安全应急与避险教案完整版
小学生应急避险安全教育教案（通用15篇）
小学生应急避险安全教育教案小学生应急避险安全教育教案（通用15篇）小学生应急避险安全教育教案篇1(一)班会目的：1.使学生明白一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有必须应变本事。
(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
教具：玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个，一盆水和毛巾一条，黄瓜一条。
(四)、班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情景可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎样做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情景可能发生触电危险?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演：(1)第三组代表表演：(2)大家认真观察表演后讨论：(a)发生什么事了?他们怎样做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应当怎样做?(b)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情景可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎样办?怎样防止中毒?出了事自我处理不了打什么电话求救?学习防坏人破坏知识的情景表演：1、第四组代表：2、大家认真观察表演后讨论：(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情景办?应当怎样做?(2)总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎样防止此类事情发生?出了事自我处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
关于知危险会避险教案(通用7篇)
关于知危险会避险教案(通用7篇)知危险会避险教案篇1教学目的：让学生了解水上交通安全常识，增强学生的安全意识，学会自我保护。
教学重难点：了解水上交通安全常识，增强学生的安全意识。
教学过程：一、导入课题我国水域辽阔，人们外出旅行，会有很多机会乘船，船在水中航行，本身就存在遇到风浪等危险，所以乘船旅行的安全十分重要。
二、让学生了解有关水上交通安全知识。
1、不乘坐超冒险航行的船舶。
为了保证航运安全，凡符合安全要求的船只，有关管理部门都发有安全合格证书。
外出旅行，不要乘坐无证船只。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。
4、不乘坐超载的船只，这样的船安全没有保证。
5、上下船要排队按次序进行，不得拥挤、争抢，以免造成挤伤、落水等事故。
6、天气恶劣时，如遇大风、大浪、浓雾等，应尽量避免乘船。
7、不在船头、甲板等地打闹、追逐，以防落水。
不拥挤在船的一侧，以防船体倾斜，发生事故。
8、船上的许多设备都与保证安全有关，不要乱动，以免影响正常航行。
9、夜间航行，不要用手电筒向水面、岸边乱照，以免引起误会或使驾驶员产生错觉而发生危险。
10、一旦发生意外，要保持镇静，听从有关人员指挥。
11、集体乘船应注意：要有老师带队，指挥，上下船要排成队，不得打闹、走动;要顺从船上工作人员指挥，维护好船上秩序。
三、学生小组讨论交流我们外出时乘坐水上交通工具应注意些什么?四、课堂小结：你今天有什么收获知危险会避险教案篇2一、活动目标：(一)了解一些常用的交通规则，懂得不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害。
(二)认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义。
(三)培养幼儿观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的能力，树立自觉遵守交通法规的意识，注重安全，平安上学和回家。
二、活动准备：PPT、视频三、活动过程：(一)导入1.放映视频，学生讨论，谈一谈看过之后的感想。
2.教师提问：在你外出或回家时，父母常叮嘱你的是哪句话?3.利用图片资源，教授本课交通注意事项。
应急避险安全教育教案
应急避险安全教育教案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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知危险会避险安全课教案
知危险会避险安全课教案知危险会避险安全课教案范文（精选12篇）在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。
来参考自己需要的教案吧！下面是小编精心整理的知危险会避险安全课教案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
知危险会避险安全课教案篇1一、教学内容：遵守交规避危险二、教学目标：1、通过对学生行路、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
三、教学过程：(一)谈话导入：1，随着社会的进步、科技的发展，交通工具越来越多，你们都知道哪些交通工具?(自行车，摩托车，汽车，飞机，轮船，火车……) 2，交通工具让我们上学、放学更方便快捷，你是采取什么交通方式上学、放学的?(步行——环保、健康，自行车——也很环保) 3，那么多交通方式能有条不紊的运行，靠的是什么呢?(交通规则) 4，谈谈身边的交通事故(二)安全课堂探究学习A.学习交通法规1.骑自行车上马路必须年满12周岁。
2.骑电动自行车上马路必须年满16周岁。
3.摩托车后座不得乘坐未满12周岁的未成年人，轻便摩托车不得载人。
4.不得在马路上玩滑板、滑旱冰等，也不能追车、扒车、强行拦车以及抛物击车等，这样做很危险!5.乘坐小轿车不得从小轿车左侧上、下车。
下车前，先确认后面没有车辆过来，开门从右边下来。
B认一认常见的交通标志1.学生小组展示准备的交通标志2.观看视频·《交通安全标志》3.识别交通标志C行走安全，躲避危险1.展示危险地方2.判断：这样做对不对呢?3.观看视频·《过马路》(三)我们在日常交通生活中应尽哪些义务?1.告诉身边的人“酒后不开车，开车不喝酒”。
2.提醒身边的人骑摩托车要佩戴头盔，时刻记住不上超员车。
3.提醒身边的人，要遵守交通规则，不闯红灯，不翻隔离栏，过马路走人行道。
安全应急与避险教案
一、教案名称：安全应急与避险教案第一章：认识安全1. 学习目标：让学生了解安全的基本概念，理解安全的重要性，提高安全意识。
2. 教学内容：（1）安全定义：介绍安全的概念，解释安全对个人和社会的意义。
（2）安全意识：讲解安全意识的重要性，分析常见的危险行为和隐患。
（3）安全常识：介绍一些基本的安全知识和技巧，如紧急联系电话、灭火器使用等。
3. 教学活动：（1）课堂讲解：讲解安全的基本概念和重要性。
（2）案例分析：分析一些安全事故案例，让学生了解危险后果。
（3）小组讨论：分组讨论如何提高安全意识，分享安全知识和技巧。
二、教案名称：安全应急与避险教案第二章：火灾逃生与灭火1. 学习目标：让学生掌握火灾逃生的方法和技巧，学会使用灭火器进行初期灭火。
2. 教学内容：（1）火灾逃生：讲解火灾逃生的原则和方法，如低姿势前进、使用湿毛巾捂住口鼻等。
（2）灭火器使用：介绍灭火器的种类和功能，讲解灭火器的使用方法和注意事项。
3. 教学活动：（1）火灾逃生演练：组织学生进行火灾逃生演练，熟悉逃生路线和动作。
（2）灭火器实操：讲解灭火器使用方法，组织学生进行灭火器实操练习。
（3）小组竞赛：分组进行灭火器使用竞赛，提高学生的学习兴趣和积极性。
三、教案名称：安全应急与避险教案第三章：地震逃生与自救1. 学习目标：让学生了解地震的特点，掌握地震逃生的方法和技巧，提高自救能力。
2. 教学内容：（1）地震知识：讲解地震的基本知识，如地震的成因、震级等。
（2）地震逃生：讲解地震逃生的原则和方法，如躲到桌子下、保护好头部等。
（3）地震自救：讲解地震自救的方法和技巧，如寻找生存空间、等待救援等。
3. 教学活动：（1）地震逃生演练：组织学生进行地震逃生演练，熟悉逃生路线和动作。
（2）地震知识问答：开展地震知识问答活动，检验学生的学习效果。
（3）小组讨论：分组讨论如何在地震中保护自己，分享地震逃生的经验和技巧。
四、教案名称：安全应急与避险教案第四章：溺水与心肺复苏1. 学习目标：让学生了解溺水的原因和危害，掌握心肺复苏的基本方法，提高急救能力。
安全应急与避险教案
一、教案名称：认识安全应急与避险1. 教学目标：（1）让学生了解安全应急与避险的基本概念。
（2）培养学生遵守安全规定，提高自我保护意识。
（3）使学生掌握一些基本的安全应急与避险技能。
2. 教学重点与难点：重点：安全应急与避险的基本概念，自我保护意识的培养。
难点：安全应急与避险技能的掌握。
3. 教学方法：采用讲授法、讨论法、实践操作法进行教学。
4. 教学过程：（1）导入：讲解安全应急与避险的重要性。
（2）新课内容：介绍安全应急与避险的基本概念，包括突发事件、事故灾难、公共卫生等。
（3）案例分析：分析典型的安全事故案例，让学生了解事故发生的原因及应对措施。
（4）小组讨论：让学生分组讨论如何在突发事件中保护自己，提高自我保护意识。
（5）实践操作：模拟演练，让学生学会正确使用安全设备，掌握基本的安全应急与避险技能。
二、教案名称：自然灾害应急与避险1. 教学目标：（1）让学生了解自然灾害的种类及危害。
（2）培养学生面对自然灾害时的自我保护能力。
（3）使学生掌握自然灾害应急与避险的基本方法。
2. 教学重点与难点：重点：自然灾害的种类及危害，自我保护能力的培养。
难点：自然灾害应急与避险方法的掌握。
3. 教学方法：采用讲授法、讨论法、实践操作法进行教学。
4. 教学过程：（1）导入：讲解自然灾害的危害及应急与避险的重要性。
（2）新课内容：介绍自然灾害的种类，如地震、洪水、台风等，以及它们的特点和危害。
（3）案例分析：分析典型的自然灾害案例，让学生了解事故发生的原因及应对措施。
（4）小组讨论：让学生分组讨论如何在自然灾害中保护自己，提高自我保护意识。
（5）实践操作：模拟演练，让学生学会正确使用安全设备，掌握基本的安全应急与避险技能。
三、教案名称：事故灾难应急与避险1. 教学目标：（1）让学生了解事故灾难的种类及危害。
（2）培养学生面对事故灾难时的自我保护能力。
（3）使学生掌握事故灾难应急与避险的基本方法。
2. 教学重点与难点：重点：事故灾难的种类及危害，自我保护能力的培养。
知危险会避险安全教案
知危险会避险安全教案知危险会避险安全教案范文（精选6篇）在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的知危险会避险安全教案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
知危险会避险安全教案篇1教学目的：1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，增强爱护交通设施的意识。
2、知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。
3、知道汽车等交通工具的一些常识，懂得正确有效地避免交通工具对自己造成的伤害。
教学重点和难点：教学重点：认识遵守交通法规的必要性，了解相关的交通法规知识，自觉遵守交通法规。
教学难点：将知识转化为一种自觉遵守并维护交通法规的行为。
教学准备：汽车、自行车等玩具模型；教学平台、多媒体课件及有关交通安全的图片。
活动过程：一、导入新课：（1分钟）同学们：大家都看过动画片《猫和老鼠》吧，汤姆猫经常被车轧扁，然后又晃晃悠悠地被吹起来，恢复原状。
看到这里，大家都会哈哈大笑，但实际上这只是动画片，真实生活中小猫被车撞了后会怎样呢？为什么会发生这么可怕的事呢？主要就是因为人们的交通安全意识较低、行车秩序混乱、大家不遵守交通规则等原因造成的。
其实刚才那些悲剧如果提高安全意识，防患于未然，大多都是可以避免的。
我们往往是平时不注意，一旦出事后才悔恨莫及，但已经没有办法补救了。
大家都看过Ｎ遍的《猫和老鼠》吧，汤姆经常被车轧扁，然后又晃晃悠悠地被吹起来，恢复原状。
看到这里，大家都会哈哈大笑，但实际上这只是动画片，真实生活中小猫被轧了后绝对就OVER了，人同样如此。
当我们骑着自行车在宽敞的马路上相互追赶时，当我们背着书包在人行横道上来回穿梭时，当我们在马路两边追逐嬉戏时，可曾想到，危险就在身边。
今天我要和大家一起分享的是“如何更好的走路、骑车、乘车”这个话题。
听到这里，大家可能会感觉很可笑，这么简单的问题！谁不会走路啊，甚至很多同学骑自行车都非常熟练了。
安全避险主题班会教案汇总5篇
安全避险主题班会教案安全避险主题班会教案汇总5篇让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。
下面是小编帮大家整理的安全避险主题班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
安全避险主题班会教案【篇1】活动目标：1、通过活动，使幼儿了解厨房里的危险有哪些，并具有一定的安全意识。
2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。
活动过程：一、出示图（一），提问并引出主题。
1、图上画的是什么地方？（厨房）2、从什么地方看出来是厨房？（有刀、铲、炉等物）3、你家有厨房吗？（有）厨房在什么地方？4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去玩，为什么呢？因为厨房中隐藏了很多种危险。
二、知道：第一种危险：厨房中刀具的危险。
1、出示刀：玩具刀与真刀的对比。
轻和重、大和小的对比。
2、提问：厨房里的刀是拿来做什么的？如果小朋友去厨房玩刀，刀不小心落在自己的脚上，会怎样？3、出示图（二）：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿脚上，真危险。
让幼儿看图和感知一下真刀，让其明白：厨房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾，很危险！三、第二种危险：厨房燃气炉的危险1、让个别幼儿找出燃气炉玩具，让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗？有哪些危险？2、出示图（三）：一个小孩在厨房里自己去开燃气炉，爆出了火光，射在小孩脸上。
3、师：小朋友自己不能开燃气炉，因年龄小，掌握不好开关，燃气泄漏会中毒，还会引发燃气爆炸的。
四、第三种危险：炒菜时油爆在脸上，眼睛里的危险。
1、出示图（四），让幼儿观察后讲出：妈妈在炒菜，个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，小朋友哭了。
2、知炒菜的油爆在脸、眼上，会烧伤、会瞎眼等。
五、第四种危险：用热水瓶自己倒水，从炉子上取放的危险。
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安全应急与避险教案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
安全应急与避险
(一)活动目的
1、让学生根据自然灾害发生的规律和特点，学会自救自护。
2、能学会采取积极有效的措施，尽量的减少损失。
3、通过本次学习和活动,学生能够冷静地面对突发的灾害,积极自救自护。
（二）活动重、难点
通过本次学习和活动,学生能够冷静地面对突发的灾害,积极自救自护。
（三）活动过程
我们爱动，我们爱玩。
我们年岁还小，我们爱闹爱跳。
可是我们不愿意受到伤害，在各种活动中，我们应该注意安全，我们应该学会保护自己，学会应急避险。
同学们，我们今天队会的主题根据自然灾害发生的规律和特点，学会自救自护。
能学会采取积极有效的措施，尽量的减少损失。
我们要牢记“安全”，学会自救自护。
首先要知道生活中都有哪些自然灾害？你们知道吗？
地震、车祸、冰雹、滑坡、煤气泄漏、溺水、火灾、雷雨等
发生这些自然灾害时应该怎么做？首先请大家说说关于地震的情况吧！
儿歌：
震前动物布前兆，发现异常要报告
牛羊骡马不进圈，猪不吃食狗乱咬
鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫
冰天雪地蛇出洞，老鼠痴呆搬家逃
兔子竖耳蹦又撞，鱼儿惊慌水面跳
蜜蜂群迁闹嗡嗡，鸽子惊飞不回巢
那一旦发生地震了我们应如何自救?
1、不惊慌失措，不要去阳台或窗下躲避，不要拥向楼梯。
2、要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里。
3、在学校要听从老师指挥，安全疏散。
前三行走前门,后三行走后门.靠右边下楼梯.
一旦发生火灾，我们小学年龄小，不具备救火能力，我们的主要做法是呼喊大人或打“119”电话。
匪警和急救电话呢？（110、120）
遇到危险时，你们一定要拨打这些电话呀!
我们小学生，也应知道一些安全标志，你认识哪些？
红绿灯的标志、人行道的标志、防火标志、禁止骑自行车的标志、
防电标志。
“安全警句”
人生命，要保护，十大法则要记住
一旦灾害发生时，及时应用心有数遇地震，先躲避，桌子底下找空隙靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。
火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾身上起火地上滚，不乘电梯往下奔！阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身人生命，重于山，防灾避险于未然，掌握技能常演练，祝愿人人保平安!。