平面向量测试题及详解
平面向量专题练习(带答案详解)

平面向量专题练习(带答案详解) 平面向量专题练(附答案详解)一、单选题1.已知向量 $a=(-1,2)$,$b=(1,1)$,则 $a\cdot b$ 等于()A。
3 B。
2 C。
1 D。
02.已知向量 $a=(1,-2)$,$b=(2,x)$,若 $a//b$,则 $x$ 的值是()A。
-4 B。
-1 C。
1 D。
43.已知向量 $a=(1,1,0)$,$b=(-1,0,2)$,且 $ka+b$ 与 $2a-b$ 互相垂直,则 $k$ 的值是()A。
1 B。
5/3 C。
3/5 D。
7/54.等腰直角三角形 $ABC$ 中,$\angle ACB=\frac{\pi}{2}$,$AC=BC=2$,点 $P$ 是斜边 $AB$ 上一点,且 $BP=2PA$,那么 $CP\cdot CA+CP\cdot CB$ 等于()A。
-4 B。
-2 C。
2 D。
45.设 $a,b$ 是非零向量,则 $a=2b$ 是成立的()A。
充分必要条件 B。
必要不充分条件 C。
充分不必要条件 D。
既不充分也不必要条件6.在 $\triangle ABC$ 中 $A=\frac{\pi}{3}$,$b+c=4$,$E,F$ 为边 $BC$ 的三等分点,则 $AE\cdot AF$ 的最小值为()A。
$\frac{8}{3}$ B。
$\frac{26}{9}$ C。
$\frac{2}{3}$ D。
$3$7.若 $a=2$,$b=2$,且 $a-b\perp a$,则 $a$ 与 $b$ 的夹角是()A。
$\frac{\pi}{6}$ B。
$\frac{\pi}{4}$ C。
$\frac{\pi}{3}$ D。
$\frac{\pi}{2}$8.已知非零向量 $a,b$ 满足 $|a|=6|b|$,$a,b$ 的夹角的余弦值为 $\frac{1}{3}$,且 $a\perp (a-kb)$,则实数 $k$ 的值为()A。
18 B。
高中试卷-6.3.3 平面向量加、减运算坐标表示(含答案)

第六章平面向量及其应用6.3.3平面向量加、减运算坐标表示一、基础巩固等于 【详解】因为12AB AD AD DE AE +=+=uuu r uuu r uuu r uuu r uuu r ,6.已知(5,4)a =r ,(3,2)b =r ,则与23a b -r r 平行的单位向量为( )A .525,55æöç÷ç÷èøB .525,55æöç÷ç÷èø或525,55æö--ç÷ç÷èøC .(1,2)或(1,2)--D .(1,2)【答案】B【详解】解:∵(5,4)a =r ,(3,2)b =r ,23(1,2)a b \-=r r ,22|23|125a b \-=+=r r ,则与23a b -r r 平行的单位向量为15(23)(1,2)5|23|a b a b ±×-=±-r r r r ,化简得,525,55æöç÷ç÷èø或525,55æö--ç÷ç÷èø.7.在矩形ABCD 中, 5AB =,3BC =,P 为矩形内一点,且52AP =,若(),AP AB AD R l m l m =+Îuuu r uuu r uuu r ,则53l m +的最大值为( )A .52B .102C .334+D .6324+【答案】B【详解】由题意,以点A 为坐标原点,以AB 所在直线为x 轴,AD 所在直线为y 轴,建立如图所示的平面直角坐标系,则()0,0A ,()5,0B ,()0,3D ,设(),P x y ,则(),AP x y =uuu r ,()5,3AB AD l m l m +=uuu r uuu r ,8.已知点P 分12PP uuuu v 的比为23-,设A .2-B .3(7,8),u u u r解得432x y ì=ïíï=î,所以4,23P æöç÷èø,当点P 靠近点2P 时,122PPPP =uuu r uuur ,则()()24124x x y y ì=-ïí-=-ïî,解得833x y ì=ïíï=î,所以8,33P æöç÷èø,11.(多选)已知向量1(1,2)e =-u r ,2(2,1)e =u u r ,若向量1122a e e l l =+r u r u u r ,则可使120l l <成立的a r 可能是 ( )A .(1,0)B .(0,1)C .(−1,0)D .(0,−1)【答案】AC【详解】11221212=(2,2)a e e l l l l l l =+-++r u r u u r 若(1,0)a =r ,则12122120l l l l -+=ìí+=î,解得1212,55l l =-=,120l l <,满足题意;若(0,1)a =r ,则12122021l l l l -+=ìí+=î,解得1221,55l l ==,120l l >,不满足题意;因为向量(1,0)-与向量(1,0)共线,所以向量(1,0)-也满足题意.12.(多选)已知向量(,3)a x =v ,(3,)b x =-v ,则下列叙述中,不正确是( )A .存在实数x ,使a bv v P B .存在实数x ,使()a b a +v v P v C .存在实数x ,m ,使()ma b a+v P v v D .存在实数x ,m ,使()ma b b +v P vv 【答案】ABC【详解】由a b r r P ,得29x =-,无实数解,故A 中叙述错误;(3,3)a b x x +=-+r r ,由()a b a +r r r ∥,得3(3)(3)0x x x --+=,即29x =-,无实数解,故B 中叙述错误;(3,3)ma b mx m x +=-+r r ,由()ma b a +r r r ∥,得(3)3(3)0m x x mx +--=,即29x =-,无实数解,故心中叙述错误;由()ma b b +r r r ∥,得3(3)(3)0m x x mx -+--=,即()290m x +=,所以0m =,x ÎR ,故D 中叙述正确.二、拓展提升13.如图,已知ABCD Y 的三个顶点A ,B ,C 的坐标分别是(2,1)-,(1,3)-,(3,4),求顶点D 的坐标.【答案】(2,2)【详解】解:设顶点D 的坐标为(,)x y .(2,1)A -Q ,(1,3)B -,(3,4)C ,(1(2),31)(1,2)AB \=----=uuu r ,(3,4)DC x y =--uuu r ,又AB DC =uuu r uuur,所以(1,2)(3,4)x y =--.即13,24,x y =-ìí=-î解得2,2.x y =ìí=î所以顶点D 的坐标为(2,2).由平行线分线段成比例得:1234h MB h AB ==,1122132142MNC ABC h NC S h NC NC S h BC BC h BC D D ´´==×=×´´89NC BC \=,89NC BC \=uuu r uuu r ,8(1)求点B,点C的坐标;(2)求四边形OABC的面积.【答案】(1)533,,,222 B Cæöæç÷çç÷çèøè。
平面向量基本定理基础训练题(含详解)

平面向量基本定理基础训练题(含详解)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.在ABC 中,E 是AC 的中点,3BC BF =,若AB a =,AC b =,则EF =( )A .2136a b - B .1133a b +C .1124a b D .1133a b -2.如图,已知AB a =,AC b =,3BD DC =,用a 、b 表示AD ,则AD 等于( )A .34a b + B .3144a b + C .1144a b +D .1344a b +3.已知A ,B ,C 三点不共线,且点O 满足0OA OB OC ++=,则下列结论正确的是( ) A .1233OA AB BC =+ B .2133OA AB BC =+ C .1233OA AB BC =- D .2133OA AB BC =-- 4.在ABC 中,E 为AC 上一点,3AC AE =,P 为BE 上任一点,若(0,0)AP mAB nAC m n =+>>,则31m n+的最小值是 A .9 B .10 C .11D .125.在等腰梯形ABCD 中,//AB DC ,2AB DC =,E 为BC 的中点,则( )A .3142AE AB AD →→→=+B .3122AE AB AD →→→=+C .1142AE AB AD →→→=+D .3144AE AB AD →→→=+6.在平行四边形ABCD 中,若4CE ED =,则BE =( )A .45AB AD -+ B .45AB AD - C .45AB AD -+D .34AB AD -+二、填空题7.在正方形ABCD 中,,M N 分别是,BC CD 的中点,若AC AM AN λμ=+,则实数λμ+=_______.8.已知ABC ,若点D 满足34AB ACAD +=,且()BD CD λλ=∈R ,则λ=________.参考答案1.A 【解析】 【分析】根据向量的运算法则计算得到答案. 【详解】1223EF EC CF AC CB =+=+()12212336AC AB AC AB AC =+-=-2136a b =-. 故选:A . 【点睛】本题考查了向量的基本定理,意在考查学生的计算能力和转化能力. 2.D 【解析】分析:用向量的加法法则表示出AD ,再由数乘与减法运算可得. 详解:由题意34AD AB BD a BC =+=+3()4a AC AB =+-3()4a b a =+-1344a b =+, 故选D .点睛:本题考查平面向量基本定理,考查平面向量的线性运算,解题时抓住向量线性运算的运算法则(加法、减法、数乘等)就可以把任一向量用基底表示出来. 3.D 【解析】 【分析】由0OA OB OC ++=可知,所以O 为ABC ∆的重心,运用向量的加法运算,21()32OA AB AC →→→=-⨯+,整理后可求结果.【详解】因为0OA OB OC ++=,所以O 为ABC ∆的重心,所以211121()()()323333OA AB AC AB AC AB AB BC AB BC →→→→→→→→→→=-⨯+=-+=-++=--.故选:D. 【点睛】本题考查了向量加法的运算,考查了向量的线性表示,考查了平面向量的基本定理,属于基础题. 4.D 【解析】 【分析】由题意结合向量共线的充分必要条件首先确定,m n 的关系,然后结合均值不等式的结论整理计算即可求得最终结果. 【详解】由题意可知:3AP mAB nAC mAB nAE =+=+,,,A B E 三点共线,则:31m n +=,据此有:()3131936612n m m n m n m n m n ⎛⎫+=++=++≥+= ⎪⎝⎭, 当且仅当11,26m n ==时等号成立. 综上可得:31m n+的最小值是12.本题选择D 选项. 【点睛】本题主要考查三点共线的充分必要条件,均值不等式求最值的方法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 5.A 【解析】 【分析】根据题意,选基底AB →,AD →表示向量AE →即可求解. 【详解】由等腰梯形ABCD 中,2AB DC =,E 为BC 的中点可知,AE AB BE →→→=+,①12AE AD DC CE AD AB CE→→→→→→→=++=++②①+②得:322AE AD AB →→→=+,即3142AE AB AD →→→=+,故选:A 【点睛】本题主要考查了向量的加法,向量的基底,属于容易题. 6.A 【解析】 【分析】由4,CE ED =得45CE CD =,在BEC △中,利用向量加法可得. 【详解】44,,5CE ED CE CD =∴=4455BE BC CE AD CD AB AD ∴=+=+=-+故选:A. 【点睛】本题考查平面向量的线性运算. 用已知向量表示某一向量的两个关键点:(1)用已知向量来表示某一向量,一定要结合图形,以图形为指导是解题的关键. (2)要正确理解向量加法、减法与数乘运算的几何意义,如首尾相接的若干向量之和,等于由起始向量的始点指向末尾向量的终点的向量. 7.43【解析】 【分析】由题意结合平面向量线性运算法则可得22AC AB AB A A D D μλλμ⎛⎫⎛⎫=+++= ⎪ ⎪⎝+⎭⎝⎭,由平面向量基本定理可得1212μλλμ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,即可得解.【详解】由题意画出图形,如图所示:由题意可得()()AC AB BM A AM AN D DN λμλμ=++++=11112222AB BC AD DC AB AD AB AD λμλμ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=+++=+++ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭22AB AD μλλμ⎛⎫⎛⎫=+++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,又AC AB AD =+,所以1212μλλμ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,从而3()22λμ+=,即43λμ+=. 故答案为:43.【点睛】本题考查了平面向量线性运算法则、平面向量基本定理的应用,考查了运算求解能力,属于基础题. 8.13-【解析】【分析】根据题意,利用平面向量的基本定理,化简即可得到结论. 【详解】由34AB ACAD+=,可得43AD AB AC=+,所以,33AD AD AB AC+=+,即()3AD AB AC AD-=-,所以,3BD DC=,故13BD CD=-.故答案为:1 3 -.【点睛】本题考查平面向量的基本定理,属于基础题.。
平面向量概念与运算测试卷含详解答案

平面向量概念与运算测试卷姓名:_______________班级:______________得分:______________一、选择题:本大题共6小题,每小题4分,满分24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列关于空间向量的命题中,正确命题的个数是()①任一向量与它的相反向量都不相等;②长度相等、方向相同的两个向量是相等向量;③平行且模相等的两个向量是相等向量;④若a b ≠,则||||a b ≠ ;⑤两个向量相等,则它们的起点与终点相同.A .0B .1C .2D .32.有下列命题:①若向量a 与b 同向,且||||a b > ,则a b > ;②若四边形ABCD 是平行四边形,则AB CD = ;③若m n = ,n k = ,则m k =;④零向量都相等.其中假命题的个数是()A .1B .2C .3D .43.已知ABC 中,2B D D C =,设AB a = ,AC b = ,则AD = ()A .1233a b+ B .2133a b + C .2133a b - D .1233a b-4.ABC 中,AD DC =,点M 在BD 上,且满足37AM AB t AC =+ ,则实数t 的值为()A .67B .47C .27D .595.设非零向量,a b 满足|a +b |=|a -b |,则()A .a ⊥b B .|a |=|b |C .a ∥bD .|a |>|b |6.若平面向量a ,b满足1a = ,2b = ,且a b a b +=- ,则2a b + 等于()AB .C .2D .8二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共12分.7.已知|a |=3,|b |=4,求|a b - |的取值范围_____.8.已知非零向量,a b满足a b a b ==- ,则a b a b+=- _____________.9.如图所示,已知在矩形ABCD中,AD →=→→=AB a ,BC b →→=,BD c →→=.则a b c →→→++=______.三、解答题:共70分,解答时应写出必要的文字说明、演算步骤.10(本小题10分).如图所示,O 是正六边形ABCDEF 的中心,且OA =a ,OB =b,OC =c.(1)与a的长度相等、方向相反的向量有哪些?(2)与a共线的向量有哪些?(3)请一一列出与a ,b ,c.相等的向量.11(本小题10分).化简:(1)AB BC CA ++;(2) ()AB MB BO OM +++;(3)OA OC BO CO +++;(4)AB AC BD CD -+-;(5)OA OD AD -+;(6)AB AD DC --;(7)NQ QP MN MP ++-.12(本小题10分).计算:(1)()()()826222a b c a b c a c -+--+-+;(2)()()11284232a b a b ⎡⎤+--⎢⎥⎣⎦;(3)()()()()m n a b m n a b +--+⋅⋅+ .13(本小题10分).在如图所示的坐标纸上(每个小方格边长为1),用直尺和圆规画出下列向量:(1)OA ,使|OA|=4,点A 在点O 北偏东45°;(2)AB,使AB=4,点B 在点A 正东;(3)BC,使BC u u u r =6,点C 在点B 北偏东30°.14(本小题12分).如果a 表示“向东走10km ”,b 表示“向西走5km ”,c表示“向北走10km ”,d表示“向南走5km ”,那么下列向量具有什么意义?(1)a a +;(2)a b + ;(3)a c +;(4)b d + ;(5)b c b ++;(6)d a d ++.15(本小题12分).如图,在ABC 中,O 为重心,点,,D E F 分别是BC ,AC ,AB 的中点,化简下列各式:(1)BC CE EA ++ ;(2)OE AB EA ++;(3)AB FE DC ++.参考答案1.B 【分析】根据平面向量的基本概念,对选项中的命题进行分析、判断正误即可.【详解】零向量与它的相反向量相等,①错;由相等向量的定义知,②正确;两个向量平行且模相等,方向不一定相同,故不一定是相等向量,例如,在平行四边形ABCD中,//AB CD ,且=AB CD ,但AB CD ≠,故③错;a b ≠,可能两个向量模相等而方向不同,④错;两个向量相等,是指它们方向相同,大小相等,向量可以在空间自由移动,故起点和终点不一定相同,⑤错.故选:B .【点睛】本题考查向量共线的定义、向量相等的定义及它们之间的关系,考查共线向量、向量的模等概念,属于基础题.2.C 【分析】分别根据每个命题的条件推论即可判断.【详解】对于①,因为向量是既有大小又有方向的量,不能比较大小,故①是假命题;对于②,在平行四边形ABCD 中,,C AB D 是大小相等,方向相反的向量,即AB CD=-,故②是假命题;对于③,显然若m n = ,n k = ,则m k =,故③是真命题;对于④,因为大小相等,方向相同的向量是相等向量,而零向量的方向任意,故④是假命题.故选:C.【点睛】本题主要考查平面向量的概念,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.3.A【分析】()2233AD AB BD AB BC AB AC AB =+=+=+-,即可得出答案.【详解】因为2B D D C= 所以()221212333333AD AB BD AB BC AB AC AB AB AC a b =+=+=++-=+=故选:A 【点睛】本题考查的是平面向量的加法法则,较简单.4.C 【分析】由题意,可设DM k DB =,结合条件整理可得11(1)22AM AC DM k AC k AB =+=-+ ,得到关于k 与t 的方程组,解出t 即可.【详解】如图,因为AD DC =,所以12AD AC= 则12AM AD DM AC DM =+=+ ,因为M 在BD 上,不妨设1()()2DM k DB k AB AD k AB AC ==-=-,则1111()(1)2222AM AC DM AC k AB AC k AC k AB =+=+-=-+ ,因为37AM AB t AC =+ ,所以37{1(1)2k k t =-=,解得27t =,故选:C【点睛】本题主要考查了平面向量的线性运算的应用及平面向量基本定理的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.5.A 【分析】利用向量的加减法的平行四边形法则,结合模的意义即可做出判定.【详解】利用向量加法的平行四边形法则.在▱ABCD 中,设AB=a ,AD =b ,由| a + b |=| a -b |知AC DB = ,如图所示.从而四边形ABCD 为矩形,即AB ⊥AD ,故a ⊥b .故选:A .【点睛】本题考查平面向量的加减运算的几何意义,向量的模,难度不大.6.B 【分析】由a b a b +=- ,可得0a b ⋅= ,再结合2a b +=.【详解】由a b a b +=- ,可知()()22a ba b +=- ,展开可得0a b ⋅=,所以2a b +=,又1a = ,2= b ,所以2a b +=== .故选:B.【点睛】本题考查向量数量积的应用,考查学生的计算求解能力,注意向量的平方等于模的平方,属于基础题.7.[1,7].【分析】运用向量的模的不等式可得,||a|﹣|b ||≤|a b - |≤|a |+|b |,注意向量共线时取得最值,即可得到所求范围.【详解】由向量的模的不等式可得,||a|﹣|b ||≤|a b - |≤|a |+|b |,即有1≤|a b -|≤7,当a,b反向共线时,取得最大值7,当a ,b同向共线时,取得最小值1.故所求取值范围是[1,7].故答案为:[1,7].【点睛】本题主要考查向量模的取值范围,注意运用向量的模的不等式,考查运算能力,属于中档题.8【分析】设,OA a OB b == ,则,OA OB a b BA OA B O O a b C +=+=-=-=,由a b a b ==- 可得OAB 为等边三角形,设其边长为1,进而求解即可【详解】如图,设,OA a OB b == ,则,OA OB a b BA OA B O O a b C +=+=-=-=,∵a b a b ==- ,∴BA OA OB ==,∴OAB 为等边三角形,设其边长为1,则31,22a b BA a b -==+=⨯=,∴331a b a b+==- 故答案为3【点睛】本题考查向量的加法,向量的减法在集合中的应用,考查向量的模的应用9.83【分析】根据题意,得a b c AB BC BD AC BD →→→→→→→→++=++=+,延长BC 至E ,使CE BC =,连接DE ,证出四边形ACED 是平行四边形,从而AC BD DE BD BE →→→→→+=+=,最后得出22a b c BE BC AD →→→→→→++===,即可得出结果.【详解】解:a b c AB BC BD AC BD →→→→→→→→++=++=+,延长BC 至E ,使CE BC =,连接DE ,由于CE BC AD →→→==,∴=∥CE AD ,∴四边形ACED 是平行四边形,AC DE →→∴=,AC BD DE BD BE →→→→→∴+=+=,22a b c BE BC AD →→→→→→∴++====故答案为:【点睛】本题考查平面向量运算法则的应用,属于中档题,平面向量的运算法则是:(1)平行四边形法则(平行四边形的对角线分别是两向量的和与差);(2)三角形法则(两箭头间向量是差,箭头与箭尾间向量是和).10.(1)OD uuu r,BC ,AO ,FE.(2)EF,BC,OD uuu r,FE , CB ,DO ,AO ,DA,AD .(3)与a 相等的向量有EF ,DO ,CB ;与b 相等的向量有DC ,EO ,FA ;与c 相等的向量有FO ,ED ,AB.【分析】(1)根据正六边形的性质,图形中各线段长度都相等,只要方向相反即可.(2)根据共线向量定理求解.(3)根据相等的向量的定义求解.【详解】(1)因为正六边形中各线段长度都相等,且方向相反的有:OD uuu r,BC ,AO ,FE .(2)由共线向量定理得:EF,BC,OD uuu r,FE , CB ,DO ,AO ,DA ,AD.与a共线.(3)由相等向量的定义得:与a 相等的向量有EF ,DO ,CB ;与b 相等的向量有DC ,EO ,FA;与c 相等的向量有FO ,ED ,AB .【点睛】本题主要考查平面向量的相关概念和共线向量定理的应用,还考查了数形结合的思想和理解辨析的能力,属于基础题.11.(1)0 .(2)AB (3)BA.(4)0 (5)0 (6)CB .(7)0【分析】根据平面向量的加法与减法的运算法则,对每一个小题进行化简计算即可.【详解】解:(1)原式0AC AC =-= .(2)原式AB BO OM MB AB=+++= (3)原式OA OC OB OC BA =+--= .(4)原式0AB BD DC CA =+++=(5)原式0OA AD DO =++= (6)原式()AB AD DC AB AC CB =-+=-=.(7)原式0MN NQ QP PM =+++= 【点睛】本题考查了平面向量的加法与减法的运算问题,属于基础题.12.(1)64a b + .(2)2b a - .(3)()2m n b -+ .【分析】(1)利用向量加法、减法结合律和向量数乘的分配律可得计算结果.(2)利用向量的加法、减法结合律和向量数乘的分配律可得计算结果.(3)利用向量数量积的运算律可得计算结果.【详解】(1)原式1688612642a b c a b c a c=-+-+--- ()()()1664812862a b c--+-++-=- 64a b =+ .(2)原式()()()4423361321a b a b a b b a ⎡⎤=+--+==--⎣⎦ .(3)原式()()()()()2m n a m n b m n a m n b m n b =+⋅-+⋅-+⋅-+⋅=-+⋅ .【点睛】本题考查向量加法、减法、数乘运算以及向量数量积的运算,正确使用运算律是关键,本题属于基础题.13.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【分析】(1)由点A 在点O 北偏东45°处和|OA |=,可得出点A 距点O 的横向小方格数与纵向小方格数都为4,可作出向量OA ;(2)由点B 在点A 正东方向处,且AB =4,得出在坐标纸上点B 距点A 的横向小方格数为4,纵向小方格数为0,可作出向量AB ;(3)由点C 在点B 北偏东30°处,且BC u u u r=6,再由勾股定理可得:在坐标纸上点C 距点B 的横向小方格数为3,纵向小方格数为,作出向量BC u u u r .【详解】(1)由于点A 在点O 北偏东45°处,所以在坐标纸上点A 距点O 的横向小方格数与纵向小方格数相等.又|OA |=,小方格边长为1,所以点A 距点O 的横向小方格数与纵向小方格数都为4,于是点A 位置可以确定,画出向量OA如下图所示.(2)由于点B 在点A 正东方向处,且AB =4,所以在坐标纸上点B 距点A 的横向小方格数为4,纵向小方格数为0,于是点B 位置可以确定,画出向量AB 如下图所示.(3)由于点C 在点B 北偏东30°处,且BC u u u r=6,依据勾股定理可得:在坐标纸上点C 距点B 的横向小方格数为3,纵向小方格数为,于是点C 位置可以确定,画出向量BC u u u r 如下图所示.【点睛】本题考查方位角和向量的几何表示,关键在于明确方位角的含义和向量的模,得出向量在横向和纵向的小方格的个数,属于基础题.14.(1)向东走20km ;(2)向东走5km ;(3)向东北走;(4)向西南走;(5)向西北走;(6)向东南走.【分析】由向量加法及其几何意义和位移的关系可得.【详解】由题意知:a 表示“向东走10km ”,b 表示“向西走5km ”,c 表示“向北走10km ”,d 表示“向南走5km ”(1)a a +r r 表示“向东走20km ”(2)a b +表示“向东走5km ”(3)a c + 表示“向东北走”(4)b d +r u r 表示“向西南走”(5)b c b ++表示“向西北走”(6)d a d ++ 表示“向东南走”【点睛】本题考查向量加法及其几何意义,属于基础题.15.(1)BC CE EA BA ++= (2)OE AB EA OB ++= (3)AB FE DC AC++= 【分析】(1)根据向量加法的三角形法则即可求解.(2)由三角形的运算法则即可求解.(3)由O 为重心且点,,D E F 分别是BC ,AC ,AB 的中点可得FE BD = ,再由向量的加法运算法则即可求解.【详解】解:(1)BC CE EA BE EA BA ++=+=(2)()OE AB EA OE EA AB OA AB OB++=++=+= (3)易知FE 为三角形ABC 的一条中位线,1//,2FE BC FE BC ∴=又∵点D 是BC 的中点,12BD BC ∴=FE BD∴= AB FE DC AB BD DC AD DC AC ∴++=++=+= .【点睛】本题主要考查向量加法的运算法则,需掌握向量加法的运算律,属于基础题.。
(常考题)北师大版高中数学必修四第二章《平面向量》检测题(包含答案解析)(2)

一、选择题1.已知向量a 、b 满足||||2a b a b ==⋅=,若,,1x y R x y ∈+=,则1|(1)|2x a xb ya y b ⎛⎫-+++- ⎪⎝⎭的最小值为( )A .1B .3C .7D .32.已知ABC 为等边三角形,2AB =,ABC 所在平面内的点P 满足1AP AB AC --=,AP 的最小值为( )A .31-B .221-C .231-D .71-3.设向量a ,b ,c 满足||||1a b ==,12a b ⋅=,()()0a c b c -⋅-=,则||c 的最小值是( ) A .31+ B .31- C .3 D .14.若平面向量与的夹角为,,,则向量的模为( ) A .B .C .D .5.如下图,四边形OABC 是边长为1的正方形,点D 在OA 的延长线上,且2OD =,点P 为BCD 内(含边界)的动点,设(,)OP OC OD R αβαβ=+∈,则αβ+的最大值等于( )A .3B .2C .52D .326.已知,M N 为单位圆22:1O x y +=上的两个动点,且满足1MN =,()3,4P ,则2PM PN -的最大值为( )A .53+B .53-C .523+D .57.已知向量(3,0)a =,(0,1)b =-,(,3)c k =,若(2)a b c -⊥,则k =( ) A .2B .2-C .32D .32-8.在ABC 中,D 为AB 的中点,60A ∠=︒且2AB AC AB CD ⋅=⋅,若ABC 的面积为43AC 的长为( )A.43B.433C.3 D.239.在ABC∆中,D为BC边上一点,且AD BC⊥,向量AB AC+与向量AD共线,若10AC =,2BC=,0GA GB GC++=,则ABCG=()A.3 B.5C.2 D.10210.如图,一条河的两岸平行,河的宽度d=0.6 km,一艘客船从码头A出发匀速驶往河对岸的码头B.已知AB=1 km,水的流速为2 km/h,若客船从码头A驶到码头B所用的时间为6 min,则客船在静水中的速度为()A.62km/h B.8 km/hC.234km/h D.10 km/h11.如图所示,在ABC中,点D在线段BC上,且3BD DC=,若AD AB ACλμ=+,则λμ=()A.12B.13C.2 D.2312.设非零向量a与b的夹角是23π,且a a b=+,则22a tbb+的最小值为()A.33B.32C.12D.1二、填空题13.如图,已知四边形ABCD,AD CD⊥,AC BC⊥,E是AB的中点,1CE=,若//AD CE,则AC BD⋅的最小值为___________.14.设123,,e e e 为单位向量,且()312102e e ke k =+>,若以向量12,e e 为邻边的三角形的面积为12,则k 的值为__________. 15.已知向量(1,1,0)a →=,(1,0,2)b →=-,(,1,2)c x →=-,若,,a b c →→→是共面向量,则x =__________.16.已知||1,||3,0OA OB OA OB ==⋅=|,点C 在AOB ∠内,且30AOC ∠=︒,设(,)OC mOA nOB m n R =+∈,则mn等于 . 17.如图,在△ABC 中,13AN NC =,P 是BN 上的一点,若AP =m 211AB AC +,则实数m 的值为_____.18.设向量a ,b ,c ,满足1a b ==,12a b ⋅=-,a c -与b c -的夹角为60︒,则c 的最大值等于________19.在ABC 中,22AB =26AC =G 为ABC 的重心,则AG BC ⋅=________.20.在ABC 中,22AC AB ==,120BAC ∠=,O 是BC 的中点,M 是AO 上一点,且3AO MO =,则MB MC ⋅的值是______.三、解答题21.在ABCD 中,2AB =,23AC =AB 与AD 的夹角为3π. (Ⅰ)求AD ;(Ⅱ)求AC 和BD 夹角的余弦值.22.如图,在梯形ABCD 中,E 为DC 的中点,//,,2AD BC BAD π∠=,3BDA BC BD π∠==.(1)求AE BD ⋅;(2)求AC 与BD 夹角的余弦值. 23.已知向量(1,2)a =-,||25b =. (1)若b a λ=,其中0λ<,求b 的坐标; (2)若a 与b 的夹角为23π,求()(2)a b a b -⋅+的值. 24.已知向量m ,n 不是共线向量,32a m n =+,64b m n =-,c m xn =+ (1)判断,a b 是否共线; (2)若//a c ,求x 的值 25.已知(2,0)a=,||1b =.(1)若a 与b 同向,求b ;(2)若a 与b 的夹角为120,求a b +. 26.已知向量a 与向量b 的夹角为3π,且1a =,()32a a b ⊥-. (1)求b ;(2)若27a mb -=,求m .【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.C 解析:C 【分析】利用已知条件求出向量a 、b 的夹角,建立直角坐标系把所求问题转化为解析几何问题. 【详解】设a 、b 所成角为θ, 由||||2==a b ,2a b,则1cos 2θ=,因为0θπ≤≤ 所以3πθ=,记a OA =,b OB =,以OA 所在的直线为x 轴,以过O 点垂直于OA 的直线为y 轴, 建立平面直角坐标系,则()2,0A ,(B ,所以()2,0a OA ==,(1,b OB ==,()(1)2x a xb x -+=-,所以((1)2x a xb x -+=-=,表示点()P x 与点()2,0A 两点间的距离, 由,,1x y R x y ∈+=113222ya y b y x ⎛⎫⎛⎛⎫+-=+=-- ⎪ ⎪ ⎪ ⎝⎭⎝⎭⎝⎭, 所以1322ya y b x ⎛⎫⎛+-=- ⎪ ⎝⎭,表示点()P x 与点32Q ⎛ ⎝⎭两点间的距离, ∴1|(1)|2x a xb ya y b ⎛⎫-+++- ⎪⎝⎭的最小值转化为P 到,A Q 两点的距离和最小,()P x 在直线y =上,()2,0A 关于直线y =的对称点为(R -,PQ PA ∴+的最小值为QR == 故选:C 【点睛】关键点点睛:本题考查了向量模的坐标运算以及模转化为两点之间距离的转化思想,解题的关键是将向量的模转化为点()P x 到()2,0A 、32Q ⎛⎝⎭两点间的距离,考查了运算求解能力.2.C解析:C 【分析】计算出AB AC +的值,利用向量模的三角不等式可求得AP 的最小值. 【详解】2222222cos123AB AC AB AC AB AC AB AC AB AC π+=++⋅=++⋅=,所以,23AB AC += 由平面向量模的三角不等式可得()()231AP AP AB AC AB AC AP AB AC AB AC =--++≥---+=.当且仅当AP AB AC --与AB AC +方向相反时,等号成立.因此,AP 的最小值为1. 故选:C. 【点睛】结论点睛:在求解向量模的最值时,可利用向量模的三角不等式来求解:a b a b a b -≤±≤+. 3.B解析:B 【分析】建立坐标系,以向量a ,b 的角平分线所在的直线为x 轴,使得a ,b 的坐标分别为12⎫⎪⎪⎝⎭,21⎫-⎪⎪⎝⎭,设c 的坐标为(),x y ,由已知可得22124x y ⎛-+= ⎝⎭,表示以2⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭为圆心,12为半径的圆,求出圆心到原点的距离,再减去半径即为所求 【详解】解:建立坐标系,以向量a ,b 的角平分线所在的直线为x 轴,使得a ,b 的坐标分别为122⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭,,221⎛⎫-⎪ ⎪⎝⎭,设c 的坐标为(),x y , 因为()()0a c b c -⋅-=,所以11,,02222x y x y ⎛⎫⎛⎫--⋅---= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,化简得22124x y ⎛-+= ⎝⎭,表示以3,0⎛⎫ ⎪⎪⎝⎭为圆心,12为半径的圆, 则||c 的最小值表示圆上的点到原点的距离的最小值, 因为圆到原点的距离为3,所以圆上的点到原点的距离的最小值为312-,故选:B【点睛】此题考查平面向量的数量积运算,解题的关键是写出满足条件的对应的点,考查数学转化思想,考查数形结合的思想,属于中档题4.C解析:C 【解析】,,又,,则,故选5.D解析:D 【分析】以O 为原点,边OA 和OC 所在的直线分别为x 和y 轴建立如图所示的平面直角坐标系,设(),P x y ,易得1,2y x αβ==,则12x y αβ+=+,再将原问题转化为线性规划问题,求目标函数12x y +在可行域BCD 内(含边界)的最大值,即可求出结果. 【详解】以O 为原点,边OA 和OC 所在的直线分别为x 和y 轴建立如图所示的平面直角坐标系, 则()()0,1,2,0C D ,如下图所示:设(),P x y ,∵ (,)OP OC OD R αβαβ=+∈, ∴()()(),0,12,0)2,(x y αββα=+=,∴2,x y βα==,即1,2y x αβ==,∴12x y αβ+=+, 令1,2z x y =+则12y x z =-+,其中z 为直线12y x z =-+在y 轴上的截距,由图可知,当该直线经过点()1,1B 时,其在y 轴上的截距最大为32, ∴αβ+的最大值为32. 故选:D . 【点睛】本题考查平面向量在几何中的应用,建立坐标系后,可将原问题转化为线性规划中的最值问题,考查学生的转化思想、逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.6.A解析:A 【分析】根据条件可知22PM PN PO OM ON -=+-2PO OM ON ≤+-,即可求出最大值. 【详解】由1MN =可知,OMN 为等边三角形,则1cos602OM ON OM ON ⋅=⋅⋅︒=, 由PM PO OM =+,PN PO ON =+,得22PM PN PO OM ON -=+-2PO OM ON ≤+-,()224413OM ON OM ON -=-⋅+=,又()3,4P ,则5PO =,因此当PO 与2OM ON -同向时,等号成立,此时2PM PN -的最大值为5+故选:A. 【点睛】本题考查向量模的大小关系,属于中档题.7.B解析:B 【分析】求出2a b -)2=,利用向量垂直数量积为零列方程求解即可.【详解】由(3,0)a =,(0,1)b =-,得2a b -)2=,若(2)c a b -⊥,则(2)?0a b c -=,0,2k +=∴=-.故选B. 【点睛】利用向量的位置关系求参数是出题的热点,主要命题方式有两个:(1)两向量平行,利用12210x y x y -=解答;(2)两向量垂直,利用12120x x y y +=解答.8.B解析:B 【分析】设,,AB c AC b ==先化简2AB AC AB CD ⋅=⋅得3c b =,由ABC 的面积为16bc =,即得AC 的长.【详解】设,,AB c AC b ==由题得2AB AC AB CD ⋅=⋅,所以2()AB AC AB AD AC AB AD AB AC ⋅=⋅-=⋅-⋅, 所以3,3cos cos0,332cAB AC AB AD c b c c b π⋅=⋅∴⨯⨯⨯=⨯⨯∴=.因为ABC 的面积为1sin 1623b c bc π⨯⨯⨯=∴=.所以2316,b b =∴=所以3AC =.故选:B 【点睛】本题主要考查平面向量的数量积运算,考查三角形的面积的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.9.B解析:B 【解析】取BC 的中点E ,则2AB AC AE +=与向量AD 共线,所以A 、D 、E 三点共线,即ABC ∆中BC 边上的中线与高线重合,则10AB AC ==.因为0GA GB GC ++=,所以G 为ABC ∆的重心,则2222() 2.32BC GA GE AC ==-=所以22101,112, 5.2AB CE CG CG==+=∴== 本题选择B 选项.10.A解析:A 【解析】设客船在静水中的速度大小为 /v km h 静,水流速度为 v 水,则2/v km h =水,则船实际航行的速度v v v =+静水,60.160t h =,由题意得100.1AB v ≤=. 把船在静水中的速度正交分解为x y v v v 静=+, ∴0.660.1y v ==,在Rt ABC 中,221060.8BC =-=.. ∵80.1x x BCv v v v +=+==水水,∴826x v =-= ∴2262x yv v v 静=+=设v v 静水<,>=θ,则tan 1yxv v θ==,∴2cos 2θ=.此时222272242410102v v v v v v v +=+⋅+=+⨯+=≤静水静静水水= ,满足条件,故选A.11.B解析:B 【分析】由向量的运算法则,化简得1344AD AB AC =+,再由AD AB AC λμ=+,即可求得,λμ 的值,即可求解. 【详解】由向量的运算法则,可得34=+=+AD AB BD AB BC 313()444AB AC AB AB AC =+-=+, 因为AD AB AC λμ=+,所以13,44λμ==,从而求得13λμ=,故选:B . 【点睛】该题考查的是有关向量的基本定理,在解题的过程中,需要利用向量直角的关系,结合三角形法则,即可求得结果,属于基础题.12.B解析:B 【分析】利用向量a 与b 的夹角是23π,且a a b =+,得出a b a b ==+,进而将22a tb b+化成只含有t 为自变量的二次函数形态,然后利用二次函数的特性来求出最值. 【详解】对于a ,b 和a b +的关系,根据平行四边形法则,如图a BA CD ==,b BC =,a b BD +=,23ABC π∠=,3DCB π∴∠=, a a b =+,CD BD BC ∴==,a b a b ∴==+, 2222222==222a tb a tb a tb bbb+++,a b =,22222222244cos 223=224a t a b t b a tb a tb bbbπ++++=,22222222244cos 4231244a t a b t b a t aa t a t tb aπ++-+==-+当且仅当1t =时,22a tb b+的最小值为2. 故选:B. 【点睛】本题考查平面向量的综合运用,解题的关键点在于把22a tb b+化成只含有t 为自变量的二次函数形态,进而求最值.二、填空题13.【分析】令结合题中已知条件得出通过根据数量积的概念以及二次函数的性质可得结果【详解】令因为所以又因为是的中点所以故可得所以当时取得最小值故答案为:【点睛】关键点点睛:将表示成根据几何关系将所需量用表 解析:1-【分析】令ACD θ∠=,结合题中已知条件得出2CAD πθ∠=-,2CAB πθ∠=-,2sin AC θ=,22sin AD θ=,通过()AC BD AC BA AD ⋅=⋅+,根据数量积的概念以及二次函数的性质可得结果. 【详解】令ACD θ∠=,因为AD CD ⊥,AC BC ⊥,//AD CE , 所以BCE θ∠=,2ACE CAD πθ∠=∠=-,又因为E 是AB 的中点,1CE =,所以2AB =,1CE =,CBA θ∠=,2CAB πθ∠=-,故可得2sin AC θ=,22sin AD θ=,所以()AC BD AC BA AD AC BA AC AD ⋅=⋅+=⋅+⋅2222sin 2cos 2sin 2sin cos 4sin 4sin 22ππθπθθθθθθ⎛⎫⎛⎫=⨯⨯-++⨯⨯-=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭2214sin 12θ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭,当21sin 2θ=时,AC BD ⋅取得最小值1-, 故答案为:1-. 【点睛】关键点点睛:将BD 表示成BA AD +,根据几何关系将所需量用θ表示,将最后结果表示为关于θ的函数.14.【详解】两端平方得又得即夹角为所以即又所以【详解】 两端平方得222114k ke e =++⋅, 又121122S e e sin θ==, 得1sin θ=,即12,e e 夹角为90︒,所以120e e ⋅=, 即234k =,又 0k >, 所以k =.15.-2【详解】由于不共线且和共面根据平面向量的基本定理有即即解得解析:-2 【详解】由于,a b 不共线,且和c 共面,根据平面向量的基本定理,有c ma nb =+,即()(),1,2,,2x m n m n -=--,即122x m n m n =--⎧⎪-=-⎨⎪=⎩,解得1,112m n x ===--=-.16.【详解】方法一:①又②③将②③代入①得:所以点在内所以方法二:以直线OAOB 分别为轴建立直角坐标系则设又得即解得故答案为:3解析:【详解】 方法一:3cos 2OA OC AOC OAOC⋅∠==⋅, ① 又()2OA OC OA mOA nOB m OA m ⋅=⋅+==, ②22222222||()||||23OC mOA nOB m OA n OB mnOA OB m n =+=++⋅=+, ③将②③代入①得:22323m n=+,所以229m n =,点C 在AOB ∠内, 所以3mn=. 方法二:以直线OA ,OB 分别为,x y 轴建立直角坐标系,则()(10,03A B ,, , 设()31cos30,sin 30=,2OC λλ⎫=︒︒⎪⎪⎝⎭,又()(()1,033OC mOA nOB m n m n =+=+=,得()31,=32m n λ⎫⎪⎪⎝⎭,即 3=132m nλ⎧⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 解得3mn=. 故答案为:3.17.【解析】由得设=n 所以+n=+n()=(1-n)=m 由n=得m=1-n= 解析:311【解析】由13AN NC=,得14AN AC=.设BP=n BN,所以AP AB BP AB=+=+n BN =AB+n(AN AB-)=(1-n)14AB nAC+=m211AB AC+.由14n=211,得m=1-n=311.18.【分析】作向量根据已知条件可得出与的夹角为四点共圆再结合正余弦定理可得出结果【详解】解:如下图作向量与的夹角为即又与的夹角为即与夹角为四点共圆当为直径时最大在中由余弦定理得:的外接圆的直径为四点共圆解析:2【分析】作向量OA a=,OB b=,OC c=,根据已知条件可得出a与b的夹角为120︒,A,O,B,C四点共圆,再结合正余弦定理可得出结果.【详解】解:如下图,作向量OA a=,OB b=,OC c=,∴CA a c=-,CB b c=-,1 a b==,1cos,2 a b a b a b⋅=⋅⋅=-,∴a与b的夹角为120︒,即120AOB∠=︒.∴120AOB∠=︒.又a c-与b c-的夹角为60︒,即CA与CB夹角为60︒,∴A,O,B,C四点共圆.∴当OC为直径时c最大,在AOB中,由余弦定理得:2222cos1203AB OA OB OA OB =+-⋅︒=, ∴3AB =.∴AOB 的外接圆的直径为2sin120AB=︒.∴A ,O ,B ,C 四点共圆的圆的直径为2.∴c 的最大值为2.故答案为:2. 【点睛】本题主要考查向量在几何图形中的应用,考查正余弦定理,考查数形结合的能力,分析问题能力,属于中档题.19.6【分析】根据三角形重心的性质转化为以及再求数量积【详解】如图点是的中点为的重心所以故答案为:6【点睛】本题考查向量数量积重心重点考查转化与化归思想计算能力属于基础题型解析:6 【分析】根据三角形重心的性质转化为()13AG AB AC =+,以及BC AC AB =-,再求数量积. 【详解】如图,点D 是BC 的中点,G 为ABC 的重心,∴()()22113323AG AD AB AC AB AC ==⨯+=+,BC AC AB =-,所以()()()221133AG BC AB AC AC AB AC AB ⋅=+⋅-=- ()126863=-=故答案为:6 【点睛】本题考查向量数量积,重心,重点考查转化与化归思想,计算能力,属于基础题型.20.【分析】用表示向量然后利用平面向量数量积的运算律可求得的值【详解】为的中点故答案为:【点睛】本题考查平面向量数量积的计算解答的关键就是选择合适的基底表示向量考查计算能力属于中等题解析:53-【分析】用AB 、AC 表示向量MB 、MC ,然后利用平面向量数量积的运算律可求得MB MC ⋅的值. 【详解】O 为BC 的中点,()12AO AB AC ∴=+, 3AO MO =,()1136MO AO AB AC ∴==+,()2133AM AO AB AC ==+, ()()11233MB AB AM AB AB AC AB AC ∴=-=-+=-, ()()11233MC AC AM AC AB AC AC AB ∴=-=-+=-, 22AC AB ==,120BAC ∠=,()()()22112252299MB MC AB AC AC AB AB AC AB AC∴⋅=-⋅-=⋅--221155122122923⎡⎤⎛⎫=⨯⨯⨯--⨯-⨯=- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦. 故答案为:53-. 【点睛】本题考查平面向量数量积的计算,解答的关键就是选择合适的基底表示向量,考查计算能力,属于中等题.三、解答题21.(Ⅰ)2AD =;(Ⅱ)0. 【分析】(Ⅰ)设AB a =,AD b =,利用平面向量加法的平行四边形法则可得AC a b =+,由23AC =b 的方程,即可解得AD b =;(Ⅱ)计算得出0AC BD ⋅=,可得出AC BD ⊥,进而可得出结果. 【详解】(Ⅰ)设AB a =,AD b =,则AC a b =+,BD AD AB b a =-=-.向量AB 与AD 的夹角为3π,cos 3a b a b b π∴⋅=⋅=. ()22222242AC a b a ba ab b b b ∴=+=+=+⋅+=++=整理得2280b b +-=,0b ≥,解得2b =,即2AD =;(Ⅱ)()()220AC BD a b b a b a ⋅=+⋅-=-=,则AC BD ⊥, 因此,AC 和BD 夹角的余弦值为0. 【点睛】本题考查利用平面向量的数量积求向量的模,同时也考查了平面向量夹角余弦值的计算,考查计算能力,属于中等题.22.(1)0;(2)- 【分析】(1)由BCD △为等边三角形得出2BC AD =,由向量的加法和减法运算得出13,22AE AB AD BD AD AB =+=-,再由向量的数量积公式得出AE BD ⋅的值;(2)设AD a =,则3,2,AB BC BD a AC ====,由数量积公式得出AC BD ⋅,进而得出AC 与BD 夹角的余弦值. 【详解】解:(1)因为//AD BC ,,,23BAD BDA BC BD ππ∠=∠==所以BCD △为等边三角形,23BC AB AD == 又E 为DC 的中点 所以1113()(),2222AE AC AD AB BC AD AB AD BD AD AB =+=++=+=- 则221313()02222AE BD AB AD AD AB AB AB AD AD ⎛⎫⋅=+⋅-=--⋅+= ⎪⎝⎭(2)设AD a =,则3,2,7AB a BC BD a AC a ====222(2)()2AC BD AB AD AD AB AB AD AB AD a ⋅=+⋅-=--⋅+=-设AC 与BD 的夹角为θ,则2cos 2AC BDAC BD θ⋅=== 【点睛】本题主要考查了利用定义求向量的数量积以及夹角,属于中档题.23.(1)(2,4)-;(2)5-. 【分析】(1)由向量模的坐标表示求出λ,可得b 的坐标; (2)根据向量数量积的运算律及数量积的定义计算. 【详解】(1)由题知(,2)b λλ=-,2||(|b λλ=+==2λ=-,故(2,4)b =-;(2)21(a =+= ∴222221()(2)22||||cos105220532a b a b a a b b a a b b π⎛⎫-⋅+=-⋅-=-⋅-=-⋅--=- ⎪⎝⎭. 【点睛】本题考查向量模的坐标表示,考查向量数量积的运算律,掌握数量积的运算律是解题关键.24.(1),a b 不共线;(2)23x = 【分析】(1)根据平面向量共线定理判断. (2)由平面向量共线定理计算. 【详解】解:(1)若a 与b 共线,由题知a 为非零向量, 则有b a λ=,即64(32)m n m n λ-=+,6342λλ=⎧∴⎨-=⎩得到2λ=且2λ=-, λ∴不存在,即a 与b 不平行.(2) ∵//a c ,∴存在实数r ,使得c ra =, 即32m xn rm rn +=+, 即132r x r=⎧⎨=⎩,解得23x =.【点睛】本题考查平面向量共线定理,掌握平面向量共线定理是解题基础.25.(1)(1,0)b =;(2)3(,2a b +=-或33(,2a b +=. 【分析】(1)先设(,)b x y =,再根据向量共线定理即可求解即可;(2)由已知结合向量数量积的定义及数量积的坐标表示即可求解. 【详解】解:(1)设(,)b x y =,由题意可得,存在实数0λ>,使得b a λ=, 即(x ,)(2y λ=,0)(2λ=,0),所以2x λ=,0y =, 由||1b =可得241λ=,即12λ=或12λ=-(舍),所以(1,0)b =, (2)设(,)b x y =,所以1·cos12021()12a b a b =︒=⨯⨯-=-, 又因为()()·2,0,2a b x y x =⋅=, 故21x =-即12x =-,因为||1b =,所以221x y +=,故y =当y =,12x =-时,33(,2a b +=,当y =12x =-时,3(,2a b +=-.【点评】本题主要考查了向量共线定理及向量数量积的定义及性质的简单应用,属于中档试题. 26.(1)3b =;(2)13m =-或1m =. 【分析】(1)本小题先求出32a b ⋅=,再求3b =即可; (2)本小题先求出23210m m --=,再求解m .【详解】解:(1)∵()23232320a a b a a b a b ⋅-=-⋅=-⋅=, ∴32a b ⋅=,∴13cos 322a b a b b π⋅=⋅⋅==, ∴3b =.(2)∵27a mb -=, ∴()222227244469a mba mab m b m m =-=-⋅+=-+,整理得:23210m m --=,解得:13m=-或1m=.【点睛】本题考查利用向量垂直求向量的数量积、向量的数量积公式、利用和与差的向量的模求参数,是中档题.。
2020届人教A版平面向量__单元测试

平面向量一、单选题1.已知向量a ⃑=(12,−√32),|b⃑⃑|=1,且两向量夹120∘,则|a ⃑−b⃑⃑|=( ) A .1 B .√3 C .√5 D .√7 【答案】B 【解析】 【分析】要求|a ⃑−b ⃑⃑|,由题意先计算出|a ⃑|,然后由|a ⃑−b ⃑⃑|=√|a ⃑−b ⃑⃑|2计算出结果 【详解】 ∵a ⃑=(12,−√32), ∴|a ⃑|=√(12)+(√32)2=1,又|b⃑⃑|=1,且两向量夹角为120° ∴|a ⃑−b ⃑⃑|=√|a ⃑−b ⃑⃑|2=√a ⃑2−2|a⃑⃑⃑⃑||b ⃑⃑|×(−12)+b ⃑⃑2=√1−2×1×1×(−12)+1=√3, 故选B 【点睛】本题考查了由向量坐标计算向量的模,熟练运用公式进行求解,较为简单 2.已知向量m=(-3,t),若|m|=3√5,则实数t= A .±6 B .6 C .-√6 D .±√6 【答案】A【解析】由条件,得 √(−3)2+t 2=3√5,解得t=±6, 故选A3.已知向量()1,2a =-r, 1,2b y ⎛⎫=- ⎪⎝⎭r ,若,则y =( )A .1B .1-C .2D .2- 【答案】A【解析】由题意,得.考点:平面向量平行的判定.4.已知向量()()2,1,1,3==a b ,则向量2-a b 与a 的夹角为A .0135B .060C .045D .030 【答案】C【解析】∵向量()()2,1,1,3,==a b ∴()23,1-=-a b , ∴cos 2,-==a b a , ∴向量2-a b 与a 的夹角为045. 故选:C5.在四边形ABCD 中,A (1,1),B 3,02⎛⎫⎪⎝⎭,C (2,3),D 5-,22⎛⎫⎪⎝⎭,则该四边形的面积为( ) A. B . C .5 D .10 【答案】C【解析】因为AC u u u r =(1,2), BD u u u r=(-4,2), 所以·AC BD u u u r u u u r=1×(-4)+2×2=0, 故AC BD ⊥u u u r u uu r ,所以四边形ABCD 的面积为||||2AC BD =u u u r u u u r =5,故选C .6.已知ΔABC 为等腰三角形,满足AB =AC =√3,BC =2,若P 为底BC 上的动点,则AP⃑⃑⃑⃑⃑⃑⋅(AB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑+AC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑)= A .有最大值8 B .是定值2 C .有最小值1 D .是定值4 【答案】D 【解析】 【分析】设AD 是等腰三角形的高.将AP ⃑⃑⃑⃑⃑⃑转化为AD ⃑⃑⃑⃑⃑⃑+DP ⃑⃑⃑⃑⃑⃑,将AB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑+AC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑转化为2AD ⃑⃑⃑⃑⃑⃑,代入数量积公式后,化简后可得出正确选项. 【详解】设AD 是等腰三角形的高,长度为√3−1=√2.故AP ⃑⃑⃑⃑⃑⃑⋅(AB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑+AC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑)= (AD ⃑⃑⃑⃑⃑⃑+DP ⃑⃑⃑⃑⃑⃑)⋅2AD ⃑⃑⃑⃑⃑⃑=2AD ⃑⃑⃑⃑⃑⃑2+2DP ⃑⃑⃑⃑⃑⃑⋅AD ⃑⃑⃑⃑⃑⃑=2AD⃑⃑⃑⃑⃑⃑2=2×(√2)2=4.所以选D.【点睛】本小题主要考查向量的线性运算,考查向量的数量积运算,还考查了化归与转化的数学思想方法.属于基础题.7.在ABC ∆中,a ,b ,c 分别为角A ,B ,C 所对应的三角形的边长,若4230aBC bCA cAB ++=u u u r u u u r u u u r,则=B cos ( )A .2411-B .2411C .3629D .3629-【答案】A 【解析】试题分析:因为4230aBC bCA c AB ++=u u u r u u u r u u u r,所以423()0aBC bCA c CB CA ++-=u u u r u u u r u u u r u u u r r ,所以(43)(23)0a c BC b c CA -+-=u u u r u u u r r ,因为,BC CA u u u r u u u r 不共线,所以430230a cbc -=⎧⎨-=⎩,解得33,42c c a b ==,则2222229911164cos 322424c c c a c b B c ac c +-+-===-⨯⨯,故选A. 考点:向量的运算.【方法点晴】本题主要考查了平面向量的线性运算,其中解答中涉及到平面向量的加法、减法法则,平面向量的基本定理及余弦定理的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,试题比较基础,属于基础题,本题解答的关键在于把已知条件变形为(43)(23)0a c BC b c CA -+-=u u u r u u u r r ,同时熟记向量的运算法则也是重要一环.8.在RtΔABC 中,AB ⊥AC ,AB =1,AC =2,点P 为ΔABC 内(包含边界)的点,且满足AP ⃑⃑⃑⃑⃑⃑=xAB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑+yAC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑(其中x,y 为正实数),则当xy 最大时,yx 的值是( )A .12B .1C .2D .与∠A 的大小有关【答案】B【解析】过点P 分别作AB,AC 的平行线,与AB,AC 的公共点分别是P,Q .首先,对于固定的角A ,要使得xy 最大,仅需xy|AB⃑⃑⃑⃑⃑⃑||AC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑| 最大,即xy|AB ⃑⃑⃑⃑⃑⃑||AC ⃑⃑⃑⃑⃑⃑|sinA 最大,即平行四边形AMPN 的面积最大,显然P 需与B ,C 共线,此时x +y =1. 由基本不等式,知xy ≤(x+y 2)2=14 ,当且仅当x =y =12.时,取到等号,此时yx =1.故答案为:B.9.已知D 是∆ABC 则( )AC 【答案】B 【解析】 试题分析:由题意得AB AC AB AD BA BD )(136=-=++-=+=所以选B 考点:向量的运算10.已知点P(-3,5),Q(2,1),向量()21,1m λλ=-+,若//PQ m u u u r,则实数λ等于A .113 B .113- C .13 D .13- 【答案】B【解析】()5,4PQ =-u u u r ,因为PQ m u u u P r r ,所以5584λλ+=-+,解得113λ=-.选B.11.已知平面向量(3,2),(1,0),a b =-=-r r 向量a b λ+r r 与2a b -r r垂直,则实数λ的值为( ) A .17 B .17- C .16- D .16【答案】B 【解析】试题分析:(31,2)a b λλλ+=--r r ,2(1,2)a b -=-r r ,由于向量a b λ+r r 与2a b -r r垂直,所以()()2(31,2)(1,2)3140a b a b λλλλλ+⋅-=--⋅-=++=r r r r ,解得17λ=-.考点:1.向量的加法、减法、数乘的坐标运算;2.向量垂直的坐标运算. 12.4如图,正六边形ABCDEF 中,BA ⃑⃑⃑⃑⃑ +CD ⃑⃑⃑⃑⃑ +EF⃑⃑⃑⃑⃑ ="( " )A .0B .BE ⃑⃑⃑⃑⃑C .AD ⃑⃑⃑⃑⃑ D .CF ⃑⃑⃑⃑⃑ 【答案】D 【解析】 试题分析:,故选D.考点:向量的加法.二、填空题13.若向量i r ,j r 为互相垂直的单位向量,2a i j =-r r r ,b i m j =+r r r,且a r 与b r 的夹角为锐角,则实数m 的取值范围是 .【答案】(-∞,-2)∪,1⎛⎫-2 ⎪2⎝⎭【解析】解:因为向量i r ,j r 为互相垂直的单位向量,2a i j =-r r r ,b i m j =+r r r,且a r 与b r的夹角为锐角则(2)()120,||||=-+=->≠r r r r r r r r r u r g g g 且a b i j i m j m a b a b ,可得为(-∞,-2)∪,1⎛⎫-2 ⎪2⎝⎭14.已知2||=b ,a 与b 的夹角为ο120,则b 在a 上的射影为 . 【答案】1- 【解析】试题分析:b 在a 上的射影为1cos ,212b a b ⎛⎫⨯<>=⨯-=- ⎪⎝⎭r r r .考点:投影的概念.15.已知函数的图象是开口向下的抛物线,且对任意,都有,若向量,,则满足不等式的实数的取值范围.【答案】或.【解析】试题分析:,从条件“对任意,都有”得到抛物线的对称轴为,结合图象,即利用绝对值的定义去掉绝对值符号,得或,解得或.考点:1、抛物线的对称轴;2、向量数量积;3、绝对值不等式和对数不等式.【方法点睛】本题关键是先根据,找出抛物线的对称轴,结合开口向下利用抛物线的对称性去掉,把抽象不等式转化为具体的绝对值不等式;解绝对值不等式时,利用绝对值定义去掉绝对值符号,转化为对数不等式;解对数不等式时要注意限制真数大于零,化同底,根据对数函数的单调性转化为不等式组求解.16.设a=(x,3),b⃑=(2,−1),若a⊥b⃑,则|2a+b⃑|=.【答案】5√2【解析】【分析】,3),进而求得2a⃑+b⃑⃑=(5,5),然后由向量模的坐标运算可求得根据a⊥b⃑可求得a⃑=(32结果。
(典型题)高中数学必修四第二章《平面向量》检测卷(答案解析)

一、选择题1.已知向量a 、b 满足||||2a b a b ==⋅=,若,,1x y R x y ∈+=,则1|(1)|2x a xb ya y b ⎛⎫-+++- ⎪⎝⎭的最小值为( ) A .1 B .3 C .7 D .32.如图,在ABC 中,AD AB ⊥,2AD =,3DC BD =,则AC AD ⋅的值为( )A .3B .8C .12D .16 3.已知ABC 中,2AB AC ==,120CAB ∠=,若P 是其内一点,则AP AB ⋅的取值范围是( )A .(4,2)--B .(2,0)-C .(2,4)-D .(0,2)4.若向量a ,b 满足|a 10 ,b =(﹣2,1),a •b =5,则a 与b 的夹角为( ) A .90° B .60° C .45° D .30°5.已知正方形ABCD 的边长为2,EF 为该正方形内切圆的直径,P 在ABCD 的四边上运动,则PE PF ⋅的最大值为( )A 2B .1C .2D .226.已知ABC ,若对任意m R ∈,BC mBA CA -≥恒成立,则ABC 为( ) A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 D .不确定 7.已知向量()a 1,2=,()b x,2=-,且a b ⊥,则a b +等于( ).A 5B .5C .42D 31 8.ABC 是边长为1的等边三角形,CD 为边AB 的高,点P 在射线CD 上,则AP CP ⋅的最小值为( )A .18- B .116- C .316- D .09.已知抛物线2:4C y x =的焦点为F ,准线为l ,P 是l 上一点,Q 是直线PF 与C 的一个交点,若2FP QF =,则||QF =( )A .8B .4C .6D .310.已知ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,向量(,)m a b b c =++,(,)n c b a =-,若//m n ,则C =( )A .56πB .23πC .3πD .6π 11.如图所示,在ABC 中,点D 在线段BC 上,且3BD DC =,若AD AB AC λμ=+,则λμ=( )A .12B .13C .2D .23 12.已知平面上的非零..向量a ,b ,c ,下列说法中正确的是( ) ①若//a b ,//b c ,则//a c ;②若2a b =,则2a b =±;③若23x y a b a b +=+,则2x =,3y =;④若//a b ,则一定存在唯一的实数λ,使得a b λ=.A .①③B .①④C .②③D .②④二、填空题13.已知ABC ,点P 是平面上任意一点,且AP AB AC λμ=+(,λμ∈R ),给出以下命题:①若1AB λ=,1AC μ=,则P 为ABC 的内心;②若1λμ==,则直线AP 经过ABC 的重心;③若1λμ+=,且0μ>,则点P 在线段BC 上;④若1λμ+>,则点P 在ABC 外; ⑤若01λμ<+<,则点P 在ABC 内.其中真命题为______14.已知平面向量,,a b c 满足()()||2,||2||a c b c a b a b -⋅-=-==.则c 的最大值是________.15.圆O 为△ABC 的外接圆,半径为2,若2AB AC AO +=,且OA AC =,则向量BA 在向量BC 方向上的投影为_____.16.已知正方形ABCD 的边长为4,若3BP PD =,则PA PB ⋅的值为_________________. 17.已知腰长为2的等腰直角△ABC 中,M 为斜边AB 的中点,点P 为该平面内一动点,若2PC =,则()()4PA PB PC PM ⋅+⋅⋅的最小值 ________.18.已知平面向量2a =,3b =,4c =,4d =,0a b c d +++=,则()()a b b c +⋅+=______. 19.在矩形ABCD 中,2AB =,1AD =,动点P 满足||1AP =,设向量AP AB AD λμ=+,则λμ+的取值范围为____________.20.在ABC △中,已知4CA =,3CP =,23ACB π∠=,点P 是边AB 的中点,则CP CA ⋅的值为_____.三、解答题21.已知ABC 中C ∠是直角,CA CB =,点D 是CB 的中点,E 为AB 上一点.(1)设CA a =,CD b =,当12AE AB =,请用a ,b 来表示AB ,CE . (2)当2AE EB =时,求证:AD CE ⊥.22.已知a ,b ,c 在同一平面内,且()1,2a =.(1)若35c =,且//a c ,求c ;(2)若2b =,且()()2a b a b +⊥-,求a 与b 的夹角的余弦值. 23.已知()()1,,3,2a m b ==-.(1)若()a b b +⊥,求m 的值;(2)若·1a b =-,求向量b 在向量a 方向上的投影.24.已知单位向量1e ,2e 的夹角为60︒,向量12a e e =+,21b e te =-,t R ∈. (1)若//a b ,求t 的值;(2)若2t =,求向量a ,b 的夹角.25.已知单位向量1e ,2e ,的夹角为23π,向量12a e e λ=-,向量1223b e e =+. (1)若//a b ,求λ的值;(2)若a b ⊥,求||a .26.已知△ABC 中,角A 、B 、C 的对边为a ,b ,c ,向量m (2cos sin )2C C =-,, n =(cos2sin )2C C ,,且m n ⊥. (1)求角C ; (2)若22212a b c =+,试求sin()A B -的值【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】利用已知条件求出向量a 、b 的夹角,建立直角坐标系把所求问题转化为解析几何问题.【详解】设a 、b 所成角为θ,由||||2==a b ,2a b, 则1cos 2θ=,因为0θπ≤≤ 所以3πθ=, 记a OA =,b OB =,以OA 所在的直线为x 轴,以过O 点垂直于OA 的直线为y 轴,建立平面直角坐标系,则()2,0A ,(B ,所以()2,0a OA ==,(1,b OB ==,()(1)2x a xb x -+=-,所以((1)2x a xb x -+=-=,表示点()P x 与点()2,0A 两点间的距离,由,,1x y R x y ∈+=113222ya y b y x ⎛⎫⎛⎛⎫+-=+=-- ⎪ ⎪ ⎪ ⎝⎭⎝⎭⎝⎭, 所以1322ya y b x ⎛⎫⎛+-=- ⎪ ⎝⎭,表示点()P x 与点3,22Q ⎛ ⎝⎭两点间的距离, ∴1|(1)|2x a xb ya y b ⎛⎫-+++- ⎪⎝⎭的最小值转化为 P 到,A Q 两点的距离和最小,()P x 在直线y =上, ()2,0A 关于直线y =的对称点为(R -,PQ PA ∴+的最小值为QR == 故选:C【点睛】关键点点睛:本题考查了向量模的坐标运算以及模转化为两点之间距离的转化思想,解题的关键是将向量的模转化为点()P x 到()2,0A 、32Q ⎛ ⎝⎭两点间的距离,考查了运算求解能力. 2.D解析:D【分析】利用AB 、AD 表示向量AC ,再利用平面向量数量积的运算性质可求得AC AD ⋅的值.【详解】()3343AC AD DC AD BD AD AD AB AD AB =+=+=+-=-, AD AB ⊥,则0⋅=AD AB ,所以,()224344216AC AD AD AB AD AD ⋅=-⋅==⨯=.【点睛】方法点睛:求两个向量的数量积有三种方法:(1)利用定义:(2)利用向量的坐标运算;(3)利用数量积的几何意义.具体应用时可根据已知条件的特征来选择,同时要注意数量积运算律的应用.3.C解析:C【分析】以A 为坐标原点,以过点A 垂直于BC 的直线为y 轴,建立平面直角坐标系,求出()3,1B --,()3,1C -,设(),P x y ,因为点P 是其内一点,所以3x 3-<<,10y -<<,计算3AP AB x y ⋅=--得最值,即可求解.【详解】建立如图所示的空间直角坐标系:则()0,0A ,因为120CAB ∠=,所以30ABC ACB ∠=∠=,可得2cos303= ,2sin301,所以()3,1B -- ,()3,1C -, 设(),P x y ,因为点P 是其内一点,所以33,10x y <<-<<,()(),3,13AP AB x y x y ⋅=⋅--=--, 当3x =1y =-时AP AB ⋅最大为((()3314-⨯--=,当3,1x y ==-时AP AB ⋅最小为(()3312--=-, 所以AP AB ⋅的取值范围是(2,4)-,故选:C【点睛】关键点点睛:本题解题的关键点是建立直角坐标系,将数量积利用坐标表示,根据点(),P x y 是其内一点,可求出,x y 的范围,可求最值.4.C【详解】 由题意可得22(2)15b =-+=,所以2cos ,52a b a b a b ⋅===⋅,又因为,[0,180]<>∈a b ,所以,45<>=a b ,选C.5.B解析:B【分析】作出图形,利用平面向量的线性运算以及数量积的运算性质可得出21P OP E PF =⋅-,求得OP 的最大值,由此可求得PE PF ⋅的最大值.【详解】如下图所示:由题可知正方形ABCD 的内切圆的半径为1,设该内切圆的圆心为O ,()()()()2221PE PF OE OP OF OP OP OE OP OE OP OE OP ⋅=-⋅-=-+⋅--=-=-,由图象可知,当点P 为ABCD 的顶点时,2OP 取得最大值2,所以PE PF ⋅的最大值为1.故选:B.【点睛】本题考查平面向量数量积最值的计算,考查计算能力,属于中等题.6.C解析:C【分析】在直线AB 上取一点D ,根据向量减法运算可得到DC CA ≥,由垂线段最短可确定结论.【详解】在直线AB 上取一点D ,使得mBA BD =,则BC mBA BC BD DC -=-=,DC CA ∴≥.对于任意m R ∈,都有不等式成立,由垂线段最短可知:AC AD ⊥,即AC AB ⊥, ABC ∴为直角三角形.故选:C .【点睛】本题考查与平面向量结合的三角形形状的判断,关键是能够利用平面向量数乘运算和减法运算的几何意义准确化简不等式.7.B解析:B【分析】由向量垂直可得0a b ⋅=,求得x ,及向量b 的坐标表示,再利用向量加法的坐标运算和向量模的坐标运算可求得模.【详解】 由a b ⊥,可得0a b ⋅=,代入坐标运算可得x-4=0,解得x=4,所以a b + ()5,0=,得a b +=5,选B. 【点睛】求向量的模的方法:一是利用坐标()22,a x y a x y =⇒=+,二是利用性质2a a =,结合向量数量积求解.8.C解析:C【分析】建立平面直角坐标系,()0,P t ,t ≤,则 223(2416⋅=-=--AP CP t t ,进而可求最小值.【详解】以D 点为坐标原点,DC 所在直线为y 轴,DA 所在直线为x 轴建立直角坐标系,1(,0)2A ,1(,0)2B -,(0,2C ,设()0,P t ,其中2t ≤1(,)2AP t =-,(0,CP t ==,223(16⋅==-AP CP t t ,当t =时取最小值为316-,所以AP CP ⋅的最小值为316-. 故选:C【点睛】本题考查了平面向量的数量积运算,用坐标法求最值问题,考查了运算求解能力,属于一般题目.9.D解析:D【分析】设点()1,P t -、(),Q x y ,由2FP QF =,可计算出点Q 的横坐标x 的值,再利用抛物线的定义可求出QF .【详解】设点()1,P t -、(),Q x y ,易知点()1,0F ,()2,FP t =-,()1,QF x y =--,()212x ∴-=-,解得2x =,因此,13QF x =+=,故选D.【点睛】本题考查抛物线的定义,解题的关键在于利用向量共线求出相应点的坐标,考查计算能力,属于中等题.10.B解析:B【分析】由//m n ,可得()()()0a b a c b b c +⨯--⨯+=.结合余弦定理,可求角C .【详解】(,),(,)m a b b c n c b a =++=-,且//m n ,()()()0a b a c b b c ∴+⨯--⨯+=,整理得222c a b ab =++. 又22212cos ,cos 2c a b ab C C =+-∴=-. ()20,,3C C ππ∈∴=. 故选:B.【点睛】本题考查向量共线的坐标表示和余弦定理,属于基础题.11.B解析:B【分析】 由向量的运算法则,化简得1344AD AB AC =+,再由AD AB AC λμ=+,即可求得,λμ 的值,即可求解.【详解】由向量的运算法则,可得34=+=+AD AB BD AB BC 313()444AB AC AB AB AC =+-=+, 因为AD AB AC λμ=+,所以13,44λμ==,从而求得13λμ=, 故选:B .【点睛】该题考查的是有关向量的基本定理,在解题的过程中,需要利用向量直角的关系,结合三角形法则,即可求得结果,属于基础题. 12.B解析:B 【分析】根据向量共线定理判断①④,由模长关系只能说明向量a ,b 的长度关系判断②,举反例判断③.【详解】对于①,由向量共线定理可知,//a b ,则存在唯一的实数1λ,使得1λa b ,//b c ,则存在唯一的实数2λ,使得2λb c ,由此得出存在唯一的实数12λλ⋅,使得12a c λλ=⋅,即//a c ,则①正确;对于②,模长关系只能说明向量a ,b 的长度关系,与方向无关,则②错误; 对于③,当a b =时,由题意可得()5x y a a +=,则5x y +=,不能说明2x =,3y =,则③错误;由向量共线定理可知,④正确;故选:B.【点睛】本题主要考查了向量共线定理以及向量的定义,属于中档题.二、填空题13.②④【分析】①可得在的角平分线上但不一定是内心;②可得在BC 边中线的延长线上;③利用向量线性运算得出可判断;④得出根据向量加法的平行四边形法则可判断;⑤令可判断【详解】①若则因为是和同向的单位向量则解析:②④【分析】①可得P 在BAC ∠的角平分线上,但不一定是内心;②可得P 在BC 边中线的延长线上;③利用向量线性运算得出=BP BC μ可判断;④得出()1CP CB AC λλμ=++-,根据向量加法的平行四边形法则可判断;⑤令1132=λμ=-,可判断.【详解】 ①若1ABλ=,1ACμ=,则AB AC AP ABAC=+,因为,AB AC ABAC是和,AB AC 同向的单位向量,则P 在BAC ∠的角平分线上,但不一定是内心,故①错误;②若1λμ==,则AP AB AC =+,则根据平行四边形法则可得,P 在BC 边中线的延长线上,故直线AP 经过ABC 的重心,故②正确;③若1λμ+=,且0μ>,则()1=AP AB AC AB AB AC μμμμ=-+-+,即()==AP AB AB AC AC AB μμμ--+-,即=BP BC μ,则点P 在线段BC 上或BC 的延长线上,故③错误;④若1λμ+>,()()11AP AB AC AC λλλμ=+-++-,整理可得()1CP CB AC λλμ=++-,10λμ+->,根据向量加法的平行四边形法则可判断点P 在ABC 外,故④正确;⑤若01λμ<+<,则令1132=λμ=-,,则1132AP AB AC =-+,则根据向量加法的平行四边形法则可判断点P 在ABC 外,故⑤错误. 故答案为:②④. 【点睛】本题考查向量基本定理的应用,解题的关键是正确利用向量的线性运算进行判断,合理的进行转化,清楚向量加法的平行四边形法则.14.【分析】设根据得到取中点为D 又由中点坐标得到再由得到的范围然后由求解【详解】设如图所示:因为所以取中点为D 因为所以解得所以所以点C 是以D 为圆心半径为的圆上运动又因为所以当AOB 共线时取等号所以所以【解析:3【分析】设,,OA a OB b OC c ===,根据||2,||2||a b a b -==,得到||2,||2||AB OA OB ==,取AB 中点为D ,又()()2a c b c CA CB -⋅-=⋅=,由中点坐标得到CD ==⎭2OA OB AB -≤=,得到||OA OD ⎛= 范围,然后由||||||||3c OC OD DC OD =≤+≤+.【详解】设,,OA a OB b OC c ===, 如图所示:因为||2,||2||a b a b -==, 所以||2,||2||AB OA OB ==, 取AB 中点为D ,因为()()2a c b c CA CB -⋅-=⋅=,所以2222||||24AB CB CA CB CA CB CA =-=+-⋅=, 解得228CB CA +=,所以22212322CB CA CD CB CA CB CA ⎛⎫+==++⋅= ⎪⎝⎭所以点C 是以D 3的圆上运动, 又因为2OA OB AB -≤=,所以2OB ≤,当A ,O ,B 共线时,取等号,所以2221||222OA OB OD OB OA OB OA ⎛⎫+==++⋅ ⎪⎝⎭, ()222112104322OB OA AB OB =+-=-≤, 所以||||||||333c OC OD DC OD =≤+≤+≤. 【点睛】关键点点睛:平面向量的中点坐标公式的两次应用:一是22CB CA CD ⎛⎫+= ⎪⎝⎭||2,||2||AB OA OB ==求得定值,得到点C 是以D 为圆心的圆上,实现数形结合;二是||2OA OD ⎛= ⎝⎭2OA OB AB -≤=确定范围,然后由||||||c OC OD DC =≤+求解.15.3【分析】根据向量关系即可确定的形状再根据向量投影的计算公式即可求得结果【详解】因为圆O 为△ABC 的外接圆半径为2若故可得是以角为直角的直角三角形又因为且外接圆半径是故可得则故向量在向量方向上的投影解析:3 【分析】根据向量关系,即可确定ABC 的形状,再根据向量投影的计算公式,即可求得结果.【详解】因为圆O 为△ABC 的外接圆,半径为2,若2AB AC AO +=, 故可得ABC 是以角A 为直角的直角三角形.又因为OA AC =,且外接圆半径是2, 故可得224BC OA AC ===,则AB =,AB cos ABC BC ∠==,故向量BA 在向量BC 方向上的投影为32AB cos ABC ⨯∠==. 故答案为:3. 【点睛】本题考查向量数量积的几何意义,属中档题.16.6【分析】建立平面直角坐标系求得点P 的坐标进而得到的坐标再利用数量积的坐标运算求解【详解】如图所示建立平面直角坐标系:则设因为解得所以所以所以故答案为:【点睛】本题主要考查平面向量的坐标表示和数量积解析:6 【分析】建立平面直角坐标系,求得点P 的坐标,进而得到,PA PB 的坐标,再利用数量积的坐标运算求解. 【详解】如图所示建立平面直角坐标系:则()()()()04,00,40,44A B C D ,,,,,设(),P x y ,()(),,4,4BP x y PD x y ==--, 因为3BP PD =,()()3434x x y y ⎧=⨯-⎪⎨=⨯-⎪⎩,解得33x y =⎧⎨=⎩,所以()3,3P ,所以()()3,1,3,3PA PB =-=--, 所以()()()33136PA PB ⋅=-⨯-+⨯-=, 故答案为:6. 【点睛】本题主要考查平面向量的坐标表示和数量积运算,还考查了运算求解的能力,属于中档题.17.【详解】如图建立平面直角坐标系∴当sin 时得到最小值为故选 解析:48322-【详解】如图建立平面直角坐标系,()((P 2cos θ2sin θA 22B22M 02-,,,,,,,∴()()((42cos θ2θ22cos θ2θ24PA PB PC PM ⎡⎤⋅+⋅=+⋅-++⎣⎦,,()(22cos θ2sin θ2cos θ2sin θ216sin θ322sin θ32⎡⎤⋅+=++⎣⎦,,, 当sin θ1=-时,得到最小值为48322-48322-18.【分析】根据得到然后两边平方结合求得再由求解即可【详解】因为所以所以所以因为所以故答案为:【点睛】本题主要考查平面向量的数量积运算还考查了运算求解的能力属于中档题解析:52【分析】根据0a b c d +++=,得到++=-a b c d ,然后两边平方结合2a =,3b =,4c =,4d =,求得⋅+⋅+⋅a b a c b c ,再由()()a b b c +⋅+=2⋅+⋅+⋅+a b a c b c b 求解即可. 【详解】因为0a b c d +++=, 所以++=-a b c d ,所以()()22++=-a b cd ,所以()()()()2222222+++⋅+⋅+⋅=-a b c a b a c b c d ,因为2a =,3b =,4c =,4d =, 所以132⋅+⋅+⋅=-a b a c b c , ()()a b b c +⋅+=252⋅+⋅+⋅+=a b a c b c b . 故答案为:52【点睛】本题主要考查平面向量的数量积运算,还考查了运算求解的能力,属于中档题.19.【分析】由已知得应用向量的运算律求出关系利用三角换元结合正弦函数的有界性即可求解【详解】在矩形中令其中最小值最大值分别为的取值范围为故答案为:【点睛】本题考查向量的模长以及向量的数量积运算解题的关键解析:⎡⎢⎣⎦. 【分析】由已知得2||1AP =,应用向量的运算律,求出,λμ关系,利用三角换元结合正弦函数的有界性,即可求解. 【详解】在矩形ABCD 中,,0AB AD AB AD ⊥∴⋅=22222222||()41AP AB AD AB AD λμλμλμ=+=+=+=,令12cos ,sin ,cos sin sin()22λθμθλμθθθϕ==+=+=+,其中1tan 2ϕ=,λμ+最小值、最大值分别为22-,λμ+的取值范围为55,⎡⎤-⎢⎥⎣⎦. 故答案为:55,⎡⎤-⎢⎥⎣⎦【点睛】本题考查向量的模长以及向量的数量积运算,解题的关键用换元法将问题转化为求三角函数的最值,属于中档题.20.6【分析】根据平方处理求得即可得解【详解】在中已知点是边的中点解得则故答案为:6【点睛】此题考查平面向量的基本运算关键在于根据向量的运算法则求出模长根据数量积的运算律计算求解解析:6 【分析】 根据()12CP CA CB =+,平方处理求得2CB =,()12CP CA CA CB CA ⋅=+⋅即可得解. 【详解】在ABC △中,已知4CA =,3CP 23ACB π∠=,点P 是边AB 的中点, ()12CP CA CB =+ ()222124CP CA CB CA CB =++⋅ 211316842CB CB ⎛⎫⎛⎫=++⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,解得2CB = 则()()21111162462222CP CA CA CB CA CA CB CA ⎛⎫⎛⎫⋅=+⋅=+⋅=+⨯⨯-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 故答案为:6 【点睛】此题考查平面向量的基本运算,关键在于根据向量的运算法则求出模长,根据数量积的运算律计算求解.三、解答题21.(1)2AB b a =-,12CE a b =+;(2)证明见解析. 【分析】(1)求出2CB b =,利用AB CB CA =-与12CE CA AB =+化简可得答案; (2)以C 点为坐标原点,以CB ,CA 为x ,y 轴,建立如图所示平面直角坐标系,设()0,A a , 求出,2a AD a ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,2,33a a CE ⎛⎫= ⎪⎝⎭, 可得0AD CE ⋅=,进而可得答案.【详解】(1)∵CA a =,CD b =,点D 是CB 的中点, ∴2CB b =,∴2AB CB CA b a =-=-,∵()1112222CE CA AE a AB a b a a b =+=+=+-=+. (2)以C 点为坐标原点,以CB ,CA 为x ,y 轴,建立如图所示平面直角坐标系,设()0,A a ,∴B 点坐标为(),0a ,另设点E 坐标为(),x y ,∵点D 是CB 的中点, ∴点D 坐标为,02a ⎛⎫⎪⎝⎭, 又∵2AE EB =,∴()(),2,x y a a x y -=--,∴23a x =,3a y =, 所以,2a AD a ⎛⎫=-⎪⎝⎭,2,33a a CE ⎛⎫= ⎪⎝⎭, 所以()20233a a aAD CE a ⋅=⨯+-⨯=, ∴AD CE ⊥.【点睛】方法点睛:平面向量数量积的计算问题,往往有两种形式,一是利用数量积的定义式,二是利用数量积的坐标运算公式,涉及几何图形的问题,先建立适当的平面直角坐标系,可起到化繁为简的妙用.22.(1)()3,6c =或()3,6c =--;(2)10-. 【分析】(1)设(),c x y =,由平面向量平行的坐标表示及模的坐标表示可得2y x=⎧=即可得解;(2)由平面向量垂直可得()()20a b a b +⋅-=,再由平面向量数量积的运算可得1a b ⋅=-,最后由cos ,a ba b a b⋅=⋅即可得解. 【详解】(1)设(),c x y =,因为()1,2a =,//a c ,35c =,所以235y x x y =⎧+=⎪⎩36x y =⎧⎨=⎩或36x y =-⎧⎨=-⎩, 所以()3,6c =或()3,6c =--;(2)因为()1,2a =,所以14a =+又()()2a b a b +⊥-,2b =,所以()()22225220a b a b aa b ba b +⋅-=+⋅-=+⋅-⨯=,所以1a b ⋅=-, 所以cos ,5a b a b a b⋅===⨯⋅【点睛】本题考查了平面向量共线及模的坐标表示,考查了平面向量数量积的应用及运算求解能力,属于中档题. 23.(1)8m =(2)【分析】(1)先得到()4,2a b m +=-,根据()a b b +⊥可得()0a b b +⋅=,即可求出m ;(2)根据·1a b =-求出m=2,再根据cos ,a b b a b b a b⋅=⋅求b 在向量a 方向上的投影.【详解】()()14,2a b m +=-;()a b b +⊥;()34220m ∴⋅--=;8m ∴=;()2321a b m ⋅=-=-;2m ∴=;()1,2a ∴=;b ∴在向量a 方向上的投影为cos ,55a b b a b b a b⋅=⋅==-.【点睛】本题主要考查了向量坐标的加法和数量积的运算,向量垂直的充要条件及向量投影的计算公式,属于中档题. 24.(1)1t =-;(2)23π. 【分析】(1)根据题意,设a kb =,则有122112()()e e k e te kte ke +=-=-+,分析可得11ktk=-⎧⎨=⎩,解可得t 的值;(2)根据题意,设向量a ,b 的夹角为θ;由数量积的计算公式可得a 、||b 以及a b , 由cos a b a bθ⋅=计算可得答案.【详解】(1)∵根据题意,向量12a e e =+,21b e te =-,若//a b ,则设a kb =, 则有122112()()e e k e te kte ke +=-=-+,则有11kt k =-⎧⎨=⎩,解可得1t =-;(2)根据题意,设向量a ,b 的夹角为θ;若2t =,则212b e e =-,则2221||(2)3b e e =-=,则||3b =, 又由12a e e =+,则2212||()3a e e =+=,则||3a =, 又由12213()(2)2a b e e e e =+-=-,则312cos 2||||3a b a b θ-===-⨯,又由0θπ,则23πθ=; 故向量a ,b 的夹角为23π. 【点睛】本题考查向量数量积的计算,涉及向量模的计算公式,属于基础题.25.(1)23-;(2 【分析】(1)由//a b ,所以存在唯一实数t,使得b ta =,建立方程组可得答案;(2)由已知求得12e e ⋅,再由a b ⊥得()()1212230e e e e λ-⋅+=,可解得λ,再利用向量的模的计算方法可求得答案. 【详解】(1)因为//a b ,所以存在唯一实数t,使得b ta =,即()121223e e t e e λ+=-, 所以23t tλ=⎧⎨=-⎩,解得23λ=-;(2)由已知得122111cos32e e π⋅=⨯⨯=-,由a b ⊥得()()1212230e e e e λ-⋅+=,即()12+32302λλ⎛⎫-⨯--= ⎪⎝⎭,解得4λ=,所以124a e e =-,所以22121212||416821a e e e e e e =-=+-⋅=||21a =.【点睛】本题考查向量平行的条件和向量垂直的条件,以及向量的模的计算,属于中档题.26.(1)60C =︒;(2. 【分析】(1)利用两个向量垂直的性质,两个向量数量积公式以及二倍角公式,求得cos C 的值,可得C 的值.(2)利用两角差的正弦公式,正弦定理和余弦定理化简,可得结果. 【详解】(1)由题意知,0m n =,即222cos2sin 02CC -=,21cos 2(1cos )0C C +--=, 22cos cos 10C C +-=,即cos 1C =-,或1cos 2C =, 因为0C π<<,所以60C =︒. (2)2222221122a b c a b c =+⇒-=,222222sin()sin cos sin cos 2222a a c b b b c a A B A B B A R ac R bc+-+--=-=- ()222214442a b c c sinC cR cR R -=====. 【点睛】本题主要考查两个向量数量积公式,两角差的正弦公式,正弦定理和余弦定理的应用,属于中档题.。
数学平面向量多选题专项训练练习题含答案

数学平面向量多选题专项训练练习题含答案一、平面向量多选题1.若a →,b →,c →是任意的非零向量,则下列叙述正确的是( )A .若a b →→=,则a b →→=B .若a c b c →→→→⋅=⋅,则a b →→=C .若//a b →→,//b c →→,则//a c →→D .若a b a b →→→→+=-,则a b →→⊥ 答案:ACD【分析】根据平面向量的定义、数量积定义、共线向量定义进行判断.【详解】对应,若,则向量长度相等,方向相同,故,故正确;对于,当且时,,但,可以不相等,故错误;对应,若,,则方向相同解析:ACD【分析】根据平面向量的定义、数量积定义、共线向量定义进行判断.【详解】对应A ,若a b =,则向量,a b 长度相等,方向相同,故||||a b =,故A 正确; 对于B ,当a c ⊥且b c ⊥时,··0a c b c ==,但a ,b 可以不相等,故B 错误; 对应C ,若//a b ,//b c ,则,a b 方向相同或相反,,b c 方向相同或相反, 故,a c 的方向相同或相反,故//a c ,故C 正确;对应D ,若||||a b a b +=-,则22222?2?a a b b a a b b ++=-+,∴0a b =,∴a b ⊥,故D 正确.故选:ACD【点睛】本题考查平面向量的有关定义,性质,数量积与向量间的关系,属于中档题.2.下列说法中正确的是( )A .对于向量,,a b c ,有()()a b c a b c ⋅⋅=⋅⋅B .向量()11,2e =-,()25,7e =能作为所在平面内的一组基底C .设m ,n 为非零向量,则“存在负数λ,使得λ=m n ”是“0m n ⋅<”的充分而不必要条件D .在ABC 中,设D 是BC 边上一点,且满足2CD DB =,CD AB AC λμ=+,则0λμ+=答案:BCD【分析】.向量数量积不满足结合律进行判断.判断两个向量是否共线即可.结合向量数量积与夹角关系进行判断.根据向量线性运算进行判断【详解】解:.向量数量积不满足结合律,故错误,.,解析:BCD【分析】A .向量数量积不满足结合律进行判断B .判断两个向量是否共线即可C .结合向量数量积与夹角关系进行判断D .根据向量线性运算进行判断【详解】解:A .向量数量积不满足结合律,故A 错误,B .1257-≠,∴向量1(1,2)e =-,2(5,7)e =不共线,能作为所在平面内的一组基底,故B 正确, C .存在负数λ,使得m n λ=,则m 与n 反向共线,夹角为180︒,此时0mn <成立, 当0m n <成立时,则m 与n 夹角满足90180θ︒<︒,则m 与n 不一定反向共线,即“存在负数λ,使得m n λ=”是“0m n <”的充分而不必要条件成立,故C 正确,D .由23CD CB =得2233CD AB AC =-, 则23λ=,23μ=-,则22033λμ+=-=,故D 正确 故正确的是BCD ,故选:BCD .【点睛】本题主要考查向量的有关概念和运算,结合向量数量积,以及向量运算性质是解决本题的关键,属于中档题.3.在△ABC 中,a ,b ,c 是角A ,B ,C 的对边,已知A =3π,a =7,则以下判断正确的是( )A .△ABC 的外接圆面积是493π; B .b cos C +c cos B =7; C .b +c 可能等于16;D .作A 关于BC 的对称点A ′,则|AA ′|的最大值是 答案:ABD【分析】根据题目可知,利用正弦定理与三角恒等变换逐个分析即可判断每个选项的正误.【详解】对于A ,设的外接圆半径为,根据正弦定理,可得,所以的外接圆面积是,故A 正确;对于B ,根据正弦定解析:ABD【分析】根据题目可知,利用正弦定理与三角恒等变换逐个分析即可判断每个选项的正误.【详解】对于A ,设ABC 的外接圆半径为R ,根据正弦定理2sin a R A =,可得R =ABC 的外接圆面积是2493S R ππ==,故A 正确; 对于B ,根据正弦定理,利用边化角的方法,结合A B C π++=,可将原式化为2sin cos 2sin cos 2sin()2sin R B C R C B R B C R A a +=+==,故B 正确.对于C ,22(sin sin )2[sin sin()]3b c R B C R B B π+=+=+-114(cos )14sin()23B B B π=+=+ 14b c ∴+≤,故C 错误.对于D ,设A 到直线BC 的距离为d ,根据面积公式可得11sin 22ad bc A =,即sin bc Ad a=,再根据①中的结论,可得d =D 正确. 故选:ABD.【点睛】本题是考查三角恒等变换与解三角形结合的综合题,解题时应熟练掌握运用三角函数的性质、诱导公式以及正余弦定理、面积公式等.4.已知点()4,6A ,33,2B ⎛⎫- ⎪⎝⎭,与向量AB 平行的向量的坐标可以是( )A .14,33⎛⎫ ⎪⎝⎭B .97,2⎛⎫ ⎪⎝⎭ C .14,33⎛⎫-- ⎪⎝⎭ D .(7,9)答案:ABC【分析】先求出向量的坐标,然后由向量平行的条件对选项进行逐一判断即可.【详解】由点,,则选项A . ,所以A 选项正确.选项B. ,所以B 选项正确.选项C . ,所以C 选解析:ABC【分析】先求出向量AB 的坐标,然后由向量平行的条件对选项进行逐一判断即可.【详解】由点()4,6A ,33,2B ⎛⎫- ⎪⎝⎭,则972,AB ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭ 选项A . 91473023⎛⎫-⨯--⨯= ⎪⎝⎭,所以A 选项正确. 选项B. 9977022⎛⎫-⨯--⨯= ⎪⎝⎭,所以B 选项正确. 选项C . ()91473023⎛⎫⎛⎫-⨯---⨯-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ ,所以C 选项正确. 选项D. 979702⎛⎫-⨯--⨯≠ ⎪⎝⎭,所以选项D 不正确 故选:ABC【点睛】 本题考查根据点的坐标求向量的坐标,根据向量的坐标判断向量是否平行,属于基础题.5.在△ABC 中,点E ,F 分别是边BC 和AC 上的中点,P 是AE 与BF 的交点,则有( )A .1122AE AB AC →→→=+ B .2AB EF →→=C .1133CP CA CB →→→=+ D .2233CP CA CB →→→=+ 答案:AC【分析】由已知结合平面知识及向量共线定理分别检验各选项即可.【详解】如图:根据三角形中线性质和平行四边形法则知,, A 是正确的;因为EF 是中位线,所以B 是正确的;根据三角形重心解析:AC【分析】由已知结合平面知识及向量共线定理分别检验各选项即可.【详解】如图:根据三角形中线性质和平行四边形法则知,111()()222AE AB BE AB BC AB AC AB AC AB →→→→→→→→→→=+=+=+-=+, A 是正确的; 因为EF 是中位线,所以B 是正确的;根据三角形重心性质知,CP =2PG ,所以22113323CP CG CA CB CA CB →→→→→→⎛⎫⎛⎫==⨯+=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以C 是正确的,D 错误.故选:AC【点睛】本题主要考查了平面向量基本定理的简单应用,熟记一些基本结论是求解问题的关键,属于中档题.6.ABC 中,2AB =,30ACB ∠=︒,则下列叙述正确的是( )A .ABC 的外接圆的直径为4.B .若4AC =,则满足条件的ABC 有且只有1个C .若满足条件的ABC 有且只有1个,则4AC =D .若满足条件的ABC 有两个,则24AC <<答案:ABD【分析】根据正弦定理,可直接判断的对错,然后,,三个选项,都是已知两边及一边的对角,判断解得个数的问题,做出图象,构造不等式即可.解:由正弦定理得,故正确;对于,,选项:如图解析:ABD【分析】根据正弦定理,可直接判断A 的对错,然后B ,C ,D 三个选项,都是已知两边及一边的对角,判断解得个数的问题,做出图象,构造不等式即可.【详解】 解:由正弦定理得224sin sin30AB R ACB ===∠︒,故A 正确; 对于B ,C ,D 选项:如图:以A 为圆心,2AB =为半径画圆弧,该圆弧与射线CD 的交点个数,即为解得个数.易知当122x =,或即4AC =时,三角形ABC 为直角三角形,有唯一解; 当2AC AB ==时,三角形ABC 是等腰三角形,也是唯一解;当AD AB AC <<,即122x x <<,24x ∴<<时,满足条件的三角形有两个. 故B ,D 正确,C 错误.故选:ABD .【点睛】本题考查已知两边及一边的对角的前提下,三角形解得个数的判断问题.属于中档题.7.如图,在平行四边形ABCD 中,,E F 分别为线段,AD CD 的中点,AFCE G =,则( )A .12AF AD AB =+B .1()2EF AD AB =+C .2133AG AD AB =- D .3BG GD =答案:AB由向量的线性运算,结合其几何应用求得、、、,即可判断选项的正误【详解】,即A 正确,即B 正确连接AC ,知G 是△ADC 的中线交点, 如下图示由其性质有∴,即C 错误同理,解析:AB【分析】 由向量的线性运算,结合其几何应用求得12AF AD AB =+、1()2EF AD AB =+、2133AG AD AB =+、2BG GD =,即可判断选项的正误 【详解】 1122AF AD DF AD DC AD AB =+=+=+,即A 正确 11()()22EF ED DF AD DC AD AB =+=+=+,即B 正确 连接AC ,知G 是△ADC 的中线交点, 如下图示由其性质有||||1||||2GF GE AG CG == ∴211121()333333AG AE AC AD AB BC AD AB =+=++=+,即C 错误 同理21212()()33333BG BF BA BC CF BA AD AB =+=++=- 211()333DG DF DA AB DA =+=+,即1()3GD AD AB =- ∴2BG GD =,即D 错误【点睛】本题考查了向量线性运算及其几何应用,其中结合了中线的性质:三角形中线的交点分中线为1:2,以及利用三点共线时,线外一点与三点的连线所得向量的线性关系8.在ABC ∆中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且()()()::9:10:11a b a c b c +++=,则下列结论正确的是( )A .sin :sin :sin 4:5:6ABC =B .ABC ∆是钝角三角形 C .ABC ∆的最大内角是最小内角的2倍D .若6c =,则ABC ∆外接圆半径为7 答案:ACD【分析】先根据已知条件求得,再根据正余弦定理计算并逐一判断即可.【详解】因为所以可设:(其中),解得:所以,所以A 正确;由上可知:边最大,所以三角形中角最大,又 ,所以角为解析:ACD【分析】先根据已知条件求得::4:5:6a b c =,再根据正余弦定理计算并逐一判断即可.【详解】因为()()()::9:10:11a b a c b c +++=所以可设:91011a b x a c x b c x +=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩(其中0x >),解得:4,5,6a x b x c x === 所以sin :sin :sin ::4:5:6A B C a b c ==,所以A 正确;由上可知:c 边最大,所以三角形中C 角最大, 又222222(4)(5)(6)1cos 022458a b c x x x C ab x x +-+-===>⨯⨯ ,所以C 角为锐角,所以B 错误;由上可知:a 边最小,所以三角形中A 角最小, 又222222(6)(5)(4)3cos 22654c b a x x x A cb x x +-+-===⨯⨯,所以21cos22cos 18A A =-=,所以cos 2A cosC = 由三角形中C 角最大且C 角为锐角,可得:()20,A π∈,0,2C π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭ 所以2A C =,所以C 正确; 由正弦定理得:2sin c R C =,又sin C ==所以2R =,解得:R =D 正确. 故选:ACD.【点睛】本题考查了正弦定理和与余弦定理,属于基础题.9.在△ABC 中,AB =AC ,BC =4,D 为BC 的中点,则以下结论正确的是( )A .BD AD AB -=B .1()2AD AB AC =+ C .8BA BC ⋅=D .AB AC AB AC +=-答案:BC【分析】根据向量的加法和减法运算,以及向量的数量积运算可选项.【详解】对于A 选项:,故A 错;对于 B 选项:因为D 为BC 的中点,,故B 正确;对于C 选项:,故正确;对于D 选项:,而,故解析:BC【分析】根据向量的加法和减法运算,以及向量的数量积运算可选项.【详解】对于A 选项:BD AD BD DA BA -=+=,故A 错;对于 B 选项:因为D 为BC 的中点,()111++++()222AD AB BD AB BC AB BA AC AB AC ====+,故B 正确; 对于C 选项:cos 248BD BA BC BA BC B BA BC BA ⋅=⋅⋅∠=⋅⋅=⨯=,故正确;对于D 选项:2,AB AC AD AB AC CB +=-=,而2AD CB ≠,故D 不正确.故选:BC.【点睛】本题考查向量的线性运算和向量的数量积运算,属于基础题.10.下列各组向量中,不能作为基底的是( )A .()10,0e =,()21,1=eB .()11,2e =,()22,1e =-C .()13,4e =-,234,55⎛⎫=- ⎪⎝⎭e D .()12,6=e ,()21,3=--e答案:ACD【分析】依次判断各选项中的两向量是否共线即可.【详解】A ,C ,D 中向量与共线,不能作为基底;B 中,不共线,所以可作为一组基底.【点睛】本题主要考查平面向量的基本定理及基底的定义,属解析:ACD【分析】依次判断各选项中的两向量是否共线即可.【详解】A ,C ,D 中向量1e 与2e 共线,不能作为基底;B 中1e ,2e 不共线,所以可作为一组基底.【点睛】本题主要考查平面向量的基本定理及基底的定义,属于基础题.11.有下列说法,其中错误的说法为( ).A .若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥cB .若PA PB PB PC PC PA ⋅=⋅=⋅,则P 是三角形ABC 的垂心C .两个非零向量a ,b ,若a b a b -=+,则a 与b 共线且反向D .若a ∥b ,则存在唯一实数λ使得a b λ=答案:AD【分析】分别对所给选项进行逐一判断即可.【详解】对于选项A ,当时,与不一定共线,故A 错误;对于选项B ,由,得,所以,,同理,,故是三角形的垂心,所以B 正确;对于选项C ,两个非零向量解析:AD【分析】分别对所给选项进行逐一判断即可. 【详解】对于选项A ,当0b =时,a 与c 不一定共线,故A 错误;对于选项B ,由PA PB PB PC ⋅=⋅,得0PB CA ⋅=,所以PB CA ⊥,PB CA ⊥, 同理PA CB ⊥,PC BA ⊥,故P 是三角形ABC 的垂心,所以B 正确;对于选项C ,两个非零向量a ,b ,若a b a b -=+,则a 与b 共线且反向,故C 正确;对于选项D ,当0b =,0a ≠时,显然有a ∥b ,但此时λ不存在,故D 错误. 故选:AD 【点睛】本题考查与向量有关的命题的真假的判断,考查学生对基本概念、定理的掌握,是一道容易题.12.(多选题)下列命题中,正确的是( ) A .对于任意向量,a b ,有||||||a b a b +≤+; B .若0a b ⋅=,则00a b ==或; C .对于任意向量,a b ,有||||||a b a b ⋅≤ D .若,a b 共线,则||||a b a b ⋅=±答案:ACD 【分析】利用向量数量积的定义和运算法则逐项判断后可得正确的选项. 【详解】由向量加法的三角形法则可知选项A 正确; 当时,,故选项B 错误; 因为,故选项C 正确; 当共线同向时,, 当共线反解析:ACD 【分析】利用向量数量积的定义和运算法则逐项判断后可得正确的选项. 【详解】由向量加法的三角形法则可知选项A 正确; 当a b ⊥时,0a b ⋅=,故选项B 错误;因为||cos ||||a b a b a b θ⋅=≤,故选项C 正确;当,a b 共线同向时,||||cos0||||a b a b a b ⋅==,当,a b 共线反向时,||||cos180||||a b a b a b ⋅=︒=-,所以选项D 正确. 故选:ACD. 【点睛】本题考查向量加法的性质以及对向量数量积的运算规律的辨析,注意数量积运算有交换律,但没有消去律,本题属于基础题.13.已知ABC ∆的面积为32,且2,b c =,则A =( ) A .30°B .60°C .150°D .120°答案:BD 【分析】由三角形的面积公式求出即得解. 【详解】 因为, 所以, 所以,因为, 所以或120°. 故选:BD 【点睛】本题主要考查三角形面积的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.解析:BD 【分析】由三角形的面积公式求出sin 2A =即得解. 【详解】 因为13sin 22S bc A ==,所以13222A ⨯=,所以sin 2A =,因为0180A ︒︒<<, 所以60A =或120°. 故选:BD 【点睛】本题主要考查三角形面积的应用,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 14.下列命题中正确的是( ) A .单位向量的模都相等B .长度不等且方向相反的两个向量不一定是共线向量C .若a 与b 满足a b >,且a 与b 同向,则a b >D .两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同答案:AD 【分析】利用向量的基本概念,判断各个选项是否正确,从而得出结论. 【详解】单位向量的模均为1,故A 正确; 向量共线包括同向和反向,故B 不正确; 向量是矢量,不能比较大小,故C 不正确; 根据解析:AD 【分析】利用向量的基本概念,判断各个选项是否正确,从而得出结论. 【详解】单位向量的模均为1,故A 正确; 向量共线包括同向和反向,故B 不正确; 向量是矢量,不能比较大小,故C 不正确; 根据相等向量的概念知,D 正确. 故选:AD 【点睛】本题考查单位向量的定义、考查共线向量的定义、向量是矢量不能比较大小,属于基础题.15.题目文件丢失!二、平面向量及其应用选择题16.设ABC ∆中BC 边上的中线为AD ,点O 满足2AO OD =,则OC =( ) A .1233AB AC -+ B .2133AB AC - C .1233AB AC - D .2133AB AC -+ 解析:A 【分析】作出图形,利用AB 、AC 表示AO ,然后利用平面向量减法的三角形法则可得出OC AC AO =-可得出结果. 【详解】如下图所示:D 为BC 的中点,则()1122AD AB BD AB BC AB AC AB =+=+=+-1122AB AC =+, 2AO OD =,211333AO AD AB AC ∴==+, 11123333OC AC AO AC AB AC AB AC ⎛⎫∴=-=-+=-+ ⎪⎝⎭,故选:A. 【点睛】本题考查利用基底表示向量,考查了平面向量减法和加法三角形法则的应用,考查计算能力,属于中等题.17.在△ABC 中,点D 在线段BC 的延长线上,且3BC CD =,点O 在线段CD 上(与点C ,D 不重合),若()1AO xAB x AC =+-,则x 的取值范围是( )A .10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭B .10,3⎛⎫ ⎪⎝⎭C .1,02⎛⎫-⎪⎝⎭ D .1,03⎛⎫- ⎪⎝⎭解析:D 【分析】设CO yBC =,则()1AO AC CO AC yBC yAB y AC =+=+=-++,根据3BC CD =得出y 的范围,再结合()1AO xAB x AC =+-得到,x y 的关系,从而得出x的取值范围. 【详解】 设CO yBC =,则()()1AO AC CO AC yBC AC y AC AB y AB y AC =+=+=+-=-++, 因为3BC CD =,点O 在线段CD 上(与点C ,D 不重合), 所以10,3y ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭, 又因为()1AO xAB x AC =+-,所以x y =-,所以1,03x ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭.【点睛】本题考查平面向量基本定理及向量的线性运算,考查利用向量关系式求参数的取值范围问题,难度一般.18.已知点O 是ABC ∆内一点,满足2OA OB mOC +=,47AOB ABC S S ∆∆=,则实数m 为( ) A .2 B .-2C .4D .-4解析:D 【分析】将已知向量关系变为:12333m OA OB OC +=,可得到3mOC OD =且,,A B D 共线;由AOB ABC O S S DCD∆∆=和,OC OD 反向共线,可构造关于m 的方程,求解得到结果. 【详解】由2OA OB mOC +=得:12333mOA OB OC += 设3m OC OD =,则1233OA OB OD += ,,A B D ∴三点共线 如下图所示:OC 与OD 反向共线 3OD mm CD∴=- 734AOB ABC OD m m C S S D ∆∆∴==-= 4m ⇒=- 本题正确选项:D 【点睛】本题考查向量的线性运算性质及向量的几何意义,关键是通过向量线性运算关系得到三点共线的结果,从而得到向量模长之间的关系.19.三角形ABC 的三边分别是,,a b c ,若4c =,3C π∠=,且sin sin()2sin 2C B A A +-=,则有如下四个结论:②ABC ∆③ABC ∆的周长为4+④ABC ∆外接圆半径3R =这四个结论中一定成立的个数是( ) A .1个 B .2个C .3个D .4个解析:C 【分析】由正弦定理可得三角形的外接圆的半径;由三角函数的恒等变换化简2A π=或sin 2sin B A =,即2b a =;分别讨论,结合余弦定理和三角形面积公式,计算可得所求值,从而可得结论. 【详解】4c =,3C π∠=,可得42sin sin 3c R C π===,可得ABC ∆外接圆半径R =④正确;()sin sin 2sin2C B A A +-=,即为()()sin sin 2sin2A B B A A ++-=,即有sin cos cos sin sin cos cos sin 2sin cos 4sin cos A B A B B A B A B A A A ++-==, 则cos 0A =,即2A π=或sin 2sin B A =,即2b a =;若2A π=,3C π=,6B π=,可得2a b =,①可能成立;由4c =可得3a =,3b =,则三角形的周长为4+123bc =; 则②③成立;若2b a =,由2222222cos 316c a b ab C a b ab a =+-=+-==,可得3a =,3b =则三角形的周长为4a b c ++=+11sin sin 223333S ab C π==⋅⋅=; 则②③成立①不成立;综上可得②③④一定成立,故选C . 【点睛】本题考查三角形的正弦定理、余弦定理和面积公式,考查三角函数的恒等变换,属于中档题.以三角形为载体,三角恒等变换为手段,正弦定理、余弦定理为工具,对三角函数及解三角形进行考查是近几年高考考查的一类热点问题,一般难度不大,但综合性较强.解答这类问题,两角和与差的正余弦公式、诱导公式以及二倍角公式,一定要熟练掌握并灵活应用,特别是二倍角公式的各种变化形式要熟记于心.20.已知D,E,F分别是△ABC的边BC,CA,AB的中点,且BC a CA b==,,AB c=,则①AD=-b-12a;②BE=a+12b;③CF=-12a+12b;④AD+BE+CF=0.其中正确的等式的个数为( )A.1B.2C.3D.4解析:D【分析】本题考查的知识点是向量的加减法及其几何意义、及零向量,我们根据已知中的图形,结合向量加减法的三角形法则,对题目中的四个结论逐一进行判断,即可得到答案.【详解】①如图可知AD=AC+CD=AC+12CB=-CA-12BC=-b-12a,故①正确.②BE=BC+CE=BC+12 CA=a+12b,故②正确.③CF=CA+AE=CA+12AB=b+12(-a-b)=-12a+12b,故③正确.④AD+BE+CF=-DA+BE+CF =-(DC+CA)+BE+CF=-(12a+b)+a+12b-12a+12b=0,故④正确.故选D.【点睛】本题考查的主要知识点是向量加减法及其几何意义,关键是要根据向量加减法及其几何意义,将未知的向量分解为已知向量.21.已知向量(22cos m x =,()1,sin2n x =,设函数()f x m n =⋅,则下列关于函数()y f x =的性质的描述正确的是( )A .关于直线12x π=对称B .关于点5,012π⎛⎫⎪⎝⎭对称 C .周期为2π D .()y f x =在,03π⎛⎫-⎪⎝⎭上是增函数 解析:D 【详解】()22cos 2cos 2212sin(2)16f x x x x x x π=+=++=++,当12x π=时,sin(2)sin163x ππ+=≠±,∴f (x )不关于直线12x π=对称;当512x π=时,2sin(2)116x π++= ,∴f (x )关于点5(,1)12π对称; f (x )得周期22T ππ==, 当(,0)3x π∈-时,2(,)626x πππ+∈-,∴f (x )在(,0)3π-上是增函数. 本题选择D 选项.22.已知圆C 的方程为22(1)(1)2x y -+-=,点P 在直线3y x上,线段AB 为圆C的直径,则PA PB ⋅的最小值为() A .2 B .52C .3D .72解析:B 【分析】将PA PB ⋅转化为2||2PC -,利用圆心到直线的距离求得||PC 的取值范围求得PA PB ⋅的最小值. 【详解】()()()()PA PB PC CA PC CB PC CA PC CA ⋅=+⋅+=+⋅-2222||||||22PC CA PC =-=-≥-52=.故选B. 【点睛】本小题主要考查向量的线性运算,考查点到直线距离公式,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题.23.在△ABC 中,AB =a ,BC =b ,且a b ⋅>0,则△ABC 是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .等腰直角三角形D .钝角三角形【分析】由数量积的定义判断B 角的大小,得三角形形状. 【详解】由题意cos()0a b a b B π⋅=->,∴cos()0B π->,cos 0B ->,cos 0B <,又B 是三角形内角,∴2B ππ<<.∴ABC 是钝角三角形. 故选:D . 【点睛】本题考查考查三角形形状的判断,解题关键是掌握数量积的定义.向量夹角的概念. 24.ABC ∆内有一点O ,满足3450OA OB OC ++=,则OBC ∆与ABC ∆的面积之比为( ) A .1:4 B .4:5 C .2:3 D .3:5解析:A 【解析】分析:由题意,在ABC ∆内有一点O ,满足3450++=OA OB OC ,利用三角形的奔驰定理,即可求解结论.详解:由题意,在ABC ∆内有一点O ,满足3450++=OA OB OC ,由奔驰定理可得::3:4:5BOC AOC BOA S S S ∆∆∆=,所以:3:121:4BOC ABC S S ∆∆==, 故选A .点睛:本题考查了向量的应用,对于向量的应用问题,往往有两种形式,一是利用数量积的定义式,二是利用数量积的坐标运算公式,涉及几何图形的问题,先建立适当的平面直角坐标系,可起到化繁为简的妙用,利用向量夹角公式、模公式及向量垂直的充要条件,可将有关角度问题、线段长问题及垂直问题转化为向量的数量积来解决.25.设θ为两个非零向量,a b →→的夹角,已知对任意实数t ,||b t a →→-的最小值为1,则( )A .若θ确定,则||a →唯一确定 B .若θ确定,则||b →唯一确定 C .若||a →确定,则θ唯一确定 D .若||b →确定,则θ唯一确定解析:B 【分析】2222||2b ta b a bt a t -=-⋅+,令222()2f t b a bt a t =-⋅+,易得2cos b a b t a aθ⋅==时,222min244()()14a b a b f t a-⋅==,即222||cos 1b b θ-=,结合选项即可得到答案.2222||2b ta b a bt a t -=-⋅+,令222()2f t b a bt a t =-⋅+,因为t R ∈,所以当2cos b a b t a aθ⋅==时,222min 244()()4a b a b f t a -⋅=,又||b t a →→-的最小值为1,所以2||b ta -的最小值也为1,即222min244()()14a b a b f t a-⋅==,222||cos 1b b θ-=,所以22||sin 1(0)b b θ=≠,所以1sin b θ=,故若θ确定,则||b →唯一确定. 故选:B 【点睛】本题考查向量的数量积、向量的模的计算,涉及到二次函数的最值,考查学生的数学运算求解能力,是一道容易题.26.下列说法中说法正确的有( )①零向量与任一向量平行;②若//a b ,则()a b R λλ=∈;③()()a b c a b c ⋅⋅=⋅⋅④||||||a b a b +≥+;⑤若0AB BC CA ++=,则A ,B ,C 为一个三角形的三个顶点;⑥一个平面内只有一对不共线的向量可作为表示该平面内所有向量的基底; A .①④ B .①②④C .①②⑤D .③⑥解析:A 【分析】直接利用向量的基础知识的应用求出结果. 【详解】对于①:零向量与任一向量平行,故①正确;对于②:若//a b ,则()a b R λλ=∈,必须有0b ≠,故②错误; 对于③:()()a b c a b c ⋅⋅=⋅⋅,a 与c 不共线,故③错误; 对于④:a b a b +≥+,根据三角不等式的应用,故④正确;对于⑤:若0AB BC CA ++=,则,,A B C 为一个三角形的三个顶点,也可为0,故⑤错误;对于⑥:一个平面内,任意一对不共线的向量都可以作为该平面内所有向量的基底,故⑥错误. 综上:①④正确. 故选:A. 【点睛】本题考查的知识要点:向量的运算的应用以及相关的基础知识,主要考察学生的运算能力和转换能力,属于基础题.27.三角形ABC 所在平面内一点P 满足PA PB PB PC PC PA ⋅=⋅=⋅,那么点P 是三角形ABC 的( )A .重心B .垂心C .外心D .内心 解析:B【分析】先化简得0,0,0PA CB PB CA PC AB ⋅=⋅=⋅=,即得点P 为三角形ABC 的垂心.【详解】由于三角形ABC 所在平面内一点P 满足PA PB PB PC PC PA ⋅=⋅=⋅,则()()()0,0,0PA PB PC PB PA PC PC PB PA ⋅-=⋅-=⋅-=即有0,0,0PA CB PB CA PC AB ⋅=⋅=⋅=,即有,,PA CB PB CA PC AB ⊥⊥⊥,则点P 为三角形ABC 的垂心.故选:B.【点睛】本题主要考查向量的运算和向量垂直的数量积,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.28.已知ABC 所在平面内的一点P 满足20PA PB PC ++=,则::PAB PAC PBC S S S =△△△( )A .1∶2∶3B .1∶2∶1C .2∶1∶1D .1∶1∶2解析:B【分析】延长PB 至D ,可得出点P 是ADC 的重心,再根据重心的性质可得出结论。
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平面向量第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符号题目要求的。
)1.(文)(2011·北京西城区期末)已知点A (-1,1),点B (2,y ),向量a =(1,2),若AB →∥a ,则实数y 的值为( )A .5B .6C .7D .8[答案] C[解析] AB →=(3,y -1),∵AB →∥a ,∴31=y -12,∴y =7.(理)(2011·福州期末)已知向量a =(1,1),b =(2,x ),若a +b 与4b -2a 平行,则实数x 的值为( )A .-2B .0C .1D .2[答案] D[解析] a +b =(3,x +1),4b -2a =(6,4x -2), ∵a +b 与4b -2a 平行,∴36=x +14x -2,∴x =2,故选D.2.(2011·蚌埠二中质检)已知点A (-1,0),B (1,3),向量a =(2k -1,2),若AB →⊥a ,则实数k 的值为( )A .-2B .-1C .1D .2[答案] B[解析] AB →=(2,3),∵AB →⊥a ,∴2(2k -1)+3×2=0,∴k =-1,∴选B.3.(2011·北京丰台期末)如果向量a =(k,1)与b =(6,k +1)共线且方向相反,那么k 的值为( )A .-3B .2C .-17D.17[答案] A[解析] 由条件知,存在实数λ<0,使a =λb ,∴(k,1)=(6λ,(k +1)λ),∴⎩⎪⎨⎪⎧k =6λ(k +1)λ=1,∴k =-3,故选A.4.(文)(2011·北京朝阳区期末)在△ABC 中,M 是BC 的中点,AM =1,点P 在AM 上且满足AP →=2PM →,则P A →·(PB →+PC →)等于( )A .-49B .-43C.43D.49[答案] A[解析] 由条件知,P A →·(PB →+PC →)=P A →·(2PM →) =P A →·AP →=-|P A →|2=-⎝⎛⎭⎫23|MA →|2=-49.(理)(2011·黄冈期末)在平行四边形ABCD 中,E 、F 分别是BC 、CD 的中点,DE 交AF 于H ,记AB →、BC →分别为a 、b ,则AH →=( )A.25a -45bB.25a +45b C .-25a +45bD .-25a -45b[答案] B[解析] AF →=b +12a ,DE →=a -12b ,设DH →=λDE →,则DH →=λa -12λb ,∴AH →=AD →+DH →=λa+⎝⎛⎭⎫1-12λb , ∵AH →与AF →共线且a 、b 不共线,∴λ12=1-12λ1,∴λ=25,∴AH →=25a +45b .5.(2011·山东潍坊一中期末)已知向量a =(1,1),b =(2,n ),若|a +b |=a ·b ,则n =( ) A .-3 B .-1 C .1 D .3[答案] D[解析] ∵a +b =(3,1+n ),∴|a +b |=9+(n +1)2=n 2+2n +10, 又a ·b =2+n ,∵|a +b |=a ·b ,∴n 2+2n +10=n +2,解之得n =3,故选D.6.(2011·烟台调研)已知P 是边长为2的正△ABC 边BC 上的动点,则AP →·(AB →+AC →)( ) A .最大值为8 B .是定值6 C .最小值为2 D .与P 的位置有关[答案] B[解析] 设BC 边中点为D ,则 AP →·(AB →+AC →)=AP →·(2AD →)=2|AP →|·|AD →|·cos ∠P AD =2|AD →|2=6.7.(2011·河北冀州期末)设a ,b 都是非零向量,那么命题“a 与b 共线”是命题“|a +b |=|a |+|b |”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .非充分非必要条件[答案] B[解析] |a +b |=|a |+|b |⇔a 与b 方向相同,或a 、b 至少有一个为0;而a 与b 共线包括a 与b 方向相反的情形,∵a 、b 都是非零向量,故选B.8.(2011·甘肃天水一中期末)已知向量a =(1,2),b =(-2,-4),|c |=5,若(a +b )·c =52,则a 与c 的夹角为( ) A .30° B .60° C .120° D .150°[答案] C[解析] 由条件知|a |=5,|b |=25,a +b =(-1,-2),∴|a +b |=5,∵(a +b )·c =52,∴5×5·cos θ=52,其中θ为a +b 与c 的夹角,∴θ=60°.∵a +b =-a ,∴a +b 与a 方向相反,∴a 与c 的夹角为120°.9.(文)(2011·福建厦门期末)在△ABC 中,∠C =90°,且AC =BC =3,点M 满足BM →=2MA →,则CM →·CB →等于( )A .2B .3C .4D .6[答案] B[解析] 解法1:如图以C 为原点,CA 、CB 为x 轴、y 轴建立平面直角坐标系,则A (3,0),B (0,3),设M (x 0,y 0),∵BM →=2MA →,∴⎩⎪⎨⎪⎧ x 0=2(3-x 0)y 0-3=2(-y 0),∴⎩⎪⎨⎪⎧x 0=2y 0=1,∴CM →·CB →=(2,1)·(0,3)=3,故选B. 解法2:∵BM →=2MA →,∴BM →=23BA →,∴CB →·CM →=CB →·(CB →+BM →)=|CB →|2+CB →·⎝⎛⎭⎫23BA → =9+23×3×32×⎝⎛⎭⎫-22=3.(理)(2011·安徽百校联考)设O 为坐标原点,点A (1,1),若点B (x ,y )满足⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2-2x -2y +1≥0,1≤x ≤2,1≤y ≤2,则OA →·OB →取得最大值时,点B 的个数是( )A .1B .2C .3D .无数[答案] A[解析] x 2+y 2-2x -2y +1≥0,即(x -1)2+(y -1)2≥1,画出不等式组表示的平面区域如图,OA →·OB →=x +y ,设x +y =t ,则当直线y =-x 平移到经过点C 时,t 取最大值,故这样的点B 有1个,即C 点.10.(2011·宁夏银川一中检测)a ,b 是不共线的向量,若AB →=λ1a +b ,AC →=a +λ2b (λ1,λ2∈R ),则A 、B 、C 三点共线的充要条件为( )A .λ1=λ2=-1B .λ1=λ2=1C .λ1·λ2+1=0D .λ1λ2-1=0[答案] D[分析] 由于向量AC →,AB →有公共起点,因此三点A 、B 、C 共线只要AC →,AB →共线即可,根据向量共线的条件可知存在实数λ使得AC →=λAB →,然后根据平面向量基本定理得到两个方程,消去λ即得结论.[解析] ∵A 、B 、C 共线,∴AC →,AB →共线,根据向量共线的条件知存在实数λ使得AC →=λAB →,即a +λ2b =λ(λ1a +b ),由于a ,b 不共线,根据平面向量基本定理得⎩⎪⎨⎪⎧1=λλ1λ2=λ,消去λ得λ1λ2=1.11.(文)(2011·北京学普教育中心)设向量a =(a 1,a 2),b =(b 1,b 2),定义一种向量运算a ⊕b =(a 1,a 2)⊕(b 1,b 2)=(a 1b 1,a 2b 2).已知m =⎝⎛⎭⎫2,12,n =⎝⎛⎭⎫π3,0,点P (x ,y )在y =sin x 的图象上运动,点Q 在y =f (x )的图象上运动,且满足OQ →=m ⊕OP →+n (其中O 为坐标原点),则y =f (x )的最大值及最小正周期分别为( )A .2;πB .2;4π C.12;4π D.12;π [答案] C[解析] 设点Q (x ′,y ′),则OQ →=(x ′,y ′),由新定义的运算法则可得: (x ′,y ′)=⎝⎛⎭⎫2,12⊕(x ,y )+⎝⎛⎭⎫π3,0 =⎝⎛⎭⎫2x +π3,12y , 得⎩⎨⎧x ′=2x +π3y ′=12y,∴⎩⎪⎨⎪⎧x =12x ′-π6y =2y ′,代入y =sin x ,得y ′=12sin ⎝⎛⎭⎫12x ′-π6,则 f (x )=12sin ⎝⎛⎭⎫12x -π6,故选C. (理)(2011·华安、连城、永安、漳平一中、龙海二中、泉港一中六校联考)如图,在矩形OACB 中,E 和F 分别是边AC 和BC 的点,满足AC =3AE ,BC =3BF ,若OC →=λOE →+μOF →其中λ,μ∈R ,则λ+μ是( )A.83B.32C.53 D .1[答案] B[解析] OF →=OB →+BF →=OB →+13OA →,OE →=OA →+AE →=OA →+13OB →,相加得OE →+OF →=43(OA →+OB →)=43OC →,∴OC →=34OE →+34OF →,∴λ+μ=34+34=32.12.(2011·辽宁沈阳二中阶段检测)已知非零向量AB →与AC →满足⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|+AC →|AC →|·BC →=0,且AB →|AB →|·AC →|AC →|=-12,则△ABC 的形状为( )A .等腰非等边三角形B .等边三角形C .三边均不相等的三角形D .直角三角形 [答案] A[分析] 根据平面向量的概念与运算知,AB →|AB →|表示AB →方向上的单位向量,因此向量AB →|AB →|+AC→|AC →|平行于角A 的内角平分线.由⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|+AC →|AC →|·BC →=0可知,角A 的内角平分线垂直于对边,再根据数量积的定义及AB →|AB →|·AC →|AC →|=-12可求角A .[解析] 根据⎝ ⎛⎭⎪⎫AB →|AB →|+AC →|AC →|·BC →=0知,角A 的内角平分线与BC 边垂直,说明三角形是等腰三角形,根据数量积的定义及AB →|AB →|·AC →|AC →|=-12可知A =120°.故三角形是等腰非等边的三角形.[点评] 解答本题的关键是注意到向量AB →|AB →|,AC →|AC →|分别是向量AB →,AC →方向上的单位向量,两个单位向量的和一定与角A 的内角平分线共线.第Ⅱ卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,把正确答案填在题中横线上) 13.(文)(2011·湖南长沙一中月考)设平面向量a =(1,2),b =(-2,y ),若a ∥b ,则|3a +b |等于________.[答案]5[解析] 3a +b =(3,6)+(-2,y )=(1,6+y ), ∵a ∥b ,∴-21=y2,∴y =-4,∴3a +b =(1,2),∴|3a +b |= 5.(理)(2011·北京朝阳区期末)平面向量a 与b 的夹角为60°,a =(2,0),|b |=1,则|a +2b |=________.[答案] 2 3[解析] a ·b =|a |·|b |cos60°=2×1×12=1,|a +2b |2=|a |2+4|b |2+4a ·b =4+4+4×1=12, ∴|a +2b |=2 3.14.(2011·华安、连城、永安、漳平、龙海、泉港六校联考)已知a =(2+λ,1),b =(3,λ),若〈a ,b 〉为钝角,则λ的取值范围是________.[答案] λ<-32且λ≠-3[解析] ∵〈a ,b 〉为钝角,∴a ·b =3(2+λ)+λ=4λ+6<0, ∴λ<-32,当a 与b 方向相反时,λ=-3,∴λ<-32且λ≠-3.15.(2011·黄冈市期末)已知二次函数y =f (x )的图像为开口向下的抛物线,且对任意x ∈R 都有f (1+x )=f (1-x ).若向量a =(m ,-1),b =(m ,-2),则满足不等式f (a ·b )>f (-1)的m 的取值范围为________.[答案] 0≤m <1[解析] 由条件知f (x )的图象关于直线x =1对称,∴f (-1)=f (3),∵m ≥0,∴a ·b =m +2≥2,由f (a ·b )>f (-1)得f (m +2)>f (3), ∵f (x )在[1,+∞)上为减函数,∴m +2<3,∴m <1,∵m ≥0,∴0≤m <1.16.(2011·河北冀州期末)已知向量a =⎝⎛⎭⎫sin θ,14,b =(cos θ,1),c =(2,m )满足a ⊥b 且(a +b )∥c ,则实数m =________.[答案] ±522[解析] ∵a ⊥b ,∴sin θcos θ+14=0,∴sin2θ=-12,又∵a +b =⎝⎛⎭⎫sin θ+cos θ,54,(a +b )∥c , ∴m (sin θ+cos θ)-52=0,∴m =52(sin θ+cos θ),∵(sin θ+cos θ)2=1+sin2θ=12,∴sin θ+cos θ=±22,∴m =±522.三、解答题(本大题共6个小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分12分)(2011·甘肃天水期末)已知向量a =(-cos x ,sin x ),b =(cos x ,3cos x ),函数f (x )=a ·b ,x ∈[0,π].(1)求函数f (x )的最大值;(2)当函数f (x )取得最大值时,求向量a 与b 夹角的大小. [解析] (1)f (x )=a ·b =-cos 2x +3sin x cos x =32sin2x -12cos2x -12=sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6-12. ∵x ∈[0,π],∴当x =π3时,f (x )max =1-12=12.(2)由(1)知x =π3,a =⎝⎛⎭⎫-12,32,b =⎝⎛⎭⎫12,32,设向量a 与b 夹角为α,则cos α=a ·b |a |·|b |=121×1=12, ∴α=π3.因此,两向量a 与b 的夹角为π3.18.(本小题满分12分)(2011·呼和浩特模拟)已知双曲线的中心在原点,焦点F 1、F 2在坐标轴上,离心率为2,且过点(4,-10).(1)求双曲线方程;(2)若点M (3,m )在双曲线上,求证MF 1→·MF 2→=0.[解析] (1)解:∵e =2,∴可设双曲线方程为x 2-y 2=λ, ∵过(4,-10)点,∴16-10=λ,即λ=6, ∴双曲线方程为x 2-y 2=6.(2)证明:F 1(-23,0),F 2(23,0),MF 1→=(-3-23,-m ),MF 2→=(-3+23,-m ),∴MF 1→·MF 2→=-3+m 2,又∵M 点在双曲线上,∴9-m 2=6,即m 2-3=0, ∴MF 1→·MF 2→=0,即MF 1→⊥MF 2→.19.(本小题满分12分)(2011·宁夏银川一中月考,辽宁沈阳二中检测)△ABC 中,a 、b 、c 分别是角A 、B 、C 的对边,向量m =(2sin B,2-cos2B ),n =(2sin 2(π4+B2),-1),m ⊥n .(1)求角B 的大小;(2)若a =3,b =1,求c 的值.[分析] 根据向量关系式得到角B 的三角函数的方程,解这个方程即可求出角B ,根据余弦定理列出关于c 的方程,解这个方程即可.[解析] (1)∵m ⊥n ,∴m ·n =0, ∴4sin B ·sin 2⎝⎛⎭⎫π4+B 2+cos2B -2=0, ∴2sin B [1-cos ⎝⎛⎭⎫π2+B ]+cos2B -2=0, ∴2sin B +2sin 2B +1-2sin 2B -2=0, ∴sin B =12,∵0<B <π,∴B =π6或56π.(2)∵a =3,b =1,∴a >b ,∴此时B =π6,方法一:由余弦定理得:b 2=a 2+c 2-2ac cos B , ∴c 2-3c +2=0,∴c =2或c =1. 方法二:由正弦定理得b sin B =asin A,∴112=3sin A ,∴sin A =32,∵0<A <π,∴A =π3或23π, 若A =π3,因为B =π6,所以角C =π2,∴边c =2;若A =23π,则角C =π-23π-π6=π6,∴边c =b ,∴c =1. 综上c =2或c =1.20.(本小题满分12分)(2011·山东济南一中期末)已知向量a =⎝⎛⎭⎫cos 3x 2,sin 3x2,b =⎝⎛⎭⎫cos x 2,-sin x 2,且x ∈[π2,π].(1)求a ·b 及|a +b |;(2)求函数f (x )=a ·b +|a +b |的最大值,并求使函数取得最大值时x 的值. [解析] (1)a ·b =cos 3x 2cos x 2-sin 3x 2sin x 2=cos2x ,|a +b |=⎝⎛⎭⎫cos 3x 2+cos x 22+⎝⎛⎭⎫sin 3x 2-sin x 22 =2+2⎝⎛⎭⎫cos 3x 2cos x 2-sin 3x 2sin x2 =2+2cos2x =2|cos x |, ∵x ∈[π2,π],∴cos x <0,∴|a +b |=-2cos x .(2)f (x )=a ·b +|a +b |=cos2x -2cos x =2cos 2x -2cos x -1=2⎝⎛⎭⎫cos x -122-32 ∵x ∈[π2,π],∴-1≤cos x ≤0,∴当cos x =-1,即x =π时f max (x )=3.21.(本小题满分12分)(2011·河南豫南九校联考)已知OA →=(2a sin 2x ,a ),OB →=(-1,23sin x cos x +1),O 为坐标原点,a ≠0,设f (x )=OA →·OB →+b ,b >a .(1)若a >0,写出函数y =f (x )的单调递增区间;(2)若函数y =f (x )的定义域为[π2,π],值域为[2,5],求实数a 与b 的值.[解析] (1)f (x )=-2a sin 2x +23a sin x cos x +a +b =2a sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6+b , ∵a >0,∴由2k π-π2≤2x +π6≤2k π+π2得,k π-π3≤x ≤k π+π6,k ∈Z .∴函数y =f (x )的单调递增区间是[k π-π3,k π+π6](k ∈Z )(2)x ∈[π2,π]时,2x +π6∈[7π6,13π6],sin ⎝⎛⎭⎫2x +π6∈[-1,12] 当a >0时,f (x )∈[-2a +b ,a +b ]∴⎩⎪⎨⎪⎧ -2a +b =2a +b =5,得⎩⎪⎨⎪⎧a =1b =4, 当a <0时,f (x )∈[a +b ,-2a +b ]∴⎩⎪⎨⎪⎧ a +b =2-2a +b =5,得⎩⎪⎨⎪⎧ a =-1b =3综上知,⎩⎪⎨⎪⎧ a =-1b =3或⎩⎪⎨⎪⎧a =1b =4 22.(本小题满分12分)(2011·北京朝阳区模拟)已知点M (4,0),N (1,0),若动点P 满足MN →·MP →=6|PN →|.(1)求动点P 的轨迹C 的方程;(2)设过点N 的直线l 交轨迹C 于A ,B 两点,若-187≤NA →·NB →≤-125,求直线l 的斜率的取值范围.[解析] 设动点P (x ,y ),则MP →=(x -4,y ),MN →=(-3,0),PN →=(1-x ,-y ).由已知得-3(x -4)=6(1-x )2+(-y )2,化简得3x 2+4y 2=12,得x 24+y 23=1. 所以点P 的轨迹C 是椭圆,C 的方程为x 24+y 23=1. (2)由题意知,直线l 的斜率必存在,不妨设过N 的直线l 的方程为y =k (x -1),设A ,B 两点的坐标分别为A (x 1,y 1),B (x 2,y 2).由⎩⎪⎨⎪⎧y =k (x -1),x 24+y 23=1 消去y 得(4k 2+3)x 2-8k 2x +4k 2-12=0.因为N 在椭圆内,所以Δ>0. 所以⎩⎪⎨⎪⎧ x 1+x 2=8k 23+4k 2,x 1x 2=4k 2-123+4k 2.因为NA →·NB →=(x 1-1)(x 2-1)+y 1y 2=(1+k 2)(x 1-1)(x 2-1)=(1+k 2)[x 1x 2-(x 1+x 2)+1]=(1+k 2)4k 2-12-8k 2+3+4k 23+4k 2=-9(1+k 2)3+4k 2, 所以-187≤-9(1+k 2)3+4k 2≤-125.解得1≤k 2≤3. 所以-3≤k ≤-1或1≤k ≤ 3.。