消防主题班会活动记录
灭火演练主题班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2021年10月15日班会地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全校师生一、班会目的1. 提高师生消防安全意识，增强火灾应急处理能力。
2. 学习掌握灭火器材的使用方法，确保在火灾发生时能够迅速有效地进行灭火。
3. 增强班级凝聚力，提高团队协作能力。
二、班会流程1. 主持人开场张老师：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，主要目的是为了提高我们的消防安全意识，学习灭火器材的使用方法，增强火灾应急处理能力。
希望通过这次班会，大家能够更加重视消防安全，为创建平安校园贡献力量。
2. 消防安全知识讲座（1）主讲人：李警官李警官：大家好，我是来自消防支队的李警官。
今天很高兴能在这里为大家讲解消防安全知识。
首先，我想问大家一个问题：什么是火灾？同学们：火灾是指由于火源失控而引起的燃烧现象。
李警官：很好，那接下来我将为大家讲解火灾的危害、火灾的预防以及火灾发生时的应急处理方法。
（2）火灾的危害李警官：火灾的危害主要体现在以下几个方面：1. 人员伤亡：火灾会导致人员伤亡，尤其是火场逃生不及时的情况。
2. 财产损失：火灾会造成财产损失，包括房屋、设备、衣物等。
3. 环境污染：火灾产生的烟雾和有害气体对环境造成污染，影响人们的健康。
（3）火灾的预防李警官：为了预防火灾，我们需要做到以下几点：1. 保持消防通道畅通，不堆放杂物。
2. 定期检查电气线路，防止短路起火。
3. 不在室内吸烟，尤其是禁止在床上吸烟。
4. 随时注意火源，做到人走火灭。
（4）火灾发生时的应急处理方法李警官：当火灾发生时，我们要保持冷静，迅速采取以下措施：1. 关闭电源，切断火源。
2. 用湿毛巾捂住口鼻，防止烟雾吸入。
3. 沿着安全通道有序逃生，不乘坐电梯。
4. 如遇火势较大，切勿盲目逃生，可寻求消防人员帮助。
3. 灭火器材的使用方法（1）主讲人：王教官王教官：大家好，我是学校的消防教官王教官。
接下来，我将为大家讲解灭火器材的使用方法。
消防安全班会记录要点(3篇)
第1篇一、班会背景为了提高同学们的消防安全意识，普及消防安全知识，增强自我保护能力，学校决定于本周三下午组织一次消防安全班会。
本次班会由班主任主持，全体同学参加。
二、班会目的1. 使同学们了解消防安全知识，提高消防安全意识；2. 增强同学们在火灾发生时的应急逃生能力；3. 培养同学们的团队协作精神，共同应对火灾等突发事件。
三、班会内容1. 消防安全知识普及（1）火灾的种类及特点火灾分为A类火灾（固体物质火灾）、B类火灾（液体火灾或可熔化固体物质火灾）、C类火灾（气体火灾）、D类火灾（金属火灾）、E类火灾（带电火灾）和F 类火灾（烹饪器具内的烹饪物火灾）。
（2）火灾发生的原因火灾发生的原因有：电气火灾、燃气火灾、人为火灾、自燃火灾等。
（3）火灾的危害火灾对人类生命财产安全造成严重威胁，能导致人员伤亡、财产损失、环境污染等。
2. 消防器材的使用（1）灭火器的种类及使用方法灭火器分为干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等。
使用灭火器时，首先要拔掉保险销，然后对准火焰根部喷射。
（2）消防栓的使用方法消防栓是扑救初期火灾的重要工具。
使用消防栓时，要打开消防栓箱，找到水带和水枪，将水带与消防栓连接，打开水阀，对准火焰根部喷射。
3. 火灾逃生与自救（1）火灾逃生原则保持冷静、迅速逃生、不乘坐电梯、不返回火场、不拥挤、不踩踏。
（2）火灾逃生方法1）低姿逃生：火灾发生时，烟雾会向上蔓延，低姿逃生可以减少吸入有毒气体的风险。
2）湿毛巾捂住口鼻：湿毛巾可以过滤空气中的有毒气体。
3）利用逃生通道：楼梯、消防电梯等逃生通道是火灾逃生的首选。
4）利用绳索逃生：在没有逃生通道的情况下，可以利用绳索从高层逃生。
4. 案例分析（1）某高校宿舍火灾案例2018年某月某日，某高校宿舍发生火灾，造成多人受伤。
经调查，火灾原因是宿舍内违规使用电器。
此次火灾暴露出部分同学消防安全意识淡薄，违规使用电器等问题。
（2）某商场火灾案例2019年某月某日，某商场发生火灾，造成多人伤亡。
消防安全主题班会上课记录7篇
消防安全主题班会上课记录7篇消防安全主题班会上课记录篇1(一)班会目的：1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。
(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。
注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
(六)学生发表本节班会课的感想略(七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。
站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。
今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
消防安全主题班会上课记录篇2教学目标：1、让学生掌握基本消防安全知识，防止火灾伤害事故的发生。
2、教会学生一旦遇到火灾自救的常识。
教学重点：树立火灾自护自救的观念，增强安全意识教学过程：一、讲授新知1、火灾事故发生的原因有哪些？（学生讨论）火灾事故发生的原因主要有：放火、用火不慎、玩火、吸烟、电器违章操作、自燃、雷击以及其他因素如地震等引起。
医院消防主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了增强医院职工的消防安全意识，提高医院火灾防控能力，确保医院职工的生命财产安全，我院于2021年X月X日组织开展了以“医院消防”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过讲解消防知识、案例分析、实地演练等形式，提高全体职工的消防安全意识和应急处置能力。
二、班会时间及地点时间：2021年X月X日地点：医院多功能厅三、参会人员1. 院领导2. 全体职工3. 消防安全培训讲师4. 消防安全志愿者四、班会内容1. 院领导讲话首先，院领导对本次班会的召开表示了高度重视，并对全体职工提出了以下几点要求：（1）提高消防安全意识，时刻保持警惕，做到防患于未然；（2）认真学习消防知识，掌握基本的灭火器材使用方法；（3）加强日常消防安全管理，确保医院消防安全；（4）积极参加消防演练，提高应急处置能力。
2. 消防安全培训消防安全培训讲师从以下几个方面对全体职工进行了详细讲解：（1）火灾的危害及预防措施（2）火灾逃生技巧及注意事项（3）灭火器材的种类及使用方法（4）医院火灾应急处置预案3. 案例分析为了使全体职工更加深刻地认识到火灾的危害，消防安全培训讲师通过分析医院近年来的火灾案例，让职工了解火灾事故发生的原因及严重后果。
4. 实地演练为了检验职工的消防安全知识和应急处置能力，本次班会安排了实地演练环节。
演练内容包括：（1）火灾报警（2）灭火器材使用（3）疏散逃生5. 总结发言最后，院领导对本次班会进行了总结，对全体职工在消防安全方面的表现给予了肯定，并强调要继续加强消防安全工作，确保医院消防安全形势稳定。
五、班会效果通过本次医院消防主题班会，全体职工的消防安全意识得到了进一步提高，掌握了基本的灭火器材使用方法和火灾逃生技巧。
同时，本次班会也检验了医院火灾应急处置预案的有效性，为医院消防安全工作奠定了坚实基础。
六、下一步工作计划1. 加强消防安全宣传教育，定期开展消防安全培训；2. 完善医院火灾应急处置预案，提高应急处置能力；3. 定期开展消防演练，提高职工的实战经验；4. 加强日常消防安全管理，确保医院消防安全形势稳定。
消防安全班会记录5篇
消防安全班会记录5篇作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写班会记录，编写班会记录有利于准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
班会记录要怎么写呢下面小编给大家整理了消防安全班会记录，希望大家喜欢！消防安全班会记录1一、教学目标：1、知道11月9日是全国消防日。
2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。
教学过程：一、学生交流怎样打火警电话报警时一般应注意以下几点：1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。
二、认识常用的中国消防安全标志。
课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。
2、观看课件加深印象，指导小学生应该如何防止火灾的发生。
四、竞赛活动，游戏激趣。
1、抢答题。
(1)生活中的哪些因素会引起火灾(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码(3)扑救时是先救人还是救物先断电还是先救火(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息(5)列举几种逃生方法。
如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
五、小结：同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。
通过这节课的学习，你有哪些收获呢(学生自由发言)六、课外延伸：请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。
如：“火”的可怕，“火”的`预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
火灾预防主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及部分家长代表一、班会主题本次班会的主题是“火灾预防，从我做起”，旨在提高全体师生的消防安全意识，增强火灾防范和自救互救能力，营造安全、和谐的校园环境。
二、班会流程1. 主持人开场2. 火灾预防知识讲座3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 火灾逃生演练6. 班主任总结发言7. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张老师首先向全体师生及家长代表表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，火灾预防是关系到师生生命财产安全的大事，希望大家能够高度重视，积极参与。
2. 火灾预防知识讲座张老师邀请了我校消防宣传教育中心的李教官为大家进行火灾预防知识讲座。
李教官从以下几个方面进行了详细讲解：（1）火灾的成因及分类（2）火灾的危害及预防措施（3）火灾现场的自救与互救方法（4）校园火灾案例及警示李教官通过生动的案例和图片，让同学们深刻认识到火灾的危害性，以及预防火灾的重要性。
同时，他还向大家介绍了如何正确使用灭火器、如何进行火灾逃生等实用技能。
3. 学生代表发言五（1）班的学生代表小李同学表示，通过本次班会，他学到了很多火灾预防知识，今后一定会提高自己的消防安全意识，做到防患于未然。
他还表示，要将所学知识分享给家人和朋友，共同提高消防安全意识。
4. 家长代表发言五（2）班家长代表李先生发言，他表示，作为家长，非常关注孩子的安全问题。
通过参加本次班会，他认识到家庭教育在火灾预防中的重要作用。
今后，他将积极配合学校，共同为孩子的生命安全保驾护航。
5. 火灾逃生演练在李教官的指导下，全体师生进行了火灾逃生演练。
演练过程中，同学们按照预定路线，有序撤离到安全地带。
演练结束后，李教官对同学们的表现给予了肯定，并指出演练中存在的问题，要求大家加以改进。
6. 班主任总结发言张老师对本次班会进行了总结，她表示，通过本次班会，同学们的消防安全意识得到了提高，火灾逃生技能得到了锻炼。
消防安全主题班会记录3篇
消防安全主题班会记录3篇消防安全主题班会记录1一、活动策划本次主题班会将以“消防安全”为主题，围绕消防安全知识、火灾预防、自救和逃生方法等方面展开。
通过主题班会，旨在提高全班同学的消防安全意识，掌握基本的消防技能，为构建和谐安全的校园环境作出贡献。
二、时间安排本次主题班会定于XXXX年XX月XX日星期X下午X点至X点，地点为本班教室。
三、主题演讲1. 火灾预防：讲解火灾的成因、危害及如何预防火灾，从日常生活中的电器使用、明火管理等方面入手，提醒同学们注意安全。
2. 消防安全知识：介绍消防安全的基本知识，如火灾报警电话、灭火器的使用方法等，通过图文并茂的方式向同学们展示。
3. 自救和逃生方法：针对不同的火灾情况，讲解自救和逃生的方法，如初期火灾的扑救、火场逃生技巧等，以案例分析的形式让同学们更好地理解。
4. 班级特点展示：在主题演讲中穿插班级同学参与的消防安全实践活动照片和视频，展示班级同学的积极参与和取得的成果，鼓励同学们互相学习，共同进步。
四、活动安排1. 开场白：由班主任致辞，强调消防安全的重要性，宣布本次主题班会开始。
2. 主题演讲：邀请学校消防安全宣传员、学生家长等嘉宾进行演讲，分享经验和见解。
3. 小组讨论：全班同学分成若干小组，围绕主题展开讨论，分享自己的理解和看法，提出建议和措施。
4. 实践操作：组织同学进行灭火器使用演示、初期火灾扑救等实践操作，让同学们更直观地了解和掌握消防技能。
5. 总结反馈：由班主任进行总结点评，强调同学们在日常生活中要注意消防安全，落实预防措施，提高自救能力。
同时，也要加强消防安全宣传，让更多的人了解和掌握消防安全知识。
五、参与人员本次主题班会将邀请学校领导、消防安全宣传员、学生家长等嘉宾参与，旨在共同推进校园消防安全工作，提高同学们的消防安全意识和技能水平。
消防安全主题班会记录21. 会议主题：消防安全2. 会议时间：XXXX年XX月XX日，下午X点3. 会议地点：班级教室4. 参加人员：班级全体学生及班主任5. 会议内容：本次班会主要是为了加强学生的消防安全意识，提高学生的消防安全自我防护能力。
高中学生消防安全主题班会记录(5篇)
高中学生消防安全主题班会记录（5篇）高中学生消防安全主题班会记录（精选5篇）安全班会应由专业人士主持或受其指导，以确保所使用的安全资料和信息准确无误。
这里给大家分享一些关于高中学生消防安全主题班会记录，供大家参考学习。
高中学生消防安全主题班会记录【篇1】活动目的：通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。
活动准备：1、组织学生排演节目。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些防火安全知识。
活动时间：20_年11月3日主持：舒倞轩黄骏李时进何雨柔活动过程：(一)引入舒：出示谜语，激趣导入。
红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。
(打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。
(谜底：火)黄：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。
但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。
李：为了增强同学们的.安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们今天开展“消防意识常驻心中”主题班会。
(二)看小品，议一议：同学在家炒菜，油锅起火了。
1、逃跑对不对发生火情，同学们一定要保持镇静。
火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。
2、火势大了，怎么办如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打报警电话，通知消防队救火。
3、这样报火警对不对(1) 牢记火警电话119。
(2) 报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。
(3) 说明什么东西着火，火势怎样。
(4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5) 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
李：我们同学要注意：不能随意乱打火警电话。
假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。
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5．家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
6．救火时不要冒然开门窗，以免空气对流加速火势蔓延。
活动
反思
通过本次班队会的学习，使同学们从小树立关心消防安全意识，努力学习消防安全知识，争做消防安全小卫士。
五、扑灭家庭常见的初起火灾
1．发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位，着火物质，火势大小，报警人姓名及电话号码，并派人到路口等候消防车。
2．家中一旦起火，不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用空中备有的简易灭火器材，采取有效措施控制和扑救火灾。
3．油锅着火，不能泼水灭火，应关闭炉灶燃气阀门，直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，令火窒息，还可向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。
6．遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
7．室外着火，门已发热，千万不要开门，以防大火蹿入室内，要用浸湿的被褥，衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。
8．若所在逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒，挥舞衣物，呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。
9．千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台，落水管等逃生自救。也可用绳子可把床单、被套撕成条状成连成绳索，紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上，用毛巾、布条等保护手心，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。
当发生火灾时通常会伴有停电等现象，消防应急灯是一种自动充电Байду номын сангаас照明灯，当发生火灾或停电时，消防应急灯会自动工作照明，指示人们安全通道和出口的位置，以免顾客找不到安全出口撞伤。
三、校园防火常识与疏散逃生
1.教室的火灾隐患
(1)门不畅通或只开一个门；
(2)使用大功率照明灯或电热器具取暖；
(3)违反操作规程使用电子教具：
活动
准备
课件
活动
过程
一、火灾事故案例
1.上海商学院宿舍起火，四女生跳楼身亡
2.火灾后的惨状
二、认识消防装备器材
1.灭火器
干粉灭火器二氧化碳灭器推车式干粉灭火器
2.消火栓
消火栓箱消防水枪消防水带消火栓阀门
3.疏散指示标志
紧急出口：在黑暗场所自动发光，指示安全通道、安全门。
紧急通道：空中紧急疏散标示
4．应急照明灯
白银区第六小学主题班队会活动记录
（2015-2016学年度第二学期）
辅导员
班级
时间
地点
主持人
乔登峰
二、一
4.1
本班教室
乔登峰
主题
消防安全教育
活动
目的
1．认识消防。
2．校园防火知识与疏散逃生。
3．家庭防火知识与疏散逃生。
4．如何拨打火警电话。
活动
重点
认识常见的消防标志，知道它的作用，懂得怎样防火与逃生。
(4)线路老化或超负荷；
2.教室失火的逃生和自救
教室一旦失火，在火势尚小时，可立即用教室里配备的灭火器或自来水扑火自救。
火势发展，立即跑到室外，并发出火警信号。如教室里已充满大量烟气，撤离时可用手绢、衣袖等捂住口鼻，并弯腰低姿势快行，防止烟气吸入。
一层教室失火，烟火封住门时，可从窗口跳出去。二三层教室失火，烟火封住教室门时，可用窗帘、衣物等拧成长条，制成安全绳，一头拴在暖气管上火桌椅腿上，两手抓住安全绳，从窗口缓缓下滑。
别的教室失火，当火势尚未控制楼道时，应立即离开教室，迅速进入安全通道向外疏散；烟火封住下撤楼道、大门时，可迅速撤往楼顶平台，等待救援。
如身处高层教室，又来不及撤离，可在卫生间暂避，关闭门窗堵住门缝，向门窗泼水降温，等待救援。
身上着火时不要惊慌奔跑，可就地打滚，压灭火焰，也可脱下着火衣裤，用脚踩灭。
四、家庭火灾逃生
1.火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物
2.家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线
3.受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物，被褥等向安全出口方向冲出去。
4．炉灶附近不放置可燃易燃物品。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
5．身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。