在大学如何学习英语
大学期间学习英语的四个步骤
大学期间学习英语的四个步骤大学应该是一个用英语战斗的时代大学应该是一个用英语战斗的时代::用英文获得专业最新信息用英文获得专业最新信息;;直接阅读英美主要杂志直接阅读英美主要杂志((非常难懂难懂);););用英语参与国际会议和谈判用英语参与国际会议和谈判用英语参与国际会议和谈判;;用英语发表论文用英语发表论文;;用英语介绍中国产品用英语介绍中国产品((包括写说明书、广告词等广告词等))和中国文化和中国文化;;用英语进行国际政治、经济、商业和文化交流等等用英语进行国际政治、经济、商业和文化交流等等..那么如何做到这一步呢一步呢??下面是一些简单的建议下面是一些简单的建议: :大学英语学习一:扩充英语单词特别是六星级名词、动词、副词和形容词特别是六星级名词、动词、副词和形容词. .Many people are sensitive to the odor of onions, and whenever they cut onio ns, the people's eyes secrete tears.( (许多人对洋葱的气味很敏感许多人对洋葱的气味很敏感许多人对洋葱的气味很敏感,,当他们切洋葱的时候当他们切洋葱的时候,,就会流眼泪就会流眼泪//他们的眼睛就会分泌眼泪眼泪) )Since the couple could not reconcile their differences, they decided to get a divorce.( (由于这对夫妇之间的分歧无法得到和解由于这对夫妇之间的分歧无法得到和解由于这对夫妇之间的分歧无法得到和解,,所以他们决定离婚所以他们决定离婚.) .)Are you positive he's the man you saw yesterday?( (你能确定他就是你昨天见到的那这人吗你能确定他就是你昨天见到的那这人吗你能确定他就是你昨天见到的那这人吗?) ?)She said she didn't like it, but personally I thought it was very good. ( (她说她不喜欢这个她说她不喜欢这个她说她不喜欢这个,,但我个人认为它非常好但我个人认为它非常好.) .)The present system is considerably more efficient than the old one. ( (现在的方法比旧方法有效的多现在的方法比旧方法有效的多现在的方法比旧方法有效的多.) .)Movement can be painful when you've hurt your back.( (如果你的背受了伤如果你的背受了伤如果你的背受了伤,,一动就会痛一动就会痛.) .)I noticed a sudden movement behind the curtain.( (我发现幕布后面突然有动静我发现幕布后面突然有动静我发现幕布后面突然有动静.) .)He'd made a bad mistake, but tried to minimize its seriousness. (= treat it as if it were not serious)( (他犯了一个很严重的错误他犯了一个很严重的错误他犯了一个很严重的错误,,但他试图把它的严重性说成很小但他试图把它的严重性说成很小//却想办法缩小其严重性却想办法缩小其严重性.) .) In most counties, the taxes that people pay are regulated by law. People pa y a certain percentage of their income, and they also pay a certain percentage of tax on merchandise they buy.( (在大多数国家在大多数国家在大多数国家,,人们纳税是由法律所规定的人们纳税是由法律所规定的..人们要交纳他们收入的一部分人们要交纳他们收入的一部分//一定百分比作为所得税比作为所得税,,而且他们还要对所购买的商品交纳一定百分比的税而且他们还要对所购买的商品交纳一定百分比的税//消费税消费税.) .)He's very old, and his movements are getting slower and slower.( (他年纪很大他年纪很大他年纪很大,,动作越来越慢了动作越来越慢了.) .)大学英语学习二:扩充英语成语成语是一门语言的精华成语是一门语言的精华成语是一门语言的精华,,是外语学习的是外语学习的""特大特大""难点难点!!是英语听力、阅读和语法结构考试的"拦路虎拦路虎"!"!"!是一个人英语学习走向成功的是一个人英语学习走向成功的是一个人英语学习走向成功的""最终障碍最终障碍"! "!掌握成语掌握成语掌握成语,,把中国成语转换成我们能用的得心应手的英语成语把中国成语转换成我们能用的得心应手的英语成语. .凡是包含成语的句子在我们学习英语时凡是包含成语的句子在我们学习英语时凡是包含成语的句子在我们学习英语时,,他们都是高级的、是可以称赞的点睛之笔他们都是高级的、是可以称赞的点睛之笔. . 1 When my brother went to work in the U.S.A for a year the whole family wen t to see him off at the airport.( (当我哥哥离家去美国工作一年的时候当我哥哥离家去美国工作一年的时候当我哥哥离家去美国工作一年的时候,,我们全家去飞机场送行我们全家去飞机场送行) )2 Now listen to me, darling. I understand your feelings about John's looks and his personality but he has a good job and you are almost thirty. You can't turn down his proposal.( (亲爱的亲爱的亲爱的,,听我说听我说,,我理解你对约翰的长相和性格有看法我理解你对约翰的长相和性格有看法,,但他的工作不错但他的工作不错,,你也快三十了你也快三十了,,你不能拒绝他的求婚你不能拒绝他的求婚.) .)3 Joe's wife wouldn't put up with his smoking in their house, so he had to smoke his cigarettes outside even in winter.大学英语学习三:提高"快速阅读理解能力"这也就是提高单英语单词量和各种英语句型的识别能力这也就是提高单英语单词量和各种英语句型的识别能力这也就是提高单英语单词量和各种英语句型的识别能力!!如果你按照我们的方法进行操练,这种这种""快速阅读理解能力快速阅读理解能力""是顺便获得的是顺便获得的!!因为我们主张因为我们主张""句子中心论句子中心论""和"增加句子量而不是单词量是单词量",",",英语句子是由英语单词和句型这两个因素构成的英语句子是由英语单词和句型这两个因素构成的英语句子是由英语单词和句型这两个因素构成的,,所以大量地收集和脱口而出句子,","英语单词英语单词英语单词""和"各种句型各种句型""将同时将同时""深刻深刻""掌握掌握,,英语阅读能力将获得大幅度提高英语阅读能力将获得大幅度提高. .Commercial banks make most of their income from interest (which is ) earned on loans and investments in stocks and bonds.( (商业银行大部分的收来自贷款利息及股票和债券投资所得商业银行大部分的收来自贷款利息及股票和债券投资所得商业银行大部分的收来自贷款利息及股票和债券投资所得) )大学英语学习四:中英文自由转换的口译能力.遇到任何文章或教科书遇到任何文章或教科书遇到任何文章或教科书,,第一个反映就是尝试是否能将上面的内容进行第一个反映就是尝试是否能将上面的内容进行""英汉互译英汉互译"! "! Many young people enjoy living in New York. There are always exciting thing s to do. They can go to the theater, to concerts, and to museums anytime. They also have a lot of friends, so they go to parties once or twice a week. ( (许多年轻人都喜欢住在纽约许多年轻人都喜欢住在纽约许多年轻人都喜欢住在纽约..那里总有令人激动的事情做那里总有令人激动的事情做..他们可以随时去剧院他们可以随时去剧院,,音乐会和博物馆会和博物馆..他们也有很多朋友他们也有很多朋友,,所以他们每个星期都参加一二次聚会所以他们每个星期都参加一二次聚会.) .)。
大学中如何学好英语
大学中如何学好英语
一、多听英语
英语是一门语言，需要通过听力来学习。
所以，大学生在学习英语的过程中要多听英语。
可以通过听英语歌曲、看英语电影、听英语广播等方式来提升听力。
另外，建议大学生可
以买一些英语听力学习材料，比如英语听力教材、英语口语教材等，通过不断练习来提升
自己的听力水平。
二、多说英语
只有多说英语，才能在日常生活中更好地运用英语。
大学生可以在家人、朋友、同学等身
边的人中找一些愿意和自己练习英语的人，在日常生活中多说英语，通过说英语来提升自
己的口语水平。
另外，也可以通过参加一些英语角、英语俱乐部等活动来锻炼自己的口语。
三、多读英语
读书是学习的重要途径，也是学习英语的重要环节。
大学生可以选择一些适合自己水平的
英语读物，比如英语小说、英语杂志、英语报纸等，通过阅读来扩大自己的英语词汇量和
阅读能力。
另外，也可以通过背诵一些经典的英语文章、英语诗歌等来提升自己的语感和
写作能力。
四、多写英语
写作是学习英语的重要技能之一，也是能力的体现。
大学生可以通过写作练习来提升自己
的写作能力，比如写英语日记、写英语作文、写英语邮件等，通过不断的写作来提升自己
的写作水平。
另外，也可以参加一些英语写作比赛、英语写作培训班等活动来锻炼自己的
写作技能。
总之，学好英语需要持之以恒地练习，也需要不断地提升自己的学习方法和技巧。
希望大
家能够通过努力学习，提升自己的英语能力，更好地与世界交流，更好地获取知识和信息。
大学生怎么学好英语
大学生怎么学好英语进入大学之后，很多童鞋纷纷表示自己在学习英语的道路上失去了方向，平时考试都是靠吃老本应付，鲜有主动学习。
下面我为你整理了大学生学习英语方法，希望对你有帮助。
大学生学好英语方法第一，背诵一些文章。
很多同学常常抱怨单词不好记、语法不好懂，其实，最简单有效的记忆单词和语法的方式就是背课文。
当你把单词放在课文的语境中记忆时，它便没有那么枯燥，容易多了，语法也是这样。
背会了课文，不管是固定搭配、还是时态语态，都可以在你脑海中形成一定的印象，再遇到时，很容易参考。
另外，背课文还可以让你形成良好的语感。
所谓语感，就是你背得多了，很多时候应该用什么词、什么时态往往可以脱口而出，不需要思索，就像我们平时说汉语，根本不用考虑语法一样。
所以，尝试着去背一些课文，不失为学习英语的一种好方法。
第二，学会背单词。
对于很多同学来说，其实背单词是不可避免的。
那么，既然要背，就要科学地背。
根据艾宾浩斯记忆曲线，短时记忆往往比长时记忆更容易遗忘。
于是，我们在背单词时就要有效地利用这个曲线。
比如说，我们要记忆20个单词。
那么，首先将单词分为5个一组，共A、B、C、D四组。
开始从A组背起，先背A1，然后是A2，背会A2后，再回顾A1;之后背A3，再回顾A2，也就是说，背会下一个单词，要回头来巩固上一个。
A组背完后，把A组5个单词巩固一遍，然后开始用同样的方法记忆B组。
组与组之间同样采取重复记忆的办法，即背会B组后巩固A组、背会C组后巩固B组，以此类推。
四组都背完后，再总体回顾，用笔标出记忆不深刻的单词，多背几遍。
这个方法很有效，大家可以试试。
此外，最好的记忆单词的时间是每天晚上记忆一遍，第二天早上再复习一遍。
注意，复习非常重要!第三，加强阅读。
提高英语水平，必须要保证一定的阅读量。
阅读要做到精读和泛读相结合。
所谓精读，就是要弄懂每个单词的意思，每个句子的结构。
开始的时候你会觉得很难，满篇都是不认识的单词，每个句子都很难懂。
大学生如何学习外语
大学生如何学习外语在当今全球化的时代，掌握外语已经成为大学生必备的能力之一。
学习外语不仅可以拓宽个人的知识面，还能提高就业竞争力。
然而，学习外语并非易事，需要付出艰辛的努力。
本文将讨论大学生如何有效学习外语的方法和技巧。
一、制定明确的学习目标学习外语需要有明确的目标。
首先要设定短期目标，如每周掌握一定数量的单词或短语，并进行相关的听、说、读、写训练。
其次要设定长期目标，如通过相关考试或能够自如地进行日常交流。
明确的目标有助于激发学习的动力，并有利于衡量自己的学习进程。
二、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是学习外语的基础。
大学生应该每天保持一定的学习时间，形成稳定的学习规律。
可以利用早晨清醒的时候进行听力练习，利用课余时间进行阅读和写作练习，夜晚用于复习和总结。
学习外语还需要坚持不懈，克服困难，保持持之以恒的学习态度。
三、多元化的学习资源现代科技为大学生提供了丰富多样的学习资源。
可以通过网络学习平台、手机APP、电视专题等多种渠道获取外语学习资料。
与此同时，大学生还可以参加英语角、外语俱乐部等活动，与他人进行语言交流，提高口语表达能力。
利用多元化的学习资源可以提高学习的效率和兴趣。
四、积极参与课堂活动课堂是学习外语的重要环节之一。
大学生应该积极参与课堂讨论和活动，主动提问并表达自己的观点。
在课堂上建立良好的师生关系，与教师进行互动，向他们请教疑难问题。
课堂活动不仅有助于拓展知识，还可以培养语言运用的自信心。
五、创造语言环境创造良好的语言环境有助于提高外语学习效果。
大学生可以通过观看外语电影、听外语音乐、阅读外语读物等方式来浸泡在外语环境中。
同时，也可以寻找外国友人或外教进行语言交流，提高听说能力。
通过创造语言环境，大学生能够更加迅速地适应外语并提高语言表达能力。
六、持续自我评估和反思在学习外语的过程中，大学生应该进行持续的自我评估和反思。
可以定期对自己的学习成果进行检验，比如参加模拟考试或进行口语演讲。
我在大学学习英语的计划范文
我在大学学习英语的计划范文也许不少同学上了大学以后，对英语的学习就渐渐落下了，可是英语是一门很重要的语言，学好英语对大学生来说有益无害。
下面是由店铺整理的我在大学学习英语的计划范文，希望对您有用。
我在大学学习英语的计划范文篇一一、主要目标每天保证一定的阅读量，一定的听力时间。
至少15分钟的时间。
集中注意力，并有意识的去记忆好的句子。
日常思考的时候，尝试用英语思考、想问题以培养语感。
争取获得优良成绩，能切实学到丰富的专业知识和基础常识。
增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。
做学习计划来自我敦促，自我勉励。
二、设立此目标的依据1.阅读量不足，知识面小。
2.听力能力差，不能达到精听的效果。
3.经常出现中国式英语，口语不够地道，习惯中国性思维。
4.学习的自觉性不够高，没有计划造成时间的浪费。
三、本阶段个人学习存在的不足、困惑与解决措施不足有：1.英语基础薄弱2.对英语的兴趣不是很高3.学习方法单一，学习策略滞后4.没有坚持每天阅读，听英语听力，用英语交流困惑有：1.单词量大，生僻单词多，记不住单词。
2.翻译句子时不够地道。
3.口语对话时不流畅，句子单一，语法错误多。
4.课堂笔记来不及记，重点难点没完全掌握。
解决措施：1.可以听广播、MP3等，培养听英语的感觉。
2.光顾一些英语网站，比如英文半的雅虎或是VOA,BBC等的网站。
3.要反复阅读课文，辨析生词，了解大概内容。
四、下一阶段的学习方法1. 每天看英语材料和听英语广播，寻找学习环境，利用一切机会去接触英语。
在课堂上试着讲英语。
2.同时要建立每周学习生词的目标，在记录词汇本里，记录各种各样的生词和短语。
3.多阅读，精泛并举。
了解西方文化，掌握大量的语言背景。
4. 学习中遇到困惑，多翻阅语法书。
5.坚持写英语日记。
6.用小本子抄写阅读时看到的生词、优美句子和实用句子，并经常背诵。
我在大学学习英语的计划范文篇二一.学习目标从听说读写四个方面全面，同时提高英语水平，最终使自己具备与人顺畅交流的能力，听懂新闻广播，演讲，报告，英文电影的能力，翻译以及写作的能力。
大学生英语学习计划7篇
大学生英语学习计划7篇大学生英语学习计划1常言道：“凡事预则立，不预则废”，新的一个学期的到来，几门新功课来到了我们的面前，需要我去探索去研究，为了更好地学习贯彻新知识，获得长足的进步，我特此制定一份学习计划。
一：主要目标争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。
增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。
做学习计划来自我敦促，自我勉励。
二：具体安排1、坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。
并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。
温故而知新。
2、每周抽一天时间早起背诵英语课文。
3、每周坚持到校晚自习4、坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。
5、对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
6、每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。
7、订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。
8、身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。
9、多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。
10、争取利用周末时间多学一门外语。
学习是要靠自己自觉的，在已经经历过高考进入大学的我们而言，也许很多人都会因此放纵自己，但是我们要坚信，如果在大学里没有养成好的学习习惯，那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的，这是人生的黄金时光，我们应该努力多学点东西。
因此坚决执行此计划，鼓励自己，学有所成！大学生英语学习计划2大学英语四级是我们每一个大学生都必须要通过的考试，但我自己的英语基础是比较的差的，在高中阶段英语成绩就算不上很好，在高考的时候也只是一个及格的分数，再加上我们学校大一是不允许报四级的，所以很多的知识都忘记了。
在大学的英语课上我也没有认真的听，想要凭借基础通过四级考试是比较的困难的，所以我想要给自己制定一个计划，顺利的通过这一次的考试。
大学生的英语学习计划6篇
大学生的英语学习计划6篇大学生的英语学习计划 (1) 新学期伊始，我们生活部又面临着新的任务和挑战，我们将迎来新的卫检查工作以及信息工程学院第寝室文化节等活动。
我们将本着“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的“三个一切”的宗旨，服务于本系的各年级同学，真正发挥生活部的特色。
以丰富同学的课余生活为目的，以锻炼同学们自我创新为目标，以增强同学们宿舍内团体与协作意识为目的，开展一系列为同学们喜闻乐见的活动。
为了积极配合学生会组织的各项活动，有效地开展宿管会各部门的工作，特制定以下计划：一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动，加强各部门的交流与合作，调动部门成员的工作积极性和主动性。
二、内部建设：现任的生活部干事，要在这一学期着重培养他们的工作能力，让他们在组织中得到锻炼。
具体措施如下：(1)更加完善下达例会制度，着重培养干事在这一学期的工作态度和工作激情。
(2)通过上学期的经验和不足加强本部门内部建设，让干事们之间加强沟通与了解，学习别人的长处，以达到互相促进、共同提高的目的，着重培养他们团结协助的工作精神。
(3)每次活动的策划书让部员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。
(4)在各种活动中，让本部门的委员共同参与和组织，着重培养和加强他们的合作意识。
三、卫生检查：(1)在卫检工作中尽量做到与校学生会保持一致;在卫检的人员安排上灵活调整。
(2)在检查工作中要严格遵守检查制度，要求部员不偏私，公正的给宿舍打分，在督促与鼓励中创建文明宿舍、卫生标兵。
(3)在工作方法上要注意要求部员讲求效率，分工明确、职责明确、细心到位，以培养下的生活部的接班人。
四、活动方面：(1)作好学校运动会等活动的后勤保障工作，要求部员以十足的热情投入其中，成为活动的组织者与参与者之一。
这才能谈的上真正的战斗力与凝聚力。
(2)在信息工程学院第寝室文化节中我们准备策划一个名为“心在一起”的大型爱心活动，并且在活动中穿插一些具有生活部特色的比赛。
新学期大学英语学习计划
新学期大学英语学习计划英语一直是学生的软肋，学习英语是学生做过最艰难的事了，那么如何做好学习英语计划呢?下面是有新学期大学英语学习计划，欢迎参阅。
新学期大学英语学习计划范文1大学一年级：语音模仿和纠音，掌握朗读技巧，掌握基本的节奏感和语调感。
语法牢固掌握并能综合运用中学语法知识。
词汇掌握词汇4500个，词组700个，熟练运用(包括书面和口头)其中2000个基本词汇。
听力能听懂VOA慢速英语广播;能听懂日常英语谈话和一般性题材的英语讲座。
口语能和英语国家人士进行简单的交谈;能就熟悉的话题用英语进行讨论，或作简短发言，表达比较清楚;能就所听的材料进行复述。
阅读能读懂词汇量在2500—3000左右的简易读物;能读懂国内英文报刊。
写作能就一般性话题在半小时内写出120词的短文，内容基本完整，用词恰当，语意连贯;能掌握基本的写作技能。
翻译能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译，英汉译速为每小时300个英语单词，汉英译速为每小时250个汉字。
译文基本流畅。
大学二年级：语音正确，语调得体。
语法掌握系统的基本英语语法。
词汇掌握词汇5500个，词组1200个，熟练运用(包括书面和口头)其中2200个基本词汇。
听力能听懂国内英语广播或电视节目;能基本听懂英语国家人士的谈话;能基本听懂外国专家用英语讲授的专业课程。
口语能和英语国家人士进行比较流利的会话;能基本表达个人意见、情感、观点等，能基本陈述事实、事件、理由等，表达思想清楚。
阅读能读懂难度相当于Reader’s Digest (《读者文摘》)的英语国家报刊杂志的一般性文章;能阅读所学专业的综述性文献。
写作能就一般性话题在半小时内写出160词的短文，内容完整，条理清楚，文理通顺;能写所学专业论文的英文摘要，能撰写英语小论文;能描述各种图表。
翻译能借助词典翻译英语国家报刊上题材熟悉的文章，能摘译所学专业的英语科普文章。
英汉译速为每小时350个英语单词，汉英译速为每小时300个汉字。
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在大学如何学好英语How to learn English at university大家好！.大家怀者渴望,新奇的心情开始了大学的学习生活。
‘I’m sue you will have the most beautiful lifetime at university。
一切会如普希金所言，“都会变成甜蜜的回忆”。
我们的英语课也上了几周。
那么你们发现大学的学习与你们习惯了的中小学的学习有什么不同的么？（不同主要表现在：）1．学习目的改变。
2．学习内容的扩展：3．学习方法的改变4．学习路径的扩展。
1．学习目的改变，——从为考试而学，到把它作为人生的工具而学。
在座的每个人都是怀着梦想与抱负走进大学。
天生我才必有用：确立目标，勤奋学习，塑造自我。
发现你的热爱；不仅仅是知识的学习更要注重素质修养，成就自我。
英国哲学家培根曾说：“求知可以改变人性”、“知识能塑造人的性格”。
学习英语的目的就是为获取英语的综合应用能力，特别是听说能力，在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素养，适应社会发展和国际交流的需要，成为功底深厚知识面宽广的复合型人才。
2．学习内容的扩展：书山无路勤为径，学海无崖苦坐舟。
英语微信群是目前学习英语最有效的方法，群里都是说英语，没有半个中文，而且规则非常严格，是一个超级不错的英语学习环境，群里有好多英语超好的超牛逼的人，还有鬼佬和外国美眉。
其实坦白说，如果自己一个人学习英语太孤独，太寂寞，没有办法坚持，好几次都会半途而废。
只要你加入到那个群里以后，自己就会每天都能在群里坚持学，坚持不停地说和练，由于是付费群，群里的成员学习氛围非常强，每天的训练度都非常猛，本来很懒惰的你一下子就被感染了，不由自主地被带动起来参与操练，不好意思偷懒，别人的刻苦学习精神会不知不觉影响你，EYC英语微信群（群主v芯601332975）可以彻底治好你的拖延症，里面学员都非常友好，总是给你不断的帮助和鼓励，让你学英语的路上重新燃起了斗志，因为每天都在运用，你的英语口语就能得到了迅猛的提升，现在可以随便给一个话题，都能用英文滔滔不绝的发表5分钟以上对这个话题的看法和观点，想提高英语口语的可以加入进来，It really works very well.当然通过各种考试应，也是验证每个人英语能力一个不可缺少的步骤。
这些考试包括：☝Band4/band6✌TOEFL{Test of English as a Foreign Language}托福考，托福纸笔考试满分是677分，机考满分为300分GRE{Graduate Record Examination}美国研究生入学考试：GRE目前满分是1600(Verbal800, Quantitative800)；写作Analytical Writing满分是6分IELTS雅思-----即国际英文水平测试（The International English Language TestingSystem）IELTS考试分培训类（General Trianing Module）和学术类（Acadmic Module)两类。
培训类是为移民而设，而学术类则是为留学生而设。
对中国考生来说，IELTS考试的词汇要求并不高，主要偏向生活化，但答题技巧和题型因与TOEFL和大学英语考试(4，6级)完全不同，所以掌握题型和快速解答就显得非常重要。
IELTS不涉及考生的专业知识，不含语法和词汇题，只测试英语能力，反而可能会列出若干关键词和定义，以帮助考生更好地理解。
它主要通过听、说、读和写的方式来测试，由听力、阅读、写作和口试四部分组成，实际参考时间为2小时45分钟。
ELTS雅思-雅思总分九分，分四部分，各9分，按时间先后是：听力，阅读，写作和口语。
其中最难的是阅读。
总分是取平均。
所以还是9分。
听力，就是听一遍哦，有填空有选择的。
阅读，很长的文章呢，题型多样写作，两个，一长一短。
口语，3个部分。
英国，英联邦国家，如加拿大，新西兰，澳大利亚，美国部分院校也开始接受了。
还有TOEIC托业考试托业考试TOEIC介绍国际交流英语考试（Test of English for International Communication，缩写TOEIC），中文也称托业考试，是美国教育考试服务中心（Educational Testing Service，缩写ETS）于1979年为国际职业工作环境而设计开发的英语交流能力资格认证。
由于托业考试能够对人们使用英语进行交流的能力做出公正客观的测量，所以迅速成为评估商业英语能力的标准。
目前每年在60多个国家有超过250万人/次参加托业考试，4000多家国际化公司或机构承认并使用托业考试成绩。
3．学习方法的改变大学的学习不再是老师教什么我学什么的被动学习方式。
应该学会的如何学习。
在大学里最重要得是：学会自主学习，把握自我，施展自己的个性特长。
苏霍姆林斯基曾说“一个人到学校上学，不仅是为了取得一份知识的行囊，而主要是获得聪明。
因此我们主要的努力就不应用在记忆上，而应用在思考上”4．学习路径的扩展。
大学的学习不再仅仅局于限于课堂教学活动。
我们应充分利用各种现代化的手段，如报刊杂志，广播，网络进行学习。
而你们也是我校大学英语改革网上教学亲历者。
(21st century,China daily,etc.)(BBC,VOA.)(网络;Listeningexpress,)English StudyBeijingReview;Overseas English那么在大学里如何学好英语呢？第一，要纠正几个观念上的误区。
第二，采取几个具体步骤。
1）外语是一门知识。
人们通常把外语看作与数理化一样是一门知识。
实际上，外语学习完全是一种能力与技能的培养，需要大量的听说和阅读的实践；课堂学习只是重要的学习和实践场合之一，课堂外的大量学习和实践是外语学习成功的重要保证。
2）外语是教会的语言学习是一个潜移默化的过程。
它是生存和学习的工具，语言只有在使用中才能真正掌握。
在一个无法实际使用外语的环境里学外语，大量的语言实践是提高外语水平的根本保证。
语言学习是一个典型的“活到老，学到老”的过程。
这一过程的主体只能是学习者本人。
老师不可能代替。
3）学外语有捷径可走；现在社会上处都可以看到各种形势的辅导班招生信息，煤体上铺天盖地、大街小巷到处遍布的外语速成班广告。
我们不难看出许多外语学习者急于求成，的心态以及办班者多已赢利为目的的班学动机来迎合这种心态。
看看人家保你“几十天英语4、6级过关，雅思考高分”，可咱们的英语老师却还在这按部就班地上课，你们太笨了吧？那么学外语到底有没有捷径可走呢？下面我们来看看语言大师是怎么说的：。
（P13）由此可见，学英语并无什么捷径可走。
英语实践能力的提高必须以艰苦定额劳动作为代价第二，No-secret的秘诀).应采取几个具体步骤。
1.．定计划(Make a study Plan)：仔细安排你的时间。
把每周要完成的任务列出来，学习要有规律。
每天选定合适固定的时间进行英语学习。
切记一定是每天都要学习英语。
（至少要朗读所学的课文）。
2．预习（preview）时在大学学习的非常重要的一步。
对将要学习的内容进行预习，了解大致内容，发现重点，找出难点，带着问题听课。
具有事半功倍的效果。
3．做笔记(take notes)充分利用课堂时间。
上课时注意听意味着课后少化力气。
认真做好课堂笔记。
课后要尽快重温课堂上提到的要点。
4．晨读(read in the morning)：每天开口朗读一刻钟，只需一分坚持，一个习惯，数天过去，数篇文章之后，你会发现不知不觉中你轻易的记住了课文中的单词，记住了多哥主题的口语巨型和素材，发音和流利程度有了很大的提高，总结一下晨读有这么几大好处：练习语音，培养语感，强化记忆，当然也锻炼了肌肉：为当辩论家打身体基础。
5．背诵(recitation)时英语学习必须应用的有效方法。
背诵能熟练掌握一些好的短语和句子。
至少大家应在所学的每一篇课文中都找出一段或记段，一些重点句子进行背诵。
同时建议大家找一些名家名篇来背诵。
（推荐some名篇）（I have a dream;Declaration of Independence）6．大量阅读，开拓视野。
认真学习课本知识，又要跳出课本。
了解英语国家的文化历史习俗，由此加深对英语语言的理解。
多读一些名著名篇原文。
听力/口语的训练：1、模仿从录音及其它途径中模仿（native speakers的发音，听说结合；训练正确的语音语调.(尽量该掉带着各自乡音的英语。
)2、背诵背诵的多，就能熟练掌握词短语和句子，才能在会话时，就能脱口而出。
3。
复述复述是对原有信息和结构的重组，适宜各变他人的话为为自己的话的再创造过程。
4、练习形式多样，可与他人对话、练习口语、讨论、辩论，讲英语故事等等。
与他人进行练习既能练习英语，还可增进与他人的友谊，说不定你还能找到很多志同道合的朋友，也许还有life-long friends呢！学习工具：“工欲善其事，必先立其器”。
一本好的词典是必要的。
可有一部电子词典，很方便，我也用，但我认为传统的词典更好一些。
比如说{Oxford Advanced Learner’s dictionary}{牛津高阶英汉双解词典}，（Longman dictionary of Contemporary English）{郎文当代高级英语词典}，等等。
以上讲的一切方法不一定适应所有的人。
要在学习的实践中找到适合自己的学习方法秘诀，就要做一个“爱提问者”,多问“why,”并积极寻求答案.希望大家在大学里掌握成功的第一把钥匙就是会如何思考，学会有效地学习。
在寻求的过程中获得乐趣，获得成功.苏霍姆林斯基曾说“一个人到学校上学，不仅是为了取得一份知识的行囊，而主要是获得聪明。
因此我们主要的努力就不应用在记忆上，而应用在思考上。
所以真正的学校应是一个积极思考的王国，必须让学生生活在思考的世界里。
”。