关于做好返乡大学生教育引导管理服务工作的实施方案
返乡学生管理工作计划
返乡学生管理工作计划返乡学生管理工作计划1要重点坚持和完善六项工作制度、四个结合、建设四个教育载体的运作机制，积极发挥其在大学生心理健康教育中的主导作用。
六项工作制度即：新生心理健康普查与大学生心理状况调查研究制度、新生入学心理适应教育制度、心理咨询及网络咨询制度、重点对象重点关注制度、定期举办心理健康宣传活动制度、心理健康教育培训制度。
实行四个结合，即：在编心理咨询教师与编外心理咨询专家相结合;面谈咨询与电话、网络、信函咨询相结合;心理咨询辅导与心理健康宣传教育活动相结合;专业心理咨询队伍与学生工作干部队伍、学生心理社团相结合。
建设四个健康教育载体，即：心理咨询室、心理健康教育网站、心理健康教育公共选修课、心理健康教育讲座。
3、进一步完善家庭经济困难学生的资助体系，做好贫困生认定工作，建立贫困生及各类弱势群体信息库。
各系要切实关注学生中的弱势群体，建立健全院系贫困生及弱势群体信息库。
做好经济困难学生的国家助学贷款工作和各类奖助学金的发放工作，同时借助我校良好的社会声誉和影响，广泛引进和吸收社会力量参与我校的助学工作。
4、认真抓好20__级新生各项的教育，做好20__级新生军训、军事理论课的教学工作，教育、帮助学生迈好大学生活的第一步。
5、加强宿舍管理，完善阵地建设。
要以宿舍为阵地，抓学生的基础文明，抓学生的学习风气，抓学生的生活习惯，抓学生的安全教育，规范学生在宿舍的行为，力争在宿舍精神文明建设有较大突破;要加强学生骨干在宿舍建设中的作用，深入开展学生宿舍“党员工作站”工作，并将学生宿舍建设情况与学生干部考核、党员考核、学生评先评优挂钩;要认真执行学生工作干部下宿舍的制度。
(四)、寓教于乐，组织开展多形式的特色活动，为学生的发展提供广阔的平台。
多形式的特色活动既是课堂教育的补充，也是独立的教育过程。
特别在大学教育这个过程中，“第二课堂”对于学生动手操作能力、组织策划能力的培养起到积极有效的作用，对于学生今后踏入社会，适应社会有着深远的影响。
关于做好返乡大学生教育引导管理服务工作的实施方案
关于做好返乡大学生教育引导管理服务工作的实施方案党发〔2017〕号关于做好****返乡学生教育管理工作的实施方案各村、站所、学校、卫生院：暑假来临，为充分发挥我乡返乡学生在维护社会稳定、促进社会和谐中的积极作用，广泛组织返乡学生假期社会实践，扎实做好教育管理工作，特制定本实施方案。
一、指导思想做好暑期返乡学生教育管理工作，是围绕总目标、维护社会和谐稳定的重要任务，是贯彻落实自治区第九届二次全委（扩大）会议精神的重要举措。
扎实开展此项工作，确保返乡学生思想教育不断档，确保暑期返乡学生群体安全稳定。
二、教育活动时间宣传教育活动时间为2017年暑假期间。
三、教育活动组织实施主体及对象实施主体：由乡人民政府负责，各村党支部、XXX、XXX、社保所、民政、扶贫、卫生院、学校等部门共同组织实施。
宣传教育对象：返乡大学生、中小学生、已毕业回家大学生及广大农牧民。
四、广泛开展摸底调查工作一）认真做好返乡学生登记工作。
各村要及时掌握本村返乡大中专学生、内高（初）班等学生的返回情况，认真填写《返乡学生登记表》和《返乡学生个人信息登记表》，及时上报乡政府团委办公室。
二）全面落实返乡大中专学生、内高（初）班学生等学生管理工作责任制。
各村要安排一名干部负责与返乡学生保持联系，定期了解他们的思想动态。
五、宣传教育主要内容一）开展每周一次学教活动。
每周利用周一升旗仪式、周三夜学组织返乡学生开展集中研究教育活动，重点研究党的基本理论、基本门路、基本纲领和党的民族宗教政策、党的惠民政策、新疆地方史和“汉语”基础知识等内容，社会主义核心价值教育和遵纪守法教育及安全教育。
二）利用周一升旗仪式，各村组织返乡学生1—2人进行发声亮剑，教育引导广大农牧民认清“三股势力”反党、反社会、反人性、反人类的罪恶XXX，坚定立场、增强信心，同仇敌忾同“三股势力”做坚定战争，决不允许破坏当前开展的大好形势、维护团结不乱的局面。
三）结合返乡学生自身专业参加社会实践活动。
返乡学生教育管理工作计划
一、背景及目的随着寒假和暑假的到来，大量的学生将离开学校，返回家乡。
为加强返乡学生的教育管理工作，确保他们在假期期间的安全、学业及个人发展，特制定本计划。
二、工作原则1. 安全第一：确保返乡学生的生命财产安全，预防各类安全事故的发生。
2. 教育引导：加强返乡学生的思想政治教育，提高他们的综合素质。
3. 家校合作：加强与家长的联系，共同关注学生的成长。
4. 服务学生：为学生提供必要的生活、学业、就业等服务。
三、工作内容1. 安全教育（1）开展交通安全教育，提醒学生遵守交通规则，确保出行安全。
（2）进行消防安全教育，提高学生的防火意识和自救能力。
（3）加强网络安全教育，引导学生文明上网，预防网络诈骗。
2. 思想政治教育（1）开展爱国主义教育，引导学生树立正确的价值观和人生观。
（2）加强理想信念教育，提高学生的社会责任感和使命感。
（3）开展心理健康教育，帮助学生树立自信，克服心理障碍。
3. 学业管理（1）督促学生制定假期学习计划，确保假期期间的学习效果。
（2）开展线上学习辅导，帮助学生解决学习中的问题。
（3）关注学生的学业进展，及时与家长沟通，共同关注学生的成长。
4. 家校合作（1）定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同关注学生的成长。
（2）开展家长座谈会，增进家校之间的了解和信任。
（3）邀请家长参与学校的活动，共同为学生营造良好的成长环境。
5. 服务学生（1）为学生提供生活上的帮助，如住宿、餐饮等。
（2）为学生提供就业、创业等方面的指导和服务。
（3）开展各类文体活动，丰富学生的假期生活。
四、实施步骤1. 制定返乡学生教育管理工作方案，明确工作目标、内容、责任分工等。
2. 开展安全教育、思想政治教育、学业管理等各项活动。
3. 加强与家长的沟通，建立家校合作机制。
4. 定期检查工作落实情况，及时调整工作计划。
5. 总结工作经验，为今后的工作提供借鉴。
五、工作要求1. 各部门要高度重视返乡学生的教育管理工作，加强组织领导，确保工作落到实处。
返乡大学生管理实施方案
返乡大学生管理实施方案返乡大学生管理实施方案「篇一」一、指导思想健康教育是公民素质教育的重要内容，因此要高度重视健康教育。
健康教育要“政府倡导、部门协调、社会支持、个人参与”结合我校新学年工作计划要求，特制订本学年度健康教育实施方案。
二、实施原则1.坚持以人为本，贴近学生。
健康教育实施的对象是中学生，要使广大中学生既成为受益的主体，也成为行动的主体，既要在目标、内容上突出学生的身心发展特点和规律，又要尊重学生的主体地位和成长需要，采取学生喜闻乐见的活动方式，引导学生主动参与教育过程。
2.坚持双向推进，条块结合。
学校将既定工作与学生健康工作有机结合起来，与学校校园文化示范学校建设有机结合起来，相辅相成，互为促进。
实行条块结合、以块为主的工作机制。
3.坚持全员参与，注重实效。
一方面要广泛动员广大师生积极参与，要把学校组织活动化为师生自觉行为。
另一方面要广泛宣传，形成学校、家庭、社会共同促进中小学生健康发展的共识，形成全社会共同促进中小学生健康发展的氛围。
三、总体目标学校围绕工作指标，通过有计划、有组织、有评价的信息传播和行为干预活动，大力开展以健康教育、健康服务、卫生防病、体育健身等为主要内容的健康校园活动，显著提高学校环境质量，消除或减轻影响学生健康的不利因素，全面提高学生身体、心理和社会的健康水平。
四、主要任务以全面提高我校学生健康水平为中心，以“健康促进学校”创建为基础，组织学校和全体师生广泛参与，合力推进学生健康行动计划目标任务的完成。
1、提供健康饮食。
开展放心食品工程。
学校食堂实施统一配送制度，饮用水达到国家规定标准。
2、培养健康生活。
通过多种形式加大在学生中健康生活方式知识和技能的传播，普及健康教育。
开展爱眼护眼、保护牙齿、禁烟、禁毒、预防艾滋病、青春期健康等宣传教育活动，学生龋齿率逐年降低，学生近视新发病率逐年得到控制。
学生人人普及健康知识和技能，动员学生积极参与影响他们生活、卫生和健康的决策，提高他们对健康的行为、生活方式和习惯的认识，消除有害健康的行为习惯和不良生活方式。
做好返乡学生教育管理工作开展情况总结
做好返乡学生教育管理工作开展情况总结返乡学生教育管理工作是指对返乡学生进行教育管理的一项重要工作，旨在促进返乡学生的学习、生活和发展。
近年来，随着城市化进程的加快，越来越多的农民工子女选择返乡就学，这给返乡学生教育管理工作带来了新的挑战和机遇。
返乡学生教育管理工作需要加强对返乡学生的教育引导。
返乡学生由于长期在城市生活，对农村环境和生活方式可能不太适应，因此需要对他们进行适应性教育。
教育部门可以开展各类培训班和活动，帮助返乡学生了解农村的社会文化、农业生产和农村经济等方面的知识，提高他们的适应能力。
返乡学生教育管理工作需要关注返乡学生的心理健康。
返乡学生由于在城市生活的经历和农村环境的变化，可能会面临心理调适困难。
教育管理部门可以设立心理咨询室，为返乡学生提供心理辅导和帮助，帮助他们解决困扰和压力，保持心理健康。
返乡学生教育管理工作还需要加强对返乡学生的学习管理。
返乡学生一般会面临学习能力、学业水平等方面的差距，教育管理部门可以通过制定学习计划、提供学习辅导等方式，帮助返乡学生提高学习能力和学业水平。
返乡学生的生活管理也是返乡学生教育管理工作的重要内容。
返乡学生在农村生活可能会面临住宿、交通、饮食等方面的问题，教育管理部门可以与学校、家长和社会资源合作，提供住宿、交通、饮食等方面的支持和帮助，保障返乡学生的基本生活需求。
返乡学生教育管理工作还需要加强对返乡学生的职业规划和就业指导。
返乡学生通常会面临就业问题，教育管理部门可以开展职业规划和就业指导的培训和辅导，帮助返乡学生了解就业市场的需求，提高他们的就业竞争力。
在开展返乡学生教育管理工作过程中，还需要加强与家长和社会的沟通与合作。
家长是返乡学生的重要支持力量，他们对返乡学生的教育和成长起着重要的作用。
教育管理部门可以定期与家长进行交流，了解他们对返乡学生教育的需求和意见，并积极与社会资源合作，共同为返乡学生提供更好的教育管理服务。
做好返乡学生教育管理工作是当前教育工作的一项重要任务。
返家乡志愿活动策划书3篇
返家乡志愿活动策划书3篇篇一《返家乡志愿活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，越来越多的大学生开始关注家乡的发展和建设。
为了鼓励大学生积极参与家乡建设，提高他们的社会责任感和实践能力，我们计划开展一次“返家乡”志愿活动。
二、活动主题“心系家乡，青春建功”三、活动目的1. 为大学生提供一个了解家乡、服务家乡的平台，增强他们对家乡的认同感和归属感。
2. 培养大学生的社会责任感和实践能力，提高他们的综合素质。
3. 促进家乡的经济发展和社会进步，为家乡的建设贡献力量。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[家乡所在地]六、参与人员[参与活动的大学生名单]七、活动内容1. 家乡文化调研：组织大学生对家乡的历史文化、风俗习惯、经济发展等方面进行调研，了解家乡的现状和发展需求，为家乡的发展提供参考依据。
2. 志愿服务活动：组织大学生开展志愿服务活动，如关爱孤寡老人、留守儿童、环保宣传等，为家乡的社会和谐做出贡献。
3. 创新创业实践：邀请专业人士为大学生开展创新创业培训，组织大学生进行创新创业实践，鼓励他们在家乡创业就业，为家乡的经济发展注入新活力。
4. 家乡建设座谈会：组织大学生与家乡政府部门、企业代表等进行座谈，交流家乡的发展规划和需求，为家乡的建设提出建议和意见。
八、活动流程1. 活动宣传：通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知和招募信息，吸引大学生报名参与。
制作活动宣传海报，在学校宣传栏、社区等场所张贴宣传，提高活动的知名度和影响力。
2. 报名与选拔：大学生根据自己的兴趣和专业特长，填写活动报名表，并提交相关证明材料。
活动组织方对报名者进行资格审查和面试选拔，确定最终参与活动的人员名单。
3. 培训与准备：对入选的大学生进行活动培训，包括家乡文化知识、志愿服务技能、创新创业知识等方面的培训，提高他们的综合素质和能力。
为大学生发放活动物资和装备，做好活动前的准备工作。
4. 活动实施：按照活动流程和安排，组织大学生开展各项活动。
返乡活动方案5篇
返乡活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、策划方案、演讲致辞、合同协议、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, planning schemes, speeches, contract agreements, policy documents, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!返乡活动方案5篇活动方案应该考虑到活动的文化和多样性，以尊重和包容不同的文化背景，通过制定好活动方案，我们能够更好地安排活动的流程和时间，避免出现混乱和冲突，本店铺今天就为您带来了返乡活动方案5篇，相信一定会对你有所帮助。
乡镇人才返乡实施方案
乡镇人才返乡实施方案随着城市化进程的加速和农村人口的外流，乡镇人才流失的问题日益突出。
为了解决乡镇人才流失问题，促进乡村振兴，我们制定了乡镇人才返乡实施方案。
一、政策支持。
为了吸引乡镇人才返乡，我们将出台一系列政策，包括税收优惠、创业扶持、住房补贴等方面的支持政策，为返乡人才提供更好的发展环境和条件。
二、就业创业。
针对返乡人才，我们将提供就业创业机会，鼓励他们在乡镇创办企业，同时支持他们参与乡村产业发展，推动乡村经济的多元化发展。
三、人才培养。
为了提升乡镇人才的整体素质，我们将加大对返乡人才的培训力度，提供各类技能培训和职业教育，帮助他们适应乡村发展的需要。
四、基础设施建设。
为了改善乡镇的基础设施条件，我们将加大对乡村基础设施建设的投入，包括道路、供水、供电等方面的改善，为返乡人才提供更好的生活和工作环境。
五、文化教育。
为了丰富乡村的文化生活，我们将加强乡村文化设施建设，举办各类文化活动和教育培训，提升乡村的文化软实力，吸引返乡人才参与乡村建设。
六、生活保障。
为了解决返乡人才的后顾之忧，我们将建立健全的社会保障体系，包括医疗保障、养老保险等方面的保障，让返乡人才安心在乡镇生活和工作。
七、宣传引导。
为了加强对乡镇人才返乡政策的宣传，我们将通过各种渠道广泛宣传政策措施，引导更多的乡镇人才返乡，共同参与乡村振兴建设。
综上所述，乡镇人才返乡实施方案旨在通过政策支持、就业创业、人才培养、基础设施建设、文化教育、生活保障和宣传引导等方面的举措，吸引更多的人才返乡，促进乡村振兴，实现乡村全面发展。
希望通过我们的努力，乡镇人才能够回归家乡，为乡村振兴注入新的活力和动力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于做好返乡大学生教育引导管理服务工作的
实施方案
标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
党发〔2017〕号
关于做好****返乡学生教育管理工作
的实施方案
各村、站所、学校、卫生院：
暑假来临，为充分发挥我乡返乡学生在维护社会稳定、促进社会和谐中的积极作用，广泛组织返乡学生假期社会实践，扎实做好教育管理工作，特制定本实施方案。
一、指导思想
做好暑期返乡学生教育管理工作，是围绕总目标、维护社会和谐稳定的重要任务，是贯彻落实自治区第九届二次全委（扩大）会议精神的重要举措。
扎实开展此项工作，确保返乡学生思想教育不断档，确保暑期返乡学生群体安全稳定。
二、教育活动时间
宣传教育活动时间为2017年暑假期间。
三、教育活动组织实施主体及对象
实施主体：由乡人民政府负责，各村党支部、共青团、妇联、社保所、民政、扶贫、卫生院、学校等部门共同组织实施。
宣传教育对象：返乡大学生、中小学生、已毕业回家大学生及广大农牧民。
四、广泛开展摸底调查工作
（一）认真做好返乡学生登记工作。
各村要及时掌握本村返乡大中专学生、内高（初）班等学生的返回情况，认真填写《返
乡学生登记表》和《返乡学生个人信息登记表》，及时上报乡政府团委办公室。
（二）全面落实返乡大中专学生、内高（初）班学生等学生管理工作责任制。
各村要安排一名干部负责与返乡学生保持联系，定期了解他们的思想动态。
五、宣传教育主要内容
（一）开展每周一次学教活动。
每周利用周一升旗仪式、周三夜学组织返乡学生开展集中学习教育活动，重点学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和党的民族宗教政策、党的惠民政策、新疆地方史和“汉语”基础知识等内容，社会主义核心价值教育和遵纪守法教育及安全教育。
（二）利用周一升旗仪式，各村组织返乡学生1—2人进行发声亮剑，教育引导广大农牧民认清“三股势力”反党、反社会、反人性、反人类的罪恶图谋，坚定立场、增强信心，同仇敌忾同“三股势力”做坚决斗争，决不允许破坏当前发展的大好形势、维护团结稳定的局面。
（三）结合返乡学生自身专业参加社会实践活动。
一是科技支农服务。
重点发挥农业类和科技类院校学生的学科专业优势，立足本乡本土，开展农业科普讲座、先进农技推广、为农民提供“田间地头”生产实践指导等服务活动，可在乡农业办、农经站参加社会实践活动，帮助各村农民解决在生产生活中遇到的实际问题和困难。
二是基层医疗卫生服务。
重点发挥医学院校和综合
型大学医学专业大学生的作用，利用夜校开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动，为农民进行健康普查和常见病治疗；可在卫生院参加社会实践活动，参与到我乡全民体检工作中，帮助卫生院进行基本体检工作。
三是群众文化宣传服务。
发挥师范类、艺术类学生作用，可在乡文化站参加社会实践活动，帮助各村文艺小分队，编排各族群众喜闻乐见、贴近生活实际的文艺节目，进一步丰富群众文化生活。
四是教育帮扶服务。
组织返乡学生积极参与到假期中小学生管理工作当中，各村积极协助组织开办假期学校、假期课堂，开展“大手拉小手”结对子活动，带动假期在家的中小学生参加有意义健康向上的活动，通过集中的学习、交流、游戏和丰富多彩的活动，促进返乡学生和中小学生共同度过一个有意义的假期。
五是可根据专业类别到乡政府各站所参加实践活动，争取在最短的时间内发挥自身最大的优势。
（四）组织返乡学生开展志愿服务活动。
7月中旬，由团委组织各学员深入各村寡妇老人、残疾人和贫困户家中进行义务劳动，干一些力所能及的农活和家务活，让返乡学生在社会实践中感受弱势群体的生活，教育引导他们倍加珍惜来之不易的学习机会。
（五）开展民族团结演讲比赛。
7月下旬，结合“民族团结一家亲”“三爱三反”主题教育活动，组织善于表达的学生开展
演讲比赛，旨在让学生们都能明白“团结就是力量，团结就是生命，团结就是胜利”的真理。
（六）开展表彰奖励活动。
8月中旬，由****党委政府对在社会实践活动期间，学习及参加各类活动方面表现优秀、成绩突出的学生进行表彰，奖励激发学生的学习热情。
六、工作要求
(一)加强组织领导。
各支部要充分认识组织返乡学生开展教育活动在推动经济发展、维护社会稳定、促进民族团结方面的重要作用，切实加强组织领导，精心组织实施。
各相关部门要密切配合、协调联动、各负其责，确保将返乡学生的教育活动组织好、实施好、开展好。
(二)认真总结实践活动。
凡参与到社会实践活动的返乡学生，各村、站所必须认真填写其社会实践活动鉴定表，同时按照县委《关于做好暑期返乡大学生社会实践工作的通知》（察县民办电字〔2017〕51号）文件要求，每名学生给予1500元生活补助。
(三)务求工作实效。
各村要通过积极组织返乡学生开展教育宣讲活动，切实引导广大农牧民转变观念，使广大农牧民明白党和政府保稳定、惠民生、谋发展的坚定决心，同时让返乡学生深切感受到家乡的变化和发展，牢记今后在学习和生活中自觉维护祖国的统一。
中共****牛录乡委员会
2017年6月27日。