压相等
科学窗
神奇的生物电
早在18世纪末叶，人们对生物机体内的生物电
流，就已经有所认识。因为生物体内不同的生ห้องสมุดไป่ตู้活
动，能产生不同形式的生物电，如人体心脏的跳动
手的动作与真手臂大致相同，并且由于主要部分采
用了硬铝及塑料，故其重量还不到2.63公斤。据报
道，这种假手已能够做诸如转动肩膀及手臂、手掌
、弯曲关节等等27种动作了。它能为由于交通及工 伤。
科学窗
事故而被齐肩截断手臂的残废者解决生活和工作上
的许多不便。
国内在研究生物电控制假手方面，上海假肢厂的
工人和上海生理研究所的科技人员，经过共同的努
3、电压表的读数
甲电压表的示数是 2.4
乙电压表的示数是 4
A；
A。
三、串、并联电路中电压的关系
1、串联电路
L1
L2
U1=2V
V
S
L1
L2
1、串联电路
L1
U2=1V
L2
V
S
L1
L2
1、串联电路
U=3 V
L1 V
L2
S
L1
L2
串联电路
L1
S
L2
U=U1+U2
串联电路两端的总电压等于 各部分电路两端电压的和
电压
学校：________ 教师：________
情境引入
观察下面图片，感受生活中的水流。
电压PPT教学课件
• 电压用什么仪器测量？ 电压表
• 电压表由什么构建组成？ 外壳 刻度盘——有两个量程 指针——指示电流值 接线柱——通过它接入电路
1、电压表应该跟被测用电器怎样连接？ 应与被测用电器并联。
2、电压表的红接线柱（或标有“+”号的接线 柱）应该连接在什么位置？黑接线柱（或 标有“-”号的接线柱）应该连接在什么位置？ 应该使红接线柱（“+”）靠近电源正极 使黑接线柱（“-”）靠近电源负极
一 电压
• 要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压 电源的作用就是给用电器两端提供电压
• 用什么字母代表电压？ 用U代表电压
• 电压的单位是什么？ 电压单位是伏特，简称伏，符号是V,常用的单位 还有千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）
• 电压的单位换算关系是什么？
1kV=1000V 1 V=1000 mV
异花传粉
结论：凡是单性花肯定进行异花传粉
有人说，两性花一定进行自花传粉，单性 花一定进行异花传粉，这种说法正确吗？
两性花可能进行自花传粉，也可能进行 异花传粉；单性花肯定进行异花传粉。
花粉
柱头
鼠尾草
防止进行自花传粉
防止其他花粉的干扰 保证花的呼吸作用正常进行
人工授粉
1、定义： 是用人工的方法，从雄蕊上采 集花粉，再将花粉传授到雌蕊 柱头上的技术。
3、什么情况下使用标有“3”字样的接线柱， 什么情况下使用标有“15”字样的接线柱？
所用量程的最大测量值必须大于被测电路 两端的电压
• 怎样在电压表上读数 明确电压表可以测量的最大电压（量程） 确定电压表的一个小格代表多大的电压 （分度值） 接通电路后，读数
电压表
电流表
不同点 必须并联接入待测 必须串联接入待测电
《电压》PPT课件
电鳗 输出电压有300V，甚至可达800V，
有水中的“高压线”之称 。
巩固练习
例 下列关于电压的说法中，不正确的是（ D ） A．电压是使电路中形成电流的原因; B．人体的安全电压不超过36V; C．干电池、蓄电池都是提供电压的装置; D．电路两端有电压，电路中一定有电流。
电路是否通畅
巩固练习
例 如图所示，几只水果提供的 电力足以点亮一排规格相同的发 光二极管，水果在这里扮演了 “__电__源___”的角色：它为发光二极 管提供了“___电__压___”，使自由电荷在电路中定向 运动起来。
探究新知
电压 测量工具 数值单位
知识点 2 电压的测量
电压表 符号
+V－
刻度盘
指针 负接线柱
调零螺母 正接线柱
量程为0～3 V
量程为0～15V
探究新知
练习电压表的读值：认识量程和分度值。
点击上方图片，练习电压表的读值
选择“0~3V”的量程时， 则刻度盘上每个大格是 __1__V，分度值是_0_._1__V。 选择“0~15V”的量程时， 则刻度盘上每个大格是 __5___V，分度值是 __0_._5__V。
课堂检测
基础巩固题
2.如图所示，爱动手的小江在烧杯中加入盐水，然后 将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，制成了一 个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知：铜 片是盐水电池的___正___（选填 “正“或“负”）极，盐水电 池的电压为___0_.3___V。
课堂检测
基础巩固题
3. 如图所示，电压表的示数是___4____V。
两端的电压，并在电压
电压表测L1两端的电压
表两端标出它的“+”、
V2
电压ppt课件
.
3
金属中有大量自 由电子所以能导 电，可金属导体 上的电子为什么 能够定向移动？
是谁在推动 电荷发生定 向移动呢？
.
电路中在没有电源接 入时，这些电荷并不能 产生定向移动，不能形 成电流。
当电路中接入电源时， 导体中的自由电子便在电 源推动作用下做定向移动， 形成电流 。
4
.
5
水路
类
比
小灯泡
.
电源
6
水压
保持
抽水机
形成水流
水压
持续水流
结论： 水压是产生水流的原因。
电压： 形成电流的原因。
抽水机是提供水压的装置。 电源：提供电压的装置
.
7
一、电压 （U） 1、电压是形成电流的原因 电源是提供电压的装置 2.电压的单位：伏特（伏）V 常用单位：千伏（kV）毫伏（mV）微伏（μV）
只有一个用电器的电路中，用电器 两端的电压与电压相等。
.
14
课堂达标训练
1、下列说法中正确是（ C ）
A.电路两端有电压，电路中就一定有 持续的电流
B.导体中有大量的自由电荷，只要构 成通路，导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
.
15
2、关于电压表的使用，正确的是（C）
A.电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏
B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表
C.经试触后，被测电压不超过小量程时，应选 用较小量程
D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-” 接线柱的接法
.
16
3、如图所示，要使电压表测灯L2两 端的电压，正确的电路图是（ D）
.
17
电压PPT课件
常用单位千伏（kV），毫伏（mV） 一节新干电池电压为1.5V 家庭电路的电压为220V 一节蓄电池电压为2V 对人体安全电压不高于36V
电鳐的模样很
怪,扁平身子,头 和胸连在一起，
浑身光滑无鳞，
电鳐凭着自己的
“电武器”，能
随意放电，在海
洋里几乎是无敌 的,能产生200伏 特以上的电压。
人如果不小心 踩着海底的电鳐 时，它放出的电 足够将一个成年 人电倒。
二、电压的测量——电压表（接入电路相当断开）
二.电压的测量——电压表
构 造： 量 程：0-3V；0-15V 分度值：0.1V；0.5V
二.电压的测量——电压表
构 造： 量 程：0-3V；0-15V 分度值：0.1V；0.5V 电压表的读数
二.电压的测量——电压表
阅读教科书第57面： 《电压表使用说明书》
电Hale Waihona Puke 压课前准备：1、翻开教科书第55面、探究在线第41面。 2、摆放好文具、草稿本。 3、大声读教科书内容。
教学目标
1、知道电压的作用，知道电源是提供电压的装置。 2、知道电压的单位。能对电压的不同单位进行变换，
记住干电池、家庭电路等的电压值。 3、会连接电压表、会读数。
重点 使学生形成电压概念，理解电压作用。 难点 理解电流的形成。
实验：练习使用电压表
如教科书第58面图16.1-5，测 量电路中灯泡两端的电压。在书上 填出结果。
交流 评价
探究实验我发现了…… 课堂检测我学到了……
1、下列说法中正确是（ ）
A.电路两端有电压，电路中就一定有 持续的电流
B.导体中有大量的自由电荷，只要构 成通路，导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
电鳐的模样很
怪,扁平身子,头 和胸连在一起，
浑身光滑无鳞，
电鳐凭着自己的
“电武器”，能
随意放电，在海
洋里几乎是无敌 的,能产生200伏 特以上的电压。
人如果不小心 踩着海底的电鳐 时，它放出的电 足够将一个成年 人电倒。
二、电压的测量——电压表（接入电路相当断开）
二.电压的测量——电压表
构 造： 量 程：0-3V；0-15V 分度值：0.1V；0.5V
二.电压的测量——电压表
构 造： 量 程：0-3V；0-15V 分度值：0.1V；0.5V 电压表的读数
二.电压的测量——电压表
阅读教科书第57面： 《电压表使用说明书》
电Hale Waihona Puke 压课前准备：1、翻开教科书第55面、探究在线第41面。 2、摆放好文具、草稿本。 3、大声读教科书内容。
教学目标
1、知道电压的作用，知道电源是提供电压的装置。 2、知道电压的单位。能对电压的不同单位进行变换，
记住干电池、家庭电路等的电压值。 3、会连接电压表、会读数。
重点 使学生形成电压概念，理解电压作用。 难点 理解电流的形成。
实验：练习使用电压表
如教科书第58面图16.1-5，测 量电路中灯泡两端的电压。在书上 填出结果。
交流 评价
探究实验我发现了…… 课堂检测我学到了……
1、下列说法中正确是（ ）
A.电路两端有电压，电路中就一定有 持续的电流
B.导体中有大量的自由电荷，只要构 成通路，导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因