高中语文选择性必修中册课后习题：(第二单元)荷花淀、小二黑结婚(节选)、党费【含答案及解析】
第8课《荷花淀》《小二黑结婚》《党费》群文阅读课件高二语文选择性必修中册
《小二黑结婚》：
她好像很得意，嗓子拉得长长地说："闺女大 了咱管不了，就去请区长替咱管教管教！"她 吃完了饭换上新衣服、新首帕、绣花鞋、镶 边裤，又擦了一次粉，加了几件首饰，然后 叫于福给她备上驴，她骑上，于福给她赶上， 往区上去。
写人手法： 个性化的语言描写
语言风格：通俗生动，有浓郁的乡土气息。
《党费》：
我的话还没有说完，忽然门外一阵慌乱 的脚步声，一个人跑到门口，轻轻地敲 着门，急乎乎地说："阿嫂，快，快开 门！"拉开门一看，原来就是第一次来 时见到择菜的一个妇女。她气喘吁吁地 说："有人走漏了消息，说山上来了人， 现在，白鬼来搜人了，快想办法吧！我 再通知别人去。"说罢，悄悄地走了。
——追求理想情怀的文士
赵树理："我不想上文坛，不想做文坛文学家。我 只想上'文摊',写些小本子夹在卖小唱本的摊子里 去赶庙会，三两个铜板可以买一本，这样一步一 步地去夺取那些封建小唱本的阵地。做这样一个 文摊文学家，就是我的志愿。"
——农民化了的知识分子
王愿坚："一个部队干部对《解放军文艺》刊登小说的要求 是：第一，要有教育意义，'使我读了之后能学到东西'；第 二，要有点故事性，'使我读了之后能讲给别人听'；第三， 要短，'最好使我在睡觉以前几十分钟能看完一篇，否则， 第二天一忙，我也许顾不上再看了'。这给了我很大启发。"用写意的手法Fra bibliotek写战争，淡化情节
《小二黑结婚》：
区长正伏在桌上写字，见她低着头跪在地下， 头上戴了满头银首饰，还以为是前两天跟婆 婆生了气的那个年轻媳妇，便说道："你婆 婆不是有保人吗？为什么不找保人？"三仙 姑莫名其妙，抬头看了看区长的脸。区长见 是个擦着粉的老太婆，才知道是认错人了。
《荷花淀》《党费》《小二黑结婚》联读课件高中语文选择性必修中册
文本
主要人物 起因
（女性）
《荷花淀》
经过
结果
时代
《小二黑 结婚（节 选）》
《党费》
文本
主要人 物（女
性）
起因
经过
水生嫂 《荷花淀》
水生嫂探 知丈夫参 军，跟丈 夫话别
她和几个青年妇女去马庄 探夫未遇，在回家的路上 遇到敌船，她们躲进荷花 淀，无意中把敌人引进伏 击圈，为游击队伏击敌人 的胜利创造了条件。
• 通过“瞅”、“拿”动作描写表现了黄新的纯洁无私，对党的一片赤诚。
《党费》示例分析
• ②我刚打算往下跳，只见她扭回头来，两眼直盯着被惊 呆了的孩子拉长了声音说：“孩子，好好地听妈妈的话 啊！”
• 一语双关，表现黄新义无反顾、献身革命的品质。黄新 一心向党，最终献出了自己的生命。
女性之间的共性
• 这些女性都是生活在抗日战争时期的中国女性，她们虽 然出身低微，虽然在血与火的战争年代，她们没有向苦 难低头，她们积极乐观，不断成长，并获得了新生，她 们用自己的光和热照亮了中国革命的历程。
①突出了水乡游击战的特点（体现内容）， ②暗示这清香四溢的荷花淀里将发生一场激烈的伏击战（暗示情节）， ③写出根据地人民同仇敌忾的心理和克敌致胜的信心（人物内心、形 象）。 ④洋溢着歌颂根据地人民反抗侵略的思想感情（主旨）。对照下文荷 叶下认出她们丈夫的情景，更会惊叹小说构思的巧妙和布局的精当。
总结：
任务一：认识作者、流派
白洋淀派代表作家—孙犁
• 孙犁（1913-2002） • 原名孙树勋，河北安平人，现代著名作家 • “孙犁”是于1938年开始使用的笔名。“七七事变”前夕，曾
在白洋淀当小学教师。全民族抗战爆发后，在晋察冀根据 地从事革命文化工作。中华人民共和国成立后，在天津日 报社工作，并坚持写作。
高中语文选择性必修中册课时作业：荷花淀 小二黑结婚(节选) 党费(作业)【含答案及解析】
课时分层作业(八)荷花淀小二黑结婚(节选)党费[基础运用层]阅读下面的文字，完成1～3题。
被雨淋湿的风，以29摄氏度的体温降临人间。
如刚从冰水里撩起的黑色绸缎，从窗口游进来，拥抱脸、颈脖、前胸、双臂外侧，领养了皮肤上的灼热。
风渗进肌肤、血液，如雨水渗进一棵树，根须惊叫了一声，树枝、叶脉、叶尖上每一个细胞，都汇入和声，又瞬间恢复平静。
一场风，带来的不是简单的凉爽，__①___。
无与伦比的宁静里，风消失了，其实到了天上，它拂去了月亮身上的云，月亮看看自己，仔细一想，我要云这块破布干什么，我要满天的乌烟瘴气干什么，我要鞋子干什么，赤脚走，多自在。
月亮是天空的心，心袒露了，天地一片清白。
我觉得改得好！风从天上下来，落在多年不睡的凉席上，凉席瞬间复活成了一大片竹林，黑暗里涌动着丰满的绿意。
凉席裸露在雨后的夜风里，我裸露在凉席上，如同__②___。
我将脸紧紧贴着它，鼻尖抵上它，便清晰地闻到了竹子的清香。
曾经，多年前的盛夏，一个天井，一轮圆月，一群老人孩子，一堆竹榻、竹椅，人们乘凉、聊天、吃西瓜，摇着扇子入睡。
那些诗一样的旧光阴，被风带到哪儿去了？1．文中使用了哪些修辞手法？()A. 比喻、拟人、对偶B. 借代、对比、对偶C. 借代、对比、排比D. 比喻、拟人、排比D[比喻：“如刚从冰水里撩起的黑色绸缎”中将“风”比作“如刚从冰水里撩起的黑色绸缎”。
拟人：“拥抱”“领养”运用拟人手法，赋予风以人的性格特征；“根须惊叫了一声，树枝、叶脉、叶尖上每一个细胞，都汇入和声，又瞬间恢复平静”中，赋予风人的“叫了一声”这一动作。
排比：“一个天井，一轮圆月，一群老人孩子，一堆竹榻、竹椅，人们乘凉、聊天、吃西瓜，摇着扇子入睡”中“一个天井，一轮圆月，一群老人孩子，一堆竹榻、竹椅”结构相同、意思密切相关、语气一致。
]2．文中画波浪线的句子可改写成：“夜风从窗口进来，吹到身上，带走灼热。
”从语义上看，二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ [答案]①原文用“刚从冰水里撩起的黑色绸缎”比喻冰冷晚风，生动形象；“拥抱”“领养”运用拟人手法赋予风以人的性格特征，生动活泼；②“拥抱脸、颈脖、前胸、双臂外侧”，化大为小，写出了身体各个部位被风渐次吹拂的细腻感受，有过程性和层次感，有强调作用，句子也更活泼；③原文表述与上下文语体风格一致。
高中语文选择性必修中册精品课件 第二单元 苦难与新生 8 荷花淀 小二黑结婚(节选) 党费
扑棱． 棱
棱．角
读音
jù jū lēnɡ (leng) léng
2.写对字形 词语
后huǐ 教huì shǎng午 xiǎng动
易错字
悔 诲 晌 响
词语 安wèi yùn斗 影bì 完bì归赵
易错字
慰 熨 壁 璧
3.掌握词语 (1)藕断丝连:比喻表面上好像已断了关系,实际上仍然挂牵着(多指爱情上 的)。 (2)铜墙铁壁:比喻十分坚固、不可摧毁的事物。 (3)聚精会神:集中精神;集中注意力。 (4)一钱不值:一个铜钱都不值,比喻毫无价值。 (5)一望无边:一眼看不到边。形容非常辽阔。 (6)冒冒失失:过分地随便对待;鲁莽,轻率地行事。
荷花淀
学习活动一 知人论世 梳理积累
作者简介
“荷花淀派”创始人——孙犁
孙犁(1913—2002),作家。原名孙树勋,河北安平人。中华人民共和国
成立后,孙犁长期从事党报文艺副刊编辑工作,培养了刘绍棠等大批知
名作家和业余文学创作骨干,被誉为“我国报刊史上一代编辑典范”,20
简介
世纪80年代获全国老编辑荣誉奖。他的作品显示了成熟独特的艺术 风格,是淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一。这
4.近义词辨析
震动 振动
课文原句
女人的手指震．动．了一下,想是叫苇眉子划破了手。
“震动”指颤动,使颤 动;(重大事情、消息
“振动”也叫振荡,是指物体通过一个中心位置,不断做 往复运动。
等)使人心不平静。
相同点
二者都有“物体因外力作用、影响而颤动”的意思。
不同点
“震动”侧重指不规则的、较强烈的颤动。 “振动”侧重指有规律的振荡。
诗体小说 孙犁的小说被称为“诗体小说”,特点如下: 1.朴素清新舒缓的情节。孙犁的小说一般不具有紧张曲折的故事情节, 他着力展示的是人情美,而不力图以情节取胜。 2.淡化的人物素描。写人不以外貌为主,而是注重神似,抓住传神之处, 突出重点,通过简洁的、最有特征性的语言和行动描写,点出人物的神韵, 展现其精神世界。 3.诗意的自然环境描写。孙犁小说中的自然景物描写,充分体现了诗的 情调、诗的感情,就连写战斗,也不忘那“莲蓬的清香”等美的意象的选择。 4.朴素自然清新的语言。孙犁小说语言凝练、含蓄、优美、生动,富于 色彩美和音响效果。
新教材高中语文第2单元8荷花淀小二黑结婚(节选)党费课后训练选择性必修中册
8 荷花淀课后·训练提升一、语言文字运用阅读下面的文字,完成第1~3题。
红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的精神文明成果,是马克思主义中国化的重要体现。
在实现中华民族伟大复兴的历史征程中,文化强国建设被提升到前所未有的战略高度,( )。
一代人有一代人的长征,世界在不断发展变化,每一代人所面临的世界都是不一样的。
红色文化虽然形成于革命时期,但红色文化也要与时俱进。
要结合新的时代背景,不断为红色文化增加新内涵,不断改进其传承与发展的方式,才能使其焕发和保持活力。
要让青年学生认同进而理解红色文化,就必须根据他们的身心特点和接受方式,不断流入新的时代特色,使红色文化资源“可敬、可亲、可学、可用”。
当代解放军战士的保家卫国、消防救援人员的无畏逆行、科研人员的勇攀高峰、抗疫一线的众志成城等都是新的时代的红色文化,这些精神离我们更近,更能去触动当代大学生的内心。
1.下列在括号中补写的语句,最恰当的一项是( )A.红色文化作为中国文化软实力的重要内容,其重要性不言而喻B.中国文化软实力的重要内容是红色文化,其重要性不言而喻C.作为中国文化软实力重要内容的红色文化,其重要性不言而喻D.把中国文化软实力作为重要内容的红色文化,其重要性不言而喻答案:A解析:语段的话题中心词是“红色文化”,括号前“在实现中华民族伟大复兴的历史征程中,文化强国建设被提升到前所未有的战略高度”提到了“文化强国”,本着话题一致的原则,此句“红色文化”应放在句首,与前句衔接更紧密。
B项,“中国文化软实力的重要内容”作主语,与前句衔接不紧密;C项,“红色文化”在句末,与前句衔接不紧密;D项,语意表述错误,“中国文化软实力”不能成为“红色文化”的重要内容。
2.下列各句中的引号,与文中引号作用相同的一项是( )A.水生的女人说:“又给他们送了一些衣裳来。
”B.小二黑好学三仙姑下神时候唱“前世姻缘由天定”。
C.我们那儿的主力红军一部分参加了“抗日先遣队”北上了。
统编版选择性必修中册第二单元《荷花淀》《小二黑结婚》《党费》群文阅读教学设计--
统编版选择性必修中册第二单元《荷花淀》《小二黑结婚》《党费》群文阅读教学设计教学内容分析（4课时）第一课时：梳理《荷花淀》情节，分析景物描写及其作用。
第二课时：了解《小二黑结婚》(节选)《党费》作家及创作背景，理清情节结构。
第三课时：三篇小说比较阅读，学习细节描写的方法，探究小说主题。
第四课时：欣赏作家富有个性的语言风格。
点评：群文的整体目标设计科学、合理，既关注了对不同文本的或精读、或略读的指导，也体现了学习任务的渐进性，符合学生的学习实际。
第一课时《荷花淀》【学习目标】1.梳理《荷花淀》的故事情节。
2.理解鉴赏《荷花淀》中充满诗情画意的景物描写。
【学习过程】一、导入《荷花淀》是以战争为题材的小说，一提到战争我们首先想到的是烟消弭散，血肉横飞，那么《荷花淀》描写的是怎么样的战争场面呢？这节课我们一起走进这篇课文，感受其中的意境。
点评：导语简洁明了，直奔主题，既总领重点，又激趣促思，妙！二、作家简介孙犁（1913――1996），原名孙树勋，河北安平县人，现代作家。
抗日战争爆发后，在晋察冀根据地从事革命文化工作。
1944年去延安鲁迅艺术学院工作。
解放后，在《天津日报》工作，注重发现和培养文学新人，并坚持写作。
曾任全国文学艺术界联合会委员、中国作家协会理事。
主要作品有长篇小说《风云初记》，中篇小说《铁木前传》，短篇小说集《白洋淀》、《荷花淀》、《采蒲台》、《嘱咐》，小说散文集《白洋淀纪事》等。
二、创设情境，任务驱动任务一：假如你是“主持人大赛”的参赛选手，你如何用最简洁的语言概括《荷花淀》的情节呢？情节概述：水生嫂探知丈夫参军，跟丈夫话别。
她和几个青年妇女去马庄探夫未遇，在回家的路上遇到敌船，她们躲进荷花淀，无意中把敌人引进伏击圈，为游击队伏击敌人的胜利创造了条件。
她们从此迅速成长起来，成为抗日游击战士。
给全文三部分拟小标题，并指出这三个部分各属于小说故事情节的哪个阶段？（注意:隔行是小说分段的方法之一。
(新教材适用)高中语文第2单元8荷花淀小二黑结婚(节选)党费课后习题选择性必修中册
8 荷花淀小二黑结婚(节选)党费一、现代文阅读阅读下面的文字,完成1~4题。
芦花荡孙犁①弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上。
子载了两个女孩子回来。
孩子们在炮火里滚了一个多月,都发着疟子,一直没安静过,神经紧张得很。
一点轻微的声音,闭上的眼就又睁开了。
现在又是到了这么一个新鲜的地方,有水有船,荡悠悠的,夜晚的风吹得长期发烧的脸也清爽多了,就更睡不着。
眼前的环境好像是一个梦。
小女孩子趴在船边,用两只小手淘着水玩。
远远有一片阴惨的黄色的光,突然一转就转到她们的船上来。
女孩子叫了一声。
子说:“不怕,小火轮上的探照灯,它照不见我们。
”小船无声地,但是飞快地前进。
当小船和那黑乎乎的小火轮站到一条横线上的时候,探照灯突然照向她们,不动了。
两个女孩子的脸照得雪白,紧接着就扫射过一梭机枪。
子叫了一声“趴下”,一抽身就跳进水里去,踏着水用两手推着小船前进。
大女孩子把小女孩子抱在怀里,倒在船底上,用身子遮盖了她。
子弹吱吱地在她们的船边钻到水里去,有的一见水就爆炸了。
那小的觉得有一股热热的东西流到自己脸上来,连忙爬起来,把大的抱在自己怀里,带着哭声向子喊:“她挂花了!”子没听见,拼命地往前推着船,还是柔和地说:“不怕。
他打不着我们!”“她挂了花!”“谁?”子的身体往上蹿了一蹿,随着,那小船很厉害地仄歪了一下。
子觉得自己的手脚顿时失去了力量,他用手扒着船尾,跟着浮了几步,才又拼命地往前推了一把。
他们已经离苇塘很近。
子爬到船上去,他觉得两只老眼有些昏花。
一钻进苇塘,他就放下篙,扶起那大女孩子的头。
大女孩子微微睁了一下眼,吃力地说:“我不要紧。
快把我们送进苇塘里去吧!”子无力地坐下来,船停在那里。
月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响。
子叹了一口气,停了半天才说:“我不能送你们进去了。
我没脸见人。
”小女孩子有些发急,她像央告那子:“老同志,你快把我们送进去吧,你看她流了这么多血,我们要找医生给她裹伤呀!”这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。
新教材2023高中语文第二单元8荷花淀玄黑结婚节选党费课件部编版选择性必修中册
任务二 基础知识积累
自查工具书,完成下面的学习任务。
一、字音识记
吮吸(shǔn) · 缠绞(jiǎo)
· 凫水(fú) · 黑痣(zhì)
·
梭鱼(suō) · 膝盖(xī) · 吆喝(yāo) · 揪住(jiū) ·
跳跃(yuè) ·
泅水(qiú) · 姻缘(yīn) · 胆怯(qiè)
·
挣
(zhèng )挣脱 (zhēng )挣扎
答案:《荷花淀》中的细节描写不仅惟妙惟肖地描摹出了水生 嫂这位勤劳善良的劳动妇女劳动时的情态,而且不经意的习惯 性动作,更加生动形象地表现了这位机敏多情、深明大义的白
洋淀抗日根据地妇女内心深处的爱与恨、情与义的激烈撞击 和理性抉择;《小二黑结婚》(节选)通过三仙姑和二诸葛的转 变,从侧面表明实行民主改革、移风易俗的重要意义,也反映 了二人的思想是可以改造的;《党费》中的这一细节既点明题 目,又说明黄新对党的忠诚,在白色恐怖下,她的心依然与党证 上印着的镰刀锤头一样鲜红。
骑上车走。只是看了两年,父亲的棋路还没看懂,大树下,修 车摊,西瓜摊,公园里,看父亲下棋,大多是赢,有时也输,一般都 输在最后一盘。终于有一天,我好像明白了一些,回家的路上,下 起了雪,我把板凳抱在怀里,肩膀靠着父亲的后背。我说:爸,最 后一盘你那个“仕”支得有毛病。到了家,父亲拿出象棋,说:咱 俩来三盘,不能缓棋,否则不下。那次我输了个痛快,每一盘棋都 没有超过十五分钟,我心中所想好像全被父亲洞悉,而父亲看起 来的闲手全都藏着后续的手段,每个棋子底下好像都藏着一个刺 客。父亲说:现在来看,附近的马路棋都赢不了你,但你还是个臭 棋篓子,奇臭无比。今天教你“仕”的用法。
尾 ( wěi )尾巴 ( yǐ )三尾儿
扒 ( bā )扒开 ( pá )扒手
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8荷花淀小二黑结婚(节选)党费课后篇巩固提升一、夯实基础1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.亲．戚(qīn)凫．水(fú)吮．吸(yǔn) 横．样子(hènɡ)B.胆怯．(qiè) 嘻．哈(xī)讥诮．(qiào) 熨．帖(yùn)C.跺．脚(duò) 作践．(jiàn)姻缘．(yuán) 惬．意(qiè)D.羞愧．(kuì) 谨．防(jǐn)横．祸(héng) 岔．子(chà)项,“吮”应读“shǔn”;B项,“熨”应读“yù”;D项,“横”应读“hèng”。
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()①水面起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。
②那一望无边际的密密层层的大荷叶迎着阳光开,就像铜墙铁壁一样。
③战士们的三只小船就奔着东南方向,箭一样飞去,不久就在中午水面上的烟波里。
④忽然从她们的船底下出一个人来,只有水生的女人认得那是区小队的队长。
A.浮舒展消逝钻B.笼舒展消失冒C.浮扩展消逝钻D.笼扩展消失冒①句中“雾”不是从水面浮起来的,而是“薄薄透明的雾”笼罩着水面。
第②句中“舒展”写出了阳光下荷叶生长的状态,无拘无束,生机勃勃。
“扩展”动作性强。
第③句强调最后的结果——不见了,故用“消失”。
第④句由前面的“忽然”可以看出,“冒”能更好地写出一种突兀感。
3.下列各项中,加点成语的使用都不正确的一项是()①李局长爱读书,读到会心处往往会拍手称快．．．．,有心领神会之感,感到很多没来得及说的话,都被作者用精辟的话语概括出来了。
②有的企业春季本来就是淡季,即使全员上班也产生不了多少收益,正好顺水推舟．．．．,给员工放个长假。
③当全场比赛结束的时候,安联球场六万球迷鸦雀无声．．．．,甚至整个慕尼黑都陷入了短暂的安静之中。
④近代以来,无数艰苦卓绝．．．．的仁人志士为改变中华民族的命运进行了一次又一次英勇不屈的抗争,不仅改变了人民的命运,也让国人重拾了伟大复兴的民族自信。
⑤日前,部分网络文章词不达意,不通文墨．．．．,引起社会各界的广泛关注,有关部门已经出台了多项措施加以监管。
⑥在叙事节奏上,欧洲电影也往往不会刻意加快,而是慢条斯理．．．．地讲故事,会有一些伏笔和暗示,将故事讲圆讲细。
A.①②④B.①③⑥C.②⑤⑥D.①④⑤拍手称快:拍着手喊痛快。
多指仇恨得到消除。
不合语境。
②顺水推舟:比喻顺应趋势办事。
使用正确。
③鸦雀无声:形容非常安静。
使用正确。
④艰苦卓绝:形容斗争十分艰苦,超出寻常。
用错对象。
⑤不通文墨:指人的文化水平不高或识字不多。
用错对象。
⑥慢条斯理:形容动作缓慢,不慌不忙。
使用正确。
4.下列各句中,没有语病的一项是()A.社会公益事业是增进民生福祉、惠及社会大众的事业,对于保障和改善民生、促进社会和谐稳定、传承民族精神、引领社会风尚具有重要意义。
B.在建设现代化经济体系强调高质量发展的政策导向下,中国经济之路到底通向何方以及中国如何设定新一年经济社会发展备受关注。
C.一个民族的创造力、凝聚力、战斗力强弱有赖于思想上的团结统一,一个国家要实现现代化必须以科学的理论为行动指南。
D.监察体制改革要做到蹄疾步稳,又快又好,离不开党中央高瞻远瞩、精心谋划、分步走的战略部署起到关键作用。
项,成分残缺,应在“社会发展”的后面加“的目标”;C项,两面对一面,应删除“强弱”;D项,句式杂糅,“离不开”与“起到关键作用”杂糅,应删除其中一个。
5.填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()赵树理很有幽默感。
他写农村生活能体现出他的幽默感,比如说,他爱给他的小说里的人物起外号:翻得高、糊涂涂……他抨击时事,也往往以幽默的语言出之。
A.赵树理的幽默和老舍的幽默不同。
老舍的幽默是市民式的幽默,而赵树理的幽默是农民式的幽默B.老舍的幽默和赵树理的幽默不同。
老舍的幽默是市民式的幽默,而赵树理的幽默是农民式的幽默C.赵树理的幽默和老舍的幽默不同。
赵树理的幽默是农民式的幽默,而老舍的幽默是市民式的幽默D.老舍的幽默和赵树理的幽默不同。
赵树理的幽默是农民式的幽默,而老舍的幽默是市民式的幽默“他写农村生活”一句可判定,前一句应写和赵树理相关的内容,可排除C、D两项。
从上下文连贯和语句强调的内容来看,“赵树理很有幽默感”后面的语句的主语应是“赵树理的幽默”,因此排除B项。
6.下列各项中,表达得体的一项是()A.主持人得知嘉宾的父亲刚刚因病逝世,立即语气沉痛地说:“我代表观众对家父的过世表示哀悼,请节哀顺变。
”B.某学生去看望自己中学时代的班主任,一见面,就紧紧握住老师的双手激动地说:“老师,久仰了!身体还好吧?”C.主持人向小朋友讲述她的旅行见闻:“一条小溪哗啦啦地流着,水里有好多圆溜溜的石头,像鸡蛋似的,可好看了!”D.天气炎热,同学非要请我吃雪糕,我只好笑纳了。
项,“家父”改为“令尊”。
“家父”,谦辞,对人称自己的父亲。
称对方的父亲用“令尊”。
B项,“久仰”改为“久违”。
初次见面说“久仰”,好久不见说“久违”。
D项,“笑纳”用于请别人接受礼物。
7.按照要求,把下面的三句话改写成一句话,并保留原有信息(可酌情增减词语)。
《小二黑结婚》是我国现代典型的乡土小说。
赵树理是小说《小二黑结婚》的作者。
农村的愚昧、落后和迷信的习俗被《小二黑结婚》揭露了。
(1)以“《小二黑结婚》”为主语:(2)以“赵树理”为主语:赵树理写的《小二黑结婚》是我国现代揭露农村愚昧、落后和迷信习俗的典型的乡土小说。
(2)赵树理是我国现代揭露了农村愚昧、落后和迷信习俗的典型的乡土小说《小二黑结婚》的作者。
二、课外阅读(一)阅读下面的文字,完成8~11题。
小腿疼闹社房赵树理…………①小腿疼是五十来岁的一个老太婆,家里有一个儿子一个儿媳,还有个小孙孙。
本来她瞧着孙孙做做饭,媳妇是可以上地的,可是她不,她一定要让媳妇照着她当日伺候婆婆那个样子伺候她——给她打洗脸水、送尿盆、做饭、端饭……不过要是地里有点便宜活的话也不放过机会。
例如夏天拾麦子,在麦子没有割完的时候她可去,一到割完了她就不去了。
又如摘棉花,在棉桃盛开每天摘的能超过定额一倍的时候,她也能出动好几天,不用说刚能做到定额她不去,就是只超过定额三分她也不去。
她的小腿上,在年轻时候生过连疮,不过早在二十多年前就治好了。
在生疮的时候,她的丈夫伺候她;在治好之后,为了容易使唤丈夫,她说她留下了个腿疼根。
不过她这“疼”疼得有点特别:高兴时候不疼,不高兴了就疼;逛会、看戏、游门、串户时候不疼,一做活儿就疼;入社以后是活儿能大量超过定额时候不疼,超不过定额或者超过的少了就又要疼。
乡里的医务站办得虽说还不错,可是对这种腿疼还是没有办法的。
…………②吃不饱一进门就说:“大婶呀!有人贴着黑帖子骂咱们哩!”小腿疼听说有人敢骂她好像还是第一次。
她好像不相信地问:“谁写的?”“杨小四那个小死材!”“他这小死材都写了些什么?”“写的多着哩:说你装腿疼,留下儿媳妇给你送屎尿;说你偷麦子;说你没理占三分……”吃不饱又加油加醋添了些大字报上没有写上去的话,把个小腿疼说得腿也不疼了,挺挺挺挺就跑到社房里去找杨小四。
这时候,主任王聚海、副主任杨小四、支书王镇海三个人都正端着碗开碰头会,小腿疼一跑进去就把这个小会给他们搅乱了。
小腿疼一进门一句话也没有说,就伸开两条胳膊去扑杨小四,杨小四从座上跳起来闪过一边,主任王聚海趁势把小腿疼拦住。
杨小四料定是大字报引起来的事,就向小腿疼说:“你是不是想打架?政府有规定,不准打架。
打架是犯法的。
不怕罚款、不怕坐牢你就打吧!只要你敢打一下,我就把你请得到法院!”又向王聚海说:“不要拦她!放开叫她打吧!”小腿疼一听说要出罚款要坐牢,手就软下来,不过嘴还不软。
她说:“我不是要打你!我是要问问你政府规定过叫你骂人没有?”“我什么时候骂过你?”“白纸黑字贴在墙上你还昧得了?”王聚海说:“这老嫂!人家提你的名来没有?”小腿疼马上顶回来说:“只要不提名就该骂是不是?要可以骂我可就天天骂哩!”杨小四说:“问题不在提名不提名,要说清楚的是骂你来没有!我写的有哪一句不实,就算我是骂你!你举出来!我写的是有个缺点,那就是不该没有提你们的名字。
我本来提着的,主任建议叫我去了。
你要嫌我写得不全,我给你把名字加上好了!”“你还嫌骂得不痛快呀?加吧!你又是副主任,你又会写,还有我这不识字的老百姓活的哩?”支书王镇海站起来说:“老嫂,你是说理不说理?你认为哪里写得不对许你驳他!不能这样满脑一把抓来派人家的不是!谁不叫你活了?”“你们都是官官相卫,我跟你们说什么理?我要骂!谁给我出大字报叫他死绝了根!叫狼吃得他不剩个血盘儿,叫……”支书认真地说:“你实在要不说理要这样发疯,这么大个社也不是没有办法治你!”回头向大家说:“来两个人把她送乡政府!”看的人们马上跳出五六个人来把她围上,其中有两个人拉住她两条胳膊就要走。
这时候,主任王聚海却拦住说:“等一等!这么一点事哪里值得去麻烦乡政府一趟?”小腿疼见真要送她走,已经有点胆怯,后来经主任这么一拦就放了心。
她定了定神,看到局势稳定了,就强鼓着气说了几句似乎是光荣退兵的话:“不要拦他们!让他们送吧!看乡政府能不能拔了我的舌头!”王聚海认为已经到了收场的时候,就拉长了调子向小腿疼说:“老嫂!你且回去吧!没有到不了底的事!我们现在要布置明天的生产工作,等过两天再给你们解释解释!”“什么解释解释?一定得说个过来过去!”“好好好!就说个过来过去!”杨小四说:“主任你的话是怎么说着的?人家闹到咱的会场来了,还要给人家赔情是不是?”小腿疼怕杨小四和支书王镇海再把王聚海说倒了弄得自己不得退场,就赶紧抢了个空子和王聚海说:“我可走了!事情是你承担着的!可不许平白白地拉倒啊!”说完了抽身就走,跑出门去才想起来没有装腿疼。
1958年7月14日(有删改)“小腿疼”“吃不饱”两个落后妇女的大字报。
②省略部分内容为“吃不饱”看到大字报后,马上跑到“小腿疼”家去了。
8.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是()A.“小腿疼”知道有人写了公开批评她的大字报,并没有意识到自己的思想问题,反而觉得是杨小四有意骂自己,所以要找他算账。
B.正面典型杨小四与反面典型“小腿疼”的矛盾是人物关系中的一对主要矛盾,揭开了青年干部与“落后分子”较量的序幕。
C.“小腿疼”偷奸耍滑,好逸恶劳,撒泼闹事,这一典型形象揭示了教育部分农民的艰巨性和清除小农意识的长期性。
D.在乡村世界,名声、面子在某种意义上是一个人价值的体现,关乎个体乃至家庭的直接利益。
所以,看护名声、维护面子是“小腿疼”装腿疼、闹公社的根本原因。
项,“所以,看护名声、维护面子是‘小腿疼’装腿疼、闹公社的根本原因”表述错误。