青少年正确的金钱观念

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青少年对金钱的正确看法 个案

青少年对金钱的正确看法 个案

青少年对金钱的正确看法个案作为一个全球化时代的青少年,金钱在我们的生活中扮演着重要的角色。

对于金钱的正确看法,对我们的成长和未来的发展至关重要。

然而,很多青少年对金钱存在着片面或者错误的认识。

本文将从多个方面探讨青少年对金钱的正确看法。

首先,金钱并不是一切。

尽管金钱在我们的生活中扮演着重要的角色,但它并不能决定我们的幸福感和价值观。

有些青少年过分追求物质,认为金钱可以解决所有问题。

然而,他们往往忽略了其他更重要的东西,如家庭、友谊和健康。

相比之下,那些拥有良好的人际关系和强大的精神支持的人,往往更加幸福和满足。

因此,我们应该明智地看待金钱的重要性,并将其置于适当的位置。

其次,金钱是一种资源,需要明智使用。

对于青少年来说,我们通常依赖于家长或者其他赞助者提供的金钱。

这意味着我们需要明智地使用金钱,并确保它们发挥最大的效益。

我们应该学会管理金钱,并将其用于满足我们的需求和兴趣。

这也包括学会节约和理智消费,不盲目追求昂贵的物品或者奢侈品。

了解金钱的有限性,并学会为未来做规划,将有助于我们建立良好的财务管理能力。

然后,金钱是一种学习和成长的机会。

我们可以通过赚钱来学习各种技能和价值观。

例如,我们可以通过兼职工作来学习与他人合作、时间管理和责任心。

通过创业,我们可以学习创新思维、风险管理和决策能力。

金钱也可以成为我们激励自己的动力,使我们更加努力和有动力地追求自己的目标。

金钱的获得并不容易,它需要努力工作和智慧的使用。

通过这个过程,我们可以培养自己的能力,不断进步。

最后,金钱应该用于造福社会和他人。

在全球化的今天,我们需要有社会责任感和关爱他人的意识。

金钱可以用于捐赠慈善机构、支持教育事业、帮助贫困地区的人们等等。

通过捐献金钱,我们可以为社会做出贡献,促进社会公平和可持续发展。

同时,我们也应该学会帮助他人,不仅仅在金钱上的支持,更在精神上给予他人关心和鼓励。

通过这种方式,我们可以建立起与他人的良好关系,形成一个更加友爱和和谐的社会。

如何培养孩子的金钱观家庭教育心得

如何培养孩子的金钱观家庭教育心得

如何培养孩子的金钱观在当今社会,金钱观对于孩子的成长十分重要,它直接影响着孩子未来的生活和职业发展。

家庭教育中的金钱观培养成为了每个家长都必须面对的重要课题。

在这篇文章中,我将共享一些我在家庭教育中培养孩子金钱观的心得体会,希望对广大家长有所帮助。

一、树立正确的金钱观念家长们要自己先树立正确的金钱观念。

家长作为孩子最重要的榜样,他们的金钱观念和行为方式会直接影响到孩子的思想。

家长们必须本身就具备正确的金钱观,才能影响孩子的金钱观念。

这里,我总结了四个方面的正确金钱观念:1. 省俭节约:让孩子明白金钱来之不易,要懂得节俭和珍惜。

家长可以通过自己的生活方式和言行来示范节俭的重要性,同时在日常生活中教育孩子不浪费。

2. 懂得创造:让孩子懂得金钱是能够创造的,不仅在职业中,还可以通过理财、投资等方式来让金钱增值。

教育孩子要学会赚钱,而不仅仅是花钱。

3. 诚实守信:金钱与道德伦理有紧密通联,家长应该告诉孩子,金钱是来之不易的,赚取金钱要靠自己的智慧和勤奋,没有什么是可以不劳而获的。

4. 慈善乐善:金钱的重要性不仅在于个人的享受,还应学会回馈社会,懂得去关爱和帮助他人。

家长可以带领孩子参加一些公益活动,培养孩子的乐善好施意识。

以上四点是我认为最基本的金钱观念,家长们要做到身体力行,才能在孩子心中植入正确的金钱观。

二、培养孩子的金钱意识要培养孩子的金钱意识,让孩子懂得金钱的来源、用途以及价值。

我总结了以下几个方法:1. 生活教育:在日常生活中,家长可以借助具体的生活例子教育孩子如何理财,比如通过购物、旅游等场景引导孩子学习金钱的使用和价值。

2. 激励储蓄:可以通过设置储蓄罐、建立理财计划等方式来激励孩子储蓄。

当孩子完成一定的储蓄目标时,可以给予适当的奖励,让孩子懂得金钱的积累和价值。

3. 知识普及:家长可以通过阅读相关的金融知识书籍、故事书或者利用互联网资源来普及孩子的金融知识,让孩子了解金钱的权益、基金理财等相关知识。

青少年如何正确看待金钱和利用金钱

青少年如何正确看待金钱和利用金钱

青少年如何正确看待金钱和利用金钱金钱在现代社会中扮演着不可忽视的重要角色,它不仅仅是物质交换的媒介,更是一种权力和社会地位的象征。

对于青少年而言,正确看待金钱并善用金钱是他们成长过程中必须面对的重要问题。

本文将探讨青少年如何正确看待金钱以及如何合理利用金钱的方法。

一、正确看待金钱金钱不等于幸福。

许多人错误地将金钱与幸福混为一谈,迷信金钱的力量。

然而,金钱并不能买到真正的幸福。

青少年应该理解,金钱只是一种交换媒介,它可以带来一时的享受,但并不能带来内心的满足和快乐。

真正的幸福来自于内心的健康、家庭和谐、友情和爱情等方面。

金钱需要努力工作才能获得。

青少年应该明白,金钱不是天上掉下来的,而是需要他们通过自己的努力工作来获得。

他们应该树立勤劳致富的价值观,努力学习,积累知识和技能,为将来的事业打下坚实的基础。

只有通过自己的勤奋和努力,才能实现财富的积累。

金钱需要理性管理。

青少年应该学会理性地管理金钱。

他们应该学会区分消费和储蓄的重要性,合理规划自己的开支。

可以通过制定预算计划来管理每月的零花钱,将一部分储蓄起来,以备不时之需。

同时,他们应该学会理性消费,避免盲目追逐时尚潮流和奢侈品,根据自己的实际需求进行消费。

二、合理利用金钱金钱可以用于满足基本需求。

青少年可以利用金钱满足自己的基本需求,如购买日常用品、学习用品等。

同时,他们也应该懂得适度的奢侈,合理满足自己的小小愿望,但不过度追求物质享受。

金钱可以用于教育投资。

教育是青少年未来成就的关键。

他们可以利用金钱投入到自己的学习中,购买更多的学习资料、参加一些培训课程或者夏令营等,开拓自己的眼界,提升自己的技能。

教育投资不仅可以帮助青少年获得更多的知识,还能培养他们的综合素质和竞争力。

金钱可以用于慈善事业。

青少年应该意识到自己的亲身经历和能力可以改变他人的命运。

他们可以利用金钱参与到各种慈善事业中,帮助那些需要帮助的人群,如贫困儿童、残疾人等。

通过捐款、志愿活动等方式,他们可以用金钱的力量传递温暖与希望,提高自身的社会责任感。

年轻人应如何正确看待和利用金钱

年轻人应如何正确看待和利用金钱

年轻人应如何正确看待和利用金钱金钱,在现代社会中扮演着至关重要的角色,而年轻人作为社会的中坚力量,如何正确看待和利用金钱,对于他们的未来和人生规划具有重要的影响。

本文将探讨年轻人应如何正确看待和利用金钱的重要性,并提供一些实用的建议。

一、正确看待金钱的重要性正确看待金钱的重要性是年轻人正确处理财务问题的基础。

金钱能给予人们物质上的享受,为实现梦想提供可能,甚至对于维持生活的基本需求也是必不可少的。

因此,年轻人应该认识到金钱的价值与重要性,不可轻视或忽略。

二、金钱与生活的平衡然而,金钱并非万能,年轻人应该意识到金钱只是生活的一部分,而不是生活的全部。

过分追逐金钱可能导致生活的平衡被打破,甚至带来精神压力和人际关系的破裂。

因此,年轻人要懂得在物质追求与精神满足之间达到平衡,明确自己真正的需求,并且不要过度执着于拥有更多的财富。

三、金钱管理的重要性正确利用金钱的关键在于良好的金钱管理。

年轻人应该学会制定合理的预算,规划好每一笔开支,并节制不必要的消费。

在面对诱惑时,要有自控力,避免盲目购物或追求奢侈品。

同时,要意识到金钱是用来满足需求和实现梦想的工具,而不是用来滥用或炫耀的资本。

四、注重金钱的积累和投资年轻人应该明确金钱的积累和投资对于实现未来目标的重要性。

通过储蓄,年轻人可以积累财富,并为将来的购房、创业或退休生活做好准备。

此外,年轻人也应该学会理财和投资,将闲置的金钱进行有效的配置,增加财富的增值。

通过这种方式,年轻人在金钱方面会更加自信和有力。

五、正确看待别人的金钱状况年轻人应该正确看待别人的金钱状况,避免陷入比较和攀比的心理。

每个人的财富状况与个人经历有关,我们不能仅仅通过金钱多少来判断一个人的价值和快乐程度。

相反,年轻人应该把更多的精力放在自己的成长和进步上,不断提升自我价值,为未来创造更多的机会。

六、善用金钱回馈社会正确利用金钱也意味着善待社会。

年轻人应该意识到金钱的力量不仅仅是自我实现,更要懂得将金钱用于回馈社会。

如何帮助高中生建立正确的金钱观

如何帮助高中生建立正确的金钱观

如何帮助高中生建立正确的金钱观在当今社会,金钱的重要性越来越突出。

对于高中生来说,建立正确的金钱观是至关重要的。

正确的金钱观不仅可以帮助他们更好地管理自己的财务,还可以培养他们正确的消费观念和价值观。

那么,究竟如何帮助高中生建立正确的金钱观呢?以下将从几个方面进行具体探讨。

教育是帮助高中生建立正确的金钱观最重要的一环。

学校可以通过开设相关课程,如金融管理、理财规划等,来帮助学生了解金钱的本质和管理方法。

同时,老师也可以通过案例分析、讨论等方式引导学生思考金钱的重要性和正确的用途。

通过这些教育方式,学生可以逐渐树立正确的金钱观念,不盲目消费,懂得理性理财。

父母在孩子的金钱观养成中起着至关重要的作用。

父母应该从小就教育孩子正确的金钱观念,不要让孩子觉得金钱是一切,不要溺爱孩子的物质需求。

父母可以通过家庭日常的一些小事教育孩子如何正确看待金钱,比如给孩子一定的零花钱,让他们学会理性分配和储蓄,以及如何通过勤工俭学来赚取额外的零花钱。

社会经验也是影响高中生金钱观的一个重要因素。

高中生在社会实践中,会面临各种金钱问题,比如如何节约开支、如何选择合适的消费方式等。

这些经验可以让他们更深刻地认识到金钱的珍贵和重要性,进而形成正确的金钱观念。

因此,学校可以组织各种社会实践活动,让学生亲身体验金钱带来的喜怒哀乐,从而更好地认识金钱。

媒体也是塑造人们金钱观念的重要力量。

高中生经常接触到各种媒体,比如电视、广播、网络等,这些媒体中充斥着各种消费主义的宣传,给高中生带来了金钱观念的混乱。

因此,家长和老师需要引导学生正确看待媒体的信息,让他们学会辨别信息的真伪,避免盲目跟风消费。

同学之间的交流也对高中生的金钱观产生很大影响。

在同学中,有些人可能家境富裕,总是炫耀自己的消费品,这容易引起其他人的攀比心理,造成金钱观的偏差。

因此,家长和老师可以通过引导学生正确看待同学间的金钱差距,教育他们珍惜自己拥有的一切,不要轻易去攀比,从而形成正确的金钱观。

青少年对金钱的态度

青少年对金钱的态度

青少年对金钱的态度金钱在现代社会中扮演着重要的角色,而青少年作为社会的一部分,也不例外。

他们对金钱的态度会对他们的成长和未来产生重要影响。

本文将探讨青少年对金钱的态度以及如何培养积极的金钱观念。

第一部分:理解青少年对金钱的态度青少年对金钱的态度多种多样,但总体上可以归纳为以下几种类型:舍得花钱的、过度节俭的和对金钱无感的。

一方面,一些青少年倾向于舍得花钱。

这些年轻人可能因为家庭经济条件的优越或对物质享受的追求而表现出对金钱的大手大脚态度。

他们习惯于随心所欲地购买自己喜欢的物品,并且不太关注金钱的价值和节约。

这种态度可能导致他们在面对金钱困难时缺乏应对能力。

另一方面,一些青少年则过度节俭。

他们可能对金钱有一种过分的保护意识,生怕缺钱,因此过度紧缩开支,不敢花钱享受。

这些年轻人常常过分关注钱的数目和储蓄,而忽略了生活的乐趣和社交活动。

这种态度可能会使他们在与他人建立亲密关系以及享受生活时感到困难。

还有一些青少年对金钱几乎没有过多的感知。

这可能是因为他们没必要为自己的经济生活担忧,或者缺乏对金钱的理解和相关的教育。

他们可能对金钱起初没有太多兴趣,也没有积极的储蓄意识。

然而,这种态度可能会对他们的未来产生负面影响,因为他们缺乏针对金钱管理和投资的基本知识。

第二部分:培养青少年积极的金钱观念培养青少年积极的金钱观念对于他们的成长和未来具有重要意义。

以下是一些方法可以帮助青少年建立一个健康的金钱态度:1. 家庭教育:家庭是培养孩子正确金钱观念的首要场所。

家长应该给予孩子正确的经济教育,并通过言传身教的方式教育他们如何理智地管理金钱。

例如,可以要求孩子为自己的开销设定一个合理的预算,并鼓励他们为未来做储蓄计划。

2. 学校教育:学校也应该在课程中加入金融和经济方面的教育内容。

通过教授课程如理财技巧、投资知识等,学校可以帮助青少年更好地理解金钱的价值和意义,以及如何进行有效的财务管理。

3. 实践体验:让青少年通过亲身经历来学习金钱管理的重要性。

青少年如何正确处理金钱和消费观念

青少年如何正确处理金钱和消费观念

青少年如何正确处理金钱和消费观念在青少年时期,金钱和消费观念的正确处理对我们的成长和未来有着重要的影响。

然而,由于缺乏经验和教育,许多青少年在面对金钱和消费时常常存在困惑和错误的观念。

本文将探讨青少年如何正确处理金钱和消费观念,帮助他们建立正确的金钱观和消费观。

第一部分:建立正确的金钱观青少年时期是建立正确的金钱观的关键时期。

以下是一些帮助青少年建立正确金钱观的方法:1. 理解金钱的来源和价值:青少年应该明白金钱是通过努力工作和经商等途径获得的,而不是一种无中生有的东西。

他们应该意识到金钱的可替代性和稀缺性,只有通过理性的支出和储蓄才能更好地利用金钱。

2. 培养储蓄习惯:青少年应该学会储蓄,并定期将零花钱或其他收入的一部分存入储蓄账户。

通过储蓄,他们可以学会延迟满足感,并为未来的目标和应急情况做好准备。

3. 学会制定预算:青少年应该学会制定预算,明确自己每月可支配的收入,并合理安排开支。

他们可以将开支分为必需品、可选品和娱乐等类别,合理分配资金,避免过度消费或乱花钱。

4. 培养积极的消费习惯:青少年需要明确自己的消费需求和消费理念,避免盲目跟风消费和攀比心理。

他们应该学会与家人和朋友分享经济上的压力,并寻找更加合理和经济的购买方式。

第二部分:培养正确的消费观念正确的消费观念对青少年的人生规划和财务状况至关重要。

以下是一些帮助青少年培养正确消费观念的方法:1. 理性消费:青少年应该学会理性消费,避免冲动购买和不必要的消费。

他们可以在购买之前仔细考虑产品的实际需求和价值,并比较不同品牌和销售渠道的价格和质量。

2. 注重质量和持久性:青少年应该意识到质量和持久性的重要性。

他们可以选择质量好的产品,并在长期使用的考量下做出消费决策,避免频繁更换和浪费。

3. 培养勤俭节约的生活习惯:青少年应该从小事做起,培养勤俭节约的生活习惯。

他们可以合理使用水电等公共资源,节约开支,并了解勤俭节约的意义和价值。

4. 避免虚荣心理:青少年需要明确虚荣心的本质和危害,并尽量避免虚荣消费。

孩子的金钱观教育

孩子的金钱观教育

孩子的金钱观教育金钱观是一个人对金钱的认知、态度和行为的总和,它在孩子的成长过程中起着重要的作用。

良好的金钱观教育可以帮助孩子树立正确的金钱观念,建立健康的消费观念和理财技能。

本文将从以下几个方面探讨如何进行孩子的金钱观教育。

一、父母身教的重要性父母是孩子最亲近的人,他们的言行举止会直接影响孩子的价值观和行为模式。

因此,父母作为孩子的第一任老师,应该以身作则,主动传递正确的金钱观念。

父母可以通过以下几个方面来培养孩子正确的金钱观:1. 合理规划家庭开支:父母应该对家庭的收入和支出做出明确的规划,让孩子了解到金钱的运用需要谨慎,不能挥霍无度。

2. 省俭节约:父母可以在日常生活中积极倡导节约的生活方式,从小事做起,比如关闭灯光、减少浪费,让孩子明白节约是一种美德,也是为了将来的发展做准备。

3. 公开家庭财务:适当的时候,与孩子分享家庭的财务状况,让他们了解生活的成本和经济的压力,培养正确的消费观念和理解家庭的付出。

二、让孩子参与日常生活与金钱管理孩子应该从小就养成正确的金钱管理习惯。

家长可以逐步引导孩子参与日常生活与金钱管理,激发他们对金钱的兴趣和责任感。

1. 零花钱管理:给孩子适量零花钱,并要求他们自行管理和支配。

父母可以与孩子商讨如何分配零花钱,比如一部分可以用来购买自己喜欢的物品,一部分可以存入储蓄罐中。

2. 存钱习惯:父母可以鼓励孩子定期存钱,设立储蓄目标,让孩子学会理财和储蓄的重要性。

可以与孩子一起去银行存钱,让他们亲身体验储蓄的过程。

3. 让孩子参与购物:适当的时候,可以带孩子一起去购物,教他们了解商品的价格、价值和挑选的技巧,培养孩子理性消费的意识。

三、与学校共同开展金钱观教育学校作为孩子的第二个重要环境,也承担着培养孩子正确金钱观的责任。

学校可以通过以下方式进行金钱观教育:1. 课程设置:学校可以设置相关的经济学、金融学等课程,让孩子了解金钱的起源、流通和运用,掌握基本的金融知识。

2. 主题活动:学校可以定期组织一些关于金钱观教育的主题活动,比如讲座、演讲比赛等,增强学生对金钱观念的认识和理解。

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青少年正确的金钱观念
01
在一个圣诞节的晚上,圣诞老人送给三个年轻人每个人一袋金币,让他们自行使用。

第一个年轻人立刻用这些金币买了房子和车子,过上了无忧无虑的生活,但慢慢的,他的生活变得越来越窘迫。

第二个年轻人把这些金币存进了银行,他打算慢慢地花这些钱,但他一直没有得到真正的快乐。

第三个人拿到金币以后,用这些钱在家乡建了一个很大的图书馆,鼓励家乡人都来他的图书馆读书、学习。

然后,他又把剩余的钱投资建立了一家工厂,还赚了不少钱。

几年后,这三个年轻人遇到了一起,他们都对生活感慨万千。

第一个人说:“真怀念那些有钱的日子!”
第二个人说:“幸亏我把钱存起来,要不然早就花光啦!”
第三个人沉默了许久,才慢慢地吐出一句话:“到今天,我才明白什么是最幸福的人生!”
如果问你:你想成为故事中的哪一种富有者?相信聪明的你一定会毫不犹豫地回答:“做第三个人!”
是的,第三个人无疑是最成功、最幸福的人,他不但为自己挣下了庞
大的财富,而且还为他人带来了知识与快乐,他对待金钱的态度显然
是值得大家学习和效仿的。

02
某调查公司就中学生的日常生活消费问题,通过随机抽样方式对上海市14所学校的428名初中与高中学生进行了一项问卷调查。

调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的 98.6%,没有零用钱的学生仅占1.4%。

调查数据显示,在初中生中,每月零用钱在50元以下的占了绝大多数,其比例为70.2%;而51~100元的占 14.9%;101~200元的占6.4%;201元以上的占8.5%。

高中生零用钱的数目则相对更为平均,在不同的区间中所占的比例均比较接近。

其中所占比例最高的为 201 元以
上,占30.4%;其次为151~200元的占26.1%;而100元以下和101~150元的零用钱段均占21.7%。

对于大多数同学而言,最初、也是最易得到的“财富”就是零用钱,这便是“小金库”。

现在的你还记得第一次拥有零用钱时心中的那种满足与感动吗?它们也许面额并不大,也许张数有限,但却也足以实现你小小的希望与梦想:
你可以买自己喜欢吃的东西;
你也可以买自己向往已久的某样东西;
你还可以买时髦的衣服、名牌的鞋子;
你更可以做许许多多以前想做而无法做的事情。

凡此种种,一定会让你深切地感受到,拥有零用钱是一件多么幸福的
事情,有了零用钱,就代表自己能做很多事情。

03
不能否认,零用钱在日常生活中的确扮演着十分重要的角色。

但是,这并不意味着就可以胡乱挥霍,肆意消费,你们应该像故事中的第三
位年轻人那样用心规划它们的用途。

要知道,对大钱需要规划,对小钱也同样需要计划,这就好比做事情,对待大事情需要认真,但对待小事情也同样需要你踏实地去做。

父母给你零用钱,不仅是让你在一些特殊情况下使用或是急需一些费用开支;而且,其重要意义是通过
“购买”这种最基本的社会生活方式,使你从中学会和掌握一些基本生活技能,提高独立生活能力。

但是,这些钱绝不是给大家大手大脚
乱花的。

还有很多同学缺乏存储意识,存在着一种“今朝有酒今朝醉”的思想,认为零用钱是一个月的,这个月用完下个月就会有,用不完下个月还是会有,那为什么不把它用完,还存什么钱啊。

一个人的很多习惯都养成于青少年时期,现在对待零用钱的态度就能折射出将来当家理财
的点点滴滴:
如果从小克勤克俭,长大后花钱自然不会大手大脚;如果小时候就
“要风得风,要雨有雨”,感到钱来得很容易,长大后一不留神,就会犯下难以弥补的消费错误,走人消费误区。

1991年,发生了一起震惊全国的绑架案,案犯竟是广州一个年仅12
岁的孩子,而造成他犯罪的起因就是零用钱。

他的母亲收入很多,经常给他很多零用钱,他从小就挥金如土,一旦不能满足,就去偷盗,后来竟绑架了自己的亲妹妹,勒索母亲交出7万元。

可见,一个人支配零用钱的方式、方法,确实会对日后的成长形成相当大的影响。

而青少年作为国家未来的主人,绝不能放任自己堕落成
社会的害虫。

你们不仅要利用零用钱提高理财能力,还要努力提高这
方面的管理能力和支配能力,学会合理地使用零用钱。

04
在台湾,有这样一位青少年,他平均每年的压岁钱大约为2万元新台币。

他和父母商量后,决定每年除去极少一部分留作自己的零用钱外,其余的都存进银行。

至今,他已拥有了10 余万新台币的存款。

同学们不妨借鉴一下他的做法,在父母的指导下养成储蓄的习惯,把部
分零用钱和压岁钱存进银行,累积属于自己的“第一笔”储蓄。

想象一下,当你看到自己很喜欢的东西却没有钱买,或有急用时却没有钱时,那肯定是一件很痛苦的事情。

但如果你把平常的零用钱储存下来,也就不必忍受那种不能买的痛苦,也不用跟爸妈苦苦哀求,尽可以享
受那种无法形容的愿望实现时的快乐。

同学们也可以用零用钱做一些有意义的事情。

比如,用自己的零用钱买上几本好书。

对于那些因为交不起学费、买不起书本而辍学的朋友们,如果你能献出一份爱心,那你的零用钱就是真正的雪中送炭了。

深圳市的一位学生在爸爸的倡议下,用自己的零用钱与爸爸共同成立了一个“上学基金”,他以后上学的学杂费、书本费等一律从这里开支。

这样一来,既减轻了父母的经济负担,又做到了自立自强,还显现出了自己作为家庭一员的责任心,简直是一举三得!怎么样,你是不是也可以借鉴一下呢?
你们所拿到的零用钱都是父母辛苦赚来的,所以,当你拿到零用钱时,一定要跟爸爸妈妈说谢谢,感谢他们这么辛苦赚钱。

向家长要零用钱要有计划,要有一定数目,不可随意多要,应当根据实际用处和支配能力向家长索要。

把钱花在什么地方,要有计划。

剩余的零用钱和亲朋给的压岁钱,可以存入银行。

在每位同学的内心深处,都存有一种渴望早日成为大人的憧憬,总想
成了大人就能支配一切,这其中自然包括使用零用钱在内。

但是,花钱绝不是一件简单的事情,它是一门学问。

你如果真正想要成为一名“成熟的大人”,你就应该从现在开始,学会正确合理地掌握和使用零用钱!。

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